疫情期间心理疏导总结15篇
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的疫情期间心理疏导总结,欢迎大家分享。
疫情期间心理疏导总结1
当前,抗击疫情正处于关键时期,在这场阻击战中,每个人都是都不孤岛,此时我们更应该凝心聚力,带着信念与勇气,同时间赛跑、与病魔较量。作为年轻教师,疫情防控阻击战是检验我们是否做到一名合格人民教师的“试金石”,答好“疫”考“检测卷”,是当下我们年轻教师成长中所需跨的一道“门槛”。
以“教育为本”,在“疫”考卷中检测你的“初心信仰”。教师的初心是什么?教师的初心是站在那三尺讲台教书育人,为党育人,为国育才。战“疫”当前,作为新时代的年轻教师,更应不忘信仰之心,时刻记得自己的天职,“疫”战中依然要记得不忘以“教育为本”,对教育事业负责任。延迟开学不停课,认真做好网上授课;为学生做好疫情防控宣传;教育学生尊重和热爱生命;培养强烈的爱国热情;增强学生的责任感和使命感等等,这些都是我们作为教师在战“疫”期间贯彻好“教育为本”理念应该做的事。古之圣贤,无不为自己的信仰孜孜以求,作为新时代年轻教师,守教育的初心信仰是立业之基。坚守初心信仰,方可固守精神家园,方可克服职业倦怠,方可抵御物欲横流,方可恪尽责任之心。
以“学业至上”,在“疫”考卷中检测你的“使命担当”。学生的主要目的是学习,就成长历程阶段看,这是本职工作。然我们教育的使命,就是要促进学生在学习上有所进步,在知识上有所收获。为新时代培养好祖国的接班人。“疫”考期间,是否做到为学生网上上好课,是否有敷衍了事的行为,是否做到因材施教课业辅导等等,这些都是检验我们初入教育行业的年轻教师在促进学生学业进步上是否做到践行好人民教师的使命,是否做到敢于担当有所作为。“桃李不言,下自成蹊”就是说教师在各方面不仅是学生的楷模,更应是社会上人们效法的表率和榜样。作为当代年轻教师,更应对“教师”这一称谓更有敬畏之心,做人有担当,做事有作为,牢记以学生“学业至上”为中心,担起新时代年轻教师的使命。
以“生为中心”,在“疫”考卷中检测你的“师德师风”。师者应不忘仁爱之心,对学生关怀备至。自觉“关爱学生”是教师师德的灵魂,同时也是衡量一个新教师是否成熟的重要标志,教育不止是知识的传承,更是心灵的`碰撞、感情的共鸣、有爱的教育才有生命力。“青年兴,则国兴,青年强,则国强”,这告诉我们青少年是祖国未来的希望,青少年承担着中华民族伟大复兴中国梦的伟大使命。疫情感染当头,病毒严重威胁着我们的生命安全,作为教师要时刻关心学生的身体健康,保护学生的安全,以“学生为中心”,尽努力去保护每一位学生,保护祖国未来花朵,让学生感受到你的温暖和爱。年轻教师更要热衷于伟大的教育事业,努力做一个有奉献心、有爱心、有责任心的合格教师。
疫情期间心理疏导总结2
截至15日上午,北京市已通报累计新增79例确诊病例,后续不排除出现续发病例的可能。在抓紧救治患者的同时,尽快阻断病毒传播链,控制住疫情反弹波及的范围,守护好首都人民的.生命健康,任务紧迫,责任重大。
此次出现新增病例之前,北京已连续56天无新增病例,前一阶段疫情防控工作成效明显。但此次疫情反弹说明,新冠肺炎病毒无孔不入,防控难度极大,稍有疏漏就可能功亏一篑。面对已经取得的防控成果,不能有丝毫骄傲自满、麻痹松懈,必须坚决贯彻落实中央关于疫情防控常态化的部署,以慎之又慎的精细措施外防输入、内防反弹,把各项防控工作做在前头,落在实处。
当务之急是流行病学调查和病毒溯源要更加精细。目前,北京市通报的绝大多数确诊病例均有新发地农产品批发市场活动史或与该市场高度关联。农产品市场人员流动性大、辐射面广,当务之急要进一步做好流行病学调查和病毒溯源工作,这两项工作务必要精细到每个商户、每个摊位、每块案板,精准筛查出密切接触者并第一时间隔离,程度切断疫情传播途径,减少感染病例。
其次是常态化防控的各项工作要更加精细。疫情防控存在不确定性,必须以更高的标准做好常态化防控,坚持思想不松、责任不松、措施不松、工作不松,防控措施要精细到每个街道、每个社区、每个单位、每个人,加大对疫情防控死角的清查,堵住所有可能的漏洞,切实把首都疫情防控网织密织细,不让病毒有可乘之机。对于新增病例,坚持早发现、早报告、早治疗的原则,切实把“人民至上、生命至上”的理念落实到患者救治工作中。
再次是保供给稳物价工作要更加精细。新发地市场是北京重要的农副产品供应市场,要降低市场暂时休市造成的影响,切实保障首都市民的“菜篮子”“米袋子”,让群众吃得安全、吃得放心,除了及时出台应急交易保供措施之外,还需要在农副产品货源组织、市场调配、价格稳控、检疫检测等各个环节上下功夫。
疫情期间心理疏导总结3
一、“网格化+大数据”
