大一学年总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此,让我们写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编收集整理的大一学年总结,希望对大家有所帮助。
大一学年总结 篇1
依稀记得刚刚踏出高中那个懵懵懂懂的我当领取到大学通知书的那一刻,感觉全世界都是自己的,并且对未来的大学生活充满着幻想和欣喜。期待着友好的新室友、可亲的新老师、优良的新学习环境,憧憬着与室友一起学习一起娱乐,和老师一起愉快的上着课一起讨论着学习题目,在新的环境里不断的锻炼着自己的意志、培养自己的社会实践能力。
当到学校报到的时候,看见我们学校面积是如此的大,学校建筑也是拥有着独特的风格和宏大,学长和学姐们是如此的热情。这一点也不同于高中的学习环境,所以这样突然的转变使我们才接触学校的任何事和人的时候总是显得那么拘束和青涩。但此时我和大部分同学一样默默地给自己定下了未来大学生活和学习的目标,目的是营造一个优良的学习氛围并且更好的促进自己学习。可坚持的过程是辛苦的,结果也并不是预期的那样完美。
我一开始定制的目标是让自己在大一时候打下人际交往的基础,其次是学习科目的不挂科。因为我知道我们专业在大一时候基本上上的课不是专业课,所以在大一的时候学习内容不太困难,在大二大三紧张的学习生活中是不允许有任何无关学习的活动,一心只能放在学习上。但最后的结果却是我的大一生活全放在了社交上,心思都放在了社团和与别人交往上了,从而导致了晚上熬夜熬到很晚,白天上课无精打采。最后大一生活以认识了许多来自各个系的朋友和补考三门的方式结束了。这是我不曾预料且不想得到的结果,我此时特别的后悔,我不应该以我的学业来换我的人际交往。在学校即使你这个人再怎么活泼再怎么搞笑,别人也只是把你当个笑话看待,只有学习好才能得到别人更多的.尊重和欢迎。
对于未来的大学时光,我再也不想过那种浑浑噩噩的生活。首先我要纠正我的作息时间,只有正确和健康的作息作为前提才能确定做好每天应该完成的任务。其次我会把我主要的精力放在学习上,不再继续参加那些没有营养的活动、不再与更多的人交往,因为朋友不在于多而在与精。在学习上有不懂的地方应该与老师和同学积极的探讨,而不是丢在一旁置之不理。当天的任务要当天完成不要拖拖拉拉留在以后,因为这样的习惯养成后什么事都会完成不了的。最重要的一点就是自控力要强,成功的人一般自控力都很强,只有培养好自己的自控力,才能更好的完成任何事。
对于我今天所做的目标我会一步步的完成,并在最短的时间内改掉我所有的坏习惯,慢慢的将好习惯纳入我的生活中。摆正好自己的心态,将学习最为一种享受!
大一学年总结 篇2
时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素好像还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感触颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都布满新鲜感,于是到处跃跃欲试结果碰壁较多。不过"吃一堑长一智"大一学年我除了努力完成自己的学习目标也利用各种活动丰富自己的生活挣脱现在大学生最流行的"郁闷"日子。现将我上一学年的总结如下:
我们走进大学,第一要做的事是我们的生活。我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
大学就相称于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我熟悉到了在与生疏人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除——这样既有利于交往,又是尊重别人。
在大学里,为了使自己成为一个全面发展的`高素质大学生,为了从各个方面锻炼和提高自己,为了在将来激烈的社会竞争中立于不败之地,我们必须参加学校里的很多的活动。如班级的各项小活动,院系的迎新、元旦晚会及篮球、足球比赛等其他大型活动的后勤工作。这些活动中让我学会了好多我从未知道的知识:做事先做人;低调做人,高调做事;同事之间的交流和团结。还有,尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友,朋友遍布各院系、各省份。
通过一年的努力,我们班创办了电子商务协会,我担任了网络策划部的部长。这也是我们班级的努力在系里得到了老师的肯定,我想在打二的一年里我们会做的更好。
通过以上的回忆,我的大学生活是丰富的我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由舒展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注重多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”!
