幼儿园义卖活动方案(通用15篇)
为了确保事情或工作科学有序进行,就常常需要事先准备方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢?下面是小编收集整理的幼儿园义卖活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园义卖活动方案1
一、活动时间:
20xx年x月x日(周x)下午xx:xx起——xx:xx结束。
二、活动地点:
一楼体育功能厅、大厅。
三、参加人员:
全体幼儿及家长(每位幼儿邀请1名家长参与活动)。
四、活动流程:
1、义卖物品为幼儿玩具,12月6日早晨,每个小朋友带1件半成新的玩具,交到班级老师处。每件玩具由幼儿自己定价格,价格为:5元、10元、20元、30元。也可写上祝福的话语,随玩具一起送给买到玩具的小朋友。
2、x月x日(周x)下午xx:xx起——xx:xx结束,请家长来园后,先到班级接幼儿,再到在幼儿园一楼大厅、体育功能厅参加玩具义卖活动(购买玩具数量不限)。
3、将玩具义卖款投放在捐款箱内,并在红纸上留下幼儿的`姓名和义卖款额。
4、请两位家长作为本次活动的爱心大使,全程跟随活动,将所得玩具义卖爱心款全部捐给张新硕同学。
亲爱的小朋友、家长朋友们,行动起来吧!我们等待您的参与,孩子们期盼您的支持!请踊跃捐款,让慈善走进生活,让爱心充满一幼,让真情温暖家园。
幼儿园义卖活动方案2
一、活动时间:
20xx年6月x日,星期x,下午xx:xx。
二、活动地点:
幼儿园大厅。
三、活动形式:
家长与幼儿共同参与。
四、活动准备:
零钱10~20元,一支水枪,幼儿备换衣物一套,毛巾,眼罩。
五、活动流程:
1、各班家长代表到园布置本班摊位、给班级物品定价。
2、下午xx:xx所有家长到园,进各班班级,老师讲解流程及注意事项。每位家长给幼儿准备10~20的零钱。
3、xx:xx买卖活动正式开始。家长们可轮流让孩子体验售货员与顾客。
4、xx:xx买卖活动结束,家长带领幼儿回班级,家长代表对本班收益进行统计,最后四个班级做最后的.汇总,公布到班级群,本次活动各班所挣的钱,艾贝德双语幼儿园将携手小城大爱公益团队投入公益活动。
5、《兔子舞》音乐响起,全体中间草坪集合!
6、xx:xx,幼儿水枪大战。
7、6月x日,艾贝德双语幼儿园将携手小城大爱公益团队,前往泉港区《清源庵》将本次活动所获得的善款兑换成生活用品,捐献给庵内的孤儿。
有意向一同前往家长,可以向本班老师报名!我们有自己的车辆,或者家长可以自己开车跟行!
报名时间及捐赠物品:6月x-6月x日,截止。
8、xx:xx活动结束。
幼儿园义卖活动方案3
一、前言:
本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。
二、活动主题:感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献
1.通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的.团队合作精神。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。
三、活动时间:12月15日
四、活动地点:学校操场
五、活动对象:全校师生
六、义卖年级:2~5年级一年级只买不卖
七、活动准备:
1.本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
3.每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5 )交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
八、活动要求:
1.设计展台
a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。
b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。
c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
2.义卖物品
a可以是自己书籍或复习资料等。
b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
九、活动过程:
1.周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
幼儿园义卖活动方案4
一、活动目的:
1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象:
大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;
三、活动准备:
1、物质准备:
(1)9月15日—9月19日各班准备义卖物品。9月22班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。
