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在毕业典礼上的讲话稿

时间:2022-12-08 16:13:26 讲话稿 我要投稿

在毕业典礼上的讲话稿通用15篇

  在社会一步步向前发展的今天,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿也称“发言稿”,是指在讲话前拟定的书面稿子。还是对讲话稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的在毕业典礼上的讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

在毕业典礼上的讲话稿通用15篇

在毕业典礼上的讲话稿1

亲爱的同学们,尊敬的家长朋友们,尊敬的老师们:

  大家好!

  今天,xx市第三中学xx校区全体师生隆重集会,为20xx级同学举行毕业典礼和高考冲刺动员。再有4天就要高考了,高一高二同学也想借此机会为学哥学姐们加油祝福。高三大部分家长朋友,也参与到今天的活动中来,和我貌同见证这一庄严而神圣的时刻。

  今天也是我作为校长,对高三同学作的最后一次讲话,我代表学校对即将毕业的同学们作最后的嘱咐。20xx级同学们,光阴如梭,转眼间你们在xx三中已经度过了三年的时光。这三年,是你们人生中最绚丽的阶段。三年前,你们怀揣梦想,抱着对xx三中的极大信任,踏进了这个校门,便和三中结下了不解之缘。初中毕业时,你们中的多数人,面对多种选项,毅然选择了三中。从此,我们肩上就多了一份沉甸甸的责任。作为校长,我更铭记这一点。对我和老师们来讲,这三年其实也是一次“考试”,“考题”便是责任的落实、承诺的兑现。前几天,学校召开了这一届学生的最后一次家长会,我向家长朋友们汇报了这一届学校的工作与三年取得的成绩,得到了广大家长们的肯定与赞许。三年来,学校时刻未敢忘却初心。作为校长,我总是以“战战兢兢,如履深渊,如履薄冰”的心态,唯恐工作有所闪失。我校提出了“打造xx最严高中,回应家长社会关切”的目标,努力办负责任的学校,做有良心的教育,坚持“严而有格,言而有情,严中有爱”的原则,致力于状态满分,打好三大战役,挖掘四个增分点,开展了营造文明校园、激情校园活动,校风校貌发生了明显的改变,教学成绩快速提升。在“五四”运动100周年之际,学校被评为“全国五四红旗团委”、“xx市特色学校”。今年高考我校一本上线人数肯定能达到二百多人,比三年前增长四倍以上,并在尖子生培养方面有望实现重大突破,远远超过了三年前我们预定的计划目标。一份耕耘,一份收获。当然收获最大的,还是同学们,你们赶上了三中的快速发展时期,你们是这个时期的创造者、受益者。三年来,你们的付出结出了丰硕的果实。你们由幼稚,走向了成熟,不论是在生理上,还是从心理上,伴随着知识的快速增长,也日臻完善。

  面对高考,大家的心情是复杂的。面对高考,多数人是既爱又恨。依我看,我们要欢迎高考、亲近高考,因为她是我们发奋苦读的动力源;我们还要感谢高考、拥抱高考,因为她是我们改变命运、实现价值、走向成功的阶梯。考取好的大学,占据优势的“跑道”,固然是大家都梦寐以求的。但是我还要说,“理想很丰满,现实很骨感”,人人都能考上理想的好大学是不可能的。那也不要紧,也不能证明我们高中没成功。考好大学并不是走向成功唯一的道路,高考考不好,并不意味着人生的失败。人生路漫漫,成功路千条。古今中外,成大事者、作出巨大贡献者,往往不是那些考场上的学霸、状元,非名校毕业的成功者,比比皆是,近如袁隆平、马云、任正非、莫言、屠呦呦;远如明朝的王阳明、清朝的曹雪芹、曾国藩等等,不胜枚举。只求拼搏过、尝试过,只求对起自己、问心无愧即可,只求愈战愈勇、百折不挠即可。这正是:只要尽力尽心做,高考没有失败者;只要不堕进取志,人生处处可成功!

  同学们,高考的竞争,既是学习基础的竞争,也是学习方法、心理状态的`竞争,说到底是综合素质的竞争。越是临近高考,心态便显得越是重要。压力大、紧张、焦虑等,都会造成考试的紧张,造成复习备考效率的低下,造成考场的失常。造成考试紧张、焦虑的原因有多种,其中不自信、目标过高、把困难估计的过大、过于注重结果、不正确的成功成才观等,是主要的原因。人生好比跑马拉松,考入什么学校,毕业于什么大学,只是人生的一个阶段,并不能决定全部的人生命运。在大学怎么度过,步入社会怎么拼搏,才是最重要的。马云复习了两年,经过了三次高考,才考进杭州师范学院。毕业后,他也饱尝落聘的失意与冷落,以及创业初期的坎坷与失败。而这些世俗者眼中的“失败”,正是他后来成功的阶梯和真正财富。不是所有人都能功成名就,我们中总有些人注定要在日常生活的点滴中寻找生命的意,在平凡中实现自己的人生价值。.我说这么多,就是想反复提醒同学们,临考前最重要的是自信与豁达。以阳光般的心态去面对,思想轻松了,心理强大了,才能正常甚至超常发挥。

  20xx级这一届,是我出任三中校长招收的第一届学生。学校对这一届倾注了极大的心血,对你们抱有极大的希望。你们确实也不负众望,在历次的高三模拟考试中,愈战愈勇,不断攀登新的高峰。同时也为三中近几年校风的极大改观、社会声誉的极大提高,贡献了自己的力量,学校对你们的表现很满意。

  借此机会,我还要对这一届的老师们表示衷心的感谢。在过去的一千多个日日夜夜里,你们付出得太多太多了。为了这届学生,你们呕心沥血,无怨无悔。许多时候你们把自己的孩子丢在一边,先去辅导学生;你们宁肯强忍着病痛也不愿耽误一节课,你们用无言的行动诠释了高尚的师德和信念的力量。天道酬勤,春华秋实。这届师生的奋斗足迹和辉煌的成绩,必将在三中的史册上留下光辉灿烂的一页。

  高三的同学们,在你们即将告别母校的时刻,我们真是恋恋不舍。在此我代表学校,最后再给你们提几点希望:

  第一,孝敬父母,常怀感恩。古人云,百善孝为先,孝悌乃为人之本,“本立而道生”。从孝悌做起,从身边做起播撒爱心,“老吾老以及人之老,幼吾幼以之人之幼”,然后推展开来,让整个社会乃至世界,充满仁爱的力量。

  第二,记住母校,铭记师恩。假如你是一艘乘风破浪的航船,那么,三中便是你曾经停靠过的港湾。常回来看看,让母校分享你的荣光,让母校因你而自豪,因你们而荣光。

  第三,立志高远,报效国家。“天下兴亡,匹夫有责” “苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 代表了我国古代知识分子读书的志向。我们要秉持家国情怀,常怀报国之志,胸怀天下,不忘初心,努力为我们的国家,为我的我们的民族的振兴贡献自己的力量,实现自己的人生价值。

  第四,以德为先,砥砺品行。品德是人生的动力,也是人生走向成功的催化剂。古人云“自强不息,厚德载物”,这个厚德就是我们要不断的丰富自己的品行,然后去承载我们想要的一切。希望大家要记住这一点,时刻把做人放在第一位。不仅是小学、中学应该这样做,到了大学,走向了社会,我们仍然要把品行放在第一位,严格的修身律己,自强不息。

  高一高二的同学们,你们今天也见证了这一庄严的时刻。对高二的同学来说,期末考试结束,就已经步入高三了,更加艰巨的繁重的学习任务在等着你们。希望你们以高三同学为榜样,自强不息,开发潜能,抓紧分分秒秒,去挑战自己,超越自己,在最后剩下的一年的时间里,争取不断进步。高一的同学们,再有一个月,就要期末考试了。希望你们抓紧分分秒秒,提高复习备考的意识,提高复习备考的效率,把高一的基础打好,考出好的期末成绩,为进入高二打下牢固的基础。高一高二的同学们,两年、一年后,也同样需迎接这一庄严的时刻。我们要未雨绸缪,提前做好准备。高考的竞争,不仅是考场上的竞争,更主要是平时的一种积累,是一种综合素质的较量。我们学校开设的所有课程,举行的一切活动,都是为培养德智体美全面发展的人才而设计的。同学们都要珍惜,慎重的对待每一门课,对待每一次活动。我们的生命的光彩,我们生命的基点就在我们每一节课中,每一次活动当中,在我们的每一天,每一小时、每一分钟当中。优秀来自于艰苦的努力,优异的成绩都是奋斗出来的。同时,也来自于科学的方法和积极的心态。希望通过这次会议,高一高二同学也受到震动,受到感染,提前树立高考意识,保持进取的姿态。我想随着咱们学校管理水平的提升,高一高二的同学在两年一年后的高考中,肯定也会考出辉煌的成绩。在此,我还要代表学校向高三年级的各位家长朋友们表示衷心的感谢,感谢你们对学校的信任和大力支持。

  最后,我再次向高三同学们的顺利毕业表示祝贺,也祝你们在考场上充满自信,沉着冷静,超常发挥,旗开得胜。最后,我以一首短诗送给高三同学,结束我的发言。

在毕业典礼上的讲话稿2

亲爱的20xx届毕业同学们,老师们,毕业生亲友们:

  首先,我代表学校向20xx届全体本科和硕士毕业生表示热烈的祝贺!

