小学生建议书汇编15篇

　　在当下社会，建议书的使用越来越广泛，建议书是一只无形的手推动展某项工作、任务或活动开展。写起建议书来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的小学生建议书，欢迎阅读与收藏。

小学生建议书汇编15篇

小学生建议书1

尊敬的环保局领导：

　　我是一名六年级的小学生，今天我向您写一封建议书，希望您能采纳我的建议，让我们学习的'校园边，变得更加美丽！

　　我原来的校园是美丽的，从校园门口到两头红灯处，没有一点点的垃圾，即使有一点儿，也会被同学们拾起扔进垃圾桶。而现在的校园旁边多了许多小摊小贩在销售垃圾食品，刚开始只有一少部分人买来吃，到后来一大部分都买来吃。时间长了，连高年级同学都来买着吃。后来同学们为了方便，吃过零食后把垃圾扔在大街上和大街旁，刚开始只有一少部分扔在街上。时间长了，同学们便养成了习惯。破坏了我们的环境。

　　对以上问题，我有一些建议，如:

　　1、清理学校周边的垃圾。

　　2、对同学们宣传保护环境的重要性。

　　3、对那些小摊小贩严厉打击，屡劝不改的，给予罚款。

　　我期盼环保局领导可以采纳我这个小小的建议。

　　一名六年级的小学生

　　20xx年10月25日

小学生建议书2

环保局局长先生：

　　您好！

　　我是一名ｘｘ十二中四年级4班的小学生。我从小就在这座城市长大，我的家乡发展的很快，高楼大厦，绿树成荫，变得越来越美丽了。我能生长在这里，我感到很快乐，也很幸福。但是这些年来，人们到处乱丢垃圾。我提议：在垃圾桶上写“可回收”，和“不可回收”的一些例子，这样就更利于人们在日常生活中将垃圾分类。

　　此外，我还希望科学家能够发明垃圾机器人，专门吃垃圾，它们吃后还可以用那些可收回垃圾做出一些工艺品来。我在此建议，是为了城市的美丽，为了我们的家园。让空气变的'新鲜，让世界变的美好！

小学生建议书3

敬爱的校长：

　　您好，我是六（3）班的王梦，很冒昧给您写这封信，您为我们这个校园呕心沥血，为我们创造了良好的学习环境，使我们的校园好似一座美丽的大花园。那里有美丽的篮球场，那里有郁郁葱葱的树木。我从二年级转来，现在已有五年了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，一切都是那么美，那么熟悉。但是，在这充满诗情画意的校园里，还有一些美中不足的的地方，我们不难发现。比如：饮水问题、校园门面问题、图书问题……为了解决上述的一些问题，我还想到了一些具体的办法：

　　第一、人饮水是常规的问题，原来学校还有定点供水的地方，可是现在没有了，有很多同学在小店里买一些三五食品饮料，不仅学生们没有得到好处，反而对自己的身体也不好，还在学校里增加了一系列的垃圾，引响学校的环境。所以，学校能够在每个楼层都设置一台饮水机，并且每一个学期每个学生能够交一点饮水的钱，这样不仅学校干净了，而且学生们也有水喝了，这真是两全其美。

　　第二、学校楼下的门面很容易使学生分心。我知道那些门面房能够为学校解决经济负担，但学校能够再租店给人的时候问一问是干什么的`，如果对学生的身心有害，就不让他在这里开店。

　　第三、学校为了学生身心的健康，在每个班开展了图书角，但是，那里的是实在是太少了，而且也没有锁，图书的不到保证。所以，学校能够开展一个大图书馆，为学生提供更好的读书环境。能够把每一个年级的书分开，以便借阅方便。还能够在图书馆安置桌子和凳子，如果又借阅的，能够在图书室里读，也能够拿回家读。为了书的新奇，学校还能够在每一个学期购进一批新书，供学生们长期阅读。

　　以上就是我的建议，望校长考虑采纳。

　　建议人：xx

小学生建议书4

尊敬的校长：

　　您好！最近我发现我们班的男生吃零食吃得很厉害，老师也说过不能吃也不能把零食带到教学楼，可是他们就是不听。不仅吃，上课还吃，我觉得很惭愧，因为我觉得他们太得意忘形了，所以我想向您提出几点建议：

　　1。全班互相监督，如果有人发现同学吃零食就要报告老师，让老师处置。

　　2。全校实行一个计划，就是检垃圾，是每班的卫生委员把每周的全班浸垃圾的.人数交到教导处，在升旗的时候校长把每班的名单念出来，还要分前几名。这样也许可以改善我们学校的环境。

　　希望您能采纳我的意见！

小学生建议书5

　　敬爱的老师、亲爱的同学：

　　大家好！

　　地球是人类赖以生存的家园，她像我们的母亲，无私地哺育着我们。水，是地球的血液，所以，我们要节约用水。虽然地球表面的72%被水覆盖，但是淡水资源仅占所有水资源的0。75%，有近70%的淡水被固定在南极或格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类直接利用，而中国人均淡水资源只能占世界的四分之一。北方许多大、中城市应缺水造成工厂停产或限产，损失的年值达1200亿元。南方一些城市里，有300户人家缺水，其中108户严重缺水，缺水量为1600亿万吨一天左右，有几百万人用水紧张......

