元旦包饺子活动方案
为了确保事情或工作有效开展，预先制定方案是必不可少的，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。我们应该怎么制定方案呢？以下是小编为大家收集的元旦包饺子活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
元旦包饺子活动方案1
一、目的：
1、锻炼小朋友的动手能力，培养自力更生的意识。
2、感受集体劳动的快乐。
3、和父母一起包饺子增进父母亲情
二、时间：
20xx年12月10日小班8：00开始中班8：30开始大班9：00开始
三、准备阶段：
1、请家长准备：擀面杖、案板、围裙，菜刀（班主任合理分组安排）
以微信、家长会等形式告知家长时间、地点、家长需要准备的物品（提前三天通知家长）
2、幼儿园厨房准备：饺子馅、包饺子面、厨房以班级为单位分好，厨房12月10日上午8：00之前准备好饺子馅、包饺子面、等待班级生活老师来领取
3、班级准备：洗手液体、洗手水。
四、活动阶段：
（一）介绍冬至来历
冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此，白天开始一天天变长，夜间开始一天天变短。是冬天真正来临的日子，我国古代，冬至被当作一个较大节日，不仅有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。祭天祭祖外，北方地区有冬至吃饺子“以防天冷冻掉耳朵”、宰羊、吃馄饨的风俗，南方地区则有吃冬至米团、冬至长线面的习惯。
（二）以班级为单位亲子活动开始包饺子分工：
1、家长孩子分别擀皮、包饺子
2、班级保育员：负责厨房领取包饺子面团、馅料，和指定家委会人员负责把包好的饺子送到厨房
3、班主任和配班教师：负责维持班级秩序、指导家长孩子擀饺子皮、包饺子、活跃班级亲子包饺子气氛
4、家委会指定专人：负责拍照、指导、维持秩序、比赛：
1、擀皮
2、包饺子
3、吃饺子
五、煮饺子阶段：（20分钟）
1、生活老师和指定家委会专人：集中包好的`饺子送进厨房并负责把煮好的饺子拿回班里
2、班主任和配班教师协同家委会：组织孩子开展儿歌、唱歌、故事、亲子朗诵等活动（班主任设计好）（等待饺子煮熟）
3、家委会指定专人：负责维持家长秩序
六、吃饺子阶段：（30分钟）
1、生活老师和指定家委会专人：负责把煮熟的饺子分发到小朋友的餐盘中，请小朋友们品尝自己包的饺子。
2、邀请家长品尝————家委会指定专人负责分发和维持秩序
七、活动结束
元旦包饺子活动方案2
活动主题：
迎元旦，包饺子
主办单位：
学生会
活动目的：
加强学生会内部同学之间的交流，促进各个部门关系融洽
活动时间：
元旦下午至晚上（具体时间我忘了）
活动主要流程：
第一阶段：包饺子时间：（待定）
具体环节：
1、速度大比拼。
每个部门出一名同学保持单腿站姿，将乒乓球置于乒乓球拍上，所有部门在各自部门“单腿”同学的乒乓球掉落之前进行快速包饺子，包的最少的三个部门进行才艺展示。
2、拯救部长。九位部长被主席团绑架在舞台，每个部门派一名部员去向主席团“求情”，只要有一位主席被部员逗笑了，则该部员可以把部长背回去。
3、PS：各部要把活动时拍的照片比如千奇八怪的饺子模样，如被整的比较惨的'同学拍照留恋——可以当做是一个延续的活动，将来让他们交上来我们给评奖。
第二阶段：吃饺子时间：
1、思想调研和体育部配合。调研部回答脑筋急转弯，体育部派出一人来吃饺子一道题答上了他一分钟之内吃十个饺子，答不上来就去台下背一个同学上来让他一分钟吃十个饺子。
2、学习部和生活部配合。学习部同学能看，生活部闭眼，由学习部指导生活部包饺子，包的看的胜出，胜出的部门的部长可以指定一个人去喝“饮料”。
3、外联和权益配合。外联部把外联拉到了学生会权益部里面，由他们在五分钟之内想设法去拉饺子。
4、宣传部和文艺部配合。包饺子的时候让他们两部各自选出一人合作去拉过路的人来一起参与活动（路人投掷纸飞机，砸到的人就要上台来回答脑筋急转弯，答上来了路人喝“饮料——醋、可乐、酱油三选一”，答不上来就由路人给被砸到的人选一个饮料喝）。
