小学关工委工作总结

小学关工委工作总结

　　总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，我想我们需要写一份总结了吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编帮大家整理的小学关工委工作总结，欢迎阅读与收藏。

小学关工委工作总结1

　　xx林业大学关工委在校党委的领导下，认真学习宣传贯彻党的十八大与十八届四中全会精神，落实省教育系统关工委有关加强基层组织建设文件要求，着力做好关工委常态化建设巩固提高工作，进一步推进二级学院关工委常态化建设任务，突出特色，发挥优势，在抓重点、创特色上下功夫，进一步提高关工委工作与学校中心工作的融入水平，努力开创关工委工作的新局面。现将南京林业大学关心下一代工作委员会工作总结如下：

　　1、以申报xx省教育系统关工委工作常态化建设巩固提高奖为契机，积极搭建平台，进一步拓宽关工委的工作面，巩固和提高学校关工委常态化建设成果。我校被省教育系统关工委确定为常态化建设合格单位后，根据本校实际情况，搭建了具有我校特色并具有可操作性的工作平台，成立了形势教育组、心理健康教育组、教学督导组、社区共建组、中小学家长学校等5个组。两年来，开展了一系列关工委主题活动，有更多老同志参与到关心下一代工作中来，提高了老同志参与率。

　　2、进一步加强制度建设，大力推进二级学院关工委常态化建设工作。根据我校二级学院关工委工作发展不平衡、基础差、困难多的实际情况，校关工委以学校党委红头文件的'形式，出台了《关于进一步做好我校二级学院关工委工作的实施意见》和《关于学校关工委委员分工联系二级学院关工委工作的通知》二个文件，上半年召开了二级学院关工委工作推进会，进一步统一思想，提高认识，增强做好二级关工委工作的主动性和紧迫性，努力形成长效机制。

　　3、加强关工委的自身建设，不断提升工作水平。校关工委一贯重视关工委成员的理论学习，组织校关工委成员、关工委骨干认真学习党的十八大、十八届四中全会和上级关工委的文件精神、收看形势政策报告、赴其他兄弟高校学习交流考察、参加省教育系统关工委骨干培训等多种形式，加强学习，开阔视野，与时俱进，不断提升关工委工作水平。

小学关工委工作总结2

　　我校20xx年的关工委工作始终以党的“十八大”精神和“科学发展观”为指导，深入贯彻落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的规定，用以人为本思想和科学发展观统领关工委工作，充分发挥关工委的育人功能，使我们的青少年都能得到健康、快乐地成长。现总结如下：

　　一、加强了制度建设和工作机制建设。

　　1、年初，学校把关心下一代工作纳入单位议事日程，关工委组织机构健全，使老同志能协助学校开展工作，当好参谋和助手，并及时向学校领导汇报工作，得到领导认可和支持。

　　2、起到了配合补充作用。围绕学校中心工作，密切配合有关方面，协调一致，形成合力的有效工作机制。

　　二、广泛开展爱国主义教育。

　　1、我们利用晨会、班会、板报、广播等形式在青少年中广泛宣传期间取得的伟大成就，请“五老”到校宣传的宏伟蓝图，开展征文、演讲、绘画、(法制宣传活动总结)科技等活动，加强爱国主义教育和热爱中国共产党的教育。

　　2、结合升旗仪式对学生进行了爱国主义教育。

　　3、结合节日对学生进行了爱国主义教育。如“清明节”、“国庆节”等，请“五老”讲家乡变化，对学生进行爱家乡教育20xx年学校关工委工作总结5篇20xx年学校关工委工作总结5篇。

　　4、组织观看爱国主义影视，写观后感。

　　5、由关工委常务副主任于占河同志组成老干部报告团，在全镇小学进行巡回报告，对学生的爱国主义教育起到了重要作用。

　　三、广泛开展“美丽中国，我的中国梦”读书、演讲、征文活动。

　　1、开学初利用广播、板报、宣传栏宣传活动的目的、意义，教育学生积极参加此项活动。

　　2、利用晨会时间积极开展读书活动。

　　3、结合读书活动开展高年级(4—6年级)演讲比赛，低年级(1—3年级)讲故事比赛。1—6年级组织主题班会。

　　4、在5月份昌图教育局举办的全县中小学生《美丽中国，我的中国梦》主题教育读书活动演讲决赛中，我校的徐光硕同学荣获三等奖。

　　四、积极组建关爱工作团，加强未成年人的.思想道德教育。

　　1、积极调动老年报告团，由老干部于占河同志做《美丽中国永续发展》主体报告，并深入村小进行巡回演讲，对学生进行爱国主义教育。

　　2、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民基本道德规范》《义务教育法》等法纪教育，请“五老”同志、派出所干警到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育，收效明显，今年未出现在校学生有违法犯罪行为。

　　3、组织观看法制教育宣传片，提高学生法律意识，增强其自我保护意识，提高自护自救的本领。

　　4、开展“美丽中国，我的中国梦”主题教育活动和书信活动，同学们在活动中能自豪地说出自己的中国梦，并把自己的梦想和对未来社会的向往通过书信的形式来表达也来。通过此项活动的开展，能帮助少年儿童树立正确的人生理想，很好地激发他们人生的动力，对培养社会主义的合格人才意义重大。

　　5、把学习“社会主义核心价值观”落到实处，开展主题班会，举行讲故事比赛、征文、演讲及各种教育实践活动，帮助学生树立正确的人生观和价值观20xx年学校关工委工作总结5篇工作总结

小学关工委工作总结3

　　20xx年以来我校关工委继续以党的十八大精神为指针，以社会主义核心价值观为抓手，以重大历史纪念日为教育契机，把德育工作和培养青少年做人作为主线，深化爱党、爱社会主义的思想教育，加强和改进未成年人思想道德建设。在区教育局关工委的悉心指导下，在学校党总支和校长室的正确领导下，带动广大离退休老同志更好的发挥作用，以创建关工委工作常态化建设合格学校为契机，努力认真做好学校的关工委工作，取得了举世瞩目的成绩。现总结如下：

　　一、高度重视，努力创建

　　本年度，根据区教育局《关于中小学关工委工作常态化建设合格学校》文件精神，学校党政领导高度重视，积极申报，并组成以校长任组长的创建工作领导小组和分管副校长任组长的创建工作小组，认真对照考核标准逐条做好台账资料，并且全年关工工作以此为准绳，常规开展各项活动，真正把创建工作落到实处，促进了关工工作实效。

　　二、完善组织，加强建设

　　本年度学校党组织加强了对关工委的领导。按照上级关工委的要求，充实调整关工委委员会。关工委委员中有党政领导、离退休老同志、有关部门负责人。并把提高思想认识水平作为首要任务。通过学习不断更新观念，接受新事物，跟上发展的新形势，与时代同步，与改革开放同进，与青少年同心，主动地自觉地开展工作，做到年初有计划，年终有总结，每个季度召开一次例会，关工委工作信息及时上报局关工委，保持上下联系，相互促进，推动工作不断前进。

　　三、加强学习，提高认识

　　本年度关工委加强理论学习指导，不断完善学习制度，学以致用，学中总结，理论研讨形成一体。通过学习不断增强责任感、使命感和紧迫感，更新观念，接受新事物，跟上发展的新形势，与时代同步，与改革开放同进，主动地自觉地开展工作。

　　四、活动承载，落实工作

　　（一）扎扎实实做好常规工作

　　1、创新“好苗苗”学习班工作

　　本年度，学校继续把各校区学生中的弱势群体学生组织起来，成立“阳光儿童班”，联合相关社区，利用双休日和寒暑假的时间，对他们进行思想道德教育和一定的文化补习。学校关工委组织部分退休教师和部分在职教师的进行辅导，并做好对学生及家长的宣传发动工作，提高退休教师和学生参加“好苗苗”辅导班的参与率，使全年的区校联动工作开展得更加扎实，更有成效。不断探索“好苗苗”班工作新思路，为了鼓励学员们努力认真学习，根据学员平时表现，评选优秀学员，从“爱心基金”拨款购买奖品，并利用周一的升旗活动，举行一个简朴而隆重的颁奖仪式，由校长在全校学生面前为优秀学员颁发奖状和奖品。

　　2、加强“校外辅导站”工作

　　留守子女家庭、学困生家庭都是社会关注的对象，为更多的留守子女家庭、学困生家庭服务是我校关工委的第一宗旨。本年度学校继续开设“校外辅导站”、“家庭辅导站”，工作中还不断研讨，以更好地创新“家庭辅导站”的活动内容、活动方式，确保高质量、高频率。学校特安排科教处金巧良副主任担任校外辅导站副站长，把“校站结合”纳入学校日常工作的范围。一年来，开设辅导站15个，辅导学生450人次，取得了骄人的成绩。

　　3、全力做好暑期假日学校工作

　　认真落实市、区教育局和关工委文件精神，积极组织开办各类假日学校，努力推进“学校与校外辅导站结合、共同开展青少年校外教育”的“校站结合”工作，共同实现“校站”优势互补，提高学生综合素质的目标。寒暑假期间，学校及时与各校区所在辖区衡悦社区、桥北社区、舜湖社区沟通联系，筹建假日学校，商讨假日学校各项工作安排。今年暑期学校组织30名学生参加桥北社区假日学校的学习，25名学生参加衡悦社区假日学校的学习，30名学生参加舜湖假日学校计算机特色的学习，同时为了丰富假日学校的学习课程，还选派2名音乐和2名美术教师参加衡悦社区假日学校的授课，选派2名计算机专业教师参加舜湖社区假日学校的计算机特色课程的授课，得到社会和家长的广泛赞誉。学校获20xx年青少年校外教育“校站结合”贡献奖荣誉称号。金巧良老师荣获吴江区20xx—20xx年度假日学校优秀辅导员称号。

