三跳运动会的通讯稿范文（精选12篇）

　　相信许多人都写过通讯稿吧，通讯稿的使用频率呈上升趋势，无论是在学校的学生会还是工作单位，有时候写通讯稿是必不可少的。如何写一份恰当的通讯稿呢？下面是小编精心整理的三跳运动会的通讯稿范文（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

三跳运动会的通讯稿范文（精选12篇）

　　三跳运动会的通讯稿1

　　20xx年xx月xx日，我们xx学校迎来了一年一度的三跳运动会。xx年级xx班的全体师生以饱满的精神迎接这次运动会的到来。我们x年级的`项目有一带一、计数跳、前挽花、后挽花和跳大绳。x年级x班的运动健儿们，你们平时刻苦训练，坚持不懈，在本次比赛中一定可以取得优异的成绩。x年级x班，加油！我运动，我努力，我快乐！美丽的花环是用荆棘编成的。

　　不畏艰难，坚持不懈，斗志激昂、群策群力，“友谊第一，比赛第二”积极拼搏，赛出成绩，赛出风格，蓬勃向上的精神面貌迎接崭新的未来吧！挑战运动极限，演绎健美人学！互相学习，取长补短，再接再厉，勇攀高峰！运动场上，彩旗飘扬，人声鼎沸，比肩接踵，喝彩声、加油声。

　　三跳运动会的通讯稿2

　　我校小学生春季运动会，于今年的4月中旬在桃花镇中心小学举行。本次比赛的项目有跑步、接力、跳远、跳高等，参加比赛的运动员各个都准备完毕，想赶快开始比赛。

　　五一班运动员虽然经验不丰富，但却十分努力地练习。每一天早晨、中午，每一天的课余时间，都能在操场上看到他们挥洒汗水的.身影。

　　对手五二班的同学都是体育健将，本班很多同学都跑可是他们。可他们却不努力练习，我想我们必须能够战胜他们。

　　本次比赛的团体项目有广播体操、拔河等，这些项目需要大家齐心协力，才能获得冠军。并且为了这些比赛，体育教师利用每节体育课的时间教我们做操，所以我们必须要夺得冠军。

　　三跳运动会的通讯稿3

　　在热闹的金上小学，经常有一句“加油！加油！加油！”干杯。嗯？奇怪，校园里不应该有读书的声音吗？也许，正如许多学生所猜测的.那样，我们学校再次举行了年度运动会。

　　在运动会上，许多学生展示了他们的运动风格。当然，我也不例外。我为50米赛跑努力奋斗。我双手配好准备跑的姿势，握紧拳头，只听到老师的枪声响起。我的右脚向前推，跑到了终点线。幸好我得了第二名。

　　最让大家骄傲的是4x100接力跑。虽然八个学生都在流汗，但他们坚持跑完了比赛。

　　运动可以增强我们的体力，让我们更加热爱运动。

　　三跳运动会的通讯稿4

　　星期五下午，我们盼望已久的田径运动会终于在后操场如期举行了。

　　这次比赛的项目真多呀！有50米短跑、跳远、投掷，最扣人心弦的是4×100米接力赛。比赛开始了，张夏果脚摆弓步，手握接力棒，随着一声口哨令响，他像离弦的箭一样冲了出去，到第三棒传给第四棒的时候，怡怡咬紧牙关奋力的奔跑着，在啦啦队长的指挥下，我们齐声高呼："一七、一七，永争第一"。终于，怡怡不负众望，第一个冲到终点，我们高兴得一蹦三尺高。

　　比赛结束了，虽然我们的嗓子都喊哑了，跑道上的`同学也累了，但是我们明白了一个道理，团结就是力量，集体的力量是无穷尽的。

　　三跳运动会的通讯稿5

　　今天我们学校举行了“三跳运动会”，各班都集中带到操场上，哪里是人山人海，热闹极了！

　　刚开始是前挽花的项目，我们班的樊令璋和宋何僧参加了比赛。他们依次走上了“比赛场”，比赛开始了，裁判一吹哨子大家都开始跳绳。我们都很兴奋。激动地大喊：“加油，加油！”他们累的'满头大汗，最后结果宋何僧取得了第三名，樊令璋取得了第九名。

　　第二项是计数跳，我们班队员陆续走上赛场，准本投入“比赛”。他们比赛时绳子飞快地舞动，同学快速地跳着，看的我眼花缭乱，我很激动。

　　这次“三跳运动会”虽然没有我的项目，但是我为同学们能参加比赛而感到高兴，我希望自己以后加强体育锻炼，争取下次我能参加比赛！

　　三跳运动会的通讯稿6

　　星期五，学校公布了三跳运动会的名次。我们班总名次是第四名，男子大绳我们得了第三名，女子大绳得了第五名。虽然我没有参加上大绳比赛，但我要祝贺我们班所以参赛的同学。虽然我们没有拿上总分的前三名，但大家已经努力了，所以我觉得大家非常棒！

　　我们女子大绳比赛的时候，好多人站在凳子上观看，一起喊“加油”！但是让大家失望的是我们女生只得了第五名。在男子比赛的时候，同学们有的站在凳子上大喊“二七班加油！”有的跑到了最前面仔细的`看着跳大绳的同学。

　　我明年一定要被选去跳大绳。

　　三跳运动会的通讯稿7

　　人生要是能有一个草稿，能再抒写一遍，那该多好！我们会绝对认真地叙写自己的人生，也许不一定比别人写得更好，但一定会比第一遍更加精彩！

　　或许，人生不可能像自己想象的那样美好，一生的路也不可能都是平坦的，人的心情也不会永远静如止水。在生活中，有成功，也会有失败。因此，我们要放飞生命，也许远方很渺茫，也许我们要被“倾覆于人生的荆棘”刺伤，但我们无怨无悔。

