运动会方阵方案范文（通用12篇）

　　为了确保事情或工作扎实开展，就需要我们事先制定方案，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢？下面是小编收集整理的运动会方阵方案，希望能够帮助到大家。

运动会方阵方案范文（通用12篇）

　　运动会方阵方案 1

　　一、活动名称：

　　天津农学院园艺园林学院运动会入场式

　　二、活动时间及地点：

　　20xx.09.29天津农学院东校区足球场

　　三、活动主题：

　　自强不息，格物致知，园艺园林，有你有我

　　四、活动对象：

　　天津农学院园艺园林学院全体同学

　　五、活动目的：

　　展现园艺园林学院的风采

　　六、入场式队伍介绍：

　　队伍将分为三个部分：旗手，副旗手，运动员方阵

　　运动员方阵的同学7人穿黄色衣服，57人穿红色衣服。穿黄色衣服的同学手中拿着金灿灿的五角星。一大四小。

　　七、具体流程如下：

　　首先，由旗手喊口令把整个队带入会场，在旗手到达主席台左端时，由运动员喊口号——自强不息，格物致知，园艺园林，有你有我。当旗手到达主席台中时，运动员方阵立正，转身，变换队形，成长方形，穿黄衣服的三个同学举起一个大的'五角星，其余四个黄色衣服同学每人手举小的五角星，成中国国旗的形状。多出的10名同学，站在国旗的上方，4名同学手举园艺园林四个牌子，六名同学在国旗形状排好后，燃放礼炮。结束后，变回原来队形，队伍继续前进，直到走出主席台范围。

　　细节说明：

　　一、除旗手外，运动员方阵要着装统一。

　　二、喊口号要喊出气势。

　　三、把握好时间的统一和前后。

　　八、工作负责人：

　　园艺园林学院学生会

　　运动会方阵方案 2

　　一、主题

　　“和谐、人文、活力“

　　二、具体方案：

　　方阵一：女生方阵。每个人带顶帽子，帽子一共5种颜色（5环的颜色），象征奥运精神；或者说当他们走到主席台时可以组成五环图形。口号最好是英文。

　　方阵二：男生方阵。用扇子，用红的，黄色衣服。可以在口号念到某一个字的时候就由第一排的人先拿起扇子挥动起来，再慢慢的蔓延到后面，收尾的时候也可以如此收尾。（注意：舞动扇子时一定要就像海浪一样，就这样，第一排在喊口号的第一秒挥动，然后持续地挥动，第二秒就是第二排挥动，以此类推，做出来的.效果就尤如火焰般…）还有可以准备彩炮，在说完口号后就找一个人开彩炮。

　　方阵三：男女生混合方阵。男女生间隔站立成一排，男女生穿不同颜色的衣服，男生蓝色，女生红色，女生手里每人拿一个黄绿相间的球，男生手里拿小旗。先喊口号，口号喊完当走到主席台时停下来，男女生前后左右换位，形成一个走四步的变换图形。变换2次后们继续前行。或者可以不要停，在到主席台之前，边走边变换阵型，当到达主席台前时，刚好变换成一个箭型，寓意“向前冲”，当然，这样的话衣服可以穿同一种颜色的了。

　　附：在方阵之前，我们可以由两头小狮子在前面领着，一个人演的小狮子，操作性好，可随意发挥，不同于两个人的大狮子。两只小狮子，在方阵前翻滚，打闹。可以体现活力经管的特点。然后可以将系旗的环节也设在这里，由一个人举着，不同于以往的四人举着，一个人举着带着我们从社区（社区共建）请来的小朋友，一起入场，体现人文经管的特点。然后才是方阵一、二、三。