1、XX社区党委不断总结防疫经验,充分运用“四级网格”责任体系,将疫情防控的支点落到各级网格中。创新运用大数据平台,全面提升社区治理精细化水平。分运用“四级网格”责任体系,建立“社区网格、综合网格、小区网格和楼栋网格”的'全岗通工作机制,由社区党委书记作为一级网格长,负责全面组织和统筹社区疫情防控。在一级网格下划分了3个综合网格,10个三级网格和若干个楼栋网格,确保辖区的每个区域都有人管理与落实,做到守土有责、守土担责、守土尽责。
2、建立网格四级联动体系,通过网格化管理和疫情防控相结合,推行“社区-院落党支部-物业-业委会-自治组织”五方协同工作机制,推动需求发现、信息采集、服务办理问题响应、矛盾调解在网格中解决,构建起多方参与的共同体。
3、充分运用大数据实时监控数据变化,精准管理各类管控人员信息,工作人员可通过后台查看详细的数据,及时查看隔离人员每日健康上报情况,对排查数据进行核查梳理,助力社区疫情防控工作更加精细化,为疫情防控“插上隐形的翅膀”
二、成立市民监督队
1、XX社区组织辖区居民志愿者成立市民监督队,对各小区疫情防控工作开展自查,排查出问题当场要求小区作出整改,并协助社区工作人员梳理出问题台账、整改台账。
2、市民监督队会按照防控工作要求督促小区门岗、物业做好门岗登记,进出人员坚持“测温、扫码亮码、戴口罩”通行,守好小区大门,筑牢疫情防控防线。
疫情期间心理疏导总结4
一场突如其来的疫情防控之战打破了平静的寒假。一瞬间,九州闭关,举国防,闭万户。我校党支部积极响应党中央号令,严格执行《贵州省教育厅关于20xx年春季学期延期开学的紧急通知》要求。加强党的.领导,为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证,完善传染病防控制度和应急预案,按照学校突发公共卫生事件应急预案要求,一旦发现传染病或疑似传染病病人,及时报告、妥善处置,做到传染病病例的早发现、早报告、早隔离、早处置。让全体教职员工充分认识疫情严峻性和复杂性,高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作,绝不能存在侥幸心理,确保各项制度贯彻落实执行。
开学前师生摸底及医用物资采购。由学校党政办牵头,多渠道摸清寒假期间学生每天学习生活情况,通过QQ群、微信群、电话等网络方式开展宣传教育,做好学生防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病工作。与此同时,学校要求教师每天上报个人情况,内容包括姓名,现所在地和身体状况,对外出旅游回来的教师要求其向所在社区报备,并自我隔离14天。与此同时支部要求部门负责人在开学前做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜或野生动物。专人负责储备足量的个人防护用品(如外科口罩1。5万个、手套100双、洗手液10件)和消毒剂(漂、医用酒精等)、体温计(20套),洗手间必须配备肥皂或洗手液。
“离校不离教,停课不停学”。学校要求教师根据“空中黔课”进行适当辅导、布置作业,作好听课记录,每日上传听课记录和学生作业检查情况到工作群中,务必保证义务教育阶段学生都能接受教育,保持学校、学生及家长的密切联系,做好“两不愁三保障”特别是义务教育有保障,不能因为疫情造成学生流失。聚焦控辍保学这个核心指标,紧盯每一名学生,确保正式开学时不漏一户、不落一人。
疫情期间干部值守,我校党支部书记王庆平,校长刘勇,副校长周敏率先垂范。身先士卒,带领值班干部准时到岗值守,对全校疫情防控统一指挥,统一调度,确保学校打赢新冠状肺炎疫情防控阻击战。
除此之外,我校积极开展爱国卫生专项行动。在假期科学开展校园内环境清洁整治行动,每天做好值班室、厕所等重点部位的消杀工作,重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动。尤其在师生返校前,务必要持续、深入开展环境卫生整治,彻底清除各类病媒生物孳生环境,推进教室、宿舍、食堂、图书室、厕所等重点区域和场所环境卫生向好发展,做到日常通风换气,保持室内空气流通,全力营造一个干净卫生的环境迎接师生返校。
疫情期间心理疏导总结5
孔子以“举直错诸枉,则民服”来对答鲁国国君的问政。意为把更多正直的人提拔到重要岗位、领导岗位,用良好的德行操守和高超的领导艺术来领导下属,用良好表率来带动作风的转变,让这些关键少数起到重要引领作用,促进单位涌现出更多肯干事、能干事、干好事的干部,齐头并进,增强难题合力,也为开创更好的未来累积更多的`底气和自信,更有盼头,从而提升一个单位的凝聚力、战斗力。
领导干部“带好头”,以上率下转变作风,“一股绳”同向发力。领导干部是一个单位的“风向标”,领导干部的一言一行、道德操守、理想追求、理念方法都将影响单位大多数人的干事走向。领导干部要注重日常言行举止,要多多对照国家法律法规、党内法律法规等相关要求检视对照,及时纠偏,自我完善,发挥特长。要鼓励单位的良好风气,如团结和谐、服从大局、待人友善、积极进取等良好习惯。要做好榜样的树立和宣传,建立完善正向激励机制,传播“正能量”,也要建立负面惩戒机制,让一些削减团结和谐、降低干事滞销、破坏良好形象的现象无处遁形。
