大学生的职业生涯规划
日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,你有为自己做过职业规划吗?趁现在好好地写一份职业规划吧。为了让您不再为做职业规划头疼,以下是小编为大家整理的大学生的职业生涯规划,希望对大家有所帮助。
大学生的职业生涯规划1
学生生活似弹指一挥间,由于成绩的不理想我不得不选择职专。刚入学时,我曾为身为中职生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。“天生我材必有用”,学好技术,像其他同龄人一样在平凡但不简单的岗位上实现自己的人生价值。
可是我的选择遭受了家长及亲友的一致反对。他们的理由似乎也很充分:随便走进一个人才市场,那些招聘信息上,学历要求一栏,多是"大专以上学历"。而那些学历不限的工作,90%以上是小学文凭的人也可以做,基本待遇普遍很低,而要求中职学历的,几乎看不到。从表面上看,如果愿意"低就",一些没学历要求的工作应该不难找,但实际上,很多企业主反而更愿意聘请初高中或小学文凭的,而且这种竞争反而更激烈,符合条件的人太多了,一伸手就是一大把!
但我始终相信一句老话:家有良田百亩,不如薄技在身。知识能改变命运,技能会成就人生!天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。他们的担心只是过去人们对中职生的一种偏见。现在中职生已经是职场上的黑马,在大学生苦苦寻找工作的今天,很多专业的.中职生不用出校门就已经被单位“抢空”。不是没有机会,就看我们是否能把握住机会。只要我心怀梦想,就一定能实现自己成为一名技术过硬的汽修专家的美好理想。
在学习中,我始终抱定一个信念:身体不能垮,精神更不能垮。正是这个坚定的信念以及老师的鼓励与支持,使我勇敢地克服了学习中遇到的一个又一个的困难,以自己出色的行动见证了自己的人生价值。在这里,我首先想对全体老师致以衷心的感谢。为了我们能更好的学习,老师们做了许多的努力。为了我们能真正学到知识,不辞辛苦的给我们备课、上课,还在精神上激励我们,在技术上指导我们,在生活中帮助我们,正是由于他们的付出和努力,我们这帮迷途的羔羊才找到了自己的草原,有了施展自己才能的空间。从他们身上我看到了中职教育的未来,也更加明确了自己的未来方向。
我相信有梦就有前进的方向。它指引着我们在学习的道路上一路奔跑,永不停歇。我相信有梦就有前进的方向,我知道除了自己,没有其他人能篆刻我的未来、主宰我的命运。我相信有梦想的人生才是最美丽的人生,才能让我们在广阔天地中学会坚持、增长勇气、收获成功!
大学生的职业生涯规划2
走进大学,是我们一个全新的发展,但是大学的时间有限,要在大学中我们就必须要规划好人生后续的方向,做一个大概的提升和学习的规划,因此职业规划也成为了我们今后的一个道路。
我们不要因为怕麻烦,就不重视职业规划,我们在为了自己最终的目标在创造机会,同样也在朝着目标不断的搭建台阶,为的是什么,当然是希望自己在今后的发展中有更多的空间,有更多的提高,不管有多难,都需要一个合适的职业规划减少我们以后在行走中遇到问题。
或许现在不需要,因为没有到急需的时候,但是我们能确定当真的需要之时,我们就一定能够提前做好规划吗,既然没有先见之明,那我们就要做好提前的准备,毕竟有准备的人才能够走的更远,才能够在前进的道路上不断的朝着目标方向不断的探索,比如我们有的同学选择成为一个优秀的土木工程师,有的要成为程序员选择不同的路我们就有不同的侧重点。
当然侧重点如何关乎我们该如何改变,如何去规划,那我们应该如何做好自己的职业规划呢。想要找到适合自己方向的'工作和目标,我们就要从多方面分心自己,比如自己的性格如何,喜欢什么运动,有爱做什么事情,有什么爱好等等都是很重要的,我们需要对自己做一个全面的分心,充分的从中找到一个合适的发展机会,从而让字在这个过程中极大的提高自己的价值。
没有人会差人一等,更没有人能够因此就落下多少距离,就算我们现在比其他人弱我们一样有赶超的机会,同理就算我们现在远超同辈,但是也一样容易被其他人超越,不想在即因此就被超越,我们就要规划好自己的方向,选择一个学习和奋斗的目标,这是我们大学的习惯,也是为我们的工作在规定一个方向,让我们可以继续在前进的路途中不断的去摸索。
时间已经很紧迫了,每一天时间都在一点点减少,每天都在消耗大量的机会,不要认为机会消耗的快,我们不要等待。更重要的是能够学会主动去出击,主动去战胜对方做的好才能够有更好的收获,做的不对就会留下更大的遗憾,任何人都有自己选择的权利,十字路口很多,就如同贪多嚼不烂一样,我们只要,选择一条适合的路一直走下去,能够走多远全靠自己的意志,继续坚持还是放弃,更需要找到与自己方方面面契合的方向去奋斗。
大学生的职业生涯规划3
近来,一直会收到大学生朋友的邮件和群内发言,说要“大学生职业生涯规划书”的范文。经过与一些网友的交谈,才知道,现在,很多高校都将《大学生职业生涯规划书》布置为大学新生的作业了(又或者更早)。
首先,这是一件好事!我甚至为各大高校的这一举措而兴奋并叹息:自己大学时候根本不知职业生涯规划为何!
我一直把大学时代看作人生的实习基地!大学的时候,你可以作各种尝试,尝试各种生存生活方式,大学容许你犯一些错误,没有人会一棍子把你打死......大学是教育你的地方,你的过失会被遗忘,你的错误会被原谅,你的成绩、成果和成就将会加速你即将开始的人生征程。
关于大学,我只知道我自己的大学生活很辛苦,也很充实。后来我也为此而写了一些总结性的随笔:生涯规划之我的大学,文凭与技能的纠缠,毕业第一年:问自己,你真的是人才吗等等,有总结也有计划。我想给每一个大学生朋友们说:要养成学习的习惯,要养成计划和总结自我的习惯。
一个大学生朋友问我有英语专业的职业生涯规划书范文吗?很着急的!好像一两天时间就要上交作业!......他还告诉我:他的同学们也正在网上搜索,然后粘贴呢......
我给了他一篇作为参考,我告诉他:我们决不能把自己的职业生涯规划当做作业,粘贴下交给老师就草草了事!
本文并无实际内容,仅仅是为了告诉在校的大学生朋友们,要认真而诚实的认识自己,认真地撰写适合自己的职业生涯规划书。
没有错!写职业生涯规划最重要的是认识自己:要弄清楚自己到底想要什么?想要成为一个什么样的人。关于自我认知或者说自我觉醒,有的.人只要几个月即可,有的人可能需要一年、几年甚至十几年、几十年,还有一些人,穷尽一生,仍然不知道自己到底要成就一个什么样的人......
因此,我们要尽早的给自己规划,并不断地根据现实学习、工作和生活情况(环境)来调整和改进你的职业生涯规划。
这是一个长期的不断完善的过程。
只要你有了方向和目标,加之对自己足够的信心,你终将成为你想要的那个人!
