学校活动方案15篇
为了确保工作或事情能有条不紊地开展,通常需要提前准备好一份方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的学校活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
学校活动方案1
【活动主题】:
以书之名,为爱护航
【活动背景】:
有一种生活,没有体验过就无法想象那里的艰苦;有一种眼神,没有遇见过就无法知道那里求生的渴望;有一种感动,没有经历过就无法了解点滴奉献的伟大。我校教育学院心理111班的夏肖莲同学不幸被确诊患有严重的肝脏肿瘤,面临着巨大的经济压力。原本可以和我们一样,快乐的生活在阳光下的'她如今却在和病魔做着生与死的搏斗。有时候,我们一些点滴的付出却可以托起他人生活的希望。读书社鼓励大家以书之名,将自己闲置的或无用的书拿出来捐赠,并由读书社负责义卖。义卖所得全部捐献给夏肖莲同学。
读书,有时候不仅仅是读书,还可以以书之名,做更有意义的事。这次,没有喧闹的营销活动,没有纷杂的利益干扰,只是想邀请全校师生一起体验,关于奉献、阅读的美好、想象,与疯狂,一起发现奉献的纯粹与美好。
【活动目的】:
1、让同学们将平时闲置的、不用的书捐献出来爱心义卖,既让闲置的'资源发挥其作用,又可以帮助需要帮助的人。
2、通过好书义卖,增加同学们的阅读途径,加强书香校园的建设。
3、请图书馆捐书,将图书馆下架的旧书加以利用,增加图书馆旧书利用,避免旧书浪费。
【活动时间】:
4月11日4月18日(若下雨则时间另定)
【活动地点】:
xx食堂门口
【活动策划组织者】:
xx读书社
【活动参与者】:
xx理学院全体师生
【活动流程】:
一、前期宣传、准备工作
1、4月4日下午,全体社员开会,确保每个社员都了解本次活动,并布置工作任务,明确每个岗位的工作人员及主要负责人。
2、4月8日之前,做好宣传板一块(去广告公司做)。4月9日放于河西餐厅门口。
3、4月1日之前,做好买书抵用券,用彩色纸打印2份。做好捐书登记表和买书登记表,各用白纸打印3张。(为防止抵用券被复印,给每张抵用券编号)
4、4月12日与图书馆取得联系,说明来意,希望图书馆可以将下架的旧书捐献出来,以名著、小说为主。
5、4月15日,由一个小组负责,将收集到的书按价钱分类,并制作价钱提示牌。
6、每次活动拍照人员的安排。
二、好书捐献活动部分(4月11日中午4月14日中午)
1、4月11日上午1点之前,派2个男生搬三张桌子、六张椅子到餐厅门口,并将展板、海报张贴出来。5个女生在1点半之前到达餐厅门口,4个接待捐书者。到三点换另外5个女生,六点半结束。(★向校社联申请桌子椅子,并且放在餐厅门口若干天)
2、4月12日中午1点半之前,5个女生到地点,下午三点换班,六点半结束。
3、4月13日同上
4、4月14日同上,到下午两点现场捐书截止,男生把凳子、椅子如数归还。
注意:
1、每个捐书者可根据所捐书目质量,获得一张买书抵价券1元5元不等,可以在读书社之后举办的好书义卖活动中使用。一次仅限使用一次。
2、每本书都要登记捐献的书名及捐献者,以表格的形式。
三、好书义卖活动部分(4月16日中午4月18日下午)
学校活动方案2
活动主题:
控制摄盐量,预防高血压
活动背景:
高血压是日常生活中出现频率极高的一个词。据统计,目前我国成人中已有2亿多高血压患者,也就是每5个人就有1人患高血压(自《人民政协报》的健康周刊第336期)。为了远离高血压,我们必须提高防患意识。引发高血压的因素有很多,但引起我国高血压逐年增多的一个重要因素是盐的摄入量过高。今年5月17日世界高血压日的主题即为盐与高血压。因此我们可以从减少摄盐量开始着手,来降低高血压的发病率。
活动时间:
xx年12月2日
活动地点:
宜春学院
指导老师:
廖晓明老师
活动部门:
学术部 病理组
活动目的:
1、让同学们了解一些高血压预防的基本知识;
2、让同学们关注摄盐量对高血压的`影响;
3、通过调查问卷来了解校园内高血压现状和大学生对高血压的认知程度;
4、吸引一批有兴趣有智谋的同学加入到低盐限压课研活动中来。
活动准备:
1、宣传部负责做好海报和展板;
2、活动组负责整理好宣传资料、调查问卷和横幅;
3、喻鑫负责申请场地和借展板、桌椅、旗杆和照相机;
4、联系指导老师,并请指导老师对协会干事分别进行培训;
5、活动组买好签字笔和水;
6、学术部做好人员安排工作和联系新网。
活动流程:
1、8点前布置好场地;
2、由9级干事两人一组负责散发宣传资料,并引导有兴趣者,填写调查问卷、到宣传点登记和提供低盐限压有关建议;
3、由相关工作人员负责测量血压和咨询、服务工作;
4、登记有意愿加入限盐活动组的同学,并记录同学们提出的关于限盐的有效措施。
活动后期:
1、清理活动场地;
2、活动组负责整理综合同学们提出的关于限盐的建议,并挑选出优秀者组成低盐限压课题研究兴趣小组;
3、整理调查问卷,写出调查报告,并做好活动总结。
经费预算:
宣传单6元
水、水杯1元
横幅5元
展板、海报15元
借照相机1元
记号笔1元
合计:155元
学校活动方案3
一、活动目的
为了拓展同学们的视野和人文底,激发学习热情,体现大学生生活的文化气息,通过把读书与影片结合起来的形式,激发同学们的读书热情,丰富校园生活,特举办此活动。
二、活动主题:
丰富课余生活,活跃校园文化,品读文明经典,领略大家风范。
三、活动内容
序号1题目美丽心灵内容提要该剧是根据获得诺贝尔经济学奖的数学家约翰福布斯纳什的真人真事改编。一个伟大的学者,一个生活的强者,一辈子都在和自己严重的.幻想症做斗争。时间4月26日2奔腾年代讲述了一个不甘寂寞的商人,从自行车配件维修、4月27日到销售汽车、再到经营马匹,本身他就是一个创业者奋斗的缩影、一个努力不息的英雄,自身的经历成为他演讲有力的支持与鼓励。一幅用友谊和希望描绘的生命画卷,蕴含人生哲理的喻世之作。相信自己,不放弃希望,不放弃努力,耐心地等待生命中属于自己的辉煌。4月28日3肖申克的救赎4当幸福来敲门找到一份工作需要经历多少艰辛,需要付出多少4月29日努力,一份成功之前究尽能遇到多少生活的颈瓶,相信看完这个故事后无论谁都会有新的认识。该片将公元十三世纪的苏格兰人民大起义这一重大历史事件搬上银幕,以宏伟壮阔的气势为影片赢得了史诗巨片的称号。民族自尊的好教材,希望大家要爱中国。4月30日5勇敢的心
