小学生秋季田径运动会方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。方案应该怎么制定呢？下面是小编整理的小学生秋季田径运动会方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学生秋季田径运动会方案

小学生秋季田径运动会方案1

　　为了贯彻国务院颁布《全民健身条例》的实施，促进全民健身活动和学生阳光体育运动的开展，积极贯彻体育以“健康第一”的指导思想和现代健康理念，推进校园体育文化建设，培养学生积极主动的体育锻炼的习惯，为学生终身体育打下扎实的基础，经学校研究定于二xx年十月中旬召开我校学生秋季运动会，方案如下：

　　一、竞赛项目：

　　1、一、二年级

　　个人项目：50米、50米钻圈过独木桥、立定跳远、

　　集体项目：50米×30（人）混合迎面接力、1分钟跳短绳

　　2、三、四年级

　　个人项目：60米、xxx米、50米钻圈跨障碍、立定跳远、

　　集体项目：50米×30（人）混合迎面接力、3分钟跳长绳

　　3、五年级、六年级

　　个人项目：60米、xxx米、400米、800米、跳高、实心球、

　　集体项目：4×100米接力、3分钟跳长绳

　　二、竞赛要求：

　　1、以年级为单位进行竞赛分组，各年级参加队员必须是身体健康者，避免发生伤害事故。

　　2、一至四年级每班报名人数18名，男女各9名，五、六年级每班报名人数20名，男女各10名，混合迎面接力男、女各15名，跳长、短

　　绳男女各10名，比赛时各班可自备长、短跳绳进行比赛。

　　3、每个运动员上报2项（接力和跳绳除外），每项上报人数：

　　一、二年级各6人，三、四年级各5——6人，五、六年级各3——4人。

　　4、所有参赛运动员要穿运动服，统一着运动鞋。

　　5、各班报名表务必在9月29日前由年级主任收齐后统一报体育组，过期不予补报，报后不予更改。

　　三、竞赛规则：

　　1、比赛采用中国田径协会最新审定的《田径竞赛规则》。

　　2、径赛赛次xxx米以下（含xxx米）的径赛采用预决赛，并取前4名参加决赛，400米以上（含400米）和4×100米接力项目采用分组决赛。

　　四、录取名次方法：

　　1、各单项（不含接力）均取前6名，按7、5、4、3、2、1记分，跳绳、接力集体项目分加倍。

　　2、集体项目录取前3名，个人项目录取前6名，各年级录取团体总分前3名。

　　3、本届运动会设纪律、宣传优秀评比奖。

　　五、奖励办法：

　　1、获得总分前3名的颁发奖状。

　　2、获得单项竞赛前6名的学生给予物质奖励。

　　3、获得纪律、宣传优秀的班级颁发奖状。

　　六、运动会及其它竞赛要求安排：

　　1、本届运动会的目的是检阅各年级的`综合水平，因此，不但是对运动员要进行比赛，对班级纪律、精神和宣传工作也都要进行评比，被评为班风纪律优胜和宣传优胜的班级将颁发奖状。

　　2、本届运动会筹备时间紧、任务重，各年级各班的体育项目训练就应该合理有效一些。学校要求，从本通知下发之日起，全校要掀起一个紧张训练，以优异成绩迎接我校学生田径运动会的热潮，希望各年级主任牵头，班主任老师积极组织。

　　3、本届运动会的其它有关安排和要求，待召开筹备会议后再另行安排。

小学生秋季田径运动会方案2

　　为了进一步推动我校体育工作的开展，提高我校田径运动水平，增强学生身体素质，经研究，定于20xx年9月30日举办我校秋季田径、趣味运动会。希望各班加紧选拔训练，充分做好赛前的准备工作，争取取得优异成绩。

