学生日常管理制度（精选20篇）

　　在社会发展不断提速的今天，我们每个人都可能会接触到制度，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。那么相关的制度到底是怎么制定的呢？下面是小编帮大家整理的学生日常管理制度，欢迎阅读与收藏。

学生日常管理制度（精选20篇）

　　学生日常管理制度 1

　　为加强和规范对学生请假销假的管理，维护学校正常的教学和生活秩序，特制定本制度。

　　一、请假

　　1.由请假人到班主任处领取并填写请假条；

　　2.班主任根据具体情况（学生请假必须要经学生家长同意，证实其请假事由是否真实）对学生的请假事由给予审核；

　　3.班主任在审核无误后在学生的请假条上签署意见，并签名；

　　4.若学生的请假时间包括了午休、晚寝，请假人必须拿着班主任已签名的请假条到门卫处登记，以便生活老师查寝。

　　5.出校门时请假人将已审批的请假条交给门卫，并登记，门卫审查核对无误后即可放行。

　　6.当班结束时门卫将学生的请假条按班级分内存底，以便查。

　　7.批假权限：

　　①两天以内由班主任审批；

　　②三天以上（包括三天）由班主任审查核对签字后再交学校主管校长审批。

　　8.所有的'请假，班主任处必须有详细的登记。

　　二、消假

　　1.请假人应在规定的时间内返校，并及时到班主任处进行销假登记。

　　2.不履行销假登记的按旷课处理（从应到时间开始按45分钟一节计时）。

　　3.在规定时间没有到校履行销假登记的，班主任应及时跟学生家长联系，弄清学生具体情况。若情况不明又没有续假的，班主任应及时将详细情况书面汇报到政教处。

　　三、续假

　　1.请假人若因紧急事由或其他特殊情况需临时续假的，一天以内的，由学生家长亲自电话向班主任说明情况，在征得班主任同意后方可续假，

　　2.若续假时间超过一天的，需到校重新履行请假手续。

　　学生日常管理制度 2

　　为确保学生人身安全，营造良好的教育和学习环境，结合我校实际，特制定《学生安全制度》。望全体学生严格执行，坚决杜绝安全事故发生。

　　一、增强安全意识，提高自己保护能力。

　　二、遵守交通规则。行路走右侧人行道，不随意横穿公（铁）路，不闯红灯，文明骑车，注意观察路面行人，不在路上嘻戏打闹或组织踢足球等体育活动。

　　三、安全用电。不随意乱拉乱摸电线、电器，不靠近变压器、配电室、高压线、无安全保障的机电设备，不在电线上凉晒衣物，不在大树下避雨。

　　四、在没有成人保护的情况下，不得随意下河或池塘洗澡、游泳、滑冰。走路与池塘边保持一定的距离，注意野外无覆盖物的机井、枯井。远离正在施工的建筑工地和易倒的`建筑物等

　　五、不私藏、玩弄各种刀具和有毒器物，不乱抛石块、砖块、木棒，不攀树、爬墙、跳深坑。

　　六、严禁学生进歌舞厅、游戏厅、网吧、酒店，不观看不健康的影视录像。

　　七、不得在校园内追逐打闹，不得攀爬楼室及门窗，不得在楼上窗口随意向外探身观望，不得从楼梯扶手上滑下来，不得在楼梯、走廊等处拥挤喧哗。

　　八、加强体育课自己保护意识，服从老师指导，安全使用体育器械，避免意外伤害。

　　九、在伙房打饭遵守秩序。排好队，不争不抢，不得将热汤、热水、热菜等从别人身上递过去，不得端着热汤、热水、热菜乱跑。

　　十、严禁买食无营业执照的小摊点上出售的食物、汽水、冰糕、冰袋等，严防食物中毒。

　　十一、同学之间要相互爱护，相互保护，特别是晚上放学后，遇到社会不法分子的侵害时要互相帮助，及时向老师或学校报告，并交付有关部门处理。

　　学生日常管理制度 3

　　1、以班主任、班干为核心，带领值周学生（值周人数4－6人，也可根据需要增加人数），参与一周全校学生的行为规范教育与管理。

　　2、值周学生由各班从班级中挑选工作认真负责的同学（首选班干部）担任。班主任提前组织值周学生学习有关检查内容与要求，对各值周岗位合理安排，明确分工职责，按时间到岗，认真检查。