　　三、所需道具：

　　5种颜色的帽子、红色扇子、礼炮、黄绿小球、小旗、小狮子的衣服两套。红色、黄色、蓝色的衣服

　　运动会方阵方案 3

　　一、方案目的

　　在全校师生面前，展现通信工程学院的特色与活力。

　　二、口号

　　1、通信无限，问鼎杭电。青春无畏，逐梦扬威。

　　2、通信，让你我更亲近。

　　三、口号意义

　　既体现了通信技术迅速传导信息、方便交流、拉近彼此距离的特点，也强调了通信工程学院的师生在杭电这一平台上团结奋进、争创第一的'决心。

　　四、队形方阵

　　首先，由72人组成8×9的矩形方阵，其中20人（图中橘黄色圆圈）身着橘黄色或红色上衣，其余人员穿白色上衣，在方阵中突显“C”字样。若效果不明显，这20人可再带上与上衣同颜色的帽子。

　　其次，在矩形方阵前方另有6人，共拿一巨幅幕布（其上印有通信标志及口号，须传达出“C”的来源及意义）。

　　五、队形释义

　　“C”为通信英译“communication”的首字母，是通信工程的标志。此队形具有鲜明的通信特色。

　　六、服饰安排

　　除20人穿橘黄或红色上衣（此20人须服装颜色鲜艳），其余人员均穿白色上衣。所有人员均穿黑色长裤。若有需要，另准备20顶橘黄或红色帽子。

　　七、方阵入场具体步骤

　　1、按上图队形正步走入场地，同时按步伐节奏齐声喊口号1。

　　2、过主席台时，人员止步，矩形方阵中的人员向前靠拢，使“C”标志更加明显。此时，再齐声喊口号2 。

　　3、口号2喊毕，矩形方阵人员疏散，恢复原本队形。继续正步向前。

　　八、补充方案

　　若可利用运动场上的电子屏幕，在方阵过主席台时播放自制视频，使得“C”标志的理解深入人心，效果会更好。

　　同时，可增加道具，做一个大型的纸质“遥控器”，由另外两位人员（站在前6人与矩形方阵之间）抬入场内。在矩形方阵人员向前靠拢之时对着电子屏幕按动“按钮”，使视频播放。这样也能更好地体现通信特色。

　　运动会方阵方案 4

　　一、活动宗旨：

　　深化我校艺术教育特色，展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的.竞争意识和集体凝聚力，融洽师生感情，提高我校学生的田径运动技术水平，使学生得到全面发展。

　　二、活动主要内容：

　　（一）开幕式进场仪式（以班为单位单独评奖：全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个）

　　1、评比内容及标准：

　　（1）、队列队形（占60%）：各班进场人数20人，男、女不限，队伍整齐，步伐整齐、步调一致。

　　（2）、精神文明（占20%）：精神面貌好，有朝气、有活力。

　　（3）、。服饰（占20%）：服装整齐美观，富于特色。

　　2、队伍不得在主席台前停超过20秒，否则扣分。

　　3、进场时两个班并列行进（各班成两路纵队行进，每路纵队走一条跑道）。

　　4、评委：学校行政、各级长。

　　（二）体育项目竞赛

　　1、本届校运会设男、女单项各9项，集体娱乐项目4项，分田径尝篮球尝升旗区、羽毛球馆、排球训练场五个场区进行。

　　2、比赛分初一至高三和教职工七个组别。

　　3、本届校运会为了培养学生的参与意识和操作能力，各个裁判组只安排一位教师带领，其余全部由学生会组织学生担任裁判，各裁判组长安排如下：计时：王小坚，终点：范利辉，发令：杨玉平，检录检查：吴秀平，跳部：陈日武、潘洪标，掷部：邓庆峰，拔河：1陈悦、2梁锐辉、3余雄才、4陈富谊、5陈淑英、6廖祖鑫，跳长绳：魏伟雄，踢毽：孟佳臻，旱地龙船：白文才，排球赛：何润荣，篮球投篮：陈裕民，公告：熊舰黄泽林、林映辉，广播宣传：钟晓蕾、陈浣光、洪耿思，奖品：黄彩玉、黄秀珍、欧宝萍、梁翠霞，后勤部：区达堂。大会工作人员教师共29人，学生共85人。

