有关演讲比赛活动方案模板合集7篇

　　为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，就常常需要事先准备方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的格式和要求是什么样的呢？以下是小编整理的演讲比赛活动方案7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有关演讲比赛活动方案模板合集7篇

演讲比赛活动方案篇1

　　一活动主题

　　花开花落，又是一年离别季

　　二活动对象

　　攀枝花学院全体学生

　　三演讲要求

　　每位选手定题演讲的时间为5—8分钟，正负30秒以内，否则扣分。选手可自定小标题；2）回答问题：2机械工程学院学习部及评委负责就定题演讲或即兴演讲的.内容提问，回答时间各1分钟。演讲允许使用实物、图片等辅助道具；也可以制作ppt来增强表达效果，演讲要涉及演讲内容、基本常识、语言文化等。

　　四活动时间和地点

　　方案一初赛 3.29—3.30 地点二教教室待定

　　决赛 4.5 地点机械工程学院会议室方案二初赛 3.29—3.30 地点二教教室待定

　　复赛 4.5 地点机械工程学院办公室决赛4.11 地点机械工程学院会议室

　　五活动安排

　　（一）前期准备

　　1 宣传部：3月20日之前办好4—6张展板；具体负责人：*** 2 外联部：3月20日之前借好帐篷，桌子，板凳并申请好展

　　板和横幅摆放许可证，如果人手不够可以让体育部帮忙；3月25日前为本次活动拉到赞助。具体负责人：

　　3办公室：负责每场赛事的场地申请；负责为每场赛事邀请评

　　委。具体负责人：

　　4文艺部：负责选出一名主持人；以及赛事前的场地布置。 5学习部：3月18日前设计好宣传单及报名表，并打印出来，

　　制作两条横幅；3月19日—3月21日负责摆点，人手不够，可向其它部门申请；3月24日前整理好报名表；3月28日前制作好评分标准表和评分表。（见附页）

　　（一）宣传阶段

　　1 摆点时间：7：30—6：00

　　2 守点人数要求：12：00—12：50和17：00—18：00需六人

　　守点，其余时间人数为2-4人

　　（三）进行阶段

　　1文艺部***负责主持本场赛事

　　2学习部干事***负责为评委发放评分标准表和评分表

　　3学习部干事***负责为评委发放矿泉水

　　4学习部干事***负责维持比赛现场秩序

　　5学习部干事***负责评分表分数的核对和记录

　　6学习部干事***负责照片采集

　　（二）活动后续阶段

　　1宣传部：***负责物品归还

　　2办公室：***负责上交分数记录结果 3学习部负责清扫比赛场地

　　六奖项设置

　　方案一一等奖1名：证书+200元

　　二等奖1名：证书+100元

　　三等奖3名：证书+80元

　　优秀奖4名：证书+50元

　　奖状金额=10*6=60;

　　合计：奖状金额+奖金总额=66+1250=800元方案二一等奖1名：证书+300元二等奖2名：证书+200元三等奖3名：证书+100元优秀奖6名：证书+50元

　　奖状金额：12*6=72

　　合计：奖状金额+奖金总额=1372元

　　七经费预算

演讲比赛活动方案篇2

　　一、活动目的

　　为了提高系广大学生的口才修养和综合素质、扩展学生的业余文化生活。更是推动我校素质教育，营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。校方决定举办“青春无限好”主题演讲比赛。

　　二、活动主题：“青春无限好”主题演讲

　　三、参赛选手要求：

　　（1）在校学生，性别年龄不限

　　（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。

　　（3）如有背景音乐，则自带光碟。（4）自备服装和道具

　　四、参赛人数：

　　选拔赛自由报名，每个系2—3人

　　五、时间及有关场地安排：

　　时间：20xx年3月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）

　　4月1日公布录音选拔赛名单

　　4月3日录音选拔，根据报名情况分批进行

　　4月5日上午公布录音选拔前12名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）

　　4月9日交演讲稿（电子版，打印版）、电子版照片到联系人处

　　4月11日星期四晚7：00（演讲比赛）

　　地点：广播站（录音选拔）2楼报告厅（演讲比赛）

　　六、比赛环节

　　比赛分为两个环节：录音选拔及演讲比赛。

　　1）录音选拔：

　　录音选拔出英语发音纯正、有英语演讲才能的人，其前12名参加演讲比赛。

　　2）演讲比赛：

　　（1）比赛流程：

　　比赛由二部分组成：

　　a、先进行命题演讲（限时3分钟），命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答限时1分钟。

　　b、即兴演讲（选手准备30秒，回答限时2分钟）；其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。评委们用英语提问，可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的'问题或是评委感兴趣的问题，参赛者用英文回答，这考察了选手们的应变能力和对英语的运用能力。