　　一、竞赛的时间和地点

　　时间：20xx年9月30日

　　地点：田径场、篮球场

　　二、领导小组

　　为加强领导工作，设立运动会工作小组，负责活动期间协调、组织和宣传等各项工作。

　　组长：陆x

　　副组长：杨x

　　宣传组：教导处、德育处、大队部、各班主任。负责协调运动会期间的.各项工作，如：班级动员、报名等。

　　竞赛组：体育组。负责时间的确定，竞赛的编排、裁判员的培训、安排，体育器材的安排、比赛场地的整理等。

　　后勤组：总务处、医务室。负责物品领用、卫生救护、安全保卫等工作。

　　三、参赛单位

　　参赛单位：全体学生，以班级为单位

　　一、二年级：趣味赛

　　三——六年级：田径运动会、集体赛

　　四、比赛项目

　　趣味赛：圆圈拍球、夹球跳、推小车、4x10往返跑、绕杆跑接力

　　集体赛：拔河（除一、二年级）

　　田径：

　　径赛：60米、100米、200米、400米、4x50米接力

　　田赛：蹲踞式跳远、垒球、铅球

　　五、参赛办法

　　田径项目：每名运动员限报2项（接力不算其中），竞赛、田赛每个项目限报4人；接力每班出一支队伍（两男两女）。

　　趣味赛项目：每人限报2项，每项限报1x人（除接力赛）

　　集体项目：拔河，除一、二年级每班派一支16人队伍参赛，8男8女。

　　（二）参赛队运动员必须思想进步，身体健康。

　　（三）严禁弄虚作假，冒名顶替，如发现则取消该项成绩，且扣班级总分10分。

　　六、竞赛办法

　　（一）比赛方法和要求：

　　1、比赛采用预决赛，60M、100M、200M采用分道跑，400M抢道跑。投掷试投、跳远试跳各3次，取最好成绩。

　　2、运动员比赛前20分钟到检录地点进行检录。

　　3、径赛、田赛项目发生时间冲突，田赛服从径赛，运动员必须主动向田赛项目负责裁判请假，待径赛结束，返回田赛项目继续比赛。如返回时错过的轮次不补（可向裁判要求提前比该轮）。

　　（二）计分方法：单项按9、7、5、3、2、1计分

　　七、录取名次与奖励

　　1、单项取前六名积分，拔河、接力项目取前三名（五、六年级取二名）积分双倍积分。

　　2、团体名次，各年级取前三名，如有总分相同则计算单项第一名成绩多者。

　　八、报名

　　各班于20xx年9月23日放学前，交报名表至综合组陈英老师，一经报名不得更改。

　　九、其它

　　1、各班班主任在选拔运动员时一定要注意安全，对不同体质的学生采取不同要求。

　　2、未尽事宜，另行通知。

小学生秋季田径运动会方案3

　　一、活动目的

　　为了促进学生身心健康，增强体质，增强组织纪律性，培养学生体育运动技能，培养学生勇敢顽强、拼搏进取精神，增进友谊、团结，丰富校园文化，特拟定20xx年秋季体育运动会活动方案。

　　二、比赛时间和地点

　　时间：20xx年10月10日

　　地点：学校操场

　　三、比赛项目与报名

　　50米短跑；1分钟跳绳；垒球；乒乓球。

　　四、人员员分工

　　总裁判长：梁x

　　安全管理及摄像：袁x

　　50米短跑裁判员：李x

　　兵乓球裁判员：梁x

　　垒球裁判员：易x

　　跳绳裁判员：梁x

　　五、奖项设置：

　　各类比赛项目分男女生奖前3名。

　　六、比赛方法及要求：

　　1、单人项目均分男女生进行比赛。

　　2、所有参赛项目不允许学生冒名顶替。

　　3、1分钟跳绳比赛要求：使用记时短绳，必须原地跳，可以单脚。

　　4、50米短跑：听到“预备，跑“之后方可跑，比赛时不能抢道，起终点各有一名老师。

　　6、乒乓球比赛要求：淘汰赛。

　　七、其他事宜

　　1、各项目负责的.裁判老师组织比赛项目，进行记录，将最后成绩交到到易谦老师处；

　　2、活动期间安全管理员时刻注意学生安全，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序；

　　3、若比赛项目在时间上发生冲突，其他老师积极帮助比赛顺利完成。

　　4、运动员必须掌握要领，裁判员要认真负责，有序参加比赛；

　　八、流程

　　1、首先，有请梁校长宣布运动会开始。

　　我宣布：寨下小学 20xx年秋季运动会现在开始。

　　2、第一项：升国旗，奏国歌，少先队队员行队礼。

　　3、第二项：请教导主任宣布有关运动会的安全事宜以及各项目的比赛场地。

小学生秋季田径运动会方案4

　　一、指导思想：

　　坚持健康第一的指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》和为科苑增光计划，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分班计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的'快乐！