　　（三）闭幕式：

　　1、集合。

　　2、颁奖。

　　三、开幕式活动程序安排（11月24日上午）

　　1、07：30～07：45：全体工作人员到岗，各工作组检查准备工作（各组长负责）。

　　2、07：30～07：45：各班进行活动前教育（各班主任负责）。

　　3、07：45：各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场（由各队指挥老师负责）。

　　4、08：00：领导、嘉宾上台就座。

　　5、08：00：开幕式正式开始。

　　宣布各队伍入场

　　进场顺序：国旗牌匾鼓号队彩旗队独轮车队垒球队排球队醒狮队初一①～⑥代表队初二①～⑦班代表队初三①～⑧班代表队高一①～⑥班队表队高二①～⑧代表队高三①～⑦班代表队（各级两个班并列成四路纵队行进）。

　　运动会方阵方案 5

　　一、方阵组成

　　整个方阵由63人组成，其中3人领队，其余60人组成6*10的矩形方阵，领队3人由1名女生与2名男生组成，1名女生负责举牌，2名男生负责带队，60人方阵齐步通过主席台接受领导检阅。并且每人手中拿有帽子，其中32人拿着红色帽子，28人拿着蓝色帽子，并且第1排第3，4人与第10排第3，4人持有氢气球，氢气球下边各挂有一副字，是用黑笔书写的“万里云山千秋书”与“十年瀚墨科院人”，书写在红纸上。在经过主席台之前，字是卷起来的。

　　二、方阵变换

　　方阵人员齐步通过主席台，经过主席台正中时，领队下令，全体向右转，之后持有氢气球的4人放开手中的氢气球，气球上飞，字副展开，露出对联，此时，方阵人员进行队列变换，在队列变换的同时，方阵人员立刻戴上帽子，按照之前训练的要求，事先安排的中间32人蹲下并且手拉手，摆出心形，其他28人站立不动，使心形凹下去，这样32个人组成的心形图案由于凹下去与帽子颜色不同的缘故，便会比较明显，此时喊出第一句口号“齐心协力”，之后摆心形的32人站立，其他28人蹲下，使心形凸出，此时喊出第二句口号“争创佳绩”如此两次，喊出后两句口号“科院披靡，所向无敌”。之后再齐步退场。

　　心形造型详见下图。

　　三、方阵口号

　　齐心协力争创佳绩

　　科院披靡所向无敌

　　四、物资与人员安排

　　1.科技学院的旗帜；

　　2.红纸一大张，打印“万里云山千秋书”与“十年瀚墨科院人”，贴在红纸上；

　　3.服装：3套领队服装为印有“科技学院”字样的运动服装，60套运动衫，及60个帽子，其中32个红色帽子，28个蓝色帽子；

　　4. 50个氢气球（其中30个实用，20个备用）；

　　5.寻大一新生中在军训时的`标兵3人，担当领队，电气系大一新生负责出人，分配名额，每班11人，选出6人充当替补，此6人负责领队与方阵人员的替补，以防突发事故缺人。

　　五、训练安排

　　1、每天训练时间为早6点30——7点20，中午12点30——1点20，届时会有学生会人员负责签到情况；

　　2、 10月9日——10月11日共3天时间用来训练齐步走；

　　3、 10月12日——10月14日共3天时间进行队列变换的训练；

　　4、 10月15日——10月17日共3天时间训练中按彩排仪式的规格进行训练，加入气球与衣服帽子，根据训练效果，再对其中的不足之处进行小规模整改。

　　六、负责人员

　　科技学院电气工程系学生会

　　运动会方阵方案 6

　　一．方案目的

　　于全校师生面前，展现出经管院的独特魅力与风采。

　　二．口号

　　激情澎湃，经管不败

　　斗志昂扬，经管最强。

　　三．口号意义

　　其很好的体现了我院学生青春有活力的'一面，并且展现了我院团结奋斗，不懈拼搏与奋勇争先的良好精神。

　　四．道具安排（亮点）

　　注：

　　1.用硬纸板打底~然后用白纸糊上去~再画上图案

　　2.把英文字母改成usc（代表南华大学）

　　3.把和谐号改成经管号

　　五．人员安排

　　经管院需要出100位同学，具体训练人员安排：见附一：

　　六．训练内容：齐步走，口号

　　啦啦操成员在方阵队伍前面，摆成箭头形状。全体同学站10*10的方阵，结束整个入场。

　　运动会方阵方案 7

　　一、入场式解说词

　　迎面走来是建工学院的方阵

　　他们各个器宇轩昂，英姿飒爽，迈着整齐而有力的步伐向我们走来。建工学院素有比锤子更硬的`拼搏精神，也有比梁柱更稳更牢固的求学作风。他们由183人组成如砖墙搬的团队，经得起风雨，经得起考验。