四、活动对象
全校读者
五、活动时间和地点
时间:4月26-30日晚上6时30分地点:老馆一楼报告厅
六、活动负责人
学校活动方案4
一次团史、历史知识竞赛
团总支在全校范围开展团史、历史知识竞赛,诣在通过此活动让同学们进一步了解共青团的光辉历史及古今中外的主要史事,从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。,先于4月下旬进行初赛,在此基础上选出前十名的班级,参加5月中旬的决赛。初赛以书面测试的形式,决赛以现场问答的形式,最终决出一、二、三等奖。
一次精彩的摄影大赛
我校团总支于4月下旬至5月上旬日在全校举行“捕捉美好时光”校园摄影大赛。让同学们拿起相机,寻找校园内美丽的'山水风景,捕捉精彩的人物画面,记下那桃红柳绿的迷人瞬间。5月20日我们将所有作品于校橱窗内展示评比。我们将评出济川实验初中十大最佳摄影作品及十位杰出摄影大师。通过一张张如画般的美景照片,使同学们更加深对学校的热爱,更自觉地爱惜校内的一花一草,主动地维护学校的公共设施。
一次有意义的主题团会
我们以团支部为单位,邀请我校历届优秀毕业生及学生干部来校,为每个支部团员现身说法。围绕“弘扬民族精神,刻苦学习成才”为主题,开展面对面的学习经验交流。各支部将交流情况及心得体会形成书面材料,在五·四表彰会现场进行展示交流。
一次自助读书活动
校团总支在取得校领导支持的前提下,将于五月上旬双休日里带领各班学生干部各2名前往书店自助购书。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展等主题的书籍,统一由学校支付,书本由各班负责保管。然后在6月上旬开展读书征文活动。活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。
一次“校园·青春”歌咏比赛
我们将在五四期间举行 “校园·青春”歌咏比赛。此次比赛以小组唱的形式,歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活。我们将聘请校领导及年级组长与音美教师组成评委团,评出获奖的演唱组。
学校活动方案5
回顾这一年来摄影小组的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。通过这学期的兴趣小组的学习,同学们的学习兴趣十分浓厚,许多同学要求能有机会再进行学习,而且在这些兴趣者的指引下有不少学生在学习中参加了小组学习。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将这一年来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。
一、培养了学生的对摄影的兴趣:
所有参加兴趣小组的同学都有这么一个感受:就是自己的兴趣所在,并且能主动的学习,他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的知识。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。在他们的影响下更多的学生想参加兴趣小组特别是初一年级尤为突出。
二、增加了学生的知识面:
在摄影兴趣小组的活动中不仅是讲解了摄影的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多摄影的基本技法,使他们的知识面得到很大的拓展。在这学期的活动中创设一定的文化情境,增加文化含量,使学生通过摄影学习,加深对文化和历史的认识,加深对艺术的社会作用的认识、树立正确的文化价值观,涵养人文精神。
三、增加了实践的机会:由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手的机会,特别是在今年的县里中学生摄影比赛中展现出了他们的`才华,赢得了广大师生校友的好评。而更大的就是“摄影来源于生活而美化生活”,使他们意识到学习摄影的用处。当然也更增加他们的学习兴趣。
四、定期举办了学生作品展览
举办了摄影展览,交流、回顾、总结了学习成果,为学生提供了表现自己实力,增强自信心的机会。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。
当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我的学生的素质更好地得到提高。
学校活动方案6
一、活动主题
杭州薛军中学校园寻宝活动
二、活动的目的
推理是一种技巧性的心灵运动。除了在日常阅读中体验和参与推理、解谜,推理爱好者也渴望呼吁动手实践的机会。本次校园寻宝活动的目的就是为你提供这样一个体验平台,让你面对神秘的谜题,一步步解决谜题,以智力和体力的挑战参与校园寻宝活动。推理爱好者会在这次活动中同时获得推理经验的积累,成员之间会更好地相互了解,增加社区的`凝聚力和活力,丰富课余校园生活。
三.组织者
杭州薛军中学“真是个推理社会”
四.参与者
杭州薛军中学一年级和二年级都有一些老师和学生(可能没有“老师”,只有“学生”)
动词 (verb的缩写)活动地点
暂定在杭州薛军中学内部
五活动奖励
一等奖:三国杀标准版一套/人/组
二等奖:两组侦探柯南剧场版CD/人/组
三等奖:《时间推理》杂志四组,一人/组
六、活动准备
1.活动前期用于宣传的海报打印,说明活动的地点、时间等要求,包括校园宣传;