如果一直没有人来则一直由部长来表演节目。
5、节目在进行当中，办公室派同学把饺子送到团委或者任何老师办公室或者门岗或者宿舍管理员都行，进行录像，搜集他们祝福的话和吃饺子的摸样，然后再最后活动结束的时候（茶话会主席们总结发言之前时放一下片子）
第三阶段：茶话会时间：
1、诚实大胆。由办公室准备一些标签放在不透明袋子中，击鼓传花，花停在谁那里，就由谁来抓阄，按照标签上的内容进行表演。
2、文艺节目。
3、放映录像。
4、主席总结。
元旦包饺子活动方案3
中国是美食的王国，在元旦大家自然少不了在一起吃吃聚聚。中国饮食文化更是数千年灿烂民族文化的重要组成部分，饮食文化在今天的生活中更能体现人们热爱生活、彰显自我、追求高雅、注重体验的丰富情趣。为了弘扬传统文化节日，也让大家感受到，来自集体的温暖和团结，在这个元旦晚会上，我们特组织开展我们一起包饺子活动。
一、活动意图：
新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合，让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的制作方法，增强学生对民族文化的兴趣，同时培养他们的`动手能力和体验劳动的乐趣。
二、活动准备：
1、食材：饺子皮（圆皮、方皮均可）、饺子馅、盘子、筷子、汁子。(由两位家长负责剁饺子馅，饺子皮班长负责购买，汁子学校食堂提供)
2、器材：托盘（装饺子用）、锅（两个）、漏勺。
三、活动对象：
全体师生
四、活动时间：
20xx年12 月28日下午18：10开始
五、活动地点：
八（2）班教室
六、活动流程：
1、开展我们一起包饺子活动，由协助家长指导完成；
2、字条连连看娱乐环节（每个人分别写上三个便签：人物、地点、事件放入对应三个纸箱，随机抽选表演节目），由主持人负责；
3、回首20xx（班主任负责）；
4、展望20xx（主持人负责）；
七、注意事项
1、活动前对学生分小组进行活动。动手包之前会要求学生洗干净手，注意个人卫生。
2、家长和教师在学生包饺子过程中及时指导，检验学生的饺子是否把关。
3、煮饺子由专人负责，其他同学注意安全，切勿发生烫伤事件。
元旦包饺子活动方案4
一、活动意图
新年将至，我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合，让学生在认识、感知节日的同时，了解我国的传统习俗，知道饺子的来历、制作方法，增强学生对民族文化的兴趣，同时培养他们的动手能力和体验劳动的乐趣。xxxx年的最后一天，师生开展了以“师生齐动手，快乐迎新年””主题的.“包饺子庆元旦”活动。
二、活动准备：
1、食材
饺子皮、饺子馅（由食堂人员准备）。
2、器材
托盘（每班两个，装饺子用的）、盘子、筷子。
备注：包饺子活动所有的器材和食材由学校食堂提供准备。班主任和大队辅导员要安排好工作。
3、班主任组织学生上一堂准备课。
（1）课上了解元旦的含义及全国各族人民过元旦的方式。
（2）对学生进行分组，做好纪律组织工作。
4、工具、材料分配
位置安排、桌椅摆放：管佳丽
标签粘贴：龚晟语
材料分配：食堂人员
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
20xx年12月29日下午1：30开始
五、活动地点
学校操场、食堂餐厅
六、活动结束场地整理
少先队大队部成员
活动结束后由食堂统一煮饺子、班主任协调安排各班分批吃饺子。
元旦包饺子活动方案5
一、活动时间及地点
时间：20xx年12月22日，晚上7：00—9：00
地点：暂定食堂三楼南侧
二、活动目的
冬至节亦称冬节、交冬，我国北方历来有包饺子的习俗，为了让大家能够真正过上冬至节，我们特别举行这次冬至聚会。
三、活动流程及任务分工
1、包饺子教学
大概时长：20分钟
鉴于有些同学不会包饺子，也为了能够让每位同学都能亲身动手参加这次活动，特设此活动。
现在需要资深“教师”三名，在活动当天为大家展示如何包饺子，想学的的可以自己动手，三位“教师”要手把手教，确保每个想学的'同学都能学会。
所以现在就需要各位“行家”踊跃报名!
