三八读书活动方案

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三八读书活动方案

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家整理的三八读书活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

三八读书活动方案

三八读书活动方案1

　　一、指导思想

　　书是人类进步的阶梯，书籍，使人充实，给人力量，让人自新，催人奋进!读书使人灵秀聪慧，读书令人识趣明礼。通过读书活动的开展，引领师生阅读经典、阅读思想、阅读精神，开阔文化视野，活跃校园文化活动，促进教师教学水平和学生整体素质的和谐发展，从而营造书香飘溢的校园文化氛围。

　　二、活动目的`

　　1.通过活动，引导师生与经典为友、与好书作伴，养成热爱读书，博览群书的好习惯，从而开阔眼界、拓宽知识面，陶冶情操，涵养品性。

　　2.继续引领和推动我校读书活动的深入开展，在校园内形成爱读书、读好书、会读书的良好风气，为营造书香校园奠定基础;促进学校、家庭、社会三位一体的读书网络形成，为建设德馨、书香社会作出应有贡献。

　　3.通过主题读书活动的开展，结合学校的艺术特色，培养和锻炼学生在文艺方面的才能，促进学生的多方面发展。

　　三、活动主题：

　　我们乐读、会读、多读，让书香伴我们共同成长。

　　四、活动口号：

　　益智明理——我们爱读书

　　良师益友——我们读好书

　　行万里路——我们多读书

　　学海无涯——我们勤读书

　　五、活动安排：

　　根据实际情况安排。

三八读书活动方案2

　　一、时间：

　　阴历七月初七晚七时七分

　　二、地点：

　　人民公园(新法院南)帆船雕塑

　　三、内容：

　　以“七夕说爱河柳书情”为主题

　　1、说阅读史，书悦读情。讲述你和书之间的故事。

　　2、说爱情史，书连理情。讲述自己、父母或别人的美丽爱情故事。

　　3、说家风史，书敬老情。讲述祖辈、家族优良家风世代传承的故事。

　　4、说养育史，书舐犊情。讲述自己或别人点点滴滴养育孩子的故事。

　　5、说成长史，书手足情。讲述和兄弟姐妹同学朋友同相处同成长的故事。

　　还可以朗读别人的文章，表达你的“七夕情”。

　　四、形式：

　　1、说学逗唱琴棋书画，表白形式不限。

　　2、时间控制在3—5分钟以内。配乐的.可用手机蓝牙连接音响。

　　3、鼓励欢迎带上家人尤其表白的对象参加。

　　8月14日晚10：00前。报名方式：打开群内或社友圈内海报实行网上报名。

　　七月初七晚七时七分，人民公园，不见不散哦!

三八读书活动方案3

　　一、指导思想

　　“让读书成为习惯”是建设“学习型社会”的时代要求。本着“让每一位学生在自信中健康成长”的.办学理念，进一步拓宽中学生文化视野，提升文化品位和素质，抵制不良文化侵袭，度过一个愉快、健康、有益的寒假，树立终身学习的观念，为此，我校倡议和组织“xx年寒假学生‘读书节’”活动。

　　二、主题和形式

　　本次读书节活动以“书香溢满校园，心灵徜徉书海”为主题，凸显学生主体意识，按照“全员参与、以班为点、辐射家庭”的思路和“内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的要求，大力开展假期阅读活动。通过指导学生制定读书计划，培养学生读书的习惯，提高学生的读书能力;引导教师、学生、家长共同参与，优化校园文化环境，促进学生素质和谐发展;努力构建学习型校园、学习型家庭、学习型社区，营造和谐的文化氛围。

　　三、活动时间

　　xx年寒假

　　四、参加人员

　　高一、二年级学生

　　五、组织机构

　　1.主办：xx中学

　　2.承办：学校团委

　　3.指导：语文教师

　　六、活动步骤

　　第一阶段：宣传策划(寒假前)

　　1.制订活动方案。

　　2.发出倡议。各班级、语文教师组织动员学生，做好准备工作。

　　第二阶段：组织实施(寒假)

　　1.按照学校所列书目有选择地阅读，每人必读2本。

三八读书活动方案4

　　一、活动

　　20xx年2月10日至20xx年6月30日

　　二、注重家教家风培育家国情怀

　　三、活动安排

　　1、投稿、作品选送截止日期：20xx年6月30日。

　　2、奖项设置

　　(1)优秀组织奖100个;