20张彩色海报
一个大型彩色展板
黑白小展板2个2K/个
1个红色背景和白色字符的横幅
(以上可由公关部办理)
2.4月底前制作海报、展板,报名开始前三天宣传,5月初报名,对报名者进行统计。(以上由推理学会秘书处负责)
3.完成拼图和路线设计,5月前实地踏勘。
七.活动流程
1、员工工作安排;
2.与会者出席;
3.活动前介绍游戏模式,抽签,总裁发言;
4.活动正式开始:
(1)将谜题分发给各组手,现场答题。完成题目的小组收到第一行线索,根据线索搜索下一个谜题;
(2)每组人员在相应的线索点值班。
5.第一个完成比赛的人是第一,第二,第三等等;没完成的完成最多分,最短的时间最好;
6.比赛秩序的维护由当天安排的工作人员完成;
7.比赛期间推理社技术部会实时发送最新战况和专题联系;
8.活动结束后,颁奖仪式将在当天提出申请的教室举行。
八种活动方式
根据报名人数分为1~5人一组(一般想玩B的会选择单干)。每组通过获得的线索搜索下一个线索点,有些线索点配有NPC。只有当NPC问每一个小组成员时,答对的小组才能得到下一条线索,有些路线线索上写着宝藏线索。团队只有通过最后一条路线线索,才能把宝藏线索凑在一起,然后根据宝藏线索找到最终的宝藏点。
XI后续活动
为了扩大社会的影响,让所有学生了解当天的活动,会举办后续展览,解答所有谜题,并展示当天拍摄的照片,让学生继续解谜或交流。
九.活动要求
1.当天,工作人员必须保质保量按时完成分配的任务,确保活动顺利完成;
2.比赛一定要公平公正,本协会选手没有特殊待遇。
13.活动预算(还是YY的哈哈,谁叫你TM直接把这烂摊子丢给我可怜的副总裁了)
1.宣传:海报:彩色A3纸1.5元/张x共20张,30元
横幅:2张5m+10m,合计67.5元
展板制作:共20元
共计117.5元;
2.奖预算600元;
3.其他人
抽奖备注:A3相纸3x4
员工饮用水1x40
地图0.1x50
合计57元;
所有预算合计774.5元。
Xiv活动计划
如果当天的活动因天气原因无法进行,将推迟到下周同一时间。如遇意外伤害、自然灾害、外星人入侵、陨石坠落、第三世界爆发等。,威胁到参赛学生的安全时,工作人员应紧急联系所有参赛人员,并根据情况的严重程度采取安全警示、暂停活动、紧急疏散等措施。
十其他
1.本次活动由社区指导中心监督,以确保活动的公平顺利举行;
2.本次活动最终解释权归杭州薛军中学所有,杭州市中学是“真正的推理机构”;
3.目前没有人赞助这项活动
PS:默认24组(最好是同一个类)
学校活动方案7
根据《湖北省卫计委、省爱卫办关于印发湖北省创建健康促进县(市、区)工作方案的通知》(鄂卫生计生通〔20xx〕54号)、《湖北省爱国卫生运动委员会办公室关于印发<湖北省健康促进支持性环境建设指导方案>的通知》(鄂爱卫办〔20xx〕14号)和《县人民政府办公室关于印发<蕲春县创建全省健康促进县工作实施方案的通知》(蕲政办发〔20xx〕49号)精神,为了致力于改善学生的健康状况,促进学生身心健康发展,提高学校卫生健康工作水平,优化育人环境,营造文明和谐健康的校园氛围,全面提升办学品质,达到“人人健康”的.行动目标,结合我校工作实际,特制定本实施方案。
一、指导思想
广泛动员师生力量,整合各类资源,传播健康理念,倡导健康文明生活方式,树立“人人为健康、健康为人人”的核心健康观,增强师生的健康意识和自我保健能力,为建设健康学校、保障师生健康,促进学校发展服务。
二、工作目标
1、师生健康素养水平在原基础上得以提高。
2、学校各项创建指标符合《健康促进学校建设标准》。(标准附后)学生健康知识知晓率达到90%以上,健康行为形成率达到70%以上。
3、儿童青少年肥胖率不超过8%,90%以上的学生达到《国家学生体质健康标准》合格以上等级。
4、加强无烟环境建设,校园实现无烟化。
5、参加健康学校评选活动。
三、创建标准及措施
1、组织管理
(1)建立健全组织机构
组长:
副组长:
成员:
(2)制定促进师生健康的有关规章制度,包括无烟学校制度、学生健康管理制度、安全制度、体育活动制度等;
(3)制定健康促进学校建设工作计划和实施方案,定期收集相关工作记录;
(4)把健康促进学校建设工作纳入到学校目标责任制管理,每学年至少有一次健康促进工作会议;
(5)学校至少有1名专职或兼职人员负责学校卫生管理工作。
2、环境建设
(1)按照《无烟学校标准》建设无烟学校环境;
(2)校园环境优美、整洁,各项学习、运动和生活设施达到《学校卫生工作条例》所规定要求,有足够使用的卫生厕所和洗手设施;
(3)为学生提供健康自测场所(区域),配备易于操作、基本的健康自测设备(如身高、体重自测仪、膳食平衡宝塔、BMI尺等);
3、活动开展
(1)以班级为单位健康教育课程开课率达到100%,学生每学期上健康教育课至少达到6学时。内容包括健康生活方式、常见病、传染病和慢性病防控等相关内容;
(2)学生每天在校体育活动时间达到教育部规定的不低于1小时的要求;
(3)邀请健康教育专业机构对学校师生开展健康知识传播,每年至少1次;
(4)在《中小学心理健康教育指导纲要》指导下,开展学生心理健康教育主题活动,为有心理需求学生提供心理信箱、心理咨询等帮助;
(5)建立学生健康体检和健康管理机制,新生入学建立健康档案,每年组织一次健康体检,评估学生健康状况并告知家长,提醒学生到卫生行政部门指定机构接种疫苗,儿童入学时查验预防接种证和接种记录;
(6)建立突发公共卫生事件、学生常见病与多发病的管理机制(无集体性食物中毒和安全事故是健康促进学校的前提条件);
(7)在《中小学健康教育指导纲要》指导下,针对不同年级学生开展特定主题的健康教育活动,提高中小学生在健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与避险等5方面的知识和技能;每年不少于3次;
(8)开展家长健康互动、社区健康支持活动,通过家长会、家长信箱、短信平台等途径向学生家长开展健康教育活动,每年不少于2次;
