游戏策划方案
为了确保事情或工作有效开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编精心整理的游戏策划方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
游戏策划方案1
游戏1:坐气球比赛,用具:3把椅子、各装20支气球的3个箱子;
游戏规则:2人一组,共3组,一个人递球,一个人坐球,限定时间为3分钟,3分钟后,箱子内省的球最少的胜出;
游戏2:抢凳子;用具:5把椅子,围成一圈;
游戏规则:将椅子围成一圈,响音乐,6个人转圈围着椅子走,音乐停,6个人抢坐,没有抢着的输;
游戏3:筷子运钥匙链;用具:12支筷子、2个钥匙链;
游戏规则:6个人一组,分为两组,每个人嘴里叼一只筷子,将钥匙链挂在第一个人的筷子上,第一个人将钥匙链传给第二个人,必须用筷子传,不能用手,哪个组最先将筷子传到最后一个人的筷子上,为赢。
游戏4:呼啦圈传区别针;用具:呼啦圈3个、曲别针18个;
游戏规则:3个人,每人一个呼啦圈,手里6个曲别针,每个人在转呼啦圈的同时,要将手里的6个曲别针连在一起,谁先将6个曲别针连在一起,谁就胜出;
游戏5:踩气球;用具:100个气球
游戏规则:分为两组,一组5个人,每个人球上绑10个气球,主持人限定时间3分钟,互相踩对方队员腿上的气球,3分钟后,看哪个组队员总署气球省的多,就胜出。
游戏6:谁是卧底
这个游戏看似难,其实很简单,很容易带动现场的气氛,颇受现在年会的欢迎。
游戏人数:7名,其中1名为卧底。
游戏规则:选定类似的两个词语,6名游戏人拿同样的词语,1名卧底拿另一个类似词语。每个人对自己手上的词语进行描述,但不可直接说出来。向同胞暗示自己手中的词语,但又不可以让卧底猜出正确的词语。每轮描述完毕后,7名游戏人投票选出卧底,得票最多的'人出局。若卧底坚持到最后三个人的时候,卧底获胜,反之,卧底出局。
游戏7:萝卜蹲
相信看过《爸爸去哪儿》的节目的人,都应该清楚这个游戏,是很令人捧腹大笑的小游戏。
游戏人数:四人以上
游戏规则:对每一个人以颜色进行命名。任意指定一种颜色的萝卜开始下蹲,在下蹲的同时还需要念词。念词的过程中要指定别的颜色的萝卜进行相同动作,以此类推。被指定的萝卜没有及时下蹲或者报错萝卜颜色的均为出局。
游戏8:数7游戏:
这个游戏很适合全场一起玩,而不仅仅局限参加的员工,很好的带动全场气氛。
游戏人数:5人以上,人越多越好。
游戏规则:任意一人开始从1计数,遇到7的倍数或者含有7的数字,必须跳过,以敲桌子或者碗筷的方式替代。如果有人逢7的倍数或者含有7的数字没有跳过,则算输。
游戏9:我爱你和不要脸
游戏人数:5人以上
游戏规则:这款游戏也许在不经意中会撮合一对情侣哦。选择男女间隔坐成一圈,向自己左边的人说"我爱你",向右边的人说"不要脸",两个人之间的对话不能超过3遍,并慢慢加快速度。一旦有人反应不过来,说错话,就要接受惩罚。
游戏10:吃货大联盟
游戏人数:8人以上,形成小组
游戏规则:这项游戏考验了吃货的能力,也配合了团队协作。在游戏者面前放上任意食物,最好是不易下咽需要拒绝的食物,譬如喜蛋、香肠等,也可以搭配饮料等。当一个人吃完面前的食物时,需当场吹一个响哨,表明口中食物是否全部下咽。不吹口哨而继续吃的游戏者则接受惩罚,整个团队出局。
游戏11:国王游戏
游戏人数:5人以上
游戏规则:抽选一人做国王,国王可以命令做任何事情,譬如让两个男人接吻,如果不愿意,则出局,需接受惩罚。这个游戏比较适合调侃游戏者,制造比较多的欢乐。国王的选择可以由胜利者当选,最后进行"报复",会有比较多的搞笑点。
游戏12:放硬币
游戏人数:2人以上
