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学生学年总结

时间:2023-01-15 14:04:26 总结 我要投稿

学生学年总结

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,是时候写一份总结了。你想知道总结怎么写吗?下面是小编为大家整理的学生学年总结,希望对大家有所帮助。

学生学年总结

学生学年总结1

  后知后觉,我已经是进入大二生活的人了,对于大学的生活方式有了认识与体验。数算大一的得与失,可以说我感觉得到自己的成长。

  未进入大学之前,我从没有参加过社团活动,因为学校并不允许学生分心在除了学习之外的任何事情上。而我,却一直对社团活动心向往之,为了结交朋友,或者是打发时间。是从未参加过社团活动的自卑自闭,在新学期的社团面试中遇到困难——难以合作。可能是心急不甘,我在加入水榭的面试中尽力表现自己,终得录用。我很开心,很自豪。慢慢地,我的缺点暴露了,还是难以与他人交流合作,对于工作也做不到灵活变通,这让我对自己很失望。不过,既然找到了问题所在,我是应该着重解决了。还有虽然我没能做到想象中的在水榭和每一个人那么相濡以沫,却也见识到很多同龄人的优秀之处,也交到了一个好朋友。尽管我也会有心塞的情况,但是真的很感谢水榭,从心底祝福它能够越走越远。

  课业上,当真是对自己太放松了。我其实是挺看重绩点的,奈何学习上找不到方向。我在看书的时候总是会想为什么要看书,所看的内容有什么用处……呃,估计是我原本见识短浅,所以在看书的时候往往找不到答案,就松懈倦怠了。平常上课的时候,该听的总会听(除了打盹走神),呵呵。即使是考试周,抱着一本书,也总是看着看着就眼前一片模糊。我不是一个泡图书馆的人,事实上,我认为图书馆的'座位又难占,氛围与宿舍也不会相差甚远(感谢舍友们营造的氛围)。总而言之,言而总之,问题是对待学习的态度上。我需要逼迫自己去接触一些财经新闻,这样才能发现问题,提升兴趣。嗯,就暂定一周两篇老师的财经评估吧。

  生活上,除开上课和社团的时间,剩下的时间会用来做我需要做的事和喜欢做的事,比如每周和大学城的弟兄姊妹的聚会。兴趣的话,就是看动漫。我觉得有必要说明白我看动漫的原因。咳咳,除了欣赏其动画的美感之外,最主要的是知道更多的故事,与人物同喜同悲,比较之于自己的生活,多少获得处理一些小事的技巧,摆正心态。我的字写的难看,偶尔练字,要坚持吧。我觉得兴趣还是太单薄了,要多方面发展一下才好。下学期我还打算去找一些事来做,打打工,闯练闯练,长点见识,最好还有钱赚。

  最后,学会生活,学会处事,不能太抠门,勤快一点,是我对自己大二新学期的警戒。保持热情,加油!

学生学年总结2

  本人于20××—20××学年度担任中文系学生会通讯部干事。在过去一年的工作中,我主要参与了以下活动或工作:“金秋杯”辩论赛,希望文学社“感恩的心”诗文朗诵大赛,中文系英语演讲比赛,卡拉ok歌手大赛等比赛的计分或计时工作;20xx年院运动会的通讯稿征集和通讯报道工作;中文系各项会议、活动、赛事的新闻采编工作以及系内刊物—《中文之声》的编辑工作;中文系系内运动会,新年文艺晚会等活动的部分组织工作。

  在通讯部工作的一年中,本人始终遵照中文系团总支、学生会各项规章制度的要求,在各位老师、谭新玲部长和林燕副部长的带领和指导下,团结其他几位干事,勤恳努力,较为圆满和出色的完成了组织上交给的各项工作和任务。但是,在肯定成绩的同时,我们应该冷静地认识到我们的问题和不足,如《中文之声》中出现的错别字问题,××级学长提出的'《中文之声》的版面设计问题,《中文之声》是否应该在每月固定时间出版的问题等。

  经过在通讯部干事岗位上一年的锻炼,我深刻认识到:

  一、热爱中文系是一名通讯部工作人员能够出色地完成各项工作的关键和前提。如果只是为了个人私利,工作的效率以及工作的完成情况都会大打折扣。只有心系中文系,志向长远,才能出色的完成各项任务,并不断提升自己的精神境界和办事能力。因此,不仅仅是通讯部的成员,任何一名中文系的学生都应该做到热爱中文系,并为中文系的未来不断奋斗。

  二、认真细致是一名通讯部工作人员必不可少的业务素质。这不仅仅体现在《中文之声》的编辑和校对工作上,同时也体现在各项赛事的计时、计分工作上。只有我们认真细致,精确无误的工作和统计,才能保障《中文之声》的顺利出版和各项赛事公平、公正的进行。

  三、团结协作是通讯部能出色完成各项任务的法宝,但是在团结协作的基础上一定要做到责任到人,否则会导致某项工作中的某个环节成为“三不管”的领域,而导致工作不能按时或者保质保量的完成。《中文之声》就是因为安排好了新闻采写、版面设计和文字校对的各项工作后,才有了每一期《中文之声》的顺利出版。各项赛事活动就是因为安排好了计算、笔录、汇总等各个环节后,才使得比赛顺利的进行。因此,团结协作和责任到人在各项工作中是相互统一的,缺一不可的。

  在过去的一年里,我十分感谢党老师等各位老师给予我的指导和帮助,是你们让我懂得了更多为人处事、待人接物的准则。感谢部长等各位××级学长给予我的关心和支持,是你们让我学会了如何紧抓学习,如何对待工作。同时感谢××级的各位同学,一年的工作让我学会了团结协作,共同进步。我相信,这些都是一笔笔无形的财富,必将成为我成功步入社会的基石。

  鉴于本人在通讯部一年的工作经验,且较为熟悉通讯部各项工作的流程和业务要求。我强烈恳求能够继续留在通讯部工作,希望能够得到老师们的批准。

  如果,我能够继续留在通讯部工作,我会再接再厉,努力做好通讯部的各项工作,并对《中文之声》做一部分的调整和修改。诸如采用新的软件对《中文之声》进行排版;将《中文之声》调整为定期出版;对《中文之声》的各个板块做一定的调整。希望这些设想能够得到领导们的支持与肯定,同时也欢迎老师们对我的设想提出意见和批评。

学生学年总结3

  本学期, 生物组全体教师在学校的正确领导下,认真学习贯彻落实各级教育工作精神,进一步转变教育教学观念,团结协作、努力学习、敬业乐教,以教书育人为本,积极投身教研教改活动中,不断提高教育教学水平。现将本学期的工作,总结如下:

  一、落实计划中的工作目标

  开学前,按照学校的统一要求,学习学校的工作计划和工作安排,明确了工作目标,总结上学期的成绩与不足,制订了生物组本学期的工作计划。本学期,生物组各备课组采用定时和不定时相结合进行集体备课。在个人备课的基础上充分进行集体讨论,加强组内老师的交流合作,增强教研组凝聚力。协作区、教研组和备课组的活动也都按时进行。