　　3、值周学生上岗必须佩带标志，服从值周学生干部的领导，严格执行值周规则，注重自己的仪表、言行，做好学生的`表率。

　　4、作为值周班级，要模范遵守规范要求，注意自身的形象。在值勤过程中，要注意工作的方式方法，如遇特殊情况，要妥善处理，不得采用粗暴的、过激的行为。

　　5、值周班级要以高度负责的态度进行量化评比和值周检查工作，详细记录各项数据和扣分原因，严格掌握评分标准，每天及时进行小结，发现问题及时纠正。

　　6、负责一周分数汇总，及时填写值周的相关表格，要求核算准确，不感情用事，不随心所欲，做到公平、公正，责任到人，谁出差错谁负责。

　　7、在值周过程中发现重大问题要及时报告政教处或学校值班领导。

　　8、由值周班班主任安排一位同学周一晨会讲话，写好“班级情况介绍”稿件及周五红领巾广播值周情况小结，交给政教主任或团委书记审阅，值周工作各种材料一并送交。值勤袖标交给下一周值周班班长。

　　9、一周结束，统计各班总分，按年级排名，并在周一晨会上总结上周值周工作，公布考评结果。

　　10、值周标志必须认真保管，损坏或丢失照价赔偿，非值周同学不得佩带类似标志，违反者以违纪论处。

　　11、全体同学有义务配合值周班做好班级值周工作，阻拦、故意刁难者，以严重违纪论处。

　　学生日常管理制度 4

　　一、学校各项活动要制定详细的活动计划和方案，报请教导处审批后方能组织进行。由教导处认真审核活动计划、方案，配置活动指导教师、管理人员，将安全工作层层落实，责任到人，杜绝活动中伤亡事故的发生，确保活动安全、顺利的进行。

　　二、切实加强学生活动安全防范工作。活动前，要结合学生年龄特点，采取多种形式对学生进行思想教育，使他们牢固树立集体主义观念，培养他们守纪律、讲秩序的`良好习惯，增强学生的安全意识和自己防范能力。

　　三、集体活动的场所、建筑物和各项设施必须坚固安全，出入道口畅通，场内消防设备齐全有效。

　　四、组织学生外出活动时，要选择安全保障设施齐备的地方或场所，组织春游、远足这类活动，应派人先到所到地点探路、调查地形及有关情况，要保证春游、远足景点的安全。

　　五、组织学生参加勤工俭学和社会公益劳动，必须坚持安全、无毒、无害和力所能及的原则。

　　六、使用交通工具，应按市公安局、市教委甬公交《关于加强中小学校交通安全工作的通知》有关精神执行，不得使用货运车辆，不得租用个体营运车辆，租用国有或专业运输车辆，一次二辆以上的，事先必须报请当地交警部门检验。

　　七、组织学生到体艺馆活动，一定要有教师带领。学生个人不得擅自到体艺馆进行活动。

　　八、组织学生参加体育锻炼，在使用体育器材锻炼时，应在教师的陪同和指导下进行。教师应对器械进行认真检查，防止由于使用体育器材不当或运动负荷不适宜而造成损伤，做到防患于未然。

　　学生日常管理制度 5

　　【试用期】

　　新加坡留学就业一般公司的试用期为3个月，但少数公司为6个月。在试用期内雇主要考察员工的能力和表现，并提供适当的培训。而员工也可借这段时间适应公司的环境。除非有其它合约的束缚，雇主和员工双方均可在这段时间内提前1星期(或赔偿相等于1周的薪金)通知对方终止雇佣关系。当然，如果双方互感满意，员工使转为正式，通常其薪金也会有所增加。在试用期内，通常员工不享有正式员工所享有的福利，如病假、医药费报销等。

　　【休假】

　　一般上员工在第一年和第二年会享有7到14天的常年休假，休假天数到第三年会有所增加，介于9到18天。除非是手术或住院，一般公司也规定一年累积病假不能超过2周。

　　【辞职】

　　除非有其它合约的束缚，员工辞职需提前1个月通知雇主。对于就业准证和工作准证持有者，辞职意味着他们准证的失效。除非他们能找到新的雇主重新申请准证，否则必须离开新加坡。

　　【裁员】

　　一般公司都对被裁退员工有所赔偿。通常服务期少过3年的'员工每年获得1星期薪金的赔偿，超过3年则每年获得1个月的赔偿。当然，具体的赔偿额根据公司的财务状况而定，没有一概而论。

　　【就业准证】

　　新加坡留学就业准证分为P和Q准证。外国专业人才到新加坡工作的主要途径是申请就业准证。简单来讲，如果你学有专长，希望来新加坡工作，而又有一家新加坡公司打算聘用你，那么这家公司就可以为你申请就业准证。

　　根据法令，基本月薪超过2000新元的外国劳工必须申请就业准证，或反过来说，就业准证申请者的基本月薪必须高过2000新元。自1998年9月1日起，人力部从新加坡移民与登记局手中接管了就业准证申请与批准事务。