2、包饺子比赛
大概时长：40分钟
简单规则：一男一女为一组，二人合作包饺子，组数不限。每组包20个饺子，由三位“美食评论家”进行打分，胜出的一组将有丰厚的奖励。
评分标准(仅供参考)：速度快(40分)，饺子美观(40分)，两人配合默契、花样多(20分)
前期准备：需要统计大家谁会包饺子，并随即分组，还有三位“评委”也要经过选拔。
3、文艺表演
大概时长：40分钟
在饺子包完之后，中间有一段时间要等饺子煮熟，这段时间内进行文艺表演，比如相声、歌舞、舞蹈等，务必使现场气氛活跃起来。
前期准备：由文艺委员负责鼓励大家积极展示才能并做好统计，最后交给班长，以便安排时间。
4、活动物资准备
1、饺子馅、面，盘子等
2、“评委”、“参赛者”、“教师”人员报名及选择
3、现场照相、录像、录音，以及音乐的播放等(需电脑、照相机两部)
4、现场文艺表演者报名及统计
5、活动期间饮料、零食以及娱乐工具等，外加比赛奖品
四、活动预算
饺子馅等：50元
现场零食等：100元
煮饺子时的人工费等：50元
比赛奖品等：50元
合计：250元
元旦包饺子活动方案6
活动目的：为了庆祝“五一劳动节”，培养学生动手能力，增强学生的劳动意识，提升学生的自主合作意识，让学生在自己动手的过程中感受劳动的快乐、劳动的'不易！加强他们对劳动人民的尊敬之情，学生珍惜所有。同时，也为了加强教职工的情感交流，缓解压力 ，提高教职工团结协作的精神，培养教职工的主体意识，推进我校和谐校园的建设与发展，我校在“五一劳动节”来临之际举行“我劳动我快乐”主题活动。
活动场地：学校餐厅 活动主题：“我劳动我快乐”
活动时间：20xx年4月28日
活动人数：白果园小学全体师生
活动过程：
前期准备工作：
食材准备由后勤负责人员余胜瑶老师负责食材采购及食品安全相关工作。
1、早上八点全体师生集合宣讲活动要求，宣读活动的评分细则，加强活动过程中需要注意的相关事项，
2、进行包饺子比赛。2各班班主任及任课教师牵头与全班同学进行组队比赛。
3、在规定时间内进行比赛，以饺子的成形最多的队伍获胜。
4、煮饺子活动：各班以班为单位进行煮饺子，自己吃自己包的饺子，感受份快乐。
5、以班级为单位进行场地、工具的整理收拾，评选最清洁班级并颁发奖状。
活动总结：全校师生集合，教务处、工会进行总结。
白果园小学工会
20xx年4月8日
元旦包饺子活动方案7
一、时 间：
20xx年12月22日中午
二、地 点：
教师食堂
三、主 题：
吃团圆饺子 聚发展力量携手拥抱新时代
四、活动对象：
全体工会会员
五、比赛分组：
七、八、九、服务中心四个工会小组，每组10人
六、流程及内容：
活动主要分为包饺子比赛和吃饺子比赛两个环节，另外穿插互动游戏。包饺子包括和面、擀皮、包饺子三个环节。
（一） 马上包饺
10：00准时由校领导宣布比赛开始随即开始计时，大家开始合作包饺子，计时1个小时，结束后由工作人员清点饺子。
1、在规定的时间内根据每组包出饺子的数量和包饺子质量，评出第一名为优胜小组，可领取新年礼品一份。
2、工作人员要记录每组每个人包饺子的数量，计时结束后评出全场10名“最强快手王”称号，每名教师可领取新年礼品一份。
3、每组每人可各提供1个个性饺子，由学校领导选出最具个性的饺子，评出10个“最佳创意”佳，每人可领取一份新年礼品。
（二） 猜灯谜
11：20、11：50分两个时间段开始煮饺子，过程中穿插互动游戏——猜灯谜，在规定时间内猜对灯谜的教师将获得惊喜一份。