  二、常规教学有序地进行

  组内各位教师都加强了课堂教学的常规工作,认认真真地备好每一节课,上好每一节课,扎实地抓好教学的各个环节,向课堂四十五分钟要质量。在课堂教学中还注意加强对学生的科学素养、创新精神和实践能力的培养。

  在各项常规教学检查中,教师们都能按照进度正常完成了本学期的教学任务。能按照区教体局和学校要求完成智慧云平台的电子备课。根据本学科的特点,在课堂上充分利用实物和直观教具及信息技术手段相结合,保质保量完成学生实验、演示实验,采用灵活多样的教学方法激发学生学习的`兴趣,提高学生学习的积极性和主动性。

  三、积极参与教研教改活动。

  组内教研氛围较浓厚,教师间虚心交流教学理念、教学方法和教学经验,年轻教师积极跟随老教师听课,向她们学习教学技巧,探讨教学经验,老教师主动向新教师学习新理念、新知识和新方法,互相学习、共同提高。定时组织教研组教研活动,讨论教学方法、研究教材内容,解读课程标准,进一步抓好备课、听课工作,完善备课、听课制度。做到及时评课或与上公开课的老师及时交换意见,不断反思,不断成长。

  四、今后的努力方向

  在今后的教育教学工作中,生物组教师将加强自身的教育教学理念的及时更新,努力在教研、教学水平方面不断学习,不断提高;加强学生的德育教育,教育学生树立爱科学、学科学、用科学的思想,提高学生的科学素养、探索精神和高阶思维。加强基础知识和基本技能的教学,提高学生的实验操作能力。充分利用直观教具、自制教具和多媒体,注意利用本土资源,进一步调动学生的学习积极性和主动性,激发学生的求知欲。注意提高自身教学水平和业务素质,群策群力、团结协作,努力争取更大的进步。

学生学年总结4

  夏日的炎热送走了昔日的干部,秋日的凉爽迎来了新一界的同学,在这秋风渐暖的日子里,招新这件重要而又有意义的工作将要展开,为了让我们部门能够有新的活力新的能量,我们已经做好充分的准备,在每个细节我们认真对待尽量做到最好,在部门的面试中仔细筛选,抽取精英,为部门创造出更傲人的成绩打好坚实的基础。

  在系干的宣传活动中,虽然寒风时而会吹散我们的宣传热情,但在我们积极的组织策划中,那些小因素已经无法阻挡我们招新的激情。

  本次招新主要分为三轮,每次面试的内容各不相同,9月24日招新活动第一轮面试在我们的唯理楼正式开始,本次面试主要以新成员的自我介绍展开,我们要认真仔细地记录好每一位同学的表现,他们的表现会决定他们的去留,因为要想成为文体生活不的成员之一,首先要有一定的胆识,其次良好的品行也是必不可少的。第一轮面试结束后,我们迅速展开商讨,选出合格的同学,及时通知到他们,并告诉他们下一轮的`面试地点,时间。最后总结了此次的不足,希望在下次中取得更好的效果。

  9月26日期待已久的第二轮面试正式拉开帷幕,此次面试主要是以辩论赛的形式展现的,辩论赛可以判断一个人在遇到突发事件的应变能力,因为文体生活部的突发事件比较多,我们想以次方式来选出适合我们部门的成员。最后我们经过商议,讨论后公布了第三轮成员的名单。

  第三轮我们提出了一系列不同的可能会在今后工作中遇到的问题,这些问题不是针对哪一个人,而是面向所有的同学,我们想以这样的方式来确定谁可以快速冷静回答我们的问题,选出我们所需要的人。最后经过层层选拔,我们共招进9人,相信我们一定会团结协作共同完成好每一次任务,创造出文体生活部更辉煌的明天。

  本次招新活动在院校的支持和各部门的合作中取得了圆满成功。终结一下成功的经验。首先,我们前期的宣传工作比较到位,使很多新生对我们文体生活部有了一定的了解,这使得本次招新活动顺利进行。其次,在招新活动中新成员积累了许多宝贵的经验,在以后的组织活动中我们会一如既往所谓看重宣传工作和准备工作,明确分工,提高办事能力。部门招新已经结束,接下来我们文体生活部会推出一系列的活动,在举办活动的过程中我们将再接再厉,充分的准备并在今后的活动中积极调动新成员的积极性和不断培养他们的工作能力,让全体成员全心全意爱上我们文体生活部,把以后的活动做的更好让我们的部门取得更快的进步,为系部贡献出我们文体生活部最大的力量。

学生学年总结5

  光阴似箭,日月如梭。20xx-20xx学年秋季学期眨眼过去,回顾这学期,我们魔术社在不断发展壮大,在社团发展壮大中,每个社员也收获不少,社员与社员之间更加团结,在团结的魔术社同学们辛勤努力下,我社成功举行了多次活动:

  是故“泰山不让土壤,河海不择细流”,社团要生存发展,没有新鲜血液是不行的。20xx年9月18日和19日,魔术社在奥运场馆西侧搭建招新展台与其他社团一起轰轰烈烈的展开了招新活动。紧接着的一个周末(26日晚),在魔术社老一辈社员主持下,我社开了一次新生见面会,与会期间社员与社员积极交流,在会末魔术指导现场教学了两个魔术,新社员无不感到魔术的魅力。

  10月11日,在外联部的努力之下,我社成功邀请杨喜讲座——创业那些事。讲座成功的举办也增加了魔术社举办活动的经验,为接下来的几次活动打下了基础。

  10月22日,我社培训部解宇辰在中国农业大学第七届社团文化节开幕式的成功表演在众多精彩节目中脱颖而出获得了“第四名”的好成绩。

  11月6日,响应团工委号召,当日下午我社在校园内举办了“街头魔术秀”,面对同学、小朋友、老师和环卫工人被魔术吸引的表情,我们感觉再怎么辛苦也值了。

  11月7日,所谓“集众思,广忠益”,我社召开了一次全体成员大会为当月19日的“魔幻序曲”魔术主题晚会出主意拿点子,并参照往次举办魔术晚会的'经验,初步为“魔幻序曲”魔术主题晚会定下了工作日程。11月13日,晚会表演人员进行了节目的第一次彩排,对一些表演问题进行了纠正。11月17日,晚会表演人员进行了第二次彩排。

  11月19日,CAU魔鬼鬼魔魔术社“魔幻序曲”魔术主题晚会如期举行,晚会邀请了团工委相关人员和各兄弟社团代表到场,现场爆满。在各部门兢兢业业工作下,晚会成功的举行,且在校园引起不小轰动。

  魔术社在20xx-20xx学年秋季学期的工作虽是波澜不惊,但也不乏亮点,尤为“魔幻序曲”魔术主题晚会的成功举行,为魔术社打出了一定名气。同时我社每周周六晚的魔术教学交流活动也为魔术社社员提供了一个教学魔术、切磋手艺和交流感情的一个良好平台。相信下一学期我们魔术社的工作会更加出色。

