音乐教研组工作总结(15篇)
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,不如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的音乐教研组工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
音乐教研组工作总结1
通过教学及各种生动的音乐实践,音乐学习,在本组老师的努力配合下,圆满的完成20xx—20xx年度上学期的各项教学任务和工作。
一、本组人员全都积极参加教研活动,认真到各兄弟学校听公开课
并做详细的记录,进行交流。其中郑思玲老师在09年10月13日学校教学开放周的公开课受到好评,该师的`这节课准备充分,课堂气氛活跃,生动有趣的手语给本堂课增色不少。梁丹明老师参加市级创新大赛高中组的比赛中获得三等奖。
二、在暑假期间全组老师尽心尽力对小歌手进行辅导,参加集美区
十月份“我为祖国歌唱”比赛,我校大获全胜,其间蓝梓予等同学获初中组一、二、三等奖,陈康荣同学获高中组二等奖,这可谓是功夫不负有心人。在纪念“12.9”运动xx周年初一、二年歌咏比赛中,郑思玲、陈鹏、朱琴三位老师认真准备,精心辅导,使二场大合唱比赛气氛热烈,学生们高唱革命歌曲,脸上带着微笑,歌声震天动地,气壮河山,受到老师们的好评。
三、做好常规工作,完成教学任务,完成了学校布置的各项任务。
音乐教研组工作总结2
时光如飞轮,转眼就是一学期,我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,细心研究自己的子课题,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创我校中心音乐教学的新局面。
一、认真制定教学计划,定时开展教研活动
根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划、科研课题计划,及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。
本学期,定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材、分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案、论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。音乐教研组共安排八次活动,一次学习新课标,一次集体备课,三次听课,一次专业技能提升培训,每人听课10节。
通过活动,取得了一定的成效、教师逐渐树立了正确的教育观。通过几年来的不断学习,更主要的是教学改革的大趋势的影响,教师对教学工作的重视程度有了明显的提高,也就是说,从思想上重视了起来,通过听课发现,学生的各种音乐技能有了明显的提高,从而也说明,教师们注重了平时的教学,也因为如此,才逐步提高了学生的各种能力。也让学生们从视觉、声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣。
二、认真对待学校各种活动,社团建设有声有色
为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识,丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,倡导同学们健康向上的文化活动,丰富学生的业余生活,促进学生全面发展,展示我校艺术教育成果,推动我校艺术教育改革和发展,同时也为学生提供一个展示自我的平台,增强师生的'集体荣誉感。我校结合本校实际情况和区局文件精神,积极组织开展“市北之韵”校园文化艺术节系列活动。
音乐学科致力全面提高学生的音乐素质,加强学校的歌舞、合唱的训练,辅导特长生,为以后的发展奠定坚实的基础。加强合唱社团、电声乐团、铜管乐队、春风剧社的社团建设。
学校鼓号队四月在区鼓号队大赛中荣获金奖
五月代表港闸区参加南通市首届“号角杯”鼓号队,来自南通市各县市区的8支代表队在南通市北城小学参加了展演,唐闸小学荣获一等奖,朱峰、马瑞琪、张洪伟获优秀指导奖。
在市三独比赛中周宇获小学组器乐一等奖
学校春风剧社排练的校园剧《我是升旗手》荣获区首届“市北之韵”中小学校园艺术节精品节目展演一等奖
六月份成功举办了区“市北之韵”艺术节唐闸小学专场文艺汇演
三、不足与思考
1、钻研教材不够深。教师们都能按教材上好课,但总是不能把教材的前后贯通,对全部教材的线路不清晰,教材有什么就讲什么,不注重前后的衔接,使知识零散,学生不易掌握。在授课中重点不突出,随意性较强等等。
2、教学方法的创新程度不够。教师总是不能抛开传统的教学方法,虽有创新,但力度不够,另一方面,教师的音乐教学的基本功有待提高,其中包括我。在有,教学设备的陈旧,限制了教师的发展。
3、继续加大听课的力度,仍然以结合新课标进行创新教学方法为目的。做好与新教材的衔接。加大集体说课、总结的力度。对于每一节课,都要做出恰当的评议,避免总念“颂经”的常规。
用音乐点亮孩子的梦想,通过艺术教育的途径,让学生学会做人,学会生活,打造精品特色社团,丰富校园文化氛围。正如前苏联教育家马卡连柯所说,培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。相信唐闸小学音乐学科的教师团队将带领孩子们在艺术的芬芳中获得最快乐最优雅的生命!