　　学生日常管理制度 6

　　一、凡来我院实习医生必须遵守医院的各项规章制度及医德规范。刻苦学习,全心全意为病人服务。遵守《实习生守则》。积极参加院内组织的政治学习和业务活动。

　　二、实习生必须经过院前培训。加强纪律性,服从医院领导,遵守作息时间,不无故缺勤、迟到、早退,未经批准不得离开实习岗位,因病、因事需要请假一天者,经实习队长同意、科室批准;三天之内经科室同意后报科教科;超过三天者由科教科批准;超过一周以上者须经学校批准。无故不到岗者,按旷工处理,矿工两天以上者按学校规定处理。

　　三、实习生在上级医师和护士长的指导下进行工作,对病员必须抱着救死扶伤的人道主义态度,经常了解病人的病情变化、饮食和思想情况,遇到困难和疑问,应及时请示上级医师解决,不得自行处理。实习生无处方权和下达医嘱权,按上级医嘱开写的处方和各种检查申请单,实习生应先签名,经上级医师复核无误并签名后方生效。

　　医技科室,如放射科、检验科、特检科的实习生不能擅自签发检查报告,必须经上级医师复核、签名。

　　四、实习生应严格遵守保护性医疗制度,举止言谈要谨慎,未经带教老师同意,不得随意向病人及其家属解释病情,不得让病人及家属翻阅病历。

　　五、参加科内组织的'业务活动,如死亡病例讨论、有关病例讨论、病情分析学术报告、尸体解剖及必要的会议等,对必要保密的资料,不得随意泄露。

　　六、实习期间如发生严重差错和医疗事故或违法乱纪,应及时向上级医师和学校领导报告。损坏公物或医疗器械按规定赔偿。

　　七、实习结束后前一周要搞好个人总结,由带教老师和科主任写出实习鉴定,办理离院手续。

　　学生日常管理制度 7

　　1、假期间，生活要有规律，按时作息。在无父母陪伴下，不要外出玩耍。

　　2 、遵守社会公德，爱护公共设施，不骑快车，做一名文明的中学生。

　　3 、加强自己保护意识，禁止与社会上的不良少年来往。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人的小恩小惠，不参与违法违纪活动，不被陌生人的甜言蜜语所迷惑，不被其威胁吓倒，防止被拐骗、拐卖。

　　4 、禁止到游戏厅、录像厅、网吧等不健康场所玩耍。这些场所往往格调低下，不利于同学们的身心健康；而且，这些场所常混有坏人，不少同学就在这里被敲诈勒索，甚至学坏的。

　　5 、严禁到水库等危险地方滑冰。外出要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。严禁几个同学私自相邀外出玩耍，严禁在外边留宿。

　　6 、严禁不在父母监护下，燃放烟花爆竹。每年，被烟花爆竹炸伤炸残的很多。这点应引起同学们的足够重视。

　　7 、严禁吸烟、喝酒。提倡节约，禁止铺张浪费。不穿奇装异服。

　　8 、注意用电安全，防止被电击伤；注意防火、防盗、防食物中毒；注意用煤气安全。

　　9 、遵守交通法规，注意乘车、骑自行车等交通安全。不乘坐车况差的车。

　　10、要认真完成假期作业，搞好复习和预习，为新学期的.学习奠定良好的基础。

　　11 、讲文明，有礼貌，待人接物体现二中学生风貌。

　　12 、听从父母教导，主动承担力所能及的家务劳动。

　　寒假结束后，各班要及时了解学生的假期生活情况，通过交流汇报，大力表彰先进典型，引导学生争做合格公民。

　　学生日常管理制度 8

　　为深入贯彻《教育部办公厅关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》、《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理的.通知》等文件精神，落实《国家学生体质健康标准》，结合我校实际，特制定《学生体质管理制度》如下：

　　一、学校按照国家或者地方规定的标准，建设学校体育场地，配备体育设备、器材，并由专人管理。

　　二、每年召“校长杯”足球赛、篮球赛等，利用“星期五”适时开展以班级为单位的学生体育活动。

　　三、积极组织开展大课间、课外体育活动、队训练及体育竞赛等活动，组建各种学生体育社团，提高学生竞技水平，培养体育竞技人才。

　　四、每天保证学生体育1小时时间。争取让学生能普遍达到国家体质健康测试标准，尽量减少近视率和肥胖率的发生比率。

　　五、适时布置体育家庭作业，家长有义务监督孩子在家好好锻炼，保证质量完成体育家庭作业，学校定期对学生完成情况进行检查。

　　六、学校严格按照课时计划开足体育课，一二年级每周4课时，三至六年级每周3课时，学校无特殊情况不得削减或者挤占体育课时。

　　七、注重发展学生的兴趣和特长，使每个学生掌握一项以上体育运动技能，养成体育锻炼。

　　八、抓好体育工作评价。建立符合素质教育要求的体育工作评价机制，通过实践操作，现场展示、现场测试等方式，对学生进行基本技能、耐力、体能方面的监测，结果作为评价体育教师工作业绩的重要标准。同时将学生在校的体育活动情况告知家长，形成家校协同育人合力。完善学生视力监测机制。

