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初中家长会学生发言稿

时间:2022-10-16 09:52:57 讲话稿 我要投稿

初中家长会学生发言稿

  在学习、工作生活中,发言稿的使用频率越来越高,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编为大家整理的初中家长会学生发言稿,希望能够帮助到大家。

初中家长会学生发言稿

初中家长会学生发言稿1

尊敬的各位领导、老师,各位家长,可爱的同学们:

  大家好!

  我是高二1205班的家长。首先感谢学校给我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位领导老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长万分感动。所以,作为家长,我理解、支持学校的工作,也一定配合老师共同教育孩子。对于教育孩子我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。下面,我就简单地谈一下自己的感受,与各位家长共勉。

  一、教会孩子先学做人。

  做人是孩子的立身之本。有的孩子学习成绩不够理想,长大后也很有可能找到适合自己的工作,凭自己勤劳的双手创造财富。但如果不学会做人,“人”字写不好,即使学习再好,对自己来讲也愧为一人,对社会来讲也更是一大危害。因此要文明礼貌,尊敬老师,团结同学,学会感恩。特别是对于辛辛苦苦教育我们的老师,何止要尊敬,更应该是敬佩!见到老师要鞠躬问好!

  二、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。

  在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。

  三、教会孩子诚实大方。

  为人诚实,不弄虚作假。拿出高姿态,以一种开朗大方的心态对待身边的人与事,绝不斤斤计较,自私自利。独生孩子的共性就是霸道,凡事总要占上风,这是绝对不行的,毕竟走出家庭没有人会刻意去迁就你,因此要从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,明确这一点,将使孩子一生受益无穷。

  四、多鼓励、少批评。

  俗话说:数子千过,莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了。每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,孩子从小学到高中,学习比我们上班、工作的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,学习上竞争激烈,他们的精神压力也比较大,我们做家长的要理解他们,多与孩子沟通,减轻孩子的精神压力。

  五、教会孩子要勤奋、自觉学习。

  作为家长,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学,为老师学,而是“我要学”的重要性。只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务,俗话说:勤能补拙,一份耕耘一份收获。孩子们目前的'主要任务就是学习,只有勤奋才能把学习搞好。所以要抓紧一切时间学习更多的文化知识,对于节假日和双休日在学校进行文化补习,我作为家长是非常赞赏和支持的。现在的高考竞争非常激烈,我们周边的每个学校都充分利用周末进行补课。如果现在学校每周周末都放假不补课,孩子回到家中,又可以看电视、又可以上网玩游戏,没有了在学校共同学习共同努力的氛围,孩子学习的自觉性就差,不可能充分利用时间学习。况且我们中的大多数家长也忙于工作,有的家长是远在外地工作,一年之中只回几次家,连自己孩子的面都少见,更不用提有时间、有精力、有能力来辅导自己的孩子学习了。这样长期下去,我们的孩子就会跟其他学校进行周末补课的学生在学习上有较大的差距,在高考竞争中就会吃大亏。我们家长会大力支持我们的孩子充分利用双休日和节假日补课,对在双休日节假日辛勤劳动的老师表示深深的感谢,并给予物质上的支持!我们家长会尽一切努力配合学校的工作,与北中老师一起,共同教育好孩子!

  六、教育孩子要自觉遵守纪律

  俗话说,没有规矩,不成方圆,小孩有做得不对的地方,学校一定要批评教育,有严重违反学校纪律的行为,学校可以严肃处理,特别是现在有很多学生都拥有手机,如果违规使用,严重影响到正常的学习和休息的话,老师可以收缴,再通知家长,该批评就批评,该教育就教育,该处分就处分。只要是为了孩子的健康成长,我们家长会全力支持学校的工作!

  总之,我们的孩子所取得的每一点进步都离不开老师们的谆谆教诲,离不开同学们的互相帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有北流中学老师的科学指导,我们的孩子们一定会在北流中学这所百年名校中健康成长,金榜题名,早日成才!在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的领导老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!祝同学们身心健康,学习进步!

  我的讲话到此,谢谢大家!