大学生的职业生涯规划4
一、前言
俗话说:"志不立,天下无可成之事。"志向是事业成功的前提。立志是人生的起跑点,反映了一个人的理想、胸怀、情趣和价值观,影响一个人的奋斗目标及成就的大小。
对我们大学生来说,我们的奋斗目标就是未来的职业之路,然而大学生生活是职业生涯发展的关键时期。在人生的路途中,我们时时刻刻都要面临职业和工作的选择。
一个刚刚步入大学生的我来说,对于未来职业生涯的规划我本是一脸迷茫,但是古人云:"是预则立,不预则废。"何成功人士都有完整系统的人生规划,明确人生目标。从小到大我一直希望自己能成为一名拥有正义感的律师,游走在世界的每一个角落为所有觉得不公的人夺取他们应得的。本以为高考的失败会让我的人生变的一片空白,但是人生的定义不变,我的目标还在。如今我选择参加大学生生职业生涯规划大赛,我希望能为我的人生写出一篇精彩的规划。
下面根据我的实际情况,我把自己的职业生涯规划分为五个阶段:一、准确评估,认识自我二、分析环境,慎重选择三、规划路线,宏观定位四、设计生涯,微观行动五、核查反馈,调整改进。每个阶段有着不同的目标、任务,通过对每个不同阶段的规划,使自己更加认识到自己的'优势和劣势;通过努力工作学习,能力不断提高,不断评估每个阶段的执行情况;通过对自身和环境新的认识,在提升自我的同时不断改进自己的,使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。
二、大学生之准确评估,认识自我
进行了才储的测试我的性格类型倾向是"ISFJ"(内向实感情感判断)
沉静,友善,有责任感和谨慎。能坚定不移地承担责任。做事贯彻始终、不辞劳苦和准确无误。忠诚,替人着想,细心;往往记着他所重视的人的种种微小事情,关心别人的感受。努力创造一个有秩序、和谐的工作和家居环境。这就是"ISFJ"人的性格。
1、职业兴趣
我是ISFJ型的人。忠诚、有奉献精神和同情心,理解别人的感受。我乐于奉献,平和谦虚是我最大的优点,对于每件事情的细节有很强的认知力、理解力和责任心。对于职业的选择更加喜欢具有挑战性的职业,但在人生现实中的选择更加喜欢具有服务意识的行业,我在个人生活上不怎么注意,但是凡是他人的事情我都有强烈的个人反应,关心爱护朋友,原为所有公正的事业献身。
2、职业能力
我的性格测试报告显示我是独立的、有创造性的思想家,具有强烈的洞察力,强烈的感情、坚定的原则和正直的人性。对于职业,因为我有强烈的说服力,以及对于是什么公共利益最有利有清楚的看法,所以我就将会成为伟大的领导者。但是由于我对新闻事实的不了解和书本的翻阅不够到位,从而会导致我某些知识上的不够充分。但是在工作上我能很好的分清楚情感和事业,能够很好的处理复杂的事情。
3、个人特质
我的性格类型报告结果显示我有很强的责任心,坚持自己的价值观,对于怎样怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而果断坚定。我适合做艺术、科研工作和领导工作。通常精力充沛、热情洋溢、富于冒险精神、自信、支配欲强。善于利用符合实际的判断标准做决定,通过出色的注重实际的态度增加了稳定性。平和谦虚、勤奋严肃。他们温和、圆通,支持朋友和同伴。乐于协助别人,喜欢实际可行地帮助他人。他们利用个人热情与人交往,在困难中与他人和睦相处。
4、职业价值观
兴趣倾向的个体,喜欢制定新的工作计划、事业规划以及设立新的组织,并积极地发挥组织的作用进行活动;喜欢影响、管理、领导他人;自信、支配欲、冒险性强。不喜欢具体精细、或需要长时间集中心智的工作。通常言语能力优于数理能力,善于言谈,乐于与人相处,给人提供帮助,具有人道主义倾向,责任心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。不太喜欢以机械和物品为对象的工作。喜欢理论思维或偏爱数理统计工作,对于解决抽象性问题具有极大的热情。通常倾向于通过思考、分析解决难题,而不一定落实到具体操作。喜欢具有创造性、挑战性的工作,不太喜欢固定程式的任务。
具体情况是支配欲强,看中经济效益,并且重视能力素质的提高,相信才智在经济发展中的重要地位。
大学生的职业生涯规划5
古语有云:凡事预则立,不预则废。对于个人的职业规划,我想同样是这个道理。莎士比亚曾说过:“人生就是一部作品,谁有生活理想和实现的计划,谁就有好的情节和结尾,谁便能写得十分精彩和引人注目”。尤其是对于曾经由于没有规划而在求兼职过程中屡屡碰壁的我而言,更是感觉到未雨绸缪于职业规划的重要性。
往事已矣,不堪回首;来者可追,重在谋划。因此,我结合自身情况、客观形势和所学专业的特点,思忖己之未来,制定如下之职业规划。将自己的未来好好的设计一下,有了目标,才会有动力。只要我认真的作好自己的职业规划,每一天,都用心浇灌着我的梦想之花,我相信,我的未来不是梦!
我的职业生涯规划分为五个部分:1、全面了解、认识自我,2、职业探索,3、职业选择,4、职业目标分解与组合,5、职业规划与实施。
首先是全面了解认识自我。作为国家骨干高职院校——鄂州职业大学在校大二学生,我对自己的做了一个全面的剖析:性格开朗自信,思维活跃,积极性高,有创造力,富有开拓精神,有追求成功的雄心和干劲,适于做IT行业的工作。根据PF卡特尔测试,我的思维天马行空,适于做设计方面的工作,与我的职业目标相吻合。
可是,金无足赤,人无完人!通过SWOT分析法,我对自己有了一个更深层次的认识。一个健康的身体,一个明确的目标,外加积极的处世态度以及开朗的个性造就了一个活泼大方且意志坚定的我。这样的我还存在着很多的不足,面对社会的压力,有时我会用一些借口去忽悠自己,缺乏足够的社会经验使我显得不够稳重。这样的我,还需要不断的去学习、改正,力求以一个更完美的姿态去面对这个多变的社会!
全球建筑装饰行业正在飞速发展,中国建筑装饰室内外设计行业面临着世界同行的'竞争和冲击。是机遇也是挑战,这就需要培养大批量优秀的室内外装饰设计师,发展前景广阔。虽然前景十分宽广,但是竞争也很大,环艺人才的急剧增多为我以后的就业带来了很大的压力!所以,我必须从各方面努力提升自己的能力,争取在这一领域占据自己的一席之地!
在高中毕业和大一暑假期间,我在姐姐和姐夫所在的公司接受了他们的培训,在培训的过程中,我发现自己爱上了这个行业,每次绘图,都必须做到自己满意,不管是做到凌晨2点还是4嗲,直到目前我能够独立较快速的绘出图,并且已经在20__年的8月中按照客户的要求制作出了几张效果图,并得到了客户的肯定。在工作中的我重视工作中人与人之间的关系,人缘好,与人关系和谐。
二是职业探索。要成为一名市内外装饰设计师,首先要熟练的运用Coreldraw、Photoshop、CAD、3DMAX等软件,还要流畅的进行手绘,熟悉室内外设计的专业书本知识,懂得客户的心理想法,花费最少的费用来为客户装修出最好的效果。
三是职业选择。我很庆幸自己有一个完整的家庭,虽然家境不是很殷实,但家庭成员关系和睦,家庭氛围民主。还有一个很重要的因素,姐姐是室内外效果图设计师,姐夫是室内外方案设计师,和他们在一起的时候,都会教我专业知识,让我笨鸟先飞,提前学到更多。
城市化建设的加快,住宅业的兴旺,国内外市场的进一步开放,为室内外装饰设计行业带来更为广阔的发展空间。统计资料显示:全国室内外装饰工程量每年以30%的速度递增,然而现在从事室内外设计并经过专业培训的科班出身人员不多,国内高等院校开设类似的专业起步较晚,室内外设计人才的培养远不能满足市场的需求,这让我有了更多的机会!