　　二、主题：

　　七彩校园，个性师生，放飞心情，超越自我

　　三、时间：

　　xx年x 月x 日——xx年x月x日

　　四、地点：

　　操场，篮球场

　　五、竞赛项目：

　　注：（一、二年级只参加立定跳远和迎面接力）

　　家长项目踢毽子（男女不限，限六人，一分钟计数，累计六人之合）迎面接力(家长与学生各六人，男女各三人) 投篮（五人，男女不限，每人五次，即总和）。

　　参赛方法:以工会小组为单位，每位教师限报两项，每个项目限报两人，奖前六名，不足六人减一录取。团体奖前三名。（男教师做好裁判工作）

　　计分方法学生项目按 7 5 4 3 2 1 积分。

　　家长项目集合单项总成绩按7 5 4 3 2 1 记入班级总分

　　六、奖励办法：

　　团体、单项各奖前三名。

　　七、裁判：

　　除班主任外的所有教师。

　　要求：有责任心，公正公平

　　注：比赛具体时间由学校统一安排,（3-5）各班班主任务必在15日下午放学前天好报名单。

　　八、比赛时间

　　9月29日下午 2：30---5：30 家长项目

　　9月30日上午8：00---11：30 学生项目

　　9月30日下午2：00---5：30 学生项目

小学生秋季田径运动会方案5

　　为突出“我运动我健康我快乐”的.健康理念，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，推动学校校园文化建设、学校素质教育的全面实施，学校将定于20xx年11月下旬，在校田径场举行中小学生田径运动会，现将具体事项通知如下：

　　一、竞赛活动时间、地点

　　20xx年11月17日-18日，地点在校田径场

　　二、竞赛分组办法

　　竞赛分为男、女低年级组（1-2年级），中年级组（3-4年级），高年级组（5-6年级），初中组（7-8年级）

　　三、竞赛项目

　　低年级组：60米200米沙包立定跳远一分钟跳绳

　　中年级组：60米200米400米垒球跳高跳远4*100米接力

　　高年级组：60米200米400米800米垒球

　　铅球（3公斤）跳高跳远4*100米接力

　　初中组：100米200米400米800米（女）

　　1000米（男）铅球（4公斤）跳高跳远

　　4*100米接力

　　四、竞赛报名办法、时间及计分方法

　　各班男、女运动员限报6名，各组每项限报3人，各班每人限报3项，不含接力，报名表11月10日之前交胡伟忠或武威老师。低年级组、初中组单项取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，团体总分取前3名，中、高年级组单项取前3名，按4、2、1计分，团体总分取前1名

　　五、奖励办法

　　单项及团体获奖者，颁发奖状及奖品

　　备注：望各班接到通知后，组队训练，具体事宜另行通知

　　xx县实验学校

　　20xx年10月10日星期二

小学生秋季田径运动会方案6

　　一、指导思想：

　　为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次运动会。坚持健康第一的.指导思想，深入贯彻《全民健身计划纲要》，以增强人民体质，不断提高全校师生的体育意识和参与意识，发掘和培养体育后备人才，提高竞技体育水平为宗旨。通过运动会带动学生主动锻炼，提高整体素质。运动会采用田径单项比赛，分低年级、高年级组计分，参赛项目丰富多彩，让每一个学生均有自己所喜爱的运动项目，让每一个有专长的学生来展示自己的风采，让每一个学生都能感受到运动的快乐！

　　二、主题：

　　张扬特长，放飞希望，超越自我

　　三、时间：

　　20xx年10月25日

　　四、地点：

　　操场

　　五、竞赛项目：

　　一、二年级组：30米跳绳特色项目

　　三至四年级组：50米跳绳立定跳远

　　六、奖励办法：

　　优胜班级奖前两名，单项各奖前三名，特色项目特别奖励。

　　七、裁判:

　　总裁判长：杨xx

　　短跑起点、终点：丁xx、梁xx

　　短跑中点监督：xxx

　　跳绳：xxx

　　立定跳远：xxx

　　特色项目：xxx

　　记录员：xxx

　　摄影：xxx

　　要求：所有裁判人员要有责任心，公正、公平、合理。

　　八、班主任注意事项：

　　1、各班对学生进行安全教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

　　2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。

　　3、比赛过程中请注意运动员的安全。

　　4、贯彻“友谊第一，比赛第二”的精神。

小学生秋季田径运动会方案7

　　一、设计意图

　　在运动会活动中，通过设计好玩有趣的亲子体育运动项目，让全园亲子共同参与开幕式入场队列的练习和表演，在运动项目的练习和竞争中，感受运动的快乐，激发幼儿积极参加体育运动的兴趣，促进幼儿身体动作的发展。