　　看，他们的以“筑造”为主题，建立起一座座富有中国特色的建筑物。他们是当今社会的名副其实的建设者，是祖国栋梁。他们为祖国的未来，打造出强而有力的地基，建立起社会的和谐，筑造中国的辉煌。

　　二、活动主题

　　筑造

　　三、活动口号：

　　建工英才，继往开来，建工俊杰，筑造和谐

　　四、活动形式：

　　方阵6（排）、30（列）

　　服装：前面以砖头为背景后面以建工院徽为背景方队到主席台前架起中国著名建筑物（长城、水立方、故宫、天安门、东方明珠、鸟巢、孔府、深圳地王、深职院）

　　同时架起（故宫、水立方、东方明珠、深圳地王等建筑物）然后放下。最后架起长城（天安门）并将国旗置于建筑物顶部，挥舞旗帜并高喊口号。

　　远离主席台时，同时架起所有建筑物，一直到方阵行进完毕。

　　五、活动对象：

　　xx级学生180名，3名08级干部（旗手）

　　六、活动时间：

　　20xx年10月28日（星期三）

　　七、活动地点：

　　东区运动场

　　八、活动策划：

　　蔡丹静老师

　　孙雨飞老师

　　08届主席团

　　九、主办单位：

　　建筑与环境工程学院

　　运动会方阵方案 8

　　一、主题

　　绽放如花的青春点燃似火的激情

　　二、意义

　　如花的岁月，似火的青春，怀揣着梦想的`新生，展现着蓬勃的朝气，点燃青春，放飞梦想，这是他们大学生活的真实写照。让我们带着梦想出发，不断拼搏，奋勇前进。

　　三、主办

　　会计学院团委社团部

　　四、前期准备

　　人员：100人（男生身高在170~175，女生身高在160~165。）

　　服装：系服，红色扇子。

　　道具：礼花、星星、绸带等

　　口号：（待定）

　　五、流程

　　1、以方阵队列入场。（8×12=96）

　　2、爱心造型（由图所示）

　　2、爱心造型转变为花朵造型。由中间向四周变成花朵造型(花朵分为四层，最外一层蹲下，扇子在膝边抖动，第二层层半蹲，用扇子做波浪形，第三层站立，扇子在头旁边抖动，最内一层站立，扇子举过头顶抖动)，绸带和字在花的四周。花朵造型时喊两遍口号。（由图所示）

　　3、由花朵造型变换成国旗造型，绸带由下至上拉开，显示出五星红旗，国旗部分红色的扇子举过头顶抖动。（由图所示）

　　4、由国旗造型从右侧依次逐排跑出场地，然后再站成整齐方阵离开。

　　六、训练计划

　　10月17日（星期四）去各班军训方队中选人。

　　10月18日（星期五）让新手了解大体流程，确认人员位置。

　　10月21日~11月12日每周周一至周四晚上7:00~8:30、周六上午9：00~11:00进行变换爱心、花朵、国旗造型的训练。

　　(10月21日~10月31日训练爱心、花朵造型，11月1日~11月12日训练国旗造型。)

　　11月13日~11月15日验收成果。

　　七、经费预算

　　xxx

　　八、附注

　　运动会方阵方案 9

　　一、指导思想

　　校运动会是我校校园体育文化生活的传统项目，加强了校园精神文明建设，提升了校园的文化品位。一年一度的运动会是全校的体育盛事，也是广大师生展示风采、促进交流的舞台。在此期间，我们青年志愿者更应该发挥自己的能力，唱响协会“奉献、友爱、互助、进步”服务宗旨，尽自己所能，奉献自己的力量，让我们的校运会更顺利、更有效、更有意义的进行。