游戏规则:用一个装满水的玻璃杯,水的装满程度以离杯口1-2毫米为最佳。每个人轮流往杯中放入硬币。水溢出来的游戏者为输。游戏简单但不失乐趣,充满了紧张,适合很多人一起玩。
游戏策划方案2
游戏名称:
拔河游戏
游戏简介:
拔河游戏我们也介绍过很多了,而在年会现场拔河的几乎没有,主要是大家认为场地太小无法操作,但是今天我们推荐的这个年会游戏——拔河写字,是一个趣味十足的.比赛游戏。
游戏人数:
2人
游戏道具:
拔河绳子,白板和笔
游戏规则
1、在场地中间画一条线,然后参加游戏的人分站两边,且离线各有2米的距离;
2、用拔河绳子将两人的腰绑住,确保足够的牢固;
3、然后,在两人的前方1米处各放一个白板,每人各发一支笔;
4、游戏开始后,要求两人在前面的白板上写上“新年快乐”四个字,每个字必须一笔一笔的写,不能连笔;
5、最先写完的人获胜。
游戏策划方案3
游戏名称:运福娃(送福娃回家)
一:游戏目的:
1、促进幼儿与家长之间的.密切配合,增进彼此之间的感情。
2、促进家庭和谐,增进夫妻情感。
二:游戏准备:
用塑胶毯铺设小路5条,距离8米,按实际情况铺设。活动时每组家庭一条。离终点线后2米,准备一个“鸟巢”(直径1.5米,高50厘米),蒙眼布按家庭准备。一条小路一套福娃。每套福娃放在每组起点线旁的筐里。
三:游戏过程:
爸爸和宝宝光脚站在起点,妈妈用布蒙住爸爸双眼,宝宝踩在爸爸的脚上,背对爸爸,手上抱住福娃,爸爸沿着小路走,走到终点后,由宝宝把福娃送到“北京——鸟巢”。然后再回到爸爸脚上面,回到起点,再去接第2.3.4.5个福娃。哪组先把所有福娃送到“鸟巢”回到起点者为胜。
注意:
游戏中,爸爸在途中行走时不能让宝宝的脚下地。不能偏离自己的小路。
到达终点后,爸爸在终点线上等,由宝宝独自送福娃回“鸟巢”(离终点线两米,宝宝可跑步往返)。
爸爸仔细听妈妈的指挥行走在小路上。起点线上妈妈不能帮宝宝准备福娃。
游戏策划方案4
一、队形:成纵队或圆形均可,后者搭前者肩膀,坐立均可。
二、歌词:
到处都看得到(马杀鸡,马杀鸡)
虽然是个小动作(马杀鸡,马杀鸡)
使你精神愉快(马杀鸡,马杀鸡)
美满的生活少不它(马杀鸡,马杀鸡)
三、实施方法:
1、先歌词教唱。
2、令许多人排成一行,或圆形均可。
3、后者手搭前者肩膀。
4、待唱到马杀鸡时每个人均向前者按摩。
游戏策划方案5
活动目的:
增强员工凝聚力,给全体员工减压,快乐度节日
活动时间:
20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日
活动主题:
欢乐节日、快乐工作、家庭温馨
活动重点说明:
20xx年春节即将来临,而我们的全体员工仍在全力以赴工作,大家都很辛苦,也很认真,身心都感到一定程度的疲惫。所以通过这次活动,一方面给大家减压,增强员工内部的活力与凝聚力;另一方面通过活动的安排,让大家感受节日的欢乐与圣光大家庭的温暖。本次活动以拓展游戏活动为主,将一年来各部门磨合过程中出现的需要改进的问题融入整个游戏当中。结合团体舞蹈、日常礼仪等,通过活动的安排,提升大家的团队意识、协作意识、竞争意识。
活动整体举办安排:
1、综合办公室负责活动的全部策划及人事安排;
2、1月13日前将活动策划方案提交总经理审批;
3、1月15日前将各部门征集节目安排好,并寻找合适舞台与相关晚会现场布置; 4、2月10日下午13:00—17:00举行内部拓展活动;17:00—18:00会餐;18:00—21:00文艺晚会。
5、活动结束后,鼓励全体员工写活动感受,说出心里话。一方面作为内刊选稿的依据;另一方面通过大家的真实感受与建议,更好的了解员工所需,制定出有利于员工发展、有利于公司发展的`相关文件并积极执行,对公司以后的发展建立更明确的目标。 l活动内容:
1、撕纸游戏(13:00—13:15)