领导干部“带好头”,示范亲为锤炼本领,“强筋骨”攻坚克难。领导干部身体力行,对于干部干事创业本身就是一种激励。领导干部带头做,体现的是一个态度和重视程度,奠定了着手这个目标任务的基调,领导干部“带头做”也是起到了“带头抓”“带头检验”的作用。领导干部亲力亲为,干部职工干事创业的积极性被调动起来,用更多的“实战”“大仗”“硬仗”来锤炼本领,增强意志,为取得更大更多的胜利总结更多的经验和方法,为夺取各项事业的“漂亮仗”夯实基础。
领导干部“带好头”,聚焦加压锚定高标,“紧拳头”长效可续。领导干部“带好头”不是“一阵风”“走过场”,而是要切实把工作真正地“带好”,始终坚持高标准、严要求、促长效。前期需要的是领导干部严抓实抓、抓细抓小,对于任务要持续加压,“咬定目标”不放松,让全体干部职工在这样一个奋勇前进、力争上游、比学赶超的氛围中不断发挥作用、不断做出更大的贡献。要经过一定时间加压推进,但不意味着领导干部就能撒手,当起了优哉游哉的甩手掌柜,要用压力促进争赶习惯的养成,干部职工把力争上游、积极进取当做是一种必然,那么长效机制就会逐步被确定下来,并且会不断完善丰富。
领导干部在干事创业和攻坚克难中起到至关重要的作用,手中握有一定的权力,也有着相应的影响力,往往就是一个单位人人走向的风向标。领导干部带好头,做好表率是做好一个领导干部的“必修课”,更是“终身课题”,让领导干部真正起到关键作用要练好“功夫”。
疫情期间心理疏导总结6
随着疫情防控取得阶段性胜利,我市紧紧围绕统筹好疫情防控和经济社会发展“两统筹、两促进、两不误”这一当前的主要任务,把准工作重心,掌握工作节奏,强化工作统筹,主动担当作为,着力破解新题难题,展现有为气象。
统筹疫情防控和经济社会发展,主动把疫情防控的“严”与经济社会发展的“活”统筹起来,一手抓抗疫、一手抓复产,两手抓、两手硬,把疫情防控的“度”与经济社会发展的“快”统筹起来,因时因势调整工作重点和应对举措,力争把耽搁的时间抢回来,把造成的损失补回来,把落后的进度赶回来。正确处理好疫情防控这个“变量”与经济社会发展这个“常量”之间的关系,做好危机与契机的`相互转化,在危机中自我革新、自我提升,不断增强推动经济社会发展的能力。
统筹眼前和长远,始终抓牢发展这个第一要务,处理好当前的紧迫任务,找准当前与长远的平衡点。立足当前,在抓好疫情防控工作的基础上,对项目和指标进行逐一研究,摸清短板差距,找准发力方向,加快推动复工复产复商复学复诊,做到标准不降、任务不减。持续推进已经确定的重点任务,从实际出发,找准发力点,规避风险点,明确主轴主线、牵引支撑,点面结合谋划好明年乃至更长远的发展。
统筹公平和效率,盘点今年各类民生工作,紧盯短板弱项,谋划好新一轮惠民实事、惠民项目、惠民工程,做到心中有数、心中有民。合理摆布有限的发展资金,既优先保障群众急难愁盼的事项,也兼顾高质量发展的关键领域,把以人民为中心的发展思想体现在经济社会发展的方方面面,让改革发展成果更多、更公平、更有效地惠及全体人民。
要强化举措,紧盯年初确定的各项目标,对每项任务逐个排出时间表,列出完成时限,有针对性地制定推进计划和措施,采取每日盘点、逐个销号的办法,抓紧抓实各个重点环节,确保各项工作有条不紊、有序开展、有始有终。加强与上级对口部门的沟通协调,千方百计争取国家和省上政策、资金、项目,争取更多项目列入国家和省上盘子,做到计划早安排、任务早明确、措施早制定,为今后发展争取更多支持、创造有利条件。
疫情期间心理疏导总结7
在这春暖花开的季节,孩子们只能宅在家中,不能来到美丽的幼儿园,心情难免会有些焦虑。为了做好幼儿居家管理工作,提高家长及幼儿科学防疫意识,引导家长做好亲子陪伴以及帮助孩子和家长做好疫情期间的心理疏导,提升家园共育理念。2022年3月22-24日,通辽新城第一中学幼儿园在学校的整体安排部署下开展了师幼视频连线活动,以特殊而温馨的方式与家长们相聚在云端,共话成长。
制定方案:每一位班主任精心准备,根据本班幼儿特点及家长工作时间,制定《“疫”起行动》《隔疫不隔爱,成长不言歇》《童心抗疫,从我做起》《居家防疫,欢乐不停》等班本化分组视频连线活动方案
为了保证连线活动的顺利进行,达到预期的效果,班主任老师提前精心制作PPT、调试模拟线上直播并向家长们发出了线上家长会的'邀请通知,便于家长们提前安排好时间,做好准备工作。
视频连线活动开始啦!为了能够更好的与每一个孩子沟通,班主任将全班幼儿分成了四组进行连线,老师们说着、笑着、聊着、与孩子们充分的互动,让每一个孩子都可以表达自己的想法,都能感受到老师的关心和爱,不知不觉两个小时过去了,老师累并快乐着...