音乐教研组工作总结3
本学期,我们音乐教研组全体成员在学校教科室的指导下,顺利完成了教研任务和训练任务,现对本学期的工作做以下总结:
一、制定好教研是做好工作的前提条件:
开学初,我们以《全日制义务教育课程标准》为依据,以学校教科室教研计划为指导,以提高绿色课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标,组织教研组全体成员学习《音乐新课程标准》,感悟《新课标》的理念,丰富组员的理论水平。结合《新课标》制定了切实可行的教研计划。
二、开展好音乐教研活动和兴趣小组训练:
本学期,我们音乐教研组的教师能认真备好音乐课,形式多样的上好每一节音乐课,在音乐课堂中,体现音乐的审美价值,引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感,并与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束,在音乐评价上我们采取了灵活的手法,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,并且鼓励学生去创新音乐的表现手法,努力做到全方位的去评价每一位学生。
同时,本学期我们音乐组对三个校级兴趣小组进一步加强了训练,尤其是舞蹈小组除了每周三下午训练外,我们为了加强学生的舞蹈基本功,又利用周一、周三、周五早晨的时间进行了基本功的训练,使得学生的基本功有了较大的进步。合唱小组和器乐小组,每一次训练的时候,各小组的负责老师和指导老师都能及时到岗到位,认真进行训练,各小组已初见成效。到目前为止,舞蹈和器乐小组已经开始排练明年参加文艺汇演的节目。
三、今后努力的.方向:
在音乐教学中所有音乐教师应努力提高学生学习音乐的兴趣,拓宽自身的业务水平,更好地指导学生喜爱音乐、学习音乐、享受音乐,并且能掌握一定的音乐知识和音乐技能。在校级兴趣小组的训练上不能一味倚赖外请教师,应早日形成自己的技能技巧,能发挥自己最大的作用,为学校培养好文艺人才。此外,因积极加强文艺队的节目演练,努力在明年的文艺汇演中取得优异的成绩。
音乐教研组工作总结4
转眼一学期已接近尾声,本学期里,我们音乐组的老师都能勤恳认真地对待工作,努力完成学校、专业部分配地各项教学任务,坚持以人为本,以审美教育为核心,为促进学生全面发展尽心尽责。下面对我们教研组一学期地工作做如下总结:
一、积极组织学习,制定教研目标
开学初,全体音乐老师集中学习,共同探讨,认真钻研新课程标准,根据本学期地知识体系及相应教材制定了具体可行地教学计划。
二、认真备课上课,优化课堂教学
我们每位音乐老师根据教学六认真地要求制定了本学期地教学计划,并按照专业部的要求,认真备课。做到透彻地分析教材,突出重难点和解决方法,以创新、灵活多变地课堂教学为手段,上好每一节课。还注重通过各种音乐实践活动,培养学生学习音乐地兴趣,提升学生地音乐技能。
三、定期听课评课,提升教学技能
本学期,我们组安排了吕艳老师上了一节教研课。所有地音乐老师都积极参加了听课与评课活动。活动中,老师们能做到积极发言,分享各自地教学经验,让大家能够取长补短,共同进步。所有老师对吕艳老师一节课的评价很高,认为她的这节课教学目标明确,教学环节设计合理,教学活动丰富多彩,效果明显,是一节值得学习的优质课。
四、结合学校计划,参加各项活动
1.积极排练方阵,参加校运动会开幕式。
2.配合学校的艺术节活动,积极组织学生排练如歌唱类,曲艺类、舞蹈类的各项活动。
3.排练百人大型方阵参加县运动会的开幕式表演。
4.在省文明风采大赛中,xx老师获得省三等奖,谢xx老师获得市二等奖。
五、提高自身水平,争做双师型教师
本学期,音乐组的`老师们不怕辛苦,积极主动地下企业锻炼,以不断提升自我素质,培养自己地技能水平,争做双师型教师。谢寅春、徐丽丽、王卫群老师在阳光假日酒店进行服务人员形体、仪态、表情等方面的培训,为酒店培养了一批优质的服务员的同时,自己也学到了很多的专业以外的知识,得到了酒店领导员工的一致好评。伍红、李雪莲老师在台北影楼教员工化妆、礼服的穿戴,形体仪态的表演,很受欢迎。
成绩只代表过去,在今后的音乐教学中,我们音乐组将不断学习新的教学理论,并合理地运用到教学中去,在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,使我校的音乐教学工作更上一层楼!
音乐教研组工作总结5
本学期,学校音乐教研组能按照学期计划,认真贯彻落实《音乐课程标准》,体现以音乐审美为核心,推进素质教育,全面提高音乐教师的教学素养和教学水平,在教务处的指导以及我组全体教师的共同努力下,较好地完成了本学期的各项工作,现就本学期工作总结如下:
一、教学工作
1、组织学习,制订计划。
开学初,组织全体音乐教师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定教学计划。
2、认真备课,优化课堂结构。
根据教务处制订的备课格式,认真备课,音乐教师能做到认真分析教材,分课时备课,突出重、难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的特点,认真上好每一堂课。低年级的音乐课资料丰富、充满情趣,教师能做到用语言优美,让学生展开丰富的想象,用自己的肢体语言表达歌曲的资料,让学生充分活跃起来;中高年级在注重歌唱教学的同时,突出欣赏和乐器—口琴进课堂教学。在整个课堂音乐教学中,有的教师还充分利用现代化教学手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。
3、在教务处的指导下,认真抓好教学常规工作,开好每一次教研组会议,检查督促备课、按要求撰写教案,进行教学常规的规范和检查,对发现不足之处立即纠正。
4、认真完成学校布置的.家长开放日任务。xx几位教师都进行了精心准备,认真备课。音乐组安排了开课老师的听课、评课活动,对公开课进行质量把关,几节课在家长开放日上都受到听课家长的好评。
5、抓好培训学习。本组教师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。用心参加学校组织的有关业务学习,开展听课活动,提高自己的业务水平。
6、抓好本组的师德建设。本学期利用业务时间组织组员进行师德规范学习,要求组员严格遵守教师道德规范的要求,不体罚或变相体罚学生,不讲带侮辱性的伤害学生身心的话;正确对待特殊生,遇到突发事件能冷静对待,理智解决,体现为人师表的良好素质。
二、课改教研工作
