抄作业检讨书(集锦15篇)
在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,我们常常被要求写检讨书,以对出现的过错进行反省,请注意检讨书里面要交代清楚行为。什么样的检讨书才是好的检讨书呢?下面是小编收集整理的抄作业检讨书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
抄作业检讨书1
尊敬的老师:
我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过,相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到我的错误,知道老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。
犯这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背家长的心意,我犯这样的错误,简直是对于家长心血的.否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为生存而忙碌,为家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。
此致
敬礼
检讨人:xxx
20xx年x月x日
抄作业检讨书2
尊敬的XX:
对不起老师!我下次再也不敢了。我以后会头悬梁,锥刺股,力求您的信任放心吧,我不会再犯这种错误了。老师,我知道这样是错的'了,这样对我一点好处也没有,只会害了我自己。我以后一定好好学习,天天向上,不会在有这种可耻的行为。
我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己。并且帮助其他同学一起进步,用正确的方法对待学习,做一个学生应该做的事。
检讨人:XX
XXXX年XX月XX日
抄作业检讨书3
我犯了一个非常严重的错误,这个错误就是抄袭作业,老师布置作业的原因是让我们巩固在课堂上学习的知识,可是我却用抄作业这种方式应付,我错了!
我抄袭作业的原因是由于我想早点写完作业早点玩,谁都想玩,但是假如为了玩就抄作业的话太不值了,现在玩只能玩一会,假如学习不好,以后找不着工作,没钱吃饭,还谈的上玩吗?我抄袭作业抱有一种作业是做给老师看的这种想法,其实根本不是,我们不做作业,老师就不用批改作业,反而更轻松。所以,作业是为自己做的,我这么想辜负了老师的'一片好心,所以,我向老师表现出深深地歉意!
通过这一事件,我认识到了我的错误,我保证以后好好学习,绝对不再抄作业了,也希望老师接受我的检讨,给我一个改正的机会,谢谢!
抄作业检讨书4
尊敬的班主任老师:
您好,此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪,确实是我错了。在此,我向您递交这篇“因作业借给同学抄而写的检讨书”,以深刻反省我的'过错,并且向您表示诚恳地歉意。
xxxx年xx月xx日到xx日期间,我多次将我的英语作业借给同学抄袭,其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学,并且给您造成困扰,耽误了同学的正常课业复习,给班级同学树立了不良范例。
通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为的错误,这个事情虽然是偶然发生的,但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求,导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。
面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反盛彻底觉悟、努力改正、以观后效。第一,我要重塑自我,努力端正我这个涣散的思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。第二,我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出,一个也不会放过。第三,我今后再也不借作业给同学抄了,谁来借我都不借,谁花钱我也不借,花多少钱我也不借,我就是不借了。
最后,我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,让您困扰了,我感到特别对不起您。
此致
敬礼!
xxx
抄作业检讨书5
尊敬的XX:
我今年刚上初二,下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事,我已经很难过了。相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件。希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道老师说的话就要听从。老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好。所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法。我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心。
犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱。让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中。可是,我却违背了家长的'心意,我犯了这样的错误,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的。当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法,完全不理会老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那些和我一起讲话的同学,我这样做,看似和他很好,实际上是在害他。而且,在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。
检讨人:XX
XXXX年XX月XX日
抄作业检讨书6
尊敬的xx:
今天我犯了一个错误,身为学生的我抄了作业,我是一个学生,学生是不应该抄作业的.,但我因为自己的惰性没有好好的约束自己,抄作业不仅助长了自己不好的习惯,而且也是对同学的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。
通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让刁老师放心,不再让刁老师为xx心,同时和同学和睦相处,今后不再抄作业,平等的学习是对我自己的负责,也是对同学的一种尊重。
此致!