总结回顾昨天我百感交集;面对今天我信心百倍;展望明天我任重道远!我想:既然上帝让我们都能自己把握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
大一学年总结 篇3
珍贵的大一生活结束了,觉得自己很有必要总结一下自己一年的得失,从中继承好的习惯,改正不足的地方,自己再回头看自己走过的路时,更能清楚的看清未来要走的路。
一、 学习方面
刚进入大学后,原以为可以完全的放松自己了,但是后来慢慢发现,其实,在大学里也仍需要努力认真地学习,看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。虽然没有像高中那样的拼命,也不比其他同学勤奋,但是我至少端正了自己的学习态度,经过努力,学习成绩逐步提高,在班里,由第11名排到了第6名。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,老师最多也只是点一下,只靠课堂上听讲是完全不够的。所以自己就常跑图书馆,以此来巩固知识和丰富视野。除此之外,我还常跑去其他班旁听,多学习学习,而在学习知识的过程中,还和老师同学们建立起一种和谐的关系,特别是我的现代文学史老师,这些都让我受益匪浅。
二、生活方面
在生活上,由于自己的热情大方,不管是与舍友,还是与同学老师,都能相处得很好,觉得自己最大的特点是诚实守信,平易近人待人友好,喜欢交朋友,因为我一直坚信:要想握到别人的手,首先就要伸出自己的手。之外,还觉得自己有着良好的生活习惯和正派作风,喜欢运动,爱干净,我崇尚健康的生活。,所以一直以来与人相处甚是融洽。。面临困难,会勇往直前,拥有一颗积极乐观的心,这就是真正的我!
三、社会实践方面
大一的时候,有参加许多校内活动,比如新生杯、英语戏剧比赛、英语竞赛、大合唱等等,参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的'机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。虽然没有进过社团协会之类的,但是有去社团里面体验了一下,激动热情的心让我跟随了红丝带协会的成员,与理工学院的绿萌爱心协共同交流,这加深了我对社团的了解,还学到了很多东西。除此之外,还参加了校外实践活动,20xx年的暑假打暑假工,培养了我吃苦耐劳的精神,让我在人际交往和工作能力方面都有很大的提高。
四、思想方面
进入大学后,越来越觉得,作为一名大学生,必须要有独特的人格魅力,要讲文明有礼貌,平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,要有一个高尚的品格。所以在大一的时候就有意识的改变自己,让自己变得更加完善,而成为一名人格得到升华的大学生,我还在努力中。
五、优缺点
我觉得自己最大的优点是热情大方,待人友好,与人相处都蛮融洽的,平时比较细心,对生活及周边的人也比较关心,工作认真,有责任感, 有自信,有着不认输的勇气。但是自己说话太直率,有时候换位思考做的不到位,学习知识的能力也还需加强,自己的语言组织能力和社会实践经验、能力等方面还很欠缺,有待提高。
大一,对我来说是一个适应期,总的来说,还是很丰富精彩的。唯有吃一堑,才能长一智,看清以前,才会迈出正确的步伐。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。 不断实现自我的人生价值和追求的目标的一年。
大一学年总结 篇4
时光飞逝,犹如河中之水,来去匆匆,不经意间大一就这么过去了。回头想想大学一年级既平凡又充满了乐趣。想起刚进校园那会,对于这个陌生而又新鲜的大学充满了好奇,进入大学之后的这短暂一年的时光,学习和生活上都有得有失,有成功也有失败,然而这些都不重要,重要的是通过这些得失,我们学会了成长。
进入校园之后的茫然失措慢慢地从学哥学姐学习了大学学习的方法,开始会对于人会以貌取人,慢慢地学会日久见人心,从遇到事情心燥不安变成现在的处事不惊,有时候会对曾经那样一个懵懂的自己感到可爱又可笑,但是那也是最纯粹的自己。
在学习上也往往会因为和以往的上课模式不同而感到不适应,经常在上课的时候打瞌睡,不认真听讲,学进去的知识也是少的可怜,可是时间是一剂良药,在过了一段时间之后,自己已经熟悉了老师的讲课方式和各科的课程安排,也学会了到图书馆去吸收大量书籍的知识,慢慢地学习变得得心应手,成绩也有所提高。
图书馆不得不说是非常适合大学生的,在这里你可以学到学习的方法还有上课时候遗漏的知识点。
除了学习之外,我还踊跃参加学校的学生组织,大学不应该是单纯的学习的地方,我们也应该让校园生活变得多姿多彩。除此之外,学校的社团我也选择了自己喜欢的社团参加了,在社团中不但让自己的兴趣爱好得到发挥和发展,也培养自己的社交能力,也让自己认识到更多的有相同爱好的学生朋友。
除了以上的'事情,我还经常和舍友一起去外面转转,了解当地的风土民情和地理位置,这样以后出去不再像是个路痴,还学会了当地的方言,可以和当地人很好的交流,在我看来这些都可以成为我们以后踏上社会的可贵的财富,将来很有可能在读大学的地方工作,这样了解和熟悉之后不再是对于环境的茫然失措,而是信心满满地面对新生活。
大一学年总结 篇5
邓丽君一首《我只在乎你》虽不是为大学而唱,其中的只字片语却也可以为大一生活做个简短概括。这里,请容我做个假设——假如歌里的“你”就是指大学。
如果没有遇见你,我将会在哪里?
日子过得怎么样,人生是否要珍惜?