疫情期间心理疏导总结8
古城甘州,美丽之城,向来不凡。总有一种力量让我们泪流满面,总有一种记忆让我们刻骨铭心,总有一种胜利指引照亮未来。
在骤然打响的疫情阻击战中,“天使白”逆行,“卫士蓝”出征,“志愿红”请缨,“环卫橙”坚守,力量在“疫”线集结,爱心在“疫”线传递,党员在“疫”线坚守……甘州区西街街道上下以雷霆作风、见“疫”勇为,众志成城、同心抗疫,演绎着力量与温度、速度与温情相交织的社区故事,生动诠释着为人民服务的铮铮誓言。
党史教育写忠诚抗疫一线映初心——甘州区西街街道疫情防控工作综述
面对突如其来的疫情,西街街道闻令而动,第一时间响应、第一时间调度、第一时间部署,启动新冠肺炎疫情应急预案,成立领导小组及7个专责组,发挥“十户联防”作用,统筹推进疫情防控工作,坚决阻断病毒传播链。
战“疫”激烈,全员奋战,向着胜利的每一步都是关键,非常之时必行非常之策。
从街道领导包抓社区,深入一线、靠前指挥,到精准开展流调追踪、隔离调配、重点管控;从千方百计保障居家居民生活物资供给,到广大党员干部、社区工作者24小时值班值守;从社区临时党支部成立,到众多企业的爱心捐赠……每个岗位都是阵地,每个同志都在坚守,每个环节都在全力以赴。大家与时间赛跑、与病魔较量,共同筑牢疫情防控的“钢铁长城”。
“我是党员,我先上”。31个基层党组织,500多名党员挺身而出,英勇奋战在抗击疫情一线、核酸采集一线、居家隔离一线。市区26个共驻共建单位277名党员干部下沉一线,大家齐心协力、密切配合、搭建帐篷、设检测点,以最快速度精准排查密接,以封控管理锁住病毒“源头”。
一方有难、八方支援。甘州挺住!甘州加油!“羊肉粉汤”来了,“酸牛奶”来了,“方便面”来了,“火腿肠”来了,“馒头饼子”来了……在这场看不见硝烟的战场上,每一个“小我”聚在一起形成“大我”,以各自的行动支援社区,滴滴爱心,汇聚起一股股暖流,融化了冰雪,温暖了人心,更坚定了社区工作者打赢这场硬仗的信心。
党史教育写忠诚抗疫一线映初心——甘州区西街街道疫情防控工作综述
惟其艰难,方显勇毅。线上,“大喇叭”响起,“小喇叭”走起,以网格微信群通知,错时错峰组织核酸检测。甘州加油、甘州必胜的短视频,不断刷屏着抖音、快手、微信朋友圈……
线下,持续优化核酸采集流程,最大限度方便群众就近检测采样。街居干部职工、志愿者等24小时坚守阵地……不一样的面容,一贯的担当,他们都把守护社区居民的生命健康,作为自己义不容辞的`责任与使命。
当前,疫情防控进入新阶段,西街街道将坚持传承红色基因,赓续红色血脉,以风雨无阻的心态、风雨兼程的状态、风雨同舟的姿态,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理,毫不放松落实“外防输入、内防反弹”要求,继续盯紧重点人员、重点环节、向着胜利的方向奋勇前行。
疫情期间心理疏导总结9
近期,运城市疫情形势严峻复杂,为关心关爱在外实习生当前工作学习生活状况,积极疏导心理压力和负面情绪,及时解决目前存在困难和需求,10月13日至14日,我校基础教育部为实习生连续举办两场线上心理疏导活动,有效缓解和消除疫情期间坚守在实习教学一线实习生可能产生的焦虑紧张情绪,保障教育实习工作顺利开展。
本次活动由我校大学生心理健康教研室主任李微光老师为实习生进行专题心理疏导讲座,对疫情下心理应激状态及原因进行了分析,从心理调适的'视角强调了“定能生慧”的重要性,并针对心理学症候给出了自我关怀等积极应对策略,并对学生反馈的具体问题进行了专门辅导。
本次活动由我校大学生心理健康教研室主任李微光老师为实习生进行专题心理疏导讲座,对疫情下心理应激状态及原因进行了分析,从心理调适的视角强调了“定能生慧”的重要性,并针对心理学症候给出了自我关怀等积极应对策略,并对学生反馈的具体问题进行了专门辅导。
疫情期间心理疏导总结10
面对日益严峻的新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作,黑龙江省庆安县街道社区层层压实防控工作责任,细化实化防控举措,念好“清、护、巡、宣”四字诀,扎实推进联防联控工作落实。
