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大学感恩活动方案

时间:2022-12-30 08:32:25 活动方案 我要投稿

大学感恩活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,预先制定方案是必不可少的,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的大学感恩活动方案,希望能够帮助到大家。

大学感恩活动方案

大学感恩活动方案1

  一、活动背景:

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

  二、活动目标:

  让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的`心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,同学,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

  三、活动时间及地点:

  20xx年11月(感恩节)

  各班教室及xx广场。

  四、活动开展:

  (一)前期宣传:从院各社团抽出志愿者,组成服务队各出一块展板统一在21至22日的早8:30之前摆放在一食堂门前,进行宣传,同时联系学院广播站,每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学,做好准备,并联系好上级领导,准备和布置好场地。

  (二)正式活动:

  1、22号晚上各班开展主题班会

  可由团支书XX主持会议,首先由班长XX发言,班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表XX发言,表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。

  2、22号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容,如:感恩手语,感恩小品,感恩歌唱,歌颂感恩等等。

  节目的中间有互动环节,由主持人提问有关感恩节的问题,答对者有小礼品相送。

  3、22号之后至月底,开展以感恩为主题的征文比赛

  五、经费预算:

  场地布置费用若干约200元

  晚会小奖品若干约50元

  征文比赛奖品约100元

  六、活动负责人及主要参与者:

  负责人:社会实践部

  参与者:全体经管学院学生

大学感恩活动方案2

  落叶在空中飞舞,谱写着一曲曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际,校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

  一、 活动目的:

  本次活动以“感恩xx中,与爱同行”为主题,借此升华“爱在xx中”的主旨,弘扬xx中的感恩情节,将感恩之情深入人心,通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中,爱在校园使者团“的思想传得更远。

  二、 活动时间:

  20xx年11月25日

  三、 活动地点:

  感恩树前

  四、 活动对象:

  全体师生员工

  五、 活动流程:

  第一部分:“爱,要大声说出来”征文活动

  (一) 活动时间:20xx年11月18日—11月23日

  (二) 活动形式:征集身边感人的真实故事,将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。

  第二部分:片片真情 铭记感恩

  (一) 活动时间:20xx年11月23日

  (二) 活动形式:

  1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片,让同学们增添一种表达爱的方式。

  2、 将“感恩长中,与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

  第三部分:感恩主题电影展播

  (一) 活动时间:20xx年11月24日

  (二) 活动地点:于当晚6:00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。

  第四部分:放飞红丝带 传递祝福情

  (一) 活动时间:20xx年11月25日

  (二) 活动地点:感恩树前

  (三) 活动准备:

  1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

  2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

  (四) 活动形式:点亮装饰好的感恩树,播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义,并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”,并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语,将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场,我们准备娱乐问答,随机有精美礼品奉送。

  六、 任务分配:

  办公室:

  (一) 负责本次活动的'采购准备工作(11月20日前完成)

  (二) 负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月23日)

  (三) 负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)

  (四) 制作宣传板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成)

  (五) 借音响、麦克、桌子。(11月25日)

  (六) 装扮感恩树及活动现场的布置(11月25日)

  思想调研部

  协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置

  网络信息部

  (一) 收集关于感恩的主题电影以及电影的展播

  (二) 协助办公室开展此次活动

  社会实践部

  (一) 负责感恩卡片的设计

  (二) 协助办公室开展本次活动

  七、 注意事项:

  (一) 工作分配有序,注意协调。

  (二) 增强时间观念,按时完成任务。

  (三) 在活动过程中注意使者形象及工作态度。

  (四) 活动结束后每人写一份活动总结。

  (五) 活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。

  八、 经费预算:

  感恩卡片:500张*0。4=200元

  条幅制作:75元

  丝带:90元

  总计:365元

大学感恩活动方案3

  感恩节,一个虽然不是中国的传统节日,但是却相当有意义。然而在中国它似乎成了感恩父母和老师的专属节日。却疏忽了那些为我们服务的默默无闻的小人物,其实他们也是值得我们尊敬和感激的。而在我们身边就有这样一群人,他们穿梭在东、中、西各个校区。一遍一遍的重复着相同的路程,只为方便我们——校车司机。还有这样一群人,他们每天站在寒风中只是为保障我们的安全,他们全然不顾寒风的凛冽只为服务我们——门卫人员。所以我们也要感激他们。借此历史文化学院外联部感恩节特色活动开始了。

  一、活动时间:

  11月24日(拟定),根据实际情况具体再定。

  二、活动目的:

  向那些在校园里为我们服务的工作人员表达我们的谢意,借此帮助同学们培养一颗感恩他人的心。

  三、活动内容:

  召集全系同学可以在一张用彩色纸片折成的“心形”卡片上写下自己对他们想说的话(最好一人一句),也可以折叠一些千纸鹤(最好用小绳串起来),外加一些气球,最后由各班派些代表慰问他们,并向他们传达同学们的心意。相信他们定会很感动。

  四、经费预算:

  1、气球若干

  2、彩色卡片若干

  3、暖水袋6个一。活动背景:对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学。为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的.课余生活。特此策划本次活动。相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情。培养同学们的团队精神。

  五、活动地点:

  成都航院四教206

  六、活动对象:

  310344班全体学生

  七、活动流程

  (一)前期的准备工作:

  1、在团日活动前,由310344班同学分为四个小组。

  2、由于活动关系提前宣布游戏规则。

  (二)主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话。

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四)游戏一

  (1)游戏名称《夹汤圆》

  (2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

  (3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

  (4)游戏规则:

  1、全班同学分为四组每组八人裁判二人:甘欣何金霞

  2、每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的就从第一个人开始。

  3、成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

  (五)游戏二

  (1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

  (2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;

  (3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀

  (4)游戏规则:

  1、八人一组,分为四组;评委:王老师甘欣何金霞刘汉帅

  2、播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

  3、每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

  4、游戏时间限定25分钟。

  八、全班同学合唱《我的未来不是梦》

  此次活动结束。

  九、由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结

  十、经费预算:

  20元

  十一、注意事项:

  1、前,教室装饰由团支部负责一切事务。由两名同学为礼宾接待,

  2、中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,

  3、照相由邱自强田显强负责,

  4、活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌

大学感恩活动方案4

  一、活动背景及目的

  培养学生成为具有感恩意识的人,让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出,社会的关爱与扶持,体会自己的成长离不开老师、家长的关爱,懂得人与人之间要相互扶持,对别人为自己的付出知道感恩。感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相统一、教育管理相结合的原则,把感恩之情化为强烈的责任感,并付之于服务社会的实际行动,培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的.有用之才。

  二、活动时间,对象

  活动时间:xxxx年九月

  活动对象:

  工作安排

  总负责人:

  组长:***

  组员:

  三、组织形式:

  1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会提供材料申报优秀主题活动。

  (1)制作类似“请同学帮老师擦黑板”这样的便签条,并向相关部门申请帖在教室里。

  (2)写贺卡,向自己是亲人老师或者朋友互寄贺卡。

  (3)请在本周之内做几件感恩他人(父母、老师、朋友、同学等)的事件,把事情的全过程记录下来,并写份心得,在全班开展感恩事迹比赛,凸显“感恩他人,升华自我”主题。

  (4)、开展“感恩主题教育活动”主题班会。

  2、由年级会对上报的材料进行评奖评优。

  3、活动设一二三等奖,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。

  具体内容:

  前期工作分配:

  1、由年级会办公室下发相关通知。

  2、年级会宣传股对拍摄制作宣传视频,对活动进行初步动员。活动流程:

  1、9月10日办公室下发通知并催促各班抓紧开展相关活动。

  2、9月10日~9月20,各班自行开展各项活动。

  3、9月21日,各班提交申报材料。

  4、9月22日~9月25日,年级会对活动进行验收和评奖。

  5、9月26日,总结大会。

  活动后期工作分配:

  1、由年级会组织股购买相关奖品并派发。

  2、后期宣传,由宣传股负责在各大网站进行投稿。

  四、经费预算

大学感恩活动方案5

  一、活动目的

  为进一步加强我院大学生心理健康教育工作,全面推进铜陵学院“八百”工程及示范应用型本科院校建设,更好地培养高素质应用型人才,引导大学生关爱自己、关心他人、感恩生活。值此母亲节来临之际,我系经团总支学生会研究决定,举办第x届“吾爱吾”大学生心理健康节暨公共管理系感恩父母活动。通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参与面广、针对性强的活动,在广大学生中营造关注心理健康、重视心理健康的校园心理健康文化氛围。是大学生知道自己在成长的过程中父母付出了多少的努力和关爱,让大学生懂得感恩父母,增强同学们的责任心,从而好好学习,将来回报父母。

  二、活动主题

  谁言寸草心,报得三春晖

  三、活动时间

  5月8日—5月14日

  四、主办单位

  公共管理系学生会劳动生活部

  五、活动对象

  铜陵学院公共管理系全体学生

  六、活动项目

  1.感恩父母之问卷调查——“你问我答”;

  2.感恩父母之主题班会——“饮水思源报亲恩”;

  3.感恩父母之短信征集——“短信传真情”;