活动前准备:
相信自己,I belive I can do
目的:活跃气氛,强调任何的沟通的都不是绝对的,它依赖于沟通双方的彼此了解。游戏规则:
1)材料:准备总人数两倍的A4纸(废纸亦可)
2)给全体参与人员每人发一张纸,培训师发单项指令(大家闭上眼睛、全过程不许问问题、把纸对折、再对折、再对折、把右上角撕下来,转180度,把左上角也撕下来、争开眼睛,把纸打开)
3)大家相互比较一下最终纸的形状,得到的是不同的答案。
4)这时培训师可以请几位上来,重复上述的指令,唯一不同的是这次学员们可以问问题。
活动分享:(13:20—14:00)
2、瞎子背瘸子(14:10—14:40)
活动前准备:清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节
目的:沟通配合能力,活跃气氛
游戏规则:
1)当场选数名员工,男女结合(男生背女生);
2)男生当"瞎子",用纱巾蒙住眼睛;
3)女生扮"瘸子",为"瞎子"指引路;
4)绕过路障,达到终点(100米距离),最早到达者,为赢;
5)其中路障设置可摆放椅子,须绕行;
6)其余路上物品要求:木板,须踩在上面过去;抹布,须拾起,递给女生。
3、三条腿走路(14:10—14:40)
活动前准备:清朝宫廷兄弟好友间相互支持礼节
目的:相互协作能力,活跃气氛游戏规则:
1)当场选数名员工,两人结合;
2)将两个人的一条腿绑在一起,为一组,绑在一起的腿是健康的,另外的两条腿因其他原因失去了除了走路外的其他所有功能,即不能踩东西;
3)几个小组同时站在起跑线上,经过100米的距离,到达终点,最先达到者为胜利;
4)其余路上物品要求:气球,必须越过障碍物不准绕行。
4、"瞎子背瘸子"与"三条腿走路"活动集体分享(14:40——15:10)
5、扯蛇尾(15:20—16:00);活
动前准备:胳膊交、抱成团,齐喊:一定要努力,我们一定赢。然后相互击掌。
目的:团队相互协作,活跃气氛游戏规则:
1)用具:色带或绳或报纸条或类似之条状物体
2)将参与者分成若干组(人一组(人数=总人数/n))
3)每组皆排成一直行,手放在前面那人的肩上,在最尾的那人背上挂上色带。
4)游戏开始时,每组最前的那人要去捉住其它组组尾的色带,而组尾那位亦要闪避不让人捉到其尾巴。
5)若捉到别人的尾巴,两组便会合成一组,变成一条较长的"蛇"。
6)游戏继续进行,直至所有组成为一条蛇为止。
7)排在这条长蛇的最尾的一组,是赢家。
活动分享:(16:00—16:40)
游戏策划方案6
一、活动目的:丰富同学业余生活,增强同学体质,培养其团队精神。
二、活动方式:
1、有67个班分别派出一个代表队(男、女各4人),通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。
2、由剩余代表队进行冠、亚、季军争夺赛。(抽签)
3、比赛项目共分为男单、女单、混双、男双、女双(参赛人员不得同时参加两个项目的比赛)
三、活动规则:
1、比赛开始前一分钟由裁判组织队员抽签(分别注有:1号、2号、3号、4号、5号、6号),1号对3号,2号对6号,4号对5号,且抽到单数者有选择场地位置及优先发球权。
2、每场11个球,五局三胜这,连胜三局者胜出,第四、五局可经双方同意取消(如出现11,则加两球,连胜两球者胜出,如a队1:b队12,b胜出)。
3、队员自带球拍,组织者提供球。
4、不得辱骂对方,一切由裁判判决。
四、活动奖项:冠、亚、季军各一名。
五、比赛时间:4月7日中午13点。
1、活动目的:
为了促进同学之间的`交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。