　　（2）评分标准：（满分100分）

　　●仪表形象：（20分）1）着装整齐，大方得体。（10分）2）姿态自然，动作适度。（10分）

　　●演讲内容：（50分）3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

　　●语言艺术：（30分）6）发音标准，流利。（10分）7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

　　（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

　　七、奖项设立：

　　一等奖1名（同时获英语之星称号）二等奖2名三等奖3名鼓励奖若干名

　　同时在此比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突）

　　颁奖：比赛结束后，颁发获奖证书和奖品

　　八、宣传准备工作

　　1）3月18日将此活动通知各院系分团委研分会，希望各院系协助组织有此方面特长的同学报名参加，每个学院推荐2～3位同学。

　　2）通过我校团委、学生会向学院团委、学生会发邀请函，协助报名。

　　3）3月19日起将张贴“青春无限好”主题演讲比赛海报在BBS上发贴，宣布大赛报名正式开始。报名截止于3月28日中午12：00。

　　4）做好宣传工作。

　　5）3月28日左右将再一次张贴海报

　　6）4月3日左右进行初赛。

　　九、主持人的选定（组委会负责）

　　比赛选男女主持人各一名

　　十、评委和嘉宾的邀请：（组委会理事负责）

　　1）邀请7个评委参加比赛的评选工作，其中最好有一两个外教，其中一个外教在比赛后做点评

　　2）邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾

　　3）嘉宾和评委可做颁奖人

　　4）所有评委和嘉宾在11月8号前确定

　　十一、比赛内容和资料

　　1）录音选拔赛的资料由总策划收集整理并审核确认。

　　2）决赛即兴演讲资料由总策划收集整理制作，

　　3）为保密起见，不能让其他人知晓。

　　4）录音选拔资料在11月2号前确定，决赛现场抽题资料在11月9号前做好。

　　5）以上两人如果参加比赛，则另选人负责。

演讲比赛活动方案篇3

　　一、活动主题我和我的祖国

　　二、活动目的

　　为了丰富我们大学生的业余生活，为新生搭建一个展示自我，超越自我的舞台，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能。

　　三、参赛对象

　　大一新生入决赛的15人

　　四、主承办方

　　主办单位：体育与健康科学学院团委

　　承办单位：体育与健康科学学院团委学生会学习部

　　五、活动时间及地点

　　时间：10月16号晚上6点半

　　地点：大学生活动中心二楼报告厅

　　六、比赛程序

　　决赛分背稿演讲跟即兴演讲两轮，分值比例为70%和30%，即兴演讲题目现场抽题产生。(评分标准见附一)

　　七、活动安排

　　⑴前期工作安排

　　1。邀请老师、嘉宾出席现场

　　2。定好计时、统分人员和维持现场秩序人员(人员安排见附二)

　　3。邀请礼仪小姐做司仪

　　4。材料买齐全，做好赛前准备。

　　5。让参赛者提前三小时到达现场准备。

　　6。布置好现场。

　　⑵后期工作安排

　　1。做好散场工作。

　　2。理现场。

　　八、比赛流程

　　1。主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2。主持人介绍比赛的规则、评分细则。

　　3。比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　4。其间主持人向观众公布最后得分。

　　5。背稿演讲完后，休息五分钟。

　　6。即兴演讲开始，按赛前抽签顺序。

　　7。选手当场选题，准备时间为一分钟

　　8。待所有的.选手比赛完后，邀请评委代表上台发言。

　　9。邀请张书记为本次演讲赛作总结。

　　10。嘉宾上台颁奖。(一等奖：张书记二等奖：郑志华三等奖：沈老师优胜奖：王璇、胡嘉苗组织奖：田老师

　　11。主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　九、统分、计时规则

　　1。计时和统分工作人员要严格遵循公平、公开、公正的原则，按照统分和计时的具体规则进行操作。

　　2。统分规则：备稿演讲时间为3—5分钟，即兴演讲时间为2—3分钟，选手超时或者时间不足作违规处理，则在当轮比赛所得分数中扣除0。1分。(如：在背稿演讲中违规，则在背稿演讲总得分中扣除0。1分)

　　3。计时规则：背稿演讲进行到四分半钟时以黄牌提示;五分钟用时满时以红牌提示。即兴演讲进行到二分半是以黄牌提示;三分钟是以红牌提示。(背稿演讲计时从今天我演讲的题目为……。开始)

　　十、奖项设置

　　一等奖1个

　　二等奖2个

　　三等奖3个

　　优胜奖4个

　　组织奖1个

　　参与奖5个

演讲比赛活动方案篇4

　　流程：

　　1、参赛选手抽取参赛序号

　　2、主持人介绍参赛评委

　　3、主持人宣读演讲比赛规则

　　4、按序号进行精彩演讲

　　5、点评

　　6、颁奖

　　参赛规则:

　　一、参赛须知

　　1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛。

　　2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。

　　3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

　　二、评分标准

　　1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。（1）思想内容占5分：主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。（2）表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。 2、评委评分当场计分，第4位选手演讲完毕后，评委离席分析，把握评分尺度，然后分别为前5位选手打分，从第6位选手开始当场亮分。 3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。 4、当场确定得奖的名次。

　　三、演讲要求 1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。 2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。 3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。 4、每位选手比赛时间限定在6D8分钟内，7分30秒以红灯提示，8分钟铃响为扣分时限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分；时间不足6分钟一律扣0.1分。