  在这个庄重的场合,请大家起立,以虔诚之心,向严修、张伯苓、杨石先等立校先贤,向周恩来、陈省身、郭永怀、刘东生等学长楷模,向为学校提供无私捐助的各界贤达和海内外合作者,向长期支持南开发展的全国人民和天津人民,致以由衷的崇高敬意!

  我还提议,请同学们向你们的父母、老师、同学以及所有关心和支持你们成长的人们,报以最热烈的掌声!

  今年,学校分别在八里台和津南两个校区举行毕业典礼,材料学院和金融学院的首届毕业生参加典礼,这体现出学校的新变化。然而,不论是新的校区布局,还是新的学科布局,都多有不完善的地方。在此,我代表所有在校师生向出校同学郑重承诺,我们一定秉公尽能,把南开发展得更好,让同学们更加为之自豪。

  同学们,你们即将接过的毕业和学位证书,承载着国家、社会和南开对你们更高的`期待。为此,在这个毕业快乐的气氛中,我要向各位提出一个严肃的问题,请各位进行严肃地思考,这就是:怎样才能让我们的人生有价值?

  其实,这也是我本人毕业30年来不断思索的问题,有很多感悟愿与大家分享。这里我讲最重要的两点:

  第一,坚守诚信底线。诚信乃做人立身之基,人生的大厦垒得越高,诚信之基就越加重要。整整一百年前,张伯苓老校长对南开毕业生说,“诚之一字,为一切道德事业之本源,吾人前途进取应一以是为标准”,“既深知之,即力行之”。南开人做学问要诚、经商要诚、从政要诚、交朋友要诚、对待家人也要诚,唯有诚信,才可能赢得事业、赢得朋友、赢得幸福。失诚的反例,在南开虽不算多,但也有。就在你们同级同学中就有4人因严重作弊失诚受校纪处分,不能取得学位,令人深为痛心。真诚地希望他们痛改前非诚实做人,也希望我们每一个人都认真汲取教训,尤其是在法律、规矩、纪律面前,千万不要作弊取巧去攫取个人的私利。前不久,我看到同学们写的一幅楹联,“一人诚信一人立,天下诚信天下兴”,它不仅道出诚信与立身的关系,而且引出了个人诚信和社会诚信的关系。当下社会上失信的情形不少,我们切不可以此作为自己不诚的借口,而应以自身对诚信的坚守作为建设诚信社会的前提。

  第二,把牢为公方向。南开人是志向为公、担当天下的人,我们深知人生的价值是在其社会性的维度上衡量的,我们更知真正的自我价值只有在对社会贡献中才能实现。竭尽所能为社会服务、为人民服务,就是我们南开人的“为公”的人生观。张伯苓老校长曾对1935届毕业生说,“诸生功课已毕业,此后应思如何为国为公,方不愧为南开学生”。那么,我们20xx届毕业生应该怎样思考为国为公呢?当代最大的公,就是建设富强民主文明和谐的现代化国家,就是推进社会的自由平等公正法治,就是促进人类的可持续发展,而这一切,需要一代又一代爱国敬业诚信友善的人们为之奋斗,你们应该努力成为其中的佼佼者。

  就在你们行将毕业的时候,我们的国家吹响了建设创新强国的进军号,这也是祖国对你们的召唤。让我们的国家在20xx年跻身创新型国家行列、到20xx年进入创新型国家前列、到20xx年成为创新强国,这一时代重任历史地落在了你们这一代的肩上。对你们来说,“知中国”就要知中国之创新需求,“服务中国”就要投身于创新实践,在创新中实现人生价值,用行动证明你们无愧于这个伟大的创新时代。然而,创新是充满风险和困难的。只有坚持为公,我们才能有不竭的创新动力。只有坚持为公,我们才能传承发扬80年前周恩来等南开人在万里长征中所表现的那种不怕任何艰难险阻的伟大精神,用创新驱动中华振兴。

  同学们,有位伟人讲过一段精辟阐述人生价值的话,“历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人”,“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去。面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”这位伟人就是卡尔马克思。我以这段话作为毕业赠言,与大家共勉。

在毕业典礼上的讲话稿3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是《今天,我毕业了!》。站在这里,我代表全体20xx届的毕业生向我们的母校道别,也向这段不能忘怀的岁月道别!

  才经历了小学升初中的紧张和忙碌,我想我此刻的心情应当和同学们一样吧,纵然有些喜悦,也掩不住回忆与留恋。这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的'充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。六年的岁月、1900多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂,似乎弹指一挥间,但很多东西确确实实地落在我们的记忆里,无法抹去……

  六年前,我们曾是什么都不懂的小孩子。学习“a、o、e”的时候,经常靠记忆去拼拼音;学习“1、2、3”的时候,也曾为简单的四则混合运算弄得一头雾水。如今呢?在掌握小学阶段基本知识的同时,我们的理解能力、综合素质也得到了提高,能够领悟了古人的文言文,也在艰难地向“奥林匹克数学竞赛”的山峰上努力攀爬。这些成绩除了自身的努力,学校的奉献不是更多吗?

  学校不仅像一位亲切的导师,更像一位无微不至的母亲:今后的路还很漫长,我想对母校说,假如我能搏击蓝天,是学校给予我腾飞的翅膀;假如我能战胜海浪,是学校给予我弄潮的勇气;假如我是不灭的火炬,是学校给予我青春的光亮。学校告诉我赠人玫瑰,手留余香;学校告诉我有志者事竟成;学校告诉我失败是成功之母;学校告诉我诚信是为人之本……

  今天,我毕业了。我要对所有的老师们、同学们,乃至这里的一草一木道一声:再见了!再见了,我的老师!再见了,我的同学!再见了,王寨小学!

  谢谢大家!

各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  又是一年毕业季,又是一季丰收时。今天,我们在这里隆重举行xx大学xx学院20x届毕业典礼,20xx名毕业生同学们即将告别朝夕相处的老师和同学,告别学习和生活了四年的美丽校园,投身到建设家乡、建设xx、建设中国特色社会主义的伟大事业中去,将要开始你们更加绚丽多姿的五彩人生。同学们,在这回味往事、挥手告别、展望未来的美好时刻,我代表学院领导和全体师生员工向顺利完成学业的20x届毕业生表示热烈的祝贺!

  同学们,当年,你们怀着对梦想的追求和对未来的渴望走进xx学院。不论是在东海之滨美丽的琅岐校园,还是在方广岩旁崭新的永泰校区,在这里,你们尽情挥洒着青春的激情、编织着青春的梦想;在这里,你们接受了知识的洗礼、感悟了智慧的启迪、受到了人格的熏陶;在这里,你们认识了一个又一个的新朋友,一步一个台阶提高了自己的素质和能力;在这里,你们与学院一起成长,参与并见证了学院发展的进程。

  同学们,校园时光如同白驹过隙,弹指一挥间,转瞬即逝。寒来暑往,春华秋实,今天,你们的学业已经完成,羽翼已经丰满,老师和家长已经放心让你们展翅高飞,飞向祖国大地,奔赴四面八方,去实现你们每个人的梦想。

在毕业典礼上的讲话稿4

亲爱的同学们,亲爱的家长和亲爱的老师们:

  这是一个美好的下午,空气清新,没有雾霾,在绿茵茵的草地上,我们用这样一种比较自由和开放的方式,来欢送我们孩子,来祝福我们的孩子!

  从今天开始,你们就不再是一名小学生了,你们将进入中学,将进入青春期,进入人生另一个美妙的阶段。但是,我要特别强调的是:你们小学毕业了,但你们的成长永远不会毕业。

  这些天,我访问了一些六年级的孩子,我向孩子们提出了很多问题,其中一个重要的问题是:亦庄实验小学给你带来的最大改变是什么?

  孩子们的回答让我十分高兴,因为你们的回答,正是学校想要的,正是老师们全力以赴努力的目标。

  一个女孩子跟我说,亦小带给她的最大改变,就是让她胆子大了。

  她解释说:以前自己从来不敢上台演出,因为原来学校登台演出的,从来都是那些有表演天赋的学生。来到亦小之后,班级和级部的各种活动、各种演出,都是人人参与,她也不断有机会登台演出,变得越来越大胆,越来越自信,现在无论什么场合,她都不会打怵。

  听到这一点,我特别高兴!

  孩子们,胆子大了,说明你们自信了,有勇气了。对于未来的世界,这是非常关键的品格和素质。世界不属于少数精英,世界属于每一个人,每一个人都应当充满自信和勇气地生活着,这是我们幸福的源泉。孩子们,经过亦小三年的学习和生活,你们幸福的源泉被开掘出来,蓬勃地涌动,这是一件多么让人高兴的事情。教育,不仅仅是教给你们知识,教育更重要的是让你们拥有自信和勇气。我希望自信和勇气能够陪伴你们走进中学,走进更浩瀚的生活的海洋,直至陪伴你们终生。

  一个男孩子跟我说,亦小带给他最大的变化,就是增长了他的见识。

  我追问他什么意思?是不是说比原来学的课程内容多了、掌握的知识多了。他说有这个意思,但不全是这个意思。他强调说,原来我们以为学习就是听课、读课文、写作业,亦小这三年真是开了眼界了:我们研究石头、竹子,研究桥,研究茶,发现原来在这些普通的事物里,还有那么多学问,那么多文化。我们表演戏剧,我们看经典电影,我们到国家博物馆去,到各种公园植物园去游学,我们跟各种各样的人物对话……真的,我们感觉自己很了不起。

  孩子,听了你这番话,我真的是太高兴了!