(9)开展社区健康支持活动,积极争取社区支持,与社区联合开展健康相关活动,每年至少组织学生参加2次社区健康实践。
4、健康结果
学生健康知识知晓率90%,健康行为形成率70%。
四、时间安排
健康促进学校创建工作分为三个阶段:
第一阶段:广泛宣传,工作启动(20xx年9月—20xx年12月)。学习《蕲春县教育局创建健康促进学校工作方案》,学校成立创建工作领导小组,落实创建工作。
第二阶段:综合干预,全面达标(20xx年1月—20xx年5月)。学校制定创建方案、细化分解目标任务、落实责任、创设环境、组织实施并开展工作,签订《创建健康促进学校承诺书》,全面推进健康促进学校建设。
第三阶段:考评督导,效果评价(20xx年6月—20xx年11月)。学校对照标准自查,提高、完善各类工作项目,确保各项工作指标达到健康促进学校标准。按照标准整理相关资料并装订成册,迎接督导考核。
五、工作要求
(一)加强组织领导,搞好协作配合。健康促进学校工作是全省卫生县城创建的重要方面,学校要高度重视,统一思想,提高认识,学校成立创建工作领导小组,学校要充分调动广大师生创建工作的积极性,搞好本校的创建工作,在规定时间节点前提交相关资料,接受上级部门的监督指导和考核评估。
(二)细化目标责任,严格目标考核。学校要按照《蕲春县教育局创建健康促进学校工作方案》的要求,按年度、阶段细化分解创建工作,明确工作标准和完成时限,把创建目标层层落实,做到一级抓一级,层层有人抓,事事有人管。
(三)加大宣传力度,营造良好氛围。在创建工作中,学校要积极开展经常性的宣传报道,让广大师生充分理解创建工作的目的、意义和具体任务,增强责任心和紧迫感。利用黑板报、广播、学校电子屏幕、心理教师专题教育等方式开展健康知识宣传,在充分发挥已有的健康教育宣传栏的主阵地作用的同时,聘请相关部门专业人士进行健康知识专题讲座,努力营造创建健康促进学校的良好氛围。
学校活动方案8
为大力宣传保护用水的重要意义,教育学生自觉养成保护水资源的良好习惯,充分调动学生参与环境保护的积极性和主动性,共同应对今年的旱情,形成全社会关心、支持“珍爱水资源”的良好氛围,结合小学生的年龄特点,在本校学生中广泛开展节水环保实践活动,教育学生为抗旱救灾做自己力所能及的事情。针对本校实际,特制订如下方案:
活动目的:
通过此次活动使我们的学生从小树立珍惜水资源及合理利用水资源的意识,教育学生注意节约用水,切实认识到节约用水的必要性,让保卫水资源的观念深切到每一个同学的心中,并且能够从自身做起,宣传节约用水。
活动主题:“节水节源、抗旱救灾、奉献爱心”
活动安排:
一、利用2月28日国旗下讲话向全体学生发出倡议,号召全体师生共同行动起来节约每一滴水。
二、2月28日下午第三节召开“节水节源、抗旱救灾”主题班会。各班级征集学生在学校、家里节约用水的好点子,在下周的班会上进行交流,整理汇总出班级的.节水节源金点子上交教导处。学校组织评委对各班上交的金点子进行评选,选出校园十佳“节水节源金点子“,并进行全校公示。
三、利用3月9日的“保护母亲河日”,各班级组织学生对家乡附近的水源进行调查,调查水资源的质量,是否存在污染,污染的原因有哪些,污染水源会带来什么危害,应该从哪些方面进行避免和改进家乡附近的水资源的质量??形成调查报告上交教导处。
四、利用3月22日的“世界水日”,让学生熟记20xx年世界水日的主题,让学生通过查阅资料了解世界水日的来历,了解世界水资源的分布状况和现状,了解目前我国受水荒威胁的现状,让学生认识到我们水资源是短缺的,收集的材料要以中队为单位上交教导处。各
班级以《珍惜我们身边每一滴水》为主题办一期主题黑板报,3—6年级学生以此为主题办一期手抄报。
五、3月22日—4月1日组织学生开展“节水节源”演讲比赛,以班级为单位进行初选,每班推选出两名优秀选手参加学校的演讲比赛,比赛设立一等奖三名,二等奖四名,三等奖五名。选手的演讲稿上交教导处存档,教导处要保留活动照片。
六、4月2日——4月22日组织学生学习《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国节约能源法》、《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国环境保护法》等法律,学校统一出题组织学生进行知识竞赛,3—6年级学生参加,根据成绩设立一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。教导处保留试卷和照片归档。
通过征集节约金点子、水资源调查报告、主题班会、办主题黑板报、办主题手抄报、演讲、知识竞赛等活动,让同学们了解到更多关于水资源的知识,体会到水资源的缺乏和我们现在抗旱所面临的严峻形势,能够让同学们懂得在日常生活中如何去节约用水,保护我们的水资源,在大旱面前能够贡献我们微薄的力量。
学校活动方案9
一、赛事背景:
在武汉城市运动会即将举办之际,在这秋高气爽的金秋十月,举办此此运动会,具有特殊的意义。该届运动会由武汉科技学院主办,校学生会体育部承办的全校性综合性运动会,是全校范围内规模最大影响最广的大型赛事。此次比赛共设x余个参赛项目,共产生x个名次。比赛从11月x日到11月x日,地点为阳光校区操场。举办赛事的目的是为了促进我校竞技体育综合实力和水平的提高,为《奥运争光计划纲要》的`全面落实作贡献。通过赛事的举办,可以深化体育体制改革,选好苗子,打好基础,发现、输送合格的优秀体育后备人才,提倡重在参与,坚持比赛公平、公开、公正的原则,注重竞赛效益,赛出风格,赛出水平,树立诚信体育形象,为繁荣和发展我市体育事业,创建体育强市而努力。
二、指导思想
通过以大一新生为主体的竞技体育比赛,检验我校体教结合的训练成效,锻炼后备队伍,培养优秀体育后备人才;为我校参加全市体育大会选拔人才,增强全民的体育意识和健康素质,提升体育在同学们生活中的地位,深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。