　　(2)征文奖760名：一等奖30名、二等奖50名、三等奖80名、优秀奖600名;

　　(3)家书奖180名;一等奖10名、二等奖20名、三等奖50名、优秀奖100名;

　　(4)书画阅读奖180名：一等奖10名、二等奖20名、三等奖50名、优秀奖100名;

　　(5)表演阅读奖80个：一等奖10名、二等奖20名、三等奖50名。

　　3、表彰

　　1.时间：20xx年10月15日至20xx年12月1日。

　　2.部分获奖征文、家书、书画阅读作品刊登在有关报纸、杂志、网站上;部分表演阅读作品在网站上展播。

　　3.部分获奖作品将由红旗出版社结集出版，包括征文集、书画作品集和一封家书。

　　4.活动组委会协助各单位编辑出版活动成果优秀作品集。

　　5.活动组委会协助个人编辑出版个人文集。

　　6.总结活动经验，征集女性读者阅读需求，通过网络、报纸、专题等形式进行深入学习、交流、宣传。

　　7.整个活动情况将制作成宣传片在全国进行宣传。

　　四、参评作品要求

　　(一)征文内容与要求

　　1.征文内容

　　作者可任选家教或家风立题，也可自己命题。

　　(1)家教：围绕家教，广泛立题，如：讲自己和身边人的家教，述家教之方、家教之乐、家教之艺术，论家教之于子女成长成材的重要性、家教不能变成知识、如何做个好父母、父亲参与的必要性、怎样和孩子聊天、亲子阅读的好方法等等。结合事例，讲述自己和身边人的家教心得与经验、艺术与方法。

　　(2)家风：讲述自己家族和身边人的家风故事、家族传统，阐述传承和培树好家风的时代意义，如好家风是一种无言的教育、好家风涵养人的道德品质、好家风利于家庭和谐，好家风促进社会文明，好家风淳民风清国风等;如何培树现代好家风，如孝亲爱老、夫妻恩爱、科学教子、崇尚阅读、诚信友善、和谐邻里、爱岗敬业、爱国奉献等等。

　　(3)标题自拟，体裁不限。

　　2.征文要求

　　(1)作者只限女性，作品必须是本人原创，且是本年度新作品。

　　(2)征文标题紧扣活动主题，作品内容与文章标题相符，言之有物，有生活气息，能反映家庭的独特历史和气质风貌;有感而发，富含哲理，给人以启迪。

　　(3)结构完整、设计合理，层次分明，逻辑性强。

　　(4)文字通顺，言精意美，有文采。

　　(5)字数控制在1000～2500字之间(说明：少于1000字、多于2500字不予参评)。

　　(6)提供word文档电子稿(请登录读书活动官网：www.shuxiang38.com 首页，注册会员网上投稿或联系您所属省区工作人员邮件形式投稿)。

　　(7)请务必在征文作品的题目下方注明作者姓名、性别、工作单位、地址和手机号、邮箱等重要联系方式(说明：参评信息不全的作品不予参评)。

　　(8)组委会拥有参赛作品的.宣传和出版权，凡参赛作品不予退回。

　　(二)家书内容与要求

　　1.家书内容

　　可以是写给父母长辈的，爱人丈夫的，也可以是写给自己的孩子或其他亲人的。给家人写一封传统书信，表达对家人的爱与关心，传承家庭美德，培育良好家风，践行社会主义核心价值观，倡导家庭夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子的民主风尚，构建相互关爱的家庭伦理，从而以家庭和谐促进社会和谐。

