雷锋精神作文

时间:2023-01-18 09:25:35 雷锋精神 我要投稿

【精品】雷锋精神作文合集6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的雷锋精神作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】雷锋精神作文合集6篇

雷锋精神作文 篇1

  如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一束阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位?

  有这样一个人,他已经逝世了,但他的名字却世世相传,他就是——雷锋。他虽然已经离开了我们,但他的精神却长留在人间。

  寒假,我去盐城时,和几个朋友约了去盐都区敬老院献爱心。到了敬老院,伙伴们甜甜的叫着:“爷爷好,奶奶好。”把用自己的零花钱买的水果、小吃等送给了他们。他们激动地说道:“谢谢!谢谢!”“不用谢,这是我们应该做的。”然后,伙伴们有的帮爷爷捶背,有的帮奶奶洗脚,有的帮奶奶剪指甲……爷爷奶奶们都留下了感激的.泪水。时间如流水一般哗哗流走,我们将走了。忽然,一位老奶奶拉住了我的胳膊,她佝偻着腰,脸上满是皱纹。她从一个盒子里拿出来一把钥匙,又走到一个柜子前。那个柜子上有一把很大的铁锁。她用钥匙慢慢地打开了锁,从里面拿出了两罐藕粉,塞给了我。我摇了摇手,她却硬是要给我。我接过一罐藕粉:“奶奶,另一罐您留着吧。”她无奈地点了点头。我们上了车,透过车窗望去,爷爷奶奶们个个脸上洋溢着幸福,依依不舍地冲我们挥手道别。我们也打开了车窗,也向他们挥手道别。我把我背着的包拿了下来,把那罐藕粉放了进去。当我打开包的时候,突然看见里面放着那另外一罐藕粉。原来,是那位老奶奶悄悄放进去的。我的眼睛湿润了……

  事情虽小,感触良多:善良的种子只有多加浇灌和护养,才能扎根心中,长成丰饶的人生之树。我们应永远记住雷锋,让雷锋精神伴随我们一路成长,让雷锋精神的旗帜在我们每个人心中飘扬!

雷锋精神作文 篇2

  很早以前我就听过爸爸妈妈给我讲雷锋的故事,“雷锋出差一千里,好事做了一火车”“要像钉子一样,有钻劲和挤劲”、“对待朋友要像春风般温暖”。可是我却从未理解过雷锋故事有什么意义。在我没读《雷锋车的故事》这本书前,我一直是像这样做的:

  记忆片段:中午吃过饭了,我蹦蹦跳跳地回了教室。教室里静悄悄的,一个人也没有,我刚准备回座位,经过第一组前面时看到地上躺着一个纸团。我撇了它一眼,就当做没看到,从旁边走了过去。过了一会儿,薛安瀛吃过饭过来了。她先跟我打了个招呼,然后听到她疑惑的声音响起:“咦,谁把纸团扔地上了。”我抬起头一看,只见薛安瀛正弯腰捡起那团纸,小心翼翼地扔到了教室后面的垃圾桶里。我赶紧低下头假装写作业,眼角瞥到薛安瀛已经回到了她的座位上,她完全没有注意我的反应。我的心中长舒了口气。

  在暑假中,我们看了一本叫《雷锋车的故事》的书,其中《雷锋的故事》使我深有感触:“原来人光有脑子是不行的,人更需要的是好的精神品质。我以后一定要更好的做人。”

  开学的第一天,我早早地来到了学校。那时又只有我一个人。看着一个寒假下来教室里积聚的灰尘我想起了雷锋的故事。雷锋可以做好事不留名,我也可以。说干就干!我拿来水桶去水池上打了满满一桶水,又拿来一块抹布放进水里搓了搓,挤干抹布后我就擦起讲台和桌凳来。我边擦边想象老师站在光可鉴人的讲台前笑眯眯的样子,同学们坐在干净的桌凳前开开心心地学习。把全班的桌凳都擦完了,我的手已经冻的像一块肥大的红萝卜,可我转头看见门窗还没有擦,我还是毫不犹豫地再次拿起了抹布。我心里想:我这时候多做点,等同学们来了,就能少做点了。正当我哼着《劳动最光荣》的.调子,站在板凳上擦着窗户的玻璃时,我的好朋友王润泽进来了。他似乎也被我的情绪感染了,二话不说就跟我一起干了起来。