四是职业目标分解与组合。万丈高楼平地起,所有的成大事者必定是从身边的小事开始入手的,所以我为自己未来十年做了一个具体的规划。从20__年到20__年,大学毕业拿到毕业证,过英语四级,拿到3DMAX助理级证书、自考本科艺术设计专业毕业证书以及
学位证。能快速的绘出室内外效果图,学习室内外装饰设计要学习的专业书本知识,自己做一些简单的设计。20xx年到20xx年,拿到3DMAX专业级证书、助理级室内外装饰设计师证书,独立快速的做出好室内外效果图;成为成为室内外效果图设计师。20xx年到20xx年,拿到3DMAX设计师证书,室内外装饰设计高级技师证书,独立自主有效率的设计出经济实用的室内外装饰方案。
《简·爱》里说:“人活着就是为了含辛茹苦。”
我的人生目标是成为一名出色的室内外装饰设计师,并且能够为我国的室内外装饰设计事业贡献自己微薄的力量。为着这个人生目标,我将会不懈地奋斗下去。对于每个大学生来说,或许会有迷茫、不知所措。但我对于我的未来充满了信心!我已确定了自己远行的航标,朝着这个航标前行,我相信我一定会成功!
因为,每一天,我都在浇灌着我的梦想之花!
大学生的职业生涯规划6
不少大学毕业生就业前迷茫已经成为当下一种引人注意的现象。对自身定位不清,目标不明,对自己的知识背景和天赋特长没有全面准确的判断,同时对于就业的认识多是纸上谈兵,缺乏核心能力,专业知识和技能跟不上产业发展的要求,不能满足岗位所需。
浅谈大学生职业规划中的常见问题
职业规划不仅适用于白领、金领,对于普通的蓝领,甚至农民工都同样适用。一个来城市务工的农民如果对自己定位明确,也一定能找到适合自己的工作。因此,大 学毕业生更要有自己的职业规划。优简历网记得一位大学老师曾说,文科生的知识积累好比堆沙丘,打好地基需要大量的沙子做铺垫,任何一把沙子可能都不足以显 现立竿见影的功能,但沙丘的形成却离不开点滴的积累;而理科生的知识积累却象盖房子,一砖一瓦呈机械式上升,因此添了多少砖头,就可以立即看到相应的成 果。一个人的职业规划,就好比是一座建筑蓝图,如果事先不确定是盖房子,还是堆沙丘,那么这蓝图的第一笔都很难划下。
那么,大学生的职业规划中有哪些常见问题呢?
第一,缺乏对职业生涯规划的可学认识
大学生职业生涯规划存在很多心理误区。例如,有的认为计划不如变化,没有必要做生涯规划,有些大学生认为职业规划 等到即将毕业时再做不迟,未认识到不容乐观的就业形势;有的把职业规划等同于职业目标或学习计划。其实,职业规划并非学习计划,达成职业目标往往不仅需要 知识,更需要能力,所以,职业规划的重点是工作能力提升的规划。有的制定职业规划急功近利,优简历网曾看到过一份在数百名大学生中所做的调查报 告,“95%的学生表示自己两年之内要做主管,5年后成为部门总监”,他们往往就业目标定位过高,导致择业过程中的眼高手低。有的认为专业就是职业,认为 专业就决定了职业。有的认为高文凭者就有高技能,只要是高学历就等于好人才,就有高就业能力。甚至还有的把职业生涯规划等同于大学生涯规划,认为整个人生 生涯规划一部分的大学生涯规划就是职业生涯规划。等等。
第二,自我认知不清,定位不准
很多大学生找工作的时候,常常缺乏定位,见到只要有公司,不管自己适合不适合,都往里投简历,事实上,很多简历根本就是浪费,那些公司可能从来不看这些简 历,原因在于大学生的自我定位和职业意向与用人单位并不一定吻合。大学生一定要有对自己的一个自我认识、自我分析和自我定位,比如你的志向是什么?你是更 擅长跟人打交道还是跟事务打交道?你是否掌握某种专业的技术?你能做什么?你看好什么行业和领域?然后再分析哪些行业和领域存在一定的机会?以及你如何才 能进入这个行业?
事实上,到单位应聘的时候,三个因素影响,第一个是你想做什么,第二个是你能作什么?第三个是企业通过了解,认为你能做什么?是看自己和别人怎么看你的一 种眼光的聚合,当这两种看法比较一致,那么大家的结果就比较理想。很多大学生并没有自己的定位,这就好像一个产品一样,你认为你可以卖给所有的企业,最后 你可能很难卖出去。
第三,很多大学生不重视第一份工作,初期选择处于混沌状态
有人说,毕业后找的第一份工作就是养活自己,不是职业,更不是事业,其实,这是一个误区。第一份工作对于一个人的职业来说非常重要,除非这个人具备做高级 白领和职业经理人的天才或者运气和机遇非常好,否则一个人一旦工作之后,未来将在多大的圈子里面流动,基本上从第一份工作开始划圈。大学生刚刚踏入社会, 第一份工作为你带来的是一种职业习惯的养成。因此,大学生选择工作的时候,不能抱着暂时养活自己的心态,也不能说今天干的`不是自己的事业,也不是职业,所 以先就业才是根本,冷静,谨慎认真的选择才是根本。
第四,很多大学生不知道如何判断一个工作机会是不是好
很多大学生心中都会有一些自己的认识,比如外企好,国企好等等,但是一旦找到一些合适的机会的时候,大学生又开始犯嘀咕,特别是多个机会可以选择的时候, 常常这山看着那山高,最后导致好机会溜走才后悔莫及。这说明,很多大学生并没有深入的了解职业发展的成功因素,一个人的成功的因素包括四个方面,分别是知 识结构、技能、思维和社会资本。从四个因素来看,一个好的单位先不管背景,但是必须让一个人在四个方面中的某一方面或者某几个方面受益才是一个好单位。
第一,这个工作是不是有助于你拓宽你的知识结构,比如你可以在工作中学习到很多自己所不具备的知识;第二,这个工作是不是能够带给你某个细分的职业技能, 这个职业技能你本身不具备或者你并没有实践经验,但是通过工作你可以让你在某个领域成为一个专业人员;第三,这个单位是不是有助于形成你的思维,包括你看 问题的视角,看社会的视角,看世界的视角,而这些视角可能给你带来新的价值。第四,是不是在这个单位你可以获得社会资源,或者提升你整合社会资源的能力比 如你可以广泛的结交朋友,认识专家,或者是提升自己的社会资本。如果一个单位四个价值都不能带来,那么这样的单位只能解决吃饭问题,但是并不能解决职业问 题。
第五,大学生的职业心态欠佳
由于来自社会各个方面的压力,大学生在踏上找工作之途后,很容易陷入迷茫、焦灼的状态,特别是当四处碰壁的时候。很多大学生找工作常常遵循这样的阶段,第 一阶段,非常“高调”,估价过高;第二阶段,非常“低调”,碰壁之后就开始变得不自信,然后就开始降低期望,或者就越来越觉得自己不值钱,甚至洗碗都觉得 可以尝试了;第三阶段,开始“跑调”,在接连碰壁之后,大学生就乱了阵脚,于是就失去了方向。
当然,社会上很多说法也会导致大学生很难适从,比如,认为大 学生一定要做白领才好,北大才子卖肉了,博士去当村长就觉得不划算了,但是这些人不是也在自己的岗位上做得很好吗?这个问题需要辩证的看,我们不能去阻止 每个人都当领袖的欲望,但是大学生还是要清醒的认识一点,职业是不分贵贱的,既不要对自己期望过高,也不要就碰几次壁就失去自我了。“心态决定一切”,这 是职业人生存的关键法则。为了你更好的求职,国内首款以HR角度制作简历的工具,提供大量简历模板,免费评测简历,帮你完成一份符合HR要求的好简历!