1、用心参与学校教育教学课题研究,围绕本组课题,结合课堂教学进行课题实践,本学期全组有4位青年教师上了探讨课,受到听课老师的认可和好评。此外,由xx老师执教的综合音乐课——《我的家在日喀则》,还参加了xx省新课标录像课比赛,由于课程设计新颖,贴近课改精神,该课全省一等奖的好成绩。都组织组员撰写有关课题的阶段小结,取得阶段性的研究成果。
2、开展校本课研工作。今年音乐组的小本课程开设了舞蹈、合唱、号队、京剧、越剧班,各个校本班教师都能按照学校要求认真备课,上好每节课。此外,京剧班的同学的节目还走出校门参加了多项交流演出,如:开学初九月份,学校京剧班的同学参加了福建省庆祝教师节大型文艺晚会演出;11月份参加了xx电视台“酷酷小童星”才艺展示节目录制;12月份参加了第十五届全国“xx园丁大联欢”代表欢迎晚会演出。为了保证节目的质量,音乐组的教师加班排练,组织了多场专题会议、走场、彩排,付出了辛苦的劳动。几场演出获得了巨大成功,小演员们精湛的唱腔和精彩的表演,受到领导、来宾的热烈欢迎和一致好评,在全省引起很大反响,为校本课程的开发拓宽了路子。
3、进行学生评价改革尝试。根据上学期制订的音乐组考试评价改革方案,全组教师进行了考试评价改革尝试,更全面、客观的评价每位学生,发掘他们的闪光点,促进学生全面和谐的发展。
4、举办学生特长展示音乐专场比赛。为了给学生更多展现自我的舞蹈,音乐组配合学校德育处,在本学期十一至十二月份举办了舞蹈、器乐、声乐三个门类的音乐才华展示比赛,透过组织报名、预赛、决赛,共有一百多名学生在比赛活动中获得好成绩。透过活动,让学生额树立了自信,享受到成功的喜悦。
音乐教研组工作总结6
时光如飞轮,转眼就是一学期,我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。以创新的、灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力、表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创我校中心音乐教学的新局面。
一、认真制定教学计划,定时开展教研活动
根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划、科研课题计划,及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。
本学期,定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材、分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案、论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。音乐教研组共安排10次活动,一次学习新课标,一次集体备课,7次听课,一次专业技能提升培训,每人听课10节。
通过教学活动,教师对教学工作的重视程度有了明显的提高,也就是说,从思想上重视了起来,通过听课发现,学生的各种音乐技能有了明显的提高,从而也说明,教师们注重了平时的教学,也因为如此,才逐步提高了学生的各种能力。也让学生们从视觉、声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣。
今年12月南通市港闸区小学音乐评优课评比暨教学观摩活动在唐闸小学微格教室顺利举行,来自全区的三十多位小学音乐教师汇聚这里,共同观摩分享交流音乐教学的累累硕果。
比赛中,选手们都能精心准备,用心设计,教学手段多样、教学风格鲜明,充分体现了“以音乐审美为核心”的音乐新课程理念和“以学生为本”的特色。题材上从低年级活泼可爱的儿歌教学、欢快热烈的律动到高年级不同国家地区的民歌演唱乃至国粹京剧的展示,体现了参赛老师们从不同角度对“基于标准的教学”的具体的诠释:目标、评价、教学的和谐统一。
刚刚走上工作岗位的费颖蓓老师执教一年级音乐课《彝家娃娃真幸福》获二等奖。
二.认真对待学校各种活动,社团建设有声有色
为了培养学生艺术审美情趣和爱国爱校的思想意识,丰富校园文化生活,活跃校园文化氛围,倡导同学们健康向上的文化活动,丰富学生的业余生活,促进学生全面发展,展示我校艺术教育成果,推动我校艺术教育改革和发展,同时也为学生提供一个展示自我的平台,音乐学科致力全面提高学生的音乐素质,加强学校的歌舞、合唱的训练,辅导特长生,为以后的发展奠定坚实的基础。加强合唱社团、电声乐团、铜管乐队、春风剧社的社团建设。
唐闸小学器乐社团学生在唐闸工人文化宫群乐汇舞台精彩呈现架子鼓、萨克斯、铜管合奏、尤克里里等各类乐器激情演奏,整个夜晚,文化宫仿佛沉浸于音乐的海洋。
中国少年先锋队南通市第六次代表大会在南通市新区学校召开。来自全市的少先队员代表、少先队辅导员代表以及少先队工作者齐聚一堂,喜迎这属于少先队员自己的'盛会。南通市唐闸小学鼓号队受邀参加此次盛会,接受全市少先队员的检阅。
11月30日,由南通市教育科学院主办,港闸区教师发展中心协办,唐闸小学承办的南通市教科研协作共同体推进会(小学)暨“教师阅读素养提升”专题研讨活动顺利举行。
三、组建教师艺术社团,培养更多艺术师资
为提升教师的专业素质和综合素养,培养教师艺术表现能力,丰富教师生活,由朱峰老师负责培训,组建了尤克里里和吉他以及非洲鼓社团,学校为学员免费提供教材,每周定期活动。
社团成立后,社员们刻苦训练,社团的开办不仅为学校培养出色的艺术教师,更重要的是教师能将所学运用到日常教育教学中,让更多的孩子受益,为孩子提供更为丰富的教育资源!
四、再接再厉,不断前行
在实际教学中,教师总是不能抛开传统的教学方法,虽有创新,但力度不够,另一方面,教师的音乐教学的基本功有待提高,其中包括我。
再有,教学设备的陈旧,限制了教师的发展。教师们都能按教材上好课,但总是不能把教材的前后贯通,对全部教材的线路不清晰,教材有什么就讲什么,不注重前后的衔接,使知识零散,学生不易掌握。在授课中重点不突出,随意性较强等等。
继续加大听课的力度,仍然以结合新课标进行创新教学方法为目的。做好与新教材的衔接。加大集体说课、总结的力度。对于每一节课,都要做出恰当的评议,避免总念“颂经”的常规。
用音乐点亮孩子的梦想,通过艺术教育的途径,让学生学会做人,学会生活,打造精品特色社团,丰富校园文化氛围。正如前苏联教育家马卡连柯所说,培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。相信唐闸小学音乐学科的教师团队将带领孩子们在艺术的芬芳中获得最快乐最优雅的生命!