　　4、坚持做好扶贫帮困工作

　　扶贫帮困、结对帮教是关工委的常规工作，重要工作。本年度，关工委继续做好爱心基金募捐活动，在退休教师中深入开展人人献一份爱心的活动，为扶贫帮困基金来源筹得资金。今年，关工委在教师节前夕组织退休教师进行爱心捐款。本年度爱心基金共资助4名经济上有困难的学生，帮助他们添置一些学习用品，保证学习活动的顺利开展。此外，关工委还配合学校党政领导，做好对弱势、特殊群体学生的关爱和帮教工作，帮助他们在思想、学习、生活的各个方面，克服困难，健康成长。本年度共结对12名在思想、学习、经济上有困难的学生，并取得良好的成效。

　　5、创新家长学校工作

　　本年度，关工委与积极学校配合，办好“家长学校”，创新家校联系工作。联合德育处和科学组举行了二年级家长开放日暨“神奇的纸”亲子科技节活动，联合体育组举行三年级亲子运动会，这些活动既有效促进家校联系，又增添了活动的乐趣。

　　6、用好《关心下一代周报》

　　为了充分发挥好《周报》对学生思想道德建设的正面引导作用，从深化实施素质教育，培养学生看书看报的兴趣和习惯出发，学校开展了形式多样的读报用报活动，本年度，盛泽实小掀起了读书、读报的热潮，同学们不仅读自己喜欢的书籍，还认真阅读《关心下一代周报》。《周报》上一篇篇精彩的文章、一个个生动的故事把同学们吸引了。为了激发学生阅读的兴趣，让学生畅谈自己的读报感受，4月17日，在关工委老教师的组织与支持下，在全校展开了《关心下一代周报》读后感评比活动。各班经过两个月的读书交流后，推荐了优秀的作品参加盛泽实小《关心下一代周报》读后感评比，评出了奖项并颁发了奖品。极大地激发了学生的读报热情。真正把关心下一代工作的宣传工作落到实处。

　　7、开展以“中国梦，我的梦”为主题的征文活动

　　6月，我校根据江苏省教育系统关工委开展“爱学习，爱劳动，爱祖国——老少共筑中国梦”系列教育实践活动的通知精神，举办了以“中国梦，我的梦”为主题的征文活动。活动中，全校五、六年级语文老师带领学生一起阅读《我的中国梦》的相关图书、资料，引导学生要结合自身实际，自己的理想与追求、发展与规划，联系中华民族革命先贤、英模人物的事迹，联系新中国成立以来，尤其是改革开放以来中华民族伟大复兴的历程，畅谈如何树立正确理想，如何为中华民族伟大复兴和个人梦想实现的设想。学生有了阅读经历，激情澎湃，用文字表达了自己的'满腹热情，描绘了自己的梦想，展现了一幅幅辉煌的蓝图。

　　（二）丰富多彩开展专题性活动

　　1、纪念日主题教育活动

　　结合“国庆节”、“重阳节”“少先队建队日”等节日开展爱国主义教育活动。本年度，在重阳节之际，盛泽实小全体师生在关工委的组织下行动起来了，围绕“敬老爱老”的主题，根据学生年龄特点在各年级段开展“爱老周”的活动。在丰富多彩、形式多样的活动中，学生们体验着、收获着书本上学不到的知识。通过一周的感恩、敬老行动，进一步唤起了学生尊老、爱老的意识，激发他们孝敬老人的自觉性，提升责任心。

　　2、做好学校常规教育调研

　　以社会主义核心价值观为导向，在全校范围深入开展文明礼仪教育，重点开展公共卫生、环境保护、交通秩序、尊老爱幼、助人为乐、诚实守信等方面的教育与实践活动，到学校进行相关调研，进行事后分析、总结。

　　3、邀请吴江区关工委讲师团来盛泽实小讲座

　　10月11日，邀请关工委讲师团成员周松观老师到来校为三年级全体学生作主题为做“美丽吴江人”讲课。周老师为同学们讲述了一个个美丽吴江人的故事：沈善人从门卫到经理，始终不忘扶贫，一直关怀慰问孤寡老人。最牛救人哥汤小龙多次勇救落水人。拖把哥沈永平用拖把智救落水老人。他还讲述了盛泽实小校友两弹一星功勋程开甲院士，从考试不及格到废寝忘食学习，刻苦钻研；要求子女服从分配，不讲特殊化的事迹。

　　4、师德报告巡讲

　　本学期，为了弘扬师德，树立典型，学校关工委组织“爱无声，情无价”为主题的师德报告巡讲活动。通过挖掘教师节受表彰教师的先进事迹，组织青年教师在各校区巡回演讲，他们分别讲述了自己身边的教师爱生的事迹。声情并茂的配乐演讲，把老师们带入了生动的故事情境：十几年的耕耘，默默无闻的徐月勤老师把自己的精力无私地奉献给了自己的学生；徐福英老师爱生如子，与孩子们心贴心的交流，孩子们从她身上感受到母亲般的温暖。故事的语言句句平实，但在演讲者朴实的话语中，蕴含着最朴素、最真实的幸福感。她们用真实的故事向大家传达了一种信念：作为一名人民教师，我是幸福的！爱无声，情无价。通过巡讲活动，使全校老师从故事中感受到作为一名教师的伟大和职业的光荣！

　　5、结对帮扶民工子弟学校

　　思进小学是我校的结对学校，关工委积极配合学校做好帮扶工作，每年坚持到思进小学常规开展爱心助学等相关活动，体现了关工委对民工子女的长期关心，组织在职教师、退休教师向思进小学捐赠青少年书籍、学习文具等慰问品。同时校关工委组织青年骨干教师赴思进小学支教，组织老领导开展教育教学工作指导和教育教学专题性讲座等活动。

　　“六一”前夕，5月30日全体关工委委员到思进小学开展爱心助学活动，跟贫困生聚在一起促膝交谈，为他们送上书包、笔记本等学习用品和节日祝福时，使孩子们感受到社会的温暖。

　　12月4日，全体关工委委员来到思进小学，开展指导青年教师课堂教学和教学“六认真”检查等活动，同时委派语数英三位教研组长一起检查指导思进小学青年教师的备课和作业批改情况，提出宝贵意见。听取了思进小学语文康雯雯、数学庄金蝶、英语郭慧三位青年教师的课，课堂展示结束后，围坐在一起进行面对面的交流，全体委员和三位组长肯定了青年教师良好的课堂表现，给出了中肯的建议，使他们受益匪浅。此外，在听课的同时，周松观老师还现场指导了思进小学的腰鼓队训练。对促进思进小学教学“六认真”工作，提高青年教师课堂教学水平具有指导意义，加快了青年教师的成长。

　　6、助推学校青年教师成长

　　青年教师的成长一直牵动着学校关工委老领导的心，关工委定期组织部分退休教师对学校青年教师开展专业成长、师德修养等专题性讲座。5月8日，盛泽实验小学关工委康美英等老领导在金巧良主任的陪同下来到北校区指导教师课堂教学。他们观摩了青年教师沈萍和吴春霞的课堂教学。课后，几位老教师在肯定两位青年教师的课堂体现了“以学生为主体”的同时，对她们的课堂教学中存在的问题进行了深刻的剖析，特别是对教学细节的处理、课堂上如何发挥教师的示范作用进行了实效性的指导。这些精神矍铄的老人谈起教学依旧是驾轻就熟，娓娓道来，充分体现了他们对教学的一丝不苟，对青年教师殷殷期望之情。

　　10月27日，盛泽实小关工委教师团在钟金泉校长的带领下来到南校区活动，指导青年教师课堂教学。听取了青年教师吴春明的语文课《春联》和青年教师钱芳的数学课《平移与旋转》。关工委教师团分成语文、数学两组进班听课，并认真记录了青年教师课堂的表现。课堂展示结束后，关工委老教师和同组老师围坐在一起评课。在评课过程中，他们很高兴地肯定了青年教师的成长。通过关工委教师团对青年教师课堂教学的跟踪听课与点评，帮助青年教师发现自己教学中的优缺点，运用专业理念提升课堂质量，促进青年教师的成长。

　　7、加强学校法制教育普及

　　加强对青少年的法律知识教育，重点是《预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》的教育，关工委积极与相关部门联系，聘请专业人员定期到校作法律知识讲座。做到使法制教育经常化、制度化，自觉地“学法、知法、守法”。同时，加强重点青少年服务管理帮教工作，严禁学生进“三室一厅”。营造学校良好的育人环境，促进学生的心理健康成长。今年9月11日，关工委邀请盛泽交警中队陈仁杰警官来校作“安全在我心”为主题的交通安全法制教育讲座，讲课中，陈警官为同学们讲解了盛泽镇最近一年的交通现状，从一个个令人惊心动魄的数字开始说起，同学们的注意力一下子被吸引住了。陈警官还结合各类直观的视频，从系好保险带、设立儿童座椅、气囊的危害、最安全的座位几方面跟学生进行讲解，并在互动中为学生答疑解惑。使全校学生了解安全知识懂得了安全的重要性。

　　8、开展环境安全教育

　　4月2日下午，盛泽实验小学关工委有幸请到了曾被国家环保总局宣教中心聘为“中德合作校园环境管理”项目全国培训老师，吴江区关工委讲师团成员，原芦墟中心小学张俊校长为全校师生作环境安全教育讲座。本次讲座的主题为“保护环境，从身边做起”。张校长从当下工业的发展，人口的剧增，使得地球环境出现了一系列问题谈起：水质变差、空气质量下降、绿化面积减少、噪声影响生活，让我们了解到了保护环境的重要性。接着，张校长又生动形象地例举了生活中一些环境保护的事例，让学生明白了保护环境，要从身边做起：讲卫生，不乱扔果皮；节约用水，保护水源，要一水多用；节约用电；保护绿化；保护鸟类以及减少垃圾。讲座中，张校长还不时与在场学生进行互动，现场气氛非常好。张校长始终用浅显易懂的道理，使学生们懂得了什么是环境以及怎样保护我们的生活环境，并要求学生养成保护环境，从我做起，从小事做起的良好习惯。本次讲座，在孩子们的心中种下了一个绿色和环保的梦想，全校师生的环保意识进一步增强了。