（三）马上吃饺
吃饺子比赛由每组推荐的两名成员参与，在限定时间内吃掉最多饺子的前两名参与者将获得学校准备的精美礼品，分两轮（11：20、11：40）举行，最终前三名还将摘得“大胃王”的'名号，可获得新年礼品一份。吃到特别食材饺子馅的参赛者将会有额外奖励。
（四）自由吃饺，天降财运
所有饺子都煮好后，大家热热闹闹吃水饺。凡是吃到有特别食材的饺子，代表获得惊喜，可随机抽取现场红包一个。
元旦包饺子活动方案8
活动目的：
1、冬至时节"吃饺子"是中国许多地方的传统习俗，在今年冬至(12月22日)举办"热乎的饺子，温暖的心"活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖,缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化--包饺子。
2、借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们之间的友谊，增强班级的凝聚力，培养同学们的团体协作精神。
3、此时已临近期末考试，亦借此机会为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来对待即将到来的考试。
活动时间：
xx年12月22日(周三)下午7：00开始。
活动内容及流程：
1、活动内容
(1)主要活动内容：包饺子比赛
①擀饺子皮比赛;
②包饺子速度赛;
③饺子创意拼图赛。
(2)其他周边活动：趣味游戏猜谜语得惊喜等各种小游戏，可临场发挥，穿插在主活动中进行。(各活动的时间视活动进程而定)。
2、活动进程
(1)准备工作：
①与餐厅方面商定活动前的相关事宜。
②预计参加人数：90人(尽量鼓励全体人员参加，包括辅导员及其助理)活动前召开班会，向同学们宣传活动，鼓励大家踊跃参与进来：
a.要积极参加，增进同学之间的感情;
b.体会自己动手，丰衣足食;
c.增加集体意识团体精神;
d.感受劳动的乐趣，进一步培养同学动手能力;
e.主持人由大家推选或自荐。
③分组：
方案一：大家自由组合;
方案二：进行抽签，抽到相同号码的一组。
④事先准备香皂供同学们洗手，提醒同学们取下戒指、手链等饰品。活动组织人员准备相关的奖品。
⑤包饺子材料：由餐厅准备。
⑥包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套，由餐厅提供。
⑦说明各活动的评比规则以及奖品发放规则
(2)包饺子
①小组内部人员分工：和面、擀面、包馅等。
②包饺子比赛开始，齐心合力，勇夺大奖。
③老师、嘉宾参与各组作业、视察情况。
④主持人随机采访各组、照相;
(3)猜谜语得奖品等周边活动开展(可以与包饺子同时进行，)
(4)评比
①最快包了最多饺子的'小组可评为"快手组"
②每组选3个饺子参加比赛，由主持人随机标号后，每一小组派一名评委，进行评比，评出"巧手组"。
③由各评委评出"最标致饺子"与"最有勇气活着的饺子"，并将饺子与创作者合照。
(5)游戏互动主持人在活动期间组织同学们玩互动游戏，如传话游戏、吃饺子比赛等。
(6)吃饺子，发礼物在规定的1分钟内吃掉最多饺子的同学、猜谜语正确的同学和"快手组"、"巧手组"组员等各个活动胜出者有机会得到礼品。由辅导员及其助理做最后的活动结束陈词活动结束后派同学帮助餐厅工作人员打扫卫生(班委留下，其他同学自愿)。