(2)价格牌,标语,桌子,桌布等,爱心小天使标牌人手一个,投币箱5个。
2、经验准备:
(1)谈话活动《爱心义卖》
(2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)
(3)认识钱币
四、活动时间:
20xx年9月25日(周四)上午10:00——10:45
五、活动地点:
三楼走廊
六、活动要求:
1、每班设立5个展台,每个展台安排1位服务员。
2、每个展台都要设一个投币箱(义卖所得款项全都放于投币箱中,由专人保管)
3、义卖物品要求:
(1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
(2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
(3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
(4)每位幼儿准备1——5件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
七、活动过程:
1、周四上午10:00之前,布置好义卖展台,统一时间开始活动。
2、幼儿带好爱心小天使的标牌,那好自己的钱币。
3、教师带领幼儿先对义卖展台上的`商品进行观赏,明确有哪些价位的商品,如何购买自己想要的物品,如何投币。
4、幼儿自主购买。
5、剩余商品降价销售。
6、结帐,点钞,装袋,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。
7、各班整理场地。
八、活动提示:
1、教师对售卖商品价格作适当指导(以一元至五元为好)
2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
幼儿园义卖活动方案5
一、活动目的:
1、通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。
2、丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。
3、筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。
二、活动时间:
20xx年5月28日(本周六)上午
9:00—11:00
三、活动地点:
泉景天沅秀园中心花园(圆形广场)
四、活动对象:
启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。
五、活动准备:
1、幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。
2、活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的`款项由班长登记后孩子自己投入箱中,并由专人保管。
3、捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。
4、特设“博雅义卖点”,由幼儿园出资购买物品后进行义卖。
5、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。
六、活动要求:
1、设计展台
要求:
A、每班一组展台,届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。
B、每班的展台安排3位教师协助服务。
C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。
2、义卖物品
要求:
A、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿准备2—4件。(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等)
B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。
C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。
D、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。
七、活动过程:
1、当天8:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)
2、9:00活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。
3、引导前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4、在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。
其他不明事项请咨询各班班长。
幼儿园义卖活动方案6
一、具体要求