大学生的职业生涯规划7
步入了大学生活,我们的生活空间自由多了,很可能会因无目标而迷失方向。给自己制定目标,就像是给船舶导航!日益激烈的就业压力就在我们身边,我们就更应该好好的规划我们的职业生涯!使自己能够有目标的学习,有目标的工作,有目标的生活,使自己每天都过得充实而有意义!而职业生涯规划则是为我们的梦想插上翅膀,让我们在人生战略上更胜人一筹!
首先,我的规划分为六个部分:自我分析,环境分析,swot分析,大学四年规划,毕业后计划以及调整与反馈!
知己知彼,才能百战不殆!在职业分析之前,我先对自己做了一个全面的剖析!我性格开朗,擅长交际,是一名乐观主义者!这种对什么事情都乐观对待的态度能为我以后的创业提供很好的条件!而且我还拥有不服输的个性,所以我确信,我的人生必将是精彩而且辉煌的!
可是,金无足赤,人无完人!通过swot分析法,我将自己的优缺点做了一次比较!一个健康的身体,一个明确的目标,外加耐心细心的处事态度以及开朗的个性造就了一个活泼大方且意志坚定的我!但这样的我并不完美!面对这个社会的种种压力,有时我会用一些借口去忽悠自己!过于固执的处事态度显示出的却又是一个不够稳重的我!这样一个具有双面性格的我,还需不断的去改正,力求以一个更完美的姿态去面对这个多变的社会!
我很庆幸自己有一个完整的家庭,父母的支持给了我无尽的力量!他们的存在,为我撑起了一片广阔的蓝天!而湖南理工学院的各种设施也很健全,学习氛围也很浓厚,这就为我提供了一个很好的学习环境和生活空间。于是,这里便成了我新旅程的起航之处!
扬帆启航,总有一天会到达梦想的彼岸。而我的梦想便是成为一名市内设计师!放眼市场,市内装饰行业的`前景是非常好的,许多省市都把这个行业作为新的经济增长点来规划!室内设计专业更是被人们称为“金色灰领”。但是需求大并不等于竞争小。环艺人才的急剧增多为我以后的就业带来了很大的压力!所以,我必须从各方面努力提升自己的能力,争取在这一领域占据自己的一席之地!
万丈高楼平地起,所有的成大事者必定是从身边的小事开始入手的,所以从现在起,我开始计划我大学四年的征程!大一为试探期,适应新环境,培养沟通能力是我这一阶段的目标。而就目前来看,我已圆满完成了这一阶段的任务!大二为定向期,这一阶段必须打牢专业基础,并确定合适的定位!大三则为冲刺期,我必须专注于自己的目标,专业课的学习进入深化阶段,各种软件的学习也进入强化阶段!而且这一阶段还需有意识的进行能力、职业素养的提高和经验的积累!只有这样,才不至于在大四的实践中太过慌张!大四就不用说了,寻找就业,到实践中去检验自己的目标是否合理……
接下来是毕业后的计划了,这才是我人生真正意义上的启航!因为我将用工作去创造快乐,再用快乐去服务社会!我要花三年时间做一名设计工作者,进入相关企业工作, 提高经验,提高技能!再用十年时间争取成为一名设计总裁,并积累一定的资金,为下一步的创业做积极的准备…最后,再用十年时间经营一家自己的设计公司,并积极投身于慈善事业建设之中,使公司不断变强、变大!
大学生的职业生涯规划8
那么来说说这次的主题,今天的演讲会上,我给大家带来的主题是“大学职业生涯的规划”!
首先,请让我先恭喜我们这些新生,恭喜我们顺利的度过了高考,结束了我们的高中生活!如今,我们凭借着自己的努力来到了__学院,这值得我们感到自豪!
如今,我们的同学们都已经成年,并且成为了一名真正的大学生!在此,我相信大家都已经成熟了,对我们的目标,我们的责任,都有了非常深刻的了解。那么,大家也一定知道我们来到大学的目标是什么……没错,是为了我们能学到更多的本领,在未来有更好的生活!就是这么的现实,也是这么的重要。
如今的我们已经走上了大一的生活,对我们来说,是一个刚刚开始的全新生活。但是,同样对我们不少的同学来说,这也是我们最后的四年学生生活!我希望还没有对这方面有所思考的同学们要注意一下了,在未来的四年里,我们不仅仅要学习,还有在最后一年的实习,也就是外出工作!而在之后,在我们将真正的离开学校,走到社会中,靠我们自己在这四年来收获的能力开维持我们的生活!
现在,相信大家都明白了,我们现在的时间其实并不多!进入大学并不代表着我们可以完全的放松自我。休息是必要的,但我们不能不为之后的人生做打算。
在此,我提倡大家好好的规划自己未来的时间,对自己的在大学的未来,甚至是在社会的未来做出自己的期望和规划!像我,同样作为一名大学生,我也早早的`对自己的职业生涯做好了规划!
在大学的第一年,我决定让自己好好的适应大学的生活,感受大学的风采,并积极的在大学中去体会,去感受过去所没有的精彩!但是在学习上,我也要养成良好的习惯,放松中也不忘对自己保有最低的要求。
而在第二年,我将努力的学习,通过一切手段来掌握自己专业的知识,并且好好的利用空闲时间去锻炼自己的能力。
而在第三年,我要让自己去慢慢的去感受社会,适应社会,为实习和未来的工作打好基础!
最后的第四年,我会在社会中进一步的去完善自己,改进自己。
我明白,现在我的规划还不够完整,但是我会在未来通过自己的经验去完善自己的规划!我也同样希望大家在大学的生活中都能有自己的规划,不用太过焦急,但也不要一事无成,让我们一起在未来的大学生活中,边感受大学的青春,边完成自己的未来的拼图!为了我们能在未来真正的展翅高飞,让我们一起加油!
