学校学生总结

　　总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编帮大家整理的学校学生总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校学生总结

学校学生总结1

　　转眼即到，时值寒冬，我在安全部工作近一个学期了，感受颇深，学到很多，不仅交到很多朋友，更重要的是我从2个部长xx、xx身上学到许多品质和精神，那种敬业，不怕苦、累，并且时时起带头作用，关心下属，让我看在眼里记在心里。并为我以后在学生会的发展打下基础。

　　学期初期，在部长的带领下，我部积极配合体育部举办篮球比赛，排球比赛；配合大型活动“职业经理人走进机专”，装扮会场，维持会场秩序，有力的配合学校的活动；积极配合女生节，我部积极做各项工作，装扮场地，维持秩序，拍照，等等，为我系女生节作出我部的一份贡献。

　　在部长李xx、郭xx带领下，由我部举办的“安全教育大会”为我系学生就安全进行教育，并邀请到我们的葛老师亲临演讲；并发安全规定贴在门后，等等。

　　本学期我部在李xx、郭xx2个部长用心的带领下，坚持每星期按时查寝及大功率，确保我系学生安全，并且严格执行查寝制度，对不到寝的学生进行询问去向，登记在案，直到摸清学生情况，来确保学生安全。临近冬季时，在部长的指导下，为了更好维护我系安全，我部加大大功率查处力度，最大限度的降低安全隐患，确保我系人身及财务安全。时值期末，我部继续发扬2个部长精神，继续工作，直到学生安全放假回家为止。

　　临近结尾，回顾一学期，硕果累累，我为我部有2个好部长而感到骄傲，为我们安全部喝彩，并祝我部来年有个更好的发展。

　　转眼之间一个学期过去了，在本学期中安全工作小组精诚配合，让我园的安全工作得以有序的进行，先将安全工作总结

　　一、每天有幼儿安全教育并做好记录，增强幼儿、教师的安全意识及对突发事件的处理能力，每月对安全记录做好批改，计入年终考核。

　　二、每月初安全组人员都会对全园进行安全检查，排除安全隐患，避免意外的安全事故，并做好巡检和维修记录，对不能维修的物品及时更换，如：教室门窗，床铺等，给幼儿一个安全舒适的环境。

　　三、按时检查消防器材，确保能正常使用，杜绝火灾等事件的发生。

　　四、保证幼儿饮食安全，不使用变质、不新鲜的食物，及易中毒食物如：四季豆。每天食物留样，确保孩子食品卫生安全，预防中毒事件的发生。

　　五、坚持督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和卫生、安全，以及幼儿的行为规范。以确保幼儿园的安全和正常秩序。

　　六、幼儿园化学药品、做到专人专管，排除隐患、杜绝火灾、爆炸、中毒等重大事故的发生。

　　七、做好疾病预防，本学期我县“甲流”“手、足、口”依然存在，针对次情况各班每天通风、消毒、经常醋熏，尽最大努力确保孩子健康，并取得良好的效果，使本学期中我园没有幼儿感染“手、足、口”及“甲流”。

　　本学期中安全工作取得了很好的效果，但是还是存在一定的漏洞，比如平时的安全教育知识的统一及效果检查，一些小细节的安全问题没有重视到位，在下学期中我安全小组将会以更团结的精神，更缜密的排查，更迅速的维修来保证全园教师幼儿的安全。

　　xx年xx公司安全生产工作在上级有关部门领导和支持下，在全体职工的共同努力下，圆满完成了各项安全生产任务，实现了全年无死亡、无重伤的安全生产管理目标。

　　为进一步做好xx年及今后的安全生产工作，认真总结经验、吸取教训、发扬成绩、克服不足，下面分几个方面总结xx年安全生产工作；

　　（一）、加强安全管理、实现安全目标

　　xx年由于我们加强作业现场的安全管理，本着“以人为本、安全第一”的理念，坚持把员工的生命安全和健康放在第一位，实现了全年无死亡、无重伤的安全生产目标，发生轻微事故四起，是几年来安全生产形势最好的一年，也是各项安全生产任务完成最好的一年。

　　（二）、加强安全教育，提高员工素质

　　结合全体员工综合文化水平、素质等特点，我们把对员工的安全教育和培训，提高员工安全意识当作大事来抓，重点做好以下几方面工作

　　1、对新招员工的三级安全教育培训是我们把好安全的第一关，凡新招工人必须按照公司的管理程序进行考核录用，首先进行身体健康检查，再进行三级安全教育培训考试合格，建立安全培训档案、签订劳动合同、办理入井证和工伤保险、领取劳动保护和工器具方可上岗作业。

　　2、2月27日，公司对178名老工人进行3天再培训，观看“班组安全管理”和“三违”事故案例片，还一步增强工人安全意识，使他们在安全生产工作中起到了骨干作用。

　　3、3月5日以来，我们先后举办三级安全教育培训班16期，共招收新工人111人，有109人通过培训考试合格，上岗作业。

　　4、zzz矿的统一安排我们从3月31日至4月11日共12天组织所有员工分工种、分专业学习“岗位安全作业程序”（sjp）。共有573人参加学习并通过了考试。

　　5、7月19日至7月26日我们根据当前安全生产工作中存在的问题，举办全体员工参加二级安全培训学习“岗位安全作业程序”有221人参加了这次学习。取得了较好效果。

　　6、今年8月30日至31日还组织了31名运转、操作人员的安全业务培训班，从设备的检查、维护、保养和正确使用到安全注意事项和文明施工等方面进行了常识性的学习。为能更好的`维护、使用设备做到安全生产、文明施工起到了一定的作用。

　　7、认真组织参加今年的全国的“安全生产月”活动，在“安全月”期间我们开展了以下活动

　　（1）、5月30日我们召开了各分公司、工程处、项目部负责人、安全员“安全生产月”活动动员大会，公司总经理林天波在会上作动员讲话，号召全体员工认真开展“安全生产月”活动，并对活动提出了具体要求。

　　（2）、加强“安全生产月”活动的宣传工作，让大家认识开展“安全生产月”的重要意义，活动期间我们订做了安全标语牌和宣传栏目柜，以图片形式介绍、宣传公司安全生产工作情况、以通知、通报、文件形式奖励表彰安全生产先进项目部和个人，处罚“三违”行为，起到了很好宣传效果。

　　（三）、加强安全检查、消除事故隐患

　　安全隐患的排除整改是保证生产顺利进行的重要手段，只有在安全可靠的环境下作业才能保证安全生产，因此，我们始终坚持抓好安全隐患的排查整改工作，每月频发安全生产文件，要求各项目部安全员对作业面的安全情况进行检查、排查，24小时身临施工现场，发现问题及时处理，对当场不能解决的问题我们下达“安全隐患整改通知书”明确整改责任人，落实整改时间并按规定时间进行检查验收。对没按规定时间完成整改的责任人，按照公司的相关规定进行处罚。

　　自我们共排查大小安全隐患112项，完成整改109项，安全隐患整改率为97%，由于安全隐患的及时整改和消除，有效地保证了安全生产及各项工作的顺利进行。

　　（四）、严格管理制度、严查“三违”行为

　　人的不安全行为，是导致各类安全生产事故的主要原因，所以，及时检查和纠正员工的不安全行为是我们安全生产工作的重点，我们制定了：“安全生产综合管理办法”、“安全生产奖惩制度”、“文明施工管理条例”、“温州xx公司 “三违”行为处罚标准”等考核管理制度，对一些安全意识淡薄、麻痹大意、有章不循、有法不依、习惯性违章的员工，我们依据有关规定采取通报批评、经济处罚、解除劳动关系等手段以达到杜绝和减少各种声音行为的目的。

