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家长会讲话稿

时间:2022-12-11 18:20:11 讲话稿 我要投稿

家长会讲话稿范文15篇

  现如今,我们很多时候都不得不用到讲话稿,讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好,不至于走题或者把话讲错。那么讲话稿一般是怎么写的呢?下面是小编精心整理的家长会讲话稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

家长会讲话稿范文15篇

家长会讲话稿范文1

各位家长大家好:

  首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!

  召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

  二.班级基本情况:

  (一)、学生情况:本班学生53人,其中男生 人,女生 人。 男女比例还是比较适当的。

  (二)、教师情况:我是班主任,任语文学科,兼任本班的品德与生活,写字,班队,课外,共15节,可以说上了学生所有课的二分之一。数学,由胡老师上,兼任手工课,我们还开设了体育,音乐,美术,围棋课。任课老师都很认真负责。

  三、本班自开学以来存在的问题,需要家长和我们一起配合:

  (1)孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母(来去要打招呼);看见老师、同学养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的`父母,爱自己的学校和老师。

  (2)孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

  (3)孩子的自我保护意识和安全意识的教育。课间游戏、午间休息做到文明安全;放学后,结伴而行,不随便和陌生人答话,过马路要当心,家长晚来接孩子,要告诉孩子不乱跑,在校门卫等候。

  (4)孩子的集体活动。养成严格遵守作息时间的习惯;学校开展集体活动要准时守纪,要支持孩子去参与。

  (5)孩子的纪律卫生观念 。有事不能到校要请假。不随便丢纸屑。不带零食进校园。

  四、语文学科需要家长配合的地方:

  (1)重视拼音的练读,读后签字。

  (2)买一些必要的书,弥补写的不足。(书、本子)

  (3)鼓励孩子多看书,在生活中多认字,识字。

  五、尽管家庭是孩子人生发展的的起点和基础,我们的家长已经为他们的发展做好了各方面的准备。但是从孩子进入一年级,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育。对于孩子,仍然是他们成长过程中的一个新起点,必然引起孩子生活节奏、生活习惯和学习活动的一系列变化并面临许多新的问题。因此,为了使我们的孩子有更大的发展,也为了我们携手教育好我们的孩子,希望我们的家长支持教师工作, “三忌”:

  (1)忌过分保护。一根独苗,捧在手中,贴在胸口,含在嘴里,样样事情包办代替(背书包,拿水杯),要让孩子知道,自己长大了,已经是一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,能自己的事自己做,遇到问题和困难自己要想办法解快。参加一些力所能及的劳动,学点简单的劳动技能,会开、关门窗,扫地、抹桌椅等,培养孩子生活自理能力,逐渐减少父母或其它成人的照顾,逐步培养孩子独立生活的能力; 此中要做好老人的工作。

  (2)忌过分宠爱。现在的孩子,是家里的小皇帝、小公主,家长往往明知无理,但经不住孩子哭闹,只能样样事情依着他,从而导致了孩子以我为中心,在不正常的环境中成长的现象,可是进入学校以后,是有约束和压力的,或许孩子回在成长的过程中遇到一些挫折和批评,作为家长,对于孩子不合理的行为要让孩子受一些批评。

  (3)忌过分期望。父母都希望自己的孩子成龙成凤,希望孩子样样都争第一名,心愿是好的,但要提醒家长,不与幼儿园比,幼儿园学习负担与一年级决然不同,次次测验得100不可能,孩子努力了就行,关键是帮助孩子找出失误的原因,并在以后的学习中经常提醒。

  最后还要说明三个注意事项,

  (1)一个注意事项是家长接送孩子的要求:如您要接送孩子,请按学校的要求到相应的地方接送孩子,没有特殊的情况不要进校门,特别是教室。也不要在孩子没有排队走到校们门时就把孩子中途接出去。

  (2)第二个注意事项是我们学校的作息时间:早上到校时间是7:50,不要迟到,也尽量不要在7:10前到校,中午放学时间是11:10分,回家吃饭的同学家长在指定地点接。下午1:10上第一堂课,请提前10—20分钟到校, 放学时间是3:35 ,这星期开始我们学生开始做值日工作,每个小朋友一星期轮到一次,具体的时间贴在上面,学生已经知道,家长们可以了解一下,自己的孩子在星期几值日,那一天孩子离校的时间可能要晚20分钟左右,早上到校也要在7;30左右,做好自己的值日工作。

  (3)第三个要说明的是有关收费:校服费等一般是全要交的,有一些费用都是在家长自愿的基础上收取的,比如 每一个月的中饭钱, 伙食费按月计算收取,每个月按实际就餐的天数计算,月底时提早一星期左右交。 尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,我们真诚希望家校携手,并轨同行!

家长会讲话稿范文2

各位家长,大家好!

  首先,我代表六(3)班的全体任课教师对你们的到来表示感谢!也代表你们的孩子感谢大家的到来。因为你们的行动不仅表示了对学校工作的理解支持,更表示了对孩子的关心,对他们来说这就是前进的无穷力量。今天召开这次家长会的目的在于加强老师与家长之间的联系,相互交流一下孩子们在校及在家的情况,以便老师及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长真正参与到学生的教育管理中来,使孩子们在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩,为进入下一阶段的学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子,为了孩子的一切”。这是学校教育的一个根本出发点。

  六年级的小学毕业考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验,走好这一步,对孩子今后的学习、成长会产生不可磨灭的影响。可以说,六年级是学生人生道路上的一个重要的里程碑,毕业考试是学生人生道路上的重要一步。

  对于如走好这一步,在此谨向各位家长提出以下几点建议。

  1、为孩子制订切实的奋斗目标。

  每个学生应有自己奋斗的目标,家长要正确引导孩子,帮助孩子实事求是分析自身的现状(学习上的'情况、优势、问题),鼓励孩子“跳一跳,摘到桃”。比如,有些同学应鼓励他争取得优,有些同学则鼓励他争取得良,还有些同学则应鼓励他努力后争取得及格,千万不能听之任之,放任自流。又比如,对有些孩子来说,只要他肯努力,他是很有希望的,这又可以成为孩子前进的动力。作为家长,要不时地激起孩子的斗志,让他具有强者的品格。

  2、多关心子女的学习。

  同子女多一些交流、沟通,而不是一味的用家长的意愿来要求孩子,当孩子犯错误,或某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节,分析习题错误的原因,帮助孩子解决学习上的困难,也可以与任课老师一起商量对策(切忌放任、放弃,或只有决心,而无行动)。

  3、多关心子女的生活。

  对孩子不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派,有些学生看了一些暴力的电影或电视或书刊,则进行模仿,喜欢打打闹闹。作为家长,应该让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。每天孩子什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。

  4、在孩子心中树立榜样。

  俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行,如果你自己整天打牌玩乐,或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,则孩子可能认为学习没什么重要的。

  5、注重教学方法。

  要多激励,多引导,严要求,切忌增加压力,或放任自流。家长要真正地关心孩子,不能以工作忙为借口,将孩子托付给老人。要注重良好的学习习惯、态度、方法的培养。

  6、家庭要为孩子创设良好的学习环境

  让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间,切忌在房间里看电视、打麻将,打牌,玩电脑做游戏等,以免分散孩子学习的注意力。同时,在最后的一个月时间,最好教育孩子不要看电视了。

  7、注意劳逸结合,注意营养,保证孩子的睡眠时间,加强体育锻炼,坚决抵制孩子上网吧,进电子游戏室,发现情况,家长要及时的进行教育。

  8、把你的时间留一点给孩子

  每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。每天花一定时间和孩子玩耍。不一定要在空闲时,你在做家务时也可以和孩子玩“猜谜语”等游戏,这样既不影响你做家务,又让孩子在快乐中积累了词汇,岂不一举两得?和孩子一起外出。带孩子一同去户外散步,上街购物,去公园赏景,有条件的带孩子出去旅游,参观。拓宽孩子的视野,陶冶孩子的性情。和孩子一起看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相到交流观后感,写一写心得,培养孩子的鉴赏能力。

  当然,我们 在教育孩子的过程中一定会或多或少的出现一些问题或犯一些错误。文学大师鲁迅先生说过,要勇于批评与自我批评。对于孩子出现的问题,我觉得我们首先要学会自我批评,善于从自身找原因。因此我还想和各位家长讲一讲家庭教育中的心理四大误区。

  一、攀比心理。有些家长拿自己的孩子跟别人的孩子比,看不到自己孩子的优点,动不动就批评、指责孩子,恨不得自己的孩子处处都比别人的孩子强。这样做,易使自己的孩子产生自卑感和忌妒心理,并渐渐地丧失自信心。

  二、补偿心理。很多家长由于小时侯没有好的读书环境,感到十分遗憾,因此往往会把自己未实现的愿望寄托在孩子身上,不考虑孩子的具体情况,其结果使孩子产生逆反心理;有些家长自己孩提时代生活条件不好,现在便给孩子无微不至的照顾和“高标准”的生活待遇,从而让孩子产生依赖心理,缺乏独立生活能力。

  三、放纵心理。一些家长在“娇惯要趁早,树大自然直”的思想支配下,往往对孩子的品行、爱好、兴趣及社会交往不闻不问,而一味放纵,溺爱。溺爱往往出现在孩子的爷爷奶奶,一遇到什么问题“老黄伞”一撑,长此以往,使孩子养成了一些不良习惯。

  四、从严心理。有些家长把严格要求理解为不断地批评和训斥,甚至逼迫孩子把日常的休息和娱乐时间用来学习。这样,孩子整天生活在恐慌和紧张之中,学习兴趣和记忆力普遍下降。家长只有有足够的韧性和耐心,针对孩子的特点对症下药,施以教育,才能让孩子健康地成长。以上只是给大家提一些议,希望我们共同 努力为孩子的成长营造一片广阔的沃土,让他们长的更壮更高。

  我的发言完了,谢谢各位家长!

家长会讲话稿范文3

尊敬的各位家长朋友:

  大家好!