大学生的职业生涯规划9
在大学生就业形势越来越严峻的今天,职业规划开始成为大学生争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何体现公司以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的`规划,势必会造成时间和生命的浪费。下面是我对自己的职业生规划:
1.自我认知
在校期间学习成绩优异,多次受到老师的表扬,做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作,专业知识水平较高,适应性较强,能流利沟通;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任班干部,有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。
通过自我测评,基本上达到所要求的能力,能够从事会计相关的工作。
2.职业认知
a、专业分析:
b、就业前景分析:
c、目标职业分析
d、职业生涯规划设计
古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。
计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!
坐而写不如站而行,用毛主席的话作为结束语吧:最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。
大学生的职业生涯规划10
围绕职业发展道路,我对未来十年作了如下初步规划:
1、大学毕业
在剩下不到两年的时间里,继续努力学习,在把学分修满的同时能成功考取其他的一些的证书。
完成主要内容:
(1)知识结构:顺利通过英语六级考试,并成功考取心理咨询师的证书途径:认真做英语六级真题,并吸取失败的经验教训,加强薄弱项的练习,并自学心理学,考取心理咨询师证书。
(2)个人发展、人际关系:在这一时期,主要做好职业生涯的基础工作,与同学友好相处,并获得老师和同学的认同。途径:加强沟通,虚心求教,积极上进,努力踏实。
(3)生活习惯、兴趣爱好:多阅读与专业相关的书籍,每天关注时事新闻。
2、初步发展期
在这三年的时间里,努力奋斗,争取在学生心中树立良好的形象,并不断改善教学方式和教学方法,为自己未来的的事业发展打下坚实地基础。
完成主要内容:
(1)知识结构:在原有知识的基础上,进一步扩展自己的知识面,使自己和学生成为朋友,与他们良好的相处。途径:每天阅读半小时社会和国际时事的新闻,并在教学中与所学知识相联系,使学生能够更好的理解所学知识。
(2)个人发展、人际关系:在与同事友好相处的基础上,使自己逐步脱颖而出。不仅有独特的教学方式,更在提高学生成绩上小有所成。途径:工作认真负责,敢于创新,充分利用网络、图书馆等条件不断学习新方法、新知识。
(3)生活习惯、兴趣爱好:继续保持每天阅读新闻的习惯,并关注学生的兴趣爱好,以便与学生进行交流,了解他们内心的真实想法。
3、事业稳定期
这一时期,通过前面一系列的努力,自己的事业能够稳步上前,并从一名普通教师升职为班主任,并在学校树立良好的声誉。
完成主要内容:
(1)知识结构:继续加强知识的更新,注重教学重点的`把握,充分做好课前准备。途径:加强学术交流,虚心向有经验的老师学习教学经验,并结合自己的教学方式作出适当的调整,不断完善教学方法。
(2)个人发展、人际关系:注意教学方法的总结,关心学生,加强对学生的指导帮助,并时刻提醒学生要懂得结合时事谈问题,而不要死读书。同学,教导学生养成一个良好的阅读习惯,以便增强自己的课外知识。
(3)生活习惯、兴趣爱好:继续保持阅读的习惯,并适当的记录一些教学经验。
4、事业有成期
这段时间是职业生涯发展的黄金时期,应抓住一切发展的机遇,在努力提高自己能力的同时,实现自己事业的辉煌。
完成主要内容:
(1)知识结构:重点加强知识的更新,加强理论与实践的结合,使课堂氛围活跃,从而学生学习不觉得所学知识枯燥乏味,这有利于学生对知识的掌握和理解。途径:多阅读书籍,多上网查阅资料,教学方法多变,不照本宣科。
(2)个人发展、人际关系:能得到学校领导的认可,并与其他教师相处融洽,又与学生家长亲近,建立良好的人脉关系。
(3)生活习惯、兴趣爱好:前些年养成的良好生活习惯将成为现阶段宝贵的一笔财富,将继续保持下去,并对过去的教学经验进行总结分析,使教学方式不断完善
大学生的职业生涯规划11
首先我说明一下自己的专业:电气工程及其自动化涉及电力电子技术,计算机技术,电机电器技术信息与网络控制技术,机电一体化技术等诸多领域,是一门综合性较强的学科,其主要特点是强弱电结合,机电结合,软硬件结合。该专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,受过电工电子,系统控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。
(一)自我分析:
1)优点:好奇心强,喜欢新鲜事物,关注事物的意义和发展的可能性。通常把灵感看得比什么都重要,多才多艺,适应性强,很善于处理挑战性的问题。
善于快速抓住事物的本质,喜欢从新的角度和独到的方式思考问题,对问题经常有自己独到的见解。有杰出的分析能力,并且是优秀的策略家。不喜欢条条框框的限制和因循守旧的工作方式,习惯便捷的问题解决方法。
喜欢自由的生活并善于发现其中的乐趣和变化;认为“计划赶不上变化”,并以实际行动处理各种紧急事情。
善于理解,而非判断他人。乐观,善于鼓舞他人,能用自己的热情感染他人。
2)可能的盲点: 总是充满热情的寻找新鲜事物,但缺少稳定的.计划和流程,经常依靠临场发挥。注意力容易游移,对目标的韧性和坚持性不够,缺乏足够的耐心,有时不能贯彻始终。一旦主要问题被解决了,就会转移到下一个目标,而不能坚持将一件事完完整整地结束。
非常注重创造力和革新,容易忽略简单、常规的方法和一些重要的细节,不愿遵守规则和计划建议多关注解决问题的常规方法。
有天生的直觉和预知能力,会误认为知道了别人的想法。应当认真倾听他人,避免表现的不耐烦。
(2)职业兴趣探索报告:职业兴趣前三项是企业型、社会型、艺术型。
1)有明显的艺术趣味,喜欢和人打交道,对经营性活动很感兴趣,乐于施展自己的口才,喜欢去影响别人,喜欢创造性活动,性格外向、冒险。
2)在工作中,有热情,喜欢在工作自由展开想象,做事倾向于追求完美,但也追求新意;胆大,爱冒险,希望有独立主见;对过程和目的都有兴趣,但对教条的制度并不感兴趣,喜欢随机应变,往往根据环境变化而变化个人的策略,具有强烈的内心感受性。
3)适应的工作环境:有创造性、要求人际交往、有自由度而不过分约束的环境,能发挥个人智慧和支配性。
自我分析小结:一个人应该学会取长补短。精力旺盛、热情、乐于助人、忠诚是我的优点;可也存在着有时过于理想话,容易做出草率的决定和对于批评比较脆弱的缺点。我会不断的去完善自己
(二)职业分析:通过读了一些网上的文章,看了很多建议,我对影响职业选择的外部环境进行了下一个粗浅的个人分析。
1、家庭环境分析:爸爸、妈妈和我组成了这三口之家,爷爷和奶奶不和我们一起住。父亲是和朋友一起做生意,月收入4000前后;母亲要照顾家里老人。家里并不富裕,父母一直给我以关爱和生活上的支持与鼓励!爸妈对我的期望就是能走向正轨有自己的发展
2、学校环境分析:
1)学校:我现在就读的****学院是一所普通高等大学。学院设有信息工程系、机电工程系等众多院系。