　　本年度，我们关工委全体委员群策群力，严格按照区教育局关工委要求，按照学校总体部署认真贯彻落实相关工作，以创建关工委工作常态化建设合格学校为契机，查漏补缺，努力做好学校的关工委工作，取得了很大的成绩。最后，在经过自愿申报、初查、交流互评，以及区教育局考核小组考评，教育局审定等环节，以高分成功创建为首批关工委工作常态化建设合格学校。

　　当然，我们也清楚地看到工作中存在一些不足，需要在今后不断总结提高，创新地做好关工工作，相信只要我们同心协力，一定能为青少年一代的健康成长献上自己的一份力量，为学校的发展作出新的贡献。

小学关工委工作总结4

　　20xx年是全面深入贯彻党的十八大精神和十九届三中、四中全会精神的重要一年，为开好头，起好步，根据上级相关文件精神，我乡党委、政府高度重视，要求凡是上级有要求的，都要落实到位;工作要扎实，不搞花架子，要求真务实;通过形式多样的活动全面推进各方面工作的向前发展。从1月份起，组织专门工作组历经两个月到全乡考察、调研，摸清了全乡的组织建设工作开展情况。现综合整理报告如下：

　　一、基本情况

　　全乡青少年总数1897人，其中在校学生1633人，社会青年105人，农村留守儿童868人，流动儿童151人进城务工人员子女247人，贫困青少年135人。全乡组建义务关心下一代工作组，总共10人参与关工委工作，主要负责“留守儿童”之家、志愿者队伍组建等日常工作。

　　二、党政重视

　　由于我乡各村和乡政府机构班子人员的变动，为有序开展好此项工作，经乡党委研究，我乡关工委领导机构成员做了相关调整，并将关心下一代工作纳入年度工作计划，在乡老年活动中心设立办公地点，经费在财政实用实报。

　　三、全乡关工委工作的情况

　　四、全面地总结经验教训

　　这次调研中，我们听到了、看到了很多对关工委工作有帮助的成功经验、深刻的体会、感人的事迹。比如，怎样摸索出乡关工委工作的基本规律?有的同志就提出很好的意见，从这次调研来看，只有先进的工作面不断增加了，整体工作才能不断推进;只有村社、学校等基层的工作上去，全乡的工作才会上去。如果只满足于少数个别学校，我们工作的目的性就有问题了。我们不能做表面文章，我们的目的是鼓励先进更先进，推动后进赶先进，从而实现整体推进。

　　五、存在的主要问题

　　这次调研使我们既看到了工作的'成效，又看到了工作的不足，主要有：一是关心下一代工作在人们心目中占的位置不重，有的显得漠不关心的样子，没有入心入脑。二是各村干部，甚至有的学校领导也没有拿上手来抓，这个问题必须扭转才行。三是对少数个别无业青年帮扶工作，有的还重视不够;四是有的对工作难度大的事项缺少完成任务的方法和信心;五是我们乡关工委对关工委自身建设抓得不紧，作用效果不明显等。没有想象的那么好。

　　六、今后的工作打算和措施

　　(一)党委的重视是做好关工委工作的前提。主要是看我们关工委的工作到不到位，首先是关工委自身努力做出成绩，这是争取党委重视的关键一条;其次是通过调研对存在问题提出建设性意见，这是争取领导重视的成功经验;再次是通过向领导宣传外地好的经验，请领导关心支持，这也是争取领导支持的好办法。

小学关工委工作总结5

　　我校关工委工作以《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导，坚持以德育为主线，以爱国主义教育为主旋律，以思想品德教育为基础，围绕学校中心工作，从实际出发，扎实有效地开展了一系列工作，现将有关工作总结如下：

　　一、提高思想认识，健全组织机构，创建“五好”关工委

　　我校根据《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在基层开展“五好”关工委创先争优活动的意见》文件精神，我校关工委制定了《关工委创建“五好”关工委活动实施方案》，围绕“领导班子建设好、骨干队伍作用好、制度健全执行好、活动经常效果好、积极探索创新好”的“五好”关工委标准开展创先争优活动，充分发挥老同志优势，围绕教育中心工作，切实加强青少年思想道德教育。

　　1、学校领导十分重视关工委工作。根据教育局关工委的要求，结合我校的实际情况，配齐配好关工委组织，我校关工委主任由副校长亲自兼任，主持日常工作。学校及时调整充实领导小组成员，健全工作制度，落实职责，动员老同志、老教师积极参加到关心下一代工作中来，聘请退休的老同志担任授课老师。

　　2、学校为关工委提供专门活动场地，挂有牌子，提供办公设备和用品，订有《中国火炬》、《教育部关心下一代》等多种杂志。

　　3、认真抓好制度建设，建立健全工作制度、例会制度、学习制度，并认真贯彻执行。学校关工委工作做到有计划、有总结，讲求实效，实现了规范化管理，保障了关工委工作的顺利实施。

　　4、学校关工委紧密围绕学校的中心任务，联系实际，有组织、有领导、有计划地开展有实效的活动。定期召开工作会议，总结交流工作情况，共同商量、分析本校在学生思想道德教育方面存在的问题，并根据新形势下青少年学生思想道德的新特点，积极探索青少年学生思想道德建设的新思路、新办法。

　　二、以体验教育为基本途径，加强主题活动

　　（一）扎实有效地开展“圆中国梦”主题教育系列活动

　　1、开展“我的中国梦”宣传活动。我校利用国旗下讲话、黑板报、校园广播开展“中国梦”宣传学习，从思想上教育学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感，立志为打造美丽中国梦而努力学习。

　　2、开展“中国梦”主题班会和生动的“与人生对话——我的中国梦”主题心愿墙活动。从4月开始，各班主任分别用观看“中国梦”视频、分享个人梦想、畅谈对中国梦的理解、朗诵《少年中国说》等方式进行“中国梦”主题班会，引导学生准确了解“中国梦”的本质内涵和重大意义，启发了同学们感悟“我的梦”和“中国梦”的联系，然后全体同学把自己制作“中国梦、我的梦”心愿留言粘贴在教室后面的心愿墙上。20xx年学校关工委工作总结5篇20xx年学校关工委工作总结5篇。通过丰富多彩的系列活动，让学生们理解了“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，使学生进一步明确人生理想目标，深刻领会到每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连，激发了同学们勤奋学习、牢记使命、放飞梦想、励志青春，达到了良好的教育效果。关工委协同学校组织学生参加县教育局举办的“经典诵读比赛，并取得了良好的`成绩。”

　　（二）坚持开展“朝阳读书”和主题读书活动，积极打造书香校园

　　我们通过开展“朝阳读书”和“复兴中华，从我做起”主题读书活动，积极打造书香校园，以读书长知识、以读书增智慧，以读书促养成，以读书树理想，提高学生们的审美情趣和文化底蕴。

　　1、我校成立了强有力的读书活动领导小组和得力的读书辅导教师队伍，形成有力的领导、管理机制，使我校读书活动有组织、有指导性地开展。

　　2、我们想方设法创设了开展读书活动的多种渠道：一是搞好图书室开放。为了学生读书方便，图书室每天照常开放，给学生借书，让他们在阅览室读书。二是为满足学生的读书需求，学校为各班级配置了书架，建立了富有个性的图书角，班级图书角成了学生读书的另一个重要阵地。三是开展“书香家庭”快乐读书活动。我们积极与学生家长联系，努力创造条件，双休日让其父母和学生一起读书，经常交流，书情加亲情，对学生的阅读起到了很好的促进作用。四是组织学生参加县局举办的“第四届新华杯做有道德的知识竞赛”并取得了优异的成绩。。五是开展主题班会活动。每学期我们要求各班开展一次以“我读书，我成长，我快乐”为主题的主题班会活动。各班级依据学生情况，从实际出发，开展了适合学生的主题班会活动。如开展了古诗文诵读、读书心得交流会等活动，活动中充分调动了学生的阅读积极性，增加了自身的人文素养。同时引导学生自主学习、自主活动，从实践中体会到读书带来的乐趣。六是在寒、暑假建立“家庭——学校连心卡”，老师与家长配合，加强对学生的读书指导，。

　　3、“激扬中国梦”——诠释“青春力量”，持续开展学雷锋活动。为了进一步弘扬雷锋精神，美化、净化学生的心灵，凝聚学生团结互助、奉献爱心的思想品质，提升学生的道德情操。

　　（三）办好家长学校，努力提高家长学校的办学水平

　　良好的家庭教育，可以促进学生的健康成长。我校为了提高家长学校联系质量，为营造学生健康成长的良好环境，我们制订了一系列家长学校的有关规章制度并开展活动。

　　一是加强家长学校的组织领导，做到有校领导分管，各位班主任全面负责本班的家庭教育指导工作，分工明确，职责到位。落实好各个班级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。

　　二是针对学校教育、家庭教育及社会教育互相脱节的薄弱环节，我校通过家长学校，以家长座谈会、家访、电话联系等多种形式，同学生家长经常性联系，及时交流情况，积极发动家长们参与孩子的教育管理中，使学校教育和家庭教育互相配合，互相渗透。

　　三是做好家长学校的常规工作，通过家长会等形式，做到以教学讲授为主，教学讲授与专题讲座相结合，宣传和普及家庭教育知识，推广家庭教育经验，不断提高家长的科学教育子女的能力，共同为学生的健康成长营造良好的发展空间。

　　四是召开家庭教育经验交流会，让家长代表在会议上介绍自己的家教经验，用身边人、身边事给所有家长现身说法，用家长的做法教育家长。由于家长的做法看得见，摸得着对其他家长有很大的教育意义。