　　九、加强学生安全教育，提高学生自己意识和能力。建立学生人身伤害事故应急机制，做好应急预案，防止发生群体性安全事件。

　　学生日常管理制度 9

　　为加强学校的安全保卫工作，增强教师的安全意识，确保广大学生的在校安全，保证学生的`健康成长，特对中午在校就餐的学生制定如下制度，望严格遵守：

　　1、班主任老师要经常向学生进行有关“安全就餐文明就餐”方面的教育。

　　2、中午在校就餐的学生以班级为单位，自觉排队去餐厅。班主任要确定本班就餐负责人，将对就餐过程中存在的不安全隐患及不良现象及时进行反馈，班主任要及时加以教育。

　　3、下课铃响后，就餐的学生先排队去洗手，然后有秩序回到教室，安静地等候老师分饭。

　　4、就餐前，负责教师应先核对就餐人数，如有缺席，应及时问明情况。

　　5、分饭过程，负责教师要组织学生有秩序地领饭，防止拥挤或烫伤。

　　6、就餐过程中，教育学生文明就餐、不讲话、不能浪费粮食、能吃多少盛多少。同时，整个就餐过程中除了分餐教师之外，任何人不得进入就餐教室。教师要告知学生监督，有陌生人进入教室要及时报告老师。就餐完毕后，教师负责让学生将自己所在的桌面及地面收拾干净，方可离开教室。

　　7、中午在校就餐的学生（包括回家就餐回校的学生）不能随便离开校园。有特殊情况必须和班主任老师请假。

　　8、校园内任何学生不得做危险动作、玩危险游戏，不得攀爬单杠等有危险的设施，不能在走廊、楼梯疯打追赶。

　　9、一旦有什么情况发生，告诉学生首先找班主任老师，班主任不在可去办公室找级部值班老师（值班教师必须全天候的关注本级部学生的安全问题）或值班领导。

　　学生日常管理制度 10

　　广播操是学校课堂教学的延伸，是整体训练和活动育人的需要，是优良的情感态度、价值观形成的.重要渠道，为打造出一流的广播操，具有品味、品牌的广播操，特制定出操制度如下：

　　一、班主任职责

　　1、选好体育班委和领操员，组织学生穿好校服，佩带好校徽，全部出操，学生请假报德育处。

　　2、下课钟一结束，组织学生在教室里迅速排成两队，队形队列整齐，安全有序地走下楼梯。

　　3、到宽敞地点集中统一后，全体同学精神饱满，高呼口号分四队跑步进场。

　　4、保质保量地做好广播操（精神状态好、口号响、动作齐。）

　　5、广播操结束后集中，整齐有序地回教室。

　　6、不出操的班级在教室里继续上课，不得让学生外出活动。

　　二、体育教师职责。

　　1、体育教师要教好操，排好队。

　　2、在操场上布好点，并设计各班的出操时间、出操路径、出场位置，并完成其他系列要求。

　　3、在下课时，迅速赶到自己的责任场地，负责对各班出操的情况进行考评、考核和汇总；对不到位的学生个人或全体进行纠正和训练。

　　4、结束集中，组织学生统一跑步离开自己场地。

　　三、体育委员和领操员职责

　　1、负责本班同学的队形、队列。

　　2、带领本班学生高呼口号。

　　3、检查本班的出操人数。

　　4、领操员负责检查督导同学服装仪表以及精神风貌。

　　5、体育委员和领操员如发现操的质量较差应及时与体育老师联系，以设法提高本班的广播操质量。

　　6、领操员统一由本班的1。65m左右、且做操动作标准、优美的女同学担任，统一穿红色的领操员服装。

　　学生日常管理制度 11

　　1.工作要抱着"认真、负责、积极、进取、务实、创新"的态度，服从上级安排。

　　2.要有团队精神，相互帮助，相互关心，热爱部门，不得做损害部门的'事。

　　3.要遵守学校的各项规章制度，不得违纪。

　　4.熟记部门的各项规章制度并要求做到(有"三从四得"三从：服从领导、服从老师、服从部长;四得：吃得、做得、挨得、玩得、"三心两意"三心：用心留意身边事、用心听、用心做;两意：心意、诚意;与秘诀：胆大心细脸皮厚等)。

　　5.早晚检查按规定的时间准时出席，需请假者必须得到批准方可。(特别是星期五下午)