初中家长会学生发言稿2

亲爱的老师们,家长们,亲爱的学生们,下午好!

  我是_ _班的_ _人,我很高兴我能代表我所有的同学在这里发言。首先,我要衷心感谢所有家长对我们学校所有工作的大力支持、关心、理解和信任,感谢他们在百忙之中抽出宝贵的时间参加这次家校手拉手会议!

  初中是学生从幼稚的童年向少年转变,个性逐渐形成的时期,也是整个人生历程中的关键时期。一些专家生动地比较了人类的第二次诞生。是人生重要的转折点,对学生来说会有质的飞跃。这是一个难以克服的障碍。从小学到初中,我们在课程设置、学习内容、学习方法、人际关系、身心发展等方面都会面临很多新的问题。

  比如自我意识有变化,对自己有强烈的兴趣,热衷于思考自己的优缺点和特点。他很自恋,同时也经常夸大自己的缺陷,因为自己不完美而受挫。或者独立,总希望得到别人的认可和尊重,希望摆脱大人的束缚,渴望独立等等。所以,在这个特殊时期,我们的发展需要老师的关注和家长的关心。只有这样,我们才能成功地度过这个令人苦恼和兴奋的青年发展时期!

  在此,我谨代表我的同学们,向家长和老师们提一个小小的要求,希望我们能够更好的相处!

  (1)给我们更多的尊重,像对待成年人一样对待我们,给我们表达意见和看法的权利。不要粗暴武断地剥夺我们说话的权利。这只会让我们对学习更加反感。

  (2)请尽量理解我们。青春期毕竟只是通往成年的桥梁,不是真正的'成年。我们的观点和判断往往是不恰当的,甚至是荒谬的。作为天生的长辈,你可以不同意甚至反对,但是在拒绝我们意见的同时,你能不能稍微慢一点,以平等的身份和我们沟通?不要总摆出一副“我以前去过,你不听我的没用”的表情,只会让我们越来越陌生。

  (3)赞美我们,让我们意识到自己仍然被别人关心和爱护。也让我们知道我们是美丽的!这样,我们的关系会很和谐!

  有这样一个比喻,老师像医生,父母像护士。医生开药后,护士的护理尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育。没有好的、正确的、合理的家庭教育,再好的老师、学校,也不可能产生好的教育效果。家庭教育的失败往往导致学校教育的事倍功半。父母一定也想知道,什么样的父母是孩子心目中的“满分”。这个你不用担心,因为我已经把我们心目中的《满分家长准则》概括为“三种类型”!

  (1)做模范家长。

  配合老师加强对孩子的思想教育和引导,帮助孩子形成正确的世界观、人生观和价值观。用你的好行为给孩子树立榜样,而不是说一套做一套。早上教育孩子不要赌博,下午忙着建长城;我说我要文明礼貌,在街上乱扔垃圾。这样的“言行不一”不能以身作则!

  (2)做一个“监督”的家长。

  请注意,我说的“督导”,并不是指盯着我们,听老师讲课,做作业。它在“监控”我们的情绪!我们相信一个真正好的父亲或母亲,应该是一个讲道理,理解我们的志向,懂得劳逸结合的好父母!通过观察我们的表情、动作、神态、语气等细微之处,可以安排下一步的学习工作。这样才能发自内心的说:“爸爸(妈妈),有你真好!”

  (3)做一个“幼稚”的家长。

  所谓“幼稚”,就是保持一颗金色的童年心!会用孩子的语言和我们交流,会说一些幽默的话来调节生活。这样你就可以活得越来越年轻,我们也可以学得越来越舒服!