2、比赛组织:
主办方:体育教研室
协办方:院乒乓球协会
3、活动流程:
1)、活动对象:本次活动面向xxxx学院所有在校生,由参赛队员提前报名。报名采用自由报名。
2)、比赛地点:三楼礼堂乒乓球场
3)、比赛时间:周六和周日举行。
4)、比赛方式:
(1)形式定为男单,女单。
(2)比赛采用单淘汰赛制。
5)、比赛器材要求:
(1)乒乓球由乒乓球协会统一供给,乒乓板由选手自带。
(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。
6)、比赛规则:
(1)整个比赛分为预选赛和决赛。
(2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。
(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。决赛采用五局三胜制。
(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。
7)、奖项设置:
男子单打、女子单打各设一等奖(一人),二等奖(一人),三等奖(两人)
4、宣传:
活动宣传(由宣传部负责)
5、人员安排:
(1)裁判:在院乒乓球协会中进行选拔。
(2)工作人员:乒乓球协会成员
6、注意事项:
1)、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。
2)、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。若双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。
7、资金预算:
1)、比赛用品:
(1)乒乓球:xx/桶x3桶=xx元
(2)记分纸笔:xx元
(3)车费:xxx=xxx元
2)、奖品:xx元
总计约:xx元
游戏策划方案7
大班户外体育游戏教案“快乐的赤脚游戏”策划方案
游戏名称:快乐的赤脚游戏
游戏目标:
1、探索赤脚在沙中河水中游戏的方法,体验赤脚游戏的乐趣。
2、懂得赤脚游戏的好处,游戏中能克服困难,注意安全。
游戏准备:
玩沙池和玩水池。
游戏过程:
1、引发幼儿赤脚游戏的'兴趣。
夏天时人们愿意赤脚走路游戏,想想看,光脚游戏有什么好处?
2、玩沙游戏。
(1)幼儿赤脚在沙上走,说一说自己的感受。(麻麻的软软的感觉,碰到小石子有点痛的感觉)。
(2)踩脚印。用脚在沙上踩出各种脚印,并与小伙伴交流自己的作品。
3、玩水游戏。
(1)幼儿赤脚在水里走,说说自己的感受。
(2)玩水球。
4、结束。将脚洗干净,擦干净回班。
游戏策划方案8
游戏名称:击剑
游戏目标:
1、尝试探索棒的多种玩法,对击剑游戏感兴趣。
2、能主动学习击剑的基本动作,会灵活的进攻和躲闪。
3、勇敢的参与游戏,有一定的自控能力。
游戏准备:
1、幼儿会做棍棒操,知道一些关于击剑方面的知识,击剑动作图示。
2、人手一只球、一个用挂历纸卷成的纸棒。
3、录音机、磁带。
游戏过程:
一、始部分。
1、队列练习,幼儿两路纵队沿中间场地走,行进中练习左右拐弯走。教师用动作提示个别幼儿口令落在左脚上,
2、听音乐做棍棒操。
二、基本部分
1、自由玩棒,探索不同玩法,满足玩的欲望。
师:请你找个空地方和纸棒玩一玩,看谁玩的方法多又好。
2、分享交流。
幼儿自由站成面对面的两排,请有创新玩法的幼儿在两队之间介绍并演示玩法,同时让其他孩子学一学。
3、幼儿合作玩,进一步探索纸棒的不同玩法,教师有意识引导幼儿主动练习击剑动作。
4、引入主题“击剑”,学习击剑的基本动作。
(1)请两个小朋友演示新玩法。
师:他们在干什么?你在哪里见过击剑?你认为应该怎样击剑才好?