元旦包饺子活动方案9
一、活动目标：
1、通过有趣的比赛活动，让幼儿感受到自己长大了，引导幼儿懂得自己的事情自己做。
2、通过比赛满足幼儿表现欲，训练幼儿的动手能力，进而加强幼儿生活技能教育。
3、通过比赛增强幼儿的集体荣誉感，愿意为集体增光。
二、参加人员：
大班全体幼儿
三、比赛形式：
分预赛和决赛两种
四、比赛项目：
夹豆子
洗碗
系扣子（拉拉链
系鞋带）
整理棋子
扎辫子
叠被子
削土豆
包水饺
五、班级预赛：
提前通知家长孩子要参加的比赛项目，让家长有意识在家带幼儿练习。同时，在班级区角内填充有关比赛项目的`材料，让幼儿分组练习。每个幼儿都必须参加每个项目的选拔赛（削土豆
包水饺除外）。
1、夹豆子比赛
准备：提前通知家长哪天进行“夹豆子”的选拔赛。
3碗豆子
12双筷子
12个小碗
相机
过程：
1）、幼儿4人一组，比赛时间3分钟，同时将碗里的豆子夹到自己的小碗里，在规定时间内看哪位幼儿夹的豆子多。
2）、2组幼儿同时开始，每组请一位评委老师。
3）、比赛时间结束时，请同组幼儿交换小碗，数一数每位幼儿夹豆子的数量。
4）、选拔结果：按夹豆子数量排名，根据班级情况确定入选人数。
5）、整个过程教师拍照记录，活动结束，及时将照片上传至班级qq群。
2、刷餐盘比赛
准备：提前通知家长哪天进行“洗碗”的选拔赛。午餐后餐盘让比赛幼儿清洗。6个洗碗布
可分两天进行。
过程：1）、幼儿5人一组，每人刷2个盘子，限时2分钟
2）、要求幼儿在规定时间内，将餐盘上的食物残渣清洗掉，并冲洗干净。
3）、全程由老师监督指导，2分钟之内完成的，以速度快、刷的最干净的获胜。
3、系扣子
拉拉链
系鞋带
准备：带扣子的上衣5件
带拉链上衣5件
带鞋带鞋子5双（上衣要求是同样的）
5张桌子
过程：1）幼儿5人一组，每张桌子上放两件不同开合方式的上衣
鞋子放在地板上
2）、可请本班幼儿做为评委，每一组开始比赛时，请另外5位幼儿
给他们数数，最快者获胜。
3）、老师根据班级情况确定入选人数。
4、整理棋子比赛
准备：插板10个
过程：幼儿10人一组，让评委老师将棋子顺序打乱，幼儿在同一时间内快速整理棋子，以最快最正确者获胜。
5、叠被子
准备：被子、褥子、枕头各5套
过程：老师先示范一遍叠被子、褥子的方法及被子、褥子、枕头排放的要求，5个幼儿一组比赛，在规定时间内将被子、褥子叠整齐，并按老师要求叠放整齐，最快叠放最整齐者获胜。
6、削土豆
准备：请家长带几个削皮器
幼儿在家练习削土豆的方式方法
过程：幼儿根据自己在家练习的程度，自愿报名。
7、包水饺
准备：幼儿在家练习包水饺的过程，包括把面分成均等大的小块、擀皮、包水饺等。 过程：幼儿自愿报名，根据报名人数，自愿参加。
8、扎辫子
准备：幼儿在幼儿园、在家有意识练习扎辫子，要求熟练、捎带花样
过程：可分几天进行，根据各班女生人数，将其分成两组，交换梳辫子，以最快者获胜。男生也可参加。
元旦包饺子活动方案10
一、活动目的：
丰富同学们的课余生活，增进同学之间的感情。
二、活动地点：
警缘餐厅
三、活动对象：
10英语2全体同学
四、活动时间：
20xx年11月11日下午
五、活动流程：
1.前期准备：由班委沟通协商，就活动细节问题交换意见。
场地问题；警院食堂作为活动地点，由班委去进行沟通，
场地当天可正常使用。
素材问题：
（1）面粉、肉、菜需要多少面粉、争取同学意见想吃什么肉，合计需要多少、争取同学意见想吃什么菜，合计需要多少?