　　二、活动目的

　　1、保障运动会的顺利开展，促进校园文化建设;

　　2、发扬志愿者“奉献友爱互助进步”的志愿服务精神;

　　3、为志愿者提供锻炼自己的机会，提升志愿者综合素质。

　　三、活动主题

　　奉献，成长，乐观，积极

　　四、活动时间

　　五、活动地点

　　xx学院南区

　　六、活动对象

　　xx学院理工学院全体师生

　　七、活动准备

　　(一)前期准备

　　1、活动部写好活动策划书，拓展部根据策划与各兄弟院校联系相关事宜，活动部准备好活动相关物品(会旗，志愿者帽30顶，帐篷一个，桌子2张，凳子8个);

　　2、各部门统计各部不参加运动会项目的干事，周三晚上之前将人员信息报到活动部，活动部进行分组(后勤组，检录组，机动组，新闻摄影组);

　　3、宣传部做好宣传板和宣传海报;

　　4、理事会组织会议，安排志愿服务活动的具体工作;

　　5、运动会当天，全体参加活动的`志愿者提前一小时集合，负责人讲解相关事宜和注意事项，活动部将活动物品提前摆放到指定位置;

　　6、人力资源部准备好工作证，做好活动考勤，编辑部准备好写新闻稿的稿纸。

　　(二)活动流程

　　1、运动会期间的志愿者活动由青年志愿者协会理事会统筹负责，做好人员的调动安排;

　　2、根据运动会赛事安排，检录组组员带领我们的运动员到相关地点进行检录并带到比赛地点，帮助处理赛前相关事项;

　　3、后勤组在赛场内根据安排积极服务各赛点运动员，帮忙看管运动员的衣物，留意运动员的赛程并提醒运动员，负责排除现场的意外因素，在比赛过程中保护我们的运动员，确保运动员的赛事顺利;

　　4、机动组在帐篷处听候调遣，在运动场广播播报我们的运动员还没检录时，负责帮忙联系并通知要参加比赛的运动员，避免运动员错失比赛;

　　5、新闻摄影组的写好新闻稿，做好拍摄工作。

　　(三)后期活动

　　1、活动结束后志愿者们将帐篷点清理干净，活动部收好活动相关物品;

　　2、宣传部，拓展部和编辑部联合做好后期宣传工作;

　　3、召开会议，进行活动总结。

　　八、注意事项

　　1、参加活动的各会员必须端正态度，对自己的行为负责，时刻谨记“奉献友爱，互助进步”的宗旨;

　　2、所有人员须准时按要求到达指定地点或工作岗位，不得迟到早退;

　　3、每个志愿者必须站好自己的工作岗位，如有特殊情况必须离岗的一定要提前告诉相关负责人，并自己找好接替岗位的志愿者;

　　4、各志愿者要时刻注意自己的形象，不要借机在运动场上打闹，无所事事，或做影响协会形象的事;

　　5、各志愿者保管好协会的物品(会帽和工作证)，活动结束后及时交回;

　　6、志愿服务期间如遇特殊紧急情况自己无法处理的须及时告诉相关负责人;

　　7、活动负责人做好协调工作，避免出现混乱状况。

　　运动会方阵方案 10

　　【活动背景】

　　这学期，我校将于10月26、26日举行秋季运动会，在运动会开幕式时，每个学院都会组成一个方阵，经过主席台时，进行为时两分钟的方阵展示。此次的方阵表演是每个学院展现创意与风采的舞台，同时，各学院间的方阵表演也会进行评比。

　　【活动目的】

　　这次的方阵表演是一个很好的展示我们会计学子风采的舞台，我们希望会计学院的方阵表演能够让大家眼前一亮，充分感受到会计学院不一样的创意、不一样的风貌。同时，既然这次的方阵是各个学院一个比赛的舞台，我们更应该全力以赴，在全校师生的面前将会计学子最好的一面展示出来，力争运动会方阵比拼的第一名。