三、举办单位
主办单位:
承办单位:校学生会以及各院系体育部
四、举办时间
20xx年11月x日——11月x日
五、举办地点
我校阳光校区开、闭幕式及所有参赛项目都在校操场举办。
六、活动主要内容:
(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖)
1、评比内容及标准:
(1)队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。
(2)精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。
(3)服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。
2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。
3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。
4、评委:学校行政、各级长。
(二)体育项目竞赛
本届校运会设男、女单项各x项,集体娱乐项目x项,分田径场、篮球场、升旗区3个场区进行。
(三)闭幕式:
1、集合。
2、颁奖。
七、具体方案:
包括:
1、组织项目及时间安排
2、前期报名及时间安排
3、比赛期间工作安排
4、比赛后工作注意事项
5、系部奖励
(一)、系部领队、教练及工作人员
领队:
教练:(老师)
指导老师:
主要负责人:
主要负责部门:学生会体育部策划书网
参加工作部门:团总支学生会全体部门
(二)、组织项目及时间安排
第一项:开幕式活动程序安排(11月x日上午)
1、07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。
2、07:30~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。
3、07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。
4、08:00:领导、嘉宾上台就座。
5、08:00:开幕式正式开始。
宣布各队伍入场
进场顺序:国旗校旗鼓号队彩旗队
6、08:30~09:00
(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。策划书网
(2)宣布运动会开幕、致开幕辞()。
(3)裁判员代表宣誓()
(4)运动员宣誓()。
(5宣布大会纪律()。
7、09:00各队退场,竞赛开始。
8、工作人员安排(注:各工作组姓名下划横线的老师为组长)
(1)大会主持:
(2)仪仗队:①国旗、校旗:
②彩旗队(每班1个男生):
③鼓号队:
④领班牌(每班1个女生):
(3)各班代表队:各班主任。
学校活动方案10
一活动背景及主题:
为届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我释放才艺增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。
二活动时间:
12月30日晚8:00晚会正式开始
三活动地点:
学生活动中心
四主办单位
团委
五:承办单位:
团委学生会
六前期打算:
1宣传:(20xx年月日至月日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报展板和贴吧宣传方式。
(1)展板宣传:
内容:“20xx届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注重;并且写上接受新生节目报名的内容)
要求:展板设计形式应体现热情时代青春活力的基调。
数量:一张展板(三张一开纸大小)
展出地点:在新生宿舍楼下
(2)广播宣传(广播站):
内容:“20xx届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20xx年12月26日至12月30日。我们等你来!
要求:广播站分别在12月25日至12月27日期间进行广播。
(4)在学校网站贴吧进行宣传:由团委办公室。
2节目甄选打算:
新生节目报名及甄选:新生节目在20xx年12月27日至28日两天甄选
节目排练时间
月日进行晚会彩排,彩排地点为:
3物资购置:
所需物品:喷绘(12),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽明艳光亮)6—7包丝带彩带若干,荧光棒(两桶)大头针别针针线盒钳子锤子。
七活动时间安排:
本次活动时间为20xx年12月27日至12月30日。
12月25日至12月26日为宣传及节目甄选时间;
12月26日至12月27日为物资购置时间;
晚会安排:
(一)晚会打算:
1与组织部及时做好沟通和人员安排协调;
2文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;
3确定主持人两名及主持稿;
4与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。
晚会当天:
(1)、月日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并打算本次比赛的舞台装饰工作。
(2)、月日下午点所有演员集合完毕,6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。
(3)、月日下午点分、学生会成员进行签到,各组工作人员到位;
(4)月日下午点分,晚会正式开始。
(二)晚会流程:
晚会分为三个篇章:
一给你们的见面礼;
二我有我的young!
三一起去未来!