（2）碗、筷子、勺子、锅等碗、筷子、勺子是自带还是学校餐厅准备 只能用学校的锅宣传问题：由宣传委员和组织委员负责通知和组织同学到场。
2.活动具体流程;
第一部分：准备活动：摆上面粉，面皮，馅等材料。
第二部分：8人比赛揉面，前三名的为获胜。由班主任评比。
第三部分：8比赛擀面皮，前三名的为获胜。由班主任评比。
第四部分：单人赛;十位参赛选手开始比赛，以在限定的时间内包出得有效饺子（由班主任评出）的个数作为成绩，评出前三名。
第五部分：团体赛：以四人位一个参赛单位（寝室），共计10个参赛队，班主任和班长做裁判。以十分钟内各队包出的.有效饺子个数为评比标准，评出前三名。
第六部分：煮饺子，做互动游戏。
第七部分：吃饺子。邀请老师及餐厅工作人员品尝，并对此次活动做出评价。请同学谈谈对这次活动的感受及意见。请班委对此次活动进行总结。给获奖的个人和团体颁奖。个人赛前三名每人奖励一本笔记本。团体赛第一名奖励一大袋洗衣粉，第二名奖励中袋洗衣粉。第三名奖励小袋洗衣粉。
第八部分：活动结束后，派获奖同学及班委进行场地清理，其余同学自愿。
六、活动经费：
面皮饺子馅、洗衣粉。预算200元。
七、活动意义：
旨在增进我班学生之间的感情，也让同学深感家务事的不易，体会到父母的伟大；也锻炼了同学们的动手能力。在活动中，大家分工明确，这也让大家明白了合作的重要性，增强了大家团队合作的意识。
元旦包饺子活动方案11
一、活动目标：
1、让学生知道3月8日是妇女节，是妈妈的节日。
2、了解妈妈工作和做家务的辛苦，知道母爱的伟大，用好听的话赞美妈妈。
3、和妈妈一起包水饺，喂妈妈吃饺子，表达对妈妈的孝敬。
4、感受劳动的乐趣，进一步培养孩子们动手能力；同时让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家校情，师生情、亲子情。
二、活动时间
20xx年3月7日（星期五）16：00—18：30
三、活动地点：
智博南校二楼活动室
四、活动准备：
1、提前一周把活动安排通过海报张贴在校门口让家长知道这个活动。
2、面粉10斤，芹菜10斤，新鲜猪肉5斤。
3、擀面杖、案板、电饭煲、勺子、调料、方便碗、方便筷、开水瓶、热得快。
4、音乐：《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》《小羊跪乳》的视频
5、孩子给妈妈写的一封信以及自己亲手为妈妈做的卡片。（周五上午做好）
五、活动过程：
一、欢迎妈妈
师：同学们，今天我们上课和往常不一样，你们感觉到了吗？
生：回到
师：哪不一样？
生：有家长。
师：是的，今天家长专门来我们学校陪同学们一起学习，你们高兴吗？
生：回答
师：现在让我们把最热烈的掌声送给我们的家长，欢迎她们的到来。
生：鼓掌
师：各位家长朋友们，非常感谢大家在百忙之中抽时间来参加我们今天的活动，为保证我们今天活动的有序进行，下面请我们的家长配合做一下几点工作：
1、手机调成震动或者静音。
2、活动过程中，任何人不准随意走动。
3、在活动过程中，请不要窃窃私语。不能与小朋友交谈。
下面我们就开始上课。我想再问同学们一个问题明天是什么节日？
生：回答
师：用最简洁的语言向学生介绍3月8日是妇女节，是妈妈、奶奶、外婆等妇女的节日。师：明天是谁的节日？（学生回答）
我们每年过六一儿童节的时候，妈妈都会干什么啊？今天妈妈过节，我们也要让妈妈开开心心的，好不好？
你们知道妈妈每天是怎么辛苦忙碌的吗？
生：回答
师：请两位家长代表说说从早上起床到晚上睡觉这一天中所做的事情。
师小结：我们的妈妈真伟大，真了不起。那现在请同学们起立，向后转。面对着我们的家长。大声的对妈妈说：我的妈妈最能干，我的妈妈最美丽。”然后抱抱妈妈。我说开始的时候就
开始说，我的.妈妈最能干，预备起!”