(2)老师讲解示范击剑的步伐和执剑的'方法:弓步进攻、弓步后退、右手执剑。
(3)幼儿练习。幼儿探索击剑动作,通过看图示、教师引导来练习击剑动作,重点练习步伐
(4)对准固定目标练习。
每个幼儿一个皮球,找空地方练习,人和球要保持一定距离,碰到球就算击中,注意击剑时的步伐,遵守规则。
(5)幼儿相对在直线两侧进行击剑训练,重点辅导幼儿进攻和躲闪,同时提醒幼儿注意安全,不能击重面部。
5、游戏活动:击剑比赛。
游戏规则:在相同时间内看谁击中对手的次数最多。
三、结束部分。
1、游戏:赶球入门。
2、听音乐做放松动作。
游戏延伸:
1、户外游戏时对感兴趣的幼儿继续提供材料,引导幼儿正确的玩一玩。
2、继续了解和关注击剑的相关知识,在户外游戏中继续练习击剑,遵守规则。
游戏简评:
1、整个游戏目标定位准确、具体,过程清晰,从幼儿兴趣出发,充分调动幼儿积极性,幼儿始终处于“我想玩”、“我要玩”的主动积极状态。教师适适当得加以引导和概括,使幼儿的活动得以提升、整合。
2、游戏安排合理,幼儿的体能从开始安静状态逐渐上升过渡到平稳状态,达到高潮以后回落。活动量、练习密度适宜。
师将尊重幼儿与规则培养有机结合,游戏中注意观察幼儿情况,及时反馈游戏信息。教师饱满的情绪对幼儿情绪起到了隐性激励作用,游戏中处处洋溢着勇敢、积极进取的气息。
游戏策划方案9
活动目标:
1、感受音乐的节奏变化,随音乐的节奏做相应的动作。
2、在音乐中尝试报纸的各种玩法,体验与同伴合作游戏的快乐。
活动准备:
1、人手1张报纸。
2、《七士进阶》音乐
活动过程:
一、跟着音乐进场,初步感受音乐节奏。
今天陈老师要带你们去玩一个好玩的游戏,想去吗?那就跟着老师出发吧。
(幼儿跟着音乐和老师做动作。)(3遍音乐)
二、倾听音乐,感受乐曲的三段式结构。
(椅子坐下)我们小朋友跟着音乐做动作可真神气。这段音乐好听吗?好听在哪里?
老师告诉你们,这段音乐前后有变化,所以很好听。哪里有变化?是怎么变的呢?我们再来听一听。(1遍音乐)
听出来了吗?是怎么变的。(幼儿自由说。)
刚才听音乐的时候,xx还做了xx的动作呢,跟着音乐,你想做什么动作呢?
幼儿创编动作,一起表演。(1遍音乐)
谁还有更好的动作,我们向他来学习。(幼儿创编动作,一起表演。提醒:延长音时音乐停、动作停。)
幼儿创编动作,一起表演。(1遍音乐)
我知道你们有许多很棒的动作,那我们听着音乐用你最棒的动作来表演,好吗?先用小脑筋想一想,快一点的音乐用什么动作?延长音时呢、音乐停时怎么办?你可以坐着表演,也可以站起来(尽量不要碰翻小椅子),可以一个人表演,也可以喝好朋友一起表演。(2遍音乐)
三、音乐游戏:撕报纸
你们表演得真棒!瞧。我带来了什么?跟着音乐和报纸你有什么好的玩法?
(幼儿创编动作,教师哼唱,大家跟着模仿。)
跟着音乐一起表演。(放音乐1遍)
谁还有好的动作,让我们学习学习。(延长音时我有一个好玩法,想看吗?让你们的报纸在小腿上休息,我来表演了。)
教师示范撕报纸游戏。(放音乐1遍)
谁来说说我是怎么玩的.?
教师哼唱,幼儿练习撕纸。
幼儿跟着音乐一起玩游戏。(3遍音乐)
瞧,我的报纸变裙子了,你的报纸变成什么啦?
四、音乐游戏:传纸球。(集体游戏)
团团团、变变变,我的报纸变纸球。
瞧,我的纸球会按摩,你的纸球会干什么?(引导幼儿用纸球按摩身体各部位、为同伴按摩,回家后为爸爸妈妈、爷爷、奶奶按摩)
我的纸球还会玩传球的游戏呢?
1、提出要求。
2、教师哼节奏练习传球动作。
3、跟音乐游戏。(1遍)
4、针对问题,游戏小结。
5、幼儿听音乐进行集体传球游戏。(3遍音乐)
五、结束活动
刚才我们是坐着传球的,小朋友表现真棒!如果站着传球该怎么传呢?