第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到此刻的所有所有)
开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;
(2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的.热烈欢迎;
第二篇章:我有我的young!
由大一新生表演节目
第三篇章:一起去未来
由领导讲话
(三)迎新晚会后期安排:
1活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;
2纪检部成员组织观众保持秩序离场;
3学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);
4活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);
5宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。
八活动所需物资:
1舞台装饰:脚手架喷绘紫纱汽球丝带彩带地毯
2音响设备
3嘉宾席:节目单,桌椅;
4其他:服装荧光棒礼花横幅大头钉大头针钳子锤子铁丝纸和笔。
九活动人员安排:
由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。
应急预案
1由组织部安排人员做好消防安全工作
2应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员
3演员的安全保障,应打算急救药箱。
学校活动方案11
一、活动目的
加强校友与学校的联系,增进学校与校友、校友与校友、学校与社会的联系。
二、活动主题
沟通、发展、怀旧
三、活动地址
兰州市段家滩农业产业园工厂树(待定)
四、活动时间
20xx年12月17日08时至16时或20xx年12月25日08时至16时(待定)。
五、参加人员
MBA、MPA中心领导、老师、历届校友、在20xx届MBA、MPA读学生共约40人。
六、组织机构
为搞好此次聚会,成立筹备委员会,负责聚会的具体组织工作。成员选拔一靠自愿、二抓壮丁,以下所列人选均为基本成员,热烈欢迎有时间有能力的同学踊跃报名参加协助具体工作。 (一)筹委会成员(各班班长、团支部书记)
主任:xx 成员:xxx xxx xx xx xxx (二)各组成员和分工
第一组:综合协调组。组长xxx,成员xxx、xxx。主要负责聚会活动方案制定和修改完善、掌控方案组织实施进度并定期公开、汇总整理同学反馈意见建议,解答同学关于聚会活动的问题等。
第二组:协调联络组。组长:xxx,组员:xxx、xxx、xxx、xx、xx。分专业负责尽可能多联系同学、建立通讯录,发送聚会邀请(目前,已分班逐个电话邀请,电话联络人xxx,各班邀请后,由xxx汇总给分专业联络人,分专业联络人附后),组织和协调本专业参会同学按时参加。
第三组:后勤保障组。组长:xxx,副组长:xx,成员:xx、xxx、xx。负责与学校方面联系活动场地等事项,预定同学聚餐、聚会联欢活动地点(拟定地点:兰州市段家滩农业产业园工厂树),负责联系外地同学入住酒店和人数统计,负责组织聚会所需物资采购等。xx、xxx同学专职负责活动经费管理使用,xxx为会计,xxx为出纳。
第四组:活动执行组。组长:xxx,副组长:xxx,组员:xxx、xxx、xxx。负责联谊活动的音响保障、节目单拟制、设备器材准备、场地布臵、人员报到、物资分发等,联系活动摄影摄像、后期光盘声像资料、纪念册制作等。
七、活动安排
整个活动按照筹划准备、聚会活动、后续扫尾3个阶段组织实施,自11月16日正式启动,12月底或20xx年1月上旬(按照活动具体时间确定)结束。各个阶段主要安排:
(一)筹划准备(11月16日至12月16日或12月24日)
1、汇总通讯录。按所在专业分工
2、拟定发放邀请函。在QQ群、微信群发放聚会邀请函,知会聚会初步计划,营造气氛。邀请历届班中心领导、老师、历届校友参加。
3、逐人核对参会名单。以专业为单位逐人征求意见,收集汇总参会人员名单,建议最佳报名时间为11月27日前,以便协调落实场地、筹措赞助、收缴班费和安排活动,在聚会开始前都可以接受补充报名。
4、拟制活动总体方案。根据筹委会讨论结果,xx负责拟制活动方案初稿,经筹备小组讨论完善后,联络部分热心同学小范围征求意见。在确定最终方案后,将聚会活动安排部分发全体同学。
5、联系聚餐、联欢活动场地。按40人的规模,考察几种活动场地(自助餐厅、宴会餐厅、农家山庄、酒吧)的条件及价格,以确定活动场地和经费预算。 6.联系外地同学居住酒店。为方便外地参会同学食宿,以及聚会期间的组织协调,需提前考察一个位臵方便的酒店。需住宿的同学先报名,然后保障组联系好价格通报各位。安排一至两个标准间作为聚会大本营。个人住宿费用自理,大本营房间费用公摊。
7、拟定活动总预算并开始筹措赞助、收缴班费。了解掌握以下费用:(1)场地租金;(2)聚餐标准、酒水;(3)茶话会饮料、点心、水果;(4)为学校、班主任购买纪念品;(5)摄影摄像费用(估计需要2到3人);(6)纪念光盘、图册制作费用;(7)制作活动抽奖券(带编号,后面抽奖搞活动用)及购买小纪念品;(8)车辆等交通工具租赁费用。根据活动方案,大概匡算聚会活动总预算。
8、统计个人服装号码并确定样式。统一定制体恤衫,在报名时统计每个人的服装尺码。x月x日统一发放服装(参加人员报道时,如报名未到者,统一邮寄)。