1.提供义卖物品对象:商家、街道和社区。
①商家:已通知苏宁、友通、宏
三、五星、华海、国美和大旺制定活动方案,参加义卖活动。
②街道:以科室人员为单位。每人捐献物品不少于2件,各科室委派2人照管物品,负责物品交易。
③社区:以社区为单位,各社区捐献物品40件。各社区派30位居民参加物品交易,另各社区居委会明确5名社区干部带队。
2.参加交易人员:各社区组织社区居民、街道和社区工作人员。
3.义卖物品种类:物品名称右上方打“★”号上限价格100元,打“▲”上限价格50元,其余物品上限价格一律10元。特殊商品价格可面议,但须报管理办备案。所有义卖物品非衣帽类,必需安全、卫生、实用、携带方便,各类物品举例:
如下:家电类、文化类、玩具类、日常用品类、装饰类、乐器类等。
二、场所布置
1.社区服务中心小公园通道两侧摆放长桌(长1.5米)共30张(商家10张,街道、社区20张);桌子与桌子连在一起,不留空隙;通道中间为交易区;另放1张用于摆放募捐箱。
2.以社区为单位物品相对集中,便于交易和管理,街道各科室以街道机关作为一个整体,商家各自管理义卖摊位。
三、人员分工
1.街道各科室负责查验本科室物品,明确标价(代表交易人必需知晓本部门所有物品的下限)。各社区负责本辖区居民义卖物品的`查验和调剂物品的从大件到小件统计编号上报(上报时间:10月12日上午11点前)。
2.活动当日,街道明确4位城管协管队员巡视活动场所,以防小摊贩进入或其它意外。
3.活动当日8:00,人员到场,于8:30前陈列好交易物品。
四、宣传发动
1.社区定向发动居民参加。
2.10月12日前,街道统一制作海报和横幅,在各社区要道口、宣传栏内张贴,向辖区全体居民宣传。
幼儿园义卖活动方案7
活动宗旨:幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织玩具义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的.幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。
人员安排:
组 长:龚向红
副组长:蔡红环、郁斌仙、张建英
小队长:王智清、杨春华、朱梅茜、张美云、薄宁、范红英
成 员:全体教师具体内容和时间安排:
宣传启动阶段 08.1.2-1.4
向全园小、中、大各年龄阶段的孩子宣传“爱心义卖”活动的意义。
爱心筹备阶段 08.1.7-1.16
发动全园孩子收集、捐赠自己的玩具、图书(仍可继续使用,完整无缺的)以及自己的绘画作品等,为义卖做准备。
爱心义卖阶段 08.1.18
家园互动义卖----由家长带领孩子到义卖区进行活动。
幼儿自主义卖----由老师带领幼儿到义卖区进行活动。
后续延伸阶段 08.1.21-2.1
贴爱心光荣榜----感谢家长与幼儿积极参与,展示义卖活动照片。
义卖资金运作----将用于慰问贫困幼儿。
幼儿园义卖活动方案8
活动时间:
20xx年4月7日下午3点
活动地点:
音体室
参加对象:
龙幼全体师生
活动准备:
1、开幕式海报;
2、开幕式展板:大班年级组(负责);
3、策划:中班年级组;
方案制定:常玲、王志薇、肖燕;
主持稿撰写:王志薇
主持人:王志薇
PPT制作:王志薇(腾龙)
4、会场布置:音响、话筒、投影仪等设备;
刘双兰(负责)
5、(1)幼儿练习歌曲《让世界充满爱》,每班选2—3名幼儿表演:
周媛(负责)
6、通讯报道:钱赟(负责)
活动过程:
1、依次进场,场地安排(从前往后):第一排小班(从左往右,小3班、小2班、小1班);第二排中班(中3班、中2班、中1班);第三排大班(大3班、大2班、大1班)。
2、ppt:播放图片激发幼儿奉献爱心的情感(敬老院、福利院的相关图片、视频播放)。
3、幼儿歌曲合唱:让世界充满爱。
4、园长致词。
5、活动结束:各班依次退场(大3班、大2班、大1班;中3班、中2班、中1班;小3班、小2班、小1班)。
幼儿园义卖活动方案9
活动时间:
20xx年4月24日(周二)下午4:00起——5:30结束。
活动地点:
一楼体育功能厅、大厅
参加人员:
全体幼儿及家长(每位幼儿邀请1名家长参与活动)
活动流程:
1、义卖物品为幼儿玩具,12月6日早晨,每个小朋友带1件半成新的玩具,交到班级老师处。每件玩具由幼儿自己定价格,价格为:5元、10元、20元、30元。也可写上祝福的话语,随玩具一起送给买到玩具的小朋友。
2、4月26日(周二)下午4:00起——5:30结束,请家长来园后,先到班级接幼儿,再到在幼儿园一楼大厅、体育功能厅参加玩具义卖活动(购买玩具数量不限)。
3、将玩具义卖款投放在捐款箱内,并在红纸上留下幼儿的`姓名和义卖款额。
4、请两位家长作为本次活动的爱心大使,全程跟随活动,将所得玩具义卖爱心款全部捐给张新硕同学。
亲爱的小朋友、家长朋友们,行动起来吧!我们等待您的参与,孩子们期盼您的支持!请踊跃捐款,让慈善走进生活,让爱心充满一幼,让真情温暖家园。
幼儿园义卖活动方案10
一、活动目的:
1、通过此次义卖活动,让幼儿知道零用钱使用的意义,丰富幼儿角色体验,