念好“清”字诀,做到情况掌握明了。疫情发生后,该县街道党工委迅速响应,立即成立由党工委书记为组长的`疫情防控领导小组,12个社区共成立60个摸排小组对县城所有住户进行地毯式排查,实行台账式管理,掌握动态情况,做到无死角、全覆盖。对武汉史返乡人员,做到返乡时间、务工地点、乘坐交通工具信息、是否发热等情况“四个清楚”。
念好“护”字诀,做到联防联控包保。针对疫区返乡人员进行重点“帮护”,实施居家医学隔离举措,落实公安、卫健、街道、社区“4+N”联防联控模式,每名重点人员,安排1街道干部、1名社区干部,1名医护人员,1名公安干警进行跟踪包保,每日上门跟踪监测健康情况。注重关心关爱,强化心理引导,隔离期间,尽其所能解决其生活上的各种困难,并进行有效心理疏导,减轻心理负担,真正做到身体与心理双重守护。
念好“巡”字诀,做到全面监管无死角。落实网格化防控制度,将县城区域划分为60个网格,以社区为单位,对辖区内超市、卫生所、药店、便利店等重点场所开展地毯式巡察,确保巡察到位全覆盖,并对小区楼道、电梯等重点场所进行集中消毒。对辖区内KTV、酒(饮)吧、网吧、餐饮饭店及文化活动室、日间照料中心等场所全部关停,逐一劝解群众取消聚会,共劝退宴席、聚餐、集会370余场次,劝退率100%。
念好“宣”字诀,做到正面舆论引导。持续做好对群众的宣传引导,印制疫情防控宣传单2万余份,逐户发放,在小区明显位置张贴、悬挂疫情防控宣传标语、条幅180余处(副),各社区每天发布人民日报等官方媒体关于疫情的报道;在社区门口设置宣传“小喇叭”,轮流播放有关疫情防控音频、通知、公告等内容,将疫情防控政策及防护知识及时传播到千家万户,让“小喇叭”起到疫情防控宣传“大作用”,切实营造全民防控的良好氛围。
疫情期间心理疏导总结11
辛丑年末,突如其来的疫情扰乱了原本平静的生活。三年来有无数条鲜红的生命在我们眼前逝去。但在党和政府的领导下,在白衣天使与志愿者的付出下,在全体人员的众志成城下,我们一次又一次打败了疫情,迎来了新的曙光。当下,疫情防控形势严峻,给我们的学习生活、家庭生活等造成了一定影响。疫情面前,除了做好科学的自我防护外,还要注重心理健康,避免焦虑、恐慌和抑郁等负面情绪趁虚而入。
疫情突发,不仅威胁着公众的身体健康,也会影响到人们的心理健康。因此,及时加强心理疏导,做好人文关怀,是打赢这场疫情防控阻击战的重要一环。为了减少负面情绪对大家的影响,我们的.助力疫情小信箱对于大家在疫情下产生的小困扰小烦恼已经给出了建议与方案,希望能够缓解所有受到疫情影响的同学们焦虑的心情进而解决同学们现存的困扰。
情绪宣泄法
压抑不良情绪会损害健康,因此,可以采用正确的途径和方式宣泄情绪;可以写日记,将近期的事件和自己的感受通过文字记录下来,或者可以通过其他兴趣爱好宣泄情绪。
积极联想法
去联想一些积极的、放松的场景,有利于改善心态,提高免疫力。每天花10分钟进行1到2次的积极联想,或回忆自己生活中欢乐美好的时光、或想象宁静的森林、想象溪流洗刷自己的身心,驱散内心可能的阴影。
身体力行法
对抗焦虑最好的方法是,去做有意义的事情。那什么是有意义的事情呢,我认为,打扫卫生是有意义的事情;看看书,也是有意义的事情;在学习强国平台上学习,也是有意义的事情;帮助他人、关心他人,也是有意义的事情。
咨询求助法
在感觉以上的方法无效时,要及时寻求心理咨询老师的帮助。
安之若素,否极泰来。疫情无情,人间有情。相信我们会在未来战胜疫情,齐心协力,共渡难关。最后提醒大家:疫情防控期间少出门,戴口罩,勤洗手,多通风。
疫情期间心理疏导总结12
近日,在抗“疫”一线有这样一个“暖心”镜头。在村组的一处交通卫生检疫站,来往的车主和村民只需掏出手机,扫描张贴的村组进出登记二维码,便可自行录入个人信息,快速有序通过。这是一名乡镇党委组织干事看到村干部、党员志愿者们冒着严寒、双手冻得通红还在进行外来车辆、人员登记、检测体温等工作后,急中生智想出来的“新点子”。“扫一扫”不仅有效避免了共用纸笔、人群密切接触等易感风险,还极大提高了防控登记工作效率,切实减轻了基层一线工作人员的负担。
危难之处见真章,斗争绝境现精神。当前,能不能打赢这场疫情防控阻击战,是对全党同志尤其是各级领导干部素质和能力的一次“大考”,也是锻炼考验、考察识别干部的“应急测验”。在与新冠肺炎的“近身战”中,只有发掘更多有“担当”、有“情怀”、敢“斗争”的“能兵强将”,人民群众才能获得更多“贴心人”,得到更强“主心骨”,才能更好更快地打赢疫情防控阻击战。