　　6.捉虫、饭堂值日要到位，值日要准时，不得无故缺席，若有特殊情况者可向部长或该天值日组长请假，可与其他组员对调值日。

　　7.文书工作要落实到位(认真登记每天扣分情况，做好统计工作并按时按量上交等);成员当日检查时，如有班级卫生情况严重等，要及时向部长或总文书汇报。

　　8.开会要准时出席，做好会议记录，尊重他人，严于律己。9.要有时间观念，周记要准时交，工作、会议要准时出席。

　　10.仪容仪表要端正，不得佩戴首饰，工作时不得化妆、穿便服、穿拖鞋;注意言行举止，待人有礼，尊重师长;做事要以身作则。

　　11.定期做好工作总结和工作计划。

　　12.把工作当成是一种乐趣，保持高度的工作热情。

　　备注：

　　1、如迟到或缺席超过三次者，罚一次为部门义务卫生清洁。(特殊情况除外，劳动范围为四统一处、办公室等)。

　　2、*请大家自觉遵守本规章制度，做个合格的生活部成员。

　　学生会生活部

　　学生日常管理制度 12

　　一、家庭常规

　　1、保持衣帽、鞋等整洁，自己能根据衣服脏的程度或按规定时间换洗，能根据天气、季节变化增减衣服。

　　2、不挑食、不偏食、暴食暴饮、不乱吃零食、不喝生水、爱惜粮食。

　　3、早晚刷牙，饭前便后洗手，勤剪指甲，勤洗澡，勤理发。

　　4、遵守生产作息制度，按时睡眠，按时起床。夏天养成午睡习惯。

　　5、自己能做的事自己做，按时整理学习、生活用品。

　　6、积极参加力所能及的家务劳动，如扫地、抹桌椅、洗衣服、摆碗筷、收拾餐桌等。

　　7、主动帮父母购买油、盐、酱、醋等日用品。

　　8、看电视要有节制，注意保护视力，要看有益内容，不看有害书籍。

　　9、认真自觉完成家庭作业，不让家长督促。

　　10、要做到礼貌等客，礼貌做客。

　　11、孝敬父母，敬爱长辈，不顶撞大人。

　　12、初步学会烧火做饭（包括开关气瓶、点火等），学会使用家用电器。

　　13、初步懂得预防常见病的措施，懂得一般的急救措施（如外伤包扎等）。

　　二、社会常规

　　1、与人交往时，懂得尊敬他人，与左领右舍的'朋友要友好相处。

　　2、培养良好的卫生习惯，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不随地大小便。

　　3、遵守公共秩序，不在公共场所大声喧哗，不采摘花木。

　　4、注意安全，遵守交通规则，乘车礼让，不拥挤，不抢座。

　　5、积极为他人做力所能力的事情，如给老、弱、病残者带路，让座等。

　　6、遇到外宾或少数民族不围观、不评头论足、不跟随、不随便接受礼品。

　　7、维护社会公德，遵纪守法，勇于同坏人、坏事作斗争。

　　学生日常管理制度 13

　　1.请假前必须先写申请书，写明请假原因（请病假，必须有校医或医院开具的证明）、请假时间，需要离开学校的，必须经家长同意。

　　2.正副班主任、级部领导或学校领导根据学生所写申请书，与家长核实后，方可批假。

　　3.请假2天以内的由正副班主任审批，正副班主任因事不在学校，由级部管理人员或德育处审批。请假2天以上至3天（含3天）的由年级部领导或德育处审批，请假3天以上的由德育处或校级领导审批，不符合上述规定的请假手续一律无效，请假超过一个月以上的，必须办理休学手续。

　　4.请假学生必须认真填写三联请假条，若要请假离校则必须将请假条交一联至宿舍值班室，另将校章和另一联请假条交至校门值班室，方可离校。

　　5.请假期间需要续假的，必须经过家长同意，由家长向正副班主任续假（续假超过2天的必须上报级组并由级组审批，超过一周以上的必须上报德育处并由德育处审批）。未经准假，擅自延长请假时间的，一律按旷课处理。