也许认识某个人,过着平凡的日子。
任时光匆匆流去,我只在乎你,心甘情愿感染你的气息。
人生几何能够得到知己,失去生命的力量也不可惜。
如果没有踏入大学的门槛,我将会在哪里?是浑浑噩噩地打发无聊时间,整日嬉戏玩闹,还是兢兢业业地奔波劳作,谋生计?日子过得如何,我是珍惜着所拥有的人生,抑或是终日抱怨埋汰。也或许我早已在爸妈安排的相亲中认识了某个男人,过着平凡也简单的生活。然而,现在的我会为时光的匆匆流去扼腕叹息,会在大学的气息中畅游天际感染青春的活力,会在寻求人生知己的旅途中不断提升自我,会为铸就人生的梦想倾倒生命的全部力量。
大一一年,如果真的要我一一陈述收获了什么实质性的东西,那么我可以清楚明白地说:没有什么。如果你问的是证书,那么我可以告诉你,无论是计算机二级等级证书还是英语四级证书,并不会给我今后的人生带来多么大的竞争优势,毕竟它们的技术含量都不怎么高。如果你问的是我加入了几个社团,参加了几个活动或者比赛,那么我可以说的仅仅只有,在我羽翼尚未丰满时,参加不了什么高科技比赛,而学校的社团也没给我带来多么大的收获。当然,我想表达的仅仅是自己的能力还不够,特长不在,并没有其他的什么意思。如果你问的是我交到了几个知心朋友,那么我想说:时间是检验真理的唯一标准,而朋友也是一样的,一年真的`太短。
实质性的东西是没有,但也不是真的什么都没有。一个好的心理建设以及对自己将来的定位或许就是我最好的所得。世界这么地广阔,太多的东西都无法把握,掌控权在自己手中的或许就是这几年,在有限的时间里,不断提升自我的学科素质才是真正重要的,这也为今后赢得更大选择空间,也就意味着更大的自由度。因此,现在看在眼里的无奈、困难、突发状况,都会随着岁月抹去令人烦恼的棱角,拥有一个面对任何挫折的良好心态,抓住最重要的就好了。或许通向高级工程师的道路艰难且险阻,但不是有句话叫——世上无难事,只怕有心人。
大一学年总结 篇6
子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜.转眼间,大一的美好时光已经匆匆地向我挥手告别,大二的未知生活又冲我展露微笑,
通过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自己这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改进不足的地方,并以此为我今后行动的指南。
在学习方面,通过大一一年学习,我逐渐熟悉了大学的这种学习方式,大学是一种靠自制进行学习的地方,在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外,没有人可以帮助你,再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的'教学了。学习有了自主权,想学什么,愿意学习多少,怎么样去学习,这些都不会像以前那样老师统一安排好,这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式,对自己比较放松,所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了,什么时间做什么事情,事先都会有个计划,这样自己的学习才慢慢走上正轨。
在工作上,为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,我积极争取了很多可以锻炼自己的工作岗位,加入了义务助学社,利用课余时间为校外贫穷中小学生义务家教,不仅献出了自己的爱心,使小朋友的学习有所提高,还锻炼了自己的表达能力。
在日常生活中,我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力。在大二,我会更注意这方面的情况,努力交到更多的良师益友。
以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信,大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。
大一学年总结 篇7
学院: 专业:班级:
姓名:学号:
大约是20xx年的高考呐喊声使我认识到,我的大一生活要即将结束了。对于这逝去的一年,感触是很深切的,任何文字来描述都难免苍白。
去年x月,我从两千公里外直奔东大,怀着对大学生活的好奇与渴望。很快,一年的时光溜走了。回头看那踏过的雪,早已融化在记忆的深处。过去的日子里,那些快乐、忧伤,坚定和迷茫将思绪拉扯地很长很长。
而今大一已近接近尾声,我也该为自己清点一下行囊了。看看自己的得失,梳理出最清晰的目标。