  不但你们自己感觉很了不起,我也感觉你们很了不起!你们已经不再是知识的容器,总是被动地接受老师的灌输和教导,你们已经成为这个世界主动的观察者、探索者,你们像科学家那样来研究这个世界,你们通过自己的双眼发现了那么多世界的秘密,你们因此拥有了宽广的视野,见多识广,思维活跃,情感丰富。衷心希望孩子们永远保持这种主动探索的状态,永远保持对这个世界的好奇,构建宽广的精神视野,为一生发展奠定宽广的.根基。

  一个孩子满脸严肃地对我说,亦小对他的改变是,让他重新看到了生活的希望!

  孩子,听了这话我大吃一惊。难道你小小的年纪,金色的童年,还曾对生活绝望过吗?

  你非常认真地说:是的,我的确非常绝望过!因为我曾被老师看成差生,我在班里非常孤独,没有朋友,我总是很难过。我来亦小不过才一年半,这一年半,老师让我学会了如何交朋友,我交了很多好朋友,我成了一个很受欢迎的人,我每天都很快乐。

  孩子,你的这番解释,让我十分宽慰,十分感动!你终于找到了你自己,终于不再生活在自卑的雾霾里,终于不再孤独和忧伤。看着你闪闪发亮的双眸,我从中感受到了真正的教育的力量。我希望每一个孩子都要学会交朋友,要学会沟通,学会理解别人,学会换位思考。只有能够善解人意,才能交到好朋友;只有交到好朋友,才能获得快乐。

  还有一个孩子跟我说,亦小对他最大的改变,就是改变了他和爸爸妈妈对考试成绩的看法。他说:原来我只要考试成绩稍微不好,家里就会阴云密布。到了亦小之后,我才慢慢发现,仅仅学习成绩好是不行的,还要会做各种研究,会制作思维导图,会表演戏剧……有的同学虽然成绩不好,但是也很受同学欢迎,因为他们乐于帮助别人,品格好,讲诚信。

  孩子,听了你的话,我知道你真的长大了。考试成绩当然重要,但是更加重要的是人的综合素质,是人的品格和精神境界。责任、诚信、友善、包容……这些美好的品格,需要我们用一生去慢慢修炼。这绝对不是任何考试成绩所能够代替的。

  我让一些同学给我列出,在亦小三年里印象最深的事情,结果,在孩子们列出的几十件事情中,跟老师相关的就占了三分之一。而且大多数都是评价自己的老师充满爱心、幽默风趣、公平民主、很有能力……孩子们,你们让我看到了亦小的老师是多么的优秀,是多么的敬业。请全体同学站起来,让我们一起,给你们的老师深深地鞠一躬!(全体学生与校长一起鞠躬)

  最后,我要用黄杨宪同学对我说的一句话,来结束今天的毕业致辞。

  当我与黄杨宪同学交谈结束的时候,他满脸喜悦地对我说了一句话:现在看起来一切都那么有希望了!

  是的,你们已经圆满结束了小学生涯,即将进入一个和亦小同样充满美好和幸福的校园里,开始崭新的成长,现在一切看起来都那么有希望了!

  是的,我们的学校,也就是你们的母校,已经办学三年,送走了三届毕业生,收获累累硕果,进入了良性快速发展的步道,现在一切看起来都那么有希望了!

  谢谢大家!

在毕业典礼上的讲话稿5

同学们:

  大家好!

  有些人,一转身,就成离别。有些事,一眨眼,就成永恒。毕业了,不免怀念。课堂的新奇、逛街的快慰、考试的焦躁、野游的欣喜、获奖的激动、k歌的放纵……这一幕幕一幅幅多姿多彩的画面,记录着同学们的快乐和忧伤,承载着同学们的青涩和成长,也见证着同学们的情深义重。这些许的过往,现在都变的亲切而温暖起来。

  大学是人生旅途中的一个驿站,毕业不是结束,而是新的开始,不是庆祝完成,而是宣誓奋进。借此机会给大家谈一些初入社会的感受和经验,希望能对大家有些帮助。

  一、选好事业。走出校门,首先面对的是就业。大家这四年学习的是体育技能,按往届毕业生的选择,一般会去学校当老师、到健身房当教练、下海经商、或是其他。你们会如何选择呢?你们择业的目的又是什么呢?是养家糊口、兴趣爱好、青史留名、无上权力……只要不违反法纪不败坏道德,就没有对与错、优与劣、贵与贱的分别。无论如何选择,每一个人的选择都应得到尊重。请静下心来,琢磨自己究竟能干什么,到底想干什么。选择待遇优厚,或许自己却不喜欢。选择喜欢做的,但是却荆棘不断。安逸让人平庸,磨砺使人坚强。这就是你要面对的,要决择的。只要能遵从真心的选择就好,只要在暮年之时对曾经的选择无怨无悔就好。同时平衡好短期目标和远大理想的关系。理想一旦确立就要坚定地终生为之奋斗,但是刚毕业首先要为自己的生计着想。如果没有兼顾生计和理想的职业,就要先着重解决自己的生计问题,同时抽时间挤时间也要学习了解和自己理想有关的知识,为今后下打下良好的坚实的基础。生计问题逐渐解决了,自己的时间和精力也就逐渐倾斜到理想上。

  二、组好家庭。你们很快就会面临择偶成家这件大事。你生命中至少有三分之一的时光是和你的爱人共同度过的,将来你的衣食住行柴米油盐都和你的爱人有直接的关联。这个人毫无争议是对你影响最大最深远的一个人。选好这个人对你至关重要。选择的标准呢?不选好的,只选对的。意思是说,爱人不是学历越高越好,挣的钱越多越好,长的越苗条越好,而是适合自己的才是对的。要选适合自己的,先要了解自己,并根据自己的特点找互补的相配的人。小鸟依人的配宽厚慈爱的,柔情似水的配英勇无畏的,泼辣干练的配细腻文雅的'。还有一点是很重要的,就是宽容。人无完人,金无足赤。人与人之间只有宽容,才能相处好,否则伴随你的将会是无休止的吵闹和争斗。你自己,或是你选择的人,你们两个人至少要有一位是宽容的。宽容是能够真正站在对方的角度上,了解别人的想法和做法,理解别人的苦衷,谅解对方的不足和错误,不求回报的为对方付出。

  三、适应社会。作为一名学生,知道进入社会有什么变化吗?社会不会在乎你的抱怨,不会同情你的处境,不会在意你的感受。社会要求你遵守规则,社会期望你的劳动与贡献。社会奉行自然的法则:适者生存。面对这些变化,刚进入社会的人应该做些什么呢?要真诚。社会上的人个个大多久经历练火眼金睛,不要妄图在他们面前耍小聪明使小心眼,他们能很轻易看穿你们的所思所想。你对他们虚假,他们也会对你虚假;你对他们真诚,他们也会对你真诚。要勤奋。年轻人就要有朝气有拼劲,全身心的投入到工作中去。不比学历不评地位不讲成绩不论背景,从擦桌子扫地打字等点滴小事做起,不论是愿意做的,还是不愿意做的,扎扎实实的学好,一丝不苟的做好。天道酬勤,公在人心。要坚持。各色的人,多变的事,艰辛的生计,复杂的社会,过往中会出现棘手的问题、艰难的选择、巨大的挫折、痛苦的失败、无尽的焦虑、深深的迷茫……这时候请记得,你有远大的理想、挚爱的家人、患难的知己还有你对自己许下的承诺,这些都是你最坚强最有力的精神支柱,有他们你就不会孤单,你就一定能够坚强的走下去。

  今天是一个值得在座的同学铭记的日子!从今天起,你们将跨入人生的一个崭新的阶段,你们会勇往直前,开创属于自己的光辉事业,你们会结婚生子,享受自己的幸福人生……无论过去多少年,无论在什么地方,无论你身处何种境地,请记得还有这样一片深情的热土,曾经导你向善、助你成长,在你青春的岁月留下串串喜怒哀乐的记忆。这里的大门永远是向你们敞开的,这里永远是你们可以信赖可以停靠的避风港。最后,我代表系里所有的教职员工真心的祝福你们,愿大家在今后的人生道路上,乘风破浪,事业有成,身体健康,生活幸福!谢谢大家!

在毕业典礼上的讲话稿6

亲爱的毕业生同学们,

  大家下午好。

  今天是个好日子,一个是属于你们的节日,属于关爱你们的父母亲友和老师学长的节日。相信此时此刻,大家的心情必定是百感交集的,既有依依不舍、也有踌躇满志。因为毕业典礼,标志着一段旅途的结束,歇歇脚后,又将开启充满希望的征程。

  首先要说的是祝贺。请允许我作为教师代表,向你们和你们的父母亲友表示热烈祝贺。

  祝贺你们刻苦勤奋,成就了“仰可观天文、俯能察地理”的专业自信。

  祝贺你们以诚相待,在华东师大这所充满“大爱”的学校收获了值得一生珍惜的友谊和爱情。

  祝贺你们有缘相聚,一起度过了人生最重要的阶段,完成了从懵懂少年、青葱少女到玉树临风、亭亭玉立的人生蜕变。

  第二要说的是感谢。

  感谢你们选择了华师大,让我们有了与年轻人交流的机会,缓解了衰老进程,延续着青春记忆。

  感谢你们选择了地理学,让学科发展后继有人并英才辈出,正是诸位“小鲜肉、小萝莉”的持续关注,这个古老的学科才一直散发着青春的希望。

  感谢你们选修了我上的旅游地理学课程,没让我失业,也没赶我下台,你们的热情参与鼓励着我去拥抱更大的科学梦想。

  第三要说的是期待。期待大家在今后的人生中,主动选择去做一个“行动上的愚公,精神上的贵族”。

  人生的路上常常充满诱惑或者大雾弥漫,让人看不清未来而轻易放弃理想。此时,我总会想起老师和长辈说过的两句话。一句是“把你手头上的'事情做好”,只有这样,当迷雾退去的时候,你才不会因为虚度时光而后悔不迭;另一句是“干别人的活,长自己的本领”,不要过多抱怨工作太忙、工资太低,换个角度,你会发现付出的另一面正是成长。因此,前路迷茫时,请倾听内心的声音、坚守自己的信念,选择“简单的相信,傻傻地坚持”,做一个行动上的愚公。

  另一方面,在精神上,我们却应该选择做一个“贵族”。贵族不是土豪,西方所谓贵族精神有三个支柱,即“文化的教养、自由的灵魂、社会的担当”,这与孟宪承老校长提出的大学“三使命”可谓异曲同工。通过“智慧创获”获得新知识并“转识为智”,让自己远离物欲横流、脱离土豪趣味,不断提升“文化教养”;通过“品性陶熔”从而获得“自由灵魂”,具备敢说“不”的独立意志;而作为受过高等教育的大学生和研究生,大家将是未来的社会精英,更应珍惜荣誉、同情弱者,主动担当起“民族和社会发展”的历史责任。

  最后,再次祝贺大家,祝你们前程似锦、梦想成真。谢谢!

