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广播电视大学学生社会实践报告
在日常生活和工作中,越来越多人会去使用报告,报告具有语言陈述性的特点。你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编整理的广播电视大学学生社会实践报告,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
广播电视大学学生社会实践报告1
从20xx年10月到12月中旬,经过了一村一的学习我又回到了我所在的乡村进行调查。在三联村进行实践活动主要包括协助村委会宣传新农村民主政治建设方针,推广新农村科技活动、参与新农村文化宣传。对于此次社会实践,我对农村发展现状有了更深层次的了解。那么先说下我三联村的历年来的状况以及存在的问题和今后我们需要发展的方向。
一、三联村的经济条件现状
1、概况:三联村是乐里镇所辖区,村辖下寨,上寨,平阳寨,老街等四个自然寨。全村共十个村民小组组成,共502户,2238人。全村聚居着侗族、苗族、汉族等诸多民族,其中主要以侗族为主。耕地面积782亩,森林覆盖率78.9%,以种、养殖业为主。20xx年三联村人均纯收入达2758元,突破两千元大关。全村生产总值达到617.24万元,同比增长18.46﹪。相比20xx年全村人民人均纯收入800元,人均粮食500公斤有所提高。
三联村是“七十二寨”侗族经济、文化中心,交通便利,民风朴素,具有浓厚的民族风俗特色。(“爬窗探妹”,“拦路酒歌”,“斗牛”,“斗鸟”,“三月三侗族情人节”,“六月六吃新节”,“过侗年”等。)这里的侗族房屋建筑最具有特色的是“古建筑雕房”,“吊脚楼”等,都具有最悠久的历史和欣赏、研究的价值。再加上全村属亚热带季风区,年平均气温达17摄氏度左右,自然气候清爽怡人,是人们最向往居住、旅游、度假和避暑的理想之地。
2、产业现状:历年以来,三联村基本是一种植水稻粮食为主、基本的自给的小农经济,自改革开放以来,三联村的主要经济来源仅靠木材、农业产业结构单一农副产品率未突破10%。近几年来,随着改革开放的发展趋势、交通方便市场的渗透。全村在粮食方面能实现自给自足的生活已有38户农民从事商品批发、零售、运输、饮食等服务。 加工业等第三产业,年收入80万元,本村杨昌鑫、李飞鹏等农户有开始实施种草养牛和肉牛育肥。初步取得了较好的效益。
3、主要资源:20xx年,全村耕地面积800亩,其中稻田占795亩。林地面积广阔,全村林地面积达到3800多亩,其中森林覆盖率90%以上其中优质衫、马尾松等经济林约3000亩。河流水能开发可容500-800千克左右,全村生态稳定。上下两自然寨各有民族特色,是生态旅游的好地方。全村劳动力1200人、其中初中文化仅仅只有300余人,中专以上文化仅有100余人。相比之下20xx年全村耕地面积600亩,其中稻田占450亩。全村林地面积3500多亩,其中森林覆盖率65%以上其中优质衫、马尾松等经济林约1650亩。河流水也相应的有所减少。这都是由于木材倒卖所产生的。教育方面也没有相对的提高多少。
二、三联村的发展存在的问题
1、农村和农业结构矛盾依然突出,农业产业化程度不高。表现在:一是落后的思想观念是农户走入市场,致富的障碍,部分农民延续过去计划体制下的习惯,思想不解放、保守,在需求资金项目上希望政府给予扶助,“等、靠、要 ”思想严重;二是种植结构单一,优质产品的比重依然很低,高效经济作物面积较小,科技扶持的力度不够,农产品附加值低,市场竞争力不强;三是林牧业在农业总产值中比重不高,农村二、三产业发展缓慢,主导产业优势没有发挥,辐射带动能力不强,这导致农民经济发展农民收入增幅较慢。