先总结学习方面的。在大一的整个学年中课程学习了很多。细数一下有考查课:专业概论与职业发展、C语言程序设计、大学生心理健康教育、思想道德与法律修养、中国近现代史纲要、形势与政策通论、环境概论等,考试课有英语,高等数学,线性代数,大学物理等。的确,在这一年基础课程学习使我增长了不少。在平时的学习中我可以说还是挺用心的,算是对自己负责吧。“九层之台,起于垒土”,只有打好基础才能在以后的专业课程中游刃有余。从高数与大学物理的联系就可见一斑了。
在第一学期的期末考试中,我的综合成绩是88.49分,排在专业118人的第八名,得了二等奖学金。由于大一上学期的课余时间比较充足,又有高中的基础,所以这个成绩不算什么。相反,有很多地方我还输给了别人。
大一下学期的期末考试就要来临了,我也在着手准备。但在前面我已近败下阵来,由于线性代数机考考得很差,使得我的现代成绩与其他同学相差甚远。可以料想的后果便是拿不到奖学金。这次教训是我认识到,挂科其实也离我很近。所以,我在今后的学习中丝毫不能懈怠。实话说,那一阵子,我真的'有些感到失落了。但是,人或许只有跌落到绝望的边缘时,才会明白是自己的无能迫使自己走到那种人生的境地。也只有在那种环境下他才会明白要竭尽全力去做一个强者,那是他开始崛起的时刻。
正是由此,我才愈发认识到学习的重要性了,因为我来大学不是为了混文凭的。说白了,大学关键是要学会自学!大学的老师在课堂上大多只是提纲挈领的讲授知识的,他们总是高屋建瓴的以一种居高临下的目光来讲课。这就表现在大学老师讲一节课的内容在高中老师可能要讲上一个月。大学学习其实就是课后自己结合老师的讲解在深入的学习和巩固。
近来读了《麦克斯伟传》,领略了这位伟人的辉煌一生。我感受到:伟人之于普通人的区别是他们不仅伟大的思想更有伟大的实干主义精神。伟人总是用自己一生的时间走完其他人几生才能走完的路程。在追求科学与真理的路途上,他们孤独淡然地前行。纵观一些有所成就的人,他们由一个共同点,就是他们大都
在学习上表现出非凡的才能。厚积才能薄发,在大学我要把自己变得很厚重,这才是我正真应该过的生活。
此外,适当总结一下我的课余生活。在大一期间我上下学期分别参加了一个社团,下学期做了勤工助学、家教等事务。我也积极参加社会公益活动,先后参加过访和平区敬老院、联谊和平区残疾人就业服务指导中心、南京一小支教等活动。
可以说,在大一期间,我差不多都有尝试了,但我渐渐发现学习和课余活动是不可兼得的,抑或对于我来说,我给自己安排的学习任务比较多,只有效率和时间双重保证下我才能完成自己的目标。正因为如此,我必须要有所舍弃了,抓的太多会适得其反。大量时间投入到课余生活中后,学习时间严重受到挤压,心里也因此不踏实了。
我想,对于我来说,大一最大的收获便是:我知道自己以后该故哟一种怎样的生活了。
展望剩下的三年,虽然我知道它们也会静静逝去,成为记忆。我想我要做的是要珍惜我人生这最美好的年华。就大二而言,我得潜心学习,学得扎实深刻,同时多多读些好书,学一些计算机应用软件,英语考过六级,自学一至两门其他的语言(至少基础水平),看一些音乐,文学等方面的书,增加自己的人文素养,陶冶自己的品质性格。在人际交往方面,我要积极主动与他人往来,改变自己有点拘谨内敛的性格。
我想送自己一些话:
每一刻孤独的承受;
每一次坚决的退后;
最后,已近足够。
20xx-6-17
大一学年总结 篇8
只能说时间过得太快,我的大一随着复习周,马上就要结束了。现在想一想,高中一向自顾自什么事情都不管的我,当时是怎么有勇气站在讲台上参加竞选年级干部的。也许是想借着大一重新来过?也是是因为觉得自己是个复读生,更要表现一下?也许当时就是脑袋一蒙,就想上去说点什么?可是不管何种原因,我还是万分感谢当时的自己。同样也感谢老师能给我这个机会,让我现在回想这一年来,觉得自己是度过了一个真正的大一。
我的大一给了谁?如果非要说一下,我觉得我是给了国护。这个队伍贯穿了我整个大一,我为他付出的,他让我收获的,全都是泪,是汗,是笑是哭。我很高兴能在除了国护以外的日子里,我其他的工作的在学术部。可以说,现在我已经习惯上学术部各种事情,这和我刚刚进学术部时,一头雾水的我,显然知道了更多。该做什么,需要干什么,自己觉的应该怎么做,从大一的学姐分配任务,老师指导我去做事情,那个时候是,老师叫我做什么,我做什么,不会多一点,也不会少一点(除非不知道怎么做),学姐分配什么任务,我就怎么做,她说一步,我做一步。渐渐的,我确实没发觉自己从何时起,我知道了自己要去干什么。学术部的一些事情,我已经有了些头目,有些事情也是自己决定的,觉得这样做会更能让同学们理解,这样做会更有效率,然后就会和学姐商讨一下。不知不觉,已经懂得了更多。