　　2、家书要求

　　(1)作者只限女性，必须本人原创，且是本年度新作品。

　　(2)家书书写格式要规范。

　　(3)结构完整、设计合理、层次分明，逻辑性强。

　　(4)字数控制在800～20xx字之间。

　　(5)提供word文档电子稿(请登录读书活动官网：www.shuxiang38.com 首页，注册会员网上投稿或联系您所属省区工作人员邮件形式投稿)。

　　(6)请务必在作品题目下方注明作者姓名、性别、工作单位、地址和手机号、邮箱等重要联系方式(说明：参评信息不全的作品不予参评)。

　　(7)组委会拥有参赛作品的宣传和出版权，凡参赛作品不予退回。

　　(三)表演阅读作品要求

　　(1)内容要契合活动主题，主要表演者为女性，且是本年度新作品。

　　(2)表演形式多样，可根据活动用书内容、理念进行主题演讲、配乐朗诵，也可编排成情景剧、舞蹈或小品等进行艺术表演。

　　(3)表演时长控制在10分钟之内。

　　(4)作品(视频文件)必须注明作品名称、主要表演者姓名、工作单位和手机号码(说明：参评信息不全的作品不予参评)。

　　(5)参评作品须刻录成光盘邮寄到组委会(与省区负责老师联系寄送)。

　　(6)组委会拥有参赛作品的宣传、展播和出版权，凡参赛作品不予退回。

　　(四)书画阅读作品要求

　　(1)作者只限女性，作品必须是本人原创。

　　(2)内容要契合活动主题，且是本年度新作品。

　　(3)阅读活动用书，用书法、绘画形式展现书中和核念;有关家庭文化的。

　　(4)绘画、书法作品(软笔和硬笔)必须选用专用纸，作品的横或纵幅不小于68cm，其中硬笔书法作品横或纵幅不小34cm;书画作品风格不限。

　　(5)同一作者只能选绘画、书法其中一种形式参赛，参评作品须有本人落款署名。

　　(6)初评作品(图片JPG格式，文件以姓名+单位+电话命名)由各单位择优推荐，并附详细参评作者信息表(必须注明作者姓名、工作单位、手机、作品名称、画种或书法类别等)。

　　(7)作品文件和信息表发送到组委会邮箱：[emailprotected](说明：参评信息不全的作品不予参评)。

　　(8)所有初评入围作品必须向活动组委会提供作品原件，作品不装裱。

　　(9)组委会拥有参赛作品的宣传、展览和出版权，凡参赛作品不予退回。

　　说明：征文、家书、表演阅读、书画阅读，每人只限参评一类作品。

　　五、活动用书

　　《阅读与家风》王红旗主编

　　《阅读与家教》王红旗主编

　　《最美书香——第四届“书香三八”读书活动优秀征文集》(全两册)

　　《一封家书——第四届“书香三八”读书活动优秀家书作品集》

　　《书香画意——第四届“书香三八”读书活动书画阅读获奖作品集》

　　六、其他推荐

　　《品味书香——中国女性基础阅读书目·导赏手册》朱永新、金玮主编

　　《闻书香识女人》　徐坤著

　　《和美家庭》　　　　徐凡、周永琴主编

　　《轻轻走向完美》　　毕淑敏著

　　《做自己的健康天使》高莉敏、张世琨主编

　　七、组委会联系方式

　　联系人：

　　李老师，010-5xxxxx39、13911xxxx09　QQ：1761xxx184董老师，010-xxxx14、13xxxxx127 QQ：3xxxxx7343

　　地　址：xxxx永定路甲4号

　　网　址：www.shuxiang38.com

　　邮　箱：[emailprotected]

　　书香38读者互动QQ群：302xxx10

　　传　真：010-88xxxx456

三八读书活动方案5

　　一、指导思想

　　“以书为友，和书作伴，使读书成为一种兴趣，成为一种习惯，成为一种生活”是我校创办“书香校园”的宗旨。本着“读书育人”的理念，引领广大教师从书中获取知识，汲取营养，养成良好的阅读习惯，营造浓郁的.读书氛围。特对全校教师进行读书笔记评比活动。

　　二、领导小组

　　组长：

　　组员：

　　三、比赛对象：

　　1、全体教师

　　四、比赛时间：

　　1月10日

　　五、比赛地点：

　　二年二班教室

　　六、评比办法：

　　按评分标准，分别评出一、二、三等奖，并对评选出的获奖读书笔记统一摆放进行展览。

三八读书活动方案6

　　一、指导思想：

　　为了深入实施素质教育，营造“科学减负、激情课堂、活力校园;德育为先、能力为重、全面发展”的和谐氛围，激发学生的学习探究兴趣与热情，让每一位学生享受读书的快乐。从而推动良好学习习惯的形成，学校决定举办首届校园学生读书节活动。

