元旦放假安全教育教案

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元旦放假安全教育教案

　　作为一位无私奉献的人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编精心整理的元旦放假安全教育教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

元旦放假安全教育教案

元旦放假安全教育教案1

　　活动目标：

　　1、知道燃放烟花炮竹有危险性，了解安全放炮的常识2.具有初步的自我保护意识。

　　活动准备：

　　1.鞭炮炸伤事故照片3张。

　　2.幼儿用书。

　　活动过程：

　　一：教师谈话导入，引起幼儿回忆已有的生活经验

　　1、教师：小朋友，过新年时你有没有放鞭炮？你喜欢放鞭炮吗？为什么？

　　2、教师：烟花爆竹在夜空下绽放，非常美丽，而且过年时放鞭炮也非常热闹，但燃放烟花炮竹也有一些要求你知道吗？

　　二、教师出示幼儿用书，指导幼儿了解安全放炮的常识。

　　1、幼儿看幼儿用书，引导幼儿讨论书中不安全因素。

　　教师提问：图中两个小朋友在干什么？他们这样做安全吗？幼儿讨论：为什么这样做不安全？应该怎样做？

　　2.教师指导幼儿看幼儿用书，幼儿了解如何安全放爆竹。

　　教师：小朋友刚才说了很多放炮时的注意事项，我们一起来看看书上的小朋友做的对吗？为什么要这样做？（幼儿用书p2）

　　教师提问：在什么样的地点燃放炮竹比较安全？所有的炮竹都适合小朋友们燃放吗？

　　教师小结：放鞭炮时首先要选择空旷的场地，不能在人员密集的地方，另外必须有大人的陪同，不能自己放鞭炮，还要选择适合小朋友放的小型鞭炮，燃放时小朋友要站在远处，并保护好自己的耳朵。

　　三、教师出示燃放鞭炮事故照片，使幼儿了解不注意安全的危害。

　　1、教师：有些小朋友，在燃放炮竹的时候，发生了一些很悲惨的事故，我们一起来看一下，说一说为什么会发生这样的事情？

　　2、教师：小朋友的手怎么了？为什么会受伤？自己去点燃炮竹会怎样？如果爸爸点燃后炮竹没有响，应该怎么办？

　　教师小结：小朋友，放鞭炮时要选择空旷的.场地，不能在人员密集的地方。小朋友必须有大人陪同，不能自己放鞭炮。燃放时小朋友要站在远处，并保护好自己的耳朵。

　　四、游戏：放鞭炮。

　　教师：小朋友，放鞭炮很危险，我们尽量不去做。今天老师带你们玩一个放鞭炮的游戏，你们愿意吗？

　　幼儿拉成圆圈，教师站中央，一起说儿歌：闹元宵，放鞭炮，放炮喽！老师做点燃炮竹状，幼儿同时发出“呲……咚”的声音然后蹲下。老师抓蹲下晚幼儿。（也可请一位小朋友做点炮人）

　　活动建议

　　活动延伸：美丽的烟花我来画。

　　请幼儿自由创作绘画“美丽的烟花”，并展示在教室或者幼儿作品栏中。

　　环境创设：设立安全角，幼儿和家长共同搜集更多的放鞭炮时的注意事项并贴在安全角中。

　　家园共育：烟花炮竹不适合幼儿，尽量不带幼儿去燃放，更不要把烟花炮竹带到家中，成为安全隐患。

元旦放假安全教育教案2

　　设计思路：

　　一年一度的元旦即将来临，在漫长的元旦里，孩子们应该注意哪些安全问题呢？为了让孩子谬一个安全、愉快的新年，特此设计此教学。

　　教学目标：

　　1、使幼儿了解元旦中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

　　2、通过讨论，激发幼儿过新年的情感，教育幼儿愉快、合理地过元旦。

　　3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。

　　4、体验明显的季节特征。

　　5、让幼儿了解节日的由来，感受节日恢的气氛，一起欢度节日。

　　教学准备：

　　安全图片。

　　教学过程：

　　一、使幼儿了解元旦的含义，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过新年的兴趣。

　　1、教师：“小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做元旦。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。