　　自今年开工以来，我们先后查处各类“三违”行为共132起，有42人、次受到通报批评，有177人次受到50—5000元不等的经济处罚，两名员工被解除劳动合同。

　　对于这些员工的经济处罚，我们都严格落实到位，从本人当月工资中扣除，并将当月员工的声音处罚情况进行通报公示，由于健全的管理制度，严格考核手段，进一步规范了员工的不安全行为，从而避免和减少了一些安全生产事故的发生，也是今年实现安全生产管理目标的主要原因之一。

学校学生总结2

　　根据《省教育厅办公室关于开展“学生安全千万家活动”的通知》精神，以及《区教育局关于进一步做好期末和暑假期间安全工作的通知》的要求，有效预防我校学生溺水事故的发生，结合我校实际情况，经研究制定以下“学生安全千万家活动”实施方案，现将活动进行小结。

　　一、高度重视

　　当前正值高温季节和学生假期，擅自到江河水库游泳的学生数量大幅增加，溺水事故高发季节已经到来，自6月27日到7月2日6天内全省15名中小学生和幼儿溺水死亡。我市自6月12日以来陆续有4名中小学生发生溺亡事故。这些沉痛的教训一再给我们敲响警钟。暑假期间，防范学生溺水工作任务将更加艰巨。全体班主任和教师要本着对学生生命安全高度负责的`精神，按照全省防溺水视频会议要求，增强对这项工作重要性和紧迫性的认识，对学生防溺水工作现状进行分析，认真查找工作中的薄弱环节，对防溺水工作进行再布置、再检查、再落实。将防溺水工作的要求向每一名学生及其家长传达，最大限度地防止学生溺水事故的发生。

　　二、深入开展

　　1、开展防溺水团体家访活动

　　学校要求各班主任携同任课老师进行团体家访活动，对学生的假期学习状况进行了解。同时，向学生家长宣传防溺水知识，要求家长切实履行监护责任，做好孩子的安全监管和教育。特别是对容易发生问题的农村留守少年，杜绝溺水事故发生。

　　2、短信宣传

　　将溺水事件及防溺水安全知识以短、校讯通等方式通知到每一位学生家长。呼吁家长配合学校监管好自己的孩子。

　　3、校园宣传

　　通过校园网、显示屏等方式宣传防溺水工作的严峻性和重要性。广泛、深入地进行安全教育，积极宣传，营造气氛。

　　4、发放《暑假安全告家长书》，突出游泳安全教育，通过社会实践本的形式让学生与家长共同完成。

学校学生总结3

　　在忙碌的学习和工作中，大学的半年就这样匆匆走过。这半学期的纪检工作也圆满结束。我们谨记“学生会是一块砖，哪里需要往哪搬”的宗旨，认真负责的为制药系的老师学生服务。在各系辅导员的帮助和各班、各部门同学的积极配合和支持，以及本部门全体成员的努力下，纪检工作取得了一定的成果，得到了广大同学的肯定，同时纪检部也在不断的改善和进步。

　　一、纪检部工作回望：

　　1.在各班，各辅导员以及各副部的配合下圆满的完成了纳新，先后共有10多名优秀的新生加入，为我们制药系纪检部增加了新鲜血液。

　　2.在经过各部长和主席团的配合、帮助后，我部各干事都很快的熟悉了纪检部的工作，干事们也在错误中快速的学习以及进步。配合其他部门圆满的完成了系组织的'各个大型活动，如：迎新晚会、星光杯书法大赛、篮球赛、图书漂流活动、元旦晚会等。

　　3.在经过一个月查课，干事们终于能够不出任何差错的完成查课。这是值得肯定及表扬的，这也充分的证明了这届干事的优秀。

　　4.纪检部各成员配合其他部门的工作，对其他部门的工作给予相应的支持，尽自己最大的能力帮助其他部门完成工作。在很多的活动中我们纪检部的成员形象没有舞台上的演员那样流光溢彩，但是我们在台下默默地为他们付出，也为我们武生院校园展现了另外一种新形象!

　　5.纪检部也完成了对制药系各个部门干事的考核。我们做任何一项工作，出色的完成任务是我们的最终目的，但是其真正的意义不仅于此。我们做学生工作的出发点是为同学们服务，落脚点是成人达己，互利共赢。完成任务，成人的目的达到了，那么达己就要求我们从一项工作，活动中有所领悟，有所启发，不能单纯的只为了完成任务而工作。比如我们可以学习到工作的方式、途径、态度等。能够有所领悟，并结合自身实际情况应用于实践，如此，我们方能在工作中学习，在学习中成长，在成长中不断地提高和完善自己。

　　二、存在的问题：

　　通过本学年的工作实际情况来看，我们纪检部内部还存在着一些问题，诸如在工作方法尚有欠缺;工作效率仍然有待提高，在很多事上积极性有些欠缺，另外我们部门的活动相对其他部门的活动而言比较少，所以今后我们要多开展些活动，在活动中让更多人了解纪检部。

　　三、未来工作展望

　　1.提高纪检部内部人员素质，坚持务实、高效的工作作风

　　2.进一步加强内部成员的工作方法、工作态度的学习

　　3.工作中要开动脑筋，主动思考，探索工作的新方法和新思路

　　4.定期的对部内工作作出总结，提高成员的办事能力和办事效率。开展部内、部间成员的经验交流活动，通过交流工作经验，提高成员对工作的认识，增强团队荣誉感和集体感。

　　以上就是纪检部对上学期的总结。我相信，在各个部门的支持和配合下，纪检部会发展的越来越好，切实为本组织服务，营造良好的工作环境，真正的起好监督规范各成员行为的作用。

学校学生总结4

　　我校共有学生108人，寄宿学生108人。我校麻烦学生资助工作在县教育局的直接领导和相关部门的关怀下，取得了一定成绩。本年度我们严酷执行文件精神及相关工作要求，求真求实，摸索立异，使该项工作得以有条不紊地持续深切推进，全体学生也实其实在的获得资助而安心学习健康成长，党和国度惠农惠学之政亦获得了衷心拥戴。现将主要环境总结如下：

　　一、高度重视

　　我校学生是一群特殊的弱势群体，因为生成残疾，因而家庭都较比较坚苦，加之良多是单亲家庭、留守儿童。这些残疾学生的糊口学习状况牵动了各级政府、学校和社会的心。为贯彻落实党国务院关于保障残疾学生入学学习、健康成长的精神，各级政府部门视助残助学是搞好教育工作的重要一环。我校高度重视，一致认为，对残疾学生资助工作，是帮助残疾家庭学生解决现实坚苦，使其健康欢愉成长的重要惠民之举；是学习正确价值观的一项重要行动；是科教兴国的计谋要求；仍是资助残疾学生工作走向成熟，迈进轨制化、科学化、常规化的汗青大跨越。

　　二、普遍宣传

　　为使资助残疾学生获得社会普遍关注，我校配全上级部门，发动全体教职工进行全方位、多角度的.普遍深切宣传，让社会各届各部门领会我校，领会残疾儿童，并出钱出物资助这些学生，帮助他们更好地学习糊口。

　　三、资助功能

　　今年，我校在教育局领导下，在社会各部门帮助下，我校在助残助学方面取得了响应成绩，功能如下：

　　1、在助残日，获全县教师学生捐赠款60000元。

　　2、获资助中心拨麻烦学生糊口补助款：54000元。

　　3、获救助局拨城市低保款：86400元。

　　4、爱心车友会捐赠1000元及学生学习糊口用品。

　　5、富迪科技有限公司捐款4800元及物质和一些学习用品。

　　6、创才职业中专为学生捐赠被子100床。

　　以上款子物质均用于学生糊口伙食费、日用品、学习用品及为这些学生礼聘保育员工资上。

　　四、专款专档

　　为使资助工作长留痕迹，促进资助工作完整完美，我们及时总结经验得失，拟定资助系列材料建档目录，按文件、基本环境申报表、评审公示、资助表卡册、总结等分门别类，科学建档，规范装订，实行专人管理。同时，我们深深地认识到，引导受助残疾学生记住党恩，学会感恩，并把感恩的心转化成学习成长的动力，是资助工作的起点落脚点，是我们在资助工作中不应忽略的另一面。故要求本校教师有意识有计划地开展资助学生的交心、自强自立、感恩奉献等教育勾当，让学生明白爱和感恩不仅要存在心里，而且要表达出来，更重要地是落其实行动上，自立成材，步崆最好地感党恩，在懂得感恩、学会感恩、有能力感恩中不断成长。