学生学年总结6

尊敬的学习部负责人和学习部的同事们:

  本学期即将结束,在本学期中,我们学习部秉承之前的工作作风,作为联系系办公室与学生之间的职能部门,及时传达上级下发的通知、反馈同学意见。同时还承办了系里多次活动。

  在3、4月份我指导旭玲策划筹备了“中华诵·经典诗文诵读大赛”之新闻传播系选拔赛活动。这次的工作使我认识到了老干事身上的责任,不再是依赖别人而是成为别人依赖的对象,这对我来说最关键的便是怎么让自己变得更强大和可依靠。“授之以鱼不如授之以渔”,不仅是简单的告诉别人应该怎么做,而是让她形成自己的做事风格,我总结之前做主策划的经验,在避免她和我范同样错误的情况下最好的发挥作为主策划的权利,更好的将整场活动顺利完成。在这次工作中,我领悟了“扶别人过桥比自己过桥难”这句话的中意义。同时,我自己的能力也在这次工作中得到了很好的锻炼。

  学习部部门制度的建设是本学期学习部工作中的一项重要工作。在部门制度的建设中,我们认识到了拥有了一套健全的部门制度可以避免工作中存在的不足,让工作更好的完成。通过部门成员的共同努力,我们学习部部门制度于5月完成,当然,在接下去的工作中,我们还需要进一步的改进完善部门制度,使他能够更好的为部门的工作服务。

  在这学期的工作中,我也发现自己在工作中存在的一些不足。缺少领导能力和工作时必须的气场是我最大的问题,我必须克服自己性格上的不足,加强自己领导的能力和气场的培养。让自己更好的做到独挡一面和处事不惊。

  在接下来的工作中,10级干事的纳新和培养将是最主要的工作。首先,通过纳新,筛选出我们所需要的具备“团结、责任、严谨、创新”的人才。其实,便是人才的再培养。对于新干事,第一,要让他们熟悉学习部的工作氛围和工作内容,树立责任意识、服务意识和团队意识。我们可以沿用老干事带新干事的模式,让老干事向新干事传授自己的工作经验。第二,要让新干事加强对自己的.培养,尽可能的让新干事接触部门中的不同工作,根据个人特长和锻炼意愿主动承担部门工作,在工作中发现自己的长处和不足,并在日后工作中改进不足、发扬长处,更好的培养工作能力。

  (对于大二的干事,则着重进一步强化他们的策划能力、培养他们的组织能力和应急、解决问题的能力,使他们能够更好的把握全局。)

  以上就是我对本学期工作经验、工作中存在的不足的总结,以及对于新一届干事培养的想法。再次感谢所有同事对我这学期工作的支持。

学生学年总结7

  转眼间,大学生活的第一年已经进入尾声,我也基本结束了在院学生会秘书处的工作。回首这一年多来的点点滴滴,我感触颇深,有也有迷茫。有惊喜也有失望。而大一就在懵懵懂懂中度过了。与之前忙的团团转不同,现在的我静静的坐在电脑面前,用键盘敲打出我对XX部的憧憬与未来。

  这一年来在XX部参加了很多活动,也学到了很多,下面我就谈谈我的心得与体会。

  1、纳新

  经过层层筛选,一批优秀的大一新生加入到XX部的大家庭,为秘书处注入了新鲜的血液,而我有幸能够成为其中的一员。为秘书处尽自己的一份力量。

  2、迎新晚会

  对于刚刚加入XX部的我来说,任何事物都是那么的新鲜,我们甚至都不知道要做什么,在我的懵懵懂懂与在大家的共同努力下迎新晚会最终圆满落幕。而我在晚会中收获了友谊。

  3.“XX”篮球赛

  接踵而至的“XX篮球赛”,是我第一次真正意义上了解秘书处的本质工作——考评。从开始的一头雾水,到后来的熟练掌握,这离不部长的耐心讲解,很快我们顺利的完成了考评工作。

  4、20xx年田径运动会

  学校迎来了20xx年田径运动会,在这次运动会中,我深刻地体会到团队意识与集体意识的重要性,其实每个人都是缺一不可,无法

  替代的,沟通与理解让我们更加的珍惜彼此。而我,收获了信任。

  5、“十八岁成人宣誓”

  迎着初升的太阳,在红旗的注视下,在慷慨激昂的誓词中,我们迎来了新的机遇与挑战,成长意味着更多的责任,而我,希望在无形的压力中茁壮成长。而我,收获了责任。

  6、“大学生骨干培训”

  要说我们XX部的特色活动,那非骨干培训莫属,开始我真的不懂这是一项什么活动,但真心参与了付出了,就会有所收获。这次活动颠覆我对人才培养的概念,人可以什么都没有,但一定不能没有才。只有能适应社会的强者才是胜利者。

  7、“一〃二九”大合唱

  对于大合唱,我最深刻的'记忆莫过于书写活动总结与个人总结。由于参加了大合唱比赛,我及是参与者也是工作者,无形之中我的感想表达了我们对活动有更好的认知与感悟。真是这种优势让我的思潮涌动。而我,收获了总结。

  8、红五月晚会

  这是下半学年的最重要的活动,我们都很努力,从上到下我们都积极配合,响应上级,而临近换届大家更加的努力。在一阵感动与不舍中晚会终于落下帷幕。我收获的更多是感动。

  9、年鉴制作

  要说XX部全年的工作重点是什么,毫无疑问,当然是年鉴的制作。从一开始的收集材料,整理资料,分析资料,到后来的文档编辑,细节的查找与修改,我们付出了很多时间与精力,在迷茫的同时也明白了很多。在大家的共同努力下,我们圆满完成年鉴工作。

  在这我要谢谢我前任的XX学长和我们的XX学姐,以及可爱的XX部成员,没有你们就没有我们XX部。

  自我总结

  作为院学生会XX部的一员,在各种活动与文档的制作中我学习到许多知识,但是同时也发现了自己很多在工作中的不足。

  首先,在工作中不够沉着冷静,偶尔遇到问题时显得有些慌乱和无措,这样就容易耽误事情,造成不必要的麻烦,降低工作效率。

  其次,在工作中还是会犯粗心的毛病,有时忽略了十分微小细节的东西。而往往,这些细节就决定了事情的成败。

  再者,我认为我的积极性还不够,在以后的工作中还能够再提高。态度决定一切。用积极的态度去面对难题,问题就解决一半了。

  最后我希望明年如果自己还有机会留在XX部,我会继续努力,争取做到最好。

  展望未来

  在院学生会XX部度过的这一年,我非常的开心,如果说团工学生会是一个大家庭,那秘书处就是我的心灵避风港。是我休憩与放松的船舶。

  与大家的种种回忆和酸甜苦辣,让我更加喜爱这个大集体,更加热爱这份工作。

  俗话说,点点滴滴,造就不凡。不论在以后的工作是精彩还是枯燥,是简单还是繁琐,我都将踏踏实实,勤勤恳恳的去完成。不断加强个人修养,提高工作能力,改正克服自己的不足,扬长避短,,和秘书处其他成员一起努力工作,为XX部贡献自己的绵薄之力。