  最后,希望家长和老师多多指教。

  我的演讲结束了。

  谢谢你

初中家长会学生发言稿3

尊敬的老师们,亲爱的叔叔阿姨们,在场的各位同学:

  大家下午好!我很荣幸能够代表同学们在此次家长会上发言。首先,我代表各位同学向在场的爸爸妈妈们说一声:爸、妈,你们辛苦了,谢谢你们!你们不辞辛苦将我们抚养长大,为了我们,你们付出了心血,却不求回报。

  时间过得很快,依稀之间我们已踏上了初三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已被学习的紧张与充实中被压抑和收 敛,沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。这里,为了能使每位同学都紧张、高效、和谐、有序充满信心的状态下, 却迎接中考,战胜中考,取得好成绩,就我的切身体验向大家介绍些学习方法和心得。

  一、 把握中考,首先要有良好的`心态。在中考起航前,我们要把心态调整好,摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于中考,集中精力,因为在一定时期内,个人的资 源和能力是有限的,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中些小事,同学间些摩擦所拖累。

  二、把握中考,其次拥有健康的体魄。社会需要的不那种弱不禁风, 身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们 的中考加油!

  三、把握中考,再则就要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。

  目前,我们正 处于一轮复习阶段,万丈高楼平地起,此时,打好基础是至关重要的。平时复习中们不仅要重温习课本、弄懂,体会课本提供的知识方法,还要弄清数学定理, 公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题例题之间的关系,达通-项、会-片、高-步的目的。

  复习,就是个查漏补缺的过程,知识全面化,系统化的过 程。我们要充分利用一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。再则,就是要处理好平时参试的关系。平时复习,定要有周密的学习计划,七门功课间 安排合理,注意七门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做劳逸结合,既使感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效 率。

  最后,对于学习方法的具体细节,这里便不再多说,因为大家都仁者见仁,智者见智。 如果把中考比作场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士气,同心同德,共赴战斗。

  最后,祝愿我们今年的中考中取得理想的成绩,考上理想的高中,种瓜得瓜,种豆得豆。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的努力而骄傲,自豪!谢谢大家!

初中家长会学生发言稿4

尊敬的老师,各位叔叔阿姨,爷爷奶奶:

  你们好!

  很高兴,我能作为学生代表在此发言。我仅代表全体同学感谢你们在百忙之中,抽出时间来参加这次家长会!我叫程越,在经过这一个学期的学习后,我有成长了许多。身体长高了些,知识也多了些,也多了几个亲密无间的小伙伴,激动之余,我想,这些完全归功于我的老师、同学和家长的支持!

  其实,很多家长都想为自己的孩子找到一个好学习方法,但我认为,方法来自于孩子自己在学习过程中摸索总结的,并不一定适合于任何人,每个人必须得有个学习目标和计划。否则就事倍公半,出力不讨好的结局,以下是我的学习心得:

  首先,老师经常告诉我们说过,学习是自己的事。不能让家长督促。更何况现在留守儿童倍增,更应当自觉学习,对得起在外工作的父母。课堂40分钟胜过课后苦学2小时。作为一名学生最要紧的.是听从老师的安排,踏着老师的节拍走,慢慢梳理好知识。

  其次,好的生活习惯才有好的学习习惯。我每天晚上睡觉前,都会把书本归位到书包里,再把明天 要学的内容预习一下,有疑问处作个记号,这样老师在讲的时候,便迎刃而解了,做到“有备而来”。

  毕竟我们在父母面前永远是个孩子,所以,有时还是管不住自己的,可我妈妈对我的“小漏洞”还是存有心眼的,总是想方设法把我偏激和不愿尝试的东西,用那些知名度很高的大教育家的话来激励我。让我的学习动力慢慢提升起来。

  其实在家里,我并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时做错了事,妈妈总是让我知道错在哪里,今后如何做,让我树立做事情都有责任心的态度。本来我们做学生也够辛苦的了,可妈妈还是让我抽空打扫自己的房间,以便让我在一个干净舒适的环境下学习和成长。虽然有时为此而懊恼过,反叛过,惹妈妈生气,事后,妈妈却用各种方式接近我。妈妈说,在校是个好学生,在家更要做个好孩子,母亲平时很忙碌着,所以,只有言传的机会,却很少有亲自带我的时间。妈妈总让我做些力所能及的事情,培养我自己的事情自己做,自己动手丰衣足食的好习惯。

  最后,我想告诉家我们已经不是你们大人眼中的小屁孩了,有些事情我们会做得很好,就算有一点失败,我们也有勇气和信心在哪个地方栽倒在哪个地方起来的,希望父母多

  多看到我们的优点,用一种信任,尊重,商量和鼓励的语气来和我们相处,沟通。同时,也祝愿今天到场的所有人以及因为别的事没能到场的家长们万事如意!家长们同学们,为了我们美好的未来,加油吧!