　　总之，我校学生资助工作获得了很好的落实，达到了预期结果，今后我们还需要再接再励，不断地把工作做细做实，把工作做得更好、更出色。

学校学生总结5

　　我校按照市区教育局“办学生喜欢的学校”主题活动的文件精神和要求，遵循“为学生终生发展奠基”的办学理念，扎实推进素质教育，认真开展“办学生喜欢的学校”主题活动，现将前段开展的工作和今后的工作安排汇报如下。

　　一、前段活动情况

　　(一)认真制定符合学校实情的活动方案

　　学校根据市区教育局的文件精神，结合学校实际，设计了“办学生喜欢的学校”师生调查问卷，针对“你喜欢什么样的学校、老师、课堂、学科、活动”等五个方面向学生调查，学校对调查问卷进行了分类整理，认真分析和研究师生在问卷中回答的内容，召开专题领导班子会逐一进行商量，安排部署工作，结合学校实情制定了《想家峪小学“办学生喜欢的学校”主题活动实施方案》，成立了以校长为组长班子为成员的活动领导小组，具体负责开展此项活动。

　　(二)认真开展五项主题活动

　　1、设置学生喜欢的课程----特色校本课程

　　学校贯彻素质教育理念，完善课程体系框架，上好国家课程、开好地方课程、构建校本课程。尤其在校本课程的开发上做足文章，凸现办学特色。为传承诗教文化，培养学生的人文素养，学校编写了《儿童诗赏读》等校本教材，以塑造学生快乐的童年、诗意的人生。为开发小学生智力，培养学生分析、计划、逻辑思维的能力和局面判断能力，提高少年儿童对棋类活动的兴趣，学校在全校开展了棋类活动(低年级民间棋类游戏、五子棋、跳棋，中年级跳棋、军旗，高年级象棋、围棋。学校还结合兴趣小组活动的开展进行学生特长的培养，开设了乐器、武术、十字绣、乒乓球等十余个兴趣小组，每周开展两次活动，提升了学生的综合素质。

　　2、构建学生喜欢的课堂----生活化课堂

　　加强教师的学习，学校下发了课堂教学方面的指导性意见和课堂的具体要求，要求老师们把握要领，以此作为教师平时课堂教学和评价课堂教学的标尺。

　　积极探索构建“生活化课堂”，让学生回归生活，在生活中学习，在学习中生活。教师在设计教学时有意识地在生活中寻找与课本中的知识有联系的、学生熟悉的场景、事例，用以沟通已有的生活经验与学科知识的联系，瞄准课堂教学与学生生活的最佳联结点，以此来诱发学生已有的真切体验，感受其境。构建“自主、合作、探究”的新型课堂，探索生活化的教学模式。让学生喜欢学习，愿意学习，把学习当成一种乐趣，充分享受学习与成长的快乐。

　　加大硬件投入，充分利用网络多媒体教学手段，学校为各教室接通了宽带网，购置了四套多媒体投影机。

　　3、培养学生喜欢的教师----充满爱心的老师

　　实施“培育名师工程”。加强老师们的政治学习，采用树典型、搞活动等方式促使老师们不断提高自己的思想境界，把真爱普施给每一名学生，打造其阳光心态，保持童真，与学生融为一片。把个人利益与学校利益结合起来，自我督促，追求自我价值的实现。把师德作为教师评价的最重要的标准。强化校本培训，要求老师们树立终身学习的观念，学习素质教育理念，不断增强个人教学基本功。

　　4、开展学生喜欢的活动----主题教育活动

　　学校从学生的需要出发，充分尊重学生的爱好和意愿，精心组织了内容丰富、形式多样、富有教育意义的`活动，在活动中激发学生的求知欲望和创造才能，培养学生的合作精神和管理能力，展示学生的生命光彩和个性特长。

　　学校首先抓好阳光体育活动。保证上好早操、课间操、体育课。课间、饭空，让孩子们在楼前游戏场地、杨树荫下自由嬉戏;活动课，让孩子们在老师组织下，跳绳、练习少年拳、踢毽子，在乒乓球桌上厮杀、在羽毛球场上见高低、在棋盘上分上下------

　　开展了如“好书伴我成长”、“只有一个地球——关注环保”、理想教育、信心教育、感恩教育、养成教育等主题活动，坚持开展十好教育和体育艺术“2+1”活动，力求使学生养成良好习惯、树立忧患意识、奠基诗意人生。校内形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围。

　　5、营造学生喜欢的环境----和谐人文环境

　　学校继续追求“没有最好，只有更好”的目标。修订了学生常规管理制度，落实少先队日常检查、班级月评、“十好学生”评选等活动，把培养学生良好的学习、生活习惯作为最重要的工作来抓。从学生的点滴言行抓起，从抓学生的写字、说话做起……放弃急功近利的东西，不追风，每一个学生都成为校园一道靓丽的风景，让好的习惯伴随孩子的一生。

　　学校继续完善学校建设，投资近二十万元完成了供暖、改厕，增添了绿化苗木，更新了宣传版面------力求把学校切实打造成“平安校园、文明校园、健康校园、快乐校园、生态校园、文化校园”。

　　二、近期工作安排

　　1、师德楷模学习及交流

　　2、评选“学生喜欢的教师”;

　　3、“办学生喜欢的学校”主题活动总结会

学校学生总结6

　　为进一步加强学风建设，提升学生干部能力和素质，11月9日中午，机电工程系在实训楼一层合班教室召开了本学期学生工作总结暨学生组织换届大会。系学生党员工作室、纸观机电编辑部全体成员及各班班委参加了此次会议。

　　首先由黄伟琦老师宣布新一届学生组织主要干部组成名单，并对上一届主要干部进行了表彰。上一届主要干部一一发表感言并对新成员提出殷切希望。

　　最后陈亚峰老师对前一阶段系学风建设和学生日常管理情况进行了简要总结，并结合学生守则和班级建设相关管理规定，着重强调了学生日常考勤工作，要求全体学生干部要提高责任意识和执行能力，充分发挥学生干部的作用，切实履行学生干部的.职能，组织好各项活动，认真完成各项工作。最后会议对下一阶段的团学工作进行了安排和部署。

　　通过本次大会，该系全体学生干部们更加明晰了自己的任务与责任，在完善自身素质水平的同时，加强对学校、系和班级的责任感与使命感，努力提升自己的专业水平与工作能力，为进一步推进本系学生工作作出实际贡献。

学校学生总结7

　　20xx年3月26日是第二十三个全国中小学生安全教育日，根据市教体局关于“做自己的首席安全官--平安校园行”主题活动要求，同时进一步提升学校安全教育水平和学生安全素养，更好地保障学生安全健康成长，我校积极开展安全教育日主题教育活动，现总结如下：