　　五是抓好参加家长学校学习活动的出勤率，要求各班主任做好每次学习活动的本班考勤工作，及时做好缺勤家长的思想工作，保证人人来听课，使每次听课率不少于70%。

　　六是做好培优辅差工作，特别是在转化“后进生”的帮教工作中，积极争取家长的支持和配合，充分发挥家庭教育的作用，使学校教育与家庭教育有机结合，提高后进生的转化率。

　　通过以上的活动，让家长们对学校教育工作提出宝贵的意见和建议，让所有的家庭都来关心孩子的健康成长，使学校的德育工作逐步走向系列化。

　　（四）多项措施扎实做好关爱特殊学生群体工作

　　根据教育局关工委工作的要求，我校结合自身五类特殊学生群体的特点，着力于对家庭贫困学生、学习困难学生、单亲及孤儿学生、外来务工人员子女和留守儿童等五类特殊群体的帮扶、教育和管理，扎实做好特殊学生群体工作，促进每一名学生健康快乐发展。

　　1、成立领导机构，明确职责分工。成立关爱特殊群体学生领导小组，加强对特殊群体学生的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。领导小组由校长任组长，家长学校校长任副组长，班主任为成员，学校政教处、关工委、团委等部门结合各自工作职能，加强上下联系和沟通，做到相互配合和协作，切实做好关爱特殊群体学生工作。。

　　2、实施教师结对帮扶特殊群体学生制度。为了做好特殊群体学生的帮扶转化工作，我校遵循以人为本，不放弃一个学生的原则。建立《特殊群体学生教育管理与转化实施方案》，进行全方位的个性化辅导。根据特殊学生帮扶计划，确定一对一帮教形式进行教育，帮教教师建立特殊学生帮教档案，制定具有针对性的培养计划和帮扶措施，及时总结方法。

　　3、学校定期举办“特殊群体学生帮教工作”经验交流座谈会，研究工作，探索新路，采取措施，不断提高教师们的思想认识，不断总结关爱“特殊群体学生”的方法经验，从而进一步提高我们关爱特殊群体学生的工作成效。

小学关工委工作总结6

　　县关工委：

　　20xx年镇关工委具体做了以下工作：

　　一、深入开展以xxx学雷锋xxx为重点的主题教育活动

　　1、中小学在三、四、五月份进行了xxx学雷锋xxx、xxx学史丰收xxx和xxx心向党、讲品德、见行动xxx专题教育活动，共组织宣讲两次，受教育人1692人次（其中中学968人次，小学724人次）。

　　2、利用板报、电教设备、课堂、升旗仪式宣传讲解雷锋同志的生平事迹，让xxx雷锋精神xxx深入人心。

　　3、开展征文活动，中小学三年级以上学生共收集征文362篇，其中评选优秀征文76篇（其中中学50篇，小学26篇）。

　　4、学校组织师生多次开展义务劳动，打扫校园、街道，清理垃圾，使青少年从小养成爱劳动的'好习惯。

　　5、与xxx爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的五爱xxx活动结合起来，以雷锋英雄事迹为榜样，在校园开展以五爱活动为重点的文明礼仪活动，宣扬人人做文明事，讲文明话，让文明之风吹遍校园、家庭、社会。

　　通过xxx学雷锋xxx专题教育活动，对青少年进行了一次深刻的社会主义 价值观教育和爱党、爱国的思想品德、法律意识教育，普遍提高了青少年的思想素质。

　　如：中心学校343名学生主动给xx中学xx同学看病捐款1173、50元；中学全体教师为扶残助学春蕾行动捐款2400元；、三位同学拾钱主动上交找到失主；xx小学xx同学利用双休日帮邻居老奶奶做家务活；中心小学xx同学伸出援助之手给有病同学买药，三年级学生、主动帮助残疾同学xx大小便，好人好事举不胜举。

　　二、关爱青少年特殊群体，营造良好的社会环境

　　1、关爱青少年特殊群体，我镇共有留守儿童51名，残疾儿童10名，特困儿童14名，共75名。主要采取了以下关爱措施：①调差摸底，建立档案；②学校建立关爱小组，落实帮扶对象；③经常开展关爱活动，使其有一个温暖的环境；④组织社会力量进行帮助，发动五老进行帮扶，利用双休日、节假日，组织其学习、唱歌、跳舞、谈心，解决困难。如xx村为四名留守、残疾贫困学生解决了低保问题；xx村xxx五老xxx捐献800元，抢救因车祸住院的17岁贫困青年；农村老干部、退休教师、等在一对一帮扶中对留守儿童精心照顾、细心辅导，热心帮助，受到了社会的一致好评。

小学关工委工作总结7

　　本年度，我校关工委继续在学校党政的领导下，充分发挥关工委育人功能，做了以下工作。现将工作总结如下：

　　一、加强领导，重视关工小组的自身建设：

　　1、党支部重视关工小组工作和关工小组的自身建设，加强学习。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议，组织全体退休教师学习一次，认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作的要求，交流工作情况，研究下一阶段的工作。

　　2、平时加强自学，了解国家大事，紧跟时代形势，使关工工作真正做到与时代同步，与青少年同心，与培养“四有”新人同进。

　　二、配合学校工作，促进学生健康成长：

　　1、弘扬24字核心价值观，树立学生民族自豪感，激励学生学习和践行社会主义核心价值观，教育学生热爱祖国，热爱生活，磨砺意志，陶冶情操，立志成才报效祖国。

　　三、扶贫帮困，思品、学习两帮教。

　　我校关工委的老教师积极参加学校的扶贫帮教活动，每人都向我校的扶贫基金会捐了款。

　　李之香老师原来是我校的教务主任，现已退休。她教学经验丰富，主动帮教六（1）班两位学生。她平时经常利用接送孙子的机会找来这两个孩子，问问学习情况，问问最近有没有进步等等。两个孩子也总是亲热地向我诉说自己的心里话。经过半年多的努力，两个孩子的成绩都有了明显的提高，对自己的学习也有了信心。

　　四、家、校、社区三沟通，提高教育的合力。

　　1、家庭教育是未成年人教育的重要环节，又是学校、社会教育的基础。为了提高家庭教育的.实效，我们除了请关工委主任到校给一年级新生家长做《良好习惯培养的重要性》外，再请了校关工委的张庆霞老师给全体家长做《家庭教育的目的和任务》的辅导讲座，深受老师和家长的欢迎。

小学关工委工作总结8

　　20xx年的工作即将过去，在镇关工委的大力支持下，在区局关工委的指导下，我校全面贯彻落实有关关工委的文件精神，以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作，用社会主义核心价值观提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长，充分发挥退休教师的辐射作用

　　一、提高思想认识，健全组织机构。

　　我校党支部不仅重视关工委的自身建设，而且还组织学校教职工认真学习关于关工委的文件精神和上级布置的有关关工委作的要求；在注意积极发挥行政和少先队等组织的作用的同时，我校还把这些工作列入学校年度工作计划，并结合我校的际情况，配好关工委组织；以校长、党支部书为组长，工会主席为副组长，办公室、教导处、政教处、少先队的负责人为组员，成立了学校关心下一代工作领导小组；在学校的各项工作中积极发挥领导小组?组织、协调、指导、检查、服务?的工作职能，切实负起责任，充分发挥作用。

　　二、关注未成年人思想道德教育，积极践行“中国梦我的梦”。

　　1.?中国梦我的梦?主题活动

　　我校积极举办 ?我的中国?活动。如?腾飞吧，祖国?的图片展，?我的梦，中国梦?征文演讲比赛、征文比赛，?向伟人学习?的主题征文活动。同时，我校还退休教师给我们全校师生作讲座。韩朝华老师的 ?童心永向党，精彩你我他——‘中国梦我的`梦’主题教育?让学生从自己的梦开始，奔向中国的伟大梦之路。

　　2.学校结合校情，将创建文明城市宣传教育活动与学校的日常管理有机结合起来，形成了 “人人了解、人人支持、人人参与”的浓厚氛围。

　　⑴宣读了“争做文明小使者，争当创文小标兵”倡议书，倡导师生用好文明语言，规范文明行为。

　　⑵开展了“创建文明城市从我做起”的主题班会，列举了“闯红灯”、“说脏话”、“随地吐痰”、“乱贴广告”、“破坏公共设施”、“乱扔垃圾”、“乱停车”、“乱摆摊位”等各种常见的社会不文明现象??