  我们干的差不多了,同学们也陆陆续续来了大半。这时候江老师手捧点名册走了进来,她刚要把点名册摆在讲台上就惊讶地停住了。江老师环顾了教室一周,笑眯眯地说:“过了一年同学们真是长大了,懂事了,不要老师喊就能主动把教室打扫得干干净净,我真是太高兴了!”她又激动地问我们:“请问是谁为我们服务的呢?”同学们都把感激的目光投向了我和王润泽,我不好意思地低下了头。江老师大大地表扬了我们,称赞我们是班级的小雷锋。

  赠人玫瑰,手留余香。雷锋的精神就是一面光辉的旗帜,我要让他永远活在我的心里。

雷锋精神作文 篇3

  中国是一个英雄的国度,有这样一位战士,他没有在战场上的浴血奋战,没有建立过丰功伟绩。但他的名字却被我们永远铭记在心里。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由。但他却成了我们学习的榜样,他便是家喻户晓的雷锋。在一个民族的性格深处,雷锋精神正变成一颗珍贵的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们的行为。

  阳春三月我们开始以不同的方式怀念雷锋,透过各种行动向雷锋学习。雷锋精神总是随着春天的脚步一再融进我们的生活,给人们的精神世界带来了崇高和温暖的气息。

  雷锋在他的日记中写道,“对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样热情,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬那样冷酷无情。”雷锋精神既包含着人格的修炼,也包含着完美。温暖的人际关系,还蕴涵着兢兢业业的工作精神,我们就应全面理解雷锋精神,以饱满的激情与时俱进地开展学雷锋活动,那才是对雷锋的真正尊重,才是对雷锋的真实缅怀。

  有人说:雷锋雷锋,一阵雷,一阵风。二曰:雷锋没户口,三月里来四月走。雷锋真的没“户口”吗?难道一个“把有限的`生命投入无限的为人民服务中去”的时代英雄,真的只是在每年三月才露一下面的“临时工”吗?答案显然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操,都将是我们新世纪学生所就应追求就应体现并在我们身上发扬光大!他不可磨灭的完美形象,永远活在我们心中。

  新世纪弘扬雷锋精神,就要像雷锋那样确定坚定的信念。一个人做一件好事并不难,难的是一辈子为人民服务。在他身上体现的是一种强烈的社会职责感,一种对于完美社会的坚定信心,一种矢志不移的踏实追求。学习雷锋,要像雷锋那样,把祖国和人民放在心上,把社会职责感和使命感铭记在心间。弘扬雷锋精神还要像雷锋那样努力学习成才。雷锋不仅仅是奉献的楷模还是自学成才的典范。他干一行爱一行,干一行专一行。雷锋有句闪光的语言:“在伟大的革命事业中做一个永不生锈的螺丝钉。”如果每个人都能像雷锋那样把自己当作一颗螺丝钉,拧在哪里,然后就在哪里发光,那么我们的国家就会更加兴旺发达。他发扬“钉子”精神,利用一切能够挤出的时间,努力学习为人民服务的本领。新时期弘扬雷锋精神,我们每一个学生都就应成为学习成才的典范;弘扬雷锋精神,就要用心投身道德实践活动,从小事做起,从此刻做起。

  千条小溪汇成江河,万朵朝霞托起太阳。是的,向雷锋同志学习,学习他那顽强拼搏,不怕困难,不计名利,无私奉献,渴求知识,勤奋学习的崇高品质。他犹如松树一样,不怕风吹雨打,严寒冰雪,四季常青;宛如柳树一般,插到哪里都能生存,紧紧与人民连在一齐。不经风雨,长不成大树;不受冶炼,难以成钢!雷锋,他用自己的言行证实了这一点。这天,作为年青一代的我们就就应继续踏着雷锋的足迹,继续发扬光大,做一个新世纪的合格标准、优秀的学生,做一个具备传统优良道德品质的新青年!

  雷锋精神已风风雨雨的走国了四十多个年头。尽管时代在变,人们的观念在变,但那并没有使雷锋有一丝一毫的磨损。它是一支火炬,是一只永不褪色的火炬,是一支永但是时的火炬。这支火炬以前照亮了我们几代人。此刻,我们决不能让它在我们这代人手中消失。为了明天,让我们齐声呼喊,让雷锋精神永葆活力,让雷锋精神代代相传。

雷锋精神作文 篇4

  谈及无私奉献,奉公利人等,就必然想起“雷锋”,而其中展现出的一种毫不利己专门利人的雷锋精神,及独特的个人魅力,更是激励着一代代新生力量加入到当代“雷锋”的队伍里。

  有人却质疑,在今天这到处是利益关系的社会环境下,雷锋精神是否还能发挥作用,是否还有存在的价值,是否还有其保留的社会生命?