  最后祝愿XX部越走越好。感谢大家对XX部的支持与努力。

学生学年总结8

  光阴似箭,时光如梭,转眼间一个学期马上就要结束了.从3月底本人接手院纪律部部长一职以来,本部门的工作开展得井井有条,同时也得到了广大师生及学生会各部门的一致好评。

  因原纪律部分为情报组和常规组,后合并为纪律部。在思想感情上两组干事一时间难以友好而又融洽相处,团结精神和集体凝聚力不强。为了使所有干事心中排除两组人的概念,能够积极主动与部门各干事相互交流与合作。本人与部长冯伟共同组织了思想动员大会,安抚和劝慰所有干事对合并一事的心理情绪,虽然开始效果不明显,但经过我们两位部长及总干事在日常生活中主动的去找各干事交流感情,大家逐渐从意识上团结奋进起来。

  在开展常工作的过程中,本部门每月召开一次大型会议,并邀请各系纪律部部长参与我们的工作安排。具体针对各系出现的纪律方面的问题与现象进行讨论,共同研究解决与处理此等现象的具体方案和措施。在这方面尤其以机械工程系、电子工程系最为突出, 经常主动与院里反映情况汇报。每月对全院学生进行两至三次“文明礼仪”的大抽查。前几轮存在很多问题,如有学生穿奇装异服、染发、烫发、穿拖鞋、在教学区内吸烟等等情况。本部门鉴于此等现象的严重性立即组织派遣干事进行值勤工作的安排。在开展工作中也遇到过一些困难,但我们并没有放弃对工作的开展,而是在工作中寻找工作方法和解决问题的方法,使我们的工作得以正常开展。一个多月下来各方面纪律问题都得到了很大的改善,使整个校园充满文明优雅的气息。

  在四月中旬,为加强本部门干事的身体素质及集体荣誉感,特此组织晨跑锻炼,每天早晨6点集体晨跑,我们有自己的口号,自己的工作理念,自己的秩序,另外在部门内部还组建了一支强有力的男子篮球队,与晨跑同时进行。在这两项体育活动的锻炼之下,我部门干事不仅增强了体质,而且各干事都有着强烈的集体荣誉感,在为部门工作时更加具备了齐心协力的精神,同时也在这两项体育锻炼之中也展示了我部门的独特风采。

  “五四青年”期间,我部与院学习部、卫生部、宣传部携手共创大型文娱活动。面向全院学生开展征文、漫画、演讲等形式的活动。这不仅是给本部门机会与其他兄弟部门相互学习与交流的平台,更是体现我院学生会团结与积极奋进的精神。在此次活动中不仅是学生干部干事学到了知识,更加让全院学生展示了他们的智慧与才华。使所有学生的精神生活得到了升华,得到了质的飞跃。

  五月底,我部门举办了一次大型野外游玩活动,此次活动还特邀请了各系纪律部部长及负责本部秘书处人员参与九朗山搞野炊。在活动前本部门详细策划了活动方案且经所有干事投票一致。在整个活动过程中,各系部长与所有干事都相互帮助,相互鼓励,相互支持,让整个活动充满色彩与生机,在活动中得到了锻炼,在锻炼中学习知识,在学习知识中相互交流,达到了此次活动的`最终目的。

  六月份的工作还是照常进行检查,高考的到来使校园里有一种不和谐的气氛,天气炎热,晚上晚归的同学比较多,同学们的心情比较浮燥,加上临近放假晚自习的纪律比较差,各方面多有所松懈,但我部门没有放松工作,还加大力度增强人手,维护好校园的秩序。这使我部门的工作压力增重,在平时还时时刻刻地注意一些突发事件的发生,在第一时间把安全隐患排除掉。

学生学年总结9

  围绕“挖掘更多的艺术人才,培养更多的艺术精英,办成一流胡高校艺术团”

  的工作信念,把艺术生活化,把生活艺术化,现将艺术团20xx年上学年胡活动总结如下:

  在四月初,我们制定了关于5月份社团文化节前期筹划工作,将任务安排到各个队长,并在每次会议上催促节目胡进程,在这两个月里,艺术团成为大家凝聚的重心,每个人都为了这次演出而尽全力排练,两个月,60天大家不辞辛劳胡工作着。我们清楚的'知道,这次战功是与大家的胡辛劳分不开的,在那段刻苦铭心胡岁月中,各个队员都尽力排练更为大家留下了一份绚丽色彩。

  我团始终坚持团结、互助、忠诚、创新“倡导校园文化主流,丰富校园文化生活、活跃、人文环境,培养具有较高艺术水平的高素质复合性人才”。正因为大家的共同努力,我团在20xx年社团文化艺术节闭幕式中有较好胡表现。在20xx年上学期,我团因缺少艺术指导老师,加之队员的流失过大,使我团处于困境,但最终我们顶住了压力,在上级领导胡大力支持和关心我们又获得了新的活力,我们的干部显示了团委的精神最终获得胜利。

  回顾一个学期来,我们在团结奋进中成长,在实务创新中获得发展,在以后的工作中,我们将继续坚持校院团委的正确领导,发扬艰苦奋斗、团结拼搏的优良品质,狠抓自身建设,开拓创新,创新进取以“活跃校园文化氛围,丰富校园文化生活,促进校园文明建设,在艺术实践活动中提高广大学生的审美情趣和文化艺术修养,陶冶学生情操,提高学生综合素质”为宗旨,为我团成员的成长、成才,为繁荣我校校园文化氛围作出更多的贡献!

  大学生艺术团

  20xx年6月8日

学生学年总结10

  随着期末临近,管工院学生会20xx—20xx学年上学期的各项工作也已接近尾声。学习部作为管工院学生会的分支机构,这一学期来在院团委和学生会主席团的领导下,在学习部各位部长及各位部员的齐心努力下,在其他各兄弟部门的大力支持下,各项工作顺利进行,部门建设进一步完善,人员素质也进一步提高,但是由于时间、精力和组织成员个人能力等各方面因素的制约,学习部这一学期的各项工作中依然存在诸多问题。现将学习部本学年工作总结如下,以期服务于学习部今后发展:

  一、学期工作概况:

  管工院迎来了新一届的新生,为了解决新生的学习和生活中所存在的问题,本部在9月末举办了“赢在起点”学习经验交流会,并且受到了一致好评。10月末举办了管工院第一届优良学风建设月活动,为同学们营造了良好的学习氛围,以此促进了全院优良的学风建设。11月初在本部和辩论社的合作下,成功举办了管工院第五届“迎新杯”辩论赛,活动历时一个月,十一个班级经过激烈的角逐,涌现出来一大批热爱辩论的优秀辩手。并且受到了外界的一致好评。