　　可是我们身边浪费水的现象普遍存在。如：水龙头的水哗哗的流着。用水的.人却不知去向；洗衣服时，把水龙头开到最大，冲洗衣物；洗脸时，脸盆总是装得满满的，后来发现端不动，就倒掉一大半；冲洗车子时，都用水管直接冲洗，浪费了许多水......为什么会这样呢？归根结底，人类的环保意识还不够强，对水资源没有紧迫感。

　　对于节约用水，我对大家提出以下建议：

　　1、控制好水龙头的开关大小，并在不用时关掉它。

　　2、做到一水多用。比如，洗衣服的水可以用来冲马桶；淘米的水可以用来洗菜等。

　　3、在别人浪费水时，去劝阻或制止。

　　4、不要把水浪费在不应用的地方，玩水就是其中之一。

　　老师们，同学们，让我们节约用水！让我们的地球母亲更加可爱、亲切！让世界上的每一个人都不再因为水而感到忧愁了！

小学生建议书6

亲爱的家长们：

　　优秀的孩子离不开阅读！这25条简单建议，让孩子爱上阅读！

　　1、从小培养孩子的阅读习惯。从来没有陪孩子阅读太早的说法，即便是他/她还在妈妈的肚子里。

　　2、不要把陪孩子一起读书仅仅局限在睡前时间。给孩子读上一本书同样是一天新生活的好开始。对于小孩子而言，给他读书讲故事，有助于睡个舒服的午觉；对于大孩子而言，在他放学回家后，和他一起读书，也是一种让孩子放松的方式。