  这个问题非常尖锐,一针见血地揭露了当代社会对雷锋精神的支持还有几分。也正是当下人们最热衷于讨论的关于“雷锋”的话题了。而面对已鞭策几代人的雷锋精神,是直到今天依旧使人满怀热情,还是走到现在已经早早变质。这些应该令每个人放下现实给予你的一切“权”“利”重新思考雷锋精神真正的价值与意义,而不是带有任何个人主义的情绪去曲解。

  对于雷锋精神在现今社会还有没有存在下去的意义,而意义又有多大的问题。就要求我们首先深知什么是雷锋精神。雷锋精神,从字面浅译,无非是从雷锋身上所体现出来的一种精神,表现出来的一种正确而高尚的思想价值观。这样来讲并没有什么不当,因为雷锋精神的确源于雷锋的精神思想与道德境界,但完整的来解释,它更是在雷锋个人的精神基础上,又由各个时代先进精神相互融合的结果,是一段民族精神。它其中所展露出的不仅仅是一种思想精神,而是多种精神的结合,是集体主义精华的'体现。

  至于雷锋精神的学习,其实是没有什么太大限制的。因为它其中囊括了譬如克己奉公、爱岗敬业、无私奉献、热爱祖国等许多积极正确的品质思想。无论是对于哪一类人群都是值得学习和发扬的,各行各业有着不同所提倡的东西,而它们所提的也正是雷锋精神的闪光点。所以说倡导雷锋精神是全民性的,没有局限的。

  为什么说雷锋精神没有局限性呢?这就更应该从雷锋精神的本质主张来讲了。更因为它具备的生活性、现实性和可发展性。所以对大多数人来讲,雷锋精神其实是很平凡的,并不是像一些圣人之道,众人皆醒我独醉,这样需要极高的道德修养与思想内涵的追求一样。它更重要的是追求一种纯洁的高尚和满足,服务于人,救助于人,同时自身也得到很大的道德提高,洋溢出一种心灵上的愉悦。

  对于雷锋精神的取舍,并不是由社会发展来决定的,而是由人来定夺。而这更不是某一个人的特权,是是通过征求大多说人的意愿与看法来考虑是否应该在雷锋精神上再添加一些时代色彩。这些做法都是可以的。而对于一些人主张丢弃雷锋精神,这其实就是一种错误的观点。因为雷锋精神的实质,最主要的还是人与人之间的互助互爱,社会主义下的“为人民服务”,如果说哪一天社会上没有了人与人之间基本的帮助与关爱,再也没有“为人民服务”的榜样,那这样一个社会又会是怎样!

  无论在任何一个时代都需要榜样,而推动社会人文发展的核心力量更是榜样的力量。雷锋是其中之一,而雷锋精神则会永远激励我们。

雷锋精神作文 篇5

  “有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这是臧克家写的《纪念鲁迅有感》。

  雷锋,是一个乐于助人的人,所以,大家都要学习他。

  现在,这个社会里,有许许多多的活雷锋。他们在时时刻刻为社会做出贡献。比如有一位公交车司机——吴斌。他正在高速公路上开车,突然,一块铁块从空中飞落,击碎车辆的挡风玻璃,再扎进吴斌的`腹部,肝脏破裂及肋骨多处骨折,肺和肠也都挫伤了。在自己和乘客的生死关头,他没有把宝贵的时间留给自己,而是让24名乘客安全疏散和报警,在次日凌晨,吴斌就离我们远去了,这是多么令人悲伤呀!

  我们学过一篇文章《壮丽的青春》,写的是欧阳海连队里的一匹战马站在铁轨上,在这千钧一发的时候,欧阳海拼尽全力将战马推出了轨道,乘客脱险了,他却在列车巨大的车轮下失去了性命。

  这些是有雷锋精神的人,是对社会有帮助的人。他们死了,但是他们会永远活在我们的心中。我们也应该去做我们力所能及的事去帮助别人。

雷锋精神作文 篇6

  有一位同志,与我们年年相约于三月,他没有沙场上浴血奋战的经历,更没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永远铭记在心里了;有一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但它却成了我们学习的榜样,它随着春天的脚步一再融入我们的生活,给我们的`精神带来崇高而温暖的气息。大家说,他是谁?对,他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士,虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

  我们身处美丽的校园,望着一个个美丽的身影,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

  老师们、同学们,让我们从自我做起,从小事做起,培养“学校是我家”的主人翁责任感,在学习和工作中刻苦钻研,求真务实。最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖,对待学习要像夏天一样火热,对待困难要像秋风扫落叶一样,对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”

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