在战“疫”中检验“疾风知劲草,烈火见真金”的忠诚担当。
“石可破也,而不可夺坚;丹可磨也,而不可夺赤。”疫情防控阻击战是当前最重要的工作,各级干部在战“疫”中的实际表现,无疑也是组织部门识别评价其政治素质、宗旨意识、全局观念、驾驭能力和担当精神的重要依据。越是困难大、矛盾多的地方,越是形势严峻、情况复杂的时候,越能练胆魄、磨意志、长才干。面对来势汹汹的疫情,广大党员干部头脑要特别清醒、立场要特别坚定,牢牢把握正确方向,方能入火海而不退缩、遇烟雾而不迷失。答好战“疫”大考,不能靠标语和口号,只有政治过硬、本领高强才能跑得赢时间、与病魔较量,才能在将来更艰险、更复杂、更残酷的斗争中站稳脚跟、赢得主动。
在战“疫”中检验“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的为民情怀。
当前,疫情防控阻击战还在继续,疫情防控形势依然严峻。群众需要什么样的干部,疫情防控需要什么样的干部,这是我们在战“疫”中评价干部的标准。疫情无情人有情,把疫情防控阻击战作为检验广大干部的“试金石”,试的是迎战斗志,验的是干部情怀。一个真正把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位的干部,才愿用自己的汗水和牵挂化作抗击疫情的“刀枪”,给予群众更多的安全感和幸福感。在抗击疫情的关键时刻,“夸夸其谈”打不了胜仗,“花拳绣腿”只会败下阵来,只有情系于民,发扬不畏艰险、无私奉献的精神,才能当好群众的贴心人和主心骨。
在战“疫”中检验“暮色苍茫看劲松,乱云飞渡仍从容”的斗争精神。
和平年代虽然没有硝烟,但同样有考验、有战场。风险挑战不可怕,可怕的`是没有斗争意识、斗争精神、斗争魄力。疫情的蔓延,正是广大党员干部接受考验的时刻。不论在哪个岗位、担任什么职务,都要及时掌握疫情、及时采取行动,既当“指挥员”、又当“战斗员”,培养和保持顽强的斗争精神、坚韧的斗争意志、高超的斗争本领,在防控疫情的严峻斗争中经受住考验。要始终保持共产党人敢于斗争的自觉和胆魄,拿出直面风险挑战的勇气,激扬越是艰险越向前的豪气,挺身而出、冲锋在前,携手并肩战胜疫情。
疫情期间心理疏导总结13
3月20日晚,由自治区疾控中心指导,广西卫生职业技术学院和八桂职教网“百校联动师生共进”xxxx年广西健康素养促进校园大联动活动启动仪式举行。全区上百所普通高校和中职学校超10万师生同步收看启动仪式直播。
“新学期伊始,全球新冠肺炎进入了第四波的流行高峰,我们的生活和学习受到了一定影响,怎么办?”国家心理咨询师、广西卫生职业技术学院副教授黄辛做“疫情背景下大学生心理调适”大型校园网络公益直播讲座,面向全区超10万名高校、中职校师生开讲。她对第四波疫情冲击下可能出现的各种心理现象给予了充分关注和梳理,以心理应激识别理论分析学生可能发生的正常反应和过度反应,针对常见心理问题提出心理调适建议,并通过视频展示了适用于大学生心理自助练习的“渐进性放松训练”自我应对技能,同时给出了针对性的.指导建议。
广西卫生职业技术学院高度重视新一轮疫情防控形势下大学生心理健康,组织专业精干团队,精心筹备,为全区高校和中职学校广大师生安排了疫情期间学生如何处置不良情绪和良好学习行为养成的心理调适讲座,帮助广大师生克服疫情所带来的种种情绪干扰,以积极和乐观的状态投入到工作和学习当中。
当天,xxxx年广西健康素养促进校园大联动活动正式启动,今年的重点工作是联合全区高校和中职学校开展健康素养“六个一”科普活动、寒暑期大学生和中职生服务乡村振兴健康科普进基层志愿者活动。“六个一”就是组织学生读一本健康科普书、参加一次培训、做一份作业、创作一个作品、做一次展示、惠一群亲友。寒暑期大学生和中职生服务乡村振兴健康科普进基层志愿者活动就是在“六个一”的基础上,进一步加强学习和培训,组建健康科普志愿团队,在寒假和暑假有组织返乡进村入户开展健康科普活动,助力乡村振兴健康建设。两项活动将在自治区卫健委的指导下,以自愿为原则,组织全区高校和中职学校一起大联动,通过同一主题、同一方案、同一标准等“三个同一”开展工作。希望通过3-5年的努力,整体提升广西高校和中职学校师生的健康知识和素养,帮助个人健康意识和良好卫生行为习惯的养成。
疫情期间心理疏导总结14