　　3、给孩子树立一个好的榜样。让他们看到你在阅读。孩子是最善于模仿的，相比一遍又一遍的说教，不如自己做个示范。

　　4、手头上总是放上一两本书。这样你就可以在那些碎片化的时间，给孩子讲个故事，而不是让孩子玩手机。

　　5、不要把读书，视作对孩子的一种惩罚方式。要让孩子明白，读书是一种自律，它们既不是总是快乐的，也不是总是痛苦的。

　　6、经常带孩子去家附近的图书馆或者书店，让孩子在书的海洋中自由选择。

　　7、带孩子参加读书会。不是所有的读书会都是针对大人的，有些书店或者出版社也会组织儿童专场。

　　8、送一本书作为孩子的礼物，而不是玩具或者电子产品。

　　9、给孩子读你小时候最喜欢的书。这样你们可以有更多的共同语言，读完了一起来讨论。

　　10、参加或者自己创建一个读书俱乐部。帮助孩子用阅读将身边的小朋友们聚集起来，大家可以一起读书，一起讨论。

　　11、教育孩子要善待书籍，不能乱扔乱放，更不能撕书。

　　12、给孩子读书的时候，要有一些肢体动作。不要担心自己动作过于夸张，大声读出来，扮演角色、模仿主人公的语调，这些都会让孩子更加喜欢上听你读书。

　　13、选择那些能激起孩子共鸣的书。比如书的主题和孩子的生活比较接近，或者选择孩子最喜欢的话题。

　　14、没有必要把整个故事或者章节讲完。留点悬念不仅仅是电视剧的专利，也同样适用于小孩子，他们会迫切想知道接下去发生什么。

　　15、和孩子一起设立一个阅读目标，达到目标的时候，给孩子奖励。

　　16、鼓励孩子自己创作一个故事，并鼓励他们和身边的朋友们分享这个故事。

　　17、把书带入你们家的节日传统中。比如儿童节的时候，给孩子准备一套他最喜欢的卡通书；而在建军节的时候，给孩子一套军事题材的书。

　　18、放一些具有纪念意义的字条或者照片，在书里边。比如生日、毕业日或者孩子的一些小成就，这样当孩子想去追忆往昔的时候，就会去翻这些书。

　　19、设立一些“家庭科研项目”。比如如何建造一个“蔬菜花园”或者设计一次长途旅行等，然后就和孩子一起钻进图书馆吧。

　　20、确保孩子可以很容易的`拿到家里的藏书。把书放在较低的位置，在各个角落里都散放一些，这样孩子可以随时随地的读书。

　　21、创造机会，让孩子给其他人讲故事或者朗读。如果家里有两个孩子，可以鼓励大孩子给小孩子讲故事。

　　22、不要把孩子的阅读，只局限于传统的纸质书籍。电子书、手机阅读、网上阅读，都是可以的，只要确保内容的来源适合孩子。

　　23、选择一些孩子最喜欢的角色相关的书。如果孩子喜欢米奇，那就找一本米奇是主角的故事书。让孩子开心进入读书状态，是最主要的。

　　24、读书之余，带孩子一起去看相关的电影，这会让孩子有进一步的直观的认知。

　　25、设立家庭读书日，使得读书变成家庭的集体活动。

小学生建议书7

尊敬的校长和老师：

　　最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事.因此整个校园看上去很不整洁，垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。

　　这一景象对我们整个校园的`整体形象有很大的影响，所以我建议：

　　⑴在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁！

　　(2)学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好！

　　尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧！

　　20xx年10月19日

　　议建议人：

小学生建议书8

尊敬的校长：

　　您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很多事要做。您为呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

　　但是，您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗？有多少渴望读书的`眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗？记得上次您让打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗？许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”：1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成长有害的不良书刊；2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险；3、由于没在小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。鉴于以上3点，诚心诚意地向您提出以下几点建议：

　　1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；

　　2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；

　　3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使得到了知识，也陶冶了情操，还得到了乐趣。

　　以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多原谅

小学生建议书9

亲爱的同学们：

　　以前我们的城市十分干净，天空湛蓝无比，地干净的没有一丁点污染的痕迹。而现在，天空不如以前那样湛蓝，地上随处可见的是垃圾，垃圾一个人扔了，又有一个人扔，垃圾堆在一起，经过此地的`人不得不捂着鼻子走过。然而，我们则要杜绝这种事情，绿化我们的环境，我提出如下几点要求：

　　1、吃零食时，吃完后包装袋不能乱扔，有垃圾桶扔进垃圾桶。

　　2、一大袋垃圾要扔进垃圾场。

　　3、如果见到地上有垃圾要捡起，扔进垃圾桶内，不要嫌脏，不知要小学生做到，大人们也要做到。

　　环境污染的罪魁祸首是谁呢?垃圾只是其一，然而我们要解决了垃圾，为了我们都呼吸新鲜的空气，有湛蓝的天空，干净的土地，有着健康的生活。让我们从现在做起，见到垃圾要捡，从我们自己做起，倡导大人们做起。为了我们有个更健康的生活，保护环境从我们做起!

小学生建议书10

尊敬的市长：

　　您好！我是一名六年级的学生，在本市生活了十二年后，我发现本市居民有着随地扔垃圾、浪费水、电和随意使用一次性用品的'坏习惯。因此我特向您提出几条建议，希望您能采纳。

　　1、在每条街道上多添几个垃圾箱，尽可能在市民想扔垃圾，就有垃圾箱在他们附近。除此以为，还要市民互相监督。

　　2、给每户人家制定一个合理的用水电量数据（按月设定），如果他们在几天或一个星期内用完这个月的数量，那他们在以后的几天里就要过着没电没水的悲惨生活了。但前提是，不管他们给多少钱，你都不能给他们电哦！

　　3、有限地控制一次性筷子和饭盒的肆虐——大概做出每年的用量，然后把一年的全部做出来，发给销售部，警告他们要合理使用，能省则省。如果看到市民们乱用的话就要罚钱，并栽树一棵。罚款的钱扣除奖金以外剩下都买树木。

　　怎么样？合理吧！没有一个清洁的环境，在优越的生活条件也没有意义。如果您觉得还不错，那就实行吧！我将期待着我们市的变化！

　　此致

敬礼！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

小学生建议书11

各位环保志士，有关部门：

　　我是一名小学生，我也十分热爱地球，对环保有着独到见。

　　随着人口无限增长和环境进一步恶化，人类将难免遭遇昔日的地球统制者——————恐龙的灭顶之灾！

　　中国土地荒漠化面积正以每年2460平方公里的速度扩展，相当于每年有一个县从地图上消失；每年荒漠化危害的直接经济损失超过540亿元，相当于西部五省（区）3年的财政收入。

　　一个城市中的悬浮微粒浓度每上升10微克/立方米，当地的死亡率就增加一个百分点！中国是12个贫水国之一，淡水资源不到世界人均水量的1/4；666个城市中有400多个缺水，其中130个城市严重缺水，直接经济损失每年达2300亿元。