师：说完的小朋友请坐好，给老师一个信号。妈妈每天这么辛苦，我们小朋友以后该怎么做？（自己的事情自己做，还要为妈妈分担一些家务。）
师：每天都是妈妈做好了饭给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天我们一起包饺子给妈妈吃，孝敬孝敬妈妈，好不好？（好）
那么今天我们就来给亲爱的妈妈包一顿水饺，让妈妈们尝一尝我们的手艺。
各位家长请注意：我先来分一下工：咱们今天所有的妈妈带着自己的孩子分为两个组，第一组：荆鸿宽的妈妈、周顺的奶奶、刘俊利的妈妈、孙震浩妈妈、吴明衡妈妈第二组：张煜昕妈妈、蒋天佑妈妈、张梦珂妈妈、夏雨妈妈、倪俊杰妈妈、孙玉博妈妈
现在东西已经为各位家长准备好了，各位家长在包饺子的过程中，一定要让孩子参与进来。现在请各位家长先去卫生间洗手。
智博教育三八妇女节亲子包水饺活动现在开始。
组织学生、家长一起包饺子。
将包好的饺子交给孙老师煮。
师：现在我们来看几幅图片，（孩子成长历程的图片）让孩子知道一个小孩长大，父母要付出多少。接着欣赏《小羊跪乳》的视频。
师：欣赏以后，孩子们，昨天我们呢都给妈妈写了一封信，现在拿出来，我们挨个挨个的念给妈妈听。（播放轻音乐，在此过程中音乐要巡回播放）
家长听孩子念信。每一个孩子念完后，老师暂时不要点评，只送给孩子掌声。
这以活动结束后，开始品尝饺子。
品尝饺子：
让学生把煮好的饺子先喂给妈妈吃。
结束活动：
由主持人简单小结本次活动：感谢各位家长对本次活动的支持与参与，你们用你们的一言一行给孩子们上了生动的一课，有了你们这样一群可爱的家长，我们学校感到很幸运，很幸福。我们会更加努力的工作，给孩子更好的爱和教育来回报于你们。智博教育三八妇女节亲子活动到此结束，祝所有的妈妈、奶奶、外婆节日快乐。
元旦包饺子活动方案12
一、活动名称
香香的饺子
学生情况：
本班共8名学生，实际年龄在3-4岁之间，其中2名学生佩戴人工耳蜗，6名学生双耳配戴助听器。通过听觉语言能力评估，本班孩子听觉能力为一级，听觉补偿效果基本达到最适；语言年龄平均为3岁。
二、活动目标
1、能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给x吃”，并能进行句型仿编：我把x给x吃。
2、通过活动，让孩子学会分享劳动成果，培养幼儿热爱家人的感情。
三、活动重点
能够进行简单的半开放式主题对话交流，学习掌握句型“我把饺子给x吃”。
四、活动难点
学习掌握句型“我把饺子给x吃”，并能进行句型仿编：我把x给x吃。
五、活动准备
1、知识经验：幼儿在生活中吃过饺子，已经了解一些相关知识
2、物质准备：儿歌《包饺子》、实物饺子、小朋友做好的橡皮泥手工饺子、水果模型、小动物模型、家庭成员的手指偶
六、活动过程
1、点名法检查助听器的工作状态。
听到名字的小朋友和老师击掌问好。
2、活动导入：播放儿歌《包饺子》，然后做手指操，直接引出主题。
羊妈妈，（双手比自己，一蹲一站）
包饺子，（一只手把另一只手的五指往内、往外来回扳）
中间突起，（双手握拳）两边翘（大拇指、小指升起，作”六”的手势）
有的像小船，有的像元宝（两只手半举并左右摇动）
师：儿歌里，羊妈妈包什么？
幼：羊妈妈包饺子。
3、出示实物饺子，进行简单的半开放式主题对话交流。请幼儿观察、讲述饺子的外形特征，并用自己的语言讲述自己吃饺子的经历。
师：小朋友们看一看，饺子长什么样子？
幼：饺子像小船，像元宝，还像橘子瓣儿……
师：你们吃过饺子吗？什么时候吃的？
师：冬至的时候，我们一定要吃饺子，要不然，耳朵都冻掉了。
师：饺子好吃不好吃？饺子里面有什么？
幼：饺子很好吃。饺子里面有各种各样的馅儿。有鸡蛋，有韭菜，有肉肉……
师：你们喜欢吃饺子吗？你们会不会做饺子？
4、请小动物吃饺子，练习句型：我把饺子给x吃。
师：“喵喵喵”，小猫来了，它说它闻到小朋友做的饺子真香！它也想吃饺子，谁想让小猫吃饺子？
师：小猫说：谢谢你，你的饺子真好吃。小狗小狗，你怎么了？你也想吃饺子吗？那么谁想让小狗吃饺子？
（引导幼儿练习表达：我把饺子给x吃。）
5、学习仿编：“我把x给x吃”的'句式。
通过“我爱我家”游戏，学习仿编句式。幼儿通过教师引导学习仿编句子。我们也请爸爸妈妈吃水果吧？如：我把苹果给爸爸吃。我把香蕉给妈妈吃……