疫情就是命令,疫场就是战场。今年是个不平凡的一年,新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧紧牵动着全国人民的心,也牵动定边人民群众的心。面对严峻的'疫情防控形势,——社区全体干部职工全部停休在岗,科学规划,统一指导,统一行动,多维度开展疫情防控,织密织牢防控网。
一、网格化管控,地毯式摸排
我们对辖区3945余户,9873人共进行了6轮地毯式排查,逐户登记,坚决做到不漏一户,不漏一人。辖区1.5平方公里共分为6个网格,进行网格化管控,每网格有联防联控网格员6人,联防联控单位为定边县审计局,下沉党员干部22人。
二、建立疫情防控长效机制、24小时值班制实时关注疫情
疫情发生后,——社区把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,成立东关社区疫情防控领导小组。建立24小时党员干部值班制度,实时关注疫情情况。设立了东关设区应急核酸检测点2个,一是社区院子内,二是东原子村委会院内。确保一旦发生紧急情况,我社区可以高效快速完成辖区内全体人员核酸检测,控制疫情。
三、成立党员先锋队,发挥模范作用
为充分发挥党员先锋模范带头作用,社区成立7支党员突击队,分片包干,奔赴在防疫各项工作中,他们是抗疫的宣传员,亦是监督员,哪里有需要哪里就有他们的身影,在抗疫战中践行使命,坚守初心。
四、加大宣传、群防群治
社区宣传先锋队共分为三组即“小喇叭”宣传队,海报宣传队,宣传册宣传队。每天奔赴在街头巷尾开展疫情防控宣传,共循环播放“小喇叭”健康顺口溜56小时,发放《致——街道办居民的一封信》告知书1981人、宣传资料2033份、张贴公告2161份、在辖区醒目处悬挂横幅90余条。同时发动群众在防疫阻击战中的重要作用,积极向社会公布投诉举报热线,迄今为止,接收关于在疫情防控期间存在的人员聚集、居家观察对象擅自外出、外省流入人员(车辆)等情况的举报、诉求件7起,均已得到妥善解决。
五、开展爱国卫生运动
为了全面抗击新型冠状病毒感染的肺炎疫情,在做好个人防护的情况下,在辖区内展开爱国卫生行动。主要做法是:第一步公共环境卫生打扫消毒87次。第二步是网格员排查辖区卫生死角、裸露垃圾上报包抓责任单位联合清除垃圾87次。三是指导、督促小区清理乱堆放、抑制病毒传染。社区全员都行动起来,开展为打赢疫情阻击战助力。
六、疫情风险地区返定人员管控情况
我社区共有登记人口9873人,户籍人口3289人,分布在6个网格内,严格执行人员及车辆出入登记及管控措施,对公共区域进行每天不少于两次的消毒恶恶共管控。共摸排湖北离境人员6名,已全过医学观察期,其中两人已离定;中风险地区返定来定人员26人;重点人群(密切接触者)4人,目前身体状况良好;解除集中隔离人员3人,均已过居家隔离观察期,目前身体状况良好;登记管控1。16日后外来、返定人员782人,全部责任夯实到人。
疫情面前,容不得我们一点马虎。我们坚信,只要我们众志成城,齐心协力,铺开严密的疫情防疫网,就一定能攻坚克难,打赢这场没有硝烟的战争。
疫情期间心理疏导总结15
疫情突发,不仅威胁着公众的身体健康,也会影响到人们的心理健康。及时加强心理疏导,做好人文关怀,是打赢这场疫情防控阻击战的重要一环。在各方面共同努力下,全方位、立体化、全覆盖的心理干预和疏导机制正在形成。
面对疫情,积极乐观的情绪、健康向上的心态,也是一种强大的免疫力。疫情是大的形势,居家是迫不得已,这是个人不能左右的时局。在这种情况下,要主动调整自己对待疫情和居家的心态,减少无意义的指责、抱怨。
就个人而言,要保持理性平和,对疫情有科学认知,积极做好个人防护,不偏听偏信、不盲从跟风、不信谣传谣,坚定战胜疫情信心。要学会接纳自己的消极情绪,在这个特殊时期,一般人都会感到厌烦、担心、焦虑,无聊等,有这些情绪反应也是一种非正常情况下的正常反应,要认识到这种情绪本身的合理性,不要过度地去对抗它。心理学研究指出,情绪具有功能性,情绪是满足人的需要的一种主观体验或反映,情绪本身通常会携带着一些信息,比如当我们感到无聊时,“无聊”是来提醒我们去做一些有意义、有价值的事情;当感到不开心的时候,“不开心”是来提醒我们需要去寻找或培养一些兴趣,做一些开心的事情。所以情绪本身没有绝对的好与坏,在于我们是否能正确理解情绪所传递的信息。