2、农村劳动力素质不高:一是青年劳动力中,一部分因受教学条件的限制,不能或不愿在学校学习,造成提前辍学;也有的受经济利益的驱动,老早就辍学打工,争取收入。现在村里连初中都没毕业的占有相当大的比例;二是在壮年劳动力中,虽有一部分有一定的文化知识,但都是知之甚少,特别是接受新技术、新事物的能力比较差。加之这部分人早已离开学校,脱离书本,又没有机会到各专业职业技术学校进行培训和深造,所以目前也根本适应不了现代农业和农村经济发展的.需要。
3、地理自然条件相对恶劣,发展现代农业存在较多的制约。由于受地域条件的限制,耕地作业面积不成规模,而且大部分田地没有机耕道,不适合推广大型农业机械。但市场上适应山区旱地、小丘块作业的农机产品却非常少见。再加之村里水利设施不多,干旱时灌溉农田也不够用。
三、确定产业方向、根据市场需求和资源地利的条件,通过村里各个领导们之间的讨论,三联村确定了今后的发展。
1、调整结构,改“坐山吃山”的恶习为“种草果”发展优质量的果种和优质肉牛、鱼等生产业。除生产稳产的良田继续种植优质水稻外,用低产田和山区改为发展经济事业。
2、发展特种优质经济林,保护和发展原有的优质树种和森林资源对超龄果树、经济林木进行改造更新。
3、发展特种目前紧缺的中药材,事实求是,因地制宜谋求 ,招商引资,于打的经营公司或厂家定生产供销合同实行无风险订单生产线。
4、多元投资在本级河流地段适宜建立两级电站和其他项目开发。实行合作股份制或独立开发。
5、保护村寨寨貌和生态环境,有助于开发生态旅游。
6、鼓励劳动力的输出和从事非农业生产及农业生产。
四、抓好基础设施和基础教育。
1、村村寨寨之间道路的修通需要加强道路的顺通。完善一些水利设施、点力设施,争强抗灾能力,加强消防和生产安全意识反面。以及防备干旱时对农田的灌溉。
2、九年义务教育验收过后,缀学的学生又开始增多,所以教学方面还是不能放松。在抓好农业生产的同时,我们也应改抓好九年义务教育和农业生产经营的培训。使我村的科技人员有所提升,也能提高今后劳动者的素质。
总之,要充分利用好山区全部资源,包括土地资源、水资源、山林资源和人力资源,充分发挥地域优势,坚持认真贯彻落实科学发展观,以科学发展观指导实践工作,维护农村社会稳定、促进农民增产增收,促进农村经济和生态建设协调发展,走一条可持续发展的道路,创建和谐、美丽的社会主义新农村。
广播电视大学学生社会实践报告2
一、实践目的
20xx年的寒假,有幸来到广播电视局进行为期十天的工作实践。实践意在提高锻炼自己的能力。对于即将步入社会的大三学生来说,社会实践显得尤为重要。因为本身对广播电视方面有着很大的兴趣,所以来到这里工作希望能够好好体验。
连云港市灌云县广播电视局,位于灌云县伊山镇健康路8号,成立于19xx年5月,为县政府直属事业局,主管全县的广播电视宣传和事业规划、建设、管理等,全系统现有职工266人,其中在编在职职工133人,县局83人,乡镇广播电视站50人。
灌云县广播电视局自成立以来,始终牢牢把握正确舆论导向,遵循团结、稳定、鼓劲的宣传基调,坚持贴近社会、贴近群众、贴近生活的宣传方针,围绕中心,服务大局,积极开展广播电视宣传工作,大力实施名牌战略,重抓栏目,精办节目,自办节目不断推陈出新,目前灌云电视台共有《灌云新闻》《热点聚焦》《创业时空》《连心桥》等倍受观众喜爱的栏目30个,连续两年被省局评为广播电视新闻节目抽查先进集体,被省“科普宣传周”领导小组分别授于第十七届科普宣传周宣传报道先进集体和第十八届科“技宣传周”最佳宣传荣誉称号。
有了这样的机会,寒假社会实践就这样开始了。
二、实践内容
1、实践安排概况
(1)时间
20xx年1月10日—20xx年1月20日