2)专业:我学习的专业是电气工程及其自动化,该专业的目标是培养具有一定的电气自动化技术基础理论知识;熟练掌握电气工程技术的应用、电气自动化的原理,等等。
三)社会环境分析:目前来说 ,中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济中扮演着重要角色。经济发展有强劲的势头,加入wto后,有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。目前社会对于信息类人才需要还是比较大的,特别是我国的电气工程相关专业还不是很先进的情况下,具有一定能力的高水平毕业生一定会得到企业的青睐。所以说在校加强电气方面的专业知识学习,会在就业时有一定的专业优势。
(四)职业环境分析:(1)行业分析:电气工程及其自动化专业属于工学,电气信息类。学习时间四年,学位为工学学士。专业课程较重,在工科中比较累,我认为电气工程及其自动化专业和临床医学是大学课程中,课程较重的两个专业。大概是工作比较好找,而且电气类对工作经验要求高于学历,所以考研人数不多,读研人数也不多。
(五) 职业定位
1 个人职业定位:
内部环境因素 优势因素(s)
a、精力旺盛、热情
b、性情平和、乐于助人
c、忠诚、责任心很强
d、富于创新精神;
弱势因素(w)
a、工作中过于讲究完美;
b、有时因急于迎接新挑战,在准备不够充分的情况下开始工作;
c、过于重视上级对自己提出的意见。
外部环境因素
机会因素
a、3g等等一系列的冲击,国人对电子产品的要求越来越高,电子产品很有市场。
b、专业知识与营销技巧兼备的人才缺乏
威胁因素
a、竞争激烈
结论:职业目标
根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质,我初步定下适合我的职业有这些:
1。 工程电气设备安装与调试工:技术型工作,我所读的专业是电气自动化,应该朝自己专业方向发展
2。 维修电工:在专业课里最喜欢的就是电机与拖动,还有工程电气控制。
未来八年职业规划
XX。7月开始工作的职位是设备调试员,争取:
2年成为中级技术工程师
4年后成为高级技术工程师
6年后朝管理方向发展
8年后迈向更高的新台阶
准备工作
由于以后会工作在电气及维修调试方面,一定要有比较专业、熟练的理论知识才可以,还要有丰富的工作经验。鉴于这些,我会在实习前的日子里多看、多练这方面的知识,达到融会贯通,举一反三,对问题有一种专业、全面、冷静的分析,然后进行果断,准确的处理。达到满意的效果
所应具备的知识和能力:
1、掌握较扎实的数学、物理、化学等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学和管理科学基础和外语综合能力;
2、系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;
3、获得较好的工程实践训练,具有较熟练的计算机应用能力;
4、具有本专业领域内1–2个专业方向的专业知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势;
5、具有较强的工作适应能力,具备一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力。
结论: 职业目标
根据我的个人兴趣和适合我的岗位性质,我初步定下适合我的职业有这些:
1、 工程电气设备安装与调试工:技术型工作,我所读的专业是电气自动化,应该朝自己专业方向发展
2、 维修电工:在专业课里最喜欢的就是电机与拖动,还有工程电气控制。
大学生的职业生涯规划12
“学为人师,行为世范”是对师范二字的阐释。那么,对于师范生的我们该如何做好职业能力发展的规划?我想其根本也就在于学为人师,行为世范。
一、 学为人师
如何做到学为人师?其重点就在于学。那么如何学才能做到为人师呢?
大学是一个学习知识的圣地,对于师范生更是如此。走过高考,我们远离了中学时代;进入大学,四年后,我们又重回中学。不同的是我们由学知识转变为传授知识,由学生转变为教师,站在那三尺讲台之上,我们如何以对?这些就是我们大学四年所要学的。
具体说来,主要包括教学技能的培养提高及以后所教学科知识的学习。华东师范大学课程与教学研究所副所长崔允说:“要求每一个师范生不仅要系统掌握所教学科的基础理论和知识结构,而且要能够熟练应用各种教育教学方法,这样才能更好地向一个优秀的人民教师发展。”他指出,我国现有教师教育课程设置存在的两个问题:一是师范生专业过于强调学科课程,教育专业课程在学科机构中比重偏低;二是作为培养教师职业能力的教育学、心理学、学科教法老三门,充斥着基本概念、原理等抽象词语。由此带来的结果不难看到,一方面造成了教师教育能力低下;另一方面,教育类课程成了学理研究,从而影响了师范生的学习兴趣和热情。对于这些问题,我们在希望学校、教育部改变师范生教育教学科目分配的同时,更要在学习中努力提升自我的教学能力。
一方面,关于教学技能,主要包括课堂教学技能和课外教学技能。对于课堂教学技能,我们师范生应重点培养发展自身的导入技能、语言技能、讲解技能、提问技能、演示技能、板书技能、变化技能、强化技能、课堂控制技能、结束技能。因为教师在教学过程中,首先就要进行知识的导入、知识的讲解、课堂的互动、知识的板书、知识的灵活应变、课堂时间和知识的合理分配以及课程的结束等。那么,以何种方式导入所要学的知识,如何讲解知识才能使学生更好地理解学习,课堂互动中提什么问题能够促进学生对知识的掌握,如何灵活应对教学中学生提出的问题,如何控制好课堂时间和知识的分配,怎样板书才能有利于学生理解知识以及如何结束这一堂课?这些都是我们必须掌握的基本教师课堂技能。并且,我们也要掌握好组织各种课外教学和活动的能力,因为课外活动也是学生学习生活的一部分,在大学里,我们有很多这样培养自己组织活动能力的机会。
要想成为一名优秀的21世纪人民教师,我们在提升自我教师技能的时候,要为自己定位,我们是学生学习的组织者、合作者、开发者、引导者,而不是传统意义上纯粹的知识传授者。在21世纪的今天,要创新就要重视培养我们下一代的自我学习能力以及创新性学习能力。基于此,相应的教学方式也应由讲授式和灌输式向启发式、案例式、探究式转变。这样,才能提升学生的创新意识和探索发现的积极性。
因此,在大学四年的学习中,我们师范生应注重一下几个方面技能的培养:一、三字一话,即粉笔字、钢笔字、毛笔字和普通话。这些是一个教师最基本的职业技能。师范生可以自发组织相关技能的培训及测试; 二、教师形象、衣装的设计; 三、课外活动的组织和策划,因为中学里,各种比赛、晚会等是必不可少的。另一方面,我们应该注重专业知识的学习。只有学好了所教学科的知识及其系统结构,才能在以后的教学生涯中灵活自如地引领学生学习,才能轻松地解决学生所提的各种相关的疑问。也许,对于知识量,我们完全足以来教导中小学生,但我们现在学习的是其思想以及理论,缺少了这些,我们也就缺乏相应学科的素养,而大学正是我们培养自己专业学科素养的时候,我们怎能不全力以赴?
而且,为提升自我知识面,使我们在以后的教学过程中,在所学专业领域进行学习、探索,我们也应该注重专业课知识的学习。
此外,在这个科技发达的时代,多媒体化教育也将是未来教育的一个重要组成部分。因此,在培养教学技能的同时,我们应努力多媒体技术,提升自己在这方面的技术水平,为以后的多媒体教学打基础。
二、 行为世范
如何行为世范?