　　【活动时间】

　　20xx年10月25日

　　【活动地点】

　　西南财经大学柳林校区晨曦体育场

　　【活动参与人员】

　　西南财经大学会计学院学生

　　【活动流程】

　　（一）方阵主题：

　　莘莘学子，泱泱会计。超越奇迹，势争第一。

　　（二）方阵表演组成：

　　国防生与会计学院部分学生通过方阵队列调整摆出字样，两名同学左右击鼓,花车上一名同学举起奥运五环，另有部分国防生在队伍后面举大旗跑动。

　　（三）方阵队列设计：

　　在行进时：部分国防生排列在最左侧，花车在方阵中间，其余学生围绕花车排成长方形队列

　　在主席台前展示时：击鼓的两名同学迅速从学生队列中走出，面向主席台击鼓；最左侧的国防生迅速后侧，鼓声起后举起大旗跑动；其余学生以花车为中心散开分成三部分，调整位置分别摆出“会”“计”“NO1”字样；花车上的同学站起，举起五环；所有人一起大喊口号。具体见附件。

　　（四）具体表演流程：

　　1.方阵走向主席台时，国防生走在方阵最左边，击鼓的两名同学抬鼓走在花车前后。同时，花车上的.人员隐藏在花车中，将五环放置在花车上遮好。

　　2. 走到主席台时，国防生、学生、击鼓同学迅速变化成如附件上图形所示队形，花车上的人员迅速拿好道具。

　　3. 击鼓的同学开始击鼓，国防生后撤。随着鼓声的不断热烈，国防生在后方举旗奔跑。然后其他同学开始调整队形，分成三块，摆出字样。

　　4. 花车上的同学现身，举起五环。同时，鼓声变慢，所有方阵内同学随鼓声大声喊出口号。

　　5. 表演结束后，击鼓和举旗的同学迅速回到学生队列中，回复队形退场。

　　【预算】

　　【应急】

　　1.多选几个同学做预备队员，若方阵中有同学因故不能参加能够及时有人顶替。

　　2. 为防止最后喊口号喊不整齐，应事先约定好要喊口号时的信号，可由击鼓同学传递，也可由花车上的同学传递。

　　【附件】

　　国防生

　　其余学生花车鼓

　　运动会方阵方案 11

　　一、主题：

　　“电路图”方阵；

　　二、寓意：

　　以人组成的“电”“电路图”方阵充分地体现出电气与信息工程系的特色；

　　三、策划部门：

　　纪检部；

　　参与者：电气系11级志愿者及体育部工作人员；

　　四、的'实施：

　　方队组成：36个同学加上1名旗手和2名护旗手

　　步骤：1：首先由36名同学组成6x6的方队，为了方便变换，各自为他们编号了（从主席台上看，一列用数字1~6表示，一行用A~F表示）；

　　2：由领队一边喊口号一边一6x6的方队走到主席台前整好队形，再由领队喊口令时，方队开始变形由A1、A2、A3、B1、C1、E1、F1、F2、F3等十名同学偏上向两边散开，由A4、A5、A6、B6、C6、D6、E6、F4、F5、F3等十名同学偏下想两边散开，D1同学和C1同学形成的直线与水平成45度的角；

　　3：当A1~F3，A4~F4同学想成导线后，中间的16个同学也分成两队人，一对由B2、C2、B3、B4、B5、C5等6位同学插入A3与A4两个同学之间，另一对由C3、C4、D2、D3、D4D5、E2、E3、E4、E5等十位同学插入F3、F4两个同学之间，并且迅速形成两种图形即：灯泡和发动机；

　　4：D1同学缓缓归位，即开关；

　　5：此时，方阵初步形成一个“电路图”时，零碎再喊口号，首先由组成发动机内部的同学两两签售。准备完之后，发动机内部人员开始缓慢顺时针旋转，外面6名同学逆时针旋转；

　　6：当组成导线的同学看到发动机开始旋转时，导线开始连接，一右边的一个同学也就是F3、F4两名同学开始两两牵手；

　　7:当所有导线连接好了，组成“灯泡”的6位同学B3与B4两个同学背靠背站，双手伸开水平分开，B2、C2、B5、C5四名同学两两牵手，B3、B4同时开始挥动手臂，代表“灯泡”发亮了；