　　一、开展国旗下演讲活动

　　早上，升旗仪式之后，初三四班孙靓盈同学进行了国旗下演讲，她演讲的主题是《学会自我保护安全与我同行》。

　　二、利用学校大屏幕展示安全教育有关的.图片

　　上午第一节课，我校1号教学楼一楼前面电子大屏幕上滚动播出安全教育有关的警示图片，提醒学生重视安全问题。

　　三、各班召开以安全教育为主题的主题班会

　　班会课中，各班级召开以“安全教育”为主题的班会课，集中观看交通、防溺水、饮食等方面的安全教育视频。各班班主任老师就安全等方面的问题作再强调、再教育。

　　四、组织学生参加中小学安全知识竞赛预赛

　　各班利用课余时间组织学生参加我校中小学生安全知识竞赛预赛，并选出优秀代表参加周四举行的安全知识竞赛决赛。

　　五、要求学生回家观看湖南卫视的《新闻大求真》节目

　　晚上，全体同学在家长的陪同下，以在家观看湖南卫视《新闻大求真》节目的方式，对安全知识进行再学习，再体会。

　　活动期间，学校发放了教育部基教司下发的《致学生家长的一封信》，回收了《回执》存留备查。

学校学生总结8

　　1、禁止在寝室吸烟，禁止吸烟者入内

　　2、寝室内的物品要摆放有序

　　3、寝室内卫生应及时清除，不能随地扔垃圾，垃圾应放入纸篓

　　4、禁止携带管制刀具、易燃、易爆物品进入本寝室

　　5、进入寝室必须敲门，养成良好习惯

　　6、有朋友或同学进入本寝室找人或停留时，被找人应与找人者做好沟通，请找人者遵守本寝室的室规

　　7、有朋友或同学在寝室借宿时，最多让其住三个晚上，原则上不允许他人在寝室借宿，但考虑到实际问题，可以允许借宿，但应遵守本寝室室规

　　8、午休时应敲门轻声而入，

　　9、晚上22：30后必须上床休息，做个人的事情时，尽量发出最小的声音，打电话应小声

　　10、特殊情况（周日、周一、放假时间、紧急情况等）时，晚上睡觉时间可以向后推迟

　　11、晚上10：00之后禁止留外人在寝室闲谈，谈紧急事情应小声

　　1#519寝室寝室长侯同锁

　　20xx年9月7日

　　开学半年以来，我们寝室的成员相互照顾，共同进步。令我们值得骄傲的是我们寝室的卫生、纪律、学习氛围等方面做的都很好。每个成员都养成了进门之前轻敲几下门、进门之后随手关门、到寝室就学习的好习惯。每天我们寝室的成员都会在一起探讨学习方面的问题。我们寝室8个人学8个不同的专业，这样各取所长，解决问题的.方法更多、更全面。

　　半年以来，我们寝室的成员在寝室举行了3次特别的晚会，既促进了成员之间的感情，又提高了各成员的学习热情。我们寝室现在的环境很好，学习氛围浓，物品摆放整齐。作为1#519的寝室长，我很庆幸，我庆幸能分在这么好的寝室，我庆幸我们寝室有这么好的成员。我相信我们1#519是最棒的。1#519寝室的明天更辉煌，1#519寝室成员的友谊更深，黄埔的明天更辉煌！为了明天，我们一起去奋斗！我们1#519寝室一定会是黄埔大学的先进先锋队。

学校学生总结9

　　流星转瞬，时光流逝，转眼间一个学年即将过去了。学习部在这一学年做出了优异的工作成绩，给学校、老师、同学交出了一份满意的工作答卷。我们努力完成学校交给的各项工作、配合其他部门的工作、为同学们精心打造了一个又一个丰富多彩的活动……这一学年我们是忙碌的，同样也是收获的。回首这一学年的工作，我们受益匪浅。

　　根据学习部的计划和职责，我部这学期的主要工作包括以下几个方面：

　　主要工作和日常的的工作

　　定期举行的大型活动

　　协助其他部门工作

　　在主要工作和日常的的工作方面：

　　（1）晚自习检查：由于学习部是一个与每位同学日常的的学习生活的息息相关的部门，所以学风建设是学习部本学期的工作重心之一。学风建设是一个持续且须循序渐进的过程，不可能冀望于一朝一夕就从根本上解决问题。因此，我们。用了通过实施严格的`考勤制度来对同学们的日常的的学习生活的加以约束的方法来帮助大家养成良好的学习习惯，这对每一位同学起到了监督作用。同时对于同学们反映的部分问题进行了纠正，同时也积极听取同学们所反馈的建议。不断改进我们的工作。学生会作为服务同学们的学生组织就应当端正我们的服务态度。在这一思想的指导下，我们还需要加强对自身的监督，以身作则。

　　（2）教学信息表的收发：教学信息表的收发，汇总工作也是我部主要活动之一，我们不但要掌握到同学们在学习过程中面对的问题而且需要及时进行反馈，工作的责任意识感使我们必须认真对待这一关系到同学们日常的学习的大事。然而对于部分教学信息员态度不积极的情况的，我们已经给予一定的劝说。我们组织了教学信息员会议，对部分教学信息员的情况的进行了核实，发现其中存在着一定的误差，我们发现了问题便及时纠正，对部分事宜进行了更正。补就了工作上的缺漏，使以后的工作可以尽善尽美。

　　（3）寒假社会实践报告评选工作：作为我部的主要工作，在08年开学伊始，我部就开始了对寒假实践报告的评比的工作。我们对班级上交状况进行统计、并计算出班级上交率，经过初选和复选后，选出我系优秀作品。并且再从中挑选精品报送院学生会加院评选。在评选过程中我们坚持民主，公正的原则，争取不遗漏任何一份好的报告，也不多选任何一份平平内容。

　　在定期举行的大型活动方面：

　　（1）院杯辩论赛：院杯辩论赛是我部这学期的重要工作之一，在活动中我们积极准备，从系杯辩论赛中挑选优秀辩手，以及往届的优秀辩手，在赛前对他们进行认真的辅导。但是由于战略的失误我们没有进入决赛，没有取得往届的优秀成绩，这就给了我们更大的压力和目标！

　　（2）院第三届企业管理知识竞赛：这项活动是我们学习部承办院里的重要活动，从接到通知的那一刻起我们就积极准备！从初赛到复赛，从通知、宣传、报名到考试安排我们都尽力而为。今年我们在往届的基础上积极创新，达到了非常的的好的效果！但是其中还是有很多我们要注意的细节，在以后的活动中我们会再接再厉，我们相信会取得更好的成绩！

　　协助其他部门工作：我们深知自己的职责是与其他部门积极合作，扬长避短，以进一步完善学生工作，而不是为了一己私利，与人争抢功劳。因此我们十分注意加强与学生会其他部门及校内其他学生团体的合作互助。其中我们协外联部举行“演讲与读书比赛”，协助女生部举办“女子风。大赛”等。

　　一学年的工作让我们得到了很多成就感，系领导、学生会内部、全体同学都给予了我们很大的肯定。但也留下了不少遗憾与自责。比如不少活动的宣传力度还不够大，今后还应加强工作的前期宣传；工作中还缺乏进一步地创新……这些缺点我们一定会在今后的工作中改正，争取更好的充当校方与同学之间的纽带。继续秉承学习部一贯的优良传统，吸取经验教训，为今后的工作努力。

学校学生总结10

　　通过学生会各个部门的努力和配合,本学期各项活动得以有序顺利的完成,回想新学期的开始辽宁师范大学影视艺术学院生活部是学生会中一个重要的部门，我们的主要职能是：关心同学生活，尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求，为大家提供方便；定期检查寝室卫生；配合学院活动的礼仪工作及学生活动的后勤工作；尽量配合其他各部门活动等。本着“为学生服务”的宗旨，我们圆满的完成了本学期我们部应尽的职责，并且积极地配合学生会其他部门的各项活动。