　　每一年受旱农田达到32亿亩，约有5000万人和3000万头牲畜面临水荒，臭氧减少1%，紫外线对地表的照射量将增加2%，每30年气温就上升一度。汽油每消耗1566吨，排放到大气中的铅就达1吨。

　　中国目前因儿童铅中毒所造成的损失已超过130亿元，且铅中毒使幼儿死亡率上升。中国每年因酸雨污染造成的损失达1100多亿元，酸雨面积达109万平方公里。

　　全球的煤碳将在250年内用尽，石油在30—40年内耗竭。中国森林覆盖率仅为13.92%，排在世界120位，人均林地只有世界平均水平的11.3%，而我国却是世界上出口木筷的大国！也许有人会说：“这些离我们都太远了。可是与我们生活息息相关的例子也有很多：一万双木筷就要牺牲掉一棵大树；四千张贺卡就要砍掉一棵大树；中国仅塑料袋每年废弃量就达一百多万吨；塑料快餐具埋入地下四百年不腐烂，用于处理此垃圾污染的费用是生产价格的10倍啊！

　　地球让我们生存，让我们保护。

　　地球是我们的家园，我们是地球的主人。

　　谁不想让我们的家园变的更美好，更漂亮？北京人口110余万人，如果我们每天节约一点资源，会减少许多污染：每人少用2双一次性木筷，一天可以少砍220棵大树；每人少用一个塑料餐盒，一天可节约其垃圾污染处理费165万元；每人少用一个塑料袋，一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜，仅原料就节约4000多元；每人少用一张贺卡，将拯救275棵大树；每人少买一节非环保电池，将减少水污染6600亿升，相当于110万人一生的总饮水量；每人少买一包烟，按5元计算，一天将节约550万元；抽一包烟按少活6分钟计算，可延长生命总和13年；我们不吃野生动物，就会有至少110万只野生动物还活在地球上。

　　一天不驾驶机动车：可减少排放一氧化碳约330吨；减少排放碳氢化合物220—440吨；减少排放氮氧化物55—165吨；减少排放苯并芘（强致癌物）58—116公斤。

　　所以我们需要种植更多的`树；设计更多人性化的环保工具（例如垃圾桶等）；少乘坐机动车；少使用一次性用品等等。

　　每一个人都是环境灾难的制造者，也是环境灾难的受害者，更要成为环境灾难的拯救者！在21世纪的第一年里，让我们为世人树起“绿色希望的彪炳”。

　　让我们不再沉默！因为我们只有一个地球，因为我们还活着。让我们共同努力，以使我们的地球更美丽、可爱，使我们生活的环境更美好。

　建议人：

　　20xx年xx月xx日

小学生建议书12

苟堂人民：

　　你们好，我是苟堂中心小学六二班的一名学生。

　　目前我们赖以生存的地球已经面临严峻的生态危机。水资源的日益缺乏与浪费、森林资源的大量减少，给人类的生存带来很大的.威机。

　　在我们苟堂镇就有一家伐木场，而且我每次上下学，都会路过那里，小时候并不知道那是干什么的，等到我上了三年级，忽然有一天听到了那些树木在哭，它们在向我们诉说着那悲惨的经历。我希望我们能做到以下几点：

　　一、节约用水，水是生命之源，我们应当保护水资源，不浪费水。洗脸、洗菜用过的水还能用来浇地、拖地和冲厕所。

　　二、不乱砍伐树木。树叶可以吸收二氧化碳，排放氧气，还可以用来造纸。如果看到有人在砍树，我们应当及时制止，并告诉他树木对我们人类的作用。

　　三、尽量减少使用一次性塑料袋。塑料袋是用我们最宝贵的东西——石油做的。我们要是一直使用一次性塑料袋，那有多少石油被浪费掉了呀！而且塑料对土壤的破环几乎是毁灭性的，因为它在土壤里十几年都不腐化。

　　四、节约用电。如果我们浪费一度电，那么，伴随他人的就是一时的黑暗。如果我们节约一度电，那么伴随他人的就是光明。

　　五、不能乱仍果皮纸屑。在我们大街上，随处可见垃圾。那要清洁工扫多少个小时啊！而他们大都是老人，身体会吃不消的。

　　全体苟堂人民，我希望在不久的将来，走在大街上一点垃圾也看不到，河水可以当镜子使用，山林随处可见！

小学生建议书13

亲爱的家长们：

　　父母送给孩子的礼物不应该是财富，孩子的财富应该让他们靠自己的双手赚取。父母能给孩子的，除了养育，最好是给他们终身受益的习惯，譬如阅读。有的孩子天性就是爱看书的，但有的孩子未必，要说天性，爱看电视的更多，所以让孩子爱上阅读，家长的有效引导非常重要。为此我建议：