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
抄作业检讨书7
尊敬的xx:
今天我犯了一个错误,身为学校学生的我抄了作业,我是一个学校学生,学校学生是不应该抄作业的,但我因为自己的惰性没有好好的约束自己,抄作业不仅助长了自己不好的'习惯,而且也是对同学的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。
通过这次的事情,我明白作为一个学校学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为xx心,同时和同学和睦相处,今后不再抄作业,平等的学习是对我自己的负责,也是对同学的一种尊重。
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
抄作业检讨书8
尊敬的老师:
您好!
首先,先对您说一声:“对不起!”因为我的一时放松和得意忘形,居然犯下了给同学抄作业这样的错误!这不仅给同学助长了懒惰和侥幸的心理还给老师的教学带来了麻烦!这次的错误后,我想了很多,想了很久,越想越觉得亏,本来我已经好好的完成了作业,可是我却为了这么点虚荣心,以及为了所谓的“兄弟义气”就把自己努力完成的作业拱手让人!
当时的我以为这不过是一个小小的问题,只要把它忘掉,谁都不会知道。可正是这样的思想,导致这小小的错误,也最终对我掀起了燎原之火!
既然说到了这里,就先来反省一下我的问题:
首先是思想上,我给同学作业抄,因为他对我说我成绩好,说我们关系好!可是这真的是这样吗?虽然我的成绩确实不差,但还远远没有到能让我骄傲的地步。我将作业交给他,为了一份虚荣心!我们的关系好?可我却没有去为这个好朋友着想,他也没有为我着想。要是我们互相为对方想一想,他就不会来找我抄作业,而我也不会去将作业借给他,这样做没有帮助到我们,反而害了我们!
现在,我们被老师您发现了,我俩不仅没能算完成作业,而且还丢掉了最重要的诚信!这是最亏的,殊不知诚信这东西,丢掉了就再难找回来。他就像是水库破了个洞,想要堵上何其难?
反思我的错误,我看到了自己的许多思想上的问题,自大、自傲、不够为朋友着想、意志还不坚定。作为学生,这些标签加在一起都足够在前面加上一个“坏”字了。我们来到学校,不仅是为了学习课本上的知识,更重要的是学习做人的道理,学习如何在正道上奔跑!
这次的错误深刻的暴露了我的不足,让我也重新的认识了自己。我知道自己没有想像中的'那么好,甚至远逊于我理想中的自己。但我不会将这当成是一次打击,这不仅不是打击,反而是我认清自己现状的好机会!
能找出自己的错误,是福气,因为我有了改正错误的机会!我们两个一起知道了对方的错误,那更好,我们可以互相的监督对方改正!老师,我们已经经过了深刻的反省,也认识到了错误,我们会好好的改正错误,重新走回到正道上来,再不会做出这样的事情了!还请老师一起监督我们的改正!
此致
敬礼!
检讨人:
日期:
抄作业检讨书9
您好!
我是xxx,非常抱歉,意志上的不坚定,导致了这次的!不仅干扰了的授课,也给同学们带来了麻烦。
我自己也知道,自己这样的行为,不仅仅是一件错误,自己不仅抄,而且还是在您的课堂上抄作业。这真的是很对不起。自己犯下这样的错误,实在是因为没有严格的要求好自己,导致没能及时的完成作业,这才导致在现在想起要弥补,却只能在花费额外的时间。尽管,我知道这是非常错误的。
在您的批评下,我才认识到,自己的问题所在。一开始的时候,我以为自己这样的行为不影响老师,也不影响同学。就不会给大家带来太大的麻烦。尽管如此,但我却将最终要的一点忘记了!自己这样的行为,确实不会直接的影响别人,但是依然是严重的错误!因为我违反了规定,因为我没有遵守学生的责任,因为我抄袭了同学的作业!更糟糕的是,自己居然不尊重老师的'辛苦成果,在老师在台上辛苦上课的时候,自己却在台下抄作业!这是对老师的不尊重!
想通了这些,我真的感到很惭愧。自己早该认识到这些问题,但是我却没有去制止自己。因为我害怕,害怕麻烦,害怕被老师批评,就想出这个以谎圆谎的方法。但是为了圆之前没有写作业的“谎”,我却要用更多的“谎”去弥补。那么今天犯下的错误,今天没能学到的知识,我在今后又该用多少“谎”来圆呢?