　　下面我对过去一个学期生活部的工作做一下回顾与小结：

　　一．部门建设及工作方面：

　　1、为了使团组织学生会实力更加强大，生活部应时宜，在开学初，我们生活部进行了新一界的学生会成员换界，经过严格的筛选，最终确定了生活部新一届成员。

　　2、新一界成员确定的第二周，为让部员之间排除隔阂与陌生感，让这个集体内部的气氛变轻松，生活部及时开展了一个小型见面会，做了一些有意义的小游戏，让大家彼此了解，进一步增进感情。与此同时，对新成员又进行了一系列的培训工作。新部员在接受培训后都感触很深，学到了很多的工作技巧，很快融入到生活部这个大家庭里，同时也感受到了大家对工作的热情。也为部门完成本学期的部内工作打下了一个坚实的基础。

　　3、针对部门工作的需要，我们部将部里的成员分成了四个小组，这样有助于分组对影视学院的'06.级07级08级的所有寝室,教室的卫生状况做全面，系统化的检查。每周，各个小组根据自己组员的课余时间对自己负责的年级进行宿舍卫生检查。分组管理既保证了工作的顺利进行，同时也提高了组织的灵活性与效率。在宿舍卫生检查的过程中，我的部员们礼貌待人，将他们的不足提出并要求其完善。同时，向他们耐心介绍了我们部的职能，真诚地欢迎他们提出意见和建议，并表明我们一定会把“为同学服务”的宗旨落到实处的决心。每周定期的宿舍卫生检查，不仅加强了宿舍卫生管理力度，同时保证了寝室同学和学生会之间的交流，及时发现问题并解决．这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适。也很好的完成了生活部应尽的使命。

　　二、配合其他部门工作方面：

　　在保证完成好本部门工作的同时，我们也协助其他部门开展好一系列的工

　　1、全体部员同学生会其它部一起为“新老生见面会”布置、收拾会场等准备工作及后续工作，保证了见面会有序，顺利的进行。

　　三、工作中的不足：

　　1、由于成员们课程时间不同，导致有时工作中不能全体成员到齐，以后会尽量克服这个困难，协调时间，保证每次活动全齐，以便更顺利开展工作。

　　这些缺点我们一定会在今后的工作中避免。

　　从总体上看，本学期我们生活部的工作完成较好，取得了一定的效果。在这学期的工作过程中，我们生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺利发展，做到工作规范化、有序化，生活部本着服务于同学的宗旨，努力奋斗、大力协作。及时到学生中了解各项生活困难，内部能解决的一定给予解决，不能解决的及时作出汇报。加强同其他部门的联系，协调各部门组织的活动，配合完成各项任务，做好各部门的后勤保障。我们会继续以满腔的热情配合支持团总支学生会老师及其他各部的工作，把“为同学服务”的宗旨落实到生活中的点滴之处！

　　文学院团总支学生会在团总支的正确领导下，于20xx年下半年进行了比较多的工作，举办了各式各样丰富学生大学生活的活动，并取得了不错的成果得到更高一步的发展。

　　各部具体工作情况如下：

　　调研部：

　　1)招募青年志愿者。主要面对08级新生，招新活动进行快速，新生们踊跃报名，为学校同时也能为国家提供一批能干的青年志愿者。

　　2)为了在广大学生中宣传艾滋病的相关知识，提高大学生的自我保护意识，开展主题为“预防艾滋病”的调研活动，以调查问卷和展板宣传的形式展开。

　　3)大三学生就业与考研分析。这样做把握了他们最新的心理动态，并引导他们在就业和考研做出正确的抉择提供依据。

　　4)针对学校举办的“大学生特色一条街”活动进行调查研究，发现同学们热情高，独立意识强。

　　5）在20xx年11月下旬，由共青团平顶山学院委员会主办，文学院团总支协办的大型公益汇演“履行承诺，控制蔓延”上，调研部发放红丝带，组织万人签名和活动期间高举红丝带，高呼口号等活动。

　　宣传部：

　　1)协助各部做了不同内容的板报，如：有关艾滋病的汇演和15张海报，15张宣传报和8张彩板；协助女生部彩妆大赛的彩板和海报；出通报；展板等。

　　2)协助各部做好文学院及学校各项活动的宣传工作，以使各部宣传工作得以顺利进行。

　　3)为“艾滋病汇演”的成功举办做出了大量准备工作。

学校学生总结11

　　本学期，学生处继续把“德育为首，育人为本”作为指导思想，坚持科学化管理、人本化管理、整合化管理，着力调动班主任的工作责任心，各项工作取得了一定成绩。现将本学期工作总结如下：

　　一、继续强化常规管理，重在落实

　　1、开展“行为规范月”活动，对学生进行行为规范养成教育

　　今年9至10月，学生处组织学生开展了“行为规范月”活动，引导学生明确文明标准，即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动，做到人人文明、个个自觉执行。各年级狠抓“有礼貌，守纪律，讲文明，爱公物”教育。学生处引导各班主任侧重对学生进行文明礼仪、诚信、健康以及学习习惯和生活习惯教育。指导班主任结合本班专业特色和学生特点进行德育研究，建成了一批集体荣誉感强、学风正、行为习惯良好的班集体。

　　2、认真抓好“五项”评比工作

　　教室、宿舍、包干区、两操及晚自习，是学校常规管理的重要内容。本学期，学生处加大检查力度，使“五项评比”更加科学、合理、规范，让工作真正落到实处。

　　3、完善学生管理规范，堵住管理漏洞

　　本学期，学生处发布了一批学生管理补充规定，着重治理了校内打架斗殴、破坏公物、抽烟、等严重违纪行为，校园秩序正向良性方向发展。

　　二、做好学生帮扶工作

　　本学期，学生处引导班主任采取了积极有效的方法，全方位、多角度的对学生开展了嵌入式的德育，努力做好学生的思想转化工作。

　　1、加强了对后进生的转化工作

　　本学期，学生处引导班主任建立了需帮扶学生档案，继续推行“先导式”和“嵌入式”并举的育人模式，对问题学生进行结对帮扶，通过建立后进生档案，让后进学生能认识到问题所在，使其在日常行为习惯养成、自信、自律、学会感恩等方面有较大的提高，为顺利走上工作岗位、成人、成材奠定基础。同时、学生处要求每位班主任继续使用好《学生家访手册》、《学生谈心手册》，发挥其功能，使后进生转化工作继续良性运转。

　　2、积极与学生开展“对话”活动

　　本学期，学生处工作人员继续与学生开展“对话”活动，为学生答疑解惑，与学生真诚沟通，帮助学生正确认识人生、认识社会、认识职业、认识自己。

　　三、创新德育模式、提高班主任专业化水平

　　本学期，学生处继续从以下几个方面入手，创新德育模式，锻造高水平的班主任团队。

　　1、开展星级班级评比工作

　　本学期，学生处尝试进行了德育模式创新，开展了星级班级评比试点工作。为此，学生处建立健全了星级班级评比规则，目前，第一轮星级班级评比业已结束。通过星级班级评比，促进了绝大部分班级班风、学风的转变，收到了良好的效果。

　　2、坚持班主任例会制度

　　本学期，学生处召开了密度较高的班主任工作会议，利用例会时间组织学习有关教育理论﹑教育法规，提高依法治教的自觉性，力求使班主任工作走上科学化﹑规范化﹑制度化的专业道路。进一步完善班主任的奖励条例，考评制度，表彰先进，鼓励创新

　　3、认真开展德育科研

　　以讲座，经验交流，讨论，座谈形式，互相学习，不断提高班主任的管理水平。引领班主任掌握学生身心特点，研究学生心理，发挥心育在德育工作中的作用。

　　4、建立班主任工作“青蓝工程”