  首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者,在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。 下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。

  一、了解幼儿园的基本情况是家长的权利。

  我们幼儿园创建于20xx年,是两岭镇唯一一所公办幼儿园。20xx年1月被山阳县教育局批准为市级二类幼儿园,我园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的青年教师队伍。自去年

  生奠定良好的素质基础”为办园宗旨,团结奋进、开拓创新,形成了“爱幼、活泼、求实、自信”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格,努力创设适合幼儿发展的宽松环境。近一年来,我园七名教师中,有六名教师分别到陕西省学前教育学院、商南县幼儿园、商洛学院参加专业培训,王花玉同志、杨潇同志分别被评为我园优秀班主任和优秀教师等光荣称号。 在去年的庆元旦·文艺汇演活动中,老师和幼儿的节目展现了幼儿园的风采,得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。

  二、幼儿园的课程设置关乎幼儿明天的发展。

  说到课程设置,那我先与家长们沟通一下对孩子的教育观念问题。

  自开园以来我们一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长十分注重学习,教育理念也比较先进,有些家长就认为:你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法,这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。 我们来看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,西方国家的家长去接孩子的时候问什么 ?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。

  学习习惯的最佳时期。 幼儿园教育是基础教育,学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能,通过各种方法,游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握,并产生兴趣,激发出学习的欲望使之影响他的一生。

  本着这样的教育理念,我们幼儿园要求老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展系列的主题活动、知识教学和形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动,注重培养幼儿的.学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。所以恳请家长在日常的教育中也要“强化习惯养成,弱化知识点的追求”。

  下面我给大家介绍一下我们园的课程设置。我们选用的教材主要是西安出版社根据《幼儿园教育指导纲要(实行)》编写的新编教材,域的教育目标,以主题网络的形式展现出来。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按活动表开展室内外活动。周教学计划每周都张贴在活动室门口的展示区,这个家长、社会各界人士都能使教学生活化、游戏化、活动化,从而促进幼儿身心全面发展,为幼儿入小学接受系统、正规的教育奠定良好的基础。

  我园还非常重视对孩子进行良好生活习惯的培养,比如:良好的个人卫生习惯、就餐习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。

  三、创设良好的家庭环境是孩子成长必不可少的一环。

  家庭是儿童成长发展的第一环境,家庭教育是一种一对一的个别教育,对于独生幼儿甚至是几个成人对一个幼儿的教育。因家长与孩子有着亲密的关系,所以家庭教育对儿童的影响最直接,对幼儿健康发展所起的作用是十分重要的。 家长既要注重身教对孩子的影响,同时也要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度。要多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,不能总是把“你真笨”、“真糟糕、“真傻”、“真没用”等斥责性的语言挂在嘴边,这样容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

  有的孩子在家里比较任性、没有在幼儿园听话、不善交往、性格暴躁等。对这些问题我们要非常重视,积极地了解孩子的特点,分析其原因,寻找对策。如果长期面临这样的问题,我们就应该从家庭教育找原因。因为教育孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美化的家庭环境能使孩子的心情愉快,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁。父母的性格以及不良习惯也会直接影响孩子。我们每一个人都不可能是完人、十全十美的,但作为父母最起码不能把自身的坏习惯“传染给孩子”。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展,一个充满欢声笑语的家庭会培养出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会

  培养出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应该有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探索的兴趣。孩子心目中理想的母亲永远镇定,永远和善,永远富有爱心地对孩子,永远知道管教孩子的恰当方法,永远愿意花时间陪孩子共同成长,永远对孩子抱有信念,

  永远愿意与孩子一道讨论问题。当然父亲的作用也永远不能忽视,孩子能从父亲那里学会果断、勇敢、坚毅、睿智。

  所以孩子的健康成长,家庭教育是第一位的,谁都不能推托责任。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是

  读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她认识字吗?他说有的认识,有的不认识,但大概能知道讲了什么。而认识的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松,因此在入小学前,家长也应重视培养孩子良好的生活习惯和学习习惯。

  四、幼儿在园的安全问题值得家园重视。

  我曾经说过,家长不只是给幼儿园送来了一个孩子,而是送来了 一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的安全问题,我们有责任保证孩子人身安全。但由于孩子年龄小,平衡能力差,肌体发育还不健全,还由于孩子是完全无民事行为能力的人,孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性,所以中华人民共和国教育部专门颁布了《学生伤害事故处理办法》(包

  括幼儿园在内)。其中第三十八条指出:幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照《事故处理办法》处理,幼儿园应当承担的法律责任有:

  1 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的不安全因素。未及时采取措施的。

  2 幼儿园向幼儿提供的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的,或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。

  但有的事故幼儿园没有过错,那么承担责任的是幼儿的监护人。 比如:老师组织正常活动,一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的,由推搡孩子的家长承担责任(带子受过)

  再比如:孩子有特异体质或特定疾病,但未告知园方的。

  又如有的孩子是在正常的一日活动中自己摔跌受伤的。即:最常见的也是这类自己行为的不慎或处理能力差磕磕碰碰。所以说家长应有心理准备,再好的幼儿园,再负责任的老师也不敢保证不发生这样的意外伤害事故。我们只是保证不出责任性的事故,不可预见性发生事故,多数家长是理解的。因为有的孩子在家也有磕碰的。以上我们所说的事故所承担的责任,大家应该认真分析,区别对待。也就是说,幼儿园承担的是过错责任,如果没有过错,属不可预见性的意外事故,则幼儿园不承担法律责任。有的幼儿园入园时家长交上万元的建设赞助费,但孩子因缺钙、平衡能力、运动能力差,在园游戏中摔伤,这种可能是有的。另外因为孩子初入园情绪烦燥,往往发生抠挠现象,这也是家长应正确对待的。愿家长们也正确理解和对待并重视对孩子进行安全教育、自我保护的教育。

家长会讲话稿范文4

尊敬的家长同志们:

  大家好!今天上午,我们在这里召开初一、初二学生家长会。今天参加会议的有:初一、初二全体家长,初一、初二全体教师,龙口市关心下一代工作委员会负责人、龙口市委组织部副部长、老干部局局长吕昌余同志,龙口市教育体育局副局长、纪委书记赵立峰同志。首先,我代表实验中学全体教职工,对各位领导、家长的到来表示热烈的欢迎!

  各位领导、各位家长,你们能在百忙中抽出宝贵时间来参加会议,这是对孩子成长的关注和重视,更是对我们工作的莫大支持!在此,我们表示衷心的感谢!

  这次召开家长会的目的,主要是针对学生现状,共同探讨教育孩子的方针对策,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持与配合,也希望各位家长能积极参与到对学生的教育和管理中来。

  会议分两个阶段:

  首先针对学生现状,我们谈谈建议、做法;然后家长同志们到学生所在班级,听取班主任及任课教师汇报,进行面对面的沟通、交流。希望我们在交流、沟通中,增进相互间的了解,从而在教育好孩子的问题上达成共识。

  先谈谈孩子的现状问题。

  教育专家说,想成材必须具有有良好的品质。当代中学生性格不健全已经成为大家担忧的问题。他们生活没有目的,没有目标,追求享受,不爱学习,不理解父母,不理解老师。当然,有些家长同样不理解学生,有些老师同样更不理解学生。这里我首先想通过四篇,与家长探讨一下怎样教育孩子,怎样才能使他们身心能得到健康发展。这四篇说的都是社会现实,我看了以后很有感触,我觉得对家长、对老师、对孩子都有教育意义。所以,把这四篇中的三篇发给家长,其中《写给街头卖唱的父亲》已发给学生,让学生利用星期天回去写出读后感。

  现在,我们先一同学一下《做人与处世》中的一篇——《英商为什么不留家产》,看能不能给大家点启示。

  请初二副级部主任、初二政治教师曲煊远同志宣读《英商为什么不留家产》。

  吕校长:《英商为什么不留家产》写的是外国有钱人在一些方面,是怎样教育孩子的。他们从小就培养孩子诚实、勤劳、谦虚的品德,和不畏艰难、艰苦创业的精神。所以外国孩子懂得追求,知道奋斗。这种教育方法我觉得很好。其实,天下做父母的心是一样的,都想多留一些财富给后代。但这个财富是什么财富?是物质财富还是精神财富?我们拼命创造金钱财富,就是希望孩子能生活得更好一些。而我们的财富是有限的。要想孩子将来生活的好,就得先让孩子们知道未来生活是自己的,父母不能跟他们一辈子,他们长大后早晚要离开父母,去闯自己的一片天地。那么现在,我们就必须要教育孩子:努力学习,提高能力。这个学习和能力包括:学会生存、学会学习、学会合作、学会自立、学会关爱、学会感激;学会说:“谢谢”;学会表达“对不起”;学会寻找自己的榜样;学会调整自己的情绪,独立自强。懂得一分耕耘一分收获;只有付出才有所得、没有付出就没有所得的道理。这样,孩子们将来才会用自己的勤劳双手去创造财富,自食其力,过上好日子。如果我们只溺爱孩子,孩子只会贪图享受,不思进取,又怎会成人成才?所以,家长同志们,与其让孩子们将来面对生活不知所措,还不如让他们现在就学会做人,学会做事,学会生存。但是,现在我们有些家长,为了满足孩子的虚荣心、攀比心,给孩子买一些不需要的奢侈品,如手机、MP3等,这些都是不提倡的。学校也是禁止带的。还有零花钱太多,这都不利于孩子们身心健康成长。 (零食、家长讲伙房烤肠)

  家长们,外国人主张多留德少留财的做法,值得我们学习。在中国,也有一位伟大的母亲,她在临终前留给孩子的又是什么呢?从中又给我们怎样的启示呢?请听下面这篇——《富婆妈妈的遗愿》。这篇是真人真事,04年10月中央电视台播放过报道,很是感人,后来我见过这篇,就将它收藏起来了。

  请我校教导主任、教研室主任、初一语文教师崔芳同志宣读《富婆妈妈的遗愿》。

  吕校长:这是一位非常了不起的母亲。它讲的是一位得了癌症的企业老板,是怎样教育不思进取的儿子,自主独立,进行创业的故事。我想,她的遗愿实现了:孩子经过一年的摔打、磨砺,终于真正长大成人。用孩子自己的话说:“经过这一年的磨练,不仅锻炼了我的意志,也增长了我的社会经验,我相信自己能成功。”我们看,这个孩子其实已经成功了。这说明什么?说明对孩子适当的摔摔打打不是件坏事。而我们在座的家长有谁舍得这样教育孩子,把孩子撵出去自己寻找活路?有些家长对待孩子更是要风得风,要雨得雨,过分满足孩子的愿望,但孩子却不领情,觉得父母这样做是理所应当,自己享受起来也是心安理得。我们的孩子,和文中的孩子有些几乎是同龄人,但能够体谅父母、胸怀大志的有几人?能够吃苦耐劳、自立自强的有几人?这里,我不是说,非得让孩子们过艰苦的生活,而是让孩子们懂得生活的残酷,创业的艰辛,父母的不易。有意识的培养孩子们的挫折体验,使他们懂得什么是自立,什么是责任;懂得感激父母恩。从而树立远大目标,培养努力拼搏、奋发图强的精神。现在我们孩子最缺乏的是责任心:对自己不负责任,对家庭不负责任。又怎么能谈得上对社会负责?

  文中的妈妈是伟大的,在教育孩子方面给我们做出了表率。

  这篇同样是真人真事。99年底、20xx年中央电视《中国青年报》等相继编辑转载报道过。

  请我校语文教研组长、初二语文教师纪爱华同志宣读《写给街头卖唱的父亲》。

  吕校长:不瞒大家,每次读这篇的时候我都会感动得掉泪。有谁说,这位父亲不伟大?!家长同志们,对于贫穷,我们应该是什么态度?文中的父亲人穷,却志不短!他意志坚强而又深明事理,人卑微,心却不卑微,正是因为他的百折不挠、坚忍不拔,才成就了一位清华学子。可见,在贫困的环境中,如果家长能坦然面对,并且充满自信,积极进取,孩子也会如此。正如文中的小伟,为什么生活在这样一个贫穷的家庭里,却这样自信,而且意志坚强,“穷”出了直面人生的勇气和本事?关键在于家长的态度。我国有句老话说得好:自古少年多磨难,从来纨绔少伟男。经过磨难的孩子,在任何群体中都会表现得非常自信,既不嫌家贫,也不羡慕人家的财富。家长若是因为少几个钱,就人前人后抬不起头,孩子就会跟着自卑。

  在教育孩子问题上,“穷”其实是一笔无形的财富。我们常说,穷人的孩子早当家。为什么他们能早当家?就是因为残酷的社会现实促使他们自强不息,勇敢面对。而文中小伟的经历是现在的孩子们没有经历过的。正是因为没有经历过、没有吃过生活的苦,孩子们才不懂得珍惜生活,不懂得热爱生活。相反,却是心理承受力差,经不起家长、老师的批评,经不起同学间的小摩擦,更经不起生活的不如意。

  家长同志们,我们学习这篇的意思,不是提倡越穷越光荣,也不是说越穷越能出人才,而是希望生活在优越环境中的孩子们心灵能受到触动:比起小伟,我们有什么理由不好好学习,有什么理由不好好做事?或者能从中悟出点道理:如何对待贫穷、如何对待父母?能否自尊、自信、自立、自强?同时,当我们家长也面临这样的困境时,是否也能从文中的父亲身上得到借鉴?(沂南一中)

  家长同志们,现在,社会进步了,可是问题孩子却多了,有个性的孩子也多了。为什么问题孩子多了?这不能完全怪孩子。怎么教育?在五中……谈两个事例:一是任恒溪,二是郭苗苗。苗苗给我写了一封信,这封信我一直保存着,没事的时候就拿出来看看,现在读给大家听听,看我们是不是也有这样的孩子,也有这样的学生?如果有,我们该怎样做?