  4.感恩父母之展板写意——“爱就大胆晒出来”

  七、活动内容

  1.活动之一问卷调查:“你问我答”

  (1)活动宗旨:走近父母,感恩父母。

  (2)活动时间:5月7日晚7:00-9:00

  (3)活动安排:

  ①以问卷调查的形式,将问卷调查表分发到公管系各班。每班随机抽取20个同学(男女各10个),就对父母的了解程度进行调查。通过此环节的活动,让同学们认识到自己对父母的关爱是否有很多不足,又在哪些方面做得不够。从而不断改进,自觉走近父母,促进同学们跟父母的交流,达到感恩的效果。

  ②各班将表填好后收回到各班干事手中,各干事对收回来的调查表进行分析总结。

  2.活动之二主题班会:“饮水思源报亲恩”

  (1)活动时间:5月8日晚7:00-9:00

  (1)活动宗旨:通过主题班会形式培养学生的感恩心里,学会杆子额自己的父母养育之恩。

  (2)活动要求:各班积极组织召开班会,对班会进行记录,上交一份班会记录总结至劳生部处。

  3.活动之三短信征集:“短信传真情”

  (1)活动宗旨:通过短信传达我们对父母的感恩之情,让远方的亲人知道我们对家人的'思念与深深的爱。

  (2)活动时间:5月7日—5月11日

  (3)活动要求:

  ①在公管系各班征集短信,内容以感恩父母为主,健康温馨,有真情实感;

  ②字数不超过70字(含标点符号);

  ③参赛短信必须为原创,作品所有权属于作者本人;

  ④参赛短信于5月11日晚10:00前发至各班劳生部干事手机,注明姓名、班级。

  (4)活动评比:

  所有参赛短信由学生会成员整理并打印,于5月13日贴在大展板上展示,并号召路过的人进行投票,选出自己最中意的一条短信,最后按统计的票数得出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

  4.活动之四展板写意:“爱就大胆晒出来”

  (1)活动宗旨:鼓励同学们把一直想对父母说的话写出来,使同学们敢于表达内心情感。

  (2)活动时间:5月13日上午10:30-12:30

  (3)活动地点:铜陵学院老校区本部及东区宿舍楼前

  (4)活动安排:

  在母亲节当天,于本部和东区的宿舍楼前进行活动。倡导同学们把最想对父母说的话,或者与父母之间一些值得回忆的小事用贴纸写出来贴在大展板上,并留下自己的姓名。

  八、奖项设置

  活动的第二个环节“短信传亲情”设置一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,颁发荣誉证书,获奖作品将在本系网站以及校内各宣传栏展示。

  九、经费预算

  贴纸3*2=6元

  便利贴3*1=3元

  奖状0.5*6=3元

  车费

  活动宣传布置:9+9=18元

  活动三开展:9+9=18元

  流动经费10元

  总计:52元

大学感恩活动方案6

  一、活动背景:

  对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学。为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活。特此策划本次活动。相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的`热爱之情。培养同学们的团队精神。

  二、活动主题:

  我和我的大学生活

  三、活动目的:

  通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。

  四、活动时间:

  五、活动地点:

  六、活动对象:

  七、主持人:

  八、活动流程

  (一)前期的准备工作:

  1、在团日活动前,由×班同学分为四个小组。

  2、由于活动关系提前宣布游戏规则。

  (二)主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话。

  (三)全班合唱歌曲《朋友》;

  (四)游戏<一>

  (1)游戏名称《夹汤圆》

  (2)游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。

  (3)游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:

  (4)游戏规则:

  1、全班同学分为四组每组八人裁判二人:

  2、每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的。就从第一个人开始。

  3、完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。

  (五)游戏<二>

  (1)游戏名称《绿色环保时装秀》。

  (2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念。

  (3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀。

  (4)游戏规则:

  1、八人一组,分为四组;评委:

  2、播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

  3、每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

  4、游戏时间限定25分钟。

  八、全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

  九、由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结。

  十、经费预算:20元

  十一、注意事项:

  1、前,教室装饰由团支部负责一切事务。由两名同学为礼宾接待。

  2、中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤。

  3、照相由×负责。

  4、活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌。

大学感恩活动方案7

  一、活动主办单位:

  江西交通学院建筑系团总支青协

  二、活动参与对象:

  江西交通学院全院师生

  三、活动地点:

  综合楼门口以及第二食堂门口

  四、活动名称:

  “系丝带爱心花,传祝愿”,活动

  五、活动目标:

  提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐校园。

  六、活动时间:

  20xx年11月25日中午

  七、活动开展:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

  八、活动前期准备:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动

  活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

  1、活动人员安排:

  活动总负责人2人;(廖声阳张敏)

  活动场地负责人员(张京);

  横幅1人负责(付德涛);

  海报宣传组负责(付德涛);

  材料准备4人(组织部);

  现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

  安排现场秩序维护人员(刘明明);

  签到人员(吕宗锋);

  应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

  折花培训指导人员(刘虹);

  后勤负责人员(周冬冬);

  摄影负责人员(张文涛)。

  内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

  2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

  3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80

  横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐校园

  活动正式实施

  11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合

  2。活动内容:1)宣传感恩节的来历,目的.,意义

  2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

  3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

  九、活动中存在问题:

  天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

  十、活动的应急措施:

  “系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

  十一、活动结束:

  整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具

  十二、活动总结:

  活动结束后总结报告

  注:活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

大学感恩活动方案8

  一、活动主题:

  同怀感恩心,携手创未来

  二、活动背景:

  还有不到一周便是感恩节了,虽是西方的节日,但感恩却是中华民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生,或许我们也经历了许多坎坷艰辛,但是至少我们都健康地成长着。相对于xx的孩子们来说,我们是幸运的,更是幸福的。

  三、活动目的`及意义:

  为了帮助xx的小孩走出残疾的阴影,让他们学会感恩,并从中发现生活的快乐;同时,也为了让同学们学会感恩,珍惜今天的美好生活,创造美好的未来人生,我们特开展了此次活动。

  四、活动时间及地点:

  xx年xx月xx日 xx

  五、活动参加人员:

  人力xx:

  营销xx、青年志愿者协会部分成员

  六、活动流程:

  1、 前期准备:联系好青志和营销xx班同学,与他们合作;

  买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;

  确定好集合时间和地点。

  2、 具体流程:和小朋友一起做“感恩的心手语”;

  让小朋友送花给老师;

  和小朋友一起画画;

  与小朋友一起跳兔子舞;

  教小朋友踢毽子并送他们小礼物。

  合影留恋。

  七、经费预算:(略)

大学感恩活动方案9

  一、活动地点

  10栋B301

  二、活动时间:

  20××年11月20日(星期日)18:00—21:40

  三、活动背景:

  班级需要策划举办一些活动,来丰富大家的生活,让大家感觉到班集体的团结,学会感恩。

  四、活动意义:

  增强班级集体荣誉感,学会感恩,学会友爱。

  五、前期准备:

  1、通知全班要开展此次活动,并且通知室长以寝室为单位要准备一个表演节目(人少的可以加入其他寝室),节目内容不限,但每个室友都必须参与节目!

  2、通知全班同学准备一个小礼物【不在乎大小,图个心意】(班会中要抽签互相送蛋糕)。

  3、申请教室,购置大蛋糕、布置教室等等

  六、活动主要流程:

  1、个人才艺展示环节

  2、寝室才艺展示环节

  3、丹姐才艺

  4、感恩老师(送礼物给张老师)

  5、分享班级蛋糕

  6、班级合照留影

  7、互赠小礼物

  8、小游戏环节

  9、后勤、打扫卫生

  七、主要负责人:

  总负责人:邓锐其

  主持人:李波、彭智辉

  后勤服务组:邹景太、陈佳辉、李俊、王精通、徐世情、黄宝康、王伟萍

  参与者:张丹老师、××软件全体成员

  主题歌:感恩的心

  八、活动流程图:

  把教室的桌子展开成一个长方形,中间形成舞台,周围就坐同学~主持人宣布班会开始,简单介绍本次班会的背景和活动流程。

  九、几个重要环节

  一、个人才艺展示、寝室才艺展示

  个人才艺展示环节:采取报名制,可演唱歌曲、朗诵诗词、表演绝技等各类娱乐节目。

  寝室才艺展示环节:由全班同学先挑选一个寝室表演,然后由这个寝室指定下一个要表演的寝室,以此循环下去,直至表演结束。每个寝室必须准备一个节目,(小品、唱歌、朗诵、讲故事等等)

  以上2个环节均有奖品相送,组办方将准备好各种奖品,供参赛者、表演者抽取。

  个人才表演参赛者表演完后,采取举手投票的方式决出优胜者,给予奖励。设第一名1个,第二名1个,第三名2个。(奖品此处不透露)

  二、分享蛋糕

  谁给了我们生日?不管生日是哪天,不管如今的我们是否还有过生日的习惯,吃蛋糕的习惯,也不管我们各自的生日是几月几号,今天,我们09软件一班,就在这个充满和谐的夜晚,一起过一个温馨快乐的生日,一起吃一次久违的蛋糕,一起感恩你我,一起相互鼓励,相互快乐。