　　本学期，学生处建立了班主任工作的“青蓝工程”，通过帮带培养工作，力争使年轻班主任尽快熟悉业务，逐步优化我校的班主任队伍。

　　四、以素质教育为出发点，丰富学生生活，繁荣校园文化

　　本学期，学生处继续结合学生的特点，以活动作为德育的载体，进行德育渗透，增强了班级的凝聚力，陶冶了学生的情操，增进了同学之间的友谊。本学期，共开展了下列活动。

　　1、校园广场书画比赛

　　2、班级排球擂台赛

　　3、职业规范与行为规范条例抢答赛

　　4、配乐诗朗诵

　　5、校园课本剧大赛

　　6、职校“形象大使”比赛

　　7、我爱母校征文活动

　　8、庭审征文活动

　　9、“圆梦·追逐”迎新年文艺汇演

　　五、增强学生自主管理能力，继续指导学生开展“教学做实践周活动”

　　通过指导学生开展“教学做实践周活动”，增强学生的主人翁意识，让学生身体力行，从实践中学，在实践中接受教育，感悟生活，并引导学生以主人翁的姿态参与学校规范管理、纪律管理、生活管理、环境管理，增强了学生的自治、自理能力。

　　六、做实做细定岗实习、就业工作，提高社会满意度

　　今年就业和顶岗实习工作实现了学校对社会、家长95%以上%就业率与实习对口率的承诺。从各方面反馈的情况来看，今年的就业和顶岗实习工作受到社会、用人单位、家长、学生等各方面的进一步认同与好评。

　　1、06级顶岗实习工作总体情况

　　06级实习生共有630人，涉及到12个班级、9个专业。学生处先后与上海、苏州、常州、镇江、南京（包括六合区）就业区域内20家企业建立了紧密协作的关系，涉及国有、国有控股、股份制、中外合资、外资、私营等六种性质的企业。

　　2、加大了电子、机电（数控）专业的对口安排

　　电子、机电（数控）专业是我校的省示范专业，也是我校的主干专业。近年来，学校不断加大设备的投入，学生的技能水平也因此得以提高。今年，通过多种渠道，争取到和上广电、LG飞利浦、南京高精齿轮公司、常州胜大石油公司、南京禾成石化装备公司、金陵石化安装公司等企业的合作机会，学生普遍反应能学到一门技术，实习稳定性大大提高。同时，学生的择业、就业心理在不断成熟，他们更看好长远的发展而不仅仅是眼前利益，把真正掌握一门“安身立命”的技能和学生的`职业发展结合起来。这也为我校电子、机电（数控）专业的可持续性发展提供了强有力的支撑。

　　3、加大顶岗实习巡视力度

　　本学期为了加强对外出实习学生的管理，制定了《实习巡视补充办法》，并确定各个企业实习班主任人选，由学生处工作人员和实习班主任分别对20家企业进行了巡视。实习巡视人员每到一家企业，通过和企业负责人座谈、看实习生产场地、召开学生座谈会、看学生食宿情况等四个方面了解学生在实习单位的表现。加强实习巡视工作，一方面能保持与实习生的沟通，帮助学生解决在实习中遇到的各种问题，另一方面也能与实习单位保持联系，协助学习单位加强对实习学生的管理，这不仅提升了学校的形象，也受到用人单位的好评。

　　本学期，学生处继续要求实习班主任使用好《实习管理手册》、《班主任巡视记录》、《实习生家访记录》、《实习生访谈录》、《实习生谈心录》等手册，要求实习班主任及时填写，在全面、及时了解实习情况中发挥了积极的作用。

　　4、做好二次顶岗实习安排工作

　　本学期，根据《学生处工作日志》的记录，对符合二次顶岗实习安排条件的学生，先后安排到上海崇正电子公司、苏州广泰公司、南京LG公司重新实习，学生、家长表示满意。

　　5、继续拓展学生就业空间，建立海外研修通道

　　本学期，我校继续和江苏中江公司、无锡花林公司合作，以劳务输出的形式推荐学生去日本进行研修，项目进展顺利。

　　6、做实做细迎查验收工作

　　本学期，市教育局组织对全市省重点以上职业学校进行就业和实习工作专项视导，我校也在被视导之列，在视导过程中，我校的就业和实习工作受到了视导专家与领导的肯定。

　　诚然，本学期，学生处工作取得了一定的成效，但在精细化、实效化等方面还需加强。在校领导的关心和指导下，学生处全体工作人员将继续以“团结、务实、创新、善战”的团队精神使我校的德育、招生就业工作再上台阶，为我校创建四星级职业学校做贡献。

学校学生总结12

　　为深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》，切实解决我校随班就读残疾儿童学习生活等困难，学校开展了残疾学生帮扶计划，使残疾学生心志得到健康发展，切实增强残疾儿童生活自理和社会适应能力，提升残疾儿童的学习生活水平，为他们创造适合其发展的教育环境及教育形式和方法，以促进他们最大限度的发展。下面，就一学年来残疾学生帮扶工作作以下总结:

　　一、建立残疾学生特别档案

　　全面了解掌握学生的家庭、学习、生活情况，关注学生成长中遇到的生理、心理问题，注重心理疏导，情感沟通，习惯养成。注意他的学习、活动、日常行为表现、情感表现，随时关注残疾学生的动态。

　　二、安排适当的座位

　　安排在光线比较充足，有利于教师辅导、学生帮助的合适座位。将肢残学生安排在有利于出行和教师辅导的合适座位。

　　三、照顾差异，帮助他们解决实际困难

　　听残生、弱智生存在着与正常声的生理差异，因而不理解老师所讲的`内容。这无疑是阻碍他们前进的最大困难，而照顾他们与正常生的差异，帮助他们解决实际困难则是教师义不容辞的责任。因而学校首先为他们安排了助学伙伴，并通过助学伙伴建立与家长联系的通道。这不仅为他们的学习提供了方便，使得他们在学习中遇到困难可随时得到解决。而且也为他们的家长创造了配合教育的条件，进而使他们的教育更有针对性。

　　四、在思想上帮扶

　　主动做好残疾儿童家长的思想工作，通过座谈、家访等形式宣传政策、讲解形势，帮助他们克服消极思想，引导其树立战胜困难的勇气和信心，带领孩子积极配合治疗。结合帮扶对象的特点，主动做好在校残疾儿童的心理辅导工作，帮助其克服各种心理障碍，塑造自强、自爱、自尊、自信的良好品格，促进其身心健康成长。

　　五、在学业上帮扶

　　学习上优先辅导。由任课教师具体分析学生的学业情况，制定学习帮扶计划，明确帮扶时间、内容和阶段性效果。残疾学生由老师牵头确立一名学习帮手，教师对结对帮扶效果进行定期检查，建立进步档案。

　　六、在生活上帮扶

　　学校教师经常关心和看望帮扶对象，原则上每月走访不少于一次。从实际出发，各尽所能，协调解决残疾儿童生活中的实际困难，帮助他们渡过难关。对脑瘫、肢残儿童，要及时提供康复训练信息，帮助接受智力、肢体功能恢复训练;对有听力言语和视力障碍，需要借助辅助器具进行治疗的，坚持对他们进行持之以恒的训练，保证其真正得到健康发展。

　　七、照顾差异，为残疾学生营造展示自我的机会

　　残疾学生随班就读，这就意味着他们与正常学生一样，要面对同样的材料，同样的教学进度，同样的教学要求。“表现自我”，是小学生突出的心理个性之一。根据学生的这一个性特点，学校适时给他们以表扬，及时请学生为他们伸出大拇指，送上掌声。他们在掌声、鼓励声中逐渐树立起自信。渐渐地他们课上敢发言了，作业中的“优”连续出现，课下默默主动作好事，老师、同学对他们不断的给予表扬。他们在获得成功体验成功的同时增强了自信心、自尊心，这成为推动他们向着更好的方向发展的动力。