  请初一政治教师田家荣同志宣读《郭苗苗写给校长的'一封信》。

  吕校长:家长们,平时大家是否有这样的感觉:孩子逆反心强,容易与老师、家长形成对立心理。怎样对待这样的孩子?我常常听到家长、老师抱怨:现在的孩子是越来越难管了。我想问问大家:你了解孩子真正在想什么吗?知道他们真正需要的是什么吗?为什么不站在孩子的角度想一想?为什么不心平气和地坐下来听听孩子的要求?我们有时候,只是一味的埋怨孩子,教育孩子时心急气躁,孩子考试没考好,就批评训斥,孩子有了点成绩,就给与重赏。自己没有实现的愿望,一味的要求、强迫孩子实现,不尊重孩子,这对孩子心灵是一种摧残,会导致许多悲剧的发生。家长们,老师们,时代不同了,我们也要及时调整教育教学方法,多站在孩子的角度想问题,走进孩子的内心,真心跟孩子沟通。我跟老师讲:要时刻牢记两个“假如”:今天我再重申一下,家长们是否也可以借鉴一下这两个“假如”。这两个假如就是:假如被批评、被教育的学生是你自己,假如被批评被教育的孩子是你自己的孩子,那么,你需要老师讲的话语是什么样的话语,你需要老师做的方式、方法是什么样的方式、方法?咱们要用换位思想,用耐心、细心、恒心去理解学生,去关爱学生。多一些理解和宽容,多一些疼爱和严格。要用智慧和理性去理解学生的内心世界,要用自己高尚的人格魅力来感染学生,用丰富的知识素养来熏陶学生,用高超的育人艺术来征服学生。尽自己最大的能力,做让学生喜欢、受学生尊敬、被学生爱戴的好老师。咱们说过多次,作为一名合格的老师,不用说做一名优秀老师,需要你具备若干素质,不管需要一千还是一万个素质,首先也是必须的,就是具备学生喜欢你的素质,亲其师,才能信其道。这比说教打骂强一百倍。

  各位家长,在新形势下,要想让孩子成为未来社会需要的成功者,必须转变教育观念,我们可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成长,我们不能满足于准备好一切去迎接孩子,而应该让孩子准备好一切去迎接未来!为他们四十岁做好准备,为将来在家庭中的位置置换做好准备。不求全体学生有一样的规格,但都要合格;不求每位学生有一样的发展,但都要发展。

  家长同志们,我们的目标是统一的,愿我们齐心协力,把我们的学生,您的孩子,培养成人格健全、学习勤奋、身体健康的优秀人才、合格人才。为将来升学、就业、踏上社会,打下良好基础。

  还有很多情况想跟大家深入探讨,鉴于时间关系和各年级、各班的差别,不能一一综述,第一段内容就到这里。下一段进教室,老师与家长面对面交流、沟通。

  最后祝愿各位领导、各位家长、各位教师及我们的家人:身体健康,心情愉快!

  对大家的到来再次表示衷心的感谢!

  谢谢大家!

家长会讲话稿范文5

各位家长,晚上好

  很感谢大家能抽时间参加今天的家长会,从在座的的家长的人数可以看出每一位家长对我们这个新班级 充满了期望。 我想,你的期望就是我们干好每一项工作的最大的动力。今天晚上把大家请来主要是:1互相认识一下,让孩子在进入新班级之前,我们之间有个互相的了解,能在我们的配合下,让孩子尽快适应新班级的生活 ,再就是共商一下新班级的发展和今后的打算。最后就幼儿园的一些情况,需要大家配合的再说一下。

  一、我先介绍一下我自己….

  我,刘秀梅,相信在座的家长已经知道我了,在实验小学幼儿园的已经8年的时间了,最近几年一直担任中班的班主任,今年在苗苗二班。长的有点老,也没有很优秀的地方,但是我有足够让每一个家长放心的耐心、细心、爱心 、上进心、还有让每个孩子都喜欢的童心,在今后的工作中请各位家长监督我。

  老师:不仅课上的好,年轻漂亮而且能歌善舞,幼儿园很多的舞蹈都是他排练的,王老师很喜欢孩子,要是哪位家长有事,晚上你就不用来接的,有她替你搂着。今年我跟王老师具体负责班级的教育教学工作。

  具体负责班级的保育工作,是幼儿园的标兵,更是我们班的好手,很多的活都让他抢去了。相信我们三个是班级最好的搭档,更相信我们的工作会干的更优秀、更出色。

  再来认识一下各位家长。从小我们就喊:到。有点过时了,咱们今天换个时尚点的,点到你孩子的名字,你就说一句话,这句话就是孩子的优点,各位同意吗?不同意继续过时…..

  刚才我们都认识了,苗苗二班就有21个男孩。19个女孩,780个爸爸妈妈,还有三个老师组成,

  从现在开始,这一秒开始我宣布苗苗二班开班了,祝每一位家长在未来的一年里特别的放心。祝我们的孩子们吃的胖、玩得好、学的开心,留下童年美好的回忆。

  说到这儿,我插上一段,有很多的.家长对分班很不理解,很多牢骚,一分班我的孩子又要哭了。通过几年的经验我们觉得分班有很多的好处:增强孩子适应新环境的能力,结识新老师,结识更多的新朋友。让孩子的心理上感觉我上中班了,我长大了,我应该怎么样了。要是不换,孩子心里应该没有甚么感觉。但是刚开学的一周,肯定有孩子哭,我相信在老师跟家长的努力下,孩子会很快适应新班级,喜欢新班级。

  二、班级工作的开展和今后的打算

  1 抓好孩子好习惯的养成,好习惯包括很多的内容:举例

  首先就是生活习惯:能自己吃饭,不挑食、不剩饭、自己穿叠衣服 、自己的事情自己做,咱们作为家长也应该放手让孩子去做,有个专家曾经说过一句话:如果你帮孩子太多, 就是剥夺了孩子成长的权利。记下这句话,咱们都好好的理解一下。

  2.作息习惯:按时睡觉、按时起床、按时上幼儿园,给孩子养成守时的好习惯。我的要求就是:晚上8.30 ----9.00 睡觉,早上6.30—7.00起床,8点之前必须来到幼儿园。晚上看半小时动画片。

  问一下有谁的孩子长时间的看电视,咱们举一下手。看来不少。下一步咱们首先解决孩子长时间看电视的问题:我一直用的方法就是我有望眼镜能看到每个孩子在家的表现,通过家长写纸条的形式来沟通,帮孩子改掉这个坏习惯。我的望远镜每年发挥很大的作用。

  举例: 如果你有好的建议和意见可以给我打电话,写纸条、或者登陆我的博客留言。 新学期开始,我也会经常把班级的情况和孩子的一些活动照片传到上面,家长可以去博客下载点照片给孩子留作纪念。12班主任幼儿园家长会上讲话稿

  3、学习习惯:包括学会倾听,能专注的听别人讲话、学会思考、积极地回答问题。随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也非常重要。因此,我们建议家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个积极的促进,这些习惯 在幼儿园着重的培养,更需要家长的配合,跟孩子一起多读书,多看报,为孩子创造一个好的学习氛围。好习惯包括很多,一个好的习惯,将会伴随孩子的一生,为孩子的成长打下坚实的基础。 我想只要我们联起手来, 专家说的那个5+2=0就不会发生的苗苗二班。

  二、今年的教育教学活动也跟去年的差不多,有主题计划张贴上墙,家长及时关注,还有每月的家园互联网能让家长关注孩子的学习,在开展好所有课程的基础上,我更想锻炼孩子的动手能力,俗话说:心灵手巧。手巧自然心灵。 我带过的中班一直玩纸,、剪纸条 折纸 ,上一级的很多孩子都能将一张16开的纸剪成从教室前面到教室后面那么长,折纸一学期下来也能这20种,孩子的动手能里有了很大的提高。如果你还有什么好的建议和方法, 可以提出来, 咱们来研究一下

  三:针对每个孩子的优点和不足,我们会制定不同的相应的措施,对孩子的优点多表扬,让他更优秀,对内向、不爱说话的孩子我们会多给他提供锻炼展示自己的机会,多让他在小朋友面前变现自己,让他变得更大胆,更自信。对这些细食的孩子 ,我们更要细心呵护,但一定需要家长的配合。你别天天在家喂饭。 在都是独生子女,比较任性、自私、,我们首先让孩子们学会合作、学会分享。在上一级曾因为分享还发生过一件事:月月为了我们能最快了解每一个孩子,孩子 能最快的适应新班级的生活,给家长布置一个作业:把孩子的优点和存在的不足用纸写下来,开学的时候一块带来交给我。必须完成的。

  三、 还有几件事情需要大家配合的:

  1希望家长多支持我们的工作,按时接送孩子, 严格并坚持使用接送卡。

  2早上入园时请家长检查好孩子别把 带有危险的东西带到幼儿园来。咱们都要教育孩子不玩尖锐的东西或其他有危险的物品(如:豆类、硬币、小棒、牙签、药等等)。在孩子入园前家长做好检查

  3、如果你的电话有什么变动请及时告诉我们,便于联系。孩子早上上幼儿园有什么不舒服也请及时告诉我们,以便于我们更及时的关注 。孩子有特殊情况,比如家里有事或孩子生病了不能来园,一定要打电话告诉我们,也可以让孩子自己请假,这样既便于我们能及时了解孩子的情况,也能使孩子懂得了有事要请假的道理,养成良好的习惯。

  4大家也看到了,前面幼儿园新建,以后接送孩子跟小学都走东门。难免有时候会冲突,咱们家长接送孩子是一定把车或者车子放在路南边 ,告诉老人别骑着车子进校园,以免发生不安全的因素。

  5、若孩子生病服药请登记好幼儿姓名、服用剂量、交给老师,由老师统一给孩子服药。 务必写清楚,防止漏服现象。

  6各位家长都很忙,没有多少时间凑到一起来研究孩子,我为大家提供一个交流的平台,一个苗苗二班家长群,有兴趣的家长可以加入进来,一块来探讨孩子成长过程中遇到的问题。921033,这个群去年用了一年了,效果比较好。咱们今年继续用。

  7 现在天气凉了,及时给孩子添加衣服,开学时给孩子带床小薄被子。

  我就说这些吧,再次感谢给位家长,在新学期中希望大家给我们提出宝贵的意见, 谢谢大家

家长会讲话稿范文6

  各位家长:

  上午好!欢迎大家的到来,也非常感谢各位对工作的支持与。不知不觉陪着孩子走过了学期,,有缘坐在一起更直接的沟通,为孩子们的学习进步、习惯的养成交流,我觉得非常,也非常必要:教育孩子健康成长是老师和家长义不容辞的责任。

  一、现状介绍

  一直,对孩子的培养是全的,包括学习能力、表达能力、交往能力、生活自理能力等,下面就向家长作的汇报。

  老师的老师,全是大学,老师工作严谨,作风正派,,精心设计每一堂课,仔细批改每一次作业,耐心解答每问题,考试的成绩、每次学校检查之后的评价都是最好的证明。

  班级管理我的思想是:一切以学生的整体素质为点,不求一时一刻的荣誉,不求华而不实的虚名,只求学生的成绩和能力能有一点一滴的。咱们班有84名孩子,男孩40人,女孩44人,。的个性千差万别,但都聪明伶俐,有,但都有着的闪光点。班的班训是:心、恒心、信心处处有心,爱心、仁心、心,全班一心。班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各都在进步。在关爱、宽容的环境中,在教学相长的里,老师的悉心教育,家长的,使班了有,有战斗力的班集体。

  学会做人,品德先行。

  好的学生有:……

  学习,班学生基础太差,学习习惯不太好:早上到校后抓紧早读,上课精力无法,课后作业弄明白,性差,学习观念不强,在家是先玩耍后做作业。,老师们的教法,的兴趣,孩子们,让在的能力范围内。好的有:等,进步的有:等。

  纪律:要教育学生遵守纪律。

  家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律,规定和纪律,是同学们成绩的,学生好好的遵守纪律,才能够的班级,才能够的。要让学生明白:懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻规矩办事,才能够使进步。人,不要幻想的自由,的`自由带来的是的放纵,是好结果的。假如哪个学生在遵守纪律做得不好,仅是对的伤害,那些刻苦学习,一心求学的学生来说伤害,班级体伤害,对同学不公平的这是不愿意看到的,绝允许的。班级里学生讲脏话、喊别人外号、甚至在纸条上写些脏话,容易诱发矛盾和冲突,也败坏了班级风气,望家长教育。教育孩子在学校服从老师管教,尊敬老师、不顶撞老师,的老师是教学教育上在做人上都可称得上一流的,应相信老师的教育和教育,相信老师做的一切孩子。

家长会讲话稿范文7

  各位家长:

  下午好!

  感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解我们学校,加强你们和学校之间的联系,希望家长配合学校,做好一些工作,学校、家庭形成教育合力,社会营造良好的环境与氛围,孩子的健康发展才有保证。沟通是为了理解,理解是为了更好的沟通,我们要架起这个心灵的桥梁,为了孩子的前途,我们家校共同合作,三方努力共育幼苗。让你的孩子学得更好,取得更好的成绩!

  各位家长,随着社会的进步,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或信奉“棒头出孝子”,教育孩子简单粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上形成的一个个误区。

  家长教育缺位,学校教育就很被动。比如隔代教育问题,也就是现在说的留守儿童问题教育,这个问题就使我们学校教师非常头痛,很多家长把教育孩子的责任推给学校和老师,这种说法是错误的,还有的`家长因为打工忙把孩子送到私立的寄宿制学校,就以为万事大吉,孩子的健康成长就有了保障,这种做法也是非常错误的。

  山东某乡镇曾做过一项调查,超过半数的班主任认为,有三成多的农村家长存在不管教孩子的现象,有90%的家长很少过问或者根本不过问子女在校的学习、成长情况。近年来,农村的“留守儿童”增多,

  爷爷奶奶只管吃穿,自己文化水平又低,无力对孩子进行正常的学业辅导和教育引导。

  从表面上看,这是家庭教育的问题,然而却深深影响着学校的教育效果。学生厌学、行为习惯不良、有心理问题倾向等,看似是学校教育不力,却也都能在家长身上找到问题的根源。

  由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。

  其实,每个孩子都有一个家,家庭才是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。因此,我们召开本次家长会,就是希望家长们能做好以下几点:

  1、 思想上要引导好孩子。作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。教育孩子该做的事,自己首先做好,以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。如果家长在家经常打麻将,孩子也会学一些不良习惯。

  2、行为上要辅导孩子。家长的行为对孩子的影响也很大,比如,在家什么时候看电视影响孩子学习,孩子应看什么样的电视?要积极培养孩子的自理能力,动手能力。我发现班里有一些孩子到现在书包都不会整理,自己的鞋带松了,也不会系,这可能与家长的包办有关系。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。在学校里,我们就是放手让孩子自己去布置教室,自己去整理教室,有时还自己去排练节目,这样一点点放手锻炼,孩子的能力就慢慢提高了。

  3、 学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,家长和孩子之间进行多交流,不是在吃饭时进行训斥,这样孩子也没教育好,饭也没吃好。只有文明交流,这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

  借此机会,向各位家长提一些建议:

  1、每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。(甚至抽出一点时间陪着孩子做作业)

  2、家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴,家长要做到心平气和。

  3、定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

  4、经常性的对孩子进行安全教育和法制教育。

  特 别是交通安全方面的教育。如果说质量是学校的生命,那么安全便是生存的基础,在保障孩子健康与安全方面,我们每周一晨会是专门的安全主题教育,从食品安全、交通安全、防溺水安全、防火安全、社会交往安全(不吃陌生人的东西,不坐陌生人的车、不和陌生人多交往、远路学生不要一个人上下学等)和心理安全等各方面进行教育,每学期进行一到两次逃生演练,让孩子理论联系实际,紧紧牵住安全的手。法制教育也不容忽视,我们家校要共同教育孩子不要干违法的事。(如不偷、不拿,说话举止要文明、爱护公物、帮助别人,干力所能及的事等)

  5、配合学校的各项工作。

  (1)对于学校的规章制度,家长要督促学生遵守。如果孩子做不到,如上课要专心听讲,作业及时完成,不带不准带的东西,按时作息等,那么家长就要耐心陪孩子做到。

  (2)和孩子一起作一个计划,把每天要做事都提前安排好,并给予约束和奖励。如完成的好适当奖励或鼓励。完成不好就作一个小惩罚。

  (3)孩子拖拉时不要用催促的方式,不要总是说孩子拖拉,可用激将法或提醒法,让他知道该做什么。

  (4)限时限定教育。让孩子必须在什么时间内把事情做好,做不好就不能做其他的,或做好了就可以做自己喜欢的事情。

  (5)培养孩子的兴趣,让孩子喜欢学习,自主的去学,而不是靠家长的催促。

  (6)孩子学习时家长也学,可以是学业务方面的也可以看看孩子的课本,让孩子知道学习的重要性。

  (7)零花钱、吃零食问题。家长不能一味的满足孩子的零花钱,有些家长是孩子一要就给,只要不在家闹就行,这样会把孩子惯坏的。

  (8)有时收费问题

  (9)私立学校问题

  (10)转学问题(是人才在哪都是人才)

  总 之,我们将和各位家长一道共同教育好你的子女——我们的学生。接下来的时间,交给我们各位老师,他们将跟大家探

  讨孩子们在校的学习和生活情况,会后也请您留下宝贵的建议。最后,请允许我再次表达对各位出席家长会的谢意!期待我们之间能有更多的交流、创造更大的成功!祝各位家长朋友合家欢乐、万事如意!

家长会讲话稿范文8

各位叔叔、阿姨、老师、领导:

  上午好。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表高二(4)班所有同学欢迎您们的到来,高二(4)班的所有同学能来到这个班级是一种缘分,我们是原本分散在各个班级的,现在、来到这里,与大家重新组成一个温暖的家,全部为着一个目标而奋斗——高考!班上的同学都很懂事,学习上互相支持、生活上互相帮助,这种团结,使我们不分彼此!更重要的是老师们的不懈努力,每一位老师都在尽自己所能去教我们,他们的确是想尽了一切办法。

  今天,我作为学生代表,能代表班级发言,我感到十分荣幸。我发言的题目是《为爱拼搏》。爱是什么?爱是理解,是宽容,是呵护;是尊重,是劝慰;爱是唠叨,是责怪、是巴掌。爱是母亲头上的白发,爱是父亲脸上的皱纹,爱是老师淋漓的汗水。爱是永恒的,爱又是变化的。但无论是永恒还是变化,它始终不改那份真挚和牺牲。人世间最伟大、最无私的爱、是父母对子女的爱,是老师对学生的爱。有人说父亲是一座山,沉默中挺立着坚韧的品格;有人说父亲是一片海,浩瀚中酝酿着宽容的个性。我们爱父亲,也爱母亲。我们的爱是小溪,母亲的爱却是大海。我们还爱老师“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。我们的欢乐,是您脸上的微笑;我们的痛苦,是您眼中深望地忧伤,我们可以走得很远很远,却永远走不出您心灵的广场。爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,您知道吗?

  每当我们因畏惧学习或生活中的困难而徘徊不前时,我们的眼前便满是您身上那岁月划过的'痕迹。您那深陷的皱纹是那样的狭长和深远,一直绵延到我的心中,我们的心便会为之一震,然后抬头挺胸,继续前行。在我们的心里,您的爱就像一道温馨的港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,那里没有狂风大浪,没有巨石暗礁,我们在那稍作停留,修补创伤,再次远航!记得您常说“不听老人言吃亏在眼前”,而我们,总是那般年少轻狂,不以为然,我忽略了当岁月无声溜走时在您面庞留下的痕迹,自然也会有许多无价的智慧和经验在您的心田积淀。您愿意对我们倾之所有,而我却总是固执的认为这已不合时宜,便像初生牛犊般的乱撞乱闯,直至遍体鳞伤,然后还是奔向您,头枕您的身旁享受安慰,您总是那样默默地支持、保护我们,像心灵的灯塔,为我们指明航向!而我们却是那么的任性,那么的不懂事,总是惹您生气,让您担心。自从我们出生的那天起,您就一直用您那颗比天高比海阔的心包容我们的一切,不是吗?现在想想,觉得心里好难受,我们班头总是叫我们回去注意您的鬓角,是啊,爸爸妈妈,的确改变的好多,这是您们为我们不断操劳的结果啊。

  快20xx年了,我们不记得自己曾经摔倒过多少次,我们只知道在每次摔倒后我们都爬了起来!是您,天下最无私,最伟大的人一次次给我们信心,给我们动力;是您用时间和爱心来浇灌我们中那片贫瘠的土壤,使其长出美丽灿烂,灵性闪烁的花朵;还是您,在我们眼前一片朦胧时,用真爱为我擦亮眼睛,让我们再次看到希望的曙光!当然,希望所有的家长都能够理解我们,支持我们,帮助我们,毕竟成绩的好坏不能衡量一切,最重要的是我们努力了,我们非常的清楚,您们为我们创造了如此之好的学习环境,把我们送到了永靖县移民中学,定是对我们寄予了比天高的期望,请你们放心,我们绝不会辜负你们的期望,展望未来的高考和学业水平测试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取达到我们的最好成绩,报答学校和老师的教诲之恩,报答您的养育之恩,在以后的日子里,我们会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,好好努力,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们清楚,不经历风雨怎能见彩虹!相信吧,将来我们一定以一个优异的成绩来回报你们、回报老师!父母爱、师生情,波澜壮阔,刻骨铭心!最伟大的人在这里!