在毕业典礼上的讲话稿7

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天不仅是难忘的一天,也是百感交集的一天。这是一个充满希望和喜悦的时刻。今天填满我们心灵的,不仅仅是师生的欢送,还有骄傲,因为今天XX毕业典礼就在这里举行。经过几年的努力,在场的400多名同学顺利完成了小学阶段的学习任务,即将告别梦幻般的金色童年,从这里启航,踏上新的征程。在这里,让我代表所有的老师向你表示衷心的祝贺。

  这一刻,看着你天真快乐的笑脸,我的眼睛仿佛看到了第一次遇见你的场景。你们有的天真活泼,有的害羞,有的用好奇的眼神看着我。自从你走进我们的校园,老师就像父母一样牵着你稚嫩的手,帮你在求知的道路上开始了蹒跚的起步。我们手拉手走了6年。感谢学校领导安排我们这段时间互相认识,互相支持。明亮宽敞的教室给我们留下了很多欢笑,记录了我们奋斗了多少次,刻下了我们许下了多少英雄誓言。我们朝夕相处,上课师生,下课朋友,建立起不是亲人而是比亲人更好的师生关系。蓦然回首,过去的一切仿佛都发生在昨天,每一个老师都不会忘记:鲜艳的国旗下,你第一次戴红领巾时的庄严模样;我忘不了你用勤奋回报给老师们的丰硕成果:你在课堂上精彩的演讲,你在付出爱心时深情的情意,你在读书节上的才华;在学校运动会上,你健康的体态,你教师节时深深的敬意,都是母校永远珍藏的回忆...学校的草和树见证了你的成长和快乐;张大鸿的获奖,道出了你求知探索的勤奋。

  我不能忘记的是,你并不骄傲,在取得成绩之后还在继续进步!几年来,在这片沃土上,在学校领导的关怀和老师的.精心培养下,你们成长为朝气蓬勃的少年。

  一切,多么难忘;多难忘啊。亲爱的同学们,记住小学时光!因为你放下了理想,在这里播下了希望。记住每一位老师!因为他们永远是你的朋友。

  亲爱的同学们,当你们今天即将离开这个熟悉而美丽的校园,准备踏上新的征程时,请带上所有老师的祝福和期待。所有的老师都深爱着你,愿意做你的灯塔,照亮你的方向;愿成为引领你前进的阶梯!无论岁月如何变迁,你们的名字永远铭刻在老师心中。同学们,没有比人高的山,也没有比脚长的路。记住,只要你努力,成功一定属于你。无论你走到哪里,母校永远是你坚强的后盾。愿你的生命之舟在灵魂的港湾启航,载着对太阳的渴望和对未来的想象,直挂云帆,乘风破浪...你的老师会一直在这里看着你,祝福你!

  最后,祝你记住这最后的浪漫,让童年的足迹给你留下永恒的回忆,祝你前程似锦!祝福你勇攀高峰!祝你有愉快的一天。

  谢谢大家!

在毕业典礼上的讲话稿8

亲爱的同学们,尊敬的老师们、家长们、来宾们:

  大家上午好!

  今天我无比荣幸作为校友代表来见证同学们生命中这一个重要的时刻,首先请允许我向大家表示最衷心的祝贺!

  我非常感谢校友会的邀请,但是当我接受这份邀请时,只想到这是作为清华校友最崇高的荣誉,却委实没有意识到它是一项多么艰巨的任务。因为在座的同学们来自于几十个不同的专业,即将面对迥然不同的事业选择和人生道路。作为一个过去近二十年从未走出过象牙塔的我,思维方式相对简单、人生见识相对单薄,我能和你们说什么呢?苦思冥想,过去两周委实比写学术论文还要痛苦得多,于是我最后决定把我走出又回归清华园这十几年的心路历程与大家分享。抛砖引玉,希望当你们站在这个重要的人生十字路口的时刻,不妨花几分钟再想一想,十年、二十年、五十年以后的自己。

  不知道同学们是否看了《舌尖上的中国》第二季,最后一集的结语让我印象深刻:“如果到先辈的智慧中寻找答案,他们也许会这样告诫我们短暂的一生:广厦千间,夜眠仅需六尺;家财万贯,日食不过三餐”。不知大家是否和我一样,从孩提时代,就困惑于人存在的意义。人来自自然、回归自然,代代相传,我们存在的意义何在?我选择生物系的原因之一也是想探求生命的奥秘。可是当我在大学系统地从分子水平学习认识生命之后,反而更加困惑了。突然有一天,我豁然开朗:其实只有拥有意识的人类才能问出这个问题;那么也只有有意识的人类才能定义这个问题。所以,“人生意义”本就是一个主观命题。随着时代的发展,个人的背景与际遇不同,每个人对于这个命题的定义也会大相径庭,于是我们的人生目标、人生道路也会截然不同。

  XX年前的今天,恰好是我离开清华园的日子。犹记得,走在绿树掩映的东西主干道,我默默地想:如果有朝一日我可以再回到这个园子里工作,那将会是多么幸福的一件事情。和你们一样,我在这个园子里度过了五彩缤纷的青春岁月、收获了延续至今的友情,从懵懂少年长成具备独立思想的青年,对这个美丽的园子充满不舍与眷恋。不过除了这个总有一天我要回归的朦胧愿景,我对于未来的事业选择其实是一片茫然。但有一个原则却让我受用至今,那就是:努力做到最好,让选择权掌握在自己手中。

  一个月后,我奔赴大洋彼岸,进入位于美国东岸的普林斯顿大学。XX年,我获得了分子生物学博士学位。如果说90年代的清华赋予我的是心怀天下的责任感,那么21世纪的普林斯顿则彻底将我拉入科学的殿堂。清华与普林斯顿都入选了全球最美的十所校园,清华庄重大气,普林斯顿优雅淡定。

  在普林斯顿,穿着不修边幅给你上课的可能是诺奖得主、或者资深院士,你在咖啡厅小憩坐在对面的也可能是美国总统的科学顾问。在那里,不论是本科生还是诺奖得主,你完全感受不到人与人之间的高低贵贱,每个人都是一派怡然自得,却又有一份这个大学特有的我行我素、桀骜不驯。在这种环境下,你会很安心地做自己、很专注地做自己的事情;浮躁很容易就被挡在物理上并不存在的学校围墙之外。

  在普林斯顿的第一年,我突然发现,教科书里那些高贵冷艳的知识原来就是身边这些老先生老太太们创造的;在这里研究生们没有教科书,一律是用经典或前沿的原创论文作为教材,所以我们上课就是在回顾着科学史的创造。而当我们进了实验室,自己竟然也变成了人类知识的创造者、科学史的缔造者。有了这种认知,我的追求目标也逐渐演化为:发现某些自然奥秘,在科学史上留下属于自己的印迹。

  当我定义了这样一种人生追求,也同时意味着选择了一种自由自在的生活方式,一种自找麻烦的思维方式,和一种自得其乐的存在方式。我完完全全痴迷于这个小天地:会为能够与大自然直接对话而心满意足,会为透过论文跨越时空与先贤对话而兴高采烈,会为一点点的进展和发现带来的成就感而壮怀激烈。当然,这个过程里也少不了挫折和麻烦。然而,正如一部精彩的戏剧一定要有因为反派带来的冲突才精彩,科研中的这些挫折和麻烦也会在若干年后回忆起来更加生动,让这个过程因为五味俱全而丰满。

  下面给大家讲一个清华园里发生的小故事,让大家看看貌似平静的象牙塔里的波澜壮阔。

  我XX年刚回清华的时候,给自己确立了几个明确的研究目标,前不久做出来的葡萄糖转运蛋白是其中之一,还有另外一个也非常有意义的课题,叫做电压门控钠离子通道,它是对于我们神经信号传递至关重要的一个蛋白。长话短说,一转眼到了百年校庆、XX年,我们经过之前几年的探索,终于获得了一个细菌同源蛋白的晶体,结构解析已近在咫尺,就差最后一次收集重金属衍生数据了。为此我们准备了大量晶体,保存在可以维持低温摄氏零下170度的液氮预冷罐中,寄到日本同步辐射,准备收集数据。