我真的很惭愧,我根本没有仔细的想过,用错误来弥补错误这本身就是不对的!是非常糟糕的!这只能导致错误像雪球一样越滚越大!最后终会暴露!而且,等到那时,损失的就不会被批评一顿就能解决的事了!
现在想清了这些,我终于醒悟了。及时自己要补作业,也应该在下课,在空闲的时候,而且不该抄袭同学的作业!这对我并没有好处。而且自己也应该尊重老师的努力,每一堂课都是重要的收获!
经过这次的反思,我真的收获很大。我明白自己在过去的时候因为思想的错误导致了很多的问题,但是我一定会好好的反省自己,改正自己!绝不会再让自己犯下这样的错误!更会抓紧每一分时间!今后,我也会好好的管理自己,及时的完成作业。希望老师能原谅我这次,我一定会改正的!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
抄作业检讨书10
尊敬的班主任老师:
今天早上,我来的很早,因为新上的课文老师要求我们背诵,但我对课文还不熟悉,所以我决定早点去学校背书。我是第一个走进教室的,浩紧跟着我走近了教室,他说他数学作业不会做,要借我的作业本看一下,当时我正在读书不想被打扰,虽然心里不是很情愿我还是把作业本递给了他。他刚抄了了一会儿,韩老师就进来了,他看见浩在抄作业,抓起那本他抄的作业,看了一眼名字,脸色阴沉的叫我和浩去办公室。
刚开始浩还想帮我开脱,我始终没有说一句话,没有表态,我知道我错了就是错了,没有任何理由为自己开脱。
韩老师跟我说了很多,因为老师最不喜欢的就是早晨进教室就抓到抄作业的人,不光被抓的学生心里不舒服,韩老师心里也会很难受。是啊,谁喜欢大清早来就给自己找难受呢?其实早在上学期,韩老师就三令五申,严禁杜绝早上来学校抄袭作业,还要班委会成员协助管理,但屡禁不止,其根本原因就在于没有形成一个互帮互助的良好的学习氛围,而是一有困难就找别人那作业抄。身为一班之长,我不仅没有在班上起到积极带头作用,没有为班级营造良好的班风、学风出力,还把作业借给别人抄,助长了歪风邪气,我觉得自己很失职!
韩老师说:“我们班上一直有这样一股歪风邪气在作怪,我一直很努力的想要去改变这种状况,但仅凭一己之力支撑一个班级很不容易,这需要我们大家一起努力。在这个班上,本来就是阴盛阳衰,女生人数多,大多成绩好的都是女生,在全年级整体水平是比较落后的,就算我们班的学习成绩不是最好的,但我们也应该懂人情世故,懂得尊重老师。”我是一班之长,是韩老师最信任最器重的人,老师一个人顾不过来这么多的事情,不能一直守在教室里督促学生,这时我就应该主动帮助老师维持班级的纪律,纠正这种不良风气。
早在上学期,我就因为抄作业被抓过一次,韩老师和数学老师当时对我的教育留下了深刻的'印象,我不敢再抄作业。但不到一年之间,我却忘记了一个班长的职责,把自己的作业给别人抄。无论这件事情是在什么情况下发生的,至少作为一个班长我不仅没有制止他的抄袭行为,还把自己的作业本给他抄,同学们心里会怎么想,老师心里会怎么想,我让老师的期望落空了!
对不起,韩老师,我让您失望了!我保证,不管是抄作业还是把作业给别人抄,这都是最后一次!以后我一定会以身作则,严格的要求自己,帮助您管理好身边的同学,决不食言!!!