　　6.请假结束返校后，必须到班主任处销假。

　　7.制造虚假请假条或冒充正副班主任、级部领导、学校领导签名的以及欺骗宿舍管理员和校门门卫的'，一律按旷课或是擅自离校处理。

　　8.每位学生每学期请假离校的次数不得超过3次（不含3次）。请假次数必须记录到学生的学期综合鉴定表中。

　　9.请假条必须规范填写，字迹要清晰，存根要保存好。

　　10.请假条由学校统一印制，正副班主任可到德育处或级部处领取。请假条要妥善保管，如果因工作失职导致请假条遗失，造成严重后果的，将依法追究相关人员的责任。

　　11.学生请假离校要遵守《广附江东中学学生进出校门管理规定》等相关管理制度，违反《广附江东中学学生违纪处分条例》的予以扣分、处分。

　　学生日常管理制度 14

　　第一条学生评教是教学评估的一项重要工作，客观、公正的教学评估是完善教学质量管理体系的基本前提。为了更加科学有效地开展学生评教工作，特制定本办法。

　　第二条开展学生评教的主要目的是为了协助教师和教学管理人员了解教学情况，总结经验以促进教师的专业发展，提高教学质量。

　　第三条学生评教每学期进行一次。

　　第四条教学秘书负责协助教务处做好评教工作。

　　第五条学院应高度重视学生评教工作，积极向教师和学生宣传学生评教的意义。

　　第六条评教的范围：本学期所有参加课堂教学的教师。

　　第七条评教的'内容：教学态度、教学内容、教学方法、教学效果及对教师的总体评价。指标有不同的内涵和要求，并分“a”、“b”、“c”三个级进行评价。

　　第八条评教采取学生填涂调查表的方式。

　　第九条学生评教的实施与操作

　　1、学院根据教学进度计划表，核定参与评教的教师，定好教师编号及班级编号，仔细核对，查漏补缺，并与各班仔细核对，确保无误。

　　2、确定评教时间。一般定在学期的期中进行，考试因素对评价结果的影响。

　　3、落实评教组织人员。参与评教的组织人员必须与所评的课程和班级无关，减少不必要的人为因素干扰。

　　4、落实安排评教所需的教室。

　　5、在评教前对评教组织人员进行培训。

　　6、进行评教。评价量表当堂收集并及时交回基础部。

　　第十条学生评教的数据整理归档：基础材料由部里保管，数据上交教务处。

　　第十一条评教结果的反馈：

　　1、在学生按照评价标准划分后，评教人员分等级反馈，分为优、良、中、及格和不合格五个等级。

　　2、同一等级按姓名不分先后顺序向教师反馈。

　　3、评为“优秀”的教师将在基础部予以通报表扬;评为“不合格”的教师结合校督导和领导听课情况个别谈话，对其提出改进意见。

　　第十二条本办法自发文之日起执行。由教学主任负责解释。

　　学生日常管理制度 15

　　一、学生品德评定内容与标准以《中（小）学德育大纲》规定的教育目标、要求、内容和《中（小）学生守则》、《中（小）学生日常行为规范》为依据。根据表现操行等级可分别评为优秀、良好、及格、不及格四个等级。

　　优秀：对评定内容规定的诸方面都做得好或在某些方面有突出好的表现。

　　良好：对评定内容规定的诸方面基本能做到。

　　及格：对评定内容规定的大部分基本做到或在某些方面做得不好，有严重缺点或虽有错误，但已改正。

　　不及格：对评定内容规定大部分不能做到或在某些方面有严重错误，或有违法和轻微犯罪行为，且不接受教育，无改正表现。

　　二、学生品德评定要坚持实事求是的原则。要根据评定内容的基本要求，从学生实际出发，用全面、发展的观点看待学生，实事求是地分析学生的优缺点，防止片面性。

　　三、实行民主评定的方法。既要充分发挥班主任在考核评价中的`作用，又要实行学生自评、小组互评，并征求任课教师的意见。对学生的意见既要尊重又要引导，防止压制民主或放任自流。

　　四、操行评语在学生个人小结和小组评议的基础上由班主任负责写出。班主任在评语中要指出优点、缺点、努力方向，以表扬为主。对犯有错误受到学校记过以上处分或处分未撤消的，其主要错误和处分均应如实写在评语中。对受到校级或校级以上部门表彰奖励的，其事迹和表彰情况也应写在评语中。操行等级由班主任在征求学生和任课教师意见基础上评定。

　　五、评定结果（包括操行评语和操行等级）应通知家长，并记入学生学籍档案。小学各年级、初一、初二年级学生操行等级不及格者以试读生论处。初三学生操行等级评为不及格者不予毕业，按肄业处理。

　　六、学生操行评为优秀、不及格者，需经年级组长上报分管德育工作的校长或教导主任审定。

　　学生日常管理制度 16

　　当越来越多的农民进城打工的时候，他们的子女都留在家里，用自己幼稚的双肩扛下所有的责任。由于缺乏父母的有效监护、家庭的亲情温暖和良好的家庭教育，这些“留守学生”的成长存在诸多问题，为完善“社会、学校、家庭”三结合的`网络教育模式，弥补“留守学生”家庭教育的空白，为他们的健康成长撑起一片蓝天，让“留守生”的家长放心在外打工，特制定“留守学生”管理制度。