　　二、活动总目标

　　1、发展跑、跨、钻、平衡、运球等动作，促进身体的协调xx、灵活xx，培养坚持到底的意志品质。

　　2、激发参与亲子运动会的'兴趣，感受和父母一同运动的快乐。

　　三、活动准备

　　（一）组织工作

　　1、向全园家长和幼儿发出活动倡议。

　　2、各年龄阶段教师商定适合本年龄段幼儿年龄特点的运动项目。

　　3、组织亲子报名工作。

　　4、各班组织做好运动会开幕式运动员方阵进场的队列练习。

　　5、做好运动会上的人员分工。

　　（二）经验准备

　　幼儿和家长事先了解各项目的玩法，在家中或晨区体育活动中进行练习。

　　（三）物质准备

　　1、活动倡议书，海报，运动场布置，活动横幅，环境创设等。

　　2、各运动项目所需的用品。

　　四、活动地点：

　　本园xx场

　　五、指导思想：

　　本次活动围绕“我运动，我健康，我快乐”为主题，为孩子和父母创造一个优良的合作氛围，营造一种主动向上，勇于拼搏的体育精神，让孩子们在游戏中锻炼，在锻炼中快乐！！！

　　六、活动目标：

　　1、培养孩子对体育的兴趣爱好，让孩子体验运动的快乐，竞争的乐趣，参与的欣慰。

　　2、让孩子在各种有趣的游戏中得到体能锻炼，增强个年龄段幼儿的动作灵活xx和协调能力。

　　3、培养幼儿之间的友好合作精神，感知团结奋进的力量，感受合作精神的美好。

　　4、通过形式多样的亲子游戏，增强父母与孩子之间的情感交流，更好的达到家园同步。

　　七、具体程序：

　　1、各工作人员到位，运动员到位。

　　2、国旗队，校旗队，击鼓队入场

　　3、全体起立，奏国歌，升国旗。

　　4、园长讲话

　　5、父母代表讲话

　　6、运动员代表宣誓

　　7、运动员退场

　　8、体育才能展示（音乐响起）

　　xx队——滑板车队——自行车队——跳绳队——踩高跷队——呼啦圈队——拍球队——武术展示

　　9、各班轻器械xx表演（分年级组进行，各班自编）

　　10、各班拉拉队助威（小班由父母和孩子一起表演助威）

　　11、各项游戏比赛开始

　　12、颁奖仪式

　　集体奖三名（最佳形象奖、最佳组织奖、最佳参与奖）

　　个人奖分年级一等奖一名，二等奖二名、三等奖三名。每个游戏设一个奖项

小学生秋季田径运动会方案8

　　一、指导思想

　　为了加强校园文化建设，丰富同学们的课余文化生活，增强学生的身体素质，推进学校体育工作.充分调动我校学生运动参与的积极性，增强班级凝聚力，全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划，以进一步推进“健康校园建设”。经学校研究，决定召开xxxx年秋季运动会。本次活动重视全员参与性，改变原来活动对象的单一性；重视活动的创新元素，避免以往的模式重复；重视集体体育的表演性，淡化过去比赛的竞技性。

　　二、活动主题：

　　和谐、创新、拼搏、进取

　　三、活动目标：

　　展示和谐的`校园风貌，培养集体的创新精神，

　　促进身心的健康发展。

　　四、活动时间：

　　xxxx年11月17日——11月27日

　　五、具体实施：

　　（一）开幕式：

　　①方队配备：班级方队。

　　②出场形式及待发位置：各方队以四路纵队的形式入场，开幕之前所有方队在操场按顺序待发，班级方队组成后以年级为单位站成横排，顺序是由高年级至低年级。

　　④方队训练：班级方队由各年级老师负责，可渗透创新性元素，如在方队变化上，道具上，走姿上，口令上，空间布局，要彰显个性，突出主题，展示本班级精神风貌。