培养幼儿良好生活习惯,促进幼儿交往能力提高。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。
二、活动对象:
1、幼儿园全体师生以及家长
2、大班、中班幼儿每人捐赠玩具2件,托、小班幼儿捐赠玩具1件 (要求八成新)
3、 托、小、中、大班幼儿每人自带30元钱币,自主参加义卖活动。(小年龄段的幼儿可有家长陪同一起游戏)
三、活动准备:
1、4月28号召开家长短会,介绍活动思路和目的,发动家长给孩子准备1—2件捐赠物品
2、4月17日—2月 21日各班收集准备义卖物品,班主任老师统计物品名称,规定合理价格,并贴好标签,
3、分级组布置好义卖活动场地,大班——前操场大型滑梯,中班——后操场,小班——后操场,美食吧——前操场大门处2月21号场地布置检查,调整。
4、各岗位人员安排,职责要求说明。
四、活动时间
20xx年4月28日(周五)上午09:00—11:30
五、活动地点: 大班组:前操场大型玩具旁
中班组:后操场左半边
小班组:后操场右半边
美食吧:幼儿园大门口处
六、活动规定
1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等
2、每班的展台部署2—3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)
3、每班的展台都要设一个捐助箱(义卖所得款项全都放于捐助箱中,由专人保管)
4、义卖物品规定:
1)所有物品规定品质完好,必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的`小摆设等。
3)义卖物品规定健康、卫生、安全,班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿准备1—2件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
5、经验准备:
1)谈话活动《爱心义卖》
2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)
3)认识钱币
七、活动过程
1、20xx年28日,周五上午7:30,各班布置好义卖展台,玩具分类摆放,统一时间开始活动。
2、购买的幼儿安价购买,以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4、剩余商品整理回收。
5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。
6、各级组整理自己场地。
八、活动提示:
1、教师对售卖商品价格作适当指导(以5元至20元为好)
2、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。
3、在活动中还需要保持环境卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
幼儿园义卖活动方案11
一、活动目标:
通过义卖活动构建家园合作、交流的平台,促进幼儿的交往能力,形成校园中"爱读书、读好书"的氛围;通过此次义卖活动,让孩子懂得要珍惜现在的幸福,要爱惜我们使用的每一件物品;通过帮助别人,体验分享和给予、关爱他人的快乐,让爱的种子在幼儿的心间生根、开花、发芽。
二、活动主题:
买一本图书,长一分知识,献一份爱心
三、活动准备:
(一)前期经验准备:
1、谈话活动《图书义卖》,教师教育幼儿要文明买卖、不哄抢,鼓励幼儿积极多捐好书。
2、年级组向家长发放《图书义卖》的倡议书,向家长宣传本次活动的目的.,争取家长的配合。
3、活动内容:义卖图书
4、参加者:全体幼儿
(二)前期材料准备:
1、分班准备:各班发动幼儿准备好义卖的图书。(负责人:各班教师)
2、中大班教师共同布置会场(每个班自己设计一个有自己班特色的卖场展台)。
活动时间:20xx年10月31日下午4:00——5:00
活动地点:幼儿园大广场
活动对象:全体师生及家长
活动前具体工作安排:
活动的策划、总负责(负责人:刘园长、吴老师、苏老师)
活动拍照(负责人:白老师、貌老师)
活动放音乐(负责人:霍老师)
活动的各班展台(负责人:各班老师)
四、活动要求:
(一)家长和幼儿方面:
1、各班班主任向家长和幼儿做好宣传工作,让家长和幼儿了解本次活动的意义和目的,家长配合幼儿园鼓励幼儿积极参加。
2、发动班级每一名幼儿都能捐赠自己看过的图书,种类不限,尽量做到平均每人2—3本。
3、帮助孩子在每本书的封面上贴上标价。
(二)教师方面:
1、每班设计一个义卖场,并给自己的义卖场起个名称,如"爱心小卖场"、"乐意图书义卖场"等等。
2、每班老师提前和孩子通过谈话或者投票的方式选出卖场的售货员、收银员等等,并对这些工作人员进行相关的培训。
3、展会准备一个透明慈善捐款箱,班级的收银员将义卖所得款项全部放到捐款箱中。(由曾丽平负责提前向乐从慈善基金会借好捐款箱)
五、活动程序