  我代表高二(4)班全体同学向你们保证,我们会担负起做人的责任,以我们最好的成绩来回报您的养育之恩,教导之恩。今年末考我们拼了,虽然,我们不是实验班,但是我相信我们是最好的,会的,因为这个“家庭”只有我们和那个默默奉献的班主任了解,别人行,为什么我们不行?我们只是没用心而已,也许这又是您听到的借口,不,我们长大了,懂事了,我们可以的,不管前方的路途有多么坎坷,也不管人生苦难到底有多少,我们都会义无反顾,勇往直前!爸爸我爱您、妈妈我爱您、老师我爱您!

家长会讲话稿范文9

  各位家长:你们好!

  首先,我代表小小三班的三位老师对你的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展,小班家长会讲话稿。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

  家园共育是幼儿素质教育的可靠保证,要实现家园共育,首要的是家园经常进行沟通,双方在教育思想观念和对孩子教育问题的认识上相互交流看法,以求达到共识;在孩子发展与教育方面,经常互通信息,共商教育对策。沟通的方式是多种多样的,面向全体家长召开家长座谈会进行沟通也是其中的方式之一。今天有这样的机会,我们向家长汇报班工作开展的情况,共同商议、生成适宜促进每个幼儿最大限度发展的教育。

  今天主要谈一谈教育教学和孩子自理能力培养等方面的几个问题.

  1.教育教学.

  我们教学分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术相互独立的,它们既是独立也是相互联系、互相渗透的。我们每一周都有一个主题活动,围绕主题设计了各个活动.大家万别说两、三岁的孩子不懂事还学什么知识啊!是,他们现在不懂,可孩子时刻都在学,我们的一举一动孩子都记在心里,跟着学。这个年龄正是培养兴趣的关键阶段,家长和老师一定要多交流把孩子在家在幼儿园的真实情况,及时反馈给对方,使每个孩子都在原有的基础上有所进步!

  2.自理能力的培养

  比如如何穿衣、脱衣,怎样叠衣,为什么要戴手帕,手帕怎样使用?吃饭时要注意哪些事,洗手要怎样洗等,涉及的内容很多.例如,我们要求孩子会独立用餐,不挑食,不把饭粒撒在桌上地上,能干净地、安静地吃完自己的一份饭菜,不够可以来添。要记得用白毛巾擦嘴。这些要求现在看起来似乎能做到的人不多,但如果您能把这些要求带回家,坚持教育孩子,提醒孩子,相信在我们的共同努力下,不久的将来,每位孩子都能做到,孩子们也会因这样的良好用餐习惯而受益,会变得健健康康,结结实实。

  (插入记录下的一周小朋友的用餐情况)

  *.上下楼梯。入园后的一段路让孩子自己走。我们的楼梯是根据孩子的年龄设计的,每天我们三位老师都要带孩子到操场上做操、做游戏,因此,我们三位老师每天都要照顾35位孩子上下楼梯,请您配合在来离园时一对一地训练孩子自己走楼梯,幼儿园工作计划《小班家长会讲话稿》。

  *.入厕。女小朋友入厕很好,这里讲一下男小朋友裤子的选择最好选前面有洞洞,拉链的裤子。以后天气渐凉,一条条裤子加上去,最好都有洞洞,因为如果都往下推,会增加入厕的麻烦,减慢速度,而且容易滴湿。尽量学着自己把裤子往上拎,老师会帮助小朋友将衣服塞好.

  *穿衣。以后天气渐凉,衣服增多,我们三位老师在午睡时会帮着孩子们一个个穿脱、整理。小小班上学期我们要求孩子能分清裤子的前后,会自己套上,然后老师来把衣服束进裤子整理。要求孩子能分清鞋子的左右,自己穿脱,懂得脱下来后要把一双鞋子靠拢,放在床边,不要东一只,西一只,起床后满地找。

  在此我要请家长们在家里也能督促一下自己的孩子,自己的事情能自己做。孩子有能力来完成自己的事,做家长的千万不要小看自己的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手一定会非常灵巧的,千万不要因为自己的`孩子小,就一味地包办代替,你应该知道,这一集体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请家长们放手,再放手,让我们的孩子自己去尝试,错了可以改正,对了让他尝到胜利的果实。

  3行为习惯方面

  (1)要做有礼貌的孩子。懂得使用礼

  貌有语,如同伴间要使用:请、谢谢、对不起、没关系。早上入园要记得向老师问早,晚上离园要记得向老师道别。这些看似小事,一次两次不说没关系,其实,良好的习惯从小培养,而且有礼节的孩子走到哪里都会受长辈、同伴的喜爱。

  (2)取放玩具。

  我们平时要求孩子轻拿轻放玩具,从哪里拿来,结束时放回哪里。有时在离园活动中,我们会组织幼儿搭积木,请您配合我们在接孩子时要求孩子把自己的一份积木放回积木筐。

  (3)团结友爱。

  在家里我们的孩子都是唯一的,好东西让孩子一个人吃,好玩具让孩子一个人玩。我们理解你们的心理,也关心爱护每一位孩子。现在这么多的孩子走到一起来,家里的优越感是没有了,我们要教育孩子玩具大家一起玩,不能独占,要分享。让孩子学会用语言来与他人交流交往,如“请你借给我玩玩好吗?”“我和你一起玩好吗?”而不是简单地实施行动,抢过来就行。如果我们家园一致这样教育孩子,那么我们小小3班一定会变成一个温馨友爱的班集体。

  谈一些细小的零碎的问题:

  1.请关注我们的通知或启示。因为小小班幼儿还不能清楚地转告老师的话语,因此我们会及时把一些通知写在纸上贴在门框上.

  2.还有请配合我们的教学活动收集一些材料,带一些东西还有,我们有一些事需要爱长配合的,我们本学期要开展一些主题活动,需要家长协助帮助孩子准备一些材料,到时间请家长及时准备。比如:我们的社会课就有分享情感的培养,要求小朋友带自己最爱的玩具,自己最喜欢的好吃的东西入园,与同伴分享。你不要小看一节课或一件小事的作用,因为任何知识都是一点点的积累,任何大事都是一桩桩小事累积而成的。

  给你一点小小的建议。

  你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事,推荐读物:《婴儿画报》、《东方娃娃》、《父母必读》、《早期教育》等。日积月累,你会发现孩子与你的感情增加,孩子的表达能力会提高,孩子的动手能力会加强,总之,如果您坚持了,好处说不完。

  最后,还是很感谢家长们来参加这次会议,您有什么意见或建议,很欢迎您在会上或会后提出来。希望在我们共同的努力下,孩子们都更好的成长。

家长会讲话稿范文10

敬爱的老师、家长们:

  大家好!感谢学校领导和老师给我们这么一个一起畅谈孩子学习成长的机会。我是张芊芊妈妈,坐在这里很惭愧。因为自我感觉教育的效果不是很好,比如孩子还有许多坏的行为习惯:随手扔垃圾,不注意个人卫生;写作业时不专心,边吃边玩;爱买小零食。既然来到这里,自我反思了一下,简单谈五点:

  一是和孩子交朋友。孩子随着一天天的长大,也越来越有思想,也越来越有主意了。现在我基本上就把她当大人了,做什么事情都要征求她的意见,大人的事情也让她了解一些,有时会提出几个合理的建议让她作出选择。如果不顾及孩子的想法,就没什么好的效果。这点很重要,如果从小就一直和朋友一样无话不谈,长大以后就避免很多烦恼,也更容易第一时间就得到孩子的真实想法,从而达到正确引导的目的。

  二是往好的方向引导。如上幼儿园之前,告诉她幼儿园里有很多小伙伴可以一起玩,有很多玩具可以玩,幼儿园里饭比家做的好吃,所以去之前就开始向往,入园后就比较愉快了。常常讲古代才女琴棋书画样样精通,所以她就也想成为小才女,说了学琴的想法就自然接受了。

  三是多让孩子看书。书能教给孩子很多做人的道理。什么书都可以看。如秦皇岛晚报,她每天中午都要浏览一遍,作文副刊要留下来。我看她很喜欢生物方面的知识,向学校老师借来生物书她也看得津津有味。初中学生的课外阅读,也让她看的非常过瘾。

  四是作文方面。尤其是二年级时,感觉作文非常困难,看她实在是想的头疼,我就让她口述我用笔记录下来,再让她抄到本子上。因为很少有没话说的时候,所以就感觉没那么困难了。万事开头难,有时看她还是卡在那里,我就鼓励她说出一句来,这样别的话也就跟了出来。平时周末及放假都要找个喜欢的小伙伴一起去郊游,体验一下爬山的劳累与登上山顶的.快乐;到草原去看看真正的蓝天白云,呼吸清新的空气,这样写周记就不再困难了。

  对于孩子的教育,真的是个大课题,要用家长的爱去研究、去解决,如果有问题后选择逃避,问题会越来越严重。不要借口没有时间就不去管理孩子,既然孩子是我们的一切,就不要嫌麻烦,从小学培养好习惯,打好知识基础,不要放弃孩子,如果你放弃,他更放弃,如果你没信心他更没信心,要相信孩子能行,他才能行!

  孩子是棵小树,长得直还是弯,主要靠后天的教育。而教育的源头就是学校、家庭和社会。因此,家长在自己教育的同时,也要配合学校教育,才能形成教育合力,共同促进学生的健康成长。我们做家长的一定要设身处地地为老师着想,说句实在话,我们每一个家庭只有一个孩子我们还管的这么累,更何况老师面对的是五、六十个孩子,而且每个孩子都各有各的特色,所以我们应该体味老师的辛苦,并在行动上积极配合老师,共同管好我们的孩子。小学教师的工作是复杂的和繁重的。小学教师既要教书,又要育人。小学阶段无论是思维能力,还是个性、社会性品德都易于培养,所以,小学阶段是培养儿童良好的心理品质、个性与行为习惯的好时机。也是儿童智力发展的好时机。在这里,我郑重地对陪伴我们孩子一起走过三年岁月的孟老师和王老师道一声您辛苦了!

家长会讲话稿范文11

  各位家长:

  大家好!

  寒冬已去,春意盎然。今天,我们迎来了九年级学生家长中考备考动员会,这将是一次有明确目标和凝聚力量的大会。首先非常感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间前来参加家长会!我代表义井中学九年级全体老师对大家表示热烈的欢迎!你们的到来就是对孩子最大的帮助,也是对我们教学工作最大的支持。

  我相信,有你们的大力支持,在我们的共同合作下,今天的中考备考动员会一定会成功召开!