音乐教研组工作总结7
回顾本学期的教研组工作,是忙碌而琐碎的。从下面我就从以下四个方面对本学期的工作进行一个小结:
一、教研活动的开展
这学期音乐组的教研活动内容比较多。第一个是课堂教学,我们除了进行校内的公开课、研讨课等课堂教学活动,还积极的参与市直的赛课来提高我们自身的教学能力。在10月份进行的温州市直优课比赛中,我和王斯斯老师分别获得了优课一等奖,在11月份的温州市优质课比赛中,我和朱子敏老师分别获得优质课二等奖。此外,12月份省教堂新秀朱旭娟老师对于音乐组的常态课进行突击调研,获得好评。
二、课程和校队
音乐组延续上学期的课程和校队建设,分别开设了“舞蹈、合唱和管乐这三只校队。以及表演唱、陶笛这两节微课。各小组的负责老师都能及时到岗到位,认真进行训练,一个学期下来,孩子们也收获颇多。
三、艺术活动
首先说一说学校的艺术活动,这个学期音乐组做的战线最长,最突出的贡献就是本次的十佳艺术比赛了。从十佳歌手、十佳乐手到十佳舞者,无不看到大家的努力和付出,后续在与大家们分享。其次在课程和校队建设的基础上,我们也在不断的`给孩子们进行艺术实践。首先是王斯斯老师带的舞蹈队,在颁奖典礼中进行了开场舞的表演;王斯斯带的形态特长班,我带的表演唱和朱子敏老师的陶笛分别进行了肯恩的微课展示;李思远带的长笛特长班在结业典礼中进行了汇报。
除了学校的艺术活动,我们教师自身也在教研员的引领下进行了技能的提升。这是本学期我们进行的阿卡贝拉的排练现场和微视频表演。
这就是我们本学期音乐组从9月份一直持续到年底没有间断的工作。也是忙碌而又收获的一学期!而接下去下个学期的教研工作,主要从以下二个方面展开。
首先是课堂教学,在学校要求的教学成果展示中我们也发现了自身的不足,接下去也将围绕课程标准,以年级段为单位,开展音乐课堂教学,把重点落实在各年段学生教学目标的达成和教师教学能力的提高以及学生表现力的加强上
其次是课程建设,继续上学期的课程内容,结合每个老师的特长,发现培养一批艺术生。着重放在校队的建设发展上,为明年的温州市艺术节做好充分的准备,争取再上一个台阶。
音乐教研组工作总结8
时间很快,一学期即将结束,本学期,我校全体音乐教师立足岗位,团结协助,求实求真,教书育人,顺利而圆满完成了教育教学任务,现将本学期的工作简要总结如下:
一、严格落实教学工作,有序地进行常规教学
我组结合学校的精神要求制定工作计划,明确目标,完成教学常规,使教学有计划、有步骤地进行。在教学过程中,注重课堂常规的管理,结合新课程标准特点,面向全体学生教学,在课堂中关注每一位学生的发展,尊重学生的个性发展,并充分挖掘有音乐特长学生的潜力。
二、参加研训学习,提升自我能力
参加研训学习是教师提升自我能力的重要途径之一,教师通过培训学习,才能进一步加强和提高自身的业务水平和能力。在本学期中,我组的教师积极参加校级、市级的培训学习和网络学习。参加四校区组织的.“一课三磨”活动,准时听课,课后进行积极研讨。老教师在教学中充分起到带头作用,让新教师在教学实践中得到很好运用,以老带新,让实验校区更充分发挥音乐组的作用。新教师娄秋怡承担了四校区公开课活动,让自己尽快进入教师这个角色,同组老教师也出谋划策,让她能在教学上有更大进步。
三、以活动促特色,以务实促成绩
在这一学期中,教研组始终以培养艺术修养,发展学生的创造思维为目标,开展课外兴趣活动,积极组织并上好每一堂兴趣课。配合学校各类活动,发挥音乐组的作用。在期末整班合唱比赛中,每位音乐教师都认真对待、尽职排练,整体比赛效果较好。
教研组取得的成绩,离不开校领导的指导和关心,离不开各教研组和各位老师的支持帮助,也离不开音乐组全体教师以及学生的努力。“最好是暂时的标志,更好是永恒的追求。”今后,我们将再接再厉,不断进取,继续发扬团队精神,为学校的教研工作注入活力,增光添彩!
音乐教研组工作总结9
本学期,我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳,认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的,灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创我校音乐教学的新局面。以下就是我们组这学期的具体工作:
一认真制定教学计划
根据学校的和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划,科研课题计划,及本教研组的,并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作,认真完成各自所承担的.工作。每位教师都注意加强自身基本功的训练,为六月份广陵区音乐教师基本功能力达标做好充足的准备,都取得了较好的成绩。
二定时认真开展教研组活动
定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材,分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案,论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。本学期我校音乐组与育才小学音乐组就有效性教学进行了课堂交流活动,刘德琴老师和袁建平老师各上了一节课,让学生们从视觉,声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣,效果较好。
三认真对待学校各种活动
9月份,加拿大教育代表团来我校参加"常怀感恩心,快乐伴我行"中队主题会,音乐组负责其中的演出部分,获得好评。