10、联系活动摄影、摄像保障人员。为保证全体参加活动,这次聚会不安排同学专职摄影摄像,由活动执行组联系专业摄影摄像人员。建议同学们运用手机等设备抓拍,记录下聚会的精彩瞬间,并统一由xx、xx汇总,用于制作纪念光盘和画册。
11、购臵聚会活动物资。主要是活动抽奖券及奖品,给学校和班主任老师的礼品,活动现场布臵的用品等。建议可以发动同学,尽可能降低采购成本。聚餐的食物、酒水、点心、饮料、水果等统一由承办方提供。
12、其他准备。制作PPT、组织活动。
(二)聚会活动(11月17日或12月25日08:00—17:00)
1、报到
(1)报到时间:12月17日或12月25日08:00—09:30,提前或延后抵达的同学请联系组委会成员。
(2)报到程序:签到(签到簿上签名)→核对更新通讯录信息→领取纪念体恤衫、胸牌、活动抽奖卷等→到欢迎牌前拍摄单人照(用于通讯录制作)→组委会负责人引导进入活动场地。
2、具体活动 (1)校园游
A、时间:09:30—11:00 B、内容:参观校园(主楼、图书馆、宿舍、xxx、校史馆等地)摄影摄像人员跟拍,同时在合适的地点拍摄大合影、小合影。 注:参观前在学校大门口合影拍照留念。
(2)聚餐、交流感情 A、时间:12:00—17:00 B、地点:兰州市段家滩农业产业园工厂树(待定) C、流程及内容 1)12:30—12:45主持人(待定)介绍到场中心领导、老师、嘉宾及此次聚会的同学到场情况。
2)12:45—13:00主持人邀请管理学院领导发言。 3)13:00—13:40就餐(自助餐)。注:午宴过程中同学们向老师敬酒,同学们互相敬酒。若有音响设备,可播放一些背景音乐。
4)13:40—15:00互动讲座与交流。邀请部分同学介绍自己工作领域最新状况与发展趋势。注:未参加聚会的同学优先发言(视频录像)。 5)15:00—16:00校友自由沟通增加感情或玩玩小游戏调动气氛。主要内容:一是同学们毛遂自荐报节目,编制节目单,既可单人,也可小团队,还可以整班一起上;二是组织抽奖,奖品重在象征意义不在价值,中奖者也要演节目;三是投硬币(用一个直径约15厘米的玻璃杯,不过如果人多的话可以用直径大一些的杯子,然后把杯子装满水,注意是几乎装满,离杯口差一到两厘米,然后轮流放一个硬币入水,然后看谁放进去的时候水溢出来就表演一个节目)等等。
6)16:00—16:20主持人邀请所有人员上台在背景板或签名册上签名留念。
7)16:20—17:00告别、欢送。
(三)后续扫尾
1.纪念光盘、画册的'制作。xx、xx汇总收集活动影像资料,各班牵头人拿出本班的纪念光盘脚本。
2、多余物资的处臵。对活动期间多余的物资,特别是酒水、饮料,建议在购买时商议妥当,包装完好无损的可退回,尽量节约经费。退回经费纳入公共账户。
3、各项费用的结算。活动结束后,xx、xx汇总整理经费收支情况,并在QQ、微信群公布。
4、经费的决算。经费收支情况公开无异议后,支付各类款项并封帐。
八、参加聚会的友情提示
(一)适量饮酒,不要过量伤身。谨记“只要感情好,能喝多少,喝多少。”千万别在兴头上,喝起酒来忘了尺度。
(二)注意安全,切勿酒后驾车。为了自己和他人的安全,酒后千万别驾车。建议不要自驾车,组委会统一租车行动。
(三)娱乐有度,把握底线原则。特别是感情方面的娱乐玩笑要掌握好尺度,即便是玩笑,也要尊重别人。
九、活动补充说明
(一)同窗汇设计制作个性化卡片U盘胸牌需要个人信息素材,请尽快确认前来参加同学聚会的同学姓名。
(二)活动详细流程会严格控制时间(一般会多预留时间,以解同学们多年未见,倾诉衷肠可能所需的时间)。
(三)横幅内容:xxxxxxxxxxxxxx
备选活动:
活动一:猜猜我是谁——主持人邀请一名同学上台抽一张纸条,纸条上写有另外一名同学的名字,被邀请的同学要说出纸条上同学的一些特征(可以是外貌特征,习惯用语,习惯动作,等等)让场下的同学猜到底是谁。
活动二:默契大考验——主持人邀请两位同学上台,一位同学看主持人给的词语(成语),另外一个同学根据看到词语同学的表演来猜出该词语,表演的同学不可说出答案里面含有的字。
活动三:心愿纸条——每一位同学写一张关于现场同学能够帮自己实现的心愿纸条,交给主持人,主持人抽取其中5个读出来,另外一个人要帮他实现愿望哦。
活动四:大冒险:参与者每人抽取一张扑克牌,写上自己的姓名,放进牌中,注意不要让其他人看到哪张是你的牌。大家选一个抽牌,抽到谁的牌,谁就要表演一个节目,节目大家商量决定,节目一定要有趣,譬如到舞台上深情的向全场异性说“我爱你们”,直到大家满意为止。下一轮,由表演节目的人来做庄家,继续抽牌。
学校活动方案12
一、活动主题
资源建设有你有我,经典美文大家共享
二、活动对象
全校所有读者,重点是教授读者。
三、活动时间
长期进行
四、活动内容
1.新书推荐,图书馆设立新书架,推荐最新图书,并且推荐最新书目。
2.我来荐书。由读者将自己认为的好书推荐给图书馆购买收藏,提高图书馆藏书质量并加深读者对图书馆的理解与信赖。活动方式:①E-mail。②QQ。③读者也可直接将推荐的'书目写好送到图书馆一楼参考咨询部。④通过图书馆网站推荐。
3.CASHL免费文献传递活动。
五、责任人
学校活动方案13
一、竞赛目的:
全面贯彻实施《学生体质健康标准》树立“健康第一”的'指导思想,引导学生积极自觉地参加冬季长跑体育锻炼;检验各班耐久跑教学与中长跑训练工作;培养学生良好的体育道德风尚、坚持不拔的意志和顽强拼搏的精神。
二、竞赛时间:
12月29日下午1时40分(遇雨顺延)
三、参加单位
全校各班
四、竞赛办法:
各班用车将男女运动员沿公路向东分别送至起点。待运动员出发后,骑车同学方可返回,但不得超越运动员和沿途检查员,运动员到达终点向裁判员领取名次卡片,凭名次卡片到终点记录处登记。