大一上学期是打基础的,各种活动各种任务各种事情。从军训结束整理生源地助学贷学生信息开始,再到整理全年级的'学生档案,再到运动会期间漫画嘉年华活动,再到博雅原创活动,还有期间大大小小的各种讲座,记得上学期,我的总结里是这样说的,学术部的事情多而繁琐,但自我感觉特别锻炼一个人的细心耐心程度,比如整理学生档案,全年级196份,我们用了差不多三个多星期才整理完毕,每个人的信息都要核对清楚,容不得半点疏忽。还有一些平日“小”事情,如:在师范班征集推荐教师讲座演讲主题;统计非师范班级的分专业名单;统计师范生寝室信息;统计历次粉笔字培训信息;复习资料的整理发送;12月27日为研究生布置考场;和晓梦一起整理美院新闻;元旦晚会之前的照片整理以及当晚的照片墙部署;还有一些“小”的活动,通知“一二九”诗歌散文大赛;洪山区艺术节美术书法大赛;大学生创新设计大赛;大学生新媒体大赛;这些活动极少有同学参加甚至没有同学去参加,但是还是要按照“大”活动的流程,通知,统计,及时跟学姐汇报报名情况,所以,看似小的事情,却也还是需要极大的细心和耐心去做,我想说的是,在学术部工作,事情无关大小,只需细心用心的去完成,就可以了。
直到此时,我才明白那次新老干部交流会上,老师学长学姐们所说的一番话,有收获,有成长。有些事情和道理,你只有经历了才能收获到,没有不犯错的人,同样,在工作方面一开始我也犯了不少不应该犯的错误,一次犯错算是一次经验,时刻提醒着我不会有下次,工作有汇报,合理分配时间,做事情有记录,这都是我做错一些事情之后才牢牢记住的。即使如此,直到现在,还是会犯一些不该犯的错误,如前些天英语考试的安排,虽然心里一直过意不去,总觉得不是刚开学什么都不懂那会了,实在不应该,倘若安慰一点说,可算是知道诸如此类的安排,是怎样做的了吧。成长,是一个不断犯错的过程,可贵的是,犯的错误只会越来越少。
显然,我那时确实收获了不少,一学期的“磨练”不是白经历的。可是只有我知道,那时的我,作为学术部的一员,作为年级干部的一员,还是有太多的不足,有一点我不可否认,我怕麻烦,一有什么活动,有些同学会发信息问我,一个两个还好,有时会很多位,有时真的会让我不知所措。所以,这个学期,我努力是自己克服这件事情,经过上学期,做事情也比以前有条理多了,虽然这学期的活动相对于上学期要少很多,可是依旧不容懈怠,普通话考试的安排,也是花了不少心思,一遍一遍的在群里发着消息,期间有很多同学问我关于考试不明白的问题,也得耐心的和他们说,直到这次选课,也是有太多同学问这问那,可是我却能很得心应手的应付过来,这比去年要麻烦的多,但却没觉得有何不便之处,反而觉得这都是理所当然。突然想到一句话,心甘情愿,才能理所当然,理所当然,才会全力以赴。全力以赴每一秒,这是国护的誓言,我觉的也同样适合在工作上,在学习上,在生活的种种方面上。
我想,以后会更好,不负这一年的积累,不负老师的期望,更不负自己去年站在讲台上竞选时那一刻的勇敢。
大一学年总结 篇9
后知后觉,我已经是进入大二生活的人了,对于大学的生活方式有了认识与体验。数算大一的得与失,可以说我感觉得到自己的成长。
未进入大学之前,我从没有参加过社团活动,因为学校并不允许学生分心在除了学习之外的任何事情上。而我,却一直对社团活动心向往之,为了结交朋友,或者是打发时间。是从未参加过社团活动的自卑自闭,在新学期的社团面试中遇到困难——难以合作。可能是心急不甘,我在加入水榭的面试中尽力表现自己,终得录用。我很开心,很自豪。慢慢地,我的缺点暴露了,还是难以与他人交流合作,对于工作也做不到灵活变通,这让我对自己很失望。不过,既然找到了问题所在,我是应该着重解决了。还有虽然我没能做到想象中的在水榭和每一个人那么相濡以沫,却也见识到很多同龄人的优秀之处,也交到了一个好朋友。尽管我也会有心塞的情况,但是真的很感谢水榭,从心底祝福它能够越走越远。
课业上,当真是对自己太放松了。我其实是挺看重绩点的,奈何学习上找不到方向。我在看书的时候总是会想为什么要看书,所看的内容有什么用处……呃,估计是我原本见识短浅,所以在看书的时候往往找不到答案,就松懈倦怠了。平常上课的时候,该听的总会听(除了打盹走神),呵呵。即使是考试周,抱着一本书,也总是看着看着就眼前一片模糊。我不是一个泡图书馆的'人,事实上,我认为图书馆的座位又难占,氛围与宿舍也不会相差甚远(感谢舍友们营造的氛围)。总而言之,言而总之,问题是对待学习的态度上。我需要逼迫自己去接触一些财经新闻,这样才能发现问题,提升兴趣。嗯,就暂定一周两篇老师的财经评估吧。
生活上,除开上课和社团的时间,剩下的时间会用来做我需要做的事和喜欢做的事,比如每周和大学城的弟兄姊妹的聚会。兴趣的话,就是看动漫。我觉得有必要说明白我看动漫的原因。咳咳,除了欣赏其动画的美感之外,最主要的是知道更多的故事,与人物同喜同悲,比较之于自己的生活,多少获得处理一些小事的技巧,摆正心态。我的字写的难看,偶尔练字,要坚持吧。我觉得兴趣还是太单薄了,要多方面发展一下才好。下学期我还打算去找一些事来做,打打工,闯练闯练,长点见识,最好还有钱赚。
最后,学会生活,学会处事,不能太抠门,勤快一点,是我对自己大二新学期的警戒。保持热情,加油!