如何缓解减少外出后出现烦燥恐慌等情绪:
试试五个一、拥有好情绪、提升免疫力。
中科院心理研究所xxx表示,目前,疫情防控需要我们尽量做到少出门、不聚会,这是有效阻断疾病传播的方式。长时间待在室内,可能会出现烦躁、焦虑的情绪,出现频繁刷手机、作息紊乱等情况,其实最主要的原因是生活方式改变带来的不适。如何调整生活方式,有几点建议,概括为五个一。
1.制定一个计划。安排好每天要做的事情,特别是要保证规律的饮食和睡眠。
2.钻研一件事请。看书、听音乐、写字、学习一项新技能等,并且享受这个过程。
3.找到一种支持。来自家人和朋友的陪伴,是很重要的社会支持。认真地跟家人一起做家务和聊天。聊天的主题可以丰富一些,不要只聊疫情。没有跟家人在一起的,可以通过电话、视频聊天等方式跟家人和朋友保持联系。
4.进行一项锻炼。心情烦躁时,做一遍八段锦或自己喜欢的室内运动。现在有一些很好的运动或健身的APP,可以跟朋友远程约好一起锻炼。
5.思考一些体验。思考自己可以从这段经历中获得什么有价值的人生体验。
要有条不紊地安排自己的日常生活,不要让自己闲着。心理学有种说法,叫“注意力等于事实”,关注什么,心理就会产生什么。越是过分关注疫情,内心越容易被疫情充斥,容易产生焦虑、害怕、惶恐。居家期间,要保证充足的睡眠和营养,保持良好的饮食习惯、卫生习惯、锻炼习惯,多去关注一些有价值、有意义、充满正能量的事情,可以做一些平时很想做但一直没有时间做的事情,比如多陪伴自己的家人,或是看一些经典的电影,和许久未联系的朋友通讯联系等。
最后还是要强调一下,特别难受,自己无法调整时,应当拨打热线电话或寻求在线心理咨询。良好的心理状态有助于提高免疫力、抵抗病毒的攻击。因此送给大家三句话:试试五个一、拥有好情绪、提升免疫力。
学校推迟开学,孩子在家如何作息:
家长和孩子在互相尊重、互相理解的基础上,一起讨论制定这段时间的生活和学习计划。
xxx表示,学校推迟开学,家长和孩子相处的时间增加了。对学龄前的孩子,家长的陪伴很重要。可以跟孩子一起设计一些互动的小游戏。如果孩子对疫情好奇和提问,家长应该认真对待孩子的提问,借这个机会教孩子学习健康知识、让孩子有安全感,安抚好孩子的情绪。对上学的孩子和家长,有几点具体建议:
第一,家长和孩子在互相尊重、互相理解的基础上,一起讨论制定这段时间的生活和学习计划。
第二,生活计划中要包括娱乐和做家务的`内容,最好是能够和孩子一起做的事情,特别是如果家长延期上班,或者在家时间比较长,有时间陪孩子,这是难得的增进亲子之间相互了解的机会。
第三,学习计划要按照学校的要求,通过空中课堂等在线教育进行学习。要像平时上学一样,认真听课和做作业。
第四,家长的情绪很重要,尽量不要太焦虑,不要太着急,保持情绪稳定。对于受疫情影响比较大的孩子来说,父母情绪的稳定性非常重要,对孩子的心理状态影响很大。对青春期以及刚成年的孩子,应当尊重他们对独立和独处的需求,多商量,少管制。
返程和外出工作人员的焦虑如何缓解:
要理性分析自己的心理压力,针对性地采取一些有效的方法。
xxx表示,对于必须外出的人,可能心理压力比较大,有两点建议。
一是理性分析自己的心理压力。有些人可能情绪受影响比较大;有些人可能认知受影响比较大,大量信息反复刺激导致注意力、记忆力都受影响;有些人可能行为改变比较大,逃避本来应该做的事情。还有少数人可能会出现失眠、胃疼、腹泻等躯体反应。这些反应大部分是正常的心理应激反应,在一定程度上可以帮助我们提高警觉性,主动调整自己去适应变化。
二是针对性地采取一些有效的方法。如果情绪压力大,可以借助网络平台,学习放松技术,如腹式呼吸、正念冥想等方法;如果认知压力大,应当减少各种信息的影响,少看手机,多读书或做其他有益身心的事情;如果是行为方面的变化比较大,应当提醒自己及时调整。
需要提醒的是:如果心理应激状态持续时间比较长,已经严重影响到日常生活,自己觉得很痛苦,一定要及时向专业人员求助。中国心理学临床与咨询心理学注册系统、全国各地心理学会等专业协会和机构都开通了疫情心理援助热线,大家可以积极求助。
疫情无情,人间有爱,无论前方的道路多么坎坷,相信“相信”的力量,希望一定会到来!
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