　　四、本次比赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。五、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

　　【范例】

　　为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大师生爱国爱校，爱家乡的情感，丰富校园文化生活，提高师生

　　的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。

　　一、比赛内容与时间

　　1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

　　2、时间：20xx年9月30日

　　3、地点：学校前院广场

　　4、参赛人员：

　　教师组：各年级组每组选送一名教师参赛

　　学生组：一至六年级每班选送一名选手参赛

　　5、参会人员：全体师生

　　6、初赛奖励办法：

　　学生组：以年级段为单位成立评委团，对本段各班评选的学生进行初选，评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证书。（学生初赛时间：9月20——21日，21日下午放学前把获奖名单报到政教处）

　　教师组：每段推选一名优秀选手参加学校初选，选出一等奖五名，二等奖五名。（教师初赛时间：下周一9月20日全体教师例会）

　　7、决赛奖励办法：

　　学生组：每段推选出的一等奖选手，参加学校范围内的一等奖和特等奖的'角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示，分别为所在班级加五分和三分。

　　教师组：初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐，获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分，获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分，为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示。

演讲比赛活动方案篇5

　　一、活动目的：

　　为提升教师的演讲技能，开展“争做人名满意教师”主题活动，切实加强教师的理想信念教育，通过本次活动将教育向更深层次推进。

　　二、活动地点和时间：

　　1、地点：学校大会议室。

　　2、时间：20xx年xx月xx日（星期xx）下午第三节课。

　　三、活动要求。

　　1、19xx年元月1日之后出生的`教师必须参加，其余自愿参加；

　　2、参赛内容体裁形式不限，时间控制在2——5分钟之间。

　　3、参赛选手必须用普通话演讲（可半脱稿）；

　　4、全体教师到场观看，当日第三节课活动前签到。

　　5、参赛教师于xx月xx日之前上报参赛题目。

　　四、活动安排。

　　1、活动主持人及摄影：xx。

　　2、活动评委：全体教师；xx（负责统分）。

　　五、评分标准。

　　1、评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。

　　2、参考打分标准，演讲按演讲内容（3分）、语言表达（3分）、态势神情（2分）、演讲时间（2分），得分保留一位小数。

　　六、奖励办法。

　　取前六名得分排列，一等奖2名，奖金各80元；二等奖2名，奖金各50元；三等奖2名，奖金各30元；优秀奖若干名，奖金20元。

　　xx学校团委

　　20xx年xx月xx日

演讲比赛活动方案篇6

　　一、指导思想：

　　1、通过本次活动，激发学生读书兴趣，培养学生善读善思习惯。

　　2、给学生提供读书交流机会，倡导学生抒发自己读书的独特感悟。

　　3、培养学生口头表达能力，展示个人读书风采。

　　二、活动主题：

　　围绕“爱读书、读好书、会读书”主题，题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代中学生发愤图强、努力读书的`精神风貌和理想追求。

　　三、活动要求：

　　1、活动对象：全体七年级学生。

　　2、时间要求：3-4分钟。

　　3、参赛要求：各班进行初赛，要求人人写演讲稿，每班推荐1人参加决赛;演讲必须使用普通话，口齿清晰、语言流利、仪表大方、举止得体、脱稿演讲;演讲时间不超过四分钟。

　　4、预赛时间，各班语文教师组织在本周完成，班主任协助。决赛时间：20xx年12月20日(下周星期四)在篮球场朝读进行。

　　5、评委安排：七年级全体语文教师。

　　6、奖励办法：每一位学生评分去掉一个最高分和一个最低分，按总分多少，由高到低排列，1-2名为一等奖，3-5名为二等奖，6-10名为三等奖。另外各班2-3名为优秀奖。

　　7、各班1-3名学生演讲稿交教导处存档。

演讲比赛活动方案篇7

　　一、指导思想

　　培养学生良好的阅读习惯和表达能力；以学生读书活动为载体，进一步激发学生的读书兴趣，打造书香校园，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的'好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。

　　二、活动目的

　　1、通过活动，营造"爱读书、勤读书、会读书"的学习氛围。激发学生读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。

　　2、通过活动，使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，提高学生综合素质。

　　三、比赛主题

　　围绕"爱读书、勤读书、会读书"这一主题，题目自拟。要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代小学生热爱祖国、奋发图强、努力读书的精神风貌和理想追求。（参考题目：读书，真好！我爱读书我的读书故事因为有你所以快乐我读书，我快乐。让我们一起读书吧！等）

　　四、活动要求

　　1、活动对象：1—6年级学生

　　2、时间要求：2—3分钟

　　3、内容要求：有感而发，切入点小，联系实际。可以是书评，可以是读后感，也可以叙述读书过程中发生的小故事，等等。

　　4、参赛要求：普通话标准、口齿清晰、语言流利。()仪表大方、举止得体。脱稿演讲。

　　五、活动实施计划

　　班级制定演将活动方案，要有活动记录，

　　即日起至12月2日，各班准备演讲比赛， 12月3日下午一、二节课举行全校读书演讲比赛活动。

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演讲比赛活动方案 篇6