大一学年总结 篇10
时光如梭,弹指一挥间,大一学年的生活就过去了,真没想到时间会过得如此的快,刚入学的情景依然浮现在我的眼前,回想起大一的学习与生活,我发现在平时我学会了与他人交流,在课堂我学到了该学的知识但我更学会了做人。
说实在的,现在想想我的大一生活虽然90%以上按我的想法度过了,但我发现我的生活失去了平衡,大一上学期我是以学习为主忽略了社团及其他的活动,大一下学期以活动和社团为主而学习却用的心少了,这让忽然觉的不安甚至有些惶恐。大一学年我没有将学习和课余生活调节的好,但总而言之我没有遗憾!
下面谈谈大一的下学期的具体事情及大二的行动总方向: 在学习上:我在这一学期里没有缺过课,确切地说应该是除运动会彩排时缺过一节计算机课外没有缺的课。我想这一点值得自己的肯定。我承认这学期我在学习上下的功夫少但我并没有放弃学习,在学习上,我认为有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!这种态度可不是只对学课本上的知识说的,对生活中其他方面更显得尤为重要,这是我看过及其招聘节目——非你莫属得出的。谨慎、谦虚、勤奋的学习态度无论何时都是可以适用的。 我觉得自己的学习态度还是比较端正的,作业都是自己完成的!我还利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以拓宽自己的知识面,提高自己的涵养,尽管这学期花费的时间不是很多但大二时我一定会加大对图书
馆的利用时间特别是图书馆数据库的利用。除态度外我觉的“慎独”的品质也很重要,只有它才能使一个人提高与成长。其实在学习上也有做得不好的地方,例如没有坚持对科目做到预习和复习的习惯,对于这种不好的习惯,我会在今后的学习中一定去改变它!经过一年我发现课本的知识只是拿文凭的通行证,对就业和生存最重要的是个人的专业技能(自身修养素质也很重要),我这样想也不知对不对?
在生活上:在生活中我基本上都可以和同学们友好相处。我知道班级是一个大集体我们宿舍就是一个小集体,我们五个人(韩健鹏、魏世然、孙召宾、王荣玉、我)虽生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性及性格都不相同,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,小集体和睦了大集体自然就和睦了。在生活中最重要的是通过做义工和志愿者,我认识到了在与陌生人相处时,怎样的与人交谈、与人相处我认为真诚是第一位的,只有你真诚待人,别人才会真诚待自己。其实我是特别的热爱公益活动的大二我也会拿一定的时间做义工和志愿者的。我在生活中结识一些高年级的除化院外的比如人文、土木、环材、海洋、等学院的学长学姐,虽学院不同但他们在学习、工作、生活上及做人方面或多或少的给了我宝贵的`建议。特别是化院高分子专业的大二的学长学姐大学对我的帮助特别大。
在工作上:在大一我加入了很多社团或组织,为“民服务社(义工团)”“启蒙团队(志愿者)”“环保协会(志愿者)”“社区党工委第三分工委(社区服务部)”“西望桥(流浪动物救护站义工)”
但到达一学期末就要面临换届问题,我当初加入他们并不是贪图什么部长之类的,但由于我对义工团这方面比较了解再加上和外面的公益组织较其他人接触的多所以社长和原义工团负责人建议我负责以后的义工团,其实我知道自己的实力,我并不适合做领导者只是合作丞相,为此我有推掉了环保协会的职务只做了一个志愿者助理。这也是我当初不竞选班委的原因之一。我承认自己是对工作绝对负责的人,我认为在其位谋其政,对工作负责不仅是一种责任更是一个人基本品质的体现。我会一直坚持下去的,这次多学院多人合作的社会实践更是让我增长了见识,成长了许多。 在娱乐上:我这学年积极参加各方组织的各项活动。比如:班级组织的春游;参加社会实践活动——关于新型照明LED的实用性调查;班级聚餐等等。通过参加有些活动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西,不仅团结了同学也更让我加强了集体的观念!