古人曾说:“修犹切磋琢磨,养犹涵育熏陶。”任何一个人实际上都在有意识或无意识地进行着自我修养。人民教师所从事的事业是塑造我们社会主义下一代新人的崇高事业,是人类灵魂的工程师,因此其思想修养也就显得更为重要。
苏联教育家马卡连柯曾经指出:“首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后是专门知识和技能的训练,不经过这样的步骤,任何一个教师也不能够成为很好的教师。”在德才中,德是解决为谁服务的方向问题,才是解决为谁服务的本领问题,德调节着才的运用,起着灵魂和统率的作用。一个老师的言行举止严重影响着学生的成长以及发展,一举一动也在不经意间无形地影响着学生。德育的重要性由此可见一斑!
近年来,学校也很注重德育工作建设,相应地采用了很多途径。如定期开展时事政治课;开展社会实践活动;举行各种有教育意义的团组织活动;进行团干培训以及党校培训等,学校通过这些途径来增强学生的道德水平。虽然如此,但关键还在于我们自己,只有我们积极用心参与,才能真正在学习、活动中提升自我修养!
具体说来,我们应做到以下几点:第一、要有一个渴求进步的愿望,要努力塑造一个美好的心灵。这就要求我们师范生在学习专业课知识的同时,要自觉地认真学习马克思主义的基本理论,做到热爱祖国、热爱教育事业、更要热爱我们将来的教育对象——学生;第二、要有坚强的毅力,我们所说的思想修养并不是关在屋子里闭门思过,要在平时的学习实践活动中去锤炼,这样年长日久,我们的思想境界才能“更上一层楼”;第三、要学会谦虚谨慎,公正公平,只有总感觉自己是不足的',才能永远前进,只有公正公平,才能使人信服,有句话说:“骄傲来自浅薄,狂妄处于无知。”这是很有道理的,只有养成取人之长,补己之短,胸怀坦荡,公正公平的素养,将来才能做一个称得上是合格的人民教师;第四、要增强自身的责任感和创新意识,没有高度的责任感和创新意识,我们就很可能落伍,站得高,才能看得远。我们的思想境界越高,观察问题就会更深、更远,这样才能应对将来这个多变的教育环境。这些品质不是一朝一夕就可以炼成的,而是经过长期的培养形成的。因此,我们就要从现在开始克服自身的不良习惯,努力培养师德,让自己的言行举止真正成为世范。
此外,我们应树立好献身教育的恒心!在我国社会主义建设初级阶段,教育事业是整个社会主义事业的一个重要组成部分。目前,我国受教育的人数已超过4亿,教育质量的高低也就直接关系着我国社会主义事业建设的成败。因此,忠于教育事业,献身教育事业已刻不容缓。而且,忠于教育事业也已成为一个教师的最基本的道德准则。只有真正献身教育事业、忠于职守的教师,才能称得上是一名真正的人民教师!因此,从现在开始,我们就要树立好献身教育事业的恒心!
因此,对于师范生的我们,应按照学为人师,行为世范的核心标准来发展、提升自身的能力素质。而这些职业能力及素质是在我们成为一名师范生的时候就应该着手开始培养的和发展的。在大一大二阶段,我们应更注重“三字一话”、活动组织能力的培养和专业知识的学习;大三大四阶段,我们应注重讲解、沟通及教师形象能力的培养;而对于教师思想道德水平的提高,是应贯穿在我们大学学习乃至整个人生之中。
这样的四年,我相信,将会练就出一批批优秀的人民教师,将会为教育事业注入新的活力和希望!
大学生的职业生涯规划13
尊敬的评委,各位老师,在座的朋友们
职业规划给我们迷茫的大学生活指引了一条通向远方的路。在这条路上,我庆幸,我已经出发。并且非常荣幸能与大家分享我的职业规划。
下面我将从四个方面来介绍我的职业规划。理想职业,环境分析,行动方案,以及自我监控。首先是职业理想,在这里大家将了解到我理想的形成过程及我的理想职业的相关信息。 我的职业理想是从事科教电视节目策划与编导,成为行业的佼佼者,最终拥有自己的传媒公司。小时候我常喜欢收看科教电视类节目,《人与自然》、《动物世界》等都是我喜爱的片子。它们给了我无限乐趣。我很想知道许多惊险、奇妙的镜头是怎么拍出来的'呢。大学一年级我开始接触多媒体类课程,并对其产生了浓厚兴趣。我记得大二的时候,参加的一个比赛需要上交2分钟的个人简介视频,我花了三天时间学习并制作,结果在当晚比赛中我的作品是最闪耀的。这无疑更多限度地提升了我对视频编辑的兴趣和信心。此后,我又制作了6分钟的记录短片《昨天.今天.明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源点》。本学期我们开始系统学习《科教电视节目编导与制作》这门课程,电视策划与编导进入了我的视野,我感觉那时无限精彩的职业,于是初步萌生了将来从事科教电视节目策划与编导工作的念头。
选择职业,除了单纯的兴趣,我还思考了许多问题,其中包括:这个职业是干什么的?其就业现状与发展前景如何?需要什么条件?最重要的是我对它的兴趣能有多大?为此我差找了资料,了解了科教电视节目策划与编导的工作内容,其就业现状及前景;还专门分析了多家传媒公司的招聘广告,综合了条件需求,为今后努力确定方向。说到兴趣,我已将视频编辑融入了我的生活,因此我可以毫不犹豫地大声说:“我爱电视编导!”为了使自己的选择更具理性化,我以职业需求为向导,对各种环境进行了详细分析,其中包括内部环境分析,外部环境分析以及专业分析。内部分析,我主要从成长简历,自我评价,他人评价及相关的类型测试来深入认识自己。并且,我还针对职业需求进一步分析了自身条件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下结论:外向并且喜欢挑战的性格使我易于接受新事物,这对电视策划与编导要求综合性知识技能较高有一定的吻合度,但我目前的综合素质还需要更大空间的提升,因此应当在今后的学习中注重提高自身综合素质。对家庭经济、学校资源、环境及社会形势的分析,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去实现理想,但学校有丰富的学习资源和良好的环境供我学习,并且科教电视领域前景广阔,我应该对未来充满信心。我还对专业培养方向和学习课程作了进一步了解。本专业除了学习视频媒体课程,还培养教学媒体和教学系统的设计、开发人员,及师范院校教育技术课程和中小学信息技术课程、通用技术课程的教学人员。但术业有专攻,这么广泛的专业学习,我必须找准自己主攻方向。
为此,我给自己制定了具体的规划,包括进入职业的两条主要途径,中长期规划和大学时间表。为了积累足够知识技能,我决定考研。但考虑到家庭经济因素,我制定了两条主要的实现路径:若考研通过,则贷款读书,继续学习与积累,为理想职业奋斗;若不幸,我没考上,我将选择成为一名中小学教师,继续准备考研,最终仍然投身到电视媒体制作领域。倘若前两条途径都无法走通,那么我将实行第三条路径——毕业后直接进入电视媒体领域,应聘传媒公司,积累实践经验。
我希望通过段中期的积累,在45岁时有足够的能力和财力创办自己的传媒公司。 社会的竞争是无限的,如何才能脱颖而出呢?当然精技术,高素质,强能力!为了达到这些,做好考研或参与社会竞争的前期准备,在仅剩的2年大学时间,我为自己制定了一系列时间表,主要是技术学习时间表,综合素质培养时间表,常规方案表,周计划表,日程表,一步步细化目标,一点点壮大理想。
有行动必然有监督与调整。自我监控包含了目标考察、风险预测与调整。主要包括各学期行动目标和毕业目标,各阶段风险预测及相应调整措施。
阿里巴巴首席执行官马云说过,今天很残酷,明天更残酷,但是后天很美好,可惜大部分的人都死在明天晚上。
我迫切想要拥有美好的后天,因此,我会努力行动把梦想实现。
谢谢大家!