  在做好本部工作的同时,学习部积极参与管工院其他各部门的活动,为兄弟部门献出绵薄之力。

  二、学期工作反思:

  回顾本学期的活动,基本上完成了期初的工作计划和总体的`目标要求,部分工作中有不少亮点和好的工作思想﹑方法。但总体来看依然存在一些明显的问题有待解决。谨列举如下:

  1、活动内容单一,过多精力集中于辩论赛。

  纵观本学期学习部工作,真正谈得上品质和影响力的只有辩论赛,其他活动则或因精力不足,或因时间不够,或因重视不够在数量和质量上皆差强人意。这一点已成学习部工作的硬伤,亟待解决。

  2、部门观念浓重,部门间协调困难。

  部员对自己部门工作积极参与认真对待,但对其他部门主要负责的工作却缺乏积极性和责任感。其主要原因还是来自各部门干部的“门户之见”。这种“门户之见”稍有外露便会改变部员的工作观念。从而加重各部门之间的工作协调难度和不信任感。这一点在各部门都有出现。

  三、建议与想法:

  通过在学习部本学期的工作、思考和总结,对学习部以后的发展提出以下设想,希望有助于下学期学习部的更好发展和管工院学生会的蒸蒸日上。

  首先,从自身做起,从部长做起,摒弃门户之见,充分利用学生会整体资源。部门观念过重、部门间缺少真正意义上的协作、难以形成合力,已经成为削弱本学年管工院学生会工作能力的一个重要原因。对其他部活动漠不关心、部长护犊子等这些现象将是学生会发展的巨大隐患。解决这一问题必须从各个部长入手。部门间的协作绝对不是你干多我干少的计较,缺少了其他部门,任何一个部门都只能一事无成,所以各部长必须把摒弃部门隔阂作为一项重要工作来做,从部员进入部门起给部员做好榜样。其次是对部员的培养不够,部门战斗力不是由部长的能力决定的,反而是取决于委员的工作表现。一方面只有提高部员能力才能提高整个部门的工作质量。另一方面,只有使部员切实感受到自身的进步才能激发他们的工作积极性。无论是学生会整体还是学习部这个小分支,主人永远都是部员,近百名部员永远大于十几个部长和六个主席!回顾学习部整年工作,感慨万千。既有自豪之处也有遗憾之事。真理总是在实践总结中发现的,而进步总是在反思改进中产生的。

  在此总结管理学院学生会学习部20xx~20xx学年度工作,谨希望总结经验,发现问题,找出方法,助管工院学生会蒸蒸日上。

学生学年总结11

  时光荏苒,岁月如梭,一个学期即将结束,办公室在老师和主席团的指导和带领下,在包括部长和所有干事的共同努力下,基本上出色的完成了自己的工作及任务,发挥了组织、协调以及后勤保障等作用,完成了学期之初制定的工作计划。

  第一、组织协调

  办公室作为学生会的桥梁部门在本学期的各部门之间的协调工作上发挥了良好的作用,得到了老师、主席团、各部部长及干事的肯定。使学生会本学期的工作得以在良好的氛围中进行和开展。

  第二、物质保障

  另一方面,办公室在物品保障上也继承了一贯的传统,及时按量的完成了任务。尤其是大一的新委员凭借着高涨的热情和强烈的责任感,克服了困难,保证了学生会一切活动的顺利开展和进行。

  办公室在本学期能够及时地为各部门的各种活动提供相应的物品,保证了各部门活动的顺利开展。同时,通过一学期的工作,也发现了一定的问题,如物品的存放较为混乱,分类不够系统等问题,这也是办公室下一阶段工作重点改进的地方。第三、协助各部门活动的开展

  本学期,办公室除了做好各主席团和各部门的后勤保障工作以外,还协助各部门开展各项活动。可喜的是,一学期来,旅游系在各项活动中硕果累累:旅游知识竞赛一、二、三等奖,“我心中的合肥学院”

  二、三等奖,会计知识竞赛三等奖,女排“新生杯”第三名,女排联赛第三名,男篮第三名,女篮联赛道德风尚奖,男足联赛冠军、舞蹈大赛传统类一等奖、现代类三等奖、健美操大赛一等奖、校园短剧比赛二等奖等。这一切骄人的成绩无不体现了广大学生会同学的干劲和热情。第四、我部工作总结

  与往年我部只负责幕后工作不同的是我部今年参与组织了校园科技文化节中“首届中国象棋大赛”与“赢在大学”营销策划的选拔的活动,另外我部亦协助其他部门举办了其他的一些活动。

  一.关于举办合肥学院首届科技文化艺术节——首届大学生中国象棋比赛的总结:

  (一)、主办单位:合肥学院院团委、学生会

  承办单位:数理系团总支、学生会

  协办单位:合肥学院棋类协会

  (二)、活动主题:以棋会友,挑战自我!

  (三)、比赛时间:1.选拔赛20xx年11月8日 14:00

  2.院内初赛20xx年11月22日9:00新区食堂

  3.院内决赛20xx年11月22日14:00新区食堂

  (四)、比赛规则:

  1、比赛采用国家体育局审定1999年版《象棋竞赛规则》进行

  2、比赛采用单淘汰制,出现平局,加赛一场,如再出现平局,采用“猜胜”方式决定进入下轮比赛的一方。

  3、比赛采用45分钟包干,超时方作负,为防超时,双方可在任何时间向裁判提和。

  4、比赛裁判由各系推荐人员、数理系学生会成员及棋类协会的会员担任。

  (五)、选拔赛赛前宣传:

  比赛之前,为支持有关单位的工作,更为寻求千里马,我部门到大一大二的各班级进行了宣传,并联合各班班长,让班长在班中动员鼓励大家积极参与。另外我部还通过张贴海报,摆放展板的形式宣传此次比赛。我系同学积极踊跃报名参加,因为对象棋的热爱,因为对中国传统象棋文化的信仰,因为对象棋精神的追求,选手们汇聚一堂,切磋棋艺,在飞車走卒中领略中华民族悠久而博大的灿烂文化。

  (六)、比赛过程:

  选拔赛是在一个暖风融融的初秋下午举行的,暖暖的阳光熏的闲人睡意阵阵,而参赛选手红扑扑的脸上的一双眼睛却格外有神,看上去精神抖擞,意气风发,让旁观者感受到了一种王者之风,在战场上驰骋杀敌,兵来将挡的霸气。

  比赛之前,我部副主任申智慧发表了简短的讲话,他对广大同学能来参加此次选拔赛表示了感谢,另外他也提出了选手、裁判和其他人员一律将手机关机或调成静音,比赛时其他人员不得随意走动等几项要求,最后他希望所有的才赛选手能发挥出最好的状态,赛出成绩,赛出风格。然后参赛人员及裁判代表上台宣誓。之后比赛正式开始。一场没有刀光剑影的战场厮杀就开始了。