  各位家长,今天是20xx年3月18日,距20xx年中考不到100天,其中包括清明假、五一假、端午假,实际在校学习时间已经不足70天。学生风雨拼搏十几年,家长含辛茹苦培养了十几年,现在,距离我们期盼的中考仅有三个多月了,学校的教学也将由新知识教学进入到紧张的备考复习之中。时间不等人,我们的各位家长必须切实抓紧从今天开始到中考仅剩的两个月时间,将迎接中考作为家庭中的头等大事,充分发挥家庭教育的重大作用,激发学生的最高热情,使他们全身心地投入到中考复习中,保证以优异的成绩回报学校、家庭的殷切期望。

  在刚刚结束的上一学期里,在学校领导高度关注,科学引导下,在所有家长的鼎力支持下,在年级组全体教师齐心协力、加压奋进,

  全体学生勤学进取、努力拼搏下,九年级的年级管理运转正常,教育教学秩序井然,文明的班风,勤奋的学风进一步形成。上学期开展的几项重要工作有:

  一、 强化纪律,整顿学风。

  没有严格的纪律,不可能取得好的成绩。为此,我们重点强化了班级管理,大力进行纪律教育,强化时间观念。通过一个学期的共同努力,目前九年级已经形成良好的'学习风气,学生大多能够珍惜在校时间,遵规守纪,给我们的教学工作提供了良好的前提。

  二、 加强检测,严明考纪。

  检测是出成绩的重要环节,上学期共组织四次重要检测,及时摸清学生学习的真实情况,训练了学生的答题技巧、应试能力和心理素质。同时强化了考风考纪教育,整顿了学生中存在的不良风气。每次检测,学校都及时进行质量分析,召开教师座谈会,总结教学中的得失,及时调整教育教学方法,不断促进学生进步,提高学习成绩。

  三、 加强“晨读”“午间静校”的管理。

  我们要求学生早到校读书,午间做作业,这些学生进校后,不再允许出校门。

  充分利用晨读和午间静校(安排领导值班,每班教师有辅导),培养学生读书自学的良好习惯,增加学生在校时间,最大程度控制学生在街上散荡。

  我们要求班主任与家长密切联系,了解每个学生早晨到校的时间,中午是否回家吃饭。以便让更多的学生,不在家学习就在学校学习,不让他们散荡在校外。

  经过一学期坚持不懈的努力,九年级的教育教学成绩最终取得了显著的进步。

  简介我校20xx年中考所取得的成绩,鼓励家长要对学校产生信心

  为了确保完成工作任务,提升教学质量,促进学生在最后复习备考中有效提高成绩,学校将实行九年级复习备考的工作方案,现在向各位家长作以说明:

  一、 备考阶段:

  1、第一阶段:“结束新课”。

  时间:为三月份中旬以前,

  2、第二阶段: 基础知识复习。

  时间:三月下旬到四月中旬。

  “三试”“一模”。

  3、第三阶段:“专题分类复习及模拟训练”

  时间:上月中旬到五月中旬

  任务:对于知识进行梳理、归类,形成知识体系,在模拟训练使同学们形成一定的应试技巧。

  “二模”。

  4、第四阶段:强化训练,应试指导。

  时间:6月份。

  任务:其重点是查缺补漏,应试方法指导、考前心理疏导。 6月14日、6月15日,6.16、中考。

  家长朋友们:在这最后阶段,我们该做些什么呢?我认为根据各自孩子的特点,各位家长需要做好三步走,四注意,五做到:

  三步走:

  1、首先把中考备考当做家中的头等大事来抓。

  2、腾出时间来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,然后对症下药,帮孩子确定奋斗目标,拟定张贴合理的时间表,并争取陪他(她)学习,让他感到马虎不得,感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。

  3、考试期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境,让孩子在温馨、宽松的氛围中每次检测都能发挥出最佳水平。

  四注意:

  ① 切忌放任自流,做放手家长。

  没认识到中考的重要性,没认识到自己孩子的实际水平,或是盲目乐观,过于放心;或是不以为然,置身事外;或是掉以轻心,骄傲自满。对孩子不管不问,考试成绩不作分析,不知道孩子的失误在哪里,不了解孩子的学习情况,还美其名曰:“不用操心”。好听叫家庭教育宽松,不好听叫这是在为惰性找借口,为不负责任找理由。

  孩子人生的关键时期,家庭教育至关重要,甚至决定成败,要陪孩子一起努力。

  ② 切忌期望过高。

  不能正确认识,对孩子抱有不切实际的期望,爱把“至少要考500分、600分、700分”、“一定要上‘南、北二中’”之类的话挂在嘴边,殊不知这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。其实,到了这个时候,孩子的知识水平和能力基本上已成定局,短时间内不可能有“质的飞跃”,因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,制定他跳一跳够得着的奋斗目标,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”

  ③ 切忌打击孩子的自信心。

  自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在考前阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次考前测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,更重要的是家长多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,制定措施,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

  ④ 切忌虎头蛇尾,半途而废。 孩子的培养是一个长期过程,在成长的关键时期更是随时都不能放松,孩子的学习会随着时间而产生惰性,家长一定要密切关注,时不时教育孩子吃苦耐劳,勤奋进取,顽强拼搏,不断进步。培养习惯重在一个月,关键在头三天。

家长会讲话稿范文12

  从现在到孩子入小学前,或孩子入小学之后的一段时间,我们家长该做些什么?不该做些什么?要说这个问题,我们得先来看看现在幼儿、小学等学校教育和家庭教育的现状。要说家庭教育,我们家长都有自己一套成熟或不成熟的教育经验,家庭教育是很复杂性的。它不同于学校教育,有明确的课程计划,各科课程标准,一系列的教育规程,教育制度。家庭教育完全依赖于家长的教育意识、教育方法、教育手段。

  如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。比如家长的“望子成龙”本身是一件好事,他能大大促进学校教育地发展。但我们知道,任何事物都具有两面性,家长“望子成龙”的心态一旦过火了,就会阻碍教育的进程。我们先不妨看看现在幼儿教育的现状。现在的幼儿园,不管是公立的还是私立的,可以说是遍地开花,家长选择的余地很大。那么家长选择幼儿园的标准是什么呢?有的是为了图个方便,有的是看中幼儿园的环境等等,但更多的家长还是在选择哪所幼儿园毕业的孩子识字多,会做算术。他们总是认为多教字,多做算术的幼儿园才是好的。到了大班,很多家长放学接孩子时,第一句话就是“今天写字了吗?”“今天学了哪个拼音?”,家长像模像样地把自己的孩子当作小学生。

  这样一来,很多幼儿园为了扩大生源,为了自身的生存,就不得不迎合家长的意愿,在平时开展大量的认字,写字,算术的教学,致使出现了幼儿教育小学化的不良现象,我们孩子的身心得不到健康地发展。一些教育心理学家指出,幼儿教育小学化是影响幼儿心理健康的重要因素,因为小学化的教育模式不仅会增添幼儿的心理压力,同时也束缚了孩子的独立个性和想象能力。

  与此同时,幼儿教育小学化也给小学教育带来了不必要的麻烦,留下了众多的后遗症。由于小学一个班的学生可能来自于十个、二十个不同的幼儿园,参差不齐的教学进度,各式各样的执笔方法、不规范的拼音发音方法等都给小学入学教育带来了不便。何况,根据小学课程计划,入学后,还要进行为期4-7个星期的拼音教学,好多学生由于不愿听老师炒冷饭的拼音教学课,致使入学后就形成不专心听课的不良习惯。再看看小学一年级的课程设置,每周语文课七节,数学课三节半,音、体、美各两节,英语三个半节(从下半年开始小学一年级将不开设英语课),其他的还有就是劳动、活动、兴趣课了。从这儿看,小学一年级的数学课时明显减少,何况也有教育专家提出,小学一年级将取消数学课,这也是有道理的,一年级数学课中的十以内,二十以内加减法到学生进入二、三年级时,不教也会了。这样看来,在幼儿园还有必要花很多的时间、精力进行数字、运算教学吗?

  顺便插一点,看看我国的教育方式,明显跟西方的国家不同,他们家长去接孩子的时候问什么 ?问的是:今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥,个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习,培养的是孩子的兴趣和能力,让孩子举一反三的学。他们让小学生开展课题研究,让他们自己开展调查,收集资料,写研究报告。小学生能写出上万字的课题研究报告,这对我们来说是有点不可思议的。

  我说这些,那么在幼儿园是不是什么都不用教了呢?这也不是的,我个人认为,在幼儿园要适当的教些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。表面听去,我好像是说给幼儿园老师听的。其实不然,我是说给家长听的,我们家长完全可以借鉴学校的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同学校一道共同教育好子女。

  上面讲的'这一点,我们新华幼儿园就做得非常有特色,也很成功。平时老师能在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展了一系列主题形式的板块知识教学和形式多样的游戏活动,丰富多彩地实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。昨天,我对我校一年级学生进行了不完全调查,新华幼儿园的毕业生共有31人,在31人中,担任班干部的有14人,占了45。2%,上学期被评为三好学生的有8人,占26%,前不久参加校运动会的运动员有13人,占42%,从这一组简单的数据不难看出,新华幼儿园毕业的孩子是全面发展的,各方面能力都比较强。可以说,我们家长选择新华幼儿园是完全正确的。

  说到这儿,有些家长可能还是比较担心,担心什么?别的孩子在入小学前都学会了不少汉字,会简单的加减运算,如果我的孩子什么都不会,那能跟得上去吗?这担心也是合情合理的,但有失必有得,或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学,难道这不值得庆幸吗?至于暂时的落后,也关系不大,只要孩子有学习的兴趣,很快就能赶上去的。

  所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯。兴趣和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大概能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松。

  在入小学前,家长还应重视孩子良好的生活、学习习惯的养成。比如:良好的个人卫生习惯,有规律的作息习惯,文明礼貌习惯,与人相处习惯,生活节俭习惯等。同时,家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点。我们中华民族的传统,人们往往喜欢说客气话。孩子带出去玩,别人问你,你孩子学习怎么样?我们家长总会谦虚地说:“不怎么样,不太好。”其实,这样是很伤孩子心的。家长也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等词语挂在嘴边,容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。

  进入小学后,家长切记不要随意给孩子加重学业负担。如现在小学一年级学生是不允许留任何书面家庭作业的,学生在校时间也进行了严格控制,一年级小朋友在一星期中,有三个下午是提前一节课放学的。在书写方面,提倡只要学生能把这个生字记牢就好,绝不允许出现罚抄写十遍,罚抄课文内容的变相体罚现象。这些措施都是为了减轻孩子的课业负担,家长最好不要与学校背道而驰。如果孩子确实有精力,不妨可以有选择的发展孩子的艺术特长,让他更全面的发展。

家长会讲话稿范文13

  尊敬的各位家长:大家好!