大学生的职业生涯规划14
一、自我分析
如今的我处于大一的下半个学期,回想起高中的自己才发现原来的我是那么的伟大,那么的坚强!整个高中都不曾懈怠,可是正如许多的同学一样,一个偶然来到了内工大,可是俗话说“既来之,则安之”来了就不能够后悔,也要闯出点名堂,我可不是来打酱油的!
大一的上半个学期可以用“不知天高地厚”来形容。初来到大学的我回想高中时总有点自以为是,以为自己是工大的一颗高草,所以感觉很多都不习惯……
想着学哥学姐们总说的逃课问题怎么能发生在我的身上呢?大学的生活怎么和自己向往的老师们所说的差距那么大呢?工大的男女比例确实是个问题啊?报大学怎么没有考虑饮食问题呢?太淡啦!报大学怎么没有考虑城市问题呢?呼市是我想要的吗?我有白般的感叹,百般的不愿,可是只能我去改变,我去适应这些不适应……融入这里。就是这样我的大一的上半个学期就在我高中的回想大学的无奈中度过了,而此时第二个学期也过了一半了,而我只能用颓废来形容,渐渐的适应了呼市的生活,住惯的宿舍也有了家的感觉,渐渐的习惯了呼市的平“淡”生活,大学渐渐的步入正轨,也渐渐的走向颓废……整天的无聊,高中的友谊慢慢慢的淡出视野,大学的友情还没有完全的稳固,上课不是为了学习而是怕点名,整天的以手机电脑为主宰,作业都是抄的,上课都,是混的,计算机二级已经考了一次,可惜没敢报名。眼看英语的四级考试马上就要来了,却明明感觉到自己是去打酱油去了,因为英语单词才背到C,只能说一句我真的堕落了,颓废了。
但是我的性格使我不屈从于堕落,我允许我堕落但是必须有个限度,必须在快到低的时候再次崛起,我管它叫绝地反击,霸王崛起!我总是安慰自己,这是我的性格,要经历这样我才能再次奋斗,可是我却明明知道道我是真的在堕落,只不过每一次都是又在挣扎中起来了,所以没有什么感觉,如今的我不一样了,容不得我再堕落了,因为大学之后就是社会了,就改变不了什么了,一开始就是一辈子,所以我必须要有自己的人生规划了。
二、性格类型
1、就价值观来看,我想要一种能充分发挥自己的独立性和主动性的工作想要按照自己的方式,步调或想法去做,不受他人的.干扰,想获得一定的管理支配权,能指挥和派遣一定范围内的人或者事物,使自己有足够的财富去获得自己想要的东西,使生活过得比较富裕,而且工作要有消遣,休息,优越的工作条件条件和环境。并且少不了和谐的人际关系,想要追求一种新意,能使工作显得丰富多彩,不单调枯燥。
2、人格分析上,我是ENTJ型,适合去做商业,金融咨询,培训,专业性职业技术领域,可以去做经理,技术培训人员,顾问,国际销售经理,特许经营业主,程序设计员,环保工程师等。
3、家庭因素,我生长在一个农村家庭,看着父母的辛劳,深知生活的不易,虽说家里并不富裕,但是父母对于我的却尽力的去满足,这更要求我去努力奋斗,努力打拼,想要留在城里,让父母享几年的清福,这也是我的动力
三、短期的人生规划
上了大二的我必须确定好人生的出路,也要从没过去四级的阴影中走出来,半年内以英语为重心,努力学习争取一次就过了,虽说我的英语确实很差,但是我还是相信我的毅力的!IBeleveICan!不允许自己有挂科的现象出现,这是最基本的要求必须做到,。宗测成绩要达到班级靠前水平,在学生会里升到副部就可以了,我的重心在专业课!大三专业课必须好好学,因为这是吃饭的资本,它要是学不好的话,大学就相当于白念了,没有方法在社会中生存,而且大三时尽量把大四的课也给拿下,那样自己的大四可以轻松很多,可以从容的选择是找工作还是考研,(现在是否考研是个悬念,看那时的就业前景,不过要做好考研的准备。)
四、求职准备
首先专业课必须过关,英语四级证,计算机二级证,毕业证,学位证,驾驶证都必须要有,做一份优秀的简历,然后西装革履的去面试,抱着积极的心态,做着被刷的准备,我相信只要前期工作做的好,那么找到工作不是很大的问题!
就业背景:
土木工程是当今比较热门的专业之一,虽说如今的土木工程有点走下坡路,但是它发展前景还是很光明,因为涉及的产业太多了。
自己的劣势:
1、土木工程的人数太多,竞争压力大,前景堪忧,
2、不善于表达自己,使得自己的能力不能完全利用出来,
3、遇到事情容易紧张,不知所措。
自己的优势:
1、做事认真负责,有责任心。
2、容易相处,学习能力强,适应能力强。
3、在校就读期间有外出打工经验,从事有关公民建的能力强,
4、能组织人展开活动,有一定的领导能力,决策能力。
五、根据情况调整目标
大学生的职业生涯规划15
一、前言
在人才竞争的时代职业生涯规划开始在人争夺战中的另一利器对各家医院而言如何体现医院"以人为本"的人才理念关注员工的人才理念关注员工的持续成长职业生涯规划的手段;而每个人医护工作者而言职业生命有限的不的规划势必会生命和的浪费我试着为拟定一份职业生涯规划将的未来好好的设计一下才有动力。
二、自我评价
我当代本科护理学生家里最大的希望有用之才平时喜欢外出散步、聊天还有上网喜欢看小说、散文爱看杂志类的书籍平时与人友好相处基础亲人、朋友、教师关爱做事、投入但毅力、恒心不爱运动有时学习"三天打渔两天晒网"有时多愁善感成大器的气质和个性
三、 内外环境分析
当今社会医院以科技为先导、以人才为基础、以疗效为、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等
四、未来人生职业规划与行动计划
所学专业在未来应该会向护理事业发展这本人特对未来十年作规划如下:
1、20xx-20xx年学业有成期:校园环境及条件优势学好专业知识培养学习、工作、生活能力个人综合素质并就业(规划见后)
2、20xx-20xx年
熟悉期:3年左右的的`尝试努力找到合适自身发展的工作环境、岗位
主要内容:
(1)学历、知识结构:提升自身学历层次专业技能熟练英语四、六级考好
(2)个人发展、人际关系:在期间主要职业生涯的基础工作(3)生活习惯、兴趣爱好:交际的环境下尽量有规律的个人习惯并参加健身运动
3、20xx-20xx年在的工作岗位上
五、本人对于职业规划的看法
1.职业规划为大框的职业信息方向;沿自己目标向前,向前看,一直向前进行。
2.规划是对未来的计划,但计划总有变化,要因时而异,随周围一切的变化而变化;但总不变的是积极向前。
3.每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼。
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