五、录取名次和奖励:
男、女子各取前20名,按20、19、18……3、2、1计分。其余运动员在规定时间(男、女均为20分钟)跑完全程均得0.5分。
班级团体总分(所得总分/在籍人数)取前六名授奖,男、女子个人各取前二十名授奖。
六、报名和报到:
1、各班必须在十二月二十五日前将参赛运动员名单报送北一楼班主任办公室谷琦老师处。
2、裁判员、班主任、体育委员于十二月二十八日下午第二节课后到校阶梯教室开会,明确要求,进行分工。
七、学校聘请下列裁判人员:
裁判长:xxx
副裁判长:xxx
终点裁判长:xxx
检查员:xxx
终点裁判:xxx
竞赛组:xxx
终点记录:xxx
发令员、计时员:xxx(男生)
(女生)
医务员:校另聘
八、其它:
1、各班派出5至7名检查员交竞赛组安排,名单随运动员名单同时报送,运动员护理工作由各班自己安排。
2、严肃比赛纪律,如发现运动员中途乘车、换人、冒领名次卡等现象,一经查得该班竞赛总分作零分计算。
3、请各班利用课余时间加强训练,在比赛过程中做好后勤服务工作
4、运动员心肺功能欠佳者不予报名参加,否则后果自负,解释权属校长室。
5、未尽事宜,另行通知
学校活动方案14
一、前台人员必备物品:
1. 表格(前台咨询记录表、出勤表、教师签到表、行政人员签到表、书带销售一览表、交费登记表、学员档案表、课程表、票据本、听课证、试听登记表、周报表、日报表、)
2. 书籍
3. 礼品、书包、海报……。
4. 办公用品:红色笔、黑色水笔、文件夹、文件柜、台历、尺子、马克笔、小刀、剪刀、曲别针、橡皮、印泥、复写纸、便签纸、长尾夹、胶带、记事本、零钱、工作证、服装、饮水机、纸杯、双面胶、笔筒、家校联系本、周计划表、钟表、订书机、标签纸、电脑、电话、排插(电容要大)、卷尺。
5. 粉笔、板擦、录音机、磁带
6. 照相机、电视、影碟机、学校开业光盘、宣传页。
二、教师准备物品:
1. 教案、周计划表、粉笔、板擦、教学图片、小礼品。Sticker、手偶、指挥棒、红笔、录音机、磁带。
三、市场人员准备物品:
1. 表格(宣传监察记录表、信息库表、宣传日志、工资表)
2. 服装(T恤或喷绘服)、绶带、帽子。
3. 宣传品(条幅、期刊、传单、校报、菠萝卡、KT板、汽模、气球、吊旗、咨询桌、喷绘、彩虹门、遮阳伞、喊话器、易拉宝、钳子、铁丝、梯子、绳子、钉子、竹竿、锤子、螺丝刀、)
4. 装修(背景墙、咨询台、楼层贴、门头、展示柜、黑板、桌椅、空调、电视柜、音响、麦克、电扇)
5. 校园文化(格言板、七星图、公司简介、八大智能,18种教学法、公告栏、教师风采、学生园地、十大理由)
学校活动方案15
一、活动目的
为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教育活动,旨在祭奠先烈、先人、先贤,引导少先队员们学习历史,传统文化,缅怀先辈、向往未来,铭记革命先烈光荣传统,学习民族精神和时代精神,为我们的美好未来营造文明和谐的社会环境。
二、活动主题:
我们的节日——“清明节”
三、活动对象:
全体师生
四、活动时间:
20xx年4月3日至12日
五、活动内容
(一)文化探寻:
搜集资料,了解清明文化
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各班组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
了解清明节的由来、传说、故事、习俗等。
(二)、网上签名:
积极参与,签名寄语和讲话
3月26日至4月10日要求学生登录等网站链接,在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语和讲话。此次活动中国文明网将对网上寄语和讲话参与人数进行统计显示,每位未成年人要至少参加签名寄语和讲话一次,未成年人参与率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式,指导小学生及其家长积极参与签名寄语和讲话活动。(要求把学生寄语和讲话中选出精彩的语录5篇和活动图片,4月9日之前上交德育室)
(三)实践活动:
亲身体验,感受清明文化
各班级根据以下主题,并结合本班特点,积极组织开展好清明主题活动。
活动时间:
(4月3日—4月12日)
一、二年级:
诵读清明小诗和碰鸡蛋比赛
三、四年级:
制作“我心目中的英雄”卡或剪纸
五、六年级:
写一篇文章,缅先烈,话理想
▲各班活动要求
1.各班开展诵读清明小诗活动,要求人人会背一首。
2.碰鸡蛋活动:
每班要有3—4张活动照片或文字资料。
3.制作“我心目中的.英雄”卡或剪纸:
要求各班组织学生,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上,或围绕着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内交流,选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。
4.缅先烈,话理想
一切伟大的成就,都是从理想开始的。革命烈士就是为实现共产主义远大理想而献身的。结合对少先队呼号的理解,写一篇缅怀先烈的文章,说说自己的理想,要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大理想。如何实现理想,运用榜样的力量来激励自己为实现理想而行动起来。
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