  接下来,就是我永远不会忘记的日子,XX年7月11日。如果你们去查日历,那是星期一,是在中国看到《自然》新论文上线的日子。我本来应该早上6点出门去机场,在5点55分的时候,我打开了《自然》在线,第一篇文章直接砸来,砸得眼睛生痛,因为这篇文章的题目就是《一个电压门控钠离子通道的晶体结构》,这正是我们在做的课题,也就是说,我们被超越了。我们一直说科学上只有第一,没有第二。而现实是我们再也没有可能在这个课题上成为第一了,惨败!我把论文打印出来,交给了当时正在做这个课题的张旭同学,她立即泪崩。可是,我们别无选择,晶体还在日本等着我们。于是一切按照原定计划,我们飞赴日本。一路奔波,晚上7点赶到实验线站的.时候,那里的工作人员一脸凝重地对我说:“颜教授,你们寄过来的低温罐似乎出了问题”。我心里一沉,这意味着晶体可能出了大问题,这可是我们过去三个多月所有的心血结晶啊!在刚刚承受了被超越的打击之后,这个事故可真是“屋漏偏逢连夜雨”。

  所幸我们做事一向未雨绸缪,随身还带了晶体,于是就地开始重新泡重金属,第二天早上到了正式收数据的时候,果然,寄送过来的晶体全部阵亡,无一幸免。然而,就当我们花了十几个小时,即将绝望之际,前一天晚上刚刚处理好的一颗晶体给了我们需要的所有数据—质量是如此之好,以致在收完数据一个小时之内,我们就解出了结构!此时,发表论文的课题组还没有从数据库释放结构信息,所以于我们而言,又是第一次看到了这类蛋白的原子结构,对过去四年的努力是一个完美收官!那一刻,根本没有人会在乎论文会发在什么地方,当时只有在这个大悲又大喜之后,巨大反差带来的狂喜。

  而故事还没有结束,就当我在凌晨三点打开邮箱,准备把新的结构发给实验室成员布置后续工作的时候,发现了一封来自美国howard hughes医学研究所的邮件,通知我,经过初选,我在全球800名申请人中过关斩将,战胜了745人,成为进入“howard hughes国际青年科学家”第二轮候选的55人之一,邀请我于11月赴美参加最后的角逐。那一刻,我脑子里瞬间显出这两句:“屋漏偏逢连夜雨,柳暗花明又一村”。这45个小时,从7月11日早上5点55分到13日凌晨3点钟,对于我和我的学生们而言真可谓惊心动魄,犹如坐过山车。也正因为此,对这个课题,我们远比对其他任何一帆风顺做的课题更加刻骨铭心,所以当我想要讲故事的时候,立刻就想到了这个课题。

  但这依旧不是故事的最终结尾。因为这个课题,我有幸与我此前崇拜了将近XX年的偶像级科学家、XX年诺贝尔化学奖得主mackinnon教授合作,在与他的交流中受益匪浅,也终于圆了我在研究生时代想要与他一起工作的夙愿。更重要的是,我们的结构呈现出与已经发表的论文很不相同的状态,经过分析阐释,我们的这些新结果也在10个月之后发表于《自然》。我还提出了一个新的电压门控通道感受膜电势的全新模型,直到现在,我们仍然在创造新方法、发展新工具对这个模型进行构建。

  我希望大家感受到,这就是科学研究的魅力:不向前走,你根本不能轻易定义成功或者失败。总有那么多的不确定、那么多的意外惊喜在等着你!这种经历、这种感觉,会让人上瘾!

  回首过去18年,我非常感恩:母校塑造了我健康向上的人格,生活在和平年代,衣食无忧;有亲人的疼爱、师长的支持、好友的信任、学生的依赖;而得益于经济发展,国家有能力支持基础科研。当我给自己定义了“在科学史上留下印迹”这个追求目标,并且在追逐过程中对于挫折和成功一样甘之如饴,我感谢时代、国家和母校给我的机遇与馈赠;也更深刻地理解个人对于母校和国家的责任,我相信这其实也是渗入每个清华人骨髓的使命感。

  对于我们的母校,我们这一代以及包括你们在座的每一位生逢其时,肩负着把她建设成为世界一流大学的责任。在我的心目中,当清华培养出来的一大批年轻人,以及一大批从清华起步的年轻人成为世界一流学者的时候,当我们的若干工作对人类的科学史、文明史产生深远影响的时候,我们就可以骄傲地宣称:清华是世界一流大学。我们和你们遇到了前所未有的机遇,有条件、也有能力,用自己具体的行动来实现这个并非遥不可及的目标。我希望每一位同学都能记住:如果今天,你认为我们的母校还不是世界一流大学,那么就让我们通过自己的努力共同把她变为世界一流大学!希望若干年后,你也作为校友代表来这个世界一流大学发言。

  对于我们的国家,我们这一代人、特别是你们当中和我一样把科学研究作为毕生事业的同学们,我们更是责无旁贷:经济发展决定中国有多富,科技发展限定中国有多强。让中国的科研实力配得上她的经济体量,让中国的科研成果产生世界影响,我想也正是中国科学家对于国家最根本的责任与使命。

  亲爱的同学们,这一刻,我与你们一样激动。你们的未来有无数种可能,但是每个人的人生只有一次。在现在这个信息爆炸、计划跟不上变化的年代,希望每一位清华人用你的初心去探索你的人生意义,努力认识你自己,做你自己,坚守内心的选择,坚定地为实现你的人生意义而勇敢、专注地行动。我衷心祝愿每一位同学收获自己的精彩人生,书写你认为最重要的历史!

  谢谢大家!

在毕业典礼上的讲话稿9

各位毕业生:

  再过一个小时你们将离开母校,离开你们在这学习、玩耍,和同学老师相处了六年之久的可爱的校园。

  回顾一下人生读书的时间:大学四年,高中三年,初中三年,小学六年。可见,小学阶段占你读书时间的三分之一还多。应该说,这是你人生旅途中难忘的第一步。

  说到第一步,你一定会记得六年前母亲拉着你的手背着崭新的书包来到二小校园的情景。那一天,你们当中有的兴高采烈,欢快雀跃地步入校园;有的闷不做声,忸怩胆怯地依偎在妈妈的身后;有的则大哭大喊,任性调皮地和老师扭打……看到那么可爱那么样真实那么充满童趣的你们,实验二小微笑着向你们张开了热情的双臂,从此,我们成了一家人,你们成了第二十三届毕业生724人中的一分子。

  六年的时光,老师像妈妈一样呵护着你们一路成长:从怎样走路,到怎样问好;从怎么识字,到怎么思考;从如何画画,到如何舞蹈;从怎样投掷,到怎样奔跑…….

  六年的时光,你们也一定记得:或因偷过一次鸽子蛋遭遇过老师的暴批;或因不满老师安排的座位而与老师产生对立。但是,老师的一句安慰又使你破涕一笑;老师的一个眼神,又使你丢弃烦恼。

  六年的时光,实验二小从灰色的泥土操场魔幻般变成了斑斓的塑胶跑道,你们可以在上面尽情地玩耍嬉戏;六年的时光,班级里安装了电子白板和一系列现代化设备,使你们告别了一根粉笔一块黑板的单调时代。

  六年里,学校由一个校园扩大为一校三址,办学规模与办学水平不断提升,社会影响与社会声誉不断增强。六年里,全国竞赛的红榜中你们留下了名字;省市少代会的会场中有你们的身影;你们的书画作品飞跃了万水千山给母校赢得了荣耀;你们婀娜起舞的身姿与悠扬豪迈的演奏给二小增添了无限的激情!

  母校,是一个人曾经学习或毕业过的学校。若按此定义,你们的.母校就应该很多,但就你们——23届小学毕业生而言,实验二小将是你们人生中第一所母校。

  今天,你们即将告别这所校园,在这一挥手之间,可能再也没有小学老师婆婆妈妈的叮嘱;再也不见小学老师磨磨叨叨的说教。因为,你们的步履在叮嘱中练就成了踏实,你们的臂膀在唠叨中变得刚强,

  你们将以青春的姿态去面对多彩的世界,你们将以健美的体魄去体验美好的未来!

  作为校长,遗憾的是在这六年中没能给你们的童年带来更大的快乐,但我仍骄傲地说,今生你们能拥有实验二小这个响亮的名字作为人生中的第一所母校绝不会因此而后悔!

  在今后的学习与生活中,你们一定会骄傲地体验到:当国歌响起时能主动静静地伫立,能用目光搜索国旗在哪升起的,那可能是二小的学生;面对一道难题,总能从不同的角度去求解体现另一种思维的,那可能是二小的学生;运动会赛场中,会用最规范的蹲踞式起跑的,那可能是二小的学生;舞台上,被七彩魔幻的霓虹灯映照得最夺目的,那可能是二小的学生;国际友人来访,能彬彬有礼不卑不亢,哼一首外国歌曲,唱一曲京剧的,那可能仍是二小的学生……当然,如果你们当中有人一不小心犯了错误,也一定要勇敢大胆地承认,我是二小的学生。

  再见了,724颗纯洁的心灵;再见了724个充满活力的身影,请你们带着母校近4000名师生最诚挚、最美好的祝福,在今日,从这里,扬帆起航!