10月份,与育才小学音乐组进行音乐课堂有效性教学的交流活动。
11月份,承担学校大队主题会中合唱,舞蹈的编排与演出。
12月30日,合唱"最美的女人是妈妈"参加广陵区"庆六一"表彰会的演出。组织学生参加扬州市中小学生才艺大赛,李添,范浩田等同学脱颖而出。
组织教师参加广陵区艺术教师教学能力达标考核。
总之,本学期的收获是有的,但不足之出更多,这需要在今后的活动中逐步加以解决。
音乐教研组工作总结10
音乐教研组全体同志在学校党总支和及各部门的领导下,严格践行如皋市教育局对社会的师德承诺,遵守规章制度,努力学习各项政策法规,提高政治思想素质。
长期以来,音乐组全体老师,除了平时认真的教育教学工作以外,课题方面、新课程改革研讨、音乐学科评价研究、节目创编、排练等方面,进行了集中、认真的研讨,开展了扎实有效的工作。在此过程中,老师们获得了很多宝贵的经验,也取得了一定的成绩。
1.大家平时能注重资料的收集整理,充实课堂教学内容。全组教师认真学习“新课程改革”的精神,一直致力于课堂教学的改革工作,并在平时课堂教学中贯彻新思想、新观念。根据现代教学要求和音乐学科的特点,我们在教学中利用网上信息资源进行备课,用电脑制作多媒体教学课件来辅助教学,特别是在教学研究课中,广泛运用现代教育技术,使得学习过程直观形象,学生学起来轻松愉快,教学效果很好。为了让学生学有所得学有所获,本组老师不跟风,正确把握新课标精神,既推崇“以审美为核心”的音乐教育,同时也不忘“双基”的落实,因为只有知识技能具备了一定的储藏量,才能更好地“审美”,也才能进一步提高审美能力。于是,老师们在教学中对于“审美”和“技能”教育是两手都在抓,双管齐下,达到较好的教学效果。在市局大力推行“活动单导学”教学模式的日子里,本组老师结合“自助式”,积极探索尝试,向县、市两级教研员并跨学科向同行请教,不死搬硬套,结合学科特点灵活地运用。教学中不断总结经验教训,进行教学反思,并开展与之相关的课题研究。
2.认真推行体艺“2+1”项目活动中的艺术教育,克服硬件欠缺、师资匮乏、无教材的困难,因地制宜开展活动。目前,在我校七、八两年级广泛开展了易学易教易表演的口风琴教学,采用音乐课专业老师教和各班特长学生做助手学生自学两结合的方式,取得较好的教学效果。普及口风琴教学的同时又恢复了声乐、器乐、舞蹈等第二课堂的活动,在南通市体艺“2+1”项目现场会上得到与会人员的好评。积极协助学校做好校园艺术节工作,从策划、编排、组织演出、评判到音响等各方面全程参与并努力做好。
3.其他工作配合学校做好相关中心工作,如健康教育档案、音乐器材装备档案整理,行政值导、英语口语考试、体育技能测试,认真履行职责做好各项考试监考工作等。
应本市教研室之邀请,陈小丽、徐xx、陆萍老师担任市中小学“三独”比赛的评委工作,能认真客观地对待每位选手,作出公正的评价。应市局教育技术装备室调遣,徐xx老师利用二天时间赴各乡镇对全市初中音乐老师进行钢琴技术测试。在各测试点,该同志均能尊重老师们的演奏、客观地对参测人员作出评价,认真听取他们在实际工作中的要求。在全部测试后又针对普遍存在的问题作讲座,特别是实用即兴伴奏方面的深入浅出的讲解得到了大家的.欢迎。在市局装备室举办的小学音乐教师教育技术比赛活动中,徐xx老师担任了教案、说课和现场上课的全程评委,严谨的工作态度和对选手客观的评价得到能上级领导的赞赏。
本学期,徐xx老师还应局工会和教研室的邀请担任了市小学中青年音乐教师优秀课比赛、全市中小学生体艺素质测试的评委工作。另外,受外县(市)邀请,本市教育局委派,该同志赴启东承担该县(市)新教师招聘考试命题工作,命题质量优秀,为兄弟县(市)引进优秀音乐师资人才作出了相应的贡献。
音乐教研组工作总结11
本学期的教学工作已经结束,在这一学期中,我们音乐教研组的全体教师团结一心,工作中紧紧围绕新课程标准,以激发学生的音乐兴趣爱好,提高学生的审美情趣来开展,努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动,为学生创造性、开放性地学习音乐以及发展个性进行了多方面的研究与教学尝试。
一、组织组内教师学习相关教育教学理论,开展教学基本功训练
开学初,组织全校四名音乐老师进行学习,共同探讨。全体成员认真钻研新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划。并且确定了本学期的教研课重点为“快乐教学”。
本学期,我们音乐组进行了歌唱基本功训练。组内教师通过歌唱亲身实践体验和深入探讨,在体验中提炼自己的歌唱体会,并在音乐课堂中不断进行提升学生歌唱水平的尝试。从本学期的组内公开课可见,我们音乐组的“专业实践体验→教学法研究探讨→课堂实践”获得了初步的成效。
二、认真进行教材研讨,优化课堂
每个音乐教师做到认真分析教材,分课时备课,突出重难点及解决方法。在课堂教学中,根据各年级段的'特点,认真上好每一堂课。
要做到让学生们期待,喜欢音乐课堂,在教学中,我们的音乐课应是内容丰富、充满情趣的,课堂中,每位老师注重教学语言优美,让学生展开丰富的想象,会用自己的肢体语言表达歌曲的内容,让他们充分活跃起来。
在注重歌唱教学的同时,突出欣赏教学。由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约,所以,欣赏教学让学生对音乐有一个感悟的过程,体会思想情感,从音乐中悟出道理,从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣,并能够渗透德育教育,培养良好的欣赏习惯。
三、认真组织学生开展音乐兴趣小组活动。