　　一年来，学校的特殊教育对象，在不知不觉中发生了变化，他们以自己的潜能缩小了与同学的差距。可见，这些残疾生帮扶工作的开展，切实增强了残疾儿童生活自理和社会适应能力，提升了残疾儿童的学习生活水平，改善了残疾儿童的生存发展环境，促进了残疾儿童快乐生活、健康成长，促进了班级以及校园的和谐发展。

学校学生总结13

　　在这邢台柏乡镇学区的一个月里，我有幸担任这个学校实习学生的小组长，以下是我这月的工作总结。

　　刚来这里，由于我的工作能力有限，照顾不好同学的生活方面，幸好体院的武庆飞同学他一直帮助我，在生活方面把我们照顾的无微不至。刚来的时候，我们这特别冷，他就积极帮助同学，向学校提出我们的住宿问题，让我们可以及时的得到电暖风，已解决我们住宿冷的问题。除此之外，在放假没有饭时，他会主动的给我们做饭，让我们不用再为此烦心。有他我们可以安心备课，安心教课。除了照顾我们生活，他教学还十分认真，有时一连上好几节课，他不是怕累让学生集合后就自由解散，而是十分认真地教学生体操，上完课后嗓子都哑了。我们来到这，只有我、武庆飞和孟繁美有课，梁美、王么丁、郭英、穆楠、侯雪真她们暂时没有安排课。我就和学校的高红霞老师反映，我们来着需要指导老师，必须有课上。这样她们五个人有了自己的指导老师，一个星期后她们都可以至少带一个班了。

　　除了上课的事，我们与校方商量，我们也参加了学校值班，想以此得到锻炼。

　　后来我们这又来了一位新同志——刘路江。由于他来这只能上小学六年级的课，我就与学校的高老师多次商量反映，但是毫无结果。总体来说，我来这大部分都是在教学方面与学校沟通，让我们九位同学可以更好地去上课，去得到锻炼与提高。

　　孟繁美同学来到这就马上教上了课，教初二的五、六班，而且她十分认真负责，得到了学生们的喜爱。因为她是学中文的，于是她总是帮忙我们检查周总结，还帮助我们归纳总结一些有意义的事，写出稿件，让我们与其他学校的同学可以更好的交流心得。到第四周时她准备了一节公开课，有许多老师听了她的课，并且评价很高。王么丁同学教初三的计算机，她来到这不但让学生更好地学习了一些计算机知识和技能，而且还经常帮助这的老师修改课件，让这两的老师可以更好的用多媒体上课。以前这上计算机课时学生经常偷偷玩游戏，她来到这帮助学校安装了控制系统，可以控制学生的电脑，不让他们在课堂里玩游戏，可以更好的学习。出了在教学上她表现突出，她还经常帮助我们上交周结、稿件，很大程度方便了我们。梁美她来到这里，教初二五、六班的物理。由于物理十分抽象难以理解，她就积极想办法，有可以演示的实验，她都尽力的找来器材给同学演示实验，让同学更直观了解物理的理论。不容易演示的实验，她都尽力的上网找相应的实验视频，让同学从根本上热爱物理，学好物理。

　　郭英同学教初三五班的化学。由于化学也是一门实验学科。她也十分积极准备实验器材和材料。尽力让学生们可以更直观了解有关实验现象，也通过这些可以让学生喜欢化学，学好化学。有一次实验需要用头发，其他老师说没有头发可以用于做实验，她就自己剪掉自己的一缕头发作为实验材料，让学生可以看到相应的实验现象。有时候她上课没有讲完，她就牺牲自己的午休时间，给学生上课，让我们很感动。

　　穆楠同学教初二五到八班的生物。从她被辗转调到来教初二的那一天起，当她看到了生物课本上的知识点后，就开始皱了眉头，问她为什么，她说因为这一册书中有很大部分是讲人类的.生殖的，这个实在是不知道应该怎样给初二的镇中同学们讲啊！所以她第一次见到自己的指导老师就询问了这个问题，当时她的指导老师说，他们一般都不讲，一带而过，因为讲起来有诸多顾虑，怕对孩子们产生反影响。但她不放弃，经过她多方面咨询调查，她决定用视频的方式教学生人类生殖这一章。她就为了找最适合学生的视频就费了很多心思，还让我们一起筛选，最后给同学上完这一章课后，反映大好。

　　侯雪真同学她教小学和初中的美术。她为了让学生可以喜欢美术，可以得到综合发展，她从网上查了很多有关知识，有相关的有趣故事，有相关作者的生平，有相关时代背景等等，还要背会记住，好可以给学生更好的讲解。她是学习国画的，在手工上有些不足，但是小学需要教学生手工制作，她就经常想指导老师请教学习如何做一些手工，并一直练习到熟练。

　　刘路江同学开始在北校区教初一英语，后来调到这里教小学六年级英语，并帮助初三的一位英语老师上课。但由于这样不能更好的得到锻炼，他就想可以带一个初二的班，好让自己的教学技巧得到提升。但是学校一直不能安排，他没有因此就消极不好好上课，而是更努力上好课，得到了许多学生的喜爱。

　　这些实习同学表现都十分优秀，让我学习到很多，也让我的工作轻松了很多。

学校学生总结14

　　XX—XX年度是学校实施分校二级管理的第一学年度，分校13级学生顶岗就业工作面临极大的挑战，在总校领导和相关部门的指导帮助下，分校全体老师和学生克服困难，调动各种资源，积极与企业建立联系，最终完成学年预定工作计划。总结本学期顶岗就业工作具有以下几个方面的特点。

　　一、就业途径广，对口率高，学生满意度高。经统计本学期13级学生顶岗实习单位已有203家，其中与专业相关的企业190家，占总数的93。60%。从对顶岗实习学生的跟踪调查情况看，相当一部分学生对推荐到的单位总体上比较满意，如：到广州嘉宝莉的学生目前正处于培训后的淘汰期，同学们虽然担心被淘汰，但学生情绪稳定，表示能得到企业如此的培训，应该感谢企业的培养，在企业学到的知识对自己今后的道路很有帮助。到贵阳德瑞家具厂等企业的学生，从基层工人做起，到现在10个学生没有一个流失，全部在岗安心工作，企业给予很高评价并一再要求继续要学生。

　　二、学生顶岗实习期学费交费情况好。14级以前学生顶岗实习前交费情况一直是个大问题，14级也只实现了40%的交费率。本学期分校发动班主任群策群力，从五一长假前就做好动员工作，使学费交纳工作顺利进行。本学期计划15级顶岗实习学生人数414人，到目前为至共有385人交清学费，除了已确认退学等已流失的学生，只有6人未交清学费，总体交费率达98。5%，很多班级交费率达100%。特殊情况未交清学费的老师都与家长联络并正在动员学生交费。

　　三、分校顶岗实习工作得到教师的大力支持。分校专业学生在就业方面具有分散、少量、就业竞争大的特点，从开学之初，分校专门开了全体老师的顶岗就业动员会，发动大家想办法出主意，动员自己的各种关系协助解决学生就业，请上课老师指导学生怎样通过自己努力实现自主就业。由于多项措施拓展发就业途径，顶岗就业工作得以顺利开展。

　　四、以就业为导向的专业教学为顶岗实习树立了品牌。从14级学生分专业班开始，分校重点抓了影响就业的几门专业课程的教学，从13级毕业生开始这些精品课程就在社会上造成了一定的影响，企业对学生的基本技能的掌握程度感到满意。从6月6日与企业座谈的信息反馈情况看，企业对学生在计算机制图及专业美术方面的基础表示满意。