在毕业典礼上的讲话稿10

敬爱的老师们,亲爱的同学们﹕

  在今天这美好的日子里,我们最后相聚在母校的操场,欢聚在鲜艳的国旗下,共度这美好时光。

  六年前,当我跨入小学大门的时候,还是一个年幼无知的孩童,如今我已成为一名满怀抱负的少年。这一切都是老师的功劳,是老师,带着我们在知识的海洋遨游;是老师,开启我们混沌的心灵;是老师,用母亲般的爱呵护我们茁壮成长。临别之际,即使有千言万语,也说不尽我们对老师的感激!此时此刻,我有太多的话想对母校,对老师,对同学们说……

  我记得上个学期的运动会。那天,校园里热闹非凡,即使天气有些微凉,也吹不去同学们心中的一团火。热热闹闹的校园内,正进行着一场激烈的拔河比赛,五年级与六年级的比拼,裁判员一声哨响,两方都拔得热火朝天,尽管我们付出了极大的努力,也未能赢过五年级。五年级同学的胜利微笑,见证胜利与失败的拔河绳,输了的六年级同学,眸子里分明多了几丝泪水,心情几乎低落到峡谷的最底部。是老师,是数学老师,重新为我们点燃了星星之灯,鼓励我们不要放弃,更不能丧失信心,要雪耻!不知是怎么了,是兴奋,是激动,同学们心中霎时间燃起了希望的火苗,用全身的力气鼓足了劲,我们赢了!我们心中多么激动,没有老师的鼓励,我们哪能重拾信心,重上赛场,我觉得数学老师就像父亲,那么和蔼,那么亲切。

  我还记得那次甲流感的来临,让班上许多人都得了感冒,我也不例外,当天在上早自习,我突然觉得嗓子痛,大家都在读书,而我却无能为力,是余老师问我﹕"怎么啦?"为我量了体温,给我爸爸打了电话,让我尽快到了医院接受治疗。余老师的话多么亲切,手多么温暖,就像我的母亲,我真感激您。

  回想起来,六年的学习时光就像一幅流光溢彩的画卷,而老师,正是这幅画中最绚丽的风景。六年来,老师们精心的培养我们,细心的呵护我们,无微不至的关怀着我们!

  敬爱的老师,亲爱的同学们,六年时光转瞬即逝,我们即将毕业,踏上新的'征程,但我们不忘老师的恩情,母校的恩情,希望我们每一个毕业生都发自肺腑的说﹕"今天我们以母校为荣,明天母校将以我们为荣!"我与同学们同窗六年,彼此结下了深厚的友谊,六年的相识﹑相伴﹑相知。共同度过的每时每刻,都将成为过去,留下的是无限的怀念和永久的回忆。

  再见,亲爱的母校!再见,敬爱的老师!再见,可爱的同学!让我们记住我们在一起的美好时光,携手并进,奋发向上,将来回报老师,报效祖国!

  谢谢大家!

在毕业典礼上的讲话稿11

尊敬的各位家长、各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  今天,我们带着一份激动、一份祝福,也带着一份不舍、一份期待,举行瑞泉中学20xx届毕业典礼暨成人仪式,共同见证孩子们长大成人,走向未来。

  首先,非常高兴、也非常欢迎各位家长来校参加今天的活动。你们含辛茹苦、倾注心血、倾其所有地养育孩子。我知道,此刻,作为父母,你们的内心会有诸多的感慨,酸甜苦辣挥不去,百般滋味上心头,但更多的一定是满满的骄傲、甜甜的幸福和殷殷的期许!瑞泉中学感谢全体家长三年来对学校工作的信任、理解和支持。因为有你们,我们的学生才得以无忧成长、走向优秀;因为有你们,瑞泉中学才得以不断发展、品质提升。我提议,让我们用热烈的掌声向家长朋友们表示诚挚的欢迎和衷心的感谢!

  我还要感谢全体高三教师,你们为学生、为学校吃苦受累,我知道;你们曾承受的误解和委屈,我懂得;你们一切的付出和一切的好,我记着。学校之外的人们很难真正理解大家的工作强度、压力、艰辛和不易。多少次,你们放弃陪伴自己的家人而选择陪伴学校的孩子;多少次,你们为学生成长中的进步而欣慰,为学生经受的挫折而焦虑。你们全心全意全情全力投入,用经验、智慧和不断的学习、创新帮助学生。因为有你们,有你们的精心培育和出色工作,孩子们才得以更好地成长。家长们、孩子们,此刻,请用热烈的掌声向老师们表达内心的真诚感激和一片深情!

  孩子们,此刻,我内心感慨万千,也洋溢着对你们的感谢之情。感谢三年前你们走进了瑞泉,让我们有了这一场美好的相遇、相识和相处,让老师有机会走进你们生命中这段最美的时光。你们在老城街132号的瑞泉报名,你们在城北街东段的瑞泉读书,你们在对面的区体育中心军训,你们见过新瑞泉的工程围挡,你们走过新瑞泉的泥泞不平,你们经历过配餐和停水,你们也应当记得老师们在公寓楼下彻夜不眠为你们值班守候的身影,你们是与新瑞泉同龄、同步、同行、同进的特殊一届。你们亲历和见证了新瑞泉的发展和成长,新瑞泉也见证着你们的努力和进步。校园小径上穿梭着你们坚定的脚步;渭河大堤上留下过你们欢快的笑声;绿茵场、舞台上定格了你们的英姿飒爽、青春飞扬;教室里、楼道间记录着你们的刻苦攻读、互助身影。拓展军训、渭河之行、导游大赛、《雷雨》话剧、趣味运动……你们留给了老师那么多美好的回忆。三年来,同学们在知识学习、能力提升、思想架构、社会实践等方面都取得了长足进步,为今后的发展奠定了坚实基础。我提议,同学们,让我们把最热烈的掌声和欢呼送给自己,为成长喝彩,为未来加油!

  再过两周,瑞泉就真的成为了你们称为“母校”的地方了。临别之际,请收藏好母校为大家准备的几样物品:请庄重地接过老师为你们颁发的毕业证书,为这段火热的青春岁月画一个圆满的句号;请严肃地佩戴上学校精心设计的成人纪念徽章,告诉自己一定要在成人的世界里稳健前行;请用心珍藏好母校为大家准备的宪法小册子,时刻提醒自己依法行使权利,履行义务,敬畏规则,恪守责任;请带好母校为你们用心制作的竹制书签,体味竹子中空而虚、挺拔而直、坚定而韧、淡泊而青、凌云有节的优秀品质,勤读有字之书,勤思无字之书,坚持终身学习,追求持续进步;请在心愿卡上写下虔诚的心愿,满怀期待地投入到心愿盒中,校史馆将长久保存,“廿载为期,回家看你”,母校等着你们二十年后再回校看看当年写下的'心愿。心愿是有力量的,今天下午学校安排的部室开放活动,也是源自于你们当中的一位同学的小小心愿。这位同学给我写了信,表达了对学校对老师的无限爱意与尊敬,渴望在将离别学校的时候,好好看看这个和她一起成长的校园。我不知道此刻她站在哪里,但我知道她就在你们中间。大家有心愿,学校有回应,这就有了今天下午的开放活动。

  18岁,意味着同学们已经长大成人;意味着你们拥有了宪法赋予的公民权利和义务;意味着你们将告别幼稚、走向成熟,告别任性、走向理性,告别他律、走向自律;意味着你们将要担负起对个人、家庭、社会、国家的重大责任。走过那扇成人门,即将离开母校的怀抱,你们将以独立思考的新姿态进入人生的又一个新起点。求学12载,无数个定格的瞬间,铺就你们的成长之路,历经前路的山水浩荡,才会有鲲鹏的振翅高翔。今天,我们不是在庆祝“结束”,而是在欢呼开始;不是在纪念“完成”,而是在宣告出发。纵有千般不舍,也只能深深祝福,殷殷叮嘱。在你远航之际,我代表母校,真诚叮咛,愿你带上“三力”,勇于探索,勇敢追梦,在“小我”与“大我”的统一中实现价值。

  一是思考力,对人本质的解读和回归。我希望大家拥有独立思考的能力,让思考像呼吸一样自然。一个人倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入盲从,相反,倘若一个人将独立思考融入了自己的血液,那么他就会获得强大的生命力和前行的动力,不断纠正错误,修正方向,最终胜利抵达目的地。真正的独立思考,是在尊重权威和正确意见的同时,通过自己的思考而提出新意见。它在本质上是辩证否定的,因而,独立的思考是发展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路。

  二是实践力,真正的成长离不开点滴实践。实践是人的存在方式。人只有在实践中才能自由地彰显和发挥自己的智力和体力、意志和情感,创造和实现自己的价值。一个人在实践中创造的智慧和财富越多,意味着他为满足社会和他人的需要所作的贡献就越大,他自身的价值就越大。努力奉献的人是幸福的。走不出自我狭隘天地的人,不愿为他人和社会奉献的人,永远不可能拥有真正的幸福。爱我们的家人,爱我们的朋友,爱我们的事业,爱我们的祖国,积极投身为人民服务的伟大实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。

  三是学习力,在砥砺自我中走向成功。因为坚守的梦想,因为那份责任和担当,更因为新时代的机遇与挑战,我们需要具备终身学习、不断奋斗的意识和能力。人的先天条件是无法改变的,后天的努力却是每个人都能够做到的,关键是看我们愿不愿做、怎样去做。人生漫长,将面对许许多多的苦难和考验,没有谁能一直守护你,唯有不断学习、不懈奋斗,你才可以出类拔萃,在黑暗中点亮繁星朗月,打败自卑恐惧,体会到生活的精彩有味。你们都喜欢“不乱于心,不困于情,不畏将来,不念过往”的淡定从容,都希望有“眼有星辰大海,心有繁花盛开”的眼界气度,你可知道说出这样话的人行过多少山河湖海,跨过多少纵横沟壑,又是在怎样的困境中不断学习奋斗,才让生命多了韧度和厚度的光芒,才有了我们看到的淡定从容。希望你们通过学习奋斗活出精彩的自己,挑起沉甸甸的担子,在漫长而琐碎的日子里从容优雅地行走,成为最想成为的人,长成自己最喜欢的样子。我坚信,只要行而不辍,未来一定可期。