失败的地方:身为学生没有尽全力去学习;身为舍长没有起到好的学习带头作用,使舍员和自己成绩不是很理想;身为舍长没有负起责任使宿舍卫生检查得C为班级增加了负担。
小结:说真的大一我过得十分的高兴不仅是因为认识这么多朋友和老师,因为我计划的东西成功了:其一参加了我喜欢的社团,其二我成为了梦寐以求的义工和志愿者,其三通过自己的努力得到了班级同学们的认同,得到了社团理事会成员的认可,其四完成了有自己提出课题的社会实践,其五拿到了校级证书满足了小小的虚荣心,最重要的一点通过一年的经历认清了自己。
大一学年总结 篇11
光阴似箭,转眼,大学的第一学年就过去了。回顾这过去的一年里所经历的,总结这一学年来自己的得失,为大二的学习与生活做好万全的准备和合理的学习生活规划。
在品德素质方面,在这一年中我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,积极参加了各种学校班级活动,还参加了校志愿者总队的金辉工程志愿服务队,去学校退休教职工所住的的常青楼做志愿服务,听那些老人讲述他们的工作与生活。此外,我还参加了党校培训,在党校中认真学习,坚定了共产主义信念,决心接受党的考验,以实际行动来展现在党教育下的当代大学生风采。
在知识水平方面,学习成绩虽然没有达到拿奖学金的程度,但是我却在学习的过程中收获了很多,首先我端正了自己的学习态度,在浙师大如此好的'学习氛围下,我坚持不旷课,不迟到早退,上课认真听讲。其次是很大程度的提高了自己的自学能力,有时候上课讲述的一些知识不是那么容易消化,单靠课堂上听讲是远远不够的,需要自己钻研,我时常会去图书馆查相关资料,借阅相关参考书籍,日积月累,自学能力得到了提高。此外,,我还通过了大学英语四级考试。
在身体素质方面,我通过了大学生体能测试,在这一个学年中,修了两门体育课,排球和羽毛球,参加了院级的排球队,在课余闲暇时间,偶尔叫上朋友们一起去打球,跑步,锻炼身体,劳逸结合。
在能力方面,我参加了学生会的面试,在班里,我参加了班委竞选,经过同学投票,当选了体育委员,主要负责班里同学的体能测试,以及学校学院各种体育活动比赛的招募工作。同时我还是寝室长,负责寝室内的各种事务的安排执行。这一学年中,我参加了学校,学院组织的各种文体学科各项竞赛,获得过院级大学生职规三等奖,院级财会点钞技能专业组三等奖等奖项。
珍贵的大一生活已经向我挥手告别,我总结经验教训,不断积累自己,今后一定发扬长处,克服不足,争取更大的进步。
大一学年总结 篇12
很荣幸刚进入大学在竞选班干时我竞选上了学习委员这个职位,很高兴班级里有这么多同学支持我,给我鼓励。转眼间半学年过去了,由于刚接触大学里的学习委员这个职位,所以在这一学年里有做得好的地方,但也有好多地方做得不足。很高兴班级大多数同学对我工作的支持。在这一学年里我也学到了好多以前没有学到的东西,感觉收获好多。
本班同学学风较为端正,基本上做到不旷课不迟到不早退,上课认真听讲,学习态度积极,交作业按时按质按量,由此同学们取得了较好的成绩,作为学习委员本人深感高兴!但是,在大部分同学朝着好的方向发展的大背景下,还存在一些不容忽视的问题,如班里个别同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想等。究其原因,为以下其原因。
大一第一学期的课程都是基础课程,有些和专业联系不是很紧密,而且可实用的少,内容较多,导致同学有一些厌烦情绪。但这只是客观方面的.原因,主观上还是同学们的认识不到位,没有意识到学习这些课程的重要性。我认为一旦他们意识到专业课的兴趣,会好好学习的,努力去奋斗的。成绩一定会上去的。
作为学习委员,提醒同学及时交作业,及时通知课程进度和临时变化,了解同学的出勤情况都是我分内的工作,做好这些工作,也为树立良好的班风奠定了基础。同时,针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学,我在不伤害其自尊的前提下适当的提醒、劝告,使这些情况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议,我基本上比较及时地进行了转达,使得师生的沟通能够正常地进行。
除此之外,我们班级还进行了一些活动来改善班级学风。例如开班会就这一问题展开专门的讨论,订立一系列奖惩措施,批评教育在学风上有所瑕疵的同学。我班还以宿舍为单位展开互帮互助的活动。以上这些措施都起到了一系列成果。