　　一、成立“留守学生”关爱小组

　　组长：陈怀跃

　　副组长：孙光仕

　　成员：何大海蒲小平王华任志强各班班主任

　　二、保障留守学生入学接受规定的义务教育，各班不得以任何理由拒收留守学生。

　　三、从初一新生开始，学校建立“留守学生”档案。各班有专门的留守学生名册。

　　四、班主任加强与留守学生的联系，每期找留守生谈话每人次二至三次；科任教师每期找所教的留守学生谈话至少每生一次。学校每半月召开一次留守生座谈会，了解“留守生”的思想状况，及时解决留守生的生活、学习中的问题。

　　五、不定期走访“留守生”监护人，同他们一道安排“留守生”假日生活。

　　六、通过电话、书信方式，定期与“留守生”的家长取得联系，让他们了解子女的生活、学习情况，建构“打工地和学校”远程教育网络。

　　七、加强“留守学生”心理疏导，开展丰富活动，让“留守学生”融入学校大家庭之中。

　　八、倾力帮扶贫困“留守学生”，使他们全部享受“两免一补”，并发挥关工委的作用，组织学校教师、社会热心人士与其结对子，实行“代理家长制”。

　　九、“留守生”在校学习期间，无论白天、晚上，当发现其生病，班主任及科任教师要立即送至医院就诊，严重的及时与监护人取得联系。

　　十、加强留守学生住宿管理，让监护人难以承担监护责任的“留守学生”全部在校住宿。全校所有教师对“留守生”实行责任到人，跟踪服务。

　　学生日常管理制度 17

　　为了进一步维护正常的教学秩序,确保学校安全,根据各项治安管理制度,结合我校实际情况,对学生进出校园作出以下规定:

　　1、学生进出校门时必须先整理仪容仪表,穿拖鞋、衣冠不整者,门卫有权纠正,屡教不改者按校规校纪处理;

　　2、骑自行车的.学生必须下车步行进出校门,学生进校后按指定位置摆放整齐,校园内禁止骑车或乱放车辆;

　　3、进入学校上课迟到的同学必须自觉登记姓名、班级及迟到的原因。

　　4、全体学生必须配合门卫人员的管理,尊重他们履行职责的工作,不得干扰、破坏学生进出校门的正常秩序。

　　5、学生迟到后应向值日教师说明情况,获得同意才可以进入班级上课。

　　6、学生在上课时间不允许进出校园,如有特殊原因,经班主任或任课老师批准后,凭借学生请假条才可以离开学校。

　　7、禁止学生在校园里面边走边吃东西,禁止带食品到教室。

　　8、校外人员来校联系工作须持本人证件或者经被联系人同意后方可进校。

　　9、来校开会者须出示开会通知后方可进入校园。

　　10、有小车进校要听从门卫指定区域停车。

　　11、召开家长会时,校内不准停车。

　　12、教职员工骑自行车进出校门时须下车推行,学生自行车一律停放停车区域并上好锁。

　　13、携带学校物品出校时,须持有携物出门证,经门卫检查后方可通行。

　　14、进出校园严禁翻越围墙。

　　15、爱护校园一草一木,保持校园整洁;

　　16、严禁乱刻乱画、乱吐乱扔。

　　17、严禁在校园张贴大、小字报及非法宣传品。

　　18、通告、通知、海报、启事等必须张贴在布告栏内。

　　19、校园内堆放物资设备、建筑材料和其它杂物,须由学校统一安排地点。

　　20、因施工需要临时占用、挖掘的,须事先报学校领导批准,并在施工地按规定设置安全标志。

　　学生日常管理制度 18

　　第四十二条为了使学生会保持活力，每年对外国语学院全体学生举行一次纳新活动，纳新时，各部部长在主席团领导下负责纳新具体事宜。

　　第四十三条聘任工作应遵循自愿、公开、公正、民主和任人唯贤的原则。

　　第四十四条凡取得南阳师范学院外国语学院学籍的`学生均有资格被聘用为学生会干部，被聘者应具有以下条件：

　　1、政治思想合格；

　　2、学习成绩良好;

　　3、热爱学生会工作，有为广大学生服务的热情，有责任心，积极向上，且愿意在学生会工作。

　　第四十五条欲加入学生会的同学需认真填写入会申请书；

　　第四十六条聘任部长的人数及资格由团总支书记决定，学生会主席团复核，副部长由各部门负责人予以初步审查，最终由主席团讨论批准最终聘任。

　　第四十七条被聘干部应通过一个月的试用期，考察后方可予以正式聘用，聘期一般为一年（试聘之日起计算），若有特殊情况，应由主席团讨论变更。

　　第四十八条在聘任期间，被聘干部应全心全意为同学服务，认真履行自身职责，不断提高自身能力，起到模范带头作用，更好的发挥学生干部的作用。

　　第四十九条已任用成员在任期间，应遵守校纪、校规以及学生会内部各项规章制度。

　　第五十条学生会成员因学习、身体等客观原因可以辞职；若学习成绩出现严重下滑情况，学生会予以劝退。

　　第五十一条在学生会自然换届之前各学生会主席团及部长必须对接班人进行重点培养，在自然换届时，把相关所有工作资料交给新接班人，不得拖延隐瞒，敷衍塞责。

　　第五十二条如有学生会成员提前退出学生会，必须提前一个月向上级打申请报告，并说明理由。对擅自离职的学生会成员，学生会将在征求院里意见的基础上，参照有关规定给予批评教育，内部通报批评，全院通报批评等处分。