　　⑶开展“文明社区行”的社会实践活动，积极向村居居民宣传创建文明城市的意义和口号，组织师生集中清理了街道的杂物垃圾，清除非法野广告。

　　⑷开展以“创建文明城市从我做起”为主题的演讲、手抄报比赛。演讲中学生们声情并茂的表达了争做文明市民、创建文明城市的决心。

　　⑸开展“小手拉大手，文明一起走”活动，通过致家长一封信的形式在全体学生与家长中开展一次“团结一心创文明城市，积极行动当文明市民”的倡议活动。

　　⑹充分利用学校的网站、广播站、橱窗、黑板报等阵地宣传创文活动。

　　三、建立“学校、社会、家庭”三结合的德育教育网络。

　　家庭教育是未成年人教育的重要环节，同时，家庭教育又是学校、社会教育的基础；良好的家庭教育，可以促进学生的健康成长；良好的家庭教育，可以促进社会形成尊师重教的良好氛围，净化社会风气；家庭教育的社会地位无可替代，所以我校为营造学生健康成长的良好环境，每学期我校都会定期召开两次家长会，与举办家庭教育专题讲座，做好教师和家长的沟通工作。

　　学校以举办的?家长会?和?家庭教育讲座?为平台，不仅为家长、教师和学生提供学习、交流的机会，而且有利于搭建学校、家庭、社会?三结合?德育教育网络；我校为了办好家长座谈会，首先是建章立制，规范管理，建立了例会制度，上课制度，考勤制度，考核评比制度，工作档案制度等；再次，内容丰富，形式多样；其次，我校还以?加强和改进未成年人思想道德建设?为活动主题，从多个角度、细致入微地在学校和家庭中广泛开展未成年人思想道德建设活动；我校的教育主题有：（1）加强家庭思想品德教育；（2）小学生责任心的培养；（3）小学生学习习惯的培养；（4）小学生心理健康教育；（5）开展法制教育。

　　四、加强对青年教师的培训工作，开展新老教师师徒结对子活动 学习一些先进教育理念、新颖的教学方法，以提高学校的管理水平，使青年教师尽快成长起来，我校开展校内校外结对子，青年教师和关工委离退休老教师结对子，走进校园、走进课堂，今年我们聘请关工委原我校离退休老教师，韩朝华同志和青年教师瞿婷婷结对子，每月深入课堂指导点评、互相交流，使我校青年教师进步很快，成为校教学新秀。同时请离休干部和教师参与对学校发展计划目标等重大的咨询活动和建议献计献策活动。

　　总之，在这一学年工作中，我校关工委在上级部门关怀支持下取得了一些成绩，但还不够，所以我们决心发扬成绩，克服工作中不足，把关工委工作提升到一个新的台阶。

　　亭湖区新兴小学关工委

　　20xx年11月

小学关工委工作总结9

　　本学期，我校关工委在学校校长室的领导下，根据市教育局关工委的工作意见，以科学发展观统领我校关工委工作，全面贯彻落实市教育局有关关工委的文件精神，围绕学校的中心工作，以“三大主题教育”为载体，以常规工作为抓手，振奋精神，开拓进取，扎实有效地开展青少年的思想道德建设工作，用社会主义核心价值体系提升青少年的综合素质，促进青少年的健康成长。

　　一、积极开展三大主题教育活动

　　1、重点开展“庆祝中华人民共和国建国60周年”主题教育活动。配合学校教导处、少先队组织对学生进行具体、生动的爱国主义教育和民族精神教育。通过多种形式和途径，找准切入口，开展学生喜闻乐见的教育活动，如读书、讲座、征文、板报、广播、文体和各种竞赛活动等，使学生认识到共产党好、社会主义好、改革开放好，懂得热爱家乡、热爱祖国、热爱共产党。

　　2、重点开展“改革开放30周年”主题教育活动。协助学校党组织，在青年教师中开展３０年的伟大成就主题教育活动。事实证明：经过３０年的不懈奋斗，我们胜利实现了我们党提出的现代化建设“三步走”战略的前两步战略目标，正在向第三步战略目标阔步前进。３０年的伟大成就，为我们党、我们国家、我们人民继续前进奠定了坚实基础。实践充分证明，党的十一届三中全会以来我们党团结带领人民开辟的中国特色社会主义道路、形成的理论和路线方针政策是完全正确的。党的十一届三中全会的伟大意义和深远影响，已经、正在并将进一步在党和国家事业蓬勃发展的进程中充分显现出来。

　　3、重点开展“中国少年先锋队建队60周年”主题教育活动。协助学校少先队组织在学生中开展适合学生身心特点、为学生所喜闻乐见的各种纪念活动。如讲述历史上少先队员中的先进人物事迹，讲述去年抗震救灾中的英雄少年，观看优秀革命故事影片，报告会、图片展、板报展、征文活动等，以活动为载体，引导学生从小养成良好的思想品德和行为习惯，立志做社会主义事业的合格接班人。

　　二、办好家长学校，努力提高家长学校的办学水平。

　　办好家长学校。一是加强家长学校的组织领导，做到有校领导分管，有具体人主抓，分工明确，职责到位。落实好各个年级家长学校举办的时间、地点、教师、内容及措施等。二是力争使每一个学生家长每年有机会到校参加1－2次家长学校学习活动，抓好出勤率。三是做好家长学校的常规工作，做到以教学讲授为主，教学讲授与专题讲座相结合。四是要充分利用网上家长学校、家访、电话联系等多种形式、多种手段，提高家长学校办学水平。

　　三、做好关工委常规工作

　　1、继续动员和组织广大离退休教师参加扶贫帮困工作。不仅要帮助生活上的贫困生，还要帮助学习上有困难的学生和行为上有偏差的.学生，关心和帮助“弱势、特殊群体学生”。

　　2、充分发挥学校关工委的作用。根据学校的德育工作，积极参与到德育工作的各个领域。

　　3、鼓励和支持有条件的退休教师开设家庭辅导站，辅导内容突出育人为本，因人施教，因需施教，辅导方式灵活多样，时间可长可短，人数可多可少，地点可在家里也可在街道，形式上可集中可分散，还可送教上门。

　　4、协助学校进一步做好留守学生教育工作。关工委制定好计划，组织退休教师到留守学生家庭开展帮教活动，为学生作讲座与辅导，开展联谊活动，进行捐资捐物助学活动等，使留守学生教育质量不断提高。

　　5、关心和指导青年教师。一是动员和组织富有领导管理能力、教育教学能力和班主任工作经验的老领导、老教师，同在职骨干教师一起与青年教师进行师徒结对等教育培养工作。二是发动广大离退休教师撰写教育教学经验文章，与青年教师进行交流。

　　6、积极做好本校教职工子女的关爱工作。围绕三大主题教育活动，为学校教职员工的未成年子女作一次专题讲座，开展一次读书征文活动、组织一次社会实践活动等。

　　四、关工委自身建设

　　1、认真学习和贯彻执行省市关工委制定印发的文件，制订《**中心小学学校关工委工作考评细则》。

　　2、加强制度建设，推进关工委工作的制度化、规范化、科学化。工作汇报制度，即关工委每学期一次向学校领导汇报关工委工作情况；三项会议制度，即关工委领导班子会议、关工委全体委员会议、全体退休教师会议；计划与总结制度，即年初（期初）有计划，年底（期末）有总结，活动有小结、有事例、有数字；家长学校、关工台账等各项常规工作制度。通过加强制度建设，推进关工委工作走上制度化、规范化、科学化的发展轨道

　　五、今后关工委工作打算

　　1、指导各村小学校开展关心下一代学习、教育活动。

　　2、指导并参与有关村小关心下一代实践活动。

　　3、指导各村小学校开展知识讲座和科普活动。

　　4、协助学校开展建国60周年庆祝活动。

　　5、做好关心下一代先进集体、先进个人事迹上报工作，做好关工委年终工作总结。

小学关工委工作总结10

　　小学20xx年关工委工作总结时间过得真快，转眼又到了11月底了，回顾一年来的学校关工委工作，可以用忙碌而充实、辛苦而甜蜜来概括，下面简单地罗列一下一年来的工作。

　　上半年参与了上级组织的法治知识竞赛，学习观看“xx”的法治视频，在法治、家风书画竞赛中获得常州市一个二等奖，五个“未来之星”奖。

　　在武进区艺术节各项比赛中获得一个一等奖，三个二等奖，一个三等奖。组织参与了“我的家风”、“消防安全”、“我的廉洁梦”等主题征文、绘画活动。

　　20xx春季获得国家助学金资助的同学为26人，20xx秋季获得国家资助的学生为xx人。

　　组织开展了全民国家安全教育日系列活动，还在礼嘉镇镇政府举办了“展五色芬芳，筑金色梦想”学生道德讲堂活动，这次活动效果非常好，还有电视台记者来进行采访。

　　在xx省首届“红领巾创未来”活动中，我辅导的王xx同学的.“关于给汽车加装太阳能板的建议”获得xx省高年级组二等奖，这也是南片唯一一个获奖的项目。

　　在武进区的空模比赛中，我们学校获得团体二等奖第一名，xx市空模比赛中获得六个团体单项奖。

　　下半年组织参加了“纪念改革开放40周年”的征文和摄影比赛活动，虽然结果还没有公布，但是xx三位小记者的征文发表在9月28日的《现代快报》上。

　　10月还开展了“预防校园欺凌”的有关活动，排查了学校内部的一些现象，并及时进行教育疏导，效果良好。

　　9月底，我们学校专门邀请了国家二级心理咨询师戴菊伟老师来校为五六年级学生作“换个角度看生命”的讲座，使得学生受益匪浅。

　　参与常州市的“好书伴我成长”活动，刘星雨同学的读后感《因为爸爸》被发表在《关心下一代周报上》。

小学关工委工作总结11

　　20xx年，南京林业大学关工委在校党委的领导下，认真学习宣传贯彻x，落实省教育系统关工委有关加强基层组织建设文件要求，着力做好关工委常态化建设巩固提高工作，进一步推进二级学院关工委常态化建设任务，突出特色，发挥优势，在抓重点、创特色上下功夫，进一步提高关工委工作与学校中心工作的融入水平，努力开创关工委工作的新局面。现将南京林业大学关心下一代工作委员会20xx年工作总结如下：

　　一、重点工作

　　1、以申报江苏省教育系统“关工委工作常态化建设巩固提高奖”为契机，积极搭建平台，进一步拓宽关工委的工作面，巩固和提高学校关工委常态化建设成果。20xx年我校被省教育系统关工委确定为常态化建设合格单位后，根据本校实际情况，搭建了具有我校特色并具有可操作性的工作平台，成立了形势教育组、心理健康教育组、教学督导组、社区共建组、中小学家长学校等5个组。两年来，开展了一系列关工委主题活动，有更多老同志参与到关心下一代工作中来，提高了老同志参与率。

　　2、进一步加强制度建设，大力推进二级学院关工委常态化建设工作。根据我校二级学院关工委工作发展不平衡、基础差、困难多的实际情况，校关工委以学校党委红头文件的形式，出台了《关于进一步做好我校二级学院关工委工作的实施意见》和《关于学校关工委委员分工联系二级学院关工委工作的通知》二个文件，上半年召开了二级学院关工委工作推进会，进一步统一思想，提高认识，增强做好二级关工委工作的主动性和紧迫性，努力形成长效机制。