  比赛之初,赛场内寂静无声,只有此起彼伏的“砰砰”的落棋子的声音,声音大小似乎也昭示着主人或神来之笔或举棋不定的心情,一股紧张的气氛弥漫在赛场上空。随着比赛的进行,棋盘上的局势也逐渐明朗化,偶或一声情不自禁的“将军”包含着喜悦之情缓和了赛场的紧张气氛。还未定出胜负的选手依旧屏气凝神,心无旁骛的下棋落子。落下风的一方苦琢磨,欲力挽狂澜,占上风的一方丝毫不敢放松,步步为营,稳中求胜,以防一招出错,满盘皆输。

  选拔赛共有3轮。为公平起见,由抽签决定比赛双方,第一场选出9男1女,由于此次只选拔一名女生,所以该女生直接进入院里的比赛。剩下的9名男生继续抽签比赛,最后有两人技压群雄,脱颖而出。至此,选拔赛正式结束。胜者查大磊,谢军和王静雯将和07级曾在院里象棋比赛中获奖的李奎、程瑾组成3男2女的'队伍一齐进军院里比赛。

  初赛赛场各系象棋精英济济一堂,可谓卧虎藏龙。我系选手在初赛的第一轮中皆发挥正常,顺利进入下一轮。第二轮中我系选手虽然拼尽最后一点脑力,但发挥一般,结果之后查大磊和王静雯进入下午的复赛。下午比赛,我系运气有所欠缺,两位选手皆惜败于对手,无缘半决赛。至此,我系参加首届中国象棋大赛脚步正式停止。

  (七)比赛意义:

  本次象棋比赛,由于我部门的大力宣传,积极做好了动员工作,故参与者较多。选拔过程中,我部门以公平、公正、公开为原则,依照比赛规则,认真选拔人才,为象棋爱好者提供了一个良好的展示自我的平台。选拔比赛结束中,选手们会凑在一起热烈的讨论这盘棋的妙处和不足,相互学习。选手们用自己的行动践行了比赛的主题“以棋会友,挑战自我”。此次比赛不仅丰富了同学们的课余生活,更加强了各个班级以及各个系同学之间的交流和学习,以棋会友觅知音,挑战自我展风采。

  (八)工作不足:

  另外对于我系选手未能在此次中国象棋比赛中取得更骄人的成绩,也反映出了我部工作经验方面的不足。

  首先:选拔范围过于狭隘。此次选拔赛主要针对的是大一新生,对于高年级的学生宣传力度不够,以至于参与选拔的人数虽然众多,但选手水平上有所欠缺。

  其次:赛前培训不足,虽然我部在院比赛之前邀集了各位参赛选手在一起集中培训了几次,但实际效果并不明显。水平高的选后未能将自己的心得传授给水平稍微低一点的选手,导致我系选手水平层次不齐。

  再次:我部门的分配人员工作方面有分工不均的现象,对于好多事情总是那几个人在做,而其他的人员却未能很好的动员去工作。

  最后:借鉴其他人优越的做法的经验不够。由于此次是我部门第一次承办这样的活动,因此会缺乏必要的经验,但在组织此次比赛活动的过程中却未能很好的借鉴其他系的优良的做法。

  总之我部门在此次活动中发挥了自己最大的能量,好的经验将会继续沿用,不足之处我部会很好的汲取教训,为以后完美的完成工作奠定基础。成长总是在不断地经验积累基础上的,现在的办公室部门担心却不乏信心,因为有挑战才不乏激情,我部会继续全身心的投入到工作和学习中去,演绎属于我们办公室部门的辉煌!

  在我部协助其他学生会部门举办的活动中,他们所取得那一项项光环和荣誉背后,也有我部的一份功劳:制定办公室规章制度,安排办公室值班人员,晚自习考勤,打印学生会全体成员的联系表,舞蹈大赛中担任签到、计分、催场等重要工作??在活动开展的过程之中,办公室所有成员的表现出了极高的热情和责任心,克服困难,积极的发表自己对活动的看法和想法,集思广益,我部几位新人委员也功不可没:黄佳能力较强,有责任心:程彬彬认真负责,办事稳重:张君态度认真,工作负责;唐欢主动性强,积极性高:丁瑞松踏实肯干,认真仔细。同时主席团和各部的部长、干事也对办公室的活动的开展给予了极大的帮助,使几项活动都取得了圆满成功。

  第三、下学期工作展望

  下一学期,办公室将继续协助主席团工作,发挥学生会“秘书处”、“纽带”的作用,做好校学生会和各院系之间、校学生会内主席团和各部门、各部门和各部门之间的联系、协调工作。在本届办公室工作本学期即将结束之际,回顾一学期来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开校党委的正确领导,离不开校团委的具体指导,离不开学校各职能部门的大力支持和全体学生会干部兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得的成绩也是广大学生会干部本着“无私、奉献、高效、创新”的工作精神,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。在这里,请允许我们代表本届办公室全体成员向关心和帮助办公室健康成长的各级党政领导,向长期关心并细心指导我们工作的团委老师致以崇高的敬意!向为办公室工作付出辛勤汗水的全体学生干部及热情参与学生会工作的全体同学致以衷心的感谢!当然,我们深知工作中仍然存在着问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

学生学年总结12

  年近岁末,学期将尽,学生会的工作即将告一段落。回首来时路,在忙碌中有收获,在实践中有不足,于收获中积累丰富的经验,于实践中汲取宝贵的教训,通鉴以往,继往开来,开拓进取,谱写新篇章。

  本学期学生会工作的成功之处:

  (1) 在原有的学生会各部门的工作职责的规定上,进一步使之更加全面具 体细致明确,并逐步走向完善。做到使学生会的检查工作有章可循、有法可依,避免工作中的不足或细节处的忽略,不仅有利于学生会工作全面的开展和执行,还有利于初中部日常检查工作的常规化和实效性。

  (2) 本着精益求精的原则,在学生会成员换届选举活动中,挑选一批精明 能干的队员,同时淘汰少数不作为、无所谓的原有成员,使学生会这个组织更加纯洁有力、紧密合作。事实证明,这批学生会成员自律性强、业务素质高,他们在日常实际工作中发挥了任劳任怨、持之以恒的优秀品质和良好精神,使学校的学生管理工作平稳有序地进行。

  (3) 为了能有效地开展学校日常工作,确保日常管理常抓不懈,本学期对 学生会成员实行奖赏激励机制,对表现优秀的队员给予一定的精神和物质上的奖励,比如颁发奖状、赠与小礼物等,这种做法大大激活了这批队员工作的`创造力,调动了他们的积极性,为学生会工作带来了勃勃生机。

  在本学期学生会的工作历程中,我们取得了值得肯定的成就,同时也留 下了一些遗憾。

  (1)学生会常规集中会议没有加以落实,部门会议召开太少,导致分工不 明确,协调性不够,从而造成早期工作的被动性和不足性。

  (2)文宣部和体育部这两大部门没有很好的发挥实际作用,组织和开展的 校园活动太少,而且学生会内部策划的一些活动也没有及时开展,导致学生会工作较单一,缺少丰富的团体活动,学生会强大的组织能力和宣传能力还没有真正体现出来。

  没有今天的经验教训的积累,我们如何期待明天的辉煌呢?在接下来的新的一年里,我们有理由相信:在学校领导的悉心指导下,在自己的积极带领和组织下,在全校广大师生的热情参与和共同努力下,相信学生会这个团体会一帆风顺的奋斗下去,文体部会发扬光大,使每一位学生会成员都能在学生会获得自己的成功,学生会的明天必将因他们更加灿烂辉煌!