　　8：领队见灯泡“发光”后，再次喊口号“电次风云，气势云天”，然后迅速恢复6x6方阵，在旗手的带领下走过主席台。

　　运动会方阵方案 12

　　设计理念：

　　快乐、梦想、健康、环保

　　（运动会，是孩子们都喜欢的活动。究其原因，不再开幕式，而在于随后的几天里，没有呆板的教学，没有繁重的作业，可以自由的活动，可以体会竞争的乐趣。但开幕式又是必不可少的一项。怎样设计呢？这个问题一直萦绕在我的脑海。随便走进去肯定不行，大肆铺张浪费肯定也不行。于是结合运动会自身和六年级的年级特点，总结出，在开幕式上，要让孩子体会快乐，传递梦想，收获健康，理性环保。）

　　准备事项：

　　小型国旗100面（以前学校搞活动买的，用完了，我就收集起来，大概有一二百面。不让孩子再掏钱买。即可烘托气氛，有例行节约。活动结束后，还要收回。循环使用！）

　　信鸽若干只。（一个同事养鸽子。他的女儿刚好在我们年级，就麻烦他帮这次忙，不算滥用权力吧！）

　　学生串词一份。（自己熬夜加班写。）

　　学生运动器具若干。（毽子、皮筋、足球、羽毛球、篮球、跳绳六种）学生服装以校服为主，个别学生的着装可以再行讨论。

　　展示具体流程：

　　一、年级仪仗队六人，依次举着本班的班牌进入会场。

　　注意事项：六人的身高应大致相同。衣着得体，精神面貌好。

　　二、朗诵方阵入场。

　　注意事项：人数在50人左右。有2名领读。到达会场中央，迅速改变队形，开始朗诵诗歌一首。（主题为歌颂祖国。）时间2——3分钟左右。朗诵完毕，迅速变换队形，退出。两名主持人，留下解说。

　　三、歌唱方阵入场。

　　注意事项：以学校合唱队的同学为主，以陈老师的要求为准。（不少于30人）合唱队入场后，迅速面向主席台变换成合唱方队。歌唱健康、积极向上的歌曲。内容、形式自定。时间2——3分钟。在上一方阵退场后迅速入场，间隔时间不宜过长。

　　三、双语方阵入场。

　　注意事项：以双语班的学生为主，以海霞老师的要求为准。（不少于50人）双语方阵主要向领导、来宾，展示六年来双语学习的成果。具体内容形式海霞老师定。时间2——3分钟。进场、退场秩序良好、迅速。特别注意：学生展示的内容要有代表性，能体现学校双语教育的`特色。

　　四、运动方阵入场。

　　注意事项：以本班学生为主，以军伟老师要求为准。运动方阵是本次展示的核心，学生进场时可有适当的口号，比如：我运动、我健康、我快乐！当然，军伟老师也可以自行设计口号，只要体现“运动、快乐”即可。入场可以分为6队，人数可以在100人左右。每行为一个小分队，分别是：跳绳、毽子、羽毛球、篮球、足球、皮筋（军伟老师可以根据自己的想法调换）。时间可以在3——4分钟。给学生设计几个典型的动作，动作要美观大方。让孩子在展示时：即自由快乐，又要有一定的组织纪律。动若脱兔，静若处子。特别注意，入场和退场的秩序。

　　五、国旗方阵入场。

　　注意事项：运动会是孩子们的节日，要让每一个孩子都参加。根据其他方阵的需要，剩余的孩子均可参加国旗方阵。排成整齐的队伍，手持国旗，走过主席台。

　　六、主持人，退场。

　　特别提醒：每个方阵都可以有自己的口号，口号自己设计。如有不到、不当之处，请各位老师尽管提出，也可自行更改。

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