(2)内容
在办公室充当秘书职责,帮助整理文件,接听电话,传递信息等。
(3)地点
灌云县伊山镇健康路8号
2、具体流程内容
首先,整理文件。在广播局实践,可以接触到有关广播局历史,发展以及未来发展规划等等得资料。我的工作便是整理这些文件,将有关文件按照不同类别进行分类,并合理的总结归档。在整理资料的同时,我发现我以前对他的理解存在着很大的偏差,从这次实践中我了解到广播局的内部工作部门包括很大的范围,其中有办公室,财务科,事业股,总编室,稽查队,新闻中心,广播电台,转播台,广告文艺中心,服务公司,广电网络中心等部门。部门分类齐全,各部门分工合作,明确。
其次,在办公室接听电话。办公室是个繁忙的部门,事情杂乱而繁多。每天上班时间,就会有各种人打电话询问各种问题,而我负责接听,解决一些小的问题。有关专业或者更重要的事情交给领导处理。还帮助制作一些表格,统计数据。同时还学习观看画图,关于线路连结的方法。
我的专业是英语师范,在这里基本上没有太大的用处。偶尔会有一些工具上的英文,我会帮助翻译。虽然没有用到我的专业,但是在校期间学习的计算机word,excel等基本操作方法对于整理文件时起了很大的帮助。
三、实践结果
对于在实践中的最大发现就是,广播电视局在有线电视方面的管理。因为我所在部门主要接触到有线电视管理方面比较多。灌云县城的`电视主题都是收看有线电视,每年每户都要缴纳一定的费用。在这方面的管理存在着不当。首先,如果有的家庭想要装有线电视必须到广播电视局办理相关手续,并交纳一定费用后由员工到家庭去安装有线电视。然而许多家庭都私自买电线,偷接有线电视,这样可以逃脱交钱。广播局的员工就会负责定期的查看各乡各镇的有线电视情况,一旦发现有私自拉接电线的情况,根据情况严重程度进行不一样的惩罚。其中包括没收私自偷接的电线,或者进行罚款。还有一些网吧会出现违法电线连接的情况,一经发现会按照广播局相关规定进行处罚。
其次便是缴费。问题还是许多家庭经常用一些不当手法逃脱费用交纳,有的甚至会出现拒绝交纳费用的情况。这是很普遍的情况,经常给员工工作带来很大的困难。
出了这些方面以外,当县里遇到很多大型的户外户内的活动时,广播局通常都是不可缺少的主办方。因为这里可以提供活动所需的许多工具,工作人员等。总之广播局在一个县城来说是不可缺少的一部分。与人民的日常生活密切相关。我认为对于在这些方面出现的很多问题,广播局应该根据多年来的处理情况及结果商讨一定的解决方案,以防许多情况下出现的资源浪费。
四、实践总结或体会
在广播电视局实践了十天,日子过得很快,我感觉很充实,而且受益良多。对于即将踏入社会的大学生,我相信这是一个难得的体验机会。在这短短的十天里,我学到了很多,不仅仅是一些知识,更重要的是一些宝贵的经验,与人相处的技巧。
如果没有这次实践机会,我想这十天也是浪费掉了。首先,我发现自己对于文书这种工作有了一个大体的理解。从中我学到了整理资料最需要的就是耐心,面对一大堆的资料,不知该从何下手,那种纠结的感觉最有体会。也许有人会说这不是什么难事,事实上,这确实不是难事,但是对于在放假这个时期就必须要克服惰性心理,战胜自己的心理,这样才能取得更大的成功。
虽然在这次实践中没有用到自己的专业,但是我没有遗憾,我们的学习不应该仅仅局限于本专业,更应该多多涉及其他方面的学习。虽然这对我们未来的发展不一定有很大的帮助,但是也许会对我们的生活有很大的帮助。以后我还会积极的参加社会实践,为自己的人生道路增添色彩。
广播电视大学学生社会实践报告3
在紧张忙碌地学习过后,我很荣幸地进入到xx公司财务部门实习。实习是我们认知社会,接触社会的第一步,我很珍惜这次学习的机会,借此来丰富我的社会经验、工作经验,这份宝贵的经历将使我受益匪浅!