　　3、加强关工委的'自身建设，不断提升工作水平。校关工委一贯重视关工委成员的理论学习，组织校关工委成员、关工委骨干认真学x、收看形势政策报告、赴其他兄弟高校学习交流考察、参加省教育系统关工委骨干培训等多种形式，加强学习，开阔视野，与时俱进，不断提升关工委工作水平。

　　二、特色工作

　　x将生态文明建设提到前所未有的战略高度，纳入社会主义现代化建设“五位一体”的总体布局。教育引导当今大学生树立尊重自然、顺应自然，保护自然的生态文明理念，是我们林业高校义不容辞的责任和义务。20xx年，我校关工委特色工作主要是围绕生态文明教育、“中国梦”教育、传递正能量等几方面展开的。

　　1、组织老同志与青年大学生共植“牵手林”活动。为传播植绿护绿、保护自然、节约资源等生态文明理念，通过“大手拉小手”的形式共同开展义务植树活动，为建设绿色江苏、美丽中国贡献自己的一份力量，我校关工委每年3月份都会组织老科协、大学生科协联合举办共植“牵手林”活动。20xx年的主题为“播种希望、播种春天”。来自校关工委、老科协、大学生科协、锁金村街道科协以及大学生代表共70余人参加了植树活动。植树节期间，我校各二级学院如林学院、生态与环境学院等关工委也开展了植树节系列活动。这项工作的持续开展，对于教育和引导当今大学生建设美丽中国，实现中华民族永续发展具有重要意义。

　　2、鼓励和支持老同志融入社会，加大支持社区教育力度。关工委鼓励和支持老同志融入社会，力所能及地为社区服务，关爱校外青少年。由校关工委社区共建组组织的本校老同志、大学生与锁金社区小学生在一起，共同开展。校关工委社区共建组每年寒暑假举办冬夏令营，开展丰富多彩的活动，为社区中小学生成长成才创造良好条件。20xx年暑假，南京青奥会开幕前夕，我校关工委组织了专家教授，为“娃娃环境学院”夏令营开讲座，带领社区小朋友、家长和参加者进入到五彩缤纷、奇妙地植物世界之中，引起他们浓厚的兴趣。以向其柏教授为首的团队已将桂花的科学研究带入国际论坛，并成为桂花登录的权威。今年7月，该团队王贤荣教授应邀进社区作科普教育活动，给社区夏令营的小朋友和居民宣讲《桂花的故事》，不仅传播了科普知识，同时也给听众予美的享受，受到了大家热情地欢迎。

　　3、组织开展好一年一度的“双阳晚会”活动。“双阳”指朝阳与夕阳，“双阳晚会”意指老少同台献技。这项活动由我校原副校长、校关工委常务副主任、省老科协副会长、南林大老科协理事长张贵麟教授倡导发起，并延续至今，获得了大学生与离退休老同志的高度认可，成为我校品牌节目。活动由校关工委、老科协与大学生科协共办。至20xx年已成功举办十二届。“双阳晚会”活动的举办，营造了积极向上、热爱科普的良好学术氛围，传递正能量，促进了我校大学生科普工作的全面平稳发展。

　　三、创新工作

　　一分耕耘，一分收获。继去年我校被评为省教育系统关心下一代工作先进集体后，我们深知我们的工作与兄弟高校相比还有较大的差距，还有大量的工作要做。新的一年，我们决心在省教育系统关工委的领导下，在在宁高校关工委二片片长单位的带领下，扎实工作，锐意进取，努力开创我校关工委工作的新局面。

小学关工委工作总结12

　　全面关心青少年学生的健康成长是全社会的责任，学校作为关心下一代的主阵地更是义不容辞。在上级关工委的关心指导下，我校党支部、行政等部门的领导下，有效地开展工作，取得了不少成绩。现就一年来的学习和实践体会作一些简要回顾，敬请上级领导给予指正。

　　一、加强领导，注重自身建设。

　　我校党支部、行政非常重视关工委工作，由苏校长亲自担任主任，专门指派一名副校长担任关工委副主任，常务副主任由学校退教协分会会长兼任，委员分别由工会委员、退休教师等成员组成。为了加强关工委的自身建设，坚持每学期组织召开一次全体成员会议，组织全体退休教师学习一次，认真领会有关关工工作的文件精神和上级布置的有关关工工作要求，交流工作情况，研究不同阶段的工作。学校党政领导及时宣传、动员、引导老同志，特别是新退休的老同志参加关心下一代工作，真正把关工委工作摆上议事日程，做到“三纳入”。同时，为学校关工委开展工作创造良好的舆论氛围，提供必要的工作条件和经费支持，专设一间办公室，配备办公桌、电脑、文件橱等办公设备。征订了《泉州晚报》《辅导员》《中国火炬》等报刊、杂志，方便老教师阅读。

　　学校关工委的老同志自觉主动地依靠领导，健全了工作请示、汇报制度。年初制定好计划，请领导提出要求，不定时地向上级汇报工作情况，年终认真汇报一年来的主要成效和存在问题。按照关工委工作方针“围绕中心、配合补充”，做好参谋和助手，主动出主意、想办法，去寻找工作载体，用“主动作为”的态度去安排实施措施，开展各项工作和活动。退休老教师退休不退志、离岗不离党，他们充分发挥主体作用，摆正位置，理顺各种关系，做到既积极配合主动作为，又不包办代替；工作既到位又不越位；既尽其所能，又量力而行。

　　二、围绕中心，创新活动载体。

　　一年来，学校关工委认真按照《共产党中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的要求，全面加强青少年思想道德教育，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为基础，以公民道德规范为重点，以全面提高素质为目标，有针对性地开展教育活动和实践活动。

　　1、开展理想信念教育活动。学校关工委根据阶段的教育重点，合理安排国旗下讲话的内容，对学生进行了爱国主义、集体主义、生命主题、感恩教育、孝敬父母等教育，让学生在真真切切中受到爱国主义教育和革命传统教育。清明节组织学生祭扫烈士陵园，让学生感受到我们应该继承革命先烈的遗志，所以我们要用知识来报效祖国，用知识改变祖国的未来。在建党节、国庆节、重阳节等节假日前后组织学生走访革命老前辈、“五老”人员，向革命前辈学习革命光荣的传统，做到不忘国耻，发奋学习，为祖国和家乡的.建设作出贡献。通过这样的活动，为学生树立正确和远大的理想奠定基础，以求在以后的学习、工作中激励他们奋发向上。

　　2、开展“文明礼仪伴我行”活动。关工委配合学校开展“文明礼仪伴我行”活动，印发《礼仪知识手册》，开展“文明礼仪伴我行”主题中队活动。深入以“道德早餐”为切入点的道德实践教育，各班在精选主题上注意教育的深度和广度。通过开展“文明礼仪伴我行”的活动，促使学生增强礼仪意识，自觉践行文明礼仪，做一个文明礼仪行动的先锋者。三月份，学校关工委配合德育处精心组织、引导学生开展“学雷锋，心向党，见行动”主题读书实践活动，举行“做一个道德的人签字活动”。各班学生通过活动后，日常行为较规范了。四月份，开展“快乐之行 文明之旅”“走进自然，拥抱春天”为主题的社会实践活动。同时，继续组织学生认真贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。在日常行为规范教育中不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，使学生成为一名遵规守纪、讲文明、讲礼貌的合格小公民。

　　3、开展法制教育活动。关工委运用多种有效形式，创设法制教育环境，增强青少年法制意识。组织学生学习《xxx未成年人保护法》和《xxx预防未成年人犯罪法》等有关文件，参加县第二届“关爱明天 普法先行”——青少年普法教育活动，加强未成年人法制教育。关工委充分发挥“五老”人员的亲身经历和优势配合学校开展“净化环境”、“净化语言”、“净化行为”、“净化书包”为主的“四净”活动，邀请学校综治副校长、法制副校长、校外辅导员、工商、交警等执法部门人员到校举行《了解消费者权益知识 学会维护自我权益》、《火灾的危害》、《克服不良行为 做文明学生》、《珍爱生命 崇尚自由 做一个宗法小公民》、《学法 知法 用法》、《珍爱生命 安全出行》等法制讲座，并通过举行法制教育图片展，让学生“学法、懂法、守法”促进学生健康成长。此外，每学期还不定时地开展“地震灾害逃生演练”、“火灾逃生演练”等活动。

　　5、开展“书香校园”活动。学校关工委的几位老同志以身作则，经常组织学习、阅读书报，了解时事政治。同时，积极与教导处、德育处取得联系，联合开展“书香校园”活动。一是亲近国学，诵读经典。各年段根据实际开展《论语》、《弟子规》等专题诵读活动，通过潜移默化引导学生学习传统礼仪、人文常识、人文品格，提升学生综合文化素质。二是高效阅读，读书竞技。立足于“多读书,读好书”的高效阅读与读书竞技活动，以班级为单位，广泛开展“好书推荐、故事演讲、朗诵比赛、日记交流、习作分享”等活动，努力实现高效阅读，书香满园。三是规范书写，翰墨迷香。要以创建“规范汉字书写教育特色学校”为契机，大力开展书法教学。各班要开足上好写字课，仔细评改学生写字作业，做好指导性评价。期末开展评选“读书之星”、“书香班级”活动。年初开始，组织学生参加全国青少年“五好小公民”“复兴中华，从我做起”主题教育读书活动。各班学生结合读书和主题班会的内容，根据社会实践活动的情况，联系自己的实际，纷纷写出富有真情实感的读后感。学校还选出优秀征文送至县教育关工委参加征文大赛。4月16日，学校举行第九届读书节活动。