　　1、尽早在每天的固定时间给孩子读故事，这对培养孩子的阅读习惯和兴趣很重要。

　　2、给孩子树立一个好的榜样，让他们看到你在阅读。孩子都善于模仿，自己亲身示范胜过一遍又一遍的'说教。如果父母坚持每天都看一点书，慢慢地看书会成为自己生命的一部分，然后慢慢地看书也会成为你孩子生命中的一部分……要知道，一个人的身体成长，需要吃饭，而一个人的思想成长，却需要思考，阅读是促进思考最有效的方法。

　　3、好的阅读就是悦读，不要让孩子的阅读带有功利性。现在很多人不爱看书倒也罢，看书的多半也充满功利心，这才是阅读的大敌。仅想着功利的事情，只怕阅读就失去了原有的快乐，而一件事变得不快乐，就没有人愿意真正投入其中。孩子也是一样，如果孩子阅读是为了让他达到某种目的，或是为了应试，那孩子只会渐渐远离阅读。

　　4、不用过分强调看书的姿势，给孩子充分的自由。孩子看书有个缺点，怎么舒服怎么来，这时千万别演变为情绪对抗，他要躺在沙发上看书，你不许，他偏要，你扔书，这样一来二去还怎么看书？还有，孩子看书看快看慢，也别管，家长不要让孩子看书的时候强调读懂、认字、理解、慢读，要给孩子充分的自由。

　　5、经常带孩子去图书馆或者书店。逐步从纯漫画，图文漫画，文字比较多的漫画，文字有内涵的漫画，过渡到文字书，不着急，书看多了，自然品位就提高了。

　　6、给孩子买书，要确保总量买够，保证孩子一年的阅读量。一个作者，一个系列的书，假如还不错，特别是公认的经典，孩子还喜欢，不妨陆续添齐全，孩子对自己喜欢的作者的书，往往认同度很高，会反复看。

　　7、品种要丰富，不要有局限性。孩子爱看什么书，不爱看什么书，大人可以引导，但不应该过分限制，不能说你喜欢读《百年孤独》就见不得孩子喜欢《阿衰》漫画。孩子读书有个问题，不像成人，有意识选择一些书补充自己的知识面，开阔眼界。孩子读书，如果自己选，往往是只读自己喜欢的类型，这样下去，思维也就局限在一个套路里。所以买书，无论是天文地理，文史经哲，小说散文，漫画绘本，都应兼收并蓄。

　　8、不要把读书，视作对孩子的一种惩罚方式。反之要给孩子增加一些阅读的快乐。譬如奖励新书，读他写的文章，把孩子的文章贴到博客或微博空间里……等等。

　　9、带孩子参加读书会。不是所有的读书会都是针对大人的，有些图书馆、书店或者出版社也会定期组织儿童专场，针对不同年龄段的读书会，比如首都图书馆。

　　10、经常送一本书作为给孩子的礼物，而不是玩具、电子产品或其他价格昂贵的物品。

　　11、给孩子读你小时候最喜欢的书，让你们有共同的回忆，也会有更多的共同语言，读完了还可以一起来讨论。

　　12、参加或者帮孩子创建一个读书俱乐部。父母可以帮助孩子将身边的小朋友们聚集起来，让孩子们可以一起读书，一起讨论。

　　13、给孩子读书的时候，要有一些肢体动作。不要担心自己动作过于夸张，大声读出来，扮演角色、模仿主人公的口气和语调，这些都会让孩子更加喜欢听你读书。

　　14、没有必要把整个故事或者章节讲完，留点悬念。这不仅仅是电视剧的专利，也同样适用于小孩子，他们会迫切想知道接下去发生了什么。

　　15、鼓励孩子自己创作一个故事，并鼓励他们和身边的朋友们分享这个故事。

　　16、放一些具有纪念意义的字条或者照片在书里边。当孩子想去追忆往昔的时候，就会去翻这些书。

　　17、创造机会，让孩子给其他人讲故事或者朗读。如果家里有两个孩子，可以鼓励大孩子给小孩子讲故事。

　　18、读书之余，带孩子一起去看相关的电影或动画片。这会让孩子有进一步的直观的认知。

　　19、多让孩子读经典。所谓经典，却未必就是好看的书，但也要尽量买没有删减、原汁原味的书。不要低估孩子的阅读能力和自我学习能力。当我们能阅读一些比较考验智力的书后，过于浅薄的书对大脑就很难再起到足够的刺激，所以，我们可以买一些相对来说有点超前的书给孩子看。