　　2、幼儿七嘴八舌地说开了自己不同的见解和想法。

　　3、教师总结元旦的.含义：这个寒期是在一年中最冷的时间放的，我们叫它元旦，寒：就是冷的意思。

　　二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快、合理地过元旦，培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。

　　1、教师引导幼儿：“元旦里你们想做些什么事情呢？”

　　2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。

　　3、那么在元旦里，有哪些事情是不可以做的.呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。

　　师：小朋友大意在元旦里有这么多丰富多才的.教学，那我们在玩这些教学的时候应该注意什么呢？（请个别小朋友来回答）。

　　4、出示安全知识，提问幼儿：可以这样做吗？不可以做这些事情吗？运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣，让幼儿更加认真、投入地参与教学。

　　师：当我们在和妈妈去逛街时，街上很多的行人，一不小心妈妈不见了，那你应感怎么做呢？（请个别幼儿来回答）。

　　师：对了，首先应该不能离开妈妈，离开大人，要牵住妈妈的手，如果不小心妈妈不见了，不能跟陌生人走，就在原来的位置等妈妈回来找你，看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。

　　师：过年的时候，很多地方都会放烟花，鞭炮，你们觉得这样危险吗？（危险。）

　　小结：小朋友都知道要注意安全，那除了这些，我们还要注意哪些方面的安全呢？我们一起来记住。

　　三、教师总结元旦里要注意的安全事项。

　　1、如果回老家的小朋友，不能一个人或和小伙伴到河里去玩。

　　2、不能玩火、玩电、玩尖锐的物体。

　　3、冬天天气寒冷，不能长时间到室外玩耍，要保护自己的皮肤，以免冻伤。

　　4、要少吃生冷食物，不能吃三无食品，否则，会引起肚子痛，影响身体健康。也不能吃陌生人给你的食物。

　　5、自在家时不要让陌生人进来，不要告诉陌生人只有你一个人在家。

　　6、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟陌生人走等。

　　四、幼儿看安全图片。请幼儿来判断对与错，并说说错在哪里，应该怎么做。

　　1、出示图片，引导小朋友来看看，说说。

　　2、小结：让我们快乐度元旦，安全在我心。小朋友一定样记住今天我们学到的安全知识，回去请你们一定告诉爸爸妈妈应该注意那些安全，应该怎么做，不应该怎么做。你来当他们的小老师。

元旦放假安全教育教案3

　　一、活动目的

　　结合学校庆“元旦”活动的开展，以“参与美食节、享受快乐生活”为主题，让学生体验生活、享受生活，在融合、欢乐的氛围中体验到收获的快乐，同时也促进相互间的`更多了解。