  三、互赠小礼物

  先抽签,知道要送给谁礼物以后,想想对对方说的鼓励的话,准备送礼物。

  具体是先把全班名单随即分成两部分,由第一部分的同学上来抽第二部分中的名单,抽完后回去,换第二部分的同学上来抽第一部分的名单,等所有人抽完后结束,才能开始送礼物!这样做是因为可以形成下面的效果:第一,是送蛋糕给自己的人,不一定是自己要送蛋糕的人;第二,这样还是保证了每一位同学有礼物可以送,有礼物可以得。

  四、小游戏环节

  (主持人根据现场情况挑选安排游戏)

  游戏1、正话反说

  选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出 “好年新”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  游戏2、抢板凳

  规则:大家都玩烂了就不说了。

  游戏3、三人抱成团

  规则:每次参与活动为10人,在乐曲中听主持人的口令“三人抱成团”,参与者在最短的时间内找到两人抱好,这样就剩一人被淘汰!主持人可按实际情况喊口令!

  游戏4:交换名字

  内容:这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字,可说是耳熟不过了,但若临时更换名字,可就会觉得陌生了。

  方法:

  (1)人数在 10 个人最适合

  (2)参加者围成一个圆圈坐着。

  (3)围个圆圈的.时候,自己随即更换成右邻者的名字。

  (4)以猜拳的方式来决定顺序,然后按顺序来提出问题。

  (5)当主持人问及“张三先生,你今天早上几点起床?”时,真正的张三不可以回答,而必须由更换成张三的名字的人来回答:“恩,今天早上我 7点钟起床!”?

  (6)当自己该回答时却不回答,不是自己该回答的人就要被淘汰。

  (7)最后剩下的一个人就是胜利者。

  游戏5、闻“歌”起舞 这个题目也是由闻鸡起舞想到的。每两人一组,最好是一男一女,让女士唱歌,必须唱主持人提出特定要求的歌,比如歌词中要带动物的、“春”字的等等,在女士唱歌的同时,她的搭档要根据歌词舞蹈。在规定时间内,想不出歌曲的一组即被淘汰。

  注意:

  个人才艺:个人演唱、小品、相声、舞蹈、朗诵诗歌、讲故事、魔术、手语等

  班级奖励:现金、实物、精神鼓励、永久虚拟物、神秘奖品、永久纪念品等

  寝室才艺:个人参与、集体参与、(可请外援)、制作精美物品

  个人悬赏:出题、各类游戏活动、个人出资购买奖品

  互赠礼物:每个人准备至少一件礼物(不在乎贵重,价格,可以是小礼物,表个心意即可。)

  注意事项:请勿携带各种零食、全体成员无特殊情况不得缺席、每个寝室准备多个节目

  预备方案:确保每个每个人收到礼物,班级组织者严格核算,奖品严格保密。

  活动支出控制800元以内。

大学感恩活动方案10

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

  一、活动缘起

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

  我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的`帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

  二、活动目的

  通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

  三、 活动时间:20xx年11月(11月的第4个星期四是感恩节)。

  四、 活动地点:学校内。

  五、活动前期准备

  1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

  3.打印宣传资料,评分表等。

  4.校园环境布置:黑板、海报等。

  5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

  6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

  8.购买奖品。

  六、活动过程

  在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

  之后,我们围绕四个“一”展开活动。

  1. 浏览一次感恩节网站。

  因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

  2. 读一篇《感恩的心》故事。

  有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

  有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

  小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

  每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想,而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨,学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

  3. 唱一首《感恩的心》歌曲。

  我来自偶然,象一颗尘土

  有谁看出我的脆弱

  我来自何方,我情归何处

  谁在下一刻呼唤我

  天地虽宽,这条路却难走

  我看遍这人间坎坷辛苦

  我还有多少爱

  我还有多少泪

  让苍天知道

  ——我不认输

  感恩的心,感谢有你

  伴我一生

  ——让我有勇气做我自己

  感恩的心,感谢命运

  花开花落

  ——我一样会珍惜

  课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

大学感恩活动方案11

  活动具体内容: 东华理工大学“感恩回报社会”感恩活动月活动方案

  活动对象:东华理工大学抚州校区全体学生

  活动时间:XX年11月5日~XX年12月1日

  活动内容

  活动一:“爱心支教”青志协义务教育活动

  1、活动时间:XX年11月5日~XX年12月1日

  2、活动主办单位:东华理工大学长江学院机械与电子工程系;承办单位:学生会青志协

  3、活动对象:付家小学全体学生

  4、活动具体内容:

  (1)与支教小学进行沟通,协定并征求贵校意见,了解学校环境

  (2)筛选支教人员并进行培训

  (3)开展小学英语、音乐义务支教

  (4)每个星期支配一个到两个人员去小学支教

  (5)志愿者要穿同一会服,支教部的干事要佩戴工作证

  活动二:“喜迎十八大,感恩回报社会”关爱留守儿童捐款活动

  1、活动时间:XX年11月10日、11日、12日

  2、活动主办单位:东华理工长江学院机械与电子工程系:承办单位:学生会女生部

  3、

  (1)在学生食堂门口宣传作为一个在祖国母亲细心呵护下长大的新时代大学生,我们应当懂得感恩,懂得以我们的实际行动来表达我们的.感恩之情

  (2)进行全校范围内的捐款活动,发放心意卡

  活动三:“学会感恩,感动明天”征文比赛活动

  1、 活动时间:XX年11月 13日—11月23日

  2、 活动主办单位:东华理工大学长江学院机械与电子与工程系;承办单位:学生会实践部

  3、 活动具体内容:

  以个人为单位上交以”学会感恩,感动明天”为主题的有关文章.

  作品要求:

  (1)注明姓名、学院、宿舍号、联系方式、

  (2)体裁:征文文体不限,诗歌、散文、议论文均可;一般情况下,字数1500—2500

  字,诗歌20行以内;

  (3)截稿时间:XX年11月23日;

  (4)征文必须是原创,不得抄袭,一经发现,将取消评选资格;

  (5)征文必须为纸质稿,统一用东华理工信纸书写且字体要工整;

  4、奖项设置:一等奖1名、二等奖 2名、三等奖 3名、优秀奖 5名

  以上所有获奖者颁发奖状,优秀稿件将予以推荐至院报刊登。

  活动四:“让世界多一份爱心多一份关怀”之敬老院敬老活动

  1、活动时间:XX年11月中旬

  2、活动主办单位:东华理工长江学院机械与电子与工程系;承办单位:学生会青志协

  3、活动具体内容:

  (1)与其他四个学院一同组织青年志愿者到敬老院参加敬老活动 向老人们问好,分发礼物,过后按照拟定安排开展服务工作,主要负责帮助老人们打扫卫生,擦窗户,整理床铺等

  (2)有文艺才能的人员也可开展文艺节目,或讲有趣故事并合影留念。

  活动五:“感恩社会,爱心义务维修”活动

  1、活动时间:XX年11月7日—XX年11月12日

  2、活动主办单位:东华理工长江学院机械与电子与工程系;承办单位:学生会电子协会

  3、活动具体内容:

  (1)详细考察总结以前维修活动的经验。准备活动所需物品如:维修用具、元件器材、照相机、桌椅等。

  (2)组织电子协会的技术骨干及会员,并分为服务组、维修组、后勤组。

  服务组:分两组在本部和南区摆好桌椅,为全校师生及职工帮助和服务,在坏电器上贴上标签,尤其是要登记电器的故障和主人的电话号码,方便后勤组与主人取得联系以便及时归还。

  维修组:维修组主要负责实验室205的电器维修,整理维修工具和元器件。

  后勤组:负责场地的布置和清理,坏电器的分类,归还物品。

  组织电子协会的技术骨干及会员,并分为服务组、维修组、后勤组。

大学感恩活动方案12

  为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活,提高同学们学习的积极性,给学生提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,校团委决定举办“感恩之心”演讲比赛。

  一.活动主题

  感恩家乡,感恩父母,感恩学校,抒发内心真情

  二.活动意义

  感恩之心演讲比赛, 为同学搭建抒发感恩之情,展现当代大学生的平台.

  三.活动方式

  在全系范围内征稿,主要面对大一新生,接受选手情怀的舞台,通过演讲把同学内心最纯净的`情感抒发出来,同时可以丰富校园文化生活,推动校园文化建设.

  四.活动前准备工作

  1 活动时间及有关场地安排

  (1) 时间:9月28日中午12:报名截止(逾期作弃权处理,通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准)

  9月3日公布参加选拔赛名单

  1月5日上午公布选拔赛前2名名单,同时,中午12:进行演讲抽签,公布命题演讲题目(地点待定)

  1月7日交演讲稿,电子版照片到联系人处

  1月9日星期四下午4: (2)地点:经管系b栋415 2 参赛选手要求:

  (1)在校学生,性别年龄不限(2)主题由承 办单位选定后,题目自选,要求内容积极、健康、向上。(3)如有背景音乐,则自带光碟。(4)自备服装和道具 3 主持人选定 比赛选男女主持人各一名,主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取 4 评委的邀请 5 现场工作人员 五. 比赛流程 1 1月9日下午3:3在b栋415集合

  2 由主持人宣读赛事流程及评分标准

  3 比赛开始

  4 支持人宣布获奖名单并主持颁奖

  5 有相关评委对本次活动给予点评,部长总结

  6 比赛结束

  六.奖励.