签名:
时间:20xx年**月**日
抄作业检讨书11
尊敬的XX:
昨天的事情我感到很惭愧,我不应该把生物练习册借给XX。我当时并没有想这么多,并没有想欺骗老师,我只是想帮一帮我的好朋友,所以才会把生物练习册借给她。事后,当在快要放学的时候,XX借给XX的生物练习册的谎言被拆穿。我心虚的要命,不敢看老师的眼睛,生怕老师把我和**的谎言也被拆穿,这时候,我想到“不做亏心事,不怕鬼上门”这一说法。可是世界上没有卖后悔药的,借生物练习册的事是事实。
我到希望是在做梦、是幻觉、是发烧后的胡言乱语,希望这不是真的。当老师您说要把XX他们几个留下的时候。我松一口气,怀着一种侥幸的心理走出教室,但还是心虚的.要命。
走出校门,我感到很羞愧,在这里向老师承认错误,希望老师能谅解我当时为朋友而做的不对的事情,能原谅我的做法!
检讨人:XX
XXXX年XX月XX日
抄作业检讨书12
尊敬的李老师:
您好,我是四年级(3)班的王鹏,前几天我在课间写李老师布置下来的'家庭作业,因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。
李老师,我真的错了,我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给咱们加深对知识的理解,能够帮助咱们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。
检讨人:xxx
20xx年月日
抄作业检讨书13
尊敬的李老师:
这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学李老师就三令五申,一再强调不要抄袭作业,可我却没有把李老师的话放在心上,没有重视李老师说的话,而是当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对李老师的不尊重。应该把李老师说的话紧记在心里。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的李老师,家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的.,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,我意识到自己犯了很严重错误,也愿意真诚地接受批评。
对不起,李老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,李老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不抄袭作业,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今 ,我懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。其实我自己还是很想好好学习的,我会好好改过的,认认真真的去学习 ,记得刚进入初中时,班主任就告诉我们:“不仅把李老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 。”
犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定,我对此很惭愧。 相信李老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向李老师的进行挑战,是自己的一时失足,希望李老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请李老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望李老师能继续关心和支持我。
抄作业检讨书14
尊敬的班主任老师:
您好,此次我作业借给同学抄的行为触犯了校规校纪,确实是我错了。在此,我向您递交这篇“作业借给同学抄的检讨书”,以深刻反省我的过错,并且向您表示诚恳地歉意。
到11日期间,我多次将我的英语作业借给同学抄袭,其中还有很多错误都是一样的。我的错误严重地影响了您的教学,并且给您造成困扰,耽误了同学的正常课业复习,给班级同学树立了不良范例。
通过回顾错误,我感到痛心疾首,我悔不当初。我深刻意识到自身行为的`错误,这个事情虽然是偶然发生的,但是在长久时间看来是我放松了对自己的要求,导致我的思想觉悟上出现了疏忽、涣散,这种不良状况直接导致我此次错误的发生。
面对错误,我坦然承认、诚恳致歉、坚决反省、彻底觉悟、努力改正、以观后效。
第一,我要重塑自我,努力端正我这个涣散的思想觉悟,我必须让自身彻底认清将作业借同学抄的错误性、危害性。
第二,我必须认认真真地将所有向我借过作业的同学一一地点名揪出,一个也不会放过。
第三,我今后再也不借作业给同学抄了,谁来借我都不借,谁花钱我也不借,花多少钱我也不借,我就是不借了。
最后,我怀着深深的愧疚、懊悔的心情我向您道歉,让您困扰了,我感到特别对不起您。
此致!
检讨人:xx
抄作业检讨书15
尊敬的李老师:
您好,我是四年级的王鹏,前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业,由于一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业,轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案,结果被老师发现了。就将我的作业本没收了,老师当面批评了我,并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话,我深刻地知道了自己所犯的错误,我也要主动向老师认错。李老师,我真的'错了,我以后再也不抄袭作业了。由于老师布置的作业就是给咱们加深对知识的理解,能够帮助咱们巩固知识的。而我却有深刻明白这一道理,居然为了图省力,图方便就去借同学的习题册抄袭,实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题,我保证今后我要在课堂上认真听讲,认真思考。上课不做小动作,不随便乱说话,思想不开小差。
我要以实际行动,回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生,以实际行动和良好的成绩为集体争光。
您的学生:王鹏
20xx年月日
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