　　放飞，即使是黄昏，也必然布满歌唱的晚霞，因为我们坚信，不经过战斗的舍弃是虚伪的，不经过劫难磨练的超脱是轻佻的，逃避显示的明哲是卑怯的'。

　　阳光总有被乌云挡住的时候，幸福中也偶尔会夹杂着悲伤，磨难或许是上苍赐予我们的礼物，用来考验我们的`意志，就让我们笑着面对人生吧！

　　三跳运动会的通讯稿8

　　十月是丰收的季节，秋风带来了桂花的清香，一年一度的运动会开始了。

　　我目不转睛地看着赛道上的运动员们，不想错过任何细节。随着裁判一声枪响，一位位运动员都如离弦的箭一般向前冲去。虽然只有400米，但是非常考验人，全程在冲刺一样。

　　赛道上那么多随风驰骋的运动员们，我注意到了一个带眼镜小小个的`男生，他不是最快的那个，甚至还是倒数的，我看着他紧咬嘴唇，一点都不灰心，仍然卖力地在跑。弯道时，瞧他快要摔倒，心都替他揪成了一块，但是他还是坚持住了，继续奔跑。

　　当他从我面前跑过时，我情不自禁地为他喊了一声“加油”！或许是他听到了，更加卖力地跑了。30米，20米，10米，他逐渐拉近了与前面那位参赛者的距离，终于到了终点，整个人倒在了地上。

　　他做到了！他累了！他坚持跑完了全程！他身上坚持不懈的毅力和强烈的班级荣誉感值得我们每一位同学去学习。

　　三跳运动会的通讯稿9

　　今天，天气晴朗，风和日丽。我们学校在继续举行一年一度的春季田径运动会。我在体育馆里做文明大使。垒球比赛在体育馆里举行。垒球比赛开始了。体育馆里有许多同学在观看。

　　紧张的决赛开始了。打进决赛的运动员们在场边摩拳擦掌，个个都卯足了劲，准备投出个好成绩。我们班的“小石头”石任航站到了白线前，神情严肃，手握布满石灰的垒球，做好动作，准备投掷。裁判员发令了，只见他举着垒球，把手摆到身后，连续向前三个滑步，用着全身力气，把垒球掷了出去。垒球在空中形成了一道完美的弧线，球重重地落在了很远很远的地上。裁判一量，哇！25米36，是扔得最远的`一个！竟然比第二名远2米01。

　　事实证明，“小石头”是名符其实的垒球冠军！我们为他骄傲！

　　三跳运动会的通讯稿10

　　就像花儿准备了春、秋、冬，就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下，昂首，出发……轻轻的一抬脚，便牵动了全场的目光，潇洒的挥挥手，便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳，你们踏歌而去，背着希望，我们等待你们的归来。

　　也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的'，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！

　　不长不短的距离，需要的是全身心全程投入，自始至终你们都在拼尽全力，此时此刻，你们处在最风光的一刻，无论第几坚持胜利的信心，只要跑下来，你们就是英雄。

　　这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手，胜利在向你们呼唤。

　　三跳运动会的通讯稿11

　　热闹欢腾运动会，教育学院显雄威。在这春意浓浓、花香四溢的日子里，我们迎着春日的阳光，伴随着春天的希望，迎来了欢快精彩的'运动会。

　　此次运动会我院共有——名学生参加了——个项目的角逐。8：00随着宣布运动会正式开始。我们院的运动员们面带笑容、昂首阔步，带着青春特有的朝气与活力进入主席台。在他们的脸上我们看到了青春的气息、价值与活力。

　　运动会正式开始时，整个赛场顿时沸腾起，加油声、助威声此起彼伏，“巾帼不让须眉”。在女子1500米赛跑中，我院运动员——更是以第八名的好成绩为整个运动会画上了浓墨重彩的一笔。

　　体育是精神文明建设的一个重要的组成部分，是人民综合素质的集中体现。在接下来的比赛中，将会有更多光彩和更好的成绩。对此，我院记者将有跟踪报道，敬请关注。

　　三跳运动会的通讯稿12

　　为落实我校的教育教学计划，深入贯彻“阳光体育运动”，20xx年12月25日，瓦郑小学举行了冬季三跳比赛，即：跳短绳、踢毽子、长绳8字跳比赛，及往返接力跳比赛。这次三跳比赛凝聚了老师们、同学们的热情。同学们积极报名参与。在赛前为集体争光的信念激励着同学们每天努力练习，校园内掀起了一股跳绳、踢毽子、跳长绳的热潮，全校同学你争我赶，积极备战。

　　比赛中同学们团结协作，没有上场的同学在一旁呐喊助威，比赛气氛十分热烈。队员们在场上努力地跳着，拉拉队在旁边齐声呐喊。当出现失误时同学们毫无怪罪之意，反而安慰说：“不要紧，继续跳！”这一刻充分体现了同学们对班级的热爱，充分体现了班级的凝聚力。参赛选手都十分清楚这次活动的意义：用跳绳、踢毽子这种方式锻炼身体，增强同学之间、师生之间的合作与友谊。

　　这次三跳比赛及拔河比赛不仅锻炼了学生的.身体，增强了体质，培养学生体育运动的兴趣与技巧，还培养了学生的合作精神，培养了学生高度的集体荣誉感和班级凝聚力，也促进了我校校园文化的和谐构建。

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