  比赛共设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖待定

  七.活动所需费用预算:

  附表:

  一.评分标准

  (一)仪表形象:(15分)

  1、着装整洁,大方得体;上下场致意,答谢。(5分)

  2、仪态端庄大方,举止自然、得体,体现朝气蓬勃的精神风貌;动作适度。(1分)

  (二)演讲内容:(5分)

  1、主题鲜明、深刻,观点正确,见解独到,符合主题内容。(25分)

  2、内容充实、新颖,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(15分)

  3、行文流畅,用词精练,结构完整合理、层次分明,详略得当。(1分)

  (三)语言艺术:(35分)

  1、要求脱稿演讲,因不熟练,每停顿一次减.1分。(5分)

  2、发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。(1分)

  3、节奏处理得当,演讲技巧运用自如。(1分)

  4、表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(1分)

  (四)时间:演讲时间为4——7分钟。不足时、超时,均以1秒为计时段,在总分中减.1分,不足1秒按1秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始,到“我演讲完毕”结束)。

  二、评分规则:

  评委根据每部分评分结果,明确给出总分,然后去掉一个最高分与一个最低分,取平均分为选手比赛成绩。

大学感恩活动方案13

  活动主题:

  学会感恩从我做起

  活动名称:

  感恩传递

  一、活动目的:

  通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的'良好风气。

  二、活动对象:

  全体在校学生

  三、活动时间:

  20xx年11月19日至11月23日

  四、活动地点:

  学校内外

  五、活动前期准备:

  1、做好前期宣传,11月22日前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。

  2、制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

  3、准备好VCR和电影。

  4、制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。

  5、活动场地布置:帐篷、教室等。

  6、做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。

  7、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

  8、各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。

  六、活动过程(三个部分):

  第一部分:你的祝福我来送”

  11月22日中午11:00—13:30,

  第二部分:“感恩进行时”

  11月22日晚上

  第三部分:“感恩集结号”

  11月22日下午3:00—4:00,

  地点:XX教室

  七、具体活动流程

  第一部分:“你的祝福我来送”

  1、同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。

  2、发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。

  3、横幅上签名。

  第二部分:“感恩进行时”播放录制的VCR,(有主持人解说)

  第三部分:“感恩集结号”

  1、招募活动志愿者,主要面向XX院领助学金和其他补助的同学。

  2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物。

  3、主题班会流程:

  1)情境导入,播放主题音乐———《感恩的心》

  2)引导学生说一下对感恩的理解——“我说感恩”

  3)感恩节知识竞答———“争先恐后,我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题)

  4)感恩节的祝福——说心里话

  5)朗诵《游子吟》

  6)游戏环节

  7)老师总结

  8)播放《让世界充满爱》

  9)赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。

大学感恩活动方案14

  一,活动背景

  感恩节作为一个西方节日,自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心,并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和未来教育者的我们,更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩,约会感恩,珍惜人生的种种。

  二,活动目的

  1、让同学们知道,了解感恩节

  2、在学校内营造感恩节氛围

  3、在活动中了解感恩的意义和重要性

  4、将感恩精神传递到校园的每个人

  可由团支书XX主持会议,首先由班长XX发言,班长提出了此次班会活动的.目的——学会感恩,号召同学们积极学习感恩,并表达了自己对感恩节的感想,其次由学生代表XX发言,表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解,接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁,经过同学的积极讨论,每组派一个同学发言,最后由主持人进行总结,鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。

  5、帮增强学校的感恩教育建设

  “祝福送恩师”活动。从9月10日,各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。要求各班认真发动、积极准备,号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比。

  三,活动时间

  20xx年11月22日

  四,活动地点

  红星小学

  五,活动前期准备

  1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,歌曲视频下载

  两名男女演员扮成情侣走上舞台,突然几束直光打向男演员,男演员像中了邪一样发狂,女演员则表现的非常害怕(此时响起歌星MICHAEL。JACKSON的歌曲《THRILLER》的音乐),随后十个魔鬼从四周冲上舞台扑向男演员,男演员带上魔鬼面具后与其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》,内容与《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演结束后,众魔鬼一起向男演员下跪,此时鬼王复活。鬼王发狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞台,冲向游客,表演魔鬼吃人和杀人,十字军开始与魔鬼展开斗争,而被魔鬼“杀害”的游客则也变成了魔鬼(这些游客将在游戏“A计划”中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的带领下走进城堡。