1、下午16:00前各班布置好义卖场,由各班老师和幼儿把自己班级收集书籍摆放整齐。
2、当广播响起《爱的奉献》这首歌时,各班开始进行义卖活动,小义卖员向家长和同伴推销本班的书籍,家长可以到各个义卖场自由选购物品,做到文明购买。
3、下午4:00—5:00为义卖时间,期间由配班老师负责协助班主任管理义卖场,营造欢快、活泼、文明、安全的义卖环境。
4、活动结束后,由家委会成员和吴老师、苏老师负责统计好卖出数量和所得钱款,并将钱款包入信封,注明幼儿园和数目,交于乐从慈善基金会。
5、班主任第二天负责组织幼儿,小结本次活动。
6、在公示栏中张榜公布爱心金额。(由霍老师负责)
六、注意事项:
1、义卖活动要注意各班之间的交流,不能局限在本班。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。
2、义卖活动过程中,准备广告宣传语,由貌海莲老师负责。
3、各班做好义卖过程中秩序的维护。在活动前教育幼儿保持园内卫生,不乱丢纸屑。
4、各班老师要关注和处理好义卖过程中出现的意外问题。
幼儿园义卖活动方案12
一、活动主题
幼儿园小班组图书义卖活动
二、意义目的
4月23日是“世界阅读日”。为了让孩子们更加热爱图书、热爱阅读,并且把图书义卖所得捐赠给社区中需要受到帮助的困难家庭,更好地为社会献上一片爱心,特举办此次义卖活动。
三、主要构思
1、家长代表进行发言倡议。
2、小班幼儿与家长开始图书义卖,其他年级幼儿及家长参与活动。
3、义卖所得自愿捐助,受捐社区代表接受仪式。
四、基本要求
1、活动时间:20xx年4月20日,周五下午。
2、活动地点:幼儿园操场。(雨天在教学楼走廊)
3、参加对象:全园幼儿及家长。
五、具体实施
(一)活动准备、人员分配
1、活动策划:王琳 龚萍
2、场地划分:小班组各主班老师
协助:小班组保育老师(按小班幼儿人数提供塑料小椅子)
3、海报制作:葛文俊
4、募捐箱、班牌制作:李慧、杨文慧(各班一套)
5、后勤协助:张园(联系社区)
6、音响、话筒、电池确认:王毅成
7、主持人:龚萍
(二)宣传发动
1、制作并张贴海报(16日前完成);
2、各班向幼儿及家长发出义卖倡议;介绍此次活动的目的'和意义;鼓励孩子和家长积极参与。
(三)物品筹备
1、发动每一名孩子捐赠自己看过的图书,种类不限,要求半成新以上,尽量做到至少每人5本以上。
2、在每本书上贴上标签,注明标价。
3、提前请幼儿将图书带来存放在班级,老师统计好各班捐赠的图书数量,于活动前上报负责人。
六、活动要求:
1、各主班老师(或家长志愿者)摄影、照相,以便留下第一手资料。
2、义卖活动结束,由各主班老师和一名家长收齐并登记义卖款项,及时作出统计。
3、义卖所得的款项全部上缴给社区。
幼儿园义卖活动方案13
我们的家乡金湖蕴含着丰富的地方物产资源,为了进一步丰富幼儿的生活经验和角色体验,不断提高幼儿的动手操作能力、语言表达能力、社会交往能力,培养幼儿热爱家乡的情感、勤劳节约的意识和创造发明的乐趣,我园将在大班小朋友中开展“荷乡自然物创意手工作品跳蚤市场”活动,我们倡议亲子合作,利用金湖的自然物品(如稻草、蛋壳、玉米苞、蟹壳、河蚌壳、树根、渔网、麻绳、芦苇等)共同制作一件创意手工作品,在幼儿园开展义卖活动。
活动目的:
1.幼儿通过和家长共同寻找材料、动手制作的过程中,发展幼儿动手动脑的能力,体验创造的快乐。
2.愿意将自己和家长自制的作品与同伴分享、交换,懂得爱惜物品,珍惜资源,通过废旧物品再利用,体验劳动的艰辛,学会尊重劳动,尊重别人;通过小组销售培养幼儿合作能力
3.通过主动推销自己的商品和购买商品,学习设计促销语。培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往,培养文明礼貌的行为;
4.在买卖过程中,了解商品的定义及商品交易遵循的原则和方法,培养小朋友诚信的品质,活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品,能通过计算,正确计算付款数量;
活动时间:
20xx年11月7日上午9:30——10:30下午3:00——4:00
活动地点:
升旗广场
活动组织:
总策划:
具体负责:实验班——王xx星原班——顾xxx
秩序维护:张xx
活动准备:
1.10月30日向家长发放倡议书
2.11月3日——11月5日
⑴各班利用家长园地栏、家校通、接送孩子时的交流进一步对本次活动的宣传,强调物品制作的要求一定要以幼儿为主家长协助配合,加强家长对开展活动的'意义和目的更深的认识和了解,达到积极主动配合的效果。
⑵在区域游戏中开展超市、菜场等角色游戏,教师指导幼儿买卖中的语言交流,商品交易的方法,推销商品的技巧,学会2元以内的货币交货等。
⑶各班周四前必须将亲子手工作品收集归类、登记、和幼儿共同商定价格并将物品贴上价格标签。
⑷各班设计一块展牌、一块广告语或推销语,销售人员工作牌或服饰(11月6日完成)
⑸各班根据货物的多少进行以小组为销售单位,4—5人一组最佳,每组准备1个收银盒
活动安排:
1.班级上午9:30——10:30大一大二星原大一星原大二下午3:00——4:00大三大四星原大三星原大四
2.8:30将各个展牌、柜台及其他物品摆布到位,下午2:30四个班级将物品摆放到位。
活动程序:
8:30上午摆摊班级摆放好摊柜、物品
9:00老师带幼儿进入摊位准备开业
9:20其他四个班级幼儿在老师的带领下先参观整个市场,一名教师介绍货物
9:30跳蚤市场正式开始交易。
幼儿园义卖活动方案14
活动时间:20xx年4月24日(周二)下午4:00起——5:30结束。
活动地点:一楼体育功能厅、大厅
参加人员:全体幼儿及家长(每位幼儿邀请1名家长参与活动)
活动流程:
1、义卖物品为幼儿玩具,12月6日早晨,每个小朋友带1件半成新的玩具,交到班级老师处。每件玩具由幼儿自己定价格,价格为:5元、10元、20元、30元。也可写上祝福的话语,随玩具一起送给买到玩具的小朋友。
2、4月26日(周二)下午4:00起——5:30结束,请家长来园后,先到班级接幼儿,再到在幼儿园一楼大厅、体育功能厅参加玩具义卖活动(购买玩具数量不限)。
3、将玩具义卖款投放在捐款箱内,并在红纸上留下幼儿的姓名和义卖款额。
4、请两位家长作为本次活动的爱心大使,全程跟随活动,将所得玩具义卖爱心款全部捐给张新硕同学。
亲爱的小朋友、家长朋友们,行动起来吧!我们等待您的'参与,孩子们期盼您的支持!请踊跃捐款,让慈善走进生活,让爱心充满一幼,让真情温暖家园。
(注:本次活动自愿参加)
幼儿园义卖活动方案15
活动目的:
1.通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2.丰富幼儿园的校园生活,提高工会的组织能力,培养工会成员的合作精神。
3.筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。
活动时间:
20xx年 月 日下午9:00—10:30
活动地点:
幼儿园大操场(如下雨,则改为各班教室)
活动对象:
全园教职员工、幼儿、家长
活动准备:
1.幼儿园工会发出活动倡议。筹措义卖物品。
2. 月 日~ 月 日有各班教师与幼儿共同准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
3.活动前各班级准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引教师与家长、幼儿关注的目光。
4.请幼儿带好一定的零用钱,邀请家长积极参加本次活动。
5.根据活动内容和形式安排好班级的'售货员。
6.横幅、彩旗、照相摄影、桌子和椅子等。
活动要求:
1.设计展台
要求:
A、每班设计一个展台,届时总务处事先安排桌椅至指定地点设摊。
B、每班给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
C、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
D、每班的展台安排3位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
E、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人保管。
2.义卖物品
要求:A、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。
B、义卖物品要求健康、卫生、安全,教师对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖
C、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
D、每位幼儿准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。
E、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。
活动过程:
1. 月 日9:00-10:30,由班级教师负责安排各的义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《爱的奉献》这首歌时,开始进行义卖活动。
2.允许前来购买的幼儿、家长进行还价,以公道的价格将物品卖出。
3.活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
总结评比:
1.义卖活动结束后,请各班将钱款统计好,然后交工会“爱心基金”帐户。
2.幼儿园将所得的款项进行公示。
几点要求:
1. 活动要求全园师生人人参与,奉献爱心。负责的教师要坚守岗位。
2.后勤组负责挂横幅、彩旗、气球。
3.杨爱爱负责播放乐曲《爱的奉献》, 颜晓怡负责拍摄活动录像,以便留下第一手资料。
4.各位中层以上管理人员要全程参与,哪里需要就出现在哪里,确保本次活动安全、有序、圆满。
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