  欢迎大家参加本次家长会,召开这次家长会的主要目的,一是强调假期安全工作,每位家长明确自己身上所肩负的监护责任,确保每个孩子的人身安全,让自己的孩子安全、幸福地度过一个有意义的暑假。二是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时布置放暑假的有关事情。

  今天的家长会议日程是这样安排的,第一项,召开全体家长会议,共同布置暑假工作以及注意的问题;第二项,班主任分头召开班级家长会,通报本班级的学生情况以及暑假要求。

  一、通报署假时间安排:

  今年的放假时间 ,从20xx年7月4日开始正式放假,9月1日 学生返校,9月2日学生正式开学,共八个周。

  家长同志们,每年的暑假,全国市中小学、幼儿园都会发生学生因为洗澡而导致的溺水死亡事件,每一次溺水事件的发生,对于学校是一件沉痛的事,而对于一个家庭,那更是天大的不幸。虽然学校老师、家长年年嘱咐、时时要求,但是每年的暑假总是在不同的地方重复着同样的不幸,为什么?是学校教育不够、家长不重视,还是学生不听话?一旦发生溺水伤亡事件,都无法用为什么去解释。现在我们村中已有的设施已经固定在哪儿,不可能因为学生放假,固有的一些水利设施因此而消失,因此需要各位家长高度重视,齐心协力,集体看护,切实杜绝学生溺水死亡的事件发生。

  二、关于《 小学生、幼儿园溺水死亡的事件通报》

  家长同志们,在两个月左右的时间里全国就有多名学生就溺水死亡,触目惊心,教训深刻。不幸学生的身后就是不幸的家庭,父母辛辛苦苦把他们养育大了,不但对父母没有一点点回报,反而给父母造成了一辈子的心里负担。对于这些溺水事件的发生,其过程主要有以下六个特点,请各位家长注意。

  ⑴溺水死亡的学生主要集中在小学和初中段。⑵溺水死亡的主要原因是到危险区域洗澡和玩耍。⑶溺水事件发生的时间主要是上午11点左右,下午三点至五点左右。⑷男女性别,主要是男生,女生占了小部分。⑸发生月份主要集中在7——9月份。⑹溺水死亡的区域,主要是本村周围的水域。

  三、家长明确自己应负的责任

  1、家长的责任

  家长是未成年人的第一监护人并且是唯一的监护人,(除非是孤儿)法律对担任监护人的范围有明确规定,《民法通则》第十六条规定:“未成年人的父母是未成年人的监护人。

  (家庭教育是是教育的一个重要组成部分。在家庭中,不仅孩子的身体发育和健康要依靠父母的照护,而且他们也从父母方面获得最初的教育。入学以后的大部分时间仍然生活在家庭,这就是说, 家长对子女的教育是对国家、对家庭应尽的义务。每个家长应当时时意识到这种义务,积极地、经常地、自觉地对子女进行教育,特别要注意培养少年儿童维护社会公德、关心集体利益、热爱劳动、自觉遵守纪律、勤俭朴素等优良的道德品质和作风。 孩子常以家长的言行作为自己的表率而加以摹仿,并且作为判断是非的标准;他们对待事物的态度,也往往以家长对待事物的态度为转移。家长好的言行,对于儿童的心理和道德面貌,会产生积极的影响,反之,也会给他们纯洁的心灵上留下不健康的印象。家长们应该知道,自己的子女的思想感情,意志性格、道德品质等的好坏,是与家长的教育、影响有密切关系的。因此,为了更好的教育儿童,家长应该在日常生活中严格要求自己,并以自己的良好行为,来感染和影响孩子,自己的孩子往往会自觉或不自觉地学着父母的样子去做,家长行为应该成为他们仿效的榜样。(举例)

  学校是教育的重要场所之一,学校有计划、有目的的给予少年儿童以系统的教育,对他们的德育、智育、体育全面的发展起着主要的作用,但不是监护作用。因此说,家长的监护责任,绝不会是因为地点变化而改变监护的责任。

  2、暑假对家长的要求

  (1)成立各村家长巡视小组

  今年暑假,我们把各个村的家长组织起来,成立巡视小组,在每天的危险时间和危险区域,请求所有在座的家长,在百忙之中抽出一点点时间,去巡视一下,在巡视的过程中,发现并且把那些不听话的学生劝阻一下,实在不听话的可以告诉其家长和老师。这种做法有些难度,可能家长也非常反感,不愿意去做。也可能有些家长认为因为自己的孩子没有问题,而不去巡视,不去监管;也不要因为这个事情与我无关,随意去应付;更有些家长甚至认为这些是教师的事情,应该教师去做,等等理由非常多。我们要强调的是,第一,放假了,学生的一切就交给你家长了。第二,我们全体老师每个假期都牺牲自己的'休息时间在做这件事情。所以说,我们全体家长集体承担一点“保护学生生命安全”的一点义务,家长同志们不会拒绝吧。学校这样安排只有一个目的:“减少伤害,防止溺水,让所有的家庭都幸福”,请家长一定理解。具体的安排,开完会之后,包村老师会具体布置。

  3、对各村村委的要求

  假前,我们学校同各个村委进行了联系和沟通,请村委给本村中的平塘、水库、机井等危险区域设立警示标志。每天定期巡视。目的只有一个:“提醒学生、防止溺水”

  4、对老师的要求

  假期当中,每个中层领导干部包两个村,2—3名教师包一个村。所有包村教师必须定期召开学生和家长会议,定期听取学生值日组长的回报;利用村委的广播、手机短信,提醒广大村民和所有学生,时刻注意安全,做到警钟长鸣。

  四、对学生进行的安全教育

  (暑假即将来到,为使您的孩子渡过一个平安、快乐、文明、健康、有益的暑假,学校假前对学生进行了安全教育和遵纪守法教育,增强其安全意识和组织纪律性,确保假期学生的安全。同时我

  们也诚挚地希望您切实担负起孩子监护人的责任,保证孩子暑假期间的安全,学会自我保护的知识和本领,为此,我们提出几点要求,请家长务必配合,具体要求如下:)

  1、教育子女增强“安全第一”意识,学会一些自我防范、自我保护的知识和本领。

  2、严禁孩子到池塘洗澡、戏水或玩耍。

  3、注意交通安全。孩子外出应有家长陪同,行走或乘车应请注意安全,在公路上要靠右行走,横穿马路要从斑马线通过,交叉路口、转弯路口、陡坡停车仔细观察前后情况,注意来往车辆。不要乘坐无牌、无证的车辆。

  4、要防止坏人的侵害。不要单独外出游玩,购物要有家长同行;不搭陌生人的便车,不接受陌生人的钱财、玩具、礼物或食物。不让陌生人进入房中,不在他人面前炫耀父母的地位或财富,以免招致麻烦。

  5、要注意防止触电和雷击。不让孩子随意触摸电器、插座等有电源性物品。遇到雷雨天气,千万不要站在高耸的物体下,如旗杆、高树、电杆、烟囱,不要靠近有金属物的地方,不要收看电视,不要打电话。

  6、防食物中毒。不随便吃腐烂、变质的饭菜、瓜果。不偷摘别人的果实,以防喷洒农药,发生中毒,不要随意吃不卫生的零食,不喝生冷水。买食品的时候 ,教育自己的孩子,一看生产日期,二看保质期,三看有无正规的生产厂家、电话和安全标志。

  识,多和孩子沟通交流,让孩子过上一个安全、健康、快乐、有意义的假期。

家长会讲话稿范文14

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  首先,我谨代表初中部全体教职工,向各位家长在百忙中抽出时间来参加本次家长会表示热烈的欢迎和衷心的感谢!家长同志们,为了孩子的学习,为了孩子的进步,为了孩子的健康成长,为了我们共同的目标,今天,我们坐到了一起,这,是一种缘分。那么,学校组织召开本次家长会,主要目的就是希望家长们能够多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长能够进一步配合学校,配合老师,做好对孩子的教育工作。下面我利用本次家长会的机会,谈两个方面的问题:一是我校初中部的基本情况,二是和各位探讨一下家庭教育中的几个问题。至于孩子们的在校表现和学习成绩方面的情况再由各班班主任向各位家长进行详细地汇报。

  下面我首先向各位介绍一下初中学部的基本情况。初中部共有40个教学班,三个年级学生总人数xx人;教师一共xx人。据初步统计,xx实验学校自1990年创办至今,初中部已毕业学生总人数xx余名,为省重点学校输送优秀学生达xx余人,平均每年升省重点学校比率达65%以上,全市中考状元多次落户我校。另外,我校在近5年内为x第一师范和长沙师范学校输送优秀学生近60人。自XX年起,国家开始向初中招收初中起点6年制本科和4年制专科公费师范生,就读学校分别是湖南第一师范和长沙师范,考上这两所学校的学生国家全免学费,寄宿费也全免,还给予一定的生活费补贴,且由政府统一分配工作。那么XX年xx市的指标人数是45人,我校考取6人;XX年xx市的指标人数是90人,我校考取11人;XX年武冈市指标人数是92人,我校考取13人;XX年和XX年全市指标人数都是75人,我校分别考取11人和10人。这些学生在xx第一师范或xx师范完成学业以后,都将成为一名光荣的人民教师。

  我校初中部自建校24年以来,教育教学质量连续17年名列武冈市前3名,连连被武冈市教育局评为教育教学质量综合评价先进单位。近年来,尽管由于云台中学的创办和洞庭中学利用武冈二中的无形资源,给我校的发展带来了一定的压力,尤其是生源质量不尽人意,但是xx中学全体教职员工秉承学校“人人成人,人人成才”的教育理念,不忘xx“三用”精神,即:用慈母般的爱心关怀学生,用钢铁般的纪律管理学生,用蜡烛般的精神培育学生,以高度的责任心,饱满的工作热情,改进教学方法,探索教学新路子,形成领导苦抓,老师苦教,学生苦学,家长苦送的良好风尚,因此,我校每年的教育教学成绩仍然不负众望,每年的初三毕业会考按实考人数计算,人平分仍然位居全市前三名。“难得优质生源却有优质教育勤浇早苗成大树,不争最佳功利但求最佳管理狠抓习惯育英才”,这是学校梁董事长撰写贴在学校大门口两侧的.一副对联,它概括了学校的闪光点,概括了学校的可贵和可爱之处。

  学校始终坚持德育首位,坚持学生综合素质的全面提高;在教育教学管理中,我们始终坚持落实三个“狠抓”,即狠抓学生的思想道德教育,塑造优秀品质;狠抓常规管理,创建文明和谐校园;狠抓教育教学质量,提升学校社会效应。学校还注重坚持在课内外通过开展系列活动,教育学生养成三种良好的习惯,即学习习惯,生活习惯,行为习惯;始终坚持教育学生在平时的学习和生活中做到六个“学会”,即学会做人,学会求知,学会锻炼,学会审美,学会创新,学会生活。家长同志们,我们一定要形成一种共识,那就是教育孩子学会做人,这才是至关重要的。我国教育家陶行知先生告诉我们:先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。所以我们要教育孩子从小做一个遵规守纪的人,做一个勤劳善良的人,做一个尊敬老师、团结友爱同学的人,做一个心理健康、身体健康的人,做一个爱护环境讲究卫生的人,做一个顾大局、识大体的人,做一个勤奋学习力求上进的人,做一个宽容大度、不斤斤计较的人,做一个尊老爱幼、体谅父母、善解人意的人,做一个正直勇敢、勇于承担责任的人,做一个遵守社会公德、国家法律法规的人,做一个知荣耻、明是非的人……..等等等等,一句话,教育孩子做一个有益于社会,有益于国家、有益于人民的人!

  学校还注重培养有专业特长的学生,并注重丰富学生的第二课堂生活。我们在各年级成立了各种兴趣小组,譬如:书法兴趣小组,声乐兴趣小组,器乐兴趣小组,舞蹈兴趣小组,演讲兴趣小组,写作兴趣小组,各种球类活动兴趣小组等等,这些兴趣小组都安排有专业老师辅导,平时一般是最后一节活动课进行训练。每个学期,学校都要通过举行演讲比赛,唱歌比赛,作文比赛,校园达人秀活动,体操比赛、田径运动会等课外活动,为有兴趣特长的学生提供了施展自己才华的平台,既张扬了学生个性,又调节了学生紧张的学习情绪,陶冶了学生的情操,丰富了学生的第二课堂。我校在市教育局组织举行的中小学生演讲比赛中,在全市一年一度的中小学田径运动会上,在全市中小学校园集体舞和体操比赛中,曾多次获奖,并受到上级领导和社会各界的一致好评。

  家长同志们,孩子取得的每一点进步,学校取得的每一点成绩,其实都离不开各位的大力支持,离不开上级领导和社会各界的大力支持,在此,我谨代表学校表示衷心的感谢!教育是一项复杂而伟大的工程,需要学校,家庭和社会各种力量的通力合作,缺一不可,尤其是当今社会多元化,人的人生观,世界观,价值观,都在不断变化。作为学校,作为教育工作者,我们深感肩上的担子重,责任大,我们不敢有丝毫的松懈!