在这一学期中,音乐教研组在音乐活动方面的重点工作是,学生兴趣小组活动。目的是为丰富校园文化生活,活跃校园文化气氛,提高同学们的综合素质,
同时,为本学期校第三届“三独”比赛提供更好的人才资源,让有才艺特长的学生得到展现。本学期活动继续开展“器乐”、“合唱队”、“鼓号乐队”小组训练,选拔有特长才艺的学生,尽量做到让每个学生都能发现并发挥自己的特长。在市开展鼓号队评比活动中,学生全员参与热情高涨,学生素质充分得到体现。获得市二等奖,通过比赛孩子们充分体会到了成功的喜悦。
四、存在不足及今后努力方向
1、组内教师音乐专业素养今后还需不断提高。
2、对学生习惯的培养不够。今后我们将会对学生严格要求,对学生各个方面的能力坚持培养。
在今后的音乐教学和音乐活动中,我们音乐教研组的全体教师,将不断改进音乐教学方法,丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时,提高学生的各项素质,也使我校的音乐教学工作上一新台阶。
音乐教研组工作总结12
本学期,我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳,认真负责,努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上,认真学习新课程改革的教学理念,以创新的,灵活多变的课堂教学艺术为手段,通过各种生动的音乐实践活动,培养学生爱好音乐的兴趣,发展他们对音乐的感受与鉴赏能力,表现能力和创造能力,从而提高他们的音乐文化素养,陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是:努力培养学生学习的主动性,从发挥学生主体作用入手,以共同提高课堂教学质量为目标,以培养教师的'创新精神为目的,认真贯彻和学习新课标,并结合新课标,大胆的进行改革创新,以此提高音乐教师的整体素质,开创我校音乐教学的新局面。以下就是我们组这学期的具体工作:
一,认真制定教学计划
根据学校的工作计划和各自的教材内容要求,制订出个人的教学计划,科研课题计划,及本教研组的工作计划,并在日常教学中严格执行。全组教师积极参与学校课题组的课题研究工作,认真完成各自所承担的工作。每位教师都注意加强自身基本功的训练,为六月份广陵区音乐教师基本功能力达标做好充足的准备,都取得了较好的成绩。
二。定时认真开展教研组活动
定期开展教研组活动,每位老师都能按时参加,活动中认真钻研教材,分析教材,人人都能积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案,论文等,并认真做好笔记注重多媒体在教学教学中的运用。本学期我校音乐组与育才小学音乐组就有效性教学进行了课堂交流活动,刘德琴老师和袁建平老师各上了一节课,让学生们从视觉,声音上得到了享受,很好的激发了学生的学习兴趣,效果较好。
三。认真对待学校各种活动
9月份,加拿大教育代表团来我校参加"常怀感恩心,快乐伴我行"中队主题会,音乐组负责其中的演出部分,获得好评。
10月份,与育才小学音乐组进行音乐课堂有效性教学的交流活动。
11月份,承担学校大队主题会中合唱,舞蹈的编排与演出。
12月30日,合唱"最美的女人是妈妈"参加广陵区"庆六一"表彰会的演出。组织学生参加扬州市中小学生才艺大赛,李添,范浩田等同学脱颖而出。
组织教师参加广陵区艺术教师教学能力达标考核。
总之,本学期的收获是有的,但不足之出更多,这需要在今后的活动中逐步加以解决。
音乐教研组工作总结13
本学期我们音乐教研组主要从创新思路、重视实效、大力加强了具有本教研组特点的管理建设,努力加强了本教研组教学教研工作的计划性、前瞻性、常规性、连续性、针对性、特点性、科学性和实效性建设。以此来不断增进教研组内每位教师的成长,全面、高效地进步每位教师的教育教学质量,为我校的艺术教育全力以赴,尽职尽责!实现了音乐教学、教研活动的新突破,使我校音乐学科的教学质量全面进步、重点开花。顺利完成了学期初的`预定目标,取得了较为使人满意的成绩。为使今后的工作更收一层楼,现将本学期的情况总结以下:
一、认真参与理论学习,进步每位教师本身素质。
为了加强修养,进步每位教师的本身素质,我们教研组利用每次教研活动时间认真进行理论学习,学习各年级的教材先容和优秀案例。开学初,组织教研组每位成员进行学习,共同探讨。全体成员认真研究新课程标准及新教材,根据本学期本册知识体系,重视知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的利用性制定了计划。并且确定了本学期的教研重点为“激起学生爱好、开发学生潜能”。组内成员认真解读新课程目标,了解新课程课改信息,跟上新课程的脚步。通过理论学习,进步教师撰写论文和教学水平。
二、立足课堂,积极实践,增进质量进步。
我组严格依照市教研室、学校的教学安排,在开学初对本学期的重点工作做了研究和讨论。在教学进程中我们严格按计划展开工作,组内老师相互听课,课落后行评课,通过评课让大家相互学习,取长补短、共同进步。在本校教研活动中,我组教师朱琼芬和王Z琨两位老师同课异构上了一堂中段音乐课《荡秋千》,遭到了听课教师的好评。在学校组织的新教师亮相课课中,朱琼芬老师执教了《小酒窝》,每位教研组成员积极参与听课。课后教研组每位成员积极讨论,给每节课都提出一些建议和意见,对新教师来讲这次的公然课是一笔教学成长的财富。每位教师在课后都认真撰写反思,有困惑在教研组会议时或音乐教研组的QQ群里提出来,大家共同解决。每次的认真反思,每次的积极探讨,都表明我们的音乐教学有着更进一步的进步。
三、科研引领,深化研究。