学生学年总结13

  站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们无情地压来,为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。

  作为学生会办公室公务秘书,对于我的工作的具体内容会显得比较零散一些,但却主要是围绕办公室展开的,具体的工作内容如下:

  1.负责学生会办公室日常事务工作。如办公值班、召集会议通知及团委交办的各项工作。

  2.学生会有关文件及各分会上交材料归档。如各部的工作计划、活动计划、评比结果,活动总结等。

  3.协助分管副主席做好学生会大型活动的安排与协调,活动会场的布置及后勤工作。

  4.协助分管副主席管理干事的工作。如干事的挑选、培训等活动。

  5.负责学生会会费的收缴及学生会财务管理、学生会会费使用报告。

  6.负责收集全校同学意见及反馈工作。

  7.负责校学生会的年度总结初稿起草工作。

  等等

  当然,作为公务秘书的我的工作要远多于这些,回首这一年来的工作,我们生命科学系学生会再过去的一年中能取得这样优异的成绩。我自己还是感觉如同每个学生会成员的存在一样,我的存在也是不可缺少的。每位学生会成员的存在都为我们系学生会的发展作出了自己的一份力量。再过去的一年中,我主要配合学生会做了一下工作:

  学生会办公室的常规工作,比如:对于学生会各种文件资料的管理及电脑存档的管理;学生会成员各种资料的管理及保存;各种文件的拟定,整理及打印;对于办公室值班人员的安排及其考勤及对办公室卫生的负责;协助办公室主任加强对各班级与办公室间的`联系与交流;对于系学生会财产的安全保管;对于各项会议的通知、准备、组织等,使得每次会议能够顺利展开;对于各种文件包括院等上级文件的接受及发放等;对于系学生会会费的账本管理等等。

  再学生会开展的每次活动中,我都是积极配合学生会工作,做到了将自己分内工作做好又积极配合其他部门工作。比如:上学期的迎新晚会、迎新杯系列球赛、交谊舞晚会、大学生论坛和本学期的五一五四宣传活动、第四届才艺大赛如拔河比赛、象棋大赛、专业知识竞赛还有献血杯知识竞赛和毕业杯足球联赛等等丰富多彩的活动。

  学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带,我们深知肩上责任的重大,深知自身的不足。收获是喜悦的,与此同时我们也播下了希望的种子。新的学期,新的征程,我们要在工作中不断发现自身的不足,找出差距,取长补短,认清自己的目标,明确我们的发展方向。我们相信通过努力,在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩。

学生学年总结14

  今年是我校又一个锐意进取的学期,一个日新月异的学期,一个忙碌勤谨的学期。本学期,在以李校长为首的校委会的领导下,学生处围绕学校中心工作,严格按照学校工作计划,积极贯彻落实李校长提出的以“仁爱”为核心,以“传承儒家文化“为抓手,实现培养新时期的“翩翩少年君子”的目标,同时向班主任们虚心请教,集思广益,认真制定了学生处工作计划,按照学校工作计划和学生处工作计划,学生处紧张而严肃地开展工作。现将本学期学生处工作总结如下:

  一、大力推行改革工作。

  改革创新是推进工作的动力,在改革中发展,在发展中改革。学生处在李校长的指导意见下,大胆推行管理改革,积极推进班主任工作的提高。

  1、认真开展月度班主任经验交流。本学期,各位班主任老师聆听了多次班主任管理经验介绍。其中郭xx老师介绍了《让班级管理更精细》、孔述了《在语文教学中落实德育目标》、周很有实效性、陈建议让我们认识到班级学科教师参与班级管理的重要性、孔(小),各位班主任老师将自己班级管理工作毫无保留向各位老师进行介绍推广,各班主任虚心倾听,认真记录,并在后来的班级工作中积极推广应用,有效提高了班级管理水平。

  2、严密组织月度班级主题班队会。王xx老师的《献给妈妈的歌》洋溢着浓浓的感恩情怀,展演着一幕幕感人的情景。让所有学生经历了一场感情之旅。董xx老师《争做新时代的小雷锋》展现了新时代少年沿着雷锋精神的足迹继往开来争做好事的决心,梁xx老师班队会以《诚信》为本,学习讲诚信,让学生“诚信每一天”。每次班队会都主题多样,形式新颖,内容丰富,充分调动了孩子们的自主性,让学生在自我教育中拥有了深刻的感受,德育效果明显。我校领导和全体班主任老师到会观摩,王茜老师的班队会还有应邀而来的部分孩子的母亲。

  3、开展读书月活动。五月份由苏校长安排,学生处和各执勤组推行,开展了读书月活动,各班丰富了图书角,规范了图书管理,并结合中午学生到校后的读书检查,有效开展了读书活动,让书香浸润学生生活。在读书活动中,学生中午由浮躁喧闹归于安静,每天都看到学生到校后在班级中津津有味地阅读图书。

  4、进行首届“十佳评选”工作。首届十佳金星少年经过严格的`班级民主推选,王获得首届十佳金星少年称号;校园十佳志愿者从执勤队员和书吧棋吧等志愿者队员中产生,由带队教师推选,杨xx同学获得首届十佳校园志愿者;十佳才艺之星经过了近一个月第三届才艺大赛的筛选,择优选出,孔xx同学获得十佳才艺之星;评选出十个获得组织奖的班级:一年级一班、一年级三班、二年级一班、三年级一班、三年级二班、四年级二班、四年级四班、五年级四班、六年级二班、六年级三班。此外还有多名学生获得优秀金星少年、优秀校园志愿者、才艺单项奖。十佳评选活动是我校首次开展,通过这次评选,为我校广大学生树立了优秀榜样,激励了更多的学生争先竞优,努力进步。

  5、为学校未来规划发展倾力而为。本学期,为规划学校未来发展方向,学校领导集思广益,广开言路,要求各科室对学校工作进行认真调研,提出未来学生处科室工作和学校工作的改革建议。应学校此项工作安排,对学生处所负责的班主任老师、学生进行了广泛谈话交流,细心倾听了班主任老师和学生们的意见和建议,深入了解了他们工作学习中的需求,在此基础上进行了精心总结和思考,向学校领导提交了一份可供参考的详细的建设性报告。

  6、多项征稿活动和圣城青少年文学社培训。按照教育局、团市委和少工委的安排,学生处多次开展征文活动;我校加入了圣城青少年文学社编辑轮值学校,并积极组织投稿,多名学生作文发表在《圣城青少年》上。