　　学生日常管理制度 19

　　为了保证每个同学都能顺利地完成室验，也为了保证学生的人身安全。请每位同学进入实验室遵守下列几条制度和原则：

　　一、实验课规则

　　1、实验室是师生进行实验教学的活动场所，学生进入实验室后要保持肃静，遵守纪律。

　　2、做实验前，认真听教师讲解实验目的，步骤，仪器的性能操作方法和注意事项、认真检查所需仪器设备，药品是否齐全、完好，如有缺损要及时向教师报告。

　　3、实验时要遵守操作规程，按照实验步骤认真操作，严禁违规操作，严禁未经教师指导、许可私自操作。实验必须按步骤进行，并仔细观察，做好记录，课后及时写好实验报告。

　　4、实验时所产生的废物，废液要倒入指定的容器内。

　　5、实验过程中如发生故障或异常情况，应及时报告老师，防止意外事故发生。

　　6、应爱护实验器材，爱惜药品，不随意玩弄器材药品。实验完毕，应及时洗涤器皿，并把器材、药品按规定位置放好，严禁私自带走器材、药品。

　　7、实验结束，要将仪器整理成洗净，保持桌面，室内的整洁，认真清理仪器设备，关闭水源电源。由老师宣布后才能离开。

　　二、安全用电原则：

　　1、不要私自连接实验桌上的`插头、插座．不要私自拆卸实验桌上的插头、插座。

　　2、使用学生电源时，打开开关之前检查是否已将用电器连入电路中，如果没有，须重新连接电路。

　　3、如果发现电线绝缘层已损坏，须告知实验老师，切不可用手直接接触。

　　三、使用化学药品制度：

　　1、取用固体化学药品用药匙，不可用手拿。

　　2、取用少量液体药品用滴管，大量使用时口对口倾倒，一定要胆大心细。如不慎手上粘有药品。应立即用水冲洗。

　　3、如果不慎将浓硫酸滴到手上，应立即用抹布擦干，再用大量的水清洗。若不慎溅入眼中，应立即用清水冲洗，并告知实验老师。

　　4、在利用固体与固体加热制取气体时，应使试管口向下倾斜，以防发生爆炸事故。

　　学生日常管理制度 20

　　一、实验室有专人管理,未经许可,外人不得擅自动用仪器、设备和材料。任何人不得私自将有毒物品带出实验室,违者造成后果应负一切经济法律责任。

　　二、进入实验室按指定座位就坐,并保持室内安静。

　　三、在实验过程中,教师应坚守岗位,按实验项目严格控制时间、温度和剂量,要保证水、电的供应和安全。

　　四、实验过程中,严格遵守操作规则,防止意外事故发生,如有意外,听从老师指挥。

　　五、实验室要做好防火、防暴、防触电、防中毒、防创伤等工作。在实验中使用液化气、天然气、煤气等可燃气体燃料时,其调试的安装和使用都应符合有关的安全规定,使用煤油、酒精作加热燃料时,要注意避免燃料碰洒,实验结束后要彻底熄灭明火。

　　六、实验完毕,将残液倒入规定的地方,并清洗器皿。实验结束后将试剂放好,工作台面、地面要擦拭干净,防止残留渣、液等引起事故。

　　七、严格按要求做好清洁卫生,保持室内整洁有序,室内不准存放其他无关物品,

　　八、实验台的范围内,不应放置任何与实验工作无关的化学物品,尤其不能放盛有浓酸或易燃易爆物品的容器。

　　九、实验室要采取防盗措施,做好安全防范工作,定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备,下班前关闭水、电总开关和门窗。

　　十、做好各类仪器、设备的.维修保养工作,保持常用仪器、设备完好无损,确保实验安全。

　　十一、实验室内要配备灭火机、砂箱等消防器材及化学实验急救器材等防护用品,并放置明显易取的地方。

　　十二、实验室供电线路的安装必须符合实验教学的需要和安全用电的有关规定,定期检查,及时维修。

　　十三、实验室工作人员作为实验室安全防护的当然责任者,应随时随地按照本制度进行检查,做好安全防护工作,学校领导要经常督促检查。

【学生日常管理制度】相关文章：

日常管理制度03-31