　　二、活动主题：

　　参与美食节，享受快乐生活

　　三、活动时间：

　　20xx年12月31日中午

　　四、活动地点

　　各班教室

　　五、参与对象：

　　全体师生

　　六、活动要求：

　　1、1、2年级的队员协助父母做菜，做好父母的小助手；

　　2、4年级的队员在父母的帮助指导下做菜，尽量自己多动手。

　　3、6年级的队员尽量自己动手做菜，请父母协助指导。教师亲手制作拿手菜。活动当天带上自己亲手烹制的小菜。于中午午饭时间，和同学老师共同分享。

　　4、活动当天中餐米饭由学校统一供应。学生老师中餐用的一碗一羹（筷）由学校统一安排（平时午餐回家的同学餐具自带）。

　　5、本次活动具体负责人为各班主任，请各班主任根据自己班级的实际情况，合理安排，充分准备。务必保证活动开展安全、有序、保洁。

　　6、其他教师分配到各个班级，和该班同学共同享用美食并协助班主任做好管理工作。

　　7、活动结束，各班根据总务处的`安排做好餐具的整理工作。

　　七、人员安排与职责

　　各班负责人：各班班主任和配班教师

　　职责：负责本班美食活动的策划，组织学生的活动，尤其注意学生饮食卫生安全，及时作好调控。

　　行政负责人：xxx

　　职责：了解各班准备情况，及时处理突发事情，尤其注意学生安全。

　　后勤负责人：xxx

　　职责：准备好餐具、米饭，及善后工作，协助行政处理突发事情。

元旦放假安全教育教案4

　　一、检查活动准备情况

　　检查孩子们准备自己制作的小作品，服饰等的准备情况。

　　二、导入活动

　　多媒体展示：

　　1、人们欢度元旦的恢场面；

　　2、元旦的来历。

　　教师结合播放的.内容引出今天的活动内容，鼓励孩子们积极参与踊跃表现。（多媒体打出活动主题）

　　三、进行联欢活动

　　1、大家一起动手装饰教室。

　　挂气球、拉花等，贴自己画的有关庆祝元旦佳节题材的画。感受节日浓浓的喜悦气氛。

　　（播放背景音乐）

　　2、老师、幼儿、家长共同联欢。

　　师幼准备的联欢会，器乐演奏、诗朗诵、童话剧、舞蹈、歌曲等。

　　3、幼儿和家长进行顶气球游戏。

　　（分成若干个合作小组，在家与家之间、组与组之间进行游戏活动）

　　4、教师与家长表演节目。

　　四、活动结束及延伸

　　活动小结

　　把自己今天的活动场面和感受讲给其他的小朋友或亲戚朋友。

元旦放假安全教育教案5

　　主持人乙：让我们记住这血的教训，严格遵守交通规则。请听《交通安全拍手歌》。

　　你拍一，我拍一，交通安全是第一，

　　你拍二，我拍二，红绿黄灯要看清，

　　你拍三，我拍三，不穿红灯保安全，

　　你拍四，我拍四，车辆行驶往右开，

　　你拍五，我拍五，大小拐弯要注意，

　　你拍六，我拍六，自行车上别载人，

　　你拍七，我拍七，不要边走边玩耍，

　　你拍八，我拍八，生命才是第一位，

　　你拍九，我拍九，遵纪守法最重要，

　　4、主持人甲：亲爱的同学们!我国被称为“自行车王国”。是世界上拥有自行车最多的国家。在交通伤亡事故中，骑自行车的伤亡人数很多。

　　主持人乙：是啊!交通安全对我们来说太重要了。生命只有一次，尤其对我们小学生来说，只要稍微不注意，后果就不堪设想。同学们，你们对交通知识知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少现场采访，考考自己。

　　问答题：甲1、交通信号灯有哪几种颜色的灯?(红灯、绿灯、黄灯)它们有什么作用?(红灯表示禁止通行。绿灯表示通行。黄灯表示警告。)

　　乙2、未满多少岁的儿童禁止骑自行车?(12岁)

　　甲3、认识交通安全标志。课本第6页。

　　禁止标志：课本第9页。

　　警告标志：课本第10页。

　　乙4、你知道的交通规则有多少。课本第1页。

　　甲5、乘坐机动车应该注意什么?课本第31、32页。

　　(1)、要排队候车，按先后顺序上车，不拥挤。

　　(2)、不把头、手伸出窗外，不要向车窗外乱扔杂物。

　　(3)、要坐稳扶好。

　　(4)、乘小轿车，在前排乘坐时应系好安全带。

　　5、主持人乙：在父母眼里，我们是含苞欲放的`花蕾;在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰;在祖国里，我们是早晨八九点钟的太阳。父母，老师，祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们!为了更好地生活和学习，让同学们一定要把“交通安全”四个字牢记心中!