  这是我要讲的第一个问题。下面讲第二个问题,和各位探讨一下家庭教育中几个问题,也可以说,是向各位家长提几点建议。

  1、我们要教育孩子树立“珍爱生命、安全第一”的意识。孩子,对于整个社会,代表着未来;对于每个家庭,则意味着幸福。安全是幸福的桥梁,是幸福的保证,谁都希望自己的孩子有个安全健康的人生,因此,确保他们的安全是学校和家庭的共同责任。在座的各位是孩子的监护人,我希望各位能经常性地跟孩子交流安全教育的问题,像交通安全,饮食安全,运动安全,网络安全,下水游泳安全,防火防毒安全,等等,都是孩子们必须注意的一些安全问题,要教给他们一些必要的自救自护常识,教育他们“珍爱生命,安全第一”是对家庭负责、对学校负责、对社会负责,是每一个公民应该承担的责任。

  2、帮助孩子养成良好的行为习惯,千万不要过分溺爱孩子。有位教育专家说过这样一句话,他说:“溺爱是误入孩子口中的毒药,如果仅仅是为了爱,连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是一种低本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,关注孩子的吃喝拉撒睡是爱,教育孩子吃苦耐劳,教育孩子立志成材更是爱。现在,不少孩子都处在421家庭的中心,容易养成自私、说谎、不诚恳的坏毛病,也经常会又背着父母老师上网玩游戏,玩mp3、mp4、mp5,带手机进入校园,看各种武侠、言情、网络小说,甚至进出成年人娱乐场所,这些我们都要留心关注,该批评的要批评,该教育的要教育。这里我要强调一点的是:请各位家长不要为孩子购买手机,学校规定:禁止学生在校园类使用手机(阐述中学生在校园内使用手机的危害)。初中阶段是孩子身心成长的关键时期,做家长的一定要留心他们的兴趣爱好、交友范围、言行举止,衣着打扮,该禁止的要禁止,该引导的要引导,不要凡事都顺着孩子,把孩子惯坏。

  3、对自己的孩子要有正确的定位。每个家长都有“望子成龙、望女成凤”的愿望,这是人之常情,无可厚非。但十个手指有长短,一个人的能力有大小,孩子的综合素质和发展水平是存在一定差异的,想让每一个孩子学习成绩优秀,让每一个孩子都能成为国家的栋梁之才那是很难的;大家可能都知道,大教育家孔子有弟子三千,也只有七十二贤士。因此对孩子的发展定位也要视实际情况而定。最好的教育方法是“因人而异、因材施教”,所以提请各位要深入了解自己的孩子,了解孩子最重要的一点就是要了解他身心是否健康,心理是否健康,因为学习成绩是重要的,但做到全面提高综合素质、做到健康成长才是至关重要的。因为当今的社会、当今的生活正朝多元化发展,社会需要各方面的人才,所谓七十二行行行出状元,就是这个道理。也就是说,文化成绩暂时不太理想的同学,未必见得永远输在人生的起跑线上。

  4、请各位在孩子面前要注意树立自己和老师的形象。首先要在孩子面前树立自己的形象,俗话说“身教重于言教”,家长良好的品德修养会对孩子产生潜移默化的教育作用,家长通情达理,小孩也不会蛮横到哪里去;家长喜欢读书,小孩往往也知书达理。这一学年我校注重推行“传统文化校园建设”和“五好校园建设”,传统文化教育主要以三字经和弟子规为教育蓝本;“五好校园建设”就是号召学生读好书,写好字,唱好歌,做好操,扫好地。目的就是要把孩子们培养成忠孝礼义、知书达理、素质品位高的当代青年。另外,做为家长,我们还要注意在孩子面前树立老师的形象,孔子说“亲其师而信其道”,学生往往会因为信任、喜欢自己某个老师而喜欢学习该门学科。所以我们做父母的,即使我们的老师存在一定的缺点与不足,或在某一件事上处理得有点不妥,也不要在孩子面前不注意分寸的指责老师,更不能一个劲地为孩子护短,这都是无益的,我们要尽量多的宣讲老师好的做法,引导孩子认可、信任、喜欢他们的班主任和任课老师,这肯定对他们积极上进、乐学好学有好处。

  家长同志们,教育是一门科学,是一项伟大而复杂的系统工程,所以我们必须循序渐进,遵循规律。你们的孩子可以说还是中学阶段的起跑线上,他们的可塑性很强,我们教育者(当然包括家长)如果方法得当,按照他们的认知规律教育,多给他们信心和鼓励,培养良好的习惯和兴趣,相信他们每一个人都能在初中得到很好地发展,为将来成为优秀人才打好坚实的基础。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,人生最大的欣慰莫大于孩子们有才有德,有出息,在教育孩子的事情上,我们现在多付出一点,尽到自己的努力和职责,将来孩子发展好了、成功了,既是家长的幸福,也是我们做老师的荣耀。同志们,为了孩子们的健康成长、早日成才,也为了xx实验学校的持续发展,美好的明天,让我们携起手来,奋勇向前!谢谢大家!

家长会讲话稿范文15

  各位家长,你们好!

  我们今天坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

  升入二年级以来,这些孩子都有或多或少的进步,也有许多值得骄傲的地方。比如我们班的xx等,他们都是喜欢动脑筋的孩子,上课时总能看到他们的小手高高举起。xx等同学,在他们的作业本上总能看到清楚的字迹,铅笔字很漂亮。有的同学与一年级相比有所进步,比如xx的学习成绩有了很大的进步。看到孩子们这样的进步,我感到无比喜悦,我深深地知道,在他们努力的背后有你们这些家长的支持。看到你们如此关注孩子们,我也有了信心,相信我遇到了认真负责的好家长,同时我也尽我所能,努力教好这一班学生。

  一、介绍我校办学思想:

  我校实行生本教育,生本教育从理论上是以生为本,最核心的就是启动学生学习的发动机,让学生能自主、主动、积极、快乐地学。让学生在主动学习、探究中充分感受到快乐。

  二、考试内容及方法:

  考试分考试与笔试两大部分.

  (一)、口试部分——40分

  1、朗读部分(20分)

  要求:从下面3篇文章中自选一篇朗读,要读得正确、流利、有感情。读后再说一说你想到什么。

  2、背2首古诗。(10分)

  3、向同学讲一个有趣的故事。(10分)

  (二)、笔试部分——60分

  1、听一段话,按所听内容选择正确的答案,用√表示。(6分)

  2、看拼音写词语。(16分)

  3、形近字组词。(8分)

  4、按要求写成语和名言。(6分)

  5、阅读短文,回答问题。(24分)

  (三)加分题:看图写话、编故事或自由作文。(20分)

  三、作业:

  (一)课堂作业:

  1、听写本;

  2、写字本;

  3、田字格练字本;

  4、基础知识小研究试卷

  (二)家庭作业:

  1、课文先学(预习)作业:

  ①听录音跟读课文,把课文读正确读通顺,不能加一个字、少一个字、多一个字。

  ②查字典给生字注音组词。

  ③回答课后的问题,写下答案。

  2、qq读写本(星期一、二、三、四晚上做,星期五早上收):

  一、日行一善:(记下每天做的好事)

  二、天天读书:(写书名和页数,抄一个喜欢的好句子)三、小小日记:(想写什么就写什么,要有题目)

  3、坚持天天读书半小时,给爸爸妈妈讲故事。

  四、购买必备学习用品:

  1、必读的四本书:

  《西游记》《成语故事》《十万个为什么》 《新华字典》

  2、购买作业本:

  汉语拼音写字本10本;大作文本3本(用作qq读写本)

  3、购买塑料的、有拉链文件袋(装评研试卷和经典诵读的印纸)

  五、家庭奖品:

  当孩子获得老师的表扬信时,家长给孩子最好的奖品是书。

  六、重视学习习惯的培养

  孩子上二年级了,有许多事情得慢慢学会自己处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,(家长要为孩子准备的文具:笔、尺、练习本、橡皮)孩子忘带数学书、忘带文具盒在最初都是难免的。有时还真得浪费各位家长花点时间送一下,但作为一个好家长,是不会让这样的事反复出现的。他们会让孩子逐步学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备全学习用品的习惯。

  有的孩子生性大大咧咧,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,母亲就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条:查一查,你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。此方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。

  学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,一年级没什么书面作业,但一些实践性的活动作业和读一读,说一说,算一算的口头作业还是有的。要注意提醒孩子认真完成好。特别在开学的最初两个月,我们家长最好每天抽些时间听孩子说一说,看孩子做做实践操作。以逐步培养孩子良好的作业习惯,就以一年级的时候来说吧,本班学生的作业习惯养成的很好,同学们都会完成作业以后才离开课室。希望在二年级继续努力。

  七、学习方法

  对于孩子来说,学好一年级的语文以大量识字为主要,二年级已经把识字为重点转向阅读和说话为重点。全书320个生字。集中在几课以识字为主的课文,如《孙悟空》系列、《母亲的恩情》、《荔乡》等,大部分课文生字量都不大。这样有利于集中力量阅读和说话。

  每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

  家庭环境从一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

  我也有孩子,我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心、非常满足的。

  家长需要注意些什么呢?下面我向大家提点建议:

  1、发现问题及时与老师联系。

  尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的`话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。作为家长不要怕麻烦老师,教育孩子是我们大家的职责。但是,有些孩子比较调皮,对老师的话表面是很听的,而背着老师想干什么就干什么,所以,需要我们经常联系,多交流孩子的情况,双方相互配合,让小问题消灭于萌芽状态,不要等问题严重了再来找老师。

  2、督促孩子认真完成回家作业,动作迅速。对书写质量严格要求。

  说明:很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误也多,而从小培养孩子良好的学习习惯是非常重要的。

  习惯包括认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正、不睡懒觉、自己的事情自己做等等。

  平时我在班里发现孩子上课写作业总喜欢趴着,这个习惯很不好。还有些孩子写了没几个字就不专心了。这些坏习惯的改正需要家长积极配合。

  3、二年级要保证孩子阅读量,所以家长一定为孩子提供好的阅读环境以及,阅读的书籍。以保证每天阅读30分钟。最好是家长和孩子一起阅读做个好榜样。

  4、为孩子创设祥和安宁的学习环境,鼓励孩子静心学习。当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话、争论、看电视等。

  5、不要让孩子长时间看书、写字。要留心孩子的视力是否下降。

  6、保证孩子有充足的睡眠时间。

  二年级的孩子9:30睡觉差不多,不要太晚,否则会影响第二天的学习。

  7、新来的学生要上交户口本户主、父母孩子的身份证复印件。

  请所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。我相信,大家今天来参加这个会议一定会有所收获,希望家长们今后进一步配合、支持班主任及各课任老师的工作,我们将不胜感激。最后,有需要交流的家长,请与班主任及课任老师交流探讨。谢谢大家!

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