  5月17日,祝融号首次通过环绕器传来遥测数据,“亲爱的祖国”收到了一封祝融号从火星发来的信,“五千春秋,大河浩荡,九天逐梦,星辰璀璨。亿计征程,千年问答,翘望地球,遥寄鸿书。”“天问已至,求索无疆”。“天问”“祝融”的命名,跨越千年的问答,是今日中国现代科学与传统文化的跨时空融合,体现着航天人的科学梦想和浪漫情怀,彰显着中国人的探索精神和文化自信。祖先们的疑问,在今天不断地得到回答;祖先们写下的神话,被用智慧和执着铸成了传奇。我们用“天问已至,求索无疆”作为我们今天毕业典礼暨成人仪式的主题,是因为这个令人热血沸腾的宏大事件,对我们有着那样准确而贴切的隐喻和指引——

  天问已至,求索无疆,看我中华,走向辉煌;

  毕业已至,情意无疆,瑞泉烙印,一生难忘;

  成人已至,成长无疆,愿我学子,一路铿锵;

  高考已至,奋斗无疆,愿我学子,自励自强;

  仪式已至,祝福无疆,愿我学子,顺畅远航!

  孩子们,请记住:前方的征途,是星辰和大海;后方的港湾,有母校和亲人。衷心祝愿我亲爱的孩子们,一路繁花,前程似锦,由此出发,点亮世界!

  谢谢!

在毕业典礼上的讲话稿12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  在这个骄阳似火,夏日炎炎的季节,我们最后相聚在学校的篮球场上,共度这美好时光。

  六年前,当我进入小学的大门时,是一个幼稚童真的小孩,如今我已经成为一个志向远大的少年。这一切都是老师的功劳。是老师,带着我们在知识的海洋里遨游,是老师,开启我们对学习的热爱,是老师,用母亲般的爱呵护我们成长。离别之际,我有太多的话想对母校,老师,同学说。

  我想对我的同学说,我记得这个学期的运动会,那天,热热闹闹的校园内,正进行着跳高比赛,我离第一名只有一步之遥,我调整好节奏,奔跑了起来,看准时机奋力一跃,在我跨杆那一刹那,后脚被杆子勾住了,杆子落了下来,我也摔了下来,我眼睛里的眼泪飞奔了出来,心情几乎落到了谷底。是同学们,鼓励我不要放弃,搀扶着我,重新为我点燃了信心。我振作了起来。没有同学的鼓励,我哪能重拾信心,继续努力?没有同学的鼓励,我根本没有这个信心。

  我还想对老师说,有一次我踢完足球后,身体有些不适,是班主任田老师为我倒来了热水,并叮嘱我多喝热水,多休息一会。田老师的话多么亲切,手多么温暖,就像我的'母亲,我感激您!

  我还想对母校说,我刚来到这个学校时,对眼前陌生的面孔和建筑很无助,但母校里的美好环境和娱乐设施,却让我这个天真的小孩抛下烦恼去玩耍。每次一下课,我们就在母校的怀抱里快乐奔跑,越来越快乐,开放。

  回想起来,六年的时光像一幅流光溢彩的画卷,而老师,同学正是这画中最美丽的地方,老师精心培养我们,同学总是帮助我们,这就是最美的风景!

  再见,亲爱的母校,再见,敬爱的老师,再见,可爱的同学,要记住我们在一起的美好时光,携手并进,奋发向上,将来回报老师,报效祖国!

在毕业典礼上的讲话稿13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  六年前,作为一个一年级小学生的我走进了小学校园,转眼间,六年的小学学习时间如白驹过隙般飞逝了。如今,我即将毕业在我离开母校的时刻,我心里充满了深深的留恋之情。

  湛蓝的天空似乎哪儿都一样,只是学校里的天更蓝,更美。火热的太阳似乎哪儿都一样,只是校园里的更火热,更博大,大的能包下你的心……校园里的那棵银杏树,仿佛也是我们成长的见证,六年前,他也是稚气未脱的,小小的,六年过去了,那棵银杏树变得高大,每片叶子都是深绿色的,如同一只只蝴蝶……在一夜倾盆大雨过后,我我去寻他身上的黄叶,身下的枯枝,可是寥寥无几。渐渐地,我懂了,银杏的可贵不在于它的.常绿,而在于它不向风雨低头的精神。

  也就是这棵银杏树,让我懂得了凡事不能向风雨低头。在五年级的一次数学考试,我考了76分,我伤心极了,跑到银杏树下,坐在那里痛哭。这时,刮来一阵风,吹掉了树上的枯叶,也吹掉了我心头的忧愁,那树仿佛也为我悲伤,枯叶像黄蝴蝶似的翩翩起舞,我想起了银杏树那总坚贞不屈的精神,我从中找回了自信。

  我还记得,老师让我们去找秋天,回来向她汇报。我一边走一边找,找到了如枫叶火热般的秋天,也有银杏枯残似的秋天,“但自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”还有金黄色的小草,光秃秃的枝头,这些都是秋姑娘的一颦一笑。金老师让我们找秋天其实是为了让我们更加接近大自然呀!

  我更记得,语文课像有磁力似的深深地吸引着我,让我爱上了语文课,也爱上了您,您那慈母般的微笑,犀利的目光,甚至是严厉的批评,我都铭记在心。

  同学录上的留言,照片上熟悉的笑脸,都会成为珍藏品,成为我心田的种子。

  母校呀!马上我就与你分别了,离开你的怀抱,展翅飞翔,我不会忘记您的给予和付出!终有一天,我会回来的,向您交上一份满意的人生答案。

在毕业典礼上的讲话稿14

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是个特殊的日子,我们的毕业生将结束三年的初中生活;今天是个好日子,我们九年级的全体师生在这里隆重举行毕业典礼。首先,请允许我代表学校及全体教师,对圆满完成学业的278名毕业生,表示热烈的祝贺!祝贺你们圆满结束初中生活,将开始人生的新的征程!同时,我向为同学们的成长倾注了无数心血和汗水的老师们、家长们,表示深深的敬意和诚挚的问候!

  同学们,时间过得非常快,在不知不觉中,我们由陌生到熟悉、由朝夕相处到即将分手。此时此刻,我和大家一样,心情难以平静。三年前,你们怀着对未来的憧憬,踏进了彭塔中心学校;现在,你们带着丰收的喜悦,正在积极备战20xx年的中考。

  同学们,三年来的时光,已经无情地逝去!但是往日的记忆,仍然历历在目。教室里,你们曾为一个小小的问题而争执不休;校运会上,你们曾为自己的成功而动情流泪;香樟树下,你们曾为自己的开心而欢呼雀跃。昨天,既有你们的天真和幼稚,也有你们走向成熟的足迹;昨天,既有你们成功的喜悦,也有你们失败的苦涩;昨天,既有你们团结互助的感人的故事,也有你们发生争执时的伤感的情形。昨天的事情,已经作古!但昨天的师生情、同学情,将源远流长,并将永远成为你我的记忆的珍宝!

  同学们,三年来,因为家长们的精心呵护,你们在茁壮成长;三年来,因为老师们的谆谆教诲,你们逐渐明白事理;三年来,通过不懈地努力,你们取得了较好的成绩。当然,三年的初中生活里也充满着诸多的不解和误会。因为不理解,你们经常责怪父母的远离和无情;因为误会,你们常常埋怨老师的苛刻和严厉。“可怜天下父母心”,为了子女的健康成长,父母什么苦都愿意吃,什么委屈都可以忍受。作为子女,你们应该严格自律,认真做好自己应该做的分内之事;你们应该学会感恩,用自己的实际行动,表达对父母的感激之情!“一日之师,终身父母。”师生之间,虽无亲情,但又胜于亲情。老师不但向你们传授科学知识,还格外关注你们的做事和做人。三年来,老师的言语可能曾经刺激过你们的自尊,老师的行为可能曾经触动了你们的灵魂,但是,老师所做的一切的一切,没有半点恶意!作为学生,你们应充分理解老师对你们的大爱,要牢记老师的教诲“认认真真地做事、实实在在地做人”,千万不要辜负老师的期望!

  5月20日晚,发生于校园内的艾成之事,给全体师生上演了一堂警示课。它既是一节法制课,更是一节安全教育课。它再次表明,我们部分学生的头脑比较简单,法律意识淡薄;他们讲义气,却缺乏理性。它给大家的教训是十分深刻的,每一位同学都应认真地引以为戒,吃一堑,长一智,在今后的人生道路上,切莫再犯类似的低级的错误!

  同学们,距离20xx年的中考,仅有4天,现在的你们,既要分秒必争,又要做到劳逸结合;既要自我加压,又要保持良好的心态。你们能考上霍邱一中、霍邱二中等省示范高中,值得庆幸,因为一中、二中距离大学之门更近了一步;就读普高、职高的同学,不可妄自菲薄,因为每所学校都有自己的优势,各个学校都能培养出优秀的人才。如,出生我们乡隐贤街道、现任深圳名家汇灯饰公司老总的程宗玉,就是陈埠职高的毕业生。程宗玉先后在全国各地开设了多个分公司,固定资产超过亿元,20xx年,他在我们乡捐建了名家汇小学,20xx年,他在我们乡汪店村建造了大型养猪场及占地两千亩的生态园。程宗玉虽然没有上过重点学校,但是,他所取得的成就,是重点学校的毕业生难以实现的。因此,请同学们相信:“三百六十行,行行出状元!”请你们坚信:“一份付出定有一份回报,一份耕耘定有一份收获”!