七、活动结束
在家中和家人一起包饺子，体验自己动手制作食物的快乐。
八、活动反思
语言教学的核心在于“运用”二字。本次活动通过创设丰富的情景，让幼儿在宽松的游戏中不知不觉练习句型，大胆仿编。而且两个情景活动贴近幼儿的生活，对于他们并不陌生，更容易发展他们的语言表达能力。
元旦包饺子活动方案13
一、活动主题：
包饺子，连情谊
二、活动原则：
快乐为主，比赛为辅
三、活动背景：
日子，不经意间，悄悄，溜过指间、步履、床铺、甚至于抬头、低头那一瞬 间……转眼，我们相聚已有半年时光。作别xx，新的一年向我们走来，圣诞“迫在眉睫”。为使我们这个大家庭度过一个既快乐又有意义的节日。包饺子 这一具有传统意义又好玩且充满挑战的活动，便成了我们的.不二选择。
四、活动目的：
1.“吃饺子”是我们的传统习俗。举办“包饺子，心相连”活动，通过包饺子比赛及一系列活动，让同学感觉到节日的温暖，缓解思乡之情，并借此活动弘扬我国的传统饮食文化——包饺子；
2．借此机会，促进同学间的沟通交流，增进同学们的友谊，增强11804班的凝 聚力，培养同学们的动手能力；
3．临近期末，借此为大家放松心情，缓解压力，让大家用轻松的心态，来 对待即将到来的考试。
五、活动时间地点人物：
1．时间：20xx年12月24日（周六）上午11：00——17:00
2．地点：11804班．对象：11804班全体学生
六、活动流程
前期准备工作： 前期准备工作： 准备工作 协调工作小组，与餐厅方面商定活动前的相关事宜
组建宣传小组：由每班宣传委员组成，负责活动宣传，现场拍照等工作
组建组织小组：班级派出4名代表组建，负责完成活动所需物品的采购工作 ，生活委员李旭负责费用地支出
准备:包饺子工具：擀面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐厅提供 ！
元旦包饺子活动方案14
为丰富我公司员工业余生活，调动广大员工的工作积极性，促进员工之间的沟通，增强团队合作意识，使员工能以更好的精神面貌投入到工作当中，特组织开展本次包饺子活动。具体安排如下：
一、活动时间：待定
二、活动地点：待定
三、参加人员：兆鑫汽车公司全体员工；
四、活动安排：
1、人员分组：本次活动共设10组，每组出场6人，男女不限，
2、活动规则：活动所需案板、和面盆、擀面杖、菜刀、电磁炉、平底煮面锅均由综管部准备。比赛分为三次，第一次包牛肉芹菜，第二次为牛肉大葱，第三次为酸菜羊肉，逐次
五、奖项设置：活动过程中，以前期器具准备充分、使用费用少、返回时间快、饺子馅完成时间快、饺子外形好、满足分量要求、饺子味道好（邀请公司领导品尝）、卫生状况好为评判依据，奖项设置为：待定
预祝各组取得好成绩，期待大家的`美味出锅！
柳州兆鑫汽车销售有限公司
20xx年x月x日
元旦包饺子活动方案15
活动目的：为了庆祝“五一劳动节”，培养学生动手能力，增强学生的劳动意识，提升学生的自主合作意识，让学生在自己动手的过程中感受劳动的快乐、劳动的不易！加强他们对劳动人民的尊敬之情，学生珍惜所有。同时，也为了加强教职工的.情感交流，缓解压力，提高教职工团结协作的精神，培养教职工的主体意识，推进我校和谐校园的建设与发展，我校在“五一劳动节”来临之际举行“我劳动我快乐”主题活动。活动场地：学校餐厅活动主题：“我劳动我快乐”活动时间：20xx年4月28日活动人数：白果园小学全体师生活动过程：前期准备工作：
食材准备由后勤负责人员余胜瑶老师负责食材采购及食品安全相关工作。
1、早上八点全体师生集合宣讲活动要求，宣读活动的评分细则，加强活动过程中需要注意的相关事项，
2、进行包饺子比赛。2各班班主任及任课教师牵头与全班同学进行组队比赛。
3、在规定时间内进行比赛，以饺子的成形最多的队伍获胜。
4、煮饺子活动：各班以班为单位进行煮饺子，自己吃自己包的饺子，感受份快乐。
5、以班级为单位进行场地、工具的整理收拾，评选最清洁班级并颁发奖状。
活动总结：
全校师生集合，教务处、工会进行总结。
白果园小学工会
20CC年4月8日
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