　　6、开展“献爱心”活动。学校关工委注重爱心工程建设，充分利用不同阶段、不同时期的形势，及时组织学生参加活动。4月份，二实小分校“为苏文蔷小朋友募捐”爱心活动，共计元。5月份，学校关工委牵头举行“情系灾区 你我同行”活动，为四川雅安灾区人民募集了元，送上全体少先队员的一份爱心。针对我县大城关战略，许多农村学校的留守儿童生活较困难，9月份，组织部分少先队员前往上涌中心小学开展“手拉手 话中秋”活动，两校学生共同参与动手包饺子，不时交流学习、生活等情况，促进了心灵的互动。

　　7、创新艺术特色，开展“阳光体育”运动。特色办学是学校实施素质教育的重要举措。学校关工委认识到一所学校的特色展示，就能显示办学的品牌。老同志积极与学校美术、音乐组教师沟通，充分发挥自身余热，不计报酬地积极参与艺术教育活动中去。进一步规范了学校兴趣小组和社团活动，让全体学生都参与到手抄报、绘画、书法、摄影、合唱和棋类等艺术活动中。以“校园文化艺术节”、“体育节”的举办为契机，积极组织开展与鼓励参加体艺和科技创新的比赛活动。以“体艺2+1项目”建设为抓手，面向全体学生广泛开展体育小联赛、才艺展演、作品展示的多种多样形式学生喜闻乐见、趣味性强的群体性文体活动，做大做强手抄报、摄影、合唱、篮球等优势项目，提升特色品位。10月份，组队拉丁舞百人操，在全县中小学田径运动会开幕式表演，荣获一等奖。学校学生男子篮球队参加县中小学篮球比赛也蝉联城区冠军。学校的综合实践活动课程要融入陶艺的历史文化、知识技能、实践创作等教育，不断挖掘德化陶瓷等地方资源要素，拓展学校特色文化建设新内涵。为了保障下一代的身体得到锻炼，关工委老同志充分利用自身优势，除加强“两操”锻炼外，认真组织全校学生参加跳绳、跑步、篮球、羽毛球、呼啦圈等项目运动，保证师生每天锻炼一小时，真正唤取全体师生对身心健康的关注。

　　三、搭建平台，进行心理咨询。

　　根据《公民道德建设实施纲要》的要求，关工委配合学校开展心理健康教育实施方案，建立心理健康教育咨询室，配备电脑、活动沙盘等设备，开通心理咨询热线电话。并通过举办心理健康知识讲座，举行班主任心里健康知识辅导讲座，开展心理疏导和咨询活动，帮助学生解决心理疑难问题，排除心理障碍，提高学生的心理健康素质。陈玉桂、陈玉珠、苏秀英等几位退休老教师经常到校与问题学生谈心，帮助他们查找原因，找准学习路子，争取学习进步。据不完全统计，一年来共排除“问题学生”的心理障碍20多人次。

　　过去的一年，我校关工委在县关工委、县教育系统关工委领导的关心指导下，做了一些较有成效的工作，取得了一定的成绩，但距离上级的要求还有一定的差距。今后，我校关工委将以党的十八大精神为指导，以“五好”为标准，不断总结经验，务实创新，充分发挥老同志的余热作用，为培养新一代人才作出更大的贡献。

小学关工委工作总结13

　　在校行政的大力支持下，20xx年学校关工委坚持“以人为本，德育为先”的工作理念，以创建小雅镇绿色学校为契机，创建积极向上的校园文化氛围，德育工作水平不断提升。现将工作总结如下。

　　一、加强队伍建设，充分发挥老同志的先锋模范作用。

　　一学期来，我校关工委注重加强自身的思想、组织和作风建设，充分发挥老同志的示范作用。

　　一是加强班主任和辅导员队伍建设。一年以来，学校德育处对全体班主任和辅导员老师展开了培训工作，在每学期初布置主要工作，在学期末举行了班主任研讨活动，邀请老教师举办讲座，充分发挥老同志的先锋模范作用，共同探讨工作中遇到难点和困惑点的解决方法，以及对班主任工作提出了可行性建议，对学生工作的进一步提升打下坚实基础。

　　二是指导学生干部队伍建设。为更快地促进学生干部成长，更好地为学生工作服务，我校在学期初开展了学生干部培训、素质拓展、志愿服务、学生干部工作汇报等活动。

　　二、切实做好学生资助工作，帮助他们解决切身困难。

　　一学期来，我们坚持以生为本的理念，采取多种资助途径和措施，切实做好各项学生资助工作，让家庭贫困同学留守儿童感受到爱心和温暖。

　　一是建立完善了留守儿童和家庭经济困难学生档案。本学期，我们开展了留守儿童和家庭经济困难学生建档工作，调整补充了一批建档对象，为开展学生资助工作打下了基础。

　　二是认真做好在校学生的困难补助工作，支援困难学生，较大程度上缓解了家庭经济困难学生的困难。

　　三是认真做好校内的学生困难补助和爱心午餐的评定发放工作。本着公正公开的原则，共享受爱心午餐130人，让家庭贫困同学感受到了政府、学校的关怀和温暖。

　　四是加强与学生家长的交流沟通，建立有效的家校沟通渠道。学校要求全体班主任老师积极主动地和学生家长经常进行联系、交流，将学生在校的表现及时的告知家长。学校多次印发《给家长的一封信》，通告学校教育教学方面取得的成绩和假期注意事项。12月，为了加强学校与家庭的沟通与联系，架起学校教育与家庭教育之间的桥梁，增进学校与家长之间信任与了解。五是加强舆论阵地建设，办好学校网站。

　　为了充分发挥网络对学生的教育、引导和服务功能，我们加强了学校网站的建设、更新与维护工作，及时发布学生教育、管理和服务信息，大力宣传师生中的'先进人物和事迹，使其功能更趋完善，内容更具针对性、时效性和吸引力。在做好学校网站的同时积极加强对外宣传报道。

　　三、坚持活动育人，积极开展丰富多彩、健康向上的主题教育活动和文体活动

　　我校关心下一代工作坚持“在活动中锻炼人、在活动中培育人”的指导思想，开展了一系列紧跟时代步伐、符合学生年龄阶段、促进学生身心发展的主题教育活动和文体活动。

　　1、开展文明礼仪教育活动。以学校养成教育为抓手，开展了系列检查评比活动。使学生在各项活动中接受教育、学习知识、提高能力；又将行为习惯、文化知识有机地融为一体，渗透到教学过程中去。为迎接“班级文化”建设参观活动，各班级加强了对学生的文明礼仪、文明习惯和行为习惯的养成教育。

　　2、结合教育关工委的文件精神，组织了全校学生的“理想点亮人生”“中华魂”等主题读书、征文、演讲比赛活动。

　　3、开展遵纪守法教育活动。12月，开展了“安全法制教育”活动，使学生了解法制安全知识。

　　4、开展心理健康教育活动。构建心理健康教育三级网络，不定期开展心理咨询活动，向同学们普及心理健康教育的知识，教给学生自我心理调节的方法，引导同学们建立积极健康的学习生活态度。学校邀请专家为学生及学生家长开设“心理健康”知识讲座，以积极的心态对待生活。

　　5、积极开展主题班会展示活动。每个月每周，德育处要求各班级将主题班队会做为学生工作开展的重要途径之一，并由大队部组织检查。

　　6、学生文体活动精彩纷呈。举办了“迎中秋庆国庆”主题班队会；留守儿童吃月饼活动；“跳绳、乒乓球比赛”大型文体活动；征文、演讲、才艺展示比赛等，使许多同学在活动中获得成功的快乐，体验自信；文体活动的开展，促进了学生身心健康，增强了校园活力和吸引力。

　　四、对20xx年度工作的初步设想：

　　在新的一年里我们要按照上级关工委对学校关工委工作常规化的要求，逐条严格落实，力争本年度把我校创建成为关工委工作常规化合格学校。主要抓好以下几项工作：

　　1、组建新一轮家长委员会，同时做好网上家长学校的创建；

　　2、与当地派出所、司法机关密切合作，对学生持续进行普法教育工作；

　　3、在前期心理健康知识讲座的基础上积极开展学生心理健康咨询和疏导工作；

　　4、有针对性地做好留守儿童的帮扶和教育工作。

小学关工委工作总结14

　　在校党委、行政的大力支持下，20xx年学校关工委坚持“以人为本，德育为先”的工作理念，以创建国家改革发展示范学校为契机，创建积极向上的校园文化氛围，德育工作水平不断提升，为填实“三园”德育模式和学校发展作出了积极贡献。现将工作总结如下。

　　一、切实改进工作作风，努力提高服务质量。

　　1、坚持以生为本、大爱育人的理念，强化责任意识和服务意识，以服务教学、服务学生为宗旨，切实改进工作作风，努力提高服务质量和工作效率。

　　一是深入实际开展调查研究，有针对性地解决一些突出矛盾和问题。关工委会同学工战线上的同志，利用一切可以利用的时间，深入学生班级、宿舍，融入学生活动，进入学生内心，进行观察、调查、访谈等，有针对性并及时地处理好学生之间矛盾，预防突发性事件的发生，促进了平安校园建设。

　　二是及时办理学生事务，认真听取学生的意见和建议，协调解决事关学生切身利益的各类问题，做到事事有着落，件件有回音，树立了良好的“窗口”形象，促进了和谐校园建设。

　　三是积极为各专业系开展工作创造条件，提供优质服务，协调解决工作中的实际困难和问题。如：加大了班主任工作奖励措施、改革了学生活动经费使用办法、加快了班费的下拨等。

　　2、加强队伍建设，充分发挥老同志的先锋模范作用。

　　一年来，我校关心下一代工作队伍注重加强自身的思想、组织和作风建设，充分发挥老同志的先锋模范作用。

　　一是加强班主任和辅导员队伍建设。一年以来，学生工作处对全体班主任和辅导员老师展开了培训工作，在每学期初布置主要工作，在学期中期举行了班主任研讨活动，邀请高年和王志华等老教师举办讲座，充分发挥老同志的先锋模范作用，共同探讨工作中遇到难点和困惑点的解决方法，以及对班主任工作提出了可行性建议，对学生工作的进一步提升打下坚实基础。学期结束前，要求各专业系对班主任工作及时进行总结，并给予恰当评价，以备学工处进行考核。