游戏策划方案10
一、指导思想
为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的'兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。
二、活动时间
10月31日17:45——19:00
三、参加对象
一到六年级全体学生,全体教师
四、活动方式
1、a)。利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。b)。通过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。
2、晚上活动安排:
1)17:45—18:15学生参观南瓜灯。
2)18:15—18:35讨糖活动,分楼层活动。1—2年级在三楼,其他班级不变。
3)18:35—19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。
备注:
1。每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。
2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。
3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。
4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。
游戏策划方案11
概要:
两队透过挂在中间报纸上的小洞,把乒乓球投入对方阵地的游戏
道具:
把几张钻有拳头大小的洞的报纸,用胶带贴成一大张吊挂在房间中央。
方法:
1、离报纸适当的距离划一条线,各小队站在线上投乒乓球。
2、在限定时间内,把乒乓球投入对方阵地最多的一组获胜。
晨会游戏的意义:我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉,每天的晨会都散发出挡不住的魅力。
那么晨会游戏的'意义就体现在这里。
1. 晨会游戏是活动管理的基础,是公司成员的“闹钟”
2. 晨会游戏是教育训练课堂,它是公司成员的“充电器”
3. 晨会游戏是业务推动的战场
4. 晨会游戏是士气激励的广场,它是实战中激励公司成员的“啦啦队”
5. 晨会游戏是情绪的“调节器”,它可以调节你不良的情绪及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类)
游戏策划方案12
一、活动主题:领略自然风光,加强班级同学情感交流
二、活动时间:3月31日(星期四)
三、活动人员:计应一二班
四、活动地点:长沙世界之窗
五、活动目的:阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。
六、活动安排
(一)前期策划准备工作
1、为保障全体员工们的利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,班干部负责好各班的同学人数,避免遗漏
3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。
5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱
6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。
7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。
2、活动内容:
1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的'事项。
2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;
3)、12:00午餐后游览xx(由大家统一意见随意):
4)、计划4:30回校
3、后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;
(3)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;
2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。
八、主要负责人联系方式:
计应二班:
班长程镇:XXXXXXXXXXX
副班长范会:XXXXXXXXXXX
团支书段前勇:XXXXXXXXXXX
辅导员助理员邓理明:XXXXXXXXXXX
计应三班由三班相关负责人联系
游戏策划方案13
一、活动目的:
1、围绕幼儿园开展的传统文化课程研究工作,积极推广和传播民间游戏。
2、通过活动增进亲子之情,同时锻炼幼儿的综合素质,促进幼儿全面和谐发展。
3、加强家园联系和沟通,体验亲子欢庆节日的快乐。