  二、深入落实常规工作

  深入开展常规工作,在常规工作中努力创新。尽管常规工作是年复一年,日复一日,有些工作是老生常谈,但是学生处绝不懈怠疏忽任何一次常规活动。每次都认真对待,争取在平淡中做出不平凡。工作日积月累,循序渐进,实现了工作的快速提升。

  对于李校长提出的“传承儒家文化,争做少年君子”的管理理念还没有完全领悟,缺乏贯彻落实的具体方案。紧紧围绕以“仁爱”为核心的教育理念,建设富有特色的校园是我们所有科室共同面临一项重大任务。其中对于班主任、辅导员和学生的管理是其中非常重要的组成部分。而目前学生管理素养目标虽然初步建立,但还没有得到有效开展。学生常规管理、行为习惯养成、文明礼仪教育等有待进一步加强。包括志愿者活动的锻炼岗位设置要更多一些,活动更适用,切实达到充分调动学生自主性,比如下学期可以为每个办公室设置志愿者岗位,帮助老师送通知、送杂志、文件等,这就可以成为“乐于奉献,做少年君子”的一项内容。所有学生工作都要纳入“传承儒家文化,争做少年君子”的管理理念框架下来,我们还需要进行更深入的思考,做出更多更细致的工作

  回顾本学期的学生处工作,既忙碌又充实,在忙碌中探索,在充实中享受工作着的快乐。同时学生处感谢各位领导给予密切关注,多方指导,感谢各科室主动的协作相助,感谢各位班主任、老师们给予的热情关心和无私支持。最后,让我们共同携手,在学校领导的带领下,高举素质教育的旗帜,向着更辉煌的明天进发,为向更高的工作台阶迈进打下更加坚实的基础!

学生学年总结15

  全面推进素质教育,大力提高大学生的综合素质,培养具有创新精神和实践能力的优秀人才,既是全面推进我国现代化事业的必然选择,也是高等院校人才培养的一项紧迫任务。长期以来,高校共青团组织充分发挥实践育人的优势,按照团中央的要求积极开展大学生素质拓展,广泛开展丰富多彩的第二课堂活动,着力提高大学生的综合素质,在实施素质教育。促进大学生素质全面提高方面发挥了积极作用。

  大学的发展历经三个阶段:中世纪的大学“主要是培养专业人才的职业学校,只是在有限的意义上可以说它是为学习本身的概念而存在。”

  ① 19世纪的大学以德国柏林大学为代表,强调“学术自由”。“教学与科研相统一”,将发展科学作为大学的基本职能。进入20世纪,美国通过《莫里尔法案》和“赠地学院运动”,在实用主义精神指引下确立了大学的社会服务职能。

  ②概而言之,现代大学的职能有三:培养专门人才。发现科学和服务社会。不容置疑的是,在大学的职能体系中,培养专门人才是根本的使命,是大学实现其他职能的基础。如果大学忽视培养专门人才的职能,或培养的人才不符合规格要求,那便是大学的“失职”。

  ③然而,在我国的大学改革实践道路上,有片面关注现代大学已经形成的综合职能体系结果的倾向,在一定程度上忽视了大学人才培养的最基本职能。有学者指出,目前高等教育实用性倾向明显,“不可避免地会产生培养人才的片面性和产生高等教育短视行为”。

  ④更有学者提出“教育异化”的概念,深刻分析了“高等教育的危机”,即当“物质利益。个人福利。市场效应这些市场化指标完全取代了教育本身所固有的价值评价准则时,功名利禄。学衔专权便成为一些人的唯一追求目标,教育就会被异化为一种满足个人欲望的狭隘的工具,教育的社会职能事实上也就被扭曲了”。

  社会的发展。市场经济的完善要求与大学教育改革之间的良性互动,即在人才培养的内涵与方法上与时俱进。如果以“优化教育资源配置”为旗号,将大学推向市场化的境地,无疑是本末倒置。因为失去了人才培养的根基,任何发展科研。服务社会的口号都会显得苍白无力。但是,用就业率来评价一所大学的官方短视行为,以及狭隘片面的大学水平评估体系,进一步加深了我国大学面临的危机。

  实践理性告诉我们,在重新配置高等教育资源的院校合并之后,在充分发挥高等教育资源的大学扩招的形势下,在各大学为进“一流大学”而争相进行“研究型大学”或“教学研究型大学”的定位热潮中,大学的基本职能应进行准确的复归。大学生素质拓展计划便因应了这种要求。从内涵上来讲,大学生素质拓展计划给“素质教育”以确定的内容,即政治思想和道德素质。专业知识与专业技能。文化素质和身心素质。从形式上来讲,大学生素质拓展计划符合教育教学规律,突出了“学会学习”的特点:它涵盖大学生的整个大学生涯,充分尊重大学生的个性特点,广泛吸引各种社会资源,形成人才培养的社会系统工程。

  大学生素质拓展计划以人的全面发展为目标,将素质教育的要求以明确的内容固定下来。使教学活动的主体——教师与学生——有明确的方向,使教育教学评价有准确的依据。

  “大学生素质拓展计划”的基本内容是以开发开发大学生人力资源维着力点,进一步整合深化教学主渠道外有助于学生提高综合素质的各种活动和工作项目,在思想政治与道德素养。社会实践与志愿服务。科学技术与创新创业。文化艺术与身心发展。社团活动与社会工作。技能培训等六个方面引导和帮助大学生完善智能结构。全面成长成才。

  思想政治与道德素养反映学生参加党。团组织的重要活动及思想认识。道德品质等方面的表现。要求大学生应有崇高的理想和坚定的信念;具有热爱祖国。拥护中国共产党的领导的.思想觉悟;具有投身改革。乐于奉献的时代精神;具有社会主义的社会公德。职业道德和家庭美德;具有高度的社会责任感;具有自强不息。求实创造的优良品质。

  社会实践与志愿服务记录学生组织或参加社会实践。志愿服务等活动以及在活动中的表现和取得的成果。要求学生在参与社会实践与志愿服务的过程中能把理论知识与社会实践紧密结合起来;具有较强的环境适应能力;具有一定的洞察社会能力;具有崇高的奉献精神,具有较强的社会责任感。

  学术科技与创新创业体现学生课外从事的创新创业活动以及在参加各级各类学术。科技。创业等比赛中取得的成绩。要求大学生具有宽厚扎实的专门知识和多门学科的专业知识;能深入思考和探索人类社会所面临的一些重大问题;熟练掌握一到两门外语和熟练运用计算机等现代化工具;对知识结构以及人与自然关系有总体性的把握,具有较高的文化素养和知识底蕴;具有对新技术。新观念的跟踪和鉴别能力;具有创新的意识和思维习惯。

  文化艺术与身心发展反映学生参与的文体活动和取得的成绩,以及有益于身心健康发展的其他经历。要求大学生具有一定的文化艺术修养;具有开拓进取的健全人格;具有适应环境。善于调节的健康心理;具有胜任学习和工作的健壮体魄。

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