　　二是加强学生干部队伍建设。为更快地促进学生干部成长，更好地为学生工作服务，学工处积极开展了学生干部为期三天的暑期培训、素质拓展、志愿者服务、学生会工作汇报等活动，坚持学生会周工作例会制度，并把学生干部的综合素质和学生成绩作为考核的重要依据。

　　二、坚持以生为本，切实做好各项常规管理和服务工作

　　近年来，我们一直把加强常规工作作为重中之重来抓，采取得力措施，常抓不懈，取得了明显成效。在淮安市“三个规范”检查评比中，我校学生工作规范受到一致好评，处于领先地位。

　　1、着力抓好常规检查，营造平安、稳定的校园氛围。

　　严格执行学生升旗、早操、上课考勤制度和学生迟到、早退和晚自习检查制度，督促学生自觉遵守学习纪律，养成良好的学习习惯，做到“每天有检查、每周有通报、每月有排名、学期有评比”。并加大了对违规违纪学生的教育和查处力度，处分了一批违纪学生，促进了校风的好转。

　　2、加强卫生管理，从细节入手，营造整洁的校园环境。

　　学工处通过班会课、黑板报、广播、校报校刊等途径，加强学生卫生习惯的培养和教育，每天打扫教室、宿舍、清洁区卫生，明确规定每周四下午第二节课后为大扫除时间，并及时进行组织检查，评比，通报。

　　3、切实加强宿舍管理工作，创建文明和谐的生活环境。

　　学工处积极开展了宿舍环境和秩序整治工作，加大了宿舍纪律、安全、卫生的管理和检查力度，每天通报学生在宿舍区的违规违纪情况，设立检查公布栏，多次对学生校外住宿和违章用电问题进行整顿，对宿舍区乱张贴、乱扔垃圾等不文明现象和夜不归宿等违纪行为集中进行了清理和整治，维护了良好的宿舍学习和生活秩序。同时大力开展文明寝室创建活动，有力地推动了宿舍文明建设，营造安全、文明、整洁的宿舍环境。

　　4、切实做好学生资助工作，帮助他们解决切身困难。

　　一学期来，我们坚持以生为本的理念，建立和完善了“奖、贷、助、补、减”为一体的资助体系，采取多种资助途径和措施，切实做好各项学生资助工作，让家庭贫困同学感受到爱心和温暖。

　　一是建立完善了家庭经济困难学生档案。针对新生进校和学生资助面进一步扩大的情况，我们开展了家庭经济困难学生建档工作，调整补充了一批建档对象，为开展学生资助工作打下了基础。

　　二是认真做好国家励志奖学金和国家助学金评审发放工作。为了确保资助款真正落实到品学兼优的家庭贫困同学身上，我们在广泛宣传国家政策的'基础上，制定了严格的评审条件和程序，切实做到公平公正公开，共评出本年度国家国家励志奖学金35人、国家助学金189人，较大程度上缓解了家庭经济困难学生的困难。

　　三是认真做好校内的学生困难补助和学费减免的评定发放工作。本着公正公开的原则，共学费减免199人，困难补助300余人，让家庭贫困同学感受到了学校的关怀和温暖。

　　四是做好国家助学贷款管理工作。本学期共为33名困难学生办理江苏省生源地信用助学贷款，保证学生顺利完成学业。

　　五是积极配合民建淮安市委暨淮安三爱化妆品连锁开展“思源工程关爱大学生”行动，向受资助学生捐赠了价值4000元的洗化用品，充分体现了学校关爱学生健康成长的深情厚意。

　　5、做好学生保险工作，保障学生的切身利益。

　　为确保学生家庭和教育整体利益不受损害，积极维护学校的正常教学秩序，本学期共为1300余人办理城镇居民医疗保险，为3600余人办理意外伤害保险。

　　6、做好新生入学教育、新老生体检等工作。

　　通过开展新生军训、法制讲座、男女生访谈、学习《学生手册》等活动，加强了新生思想教育和身体素质，提高新生的综合素养，极大程度上转变了学生不良习惯，防止了歪风邪气的滋生。与此同时，按上级相关部门要求，组织了1600余名新生进行了体检，并将体检结果及时告知给班主任。

　　7、加强与学生家长的交流沟通，建立有效的家校沟通渠道。

　　学工处要求全体班主任老师积极主动地和学生家长经常进行联系、交流，将学生在校的表现及时的告知家长。学工处并多次印发《告家长书》，通告学生在校情况，学校教育教学方面取得的成绩和假期注意事项。12月，为了加强学校与家庭的沟通与联系，架起学校教育与家庭教育之间的桥梁，增进学校与家长之间信任与了解，学校特举行了部分学生家长会。

小学关工委工作总结15

　　一、抓好队伍建设，激发“五老”工作活力

　　班子建设是做好关心下一代工作的基础工作。我街道有10个行政村、3个社区。在关工委的班子配备上党政领导十分重视。一是街道有工委领导负责关工委工作，并配备了一名正科级老领导为专干，并配备了一名青年干部为内务管理员，主要负责资料的搜集（因属电脑能手）。13个村（社区）都以工委、办事处正式文件明确了一名村干部负责，配备了一名关协会长。建立健全了关心下一代工作的组织机构，夯实组织基础。全街道下设13个关工委单位，工作认真负责，都较出色地完成了办事处部署的有关工作任务。

　　二、开展各种教育活动，提高青少年素质

　　青少年是祖国的未来，民族的希望。街道关工委始终把青少年的素质教育摆在重要位置，在年初计划上把这项工作纳入了街道及学校管理的重要方面，要求各学校把青少年学生的素质教育摆在学生管理的重要位置。今年来全街道各学校共开展各种有益青少年身心健康和有益社会文明进步的`活动共58次，其中聘请社会“五老”讲授遵纪守法、文明守规课12场次达4300人。请市城管宣讲团讲授告别不文明行为，用实际行动创建文明城市宣讲活动10堂次达1500人。开展学雷锋做好事活动21起，参加人员1780人次。如：

　　金沙路小学：

　　①新学期开学时，开展了学雷锋活动动员大会，并挑选了2名品学兼优的学生作榜样表态发言。

　　②3月份六年级“栽种毕业树，感恩母校情”植树活动。

　　③4月1日在全校开展了“垃圾不落地，校园更美丽”环保教育活动，请了街道环境整治办主任廖勇授课动员。

　　人民路二小：

　　①聘请校外辅导员，建国文化中心负责人邹建国先生来讲授中国传统文化，让学生了解传统文化，传统美德。

　　②xx市城管局宣讲团来校开展“告别不文明行为，用实际行动创建文明城市”宣讲活动。宣讲团向学生详细讲述日常生活中文明行为要注意什么，学生对城市管理工作有了进一步的了解。

　　③成立家长爱心护学岗，每天放学时段，义工身着执勤服装，手持护导旗，积极指导并护导学生及家长安全有序过马路，确保了学校门前交通的顺畅和学生的安全。

　　三、帮助贫困学子，为学生健康成长完成学业尽心尽责

　　帮困助学是荷花街道关工委一项经常性、传统性的工作。今年荷花教育基金正在摸清底子，准备从教育基金中拿出20万元救助贫困学子，使他们完成学业，不因无钱而停学。永安建筑公司老总刘大平在我街道争取引进下，每年为我街道支持4万元解决20名大学学子，今年又计划帮助。争取湖南强训公司今年计划帮助我街道救助贫困学子4名，每人5000元。我街道对孤幼儿十分关心，关工委与民政办对2个孤儿家庭进行走访的同时，并把其认真安置，特别在就读上给予了特别关爱。

　　四、把握宣传阵地，对青少年进行禁毒宣传教育

　　xxx危害青年，危害学生，危害社会是大家的共敌，我们关工委在这方面做了大量的工作。一是今年以街道关工委专干聂高明牵头，组织建国禁毒宣讲团，先后在荷花中学、人民路二小、金沙路小学、光彩小学等8所学校进行了禁毒宣讲，参加授课学生达2800多人。二是对近两年社会戒毒青年23人，由关工委及禁毒协会共同全面走访谈话，并进行xxx危害的进一步教育，使他们深受感动，并感受到政府干部关爱的温暖。三是6月18日上午我街道由关工委、禁毒协会组织开展了规模的禁毒宣讲活动，组织青年干部、社会青年、社区戒毒人员共计200多青年参加的社会禁毒活动。特请了市禁毒宣讲团人员进行授课宣讲，收到了良好的社会效果。

　　五、利用各种场所，开展各种活动，为青少年提供了教育阵地

　　我们充分利用各种资源开展丰富多彩的教育活动。一是关工委、团工委共同组织了60名机关青年干部骑单车奔赴全街道各个区域开展“环保骑行活动”，收到了极好的社会效果，也充分激发了青年干部的工作热情。二是6月1日组织街道少年儿童及家长共24户开展了“阳光荷花促和谐、心语相通庆六一”活动，充分体现了街道机关对少年儿童的关爱之情。四是今年机关组织成立了青年篮球队，选择了20名队员参与，他们利用工作之余加强球艺锻炼，既锻炼了身体，又增强了工作热情，篮球队员中有6名推荐上了机关中层骨干岗位。

　　半年来，荷花街道关工委虽然取得了一定的成绩，但与上级精神和青少年的成长要求还有差距，我们将在下半年工作中，认真研究，不断进取，多向先进单位看齐，按照市关工委工作要求抓好，抓实，力争把工作做得更好。

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