认真领会新课程标准,制定教研工作计划,积极展开教研活动,情势多样,教研气氛良好。每位教师在完成教学任务的同时,还力所能及地研究改进课堂教学,重视积累经验,积极撰写论文,应用理论来指导实践。我相信,只要我们每位教师脚踏实地、认认真真地做好每项,多多去查阅资料,学习那些优秀的课题研究方法,我们的教研水平将会越来越高。
四、展开第二课堂活动,培养艺术队伍。
总之,这一学期的教学工作在校领导的指导下正常进行。在今后的工作中,我们仍应继续努力,认真做好音乐教学的本职工作,同时还要不断深入地展开学校各项艺术教育及学生的爱好培养工作,进步全体学生的艺术修养;完善学校第二课堂各团队的建设,为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。
音乐教研组工作总结14
忙忙碌碌一学期又接近尾声,盘点一下本学期的教研组工作情况,现总结如下:
一、教学教研,重课堂、深研讨、讲实效。
1、校本课程教学
本学期校本课程改变了以往仅仅停留在会唱一些中国歌曲,听几段传统乐曲的层面上。认识中国音乐,还必须从民族的、历史的、地域的角度去了解民族音乐,从而真正理解中国民族音乐的内涵,了解它在世界音乐体系中的地位和历史价值。
结合学校纪念传统节日——中秋节活动。音乐组根据每个年龄段学生的认知水平,挑选以“月”为主题的乐曲,开展以“赏民乐,唱唐诗“为主题周的传统音乐教学活动。并且,每个年级认识两种民族乐器,感受其表现乐曲风格差异。全校同唱《静夜思》,将校本教学上升到一个新的层次,达到良好的效果。
2、引导自学型课堂
本学期几次课题活动重在研讨“引导自学型”课堂教学中培养学生良好的自学、合作习惯,教师自学环节如何点拨。结合课堂教学,大家重新认识到识谱教学和自身音乐素养的重要性。组内十位教师都上了一节组内研讨课,z老师各上了一节组内研究课堂,大家通过研讨、听课、评课等活动,都受到了启发,得到了进步。尤其是年轻教师的成长,像刘敏、李静的成长都很快,从对引导自学型课堂的朦胧认识、无从下手到熟练老道,这是我们非常欣喜的一面。
3、教研周活动
本学期教研周在继续以“轻负担高效率”为主题的主导下,结合当前音乐课堂上“热闹非凡”,忽视音乐基础知识和基本技能的学习。我们音乐组重点确立了三个研究主题即:如何扎实有效地培养学生音乐基本知识和技能、让合唱教学走进音乐课堂和活用教材,补其不足之我见。并邀请了安徽省合唱指挥协会z老师参加课堂听课和教研活动,在一系列的研讨和实践课堂中,对本组成员的触动很大。
z老师就我校音乐课堂教学现状以及小学合唱教学的现状和意义进行了深刻的分析。确立了从一年级开始就在音乐课堂中渗透合唱方面的训练,慢慢养成一种良好的音乐听觉和音乐感知,有意识培养学生的合唱能力,让合唱真正走进每个孩子的内心世界。
在推优课上,《草原小牧民》的教学设计充分体现了这一点,学生愉快识谱,在形象的比喻中学习装饰音等乐理知识,根据歌曲的情绪来演唱歌曲,采用轮唱等多种演唱形式,让课堂真的活起来了。
z老师建议:在平时的`教学中:
1、变趣味节奏为歌曲作情境伴奏,
2、变枯燥的音程模唱为音程游戏,
3、改编歌曲的演唱形式,锻炼合唱的能力,
4、变齐唱为领唱、对唱、接唱。通过这些有趣而又富有创造性的练习,提高学生音准、合唱能力。
z老师在“活用教材,补其不足之我见”中则结合了自己的教学经验,绘声绘色的讲述了自己的意见和看法,还对现在普遍利用书本教材的教学方式进行了分析和见解。提出对教材进一步的“深加工”,包括了对教材的增补、改变、优化以及通过种种设计“突出重点、突破难点”等等。
4、请进来、走出去,聆听专家的指点,提高业务水平。
在本学期的开学校本培训和教研周活动中,我们将z老师请来,给老师们上了一节生动有趣的合唱教学课,另外,他也听了两位年轻老师的课,在肯定的同时也提出了一些建议。希望我们加强柯达伊手势的读谱练习,变抽象的识谱教学为形象直观的模唱练习。注重对音乐节奏、读谱、音准等基本技能的培养。
11月底,我校十位音乐教师观摩了全省音乐优质课评比,共听了十九节音乐课,收益很大。尤其是听了全国音乐教学专家刘德昌教授评课,刘教授对教材深入的分析和生动形象的肢体语言,让我们都收益很深。一位音乐老师,不仅仅要具备良好的音乐素养,还要有深厚的文化、历史、人文等知识储备。
二、丰富多彩的活动,彰显我校艺术水平
1、合唱团,唱出心情、唱出水平。
学校合唱团从学期开始一直忙碌到学期结束。从九月份的包河区教师节演出到参加学校中秋节校园文化演出;从合肥市首届中小学文化艺术节比赛获得第一名到迎接广州校长考察团汇报演出和合肥市合唱交流演唱会。经历一场场比赛,唱响一个个音符,接受一次次掌声,孩子们演唱的一首首歌曲:《感恩的心》、《小草》、《放牛班的春天》、《茉莉花》等等深深地打动了评委和观众的心灵。队员们在经历各种大大小小的比赛,取得佳绩的同时,也锻炼的自己,他们越来越有信心,备战更加高层次的比赛。
2、舞蹈队,舞出特色、舞出风采。
我校舞蹈队正是培养新队员时期,她们坚持训练。每周几次训练,小小队员也精神十足,在包河区教师节表彰大会上和校中秋节演出中都有出色表现,她们用甜美的歌声和优美的动作演绎唐诗的文化魅力,像清泉流进观众的心窝。
3、民族文化,精彩纷呈。
在学校中秋节校园文化演出,音乐组老师们各个参与,z老师主持并为孩子们创编舞蹈,z老师二胡、葫芦丝小舞台;z老师的古筝天地;z的“启明星合唱团”演唱的《半个月亮爬上来和静夜思》等等,加上学校组织的剪纸、变脸等,屯小的校园即刻成了民族文化家园。
成绩的背后是学校领导的大力支持,老师们牺牲大量休息时间辅导,孩子们辛苦的付出。也正是有了屯小这个团结的大家庭,我们的艺术教育之花才越开越艳!