一、实践目的:
社会实践是作为会计专业学生的一项必备要素。
社会经济的发展,让会计学成为炙手可热的行业,也成为企业、公司等日常经营必不可少的必备。会计学历是从事会计工作的人员获取会计专业知识、接受会计专业的起点。我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,通过社会实践来严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。一方面,增强各专业社会适应能力,增长其专业知识和社会知识;另一方面,将所学专业知识与实际相结合,巩固专业理论知识,增强专业知识学习的感性认识,明确专业学习的目的,调动学习积极性,提高其实践操作技能和综合素质,实践能力、创新能力和创业能力,走向社会、了解社会、适应社会。
真正的会计工作,是不可能用书本知识来衡量操作的,不能照本宣科,需要通过社会实践,积累实际的操作经验,为毕业后正式步入社会打下牢固的社会基础。
实践胜于理论,只有通过实践工作,才能让我深刻地体会到,会计工作需要严谨认真,需要比其它工作更多的耐心与细心。
我也需要从社会实践中,坚定自己从事会计行业的信心,为自己步入社会打下良好的心理基础。
二、实践内容(1)实践单位概况成都xxxx有限公司是一家软件开发公司。专业为企业提供自主开发的管理软件、行业解决方案、服务,是中小型企业管理软件、工业ERP软件、OA协同办公管理软件、CRM客户关系管理软件、HR人力资源管理软件、体育比赛管理软件等提供商。日常经济业务往来多,财务工作量大,对会计人员的岗位要求较严格。(2)实习过程
第一周属于培训期。一是要学习公司的企业文化、组织架构、规章制度;二是学习财务部日常工作流程,需要了解公司基本业务、往来账目的登记、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容。另外还学习了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领。
第二周开始投入正式的工作。先从最简单的凭证装订开始,再到后来的制作记账凭证、制作财务报表、对账等。短短的三个月,我飞速地成长,业务能力也不断地提高。
工作之余,我常与单位领导、同事聊天、聚餐,相处融洽。工作中也经常得到同事的帮助,我很快地融入到这个大团队中。
三、实践结果
通过会计实务的的实践学习,我对会计工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解:
1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证;
2、根据会计凭证登记日记帐;
3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐;
4、根据记账凭证及明细帐计算产品成本;
5、根据记账凭证编制科目汇总表;
6、根据科目汇总表登记总帐;
7、对帐(编制试算平衡表);
8、根据给出的相关内容编制本月的资产负债表和利润表;
9、记账的规则和方法。
同时我更加深刻的认识到作为一个会计人员要有严谨的工作态度。会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
我个人的`综合能力也得到了提高。首先是语言表达能力,在会计的实践工作中,会计人员要同审计、税务、银行等职能部门打交道,要向它们解释问题、提供信息,流畅清晰的语言表达能力必不可少。其次是文字表达能力,单位、部门的财务分析报告、业绩报告、预算方案等都需要以简捷、明快、准确的文字表达出来。另外还有协调能力也,因为会计涉及部门或个人的利益问题,往往会出现争执与矛盾,这就要求会计工作者具有协调能力,善于处理同事之间、相关部门之间、兄弟单位之间的关系。电脑操作能力也得到了提高,企业往往都要求使用专业的财务软件、ERP、NC等。
公司对我的实习期表现作了系统的评定,核准我通过实习期并转正,对我的工作给予了高度的肯定。
四、社会实践的收获和体会
通过社会实践的过程后,我发现课本上学习的是最基本的理论知识,而会计工作更多讲究的是它的实际操作性和实践性。仅仅有着专业知识,是无法胜任会计工作的,还必须有着实操能力和综合素质的修养。
我通过实践学习,就更加体会到一个会计人员应该具备什么样的职业操守:爱岗敬业,诚实守信,廉洁自律、客观公正,坚持准则,提高技能,参与管理和强化服务。例如:每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户;会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性;在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假;每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础等。
在实践学习中,我同时认识到自身的不足,明确了自己的位置,肩负的责任,与工作的真实意义。只有坚持不懈,踏实细心,才能成为一名优秀的专业会计人。始终坚持不懈地学习,让我的专业知识更扎实,团队精神、沟通协调能力、综合素质都有了大幅度的提高,终身受益。
同时,紧张的工作环境,更让我体会到挣钱的不易。一分耕耘一分收获,没有辛勤的劳动,没有努力的耕耘,就不会有丰富的收获。
社会实践锻炼了我们坚韧顽强、不怕挫折、适应环境变化的意志和品质。我们通过社会实践等方式接触社会,以充分的心理准备去迎接挑战,充分施展自己的才华。
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