　　主持人甲：接下来由我们一起看顺口溜《交通安全记心中》

　　高高兴兴上学，平平安安回家。

　　放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

　　遇上骗子多琢磨，抓住机会赶快溜。

　　在马路上玩耍——疯了

　　在马路上踢足球——危险

　　没有大人陪你去游泳——小心

　　过马路要走在马的背上——斑马线。

　　过马路要像孙悟空——东张西望。

　　遇到红灯要像老虎——耐心。

　　骑车要像海龟——慢点。

　　安全是天，安全是地，没有安全，就没有了天和地。

　　.安全在心中，保护自我时时刻刻不能忘。

　　红灯停，绿灯行，

　　黄灯警示要看清，

　　过马路左右看，

　　交通规则记心中。

　　三、班主任小结：

　　愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。

　　你拍十，我拍十，做个文明小公民。

元旦放假安全教育教案6

　　一、教学目标：

　　1.切实加强元旦期间幼儿安全教育，增强幼儿安全防范意识。

　　2.向幼儿进行防冻、防烫、防交通事故、食品安全、预防传染病等安全防范教育，增强幼儿的自我保护和安全防范意识。

　　3.能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

　　4.增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。

　　二、教学准备：

　　元旦假期安全PPT课件

　　三、教学过程

　　(一)介绍元旦知识

　　(二)防冻疮。

　　1.冻疮最常张在哪?常发生在身体末端，漏部位。

　　2.冻疮防护。

　　(1)室内保暖:尽量保持室内温度不低子10℃

　　(2)外出保暖:外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜

　　(3)露皮肤擦护肤品(4)合理饮食:适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物

　　(5)适当运动:促进血液循环，，提高皮服对寒冷的`适应力

　　(三)交通安全。

　　1.步行安全：

　　(1)行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走。

　　(2)行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行。

　　(3)行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿。

　　(4)不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车。

　　(5)不准在公路上玩耍、嬉闹。

　　(6)学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领。

　　2.乘坐公共汽车安全知识

　　(1)乘坐公共汽车，要排队候车，按先后顺序上车，不要拥挤。上下车均应等车停稳以后，先下后上，不要争抢。

　　(2)不要把汽油、竹等易燃易的危险品带入车内。

　　(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外，以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤及他人。

　　(4)乘车时要坐稳扶好，没有座位时，要双脚自然分开，侧向站立，手应握紧扶手，以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

　　(四)迷路了怎么办?

　　小朋友们要记住，平时应当准确地记住自己家庭所在的地区、街道、门牌号码、电话号码及父母的工作单位名称、地址等，以便需要联系时能够及时联系。迷路了也可以向路上的行人问路，还可以找警察叔叔，让他们把自己送回家。如果迷了路，要沉着镇静，开动脑筋想办法，不要瞎闯乱跑，以免造成体力的过度消耗和意外。

　　(五)预防烫伤发生烫伤对小儿来说是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤气灶具的危险性，教育小儿不要在厨房打闹。家中的开水壶不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床边，以免小儿碰倒造成烫伤。对于严重的各种烫伤，特别是头面、颈部，因随时会引起休克，应尽快送医院救治。头、面、颈部的轻度烫伤，经过清洁创面涂药后，不必包扎，以使创面露，与空气接触，可使创面保持干燥，并能加快创面复原。

　　(六)食品安全小朋友们要记住，路边的小食品颜色艳丽，包装精美，口感好，价格便宜，又有小玩具在里面。这些漂亮美观的小食品很有诱惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正规的厂家生产的，卫生条件差，不干净，而且里面还添加了化工原料，对身体有害。自觉拒食垃圾食品，让父母帮助选择营养丰富、绿色健康食品。大家相互监督，噪垃圾食品，爱护自己的身体。

　　(七)预防传染病流感流行的时候要减少到人群密集的公共场所。保证健康饮食及充足的睡眠，勤锻炼，勤洗手，室内保持通风，养成良好的个人卫生习惯。若出现高烧、结膜潮红、咳嗽、流脓涕等症状，在家中，要及时告诉家人，前往正规医院看病。在学校，要及时告诉老师，老师会通知你的家长，带你去看病。治疗期间，不能去学校。要等病完全好了，才能去学校。

　　(八)不玩电。小朋友们要记住，我们千万不能碰电插线板，不把手指和小金属片捅电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。

　　四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐。

　　教学反思：

　　本教学主要让幼儿能熟悉交通、消防、疾病预防等各方面的安全知识，并懂得保护自己;通过本教学增强了幼儿的安全意识，随时把安全放在第一位，知道生命的重要性。