三、团结合作,奏出和谐之音。
1、青蓝工程,落到实处。
我们音乐组共十位老师,但大部分老师们都是刚走上工作岗位不久,虽然有一定的业务能力,但是课堂教学和在组织活动等方面还缺乏经验。在开学初,我们利用集体备课、校本培训等机会帮助他们制定合理的教学计划,指导她们备课,认真组织组内公开课,听后重在讨论、分析,指出其成功与不足,并在再次备课的基础上,上跟进课,不断提高她们驾御教材、课堂教学的能力。并要求在课堂教学中渗透合唱教学,让屯小的每一个班级都能成为一个小小的合唱团,指导她们如何生动有趣地将读谱、视唱、基础知识等渗透进入课堂等等。通过一学期的教学,年轻教师渐渐成熟,在包河区青年教师课堂教学观摩课上,焦华和孙抒的课堂教学效果较好。在包河区青年教师基本功比赛中,帮助她们准备,给她们提出合理化的建议,比赛中焦华和陈婧婧成绩突出,都获得了一等奖的好成绩。
2、辛苦着,歌唱着。
音乐组的老师工作量都很大,十位老师除了要承担全校的音乐课以外,部分老师还得承担兴趣小组辅导、攀登英语教学、功能室的保洁、管理等工作。有时,真是从早忙到晚,身子像散了架,但是,我们每周坚持打扫一次,合唱室和舞蹈室(2)两次,尽量让孩子和练愈加的老师们在整洁的环境里训练,有一份好心情。
稍微有点点时间,大家立刻切磋信息技术课件制作、教学方面的事。本组共制作了质量较高的课件共22个,得到信息中心的表扬。
本学期,我校承担了包河区教师节文艺汇演的彩排,包河区青年教师基本功比赛、包河区新进教师课堂展示等活动,音乐组教师承担接待、服务等工作,我们将每项安排的合理,得到音乐教研员z老师的肯定和表扬。
四、不足之处,有待改善。
一学期的工作,我们都在磨练、在成长,但也还存在不足:
1、每位教师都缺乏创新精神。
2、新进教师缺乏独立处理工作的能力,工作中不够自信。
3、自育自学课堂的研讨不够深刻,坚持不够。
总之,一学期快走完了,相信音乐组的老师们不会因为结束而就此停止前进的脚步。畅想明天,展望新的一学期,我们都充满了信心:在屯小这个充满艺术芬芳的花园,我们会更加团结,不断提高自身专业素养,积极探索,积累教学经验,做得更好!
音乐教研组工作总结15
本学期即将结束,在这一学期中,我们音乐教研组紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准,以激发学生的艺术爱好,提高学生的审美情趣为目标,在各级领导的关心、支持、帮助下,全体音乐教师立足岗位,团结协助,尽心尽职,顺利而圆满完成了教育教学任务,现将本学期的工作简要总结如下:
一、组织学习,制订教学计划
开学初,组织全校音乐老师进行学习,认真钻研《20xx音乐新课程标准》,共同探讨、感悟《新课标》的理念,丰富组员的理论水平。
教研组根据学校的工作计划制定了切实可行的教研组计划。每位教师根据各自的教材内容和年段要求,努力钻研教材、分析教材,制订了个人的教学计划、科研课题计划,并在日常教学中认真执行。
二、认真备课,优化音乐课堂
根据学校要求每个音乐教师做到认真备课,认真分析教材,分课时备课,突
出重难点及解决方法。教学中以新课标教育理念为指导,重点强调课堂常规的规范化,突出欣赏教学,充分利用现代化手段辅助教学,引发学生的学习兴趣,突破教学难点。重视对学生的过程性评价,把学生平时的表现和期终的音乐考评结合在一起,努力做到全方位的去评价每一位学生。
三、完善管理,做到责任到人
本学期完善了音乐教室、舞蹈教室的管理,提高了使用率,规范了使用要求,明确了使用职责,做到责任到人。并配合学校完成了南京市中小学装备管理示范学校的验收工作,为更好的开展音乐教学打下了基础。
四、开展活动,提高教学能力
1、定期组织主题研训活动
利用集体备课时间开展主题研训活动,针对小学生音乐课堂常规的养成、如何提高学生的识谱能力、提高音乐欣赏教学的实效性、音乐期末评价方式等课堂教学内容进行了相关探讨,大部分老师都能按时参加,积极发表意见,提出自己最佳的教学方案,互相讨论研究,共同进步,做到了有主题、有内容、有实效。除此之外,还学习有关课改教学方面的新理念,及一些优秀教案、论文及合唱视频等,并认真做好笔记,注重了多媒体在教学教学中的运用。
2、参加各级音乐学科听评课活动
音乐组教师在认真备课、上课,做到教学五认真的同时,还多次外出参加市、县听课活动,在听课、评课与研讨活动中能积极参与,不断思考与提升课堂教学水平。
教研组内还通过展示课、公开课、研讨课等活动来进一步提高老师的教学能力,本学期共上校内研究课7节,展示课5节,评课十多节。
3、积极开展音乐社团活动
本学期,音乐组每位教师发挥个人专长,积极承担各类音乐社团的培训任务,共开设古筝、舞蹈、合唱、竖笛等5个社团课程,并根据学校要求,有计划、有目标的开展社团活动,努力提高学生的.艺术修养,提升我校的艺术教育品质!
五、竞赛评比,促进艺术教育发展
20xx年9月,我校舞蹈团学生表演的舞蹈《我爱跳舞》参加了县教育局举办的专场文艺演出竞赛活动,获得县一等奖,受到专家及群众们的一致好评。
20xx年11月9日,市际三校联谊活动在我校举行,南京市夫子庙小学崔嘉濛老师的《美丽的太阳花》和我校李萍的《我是小鼓手》分别进行了展示,市秦淮区教研员陈苏英老师和我县音乐教研员蒋彩云老师以及来自三所学校的十几名老师参与了此次活动。通过交流学习,促进了三校教师教学能力的提高。
20xx年11月我校合唱社团40名学生参加了县12.9中小学生合唱竞赛活动,在队员们刻苦排练、老师们辛勤指导下,获得了县二等奖的好成绩。
本学期,我校全体音乐教师还共同排演了校园韵律操,为我校成功创建南京市青奥示范学校贡献了一份力量。
在今后的工作中,全组教师仍应继续努力,在认真作好音乐教学本职工作的同时深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养,为我校的艺术教育发展做出贡献!
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