二、活动时间:
20xx年5月29日上午8:00―9:00
三、活动地点:
幼儿园操场
四、参加人员:
全体中班家长及幼儿(每个家庭来一名家长)
五、活动主题:
“我陪长辈忆童年x传统游戏玩起来”
六、活动流程:
1、入场:各班教师、幼儿、家长集体入场就坐。
2、教师跳皮筋开场。
3、园长致节日贺词。
4、年级组亲子传统游戏。
七、集体游戏介绍:
游戏一:《投沙包》(家长游戏)
游戏玩法:由2个班为一组,(每个班选10名家长),1组为20人,分两组进行游戏。由两名教师进行投掷,接住沙包的家长转为投手,被砸中的家长则淘汰。
注:此游戏为家长单独报名,可与亲子游戏重复报名。
游戏二:《挤牙膏》(幼儿游戏)
游戏玩法:以班级为单位,每班8名幼儿个班进行第一轮,每班选出4名幼儿两班进行第二轮,最后剩下8名幼儿决赛。
注:此游戏为当天父母没有空,只能爷爷或奶奶陪同的幼儿准备。
游戏三:《抬花轿》(亲子游戏)
游戏玩法:每班8名幼儿、8名家长。游戏时,2名家长从A点抬一名幼儿往B点,在将B点的幼儿送往A点,换下一组游戏。最快为胜。优胜的两队进行决赛。
游戏四:《抢阵地》(亲子游戏)
游戏玩法:每班8名幼儿、家长。游戏时,家长抱幼儿在指定时间内,踩到阵地(纸箱板),没有踩到的'将淘汰,拿走一定数量的纸板游戏继续,最后胜出的家庭进入年级组决赛。游戏指令由音乐停止为准。
游戏五:《丢手绢》(亲子游戏)
游戏玩法:2个班为一组,同时在两块场地进行游戏。大家唱手绢开始游戏,游戏者被抓到后表演节目,时间为5――8分钟。
注:
1、请家长仔细阅读方案,选择合适的游戏报名。(每个家庭限报一个游戏)
2、请大家着运动装参加活动。
3、请活动过程中不要随意走动,不进入游戏场地。
4、游戏报名按报名先后决定,人满请选择其他游戏。
游戏策划方案14
游戏名称:冲出火海
游戏目的.:
1、通过游戏,让幼儿初步懂得遇上火灾时一些自救的方法。
2、培养幼儿动作灵敏性,提高他们的安全意识。
游戏准备:小水桶两个、小毛巾人手一块、垫子连两张、“浓烟圈”四个、“火柱”六根、电话机两台、报警器、场地布置如图:
游戏玩法:幼儿分成两组,每人拿一小毛巾站好
游戏开始,火灾警报响起,小朋友齐念儿歌:
楼房里、起大火,
火焰熊熊烟雾多。
小朋友、别慌张,
动动脑筋冲出来。念完后,排头第一个小朋友将毛巾放进桶里“弄湿”,将水桶翻倒“淋湿全身,一手用毛巾捂住鼻子,低下身体先绕跑过“浓烟区”、钻爬过“火区”、然后横躺在“沙地”滚动将身上的“火苗”熄灭,最后跑到“电话亭”拨“119”报警。后面的小朋友依次进行。
游戏规则:
1、全体幼儿必需做完“湿”毛巾、“淋湿”全身后方可进行下一个动作。
2、在绕跑“浓烟区”和钻爬“火区”时,必须用毛巾捂住鼻,而且要将身体低下。
游戏策划方案15
一年一度的万圣节即将到来!"开心鬼"彻夜狂欢、"捣蛋鬼"欢笑连连、"机灵"鬼脑袋聪慧、"贪吃鬼"惊喜不断!七彩虹英语教育邀您:众鬼齐动员~???
活动时间:10月31日万圣夜(周一晚)小学5:20-7:00;幼儿5:40-7:00;
活动地点:校内游戏+校外游行;
活动背景:每年10月31日是西方的"万圣夜"庆祝秋天丰收,充满神秘的节日,更是国外孩子最喜欢的节日!???这一晚小家伙们盛装打扮dress-up,戴上面具mask?,提上南瓜灯Jack-O-lantern,挨家挨户讨要糖果?,不给糖就捣蛋Trick or Treat!
一年一度的万圣节即将到来!"开心鬼"彻夜狂欢、"捣蛋鬼"欢笑连连、"机灵"鬼脑袋聪慧、"贪吃鬼"惊喜不断!七彩虹英语教育邀您:众鬼齐动员~???
活动时间:10月31日万圣夜(周一晚)小学5:20-7:00;幼儿5:40-7:00;
活动地点:校内游戏+校外游行;
活动背景:每年10月31日是西方的"万圣夜"庆祝秋天丰收,充满神秘的节日,更是国外孩子最喜欢的节日!???这一晚小家伙们盛装打扮dress-up,戴上面具mask,提上南瓜灯Jack-O-lantern,挨家挨户讨要糖果?,不给糖就捣蛋Trick or Treat!
活动目的:了解西方文化,感受节日气氛、体验节庆快乐;乐于英文表达,锻炼胆量主动交往、增进亲子感情;
活动人数:小学30人;幼儿12组家庭;
活动要求:穿着好玩有趣的'万圣节服装道具、亲子装扮有奖励!刻南瓜灯的孩子有机会参加有奖评选哦~
活动费用:38元/人(含套餐、手工、玩具);幼儿亲子18元/家庭(不含餐);
活动流程:热身舞;学习Halloween元素(词汇+歌曲)、热身小游戏(蒙眼猜猜猜、火眼金睛、口香糖、大西瓜小西瓜);互动游戏(金珠银珠、小小搬运家、勇敢者的游戏);才艺展示Talent Show;幼儿水果沙拉DIY、万圣节手工DIY:好赞的巫师帽;幸运选礼;结束舞;集体合影;寻宝;巡游;讨糖果;麦当劳套餐:牛奶+玉米+汉堡+Hello Kitty经典款面具眼镜;参与活动的学员均奖励彩虹币50枚;
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