为了使我班成为一个更加优秀的班集体,我在此提出下学期的工作目标和具体措施。
一、目标。
努力达到无人挂科,人人学习积极进取,不沉迷于无意义的事,在各类奖学金及奖项的评选中,我班能有更多的同学得奖。
二、措施。
继续坚持本学期有成效的措施,并开展一些如班级学习交流、班级考前动员、考后总结的活动,让同学们更好的了解了大学老师的教学方法,大学中适合的学习方法等等。积极配合教师工作,及时反馈师生信息,使交流更加畅通。
学风建设是班级进步是源动力,作为学习委员,我一定会联系各位同学,将自己的工作做好,使我们09物本班学风更加严谨,更上一层楼。
大一学年总结 篇13
期末考试完了,分数是82。85,虽然分数精确到了小数点后的两位,可是这真是一次让人沮丧的分数,看完卷子后就感觉自己脑部充血,匆匆打点好行囊,跳上了回家的列车,在空调吹到心寒的和谐号上,看着一马平川逐渐变成青翠的山峦,我在想:怎么和父母说起呢?即使自己不主动说,他们也会问的吧。
卷子已经收走了,但是还是历历在目,我想凭自己的记忆写一份考试总结该是绰绰有余的。先是听写,在普遍认为而且自己也认为非常简单的情况下,出了两处错误,是没有写对单词,反正是很低级的错误。然后是单词的单复数和加形容词,这应该是最拿手的吧,可是有很多没标音,扣了很多分,当时写的太high了,竟然忘了标音,后来检查是也没有检查出来,加形容词那个天空确实是不知道天空是阴性的,这个错了还有点道理。而后是动词变位和在不同词后的动词标符,把第一人称单数写成第一人称复数,我也是看到卷子才知道当时自己是这样写的,真不知道当时是大脑短路还是小鬼附身,不过我觉得对于变位这一块,特别是不规则动词的变位,掌握的不是很好,考试的时候心还是有那么点心虚,接下来是派生词和介词,派生词错的一塌糊涂,不是没加冠词就是符号。而后是分析语法,这个错的更是无厘头,写了好几个汉语的错别字,搞得口语考试时,老师问我:你是不是以前语文水平不是太好,真是羞愧致死。接下来是中阿互译,影像最深的还所“系主任”那个了,我竟然写成“系经理”!最后是阅读,读懂是没问题,就是后面的同义词有一个没写对……
这就是这次略显遗憾的精读考试,相比于这一学期的两门挂掉的通选课了来说,是比较幸运的.,但是作为一个以之为专业的学生,这种成绩是难以接受的,对于自己大学这一年的总结,是及格但不优秀,很多事想要做,应该做没做。在今后的大学生活里,我想这是应该改进的,总是喜欢漫无目的的游荡,时间观念不强,当然还有些外部的原因。以后的课,我看是越来越复杂,不过我还是有信心掌握好它,希望下次写考试总结的时候,我不会回想起这么多的失误与遗憾。
大一学年总结 篇14
进入大学后,第一学期顺利结束,但是回顾了一学期的生活,感觉不是很满意。因为觉得自己还不够努力,尤其是在学习初期,其实在与学习无关的事情上浪费了很多时间,所以现在有些后悔,也觉得很遗憾,当初没有给自己制定一个具体的学习计划,没有规划好自己的大学生活。但我也知道错过了就是错过了,没有回头路,只能带着遗憾往前走,在未来弥补这个遗憾。
这学期刚开始没注意学习,留下了很多没学的知识。玩了快一个月了。还好后面有专业的小测验,让我清醒了。我没有通过那个等级,心里就像被泼了冷水,特别心寒。我很清楚,我不能白读这所大学。于是后来我开始上课认真学习,认真记笔记,努力复习前一个月没学的东西。当一切回到正轨,我的学习成绩很快赶上了我,我开始得到老师的重视,我开始学习我的'专业。虽然现在只是基础,但是有了一些进步,这才是让我感到欣慰的。
这一个学期,我改变了很多缺点,真的让我觉得很开心,因为我的大学生活更顺利了,我不仅学习好,还交到了很多好朋友。以前,我总是丢东西。现在在室友的帮助下,我改掉了这个缺点,这学期很少丢东西。我做事比较谨慎,是可以改变的。感谢老师,每次我做事不认真的时候,老师都会帮我找出来,让我一个一个改正,这样以后,无论是做事还是学习,我真的变得更认真了。
这学期开始对自己有要求。我的学习和生活不再是随机的,而是按照自己饥饿的计划,在短时间内取得进步。虽然我说开学的那一个月我没有这样的意识,幸好后来
自己就意识过来了,也由此开始去规划自己后续的大学生活,这样我这学期总体上也算过的算差。
那么我在未来的几年大学里,将会继续保持良好的学习状态,努力让自己在这个大学完成自己的学业,让自己拿到足够多的成绩,顺利踏上社会。
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