  2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”

  3、打印宣传质料

  4、青协干事开会分工,深入学校进行宣传,确保活动的影响力和完整性

  5、请新媒部帮忙拍照

  化妆舞会:游客自由组队,一共组成十队,每队必须由一名男性来充当模特。比赛内容是将各队中的男模特化妆成女性的模样(包括服装,假发等),化好妆后再要求男模特在舞台上模仿女模特进行时装表演,让游客一起评判谁最像。前五名的队发奖品。

  6、尽可能练习《感恩的心》手语版

  六,活动过程

  有三个“一”的活动形式

  1、看一段视频“天堂的午餐”

  2、写一段感恩节的祝福(要求同学们将自己想要感恩的人或事写在发下的黄丝带上,然后将黄丝带系在现在合适的地方)

  3、听一首歌——感恩的心

  七,活动意义

  在此,我们不想说这次活动成功与否,我们只愿参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好。学会感恩社会,感恩父母,感恩亲友…能够向身边的人真诚的微笑。

  在他们稚嫩的心灵种植一种感恩的思想,可以沉淀许多的浮躁,不安,消融许多的不满,不幸…

  感恩惜福,带着感恩的心在人生之活上前行,前方会有更美丽的风景…

  八,经费预算

  购买黄丝带,50元

  饮用水,50元

大学感恩活动方案15

  一、标题:

  一份感恩,一份回报,一分收获

  二、活动宗旨:

  以感恩节为契机,举办与感恩有关的活动。

  三、活动目的:

  唤起在校大学生对父母、亲人、老师和朋友感恩的心。乐于助人,知恩图报。滴水之恩当涌泉相报。

  四、活动背景:

  在这个以个人利益为重的社会,人们变得越来冷漠,越来越不知道回报。电视新闻、报纸新闻、网络新闻每天都在报道那些不赡养父母,甚至杀害亲人的事件,还有我们大学生不还贷款,不感恩那些资助他们的人(一封感谢信也不写)等等。现在社会不知回报的人处处都是,作为大学生我们应该怎么做?

  五、主办单位:

  xx大学志愿者联合会

  六、媒体支持:

  校广播台(由宣传部负责联系,播放与感恩有关的歌曲)。

  七、活动地点:

  xx门前

  八、活动时间:

  十一月上午9:00~下午6:00

  九、活动器具:

  桌子四张、椅子六把、笔若干、彩笔五支、条幅、宣传单、纸箱一个、纸片若干。

  十、工作安排

  1、前期活动准备

  物品购买:由办公室人员负责

  条幅打印:由实践部负责

  桌椅设备:由宣传部负责联系,实践部负责搬运

  宣传:由宣传部负责展板设计、宣传单打印

  网络宣传:由网络部人员负责

  人员安排:由办公室人员负责

  活动经费:由外联人员负责

  2、活动期间:

  1)早上有实践部人员负责现场设施安排

  2)现场应由7~10人负责宣传和工作

  3)由现场人员负责活跃现场气氛

  3、活动内容:

  1)由现场工作人员收集感恩箴言(对某人的感恩语录),投入纸箱中。

  2)感恩宣言签名,将自己为之感动的话写在条幅上,并签名留念。

  3)由现场人员负责鼓励来人给父母、朋友打一个电话,说句感恩的话,鼓励来人对自己感恩的人说声:谢谢,或将感恩的话写在纸上(注明那人的班级姓名宿舍号),由现场人员送至那人手中。

  4)由现场人员给来人发放黄丝带,在黄丝带写上自己感恩的话,将之系在手腕上,争取全校每人都戴上一条黄丝带,形成一道校园风景。

  5)活动开始后播放歌曲《感恩的心》

  6)在活动中穿插进行抽奖活动(将部分写有祝福语、感恩语的纸条写上几等奖,让来人抽取,至奖品送完为止。三等奖十人奖品棒棒糖,二等奖八人奖品碳素笔,一等奖三人奖品笔记本)

  7)可以将自己对某人感恩的`话写下,送至广播台广播,宣读对某人的感恩语言。

  4、活动后期:

  1)由实践部负责将桌椅等设施送回原处

  2)由网络部负责活动总结,并公布于网上

  3)由剩余部门负责现场卫生

  十一、活动总结:

  通过这次活动让同学们的心灵得到净化,让每个同学对那些帮助过自己的人充满感动的心,让每个同学领悟到感恩的意义,以此提高大学生的素质。

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