  各位老师,你们辛苦了!三年里,为了提升同学们的学业成绩,你们起早贪黑,风雨兼程;为了做好学生的思想工作,你们费了许多口舌;为了学生的健康成长,你们付出了大量的心血。在此,我代表学校,向你们表示感谢,感谢你们的辛勤耕耘和无私奉献!

  老师们,你们的责任心,令人钦佩;你们的大爱,让学生们心存感激。学生们的点滴失误,使你们寝食难安;学生们的细微进步,使你们兴奋不已。三年来,你们用自己的真情,温暖了同学们的焦灼的心灵;你们用自己的汗水,浇灌了同学们的干涸的心田。三年来,你们消瘦了,憔悴了、苍老了,但你们的内心是充实的!借此机会,请让我们用热烈的'掌声,对在座的以及所有的老师们,表示我们的深深的谢意和崇高的敬意!

  老师们,你们的学生已经长大了!为了奔向远方、为了飞得更高,他们即将离开你们;为了远大的理想、为了美好的明天,他们马上告别彭塔乡中心学校。在这特殊的时刻,难舍之情,彼此都有。但是,我们不宜过于留恋,我们应为同学们即将开启的人生征程的新起点而祝福!

  尊敬的老师们,此时此刻,你们定有千言万语,需要向您的学生倾诉,但又难以找到合适的语言!此情此境,你们定有多种情感,需要向您的学生表达,却又难以寻到有效的方法!

  各位老师,毕业的钟声已经敲响,出发的号角已经吹响。请让我们再次把最真诚的祝福送给全体同学:祝愿你们扬帆破浪,奋力驶向理想的彼岸!祝愿你们带着父母的嘱咐、记住老师的期望,严格自律、顽强拼搏!祝愿你们自强、自信、自立,努力成为德才兼备的有用的人才!各位同学,今天,你们以彭塔中心校为荣;明天,彭塔中心校将因为你们而骄傲!我们都在认真地期盼着。

  谢谢各位!

在毕业典礼上的讲话稿15

亲爱的同学们:

  首先,我代表全校师生员工,祝贺你们顺利完成学业,踏上新的人生旅途!与此同时,让我们共同感谢为你们成长付出辛勤努力的全校教职员工!

  看到风华正茂、豪情满怀的同学们,令我思绪万千。在北理工担任校长这十年,我见证了六万多名莘莘学子的成长,送别他们迈入社会寻梦、追梦。这十年,我作为一名“北理工人”,愈发感到满足和自豪。尤其是耳闻目睹许多“北理工人”的老故事、新创造,使我一次次受到教育和激励。这十年,“北理工人”在我脑海中逐渐成为一幅幅生动的人物群像,并深深镌刻在记忆中。这是一群为梦想而生的人、一群坚定而执着的人。

  在同学们即将毕业之际,作为校长和学长,我深深祝福你们,并和你们分享我脑海中三幅“北理工人”追梦的群像,愿你们永远秉承北理工精神,扬帆远航。

  在我记忆中,第一幅人物群像的名字是《追梦﹒无畏》。

  我们身处一个创新驱动的时代,一个快速淘汰旧认知、探索新世界的时代,一个倡导“敢为天下先”的时代。对“北理工人”来说,这句话不仅仅是一个口号,更是实实在在的行动。

  前不久,一个来自中国、个头不大的空间生命科学仪器突破了中美太空合作的重重“壁垒”,成功进入国际空间站,开展空间辐射及微重力环境下抗体编码基因的突变规律研究。这个小仪器来自北理工生命学院邓玉林教授团队——一个有大魄力的团队。他们面对横亘在前的美国国会“沃尔夫条款”,怀揣对广袤星空的热忱,带着一往无前的自信,明知不可为而为之,让中国人对空间生命科学的探索站在了国际前沿。不久后,他们还会将中国高校的校旗首次在国际空间站亮相。

  他们之所以能够撼动人为设置的严密壁垒,取得令人瞩目的成绩,除了精心策划的合作模式以及对法律条文的钻研之外,更根本的原因在于他们是一群敢想、敢干、敢创新的追梦人。多年来,他们潜心研究、持续攻关,提出了内涵丰富、国际关注的科学问题,突破了微流控芯片基因扩增关键技术,最终设计出精妙、可靠、难以替代的科学仪器,打动了挑剔的国际同行。在他们当中,有年近八旬依然不辞劳苦的庄逢源教授,有年过半百依然不断求新的邓玉林教授,有当打之年、全情投入的李晓琼副教授等青年教师,以及一批才华横溢、创意飞扬的青年学子。

  这群“北理工人”,无所畏惧、有胆有识。他们用“小实验”破冰“大合作”,用“小载荷”开展“大研究”,让北理工在人类探索宇宙空间的.伟大征程中,写下了属于自己的精彩笔触!

  在我记忆中,第二幅人物群像的名字是《追梦﹒无愧》。

  环伺世界,追古溯今,战争与冲突的阴霾始终未能散尽,中国的国家安全始终面临严峻挑战。中华民族的伟大复兴,必须用强有力的武器装备构筑我们自己的“中国力量”。你们懂的,这是“北理工人”永恒的使命担当。

  20xx年初,20xx年度的国防科技进步特等奖花落北理工,“CL-20”这个代号一时间“刷爆”了北理工师生和校友的朋友圈。它是目前已知含能最高、威力最大的单质炸药,是一种突破性的含能材料,在世界火炸药学界闻名遐迩。它的诞生,为一批武器装备的效能提升带来了新的发展契机,将成为“中国力量”无可替代的基石。它的缔造者,是一群默默无闻、传承使命的追梦人。

  1984年,曾为“两弹一星”工程作出重要贡献的于永忠教授来到北理工,在这座孕育了中国火炸药“国家队”的高等学府,深入探索他提出的笼型高密度材料理论构想,实现了CL-20的样品合成。验证理论仅仅开启了“北理工人”驯服CL-20的第一步,欧育湘、赵信岐等一批专家接续对CL-20合成工艺进行不懈探索。功夫不负有心人,他们实现了CL-20材料公斤级的合成能力。问鼎高峰并不是一朝一夕,也绝不是单打独斗。老一辈火炸药专家年事渐高退出科研一线后,以材料学院庞思平教授为代表的新一代火炸药人扛起了沉甸甸的责任,在CL-20的原理、机理、结构、方法等方面取得一系列突破,最终实现了工业化生产。

  这群“北理工人”,无愧使命、矢志不渝。他们深知,对于拱卫国家安全来说,不需要实验室中的“半路”成果。历经三十二载,几代人的磨砺,任凭无数个不眠之夜化作鬓角的白发,青春年华从身边悄然度过,他们为不断壮大的“中国力量”写下了“北理工人”沉默而有力的一笔!

  在我记忆中,第三幅人物群像的名字是《追梦﹒无私》。

  同学们,今天过后,你们各自的人生轨迹将开始分岔,过些日子,你们或许会调侃自己是“码农”、“程序猿”、“金融民工”等等。我想提醒大家,不论你们在什么样的岗位工作,都请牢记“北理工人”身上的奉献精神。

  去年六月,我国新一代运载火箭长征七号在海南文昌发射场首次升空;今年四月,我国首艘货运飞船天舟一号乘坐长征七号腾空而起。这两次举国关注的发射任务,带我们认识了一位沉着老练的“01指挥员“——”北理工人“王光义。他是自动化学院1995级校友,本科毕业后在西昌卫星发射中心默默耕耘14年;20xx年他调至海南文昌,成为这座全新发射场的首批建设者之一。他在北理工求学时就一心想要探寻航天事业的奥秘,带着对航天发射工作的向往奔赴深山峡谷中的西昌,又来到海岛边陲的文昌,扎下根去,努力成长,奉献青春,实现了长久以来的梦想。

  去年十一月,我曾赴海南文昌发射场见证长征五号的首飞,在基地见到了包括王光义在内的十余位北理工毕业生,以及多位航天科技集团参与火箭和卫星研制工作的校友。他们与发射场的校友们紧密配合,共同出色的完成了发射任务。我深深被火箭发射的壮观场景所震撼,深深感受到校友们所迎接的挑战。每次发射任务都凝结着国人的心血和关注,给他们的工作带来巨大压力,而且内容枯燥,甚至暗藏风险。此外,尽管发射场的生活保障水平已经大幅提升,但与大城市的优渥环境相比仍是云泥之别。

  这群“北理工人”,无私奉献、不忘初心,他们各自的人生轨迹在离开校园若干年后,又因为同一个梦想的感召而交汇在一起。他们在各自平凡的岗位上用不平凡的努力,奏响了“北理工人”一曲妙不可言的交响乐。

  同学们,你们即将告别母校、告别师长,在这临别之际,我希望大家记住这些执着追梦的“北理工人”。他们孜孜不倦所追寻的梦想,是自己事业成功的小梦想,更是国家强盛、民族复兴、人类共襄繁荣进步的大梦想。

  我希望大家学习他们,无所畏惧、无愧使命、无私奉献,也去做一名踏踏实实的追梦人。我相信在不久的未来,“北理工人”这幅人物群像中,将会有你们英姿飒爽的身影!

  母校永远将祝福你们!关爱你们!支持你们!

  谢谢大家!

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