　　二、活动目的：

　　1、增强教师的课改意识，促进每位教师思考：怎样面对学科;怎样用发展的眼光看学生;怎样面对多变的课堂。

　　2、激发学生的学习探究兴趣，促进学科知识教、学、用的和谐发展。

　　3、通过家校互动，初步形成家校共建的良好氛围。

　　三、活动主题：

　　你我齐为活力校园添光彩

　　四、活动口号：

　　1、活力校园，轻松学习，锻炼能力，展示自我。

　　2、我读书、我快乐、我成长。

　　3、营造书香校园，打造人文九小。

　　4、多读书，读好书，会读书。

　　五、活动时间：

　　20xx年9月----20xx年12月

　　六、读书节工作小组：

　　组长：杨xx副组长：李xx

　　组员：全体语、数、英任课老师

　　七、活动内容及安排：

　　(一)宣传发动阶段(时间：20xx年9月25日——20xx年9月30日)

　　1、9月27日集会启动，举行九亭小学第一届学生读书节开幕式。

　　2、9月29日向各班下发“xx小学首届学生读书节活动方案”。

　　3、9月30日向家长下发“xx小学第一届学生读书节家校互动方案”。

　　(二)组织实施阶段(时间：20xx年10月8日——20xx年12月30日)

　　1、综合系列活动安排总负责人：杨军

　　(1)以班为单位，开展献一本书看百本书活动。要求每个同学至少为班级捐献一本自己看过的书，带到班级以组建或完善班级图书角。10月末上交班级图书角实景数码照。学习委员负责本班每周保证和其他班级互换不少于10本书。

　　(2)请一位儿童作家进校园和小读者零距离接触交流活动。(详见周工作通知)

　　(3)开展一次家庭小书架、小书柜实景收集数码照展示活动。(11月底)

　　(4)开展一次亲子读书大动员活动，期末完成亲子读书卡。(12月底)

　　2、语文系列活动安排总负责人：陈春满

　　各班通过午会课等时间先班级组织，再推荐校级比赛。

　　(1)一年级：儿歌秀。<10月底>

　　要求：有感情且动作自然地背诵自备的`一首儿歌。<每班3个节目>

　　(2)二年级：拼音大比拼。<10月底>

　　要求：直呼音节读一段指定的纯拼音短文。<每班3人>

　　(3)三年级：讲名人经典故事比赛。<10月底>

　　要求：自备一个关于名人的感人故事。<每班2人,每人限时3-5分钟>

　　(4)四年级：散文诗歌朗诵大赛。<10月底>

　　要求：自备一篇散文或诗歌(古诗词除外)参加朗诵比赛。<每班3个节目>

　　(5)五年级：读后感征文评比。<11月底>

　　要求：班内开展读优秀文章或书籍活动，指导撰写读后感。<每班交3篇>

　　3、数学系列活动安排总负责人：李萍

　　(1)各数学任课老师向学生提出“三个一”的要求。

　　1.低年级每堂课口算训练2分钟，中高年级每天做一道思维训练题。

　　2.每周开展一次数学实践活动。

　　3.每学期看一本数学课外读物。

　　(2)活动项目：

　　a、口算小能手大赛。<11月底>

　　b、数学小博士大赛。<11月底>

　　(3)具体要求：

　　1.先以班级为单位，各任课老师自主命题组织比赛。

　　2.每班推荐5名选手参加校级比赛，由各年级备课组长负责交叉出题。

　　3.口算小能手大赛：一、二年级学生参加，限时5分钟，评选“口算小能手”。

　　4.数学小博士大赛：三、四、五年级学生参加，限时35分钟。闭卷答题评选“数学小博士”，择优推荐区“中环杯”数学竞赛。

　　4、英语系列活动安排总负责人：李国英

　　(1)活动项目：

　　a、英语儿歌表演大赛。<12月中旬>

　　b、英语课文朗读大赛。<12月中旬>

　　(2)具体要求：

　　1.先以班级为单位，各班任课老师自主组织比赛。

　　2.每班推荐3名选手参加校级比赛。

　　3.英语儿歌表演大赛为一、二年级学生参加;(学生自选儿歌)英语课文朗读大赛为三、四、五年级学生参加。(朗读内容从本册教材中现场抽签决定)

　　(三)表彰展示阶段(时间：20xx年12月底)

　　1、汇总各项成绩，学校评出一定比例的各项目小能手给予表彰。

　　2、根据各单项成绩情况，学校对各年级分别评选出一个班级授予“九亭小学第一届读书节优秀组织奖”。

　　3、期末通过画廊展示部分读书节成果。

　　八、活动要求：

　　全体师生根据活动方案，在班内积极开展班级活动，推荐的参赛选手要认真辅导训练，综合类比赛参赛情况由正班主任负责，其它比赛由任课老师指导安排。

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三八活动方案12-20