　　五、开拓创新，把企业请进来。以分校形式将企业请进来搞人才交流会，是分校在学生顶岗实习工作中的一个成功尝试。我们不但主动与人才中介企业合作，在5月16日与云岩区人才市场合作在校外组织人才招聘会，还与省建设厅下属专业协会合作，成功于6月6日在校内组织了一次大规模的人才交流活动，有力地推动了学生顶岗实习工作，加强了与地区企业的联系，还积极地宣传了学校，取得了很好的社会效益。

　　总结经验我们在上述方面取得了良好的成绩，同时我们也要重视我们的不足之处。

　　首先，顶岗就业工作在一定程度上影响了专业教学。学生在进入顶岗实习期后人心浮动，没有集中精力用于专业学习，由于经常有学生以顶岗实习为借口缺课，导致老师不能正常组织教学和考核，使本学期教学质量下降，没有完成预定的教学计划，专业老师的收入也受到影响，对老师的积极性会产生了一些影响。

　　第二，为了给顶岗就业提供条件，许多班级放松了对学生的管理，导致学生缺课情况严重，部分班主任掌握不到学生的`动向，使班级管理失控，加大了学校对学生管理的难度，影响了正常的管理次序。

　　第三，分校对学生顶岗实习工作流程还不很规范，老师和学生对顶岗实习工作流程不是很清晰，特别是各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理不是很规范，导致工作效率打了折扣，工作有些混乱。

　　第四，虽然今年重视了与相关政府部门和企业的联系，但由于各种原因不能长期地进行有效的沟通，企业用工信息不能及时地反馈到学校，使学生在顶岗就业时失去了到优秀企业实习的机会。

　　第五，顶岗就业前对学生的准职业人的教育还不足，部分学生对就业没的正确的认识。我们现有的学生管理体制、管理意识和课程设置与企业用工和管理方式有差异，需要我们与企业接轨。

　　展望未来，分校将在下学年度的顶岗就业工作中，我们要争对以上不足做好下列工作。

　　一、做好顶岗就业的准备工作，提前一个学期动员学生做好联系顶岗实习单位、准备第三学年学费等工作。进一步完善就业机制，完善企业数据库，加强与企业的联络并保持良好关系，及时掌握用工信息，就企业预定毕业生的工作提前与企业交流。

　　二、加强对毕业班的学生管理，避免学生在燥动中以各种借口缺课和逃避考试。在教学中各科上课老师注意引导学生完成自荐书、自荐表的准备，在上专业课的同时做好专业就业的思想准备，和技术准备。

　　三、规范顶岗就业流程，简化顶岗就业程序，把有限的人力、物力资源用于对外联络，组织企业进校招工。规范各种联系信函、报表、个人资料的填报和管理，直接一次性将学生需要收集和填报的资料预先先准备好，避免管理工作的混乱。

　　四、保障正常的教学次序，重视毕业生专业课的考核。学生以学为主，学生质量与专业课的授课效果有直接的关系，是关系到学校发展的大事，在第四学期顶岗就业工作中注重协调好与教学的关系，合理安排时间，并合理调整教学进度，确保教学任务的完成。

　　五、加强对学生和老师准职业人和教育和学习，多增加到企业现场学习的机会，通过授课、讲座等形式加强对学生准职业人的教育，在管理体制、管理意识、管理方法上向企业靠拢，加强职业素质的教育和训练，使学校更象企业，教室更向车间，学生更象职业人。

　　六、在教学方面进一步开拓精品课程，抓好示范班级、示范专业及精品课程的建设，加强与准职业人素质相关的能力培养和技能训练，类似于军事化和“5s”的管理知识培训和训练也考虑列入准职业人的教学内容，把学生的仪容仪表、职业礼仪、个人素养等提升到一个高度，提高毕业生的质量。

　　综上所述，分校在顶岗就业各方面较以前的了很大的进步，我们将加强学习，继续深化教学和管理体制的改革，为社会培养符合企业用工要求的准职业人。

学校学生总结15

　　本学期的工作既将结束，自开学到现在给人的第一感觉是忙，第二就是快！每年的这个学期（上半年）都是学校开展活动最多，最活跃的时期；所以也是学生会工作最忙最累的时间，尤其是宣传部．但是在这忙碌的工作中我们也收获了不少，成长了很多；虽然工作中免不了有挫折缺陷．我们部门的成长可以从日常工作，开展及参与活动，部门管理三个方面来总结：

　　第一、在常规工作方面

　　首先我们能够圆满完成院团委，学生会布置的工作任务，每个月的工作量都完全达标！这个学期我们部门做的主要工作有：

　　１、传达上级通知和协助其他部门出海报，做宣传；

　　２、对宣传板，宣传栏的管理；

　　３、黑板报的评比工作三个方面．在这三个方面我们根据不同的问题采取了不同的对策，并取得了一定的成功：

　　１、出海报，通知这一块，通过与各系宣传部长的交流，我们也采用了劳动责任承包制，每次活动的海报由一个部员负责包下来，由他联系部内人员做帮手完成工作任务．由来我们把工作表现与评优评干联系在一起，这样一来就很大的提高了部员的工作热情和积极性；既给了部员表现锻炼的机会，同时部门内又形成了一种竞争意识．另一方面就是加强了部员间的联系，促进了部员间的了解，使整个部门更加团结有力！！

　　２、对宣传板，宣传栏的管理，我们分派专门的人员兼以负责（同样要做其他的宣传工作）．为管理得更好，保证宣传工作有条不紊的开展，我们还做了以下二步工作:a颁发相关的管理条例，明文规定要求借用宣传板须申请，登记，按时归还．b特别开了一次宣传联盟会议，号召大家一起来做营造宣传氛围，美化宣传环境的工作。

　　３、黑板报评比工作我们也２人负责，工作中我们也发现了一些问题，如有的些班级出黑板报不认真，很随意的画一下就算完事了．为了充分调动各系各班对学院文艺工作宣传的积极性，我们部门提议以后的黑板报评比中能用相机保存优秀期刊，以便下届新生入学后对宣传委员和相关宣传工作的培训，培训中用上各系各班保存下来的东西，也是一种不错的`鼓励方式。

　　本学期我们在工作中可以说是尽心尽力，始终坚持以服务他人超越自我为宗旨．这也赢得了其他部门的尊敬和支持，若５月份我们部门回收宣传板人力不够，得到了国旗班，学习部，纪检组，办公室四个部门十多人的帮助。

　　第二，开展活动方面

　　由于我们部门以服务为主的特殊性，本部门很少有时间开展自己的活动．大学生作品交流会可以说是我部一个比较有特色，有影响力的活动：这次第四界大学生作品交流会，我们一改前法取得了很大的成功：全院包括科技学院共上交作品达三百余幅．这主要是因为：一本次由各系，部门自己负责组织；我们协助保存管理和提供展板．二设置优秀组织奖和个人单项奖，由各系自己负责拉选票，提高了各系及广大同学的参赛热情．三评选时选票占百分之三十，评委占百分之七十．保证了评选活动的公平公正．这次经验与创新在我们以后的工作中都是值得借鉴的．此外，本学期我们除了参加集体升国旗之外还参加了学生会组织的学生干部培训；让部员不仅在宣传工作方面得到锻炼，还能在交际写作方面得到一定的锻炼．还组织了一些娱乐活动，丰富了部门的课余生活。

　　第三，部门内部管理方面

　　首先严格按学生会管理条例执行，同时采取了一些有效的措施，如写个人工作感想了解部员想法，办公室内特备一本交流留言本，加强部员之间的交流，同时吸收一些好的建议。

　　尽管如此，我们部门还是存在一些问题，工作中难免出现错误与缺陷；在一些细小的方面有待加强．总体而言，我们部门本学期的工作是比较成功的，有大胆的创新尝试，有一步一个脚印的塌实认真与负责．相信我们宣传部将越来越好，我们一直在努力，在思考；我们相信有一份耕耘有一份收获。

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