  我的发言完毕!谢谢大家!

初中家长会学生发言稿5

各位家长朋友、同学们:

  大家好!我非常感谢李老师给我们家长提供一个这样的交流机会。下面我把我带孩子的点滴体会与家长朋友交流一下,有不足之处,敬请各位批评指正。

  一、要学习,先立志。定目标,找动力

  就孩子学习来说,也有内因和外因两个方面的动力。而内因是起主导作用的。这个内因是什么?也就是说,我们的孩子为什么而学?恐怕不少孩子认为是为家长而学,为老师而学,而没有想到是为自己而学。如何把要我学习变为我要学习,这是激发孩子学习积极性的关键。打开这智慧之门的钥匙,就是定目标。

  家长和孩子坐下来,分析自己孩子的资质和秉赋,寻找一个既适合孩子的实际情况又跳一跳能够得着的目标。古人有一句名言:“法乎其上取其中,乎其中取其下”。意思是说,如果你向高的目标努力,很可能取得的结果是中目标,如果你向中目标努力,那最终取得的结果可能是下目标。也就是说,如果你向全国一流重点大学努力,很可能你只考取二流的重点大学。有了高高在上的目标,接下来就要攻克攀登路上的障碍,从每一天做起,一步一个脚印。具体到寻找适合自己的最好的学习方法,认真对待每一次作业,提前做好预习、课后复习,养成良好的学习习惯,女儿她爸爸在一本书上看到这样一条信息:好习惯能在21天养成。我们在两个孩子身上试验了,都取得了成功。家长们不妨试试。

  现在,我们的孩子大多在十三岁左右,心理学家给这个年龄段的孩子叫第二次断乳期。《语文报》上有一篇文章叫《十三岁综合症》。到底十三岁怎么啦?我们不难发现,一方面孩子因书本知识结构的提升、难度的加大而无所适从,显得紧张焦虑;另一方面,孩子的生理、心理发育突飞猛进,成了“小大人”,处处想充大,却又固执己见,特别希望得到别人的理解与尊重。如果家长不了解这些特点,还采取“小儿科”时候的简单、粗暴,显然是不合适宜,也根本解决不了问题。

  二、家长作表率,让孩子在鼓励中成长

  要求孩子做到的,家长一定做到。这一点对家长来说做起来不容易,但这是一个重要的原则。如果家长一边津津有味地看电视剧、足球赛,一边要求孩子好好学习,孩子可能会反过来说:“你为什么不学习?”我家一般是在孩子学习时段不看电视,吃过晚饭,女儿做作业,他爸爸陪她弟弟学英语,我收拾完家务后也看书、写作。在家里营造一种学习的氛围。

  有关专家有这样的看法:说小学四五年级、初中二年级、高中二年级是学生的三大斜坡,如果能顺利地冲上去,一般来说高考就不成问题。如今,我们的孩子正处在第二大斜坡上,初二新增加了几何,英语课文和古文都越来越长。我和孩子一起分析新问题的客观难度,我对她说:大家都同样地遭遇困难,就看谁能冲上去。如果勇攀拉开挡次的`“斜坡”,鼓足干

  劲全力以赴,你的理想就近你一步。孩子理解了我的意思,在几何、古文方面有意识地多花功夫,由于事先有心理准备,又在学习中注意到该用功的地方,所以,她反而没有感到在“斜坡”上费劲。

  去年期末考试前夕,学校正是综合复习阶段,免不了做大量的卷子、作业,孩子回到家,一边做作业,一边抱怨:“哎,做学生真累呀!”刚开始几天,我只是听着,后来她抱怨的次数越来越多,明显有一种消极情绪。我意识到有问题了,我对女儿说:“解决这个问题的办法有两条:一是立即退学,长大了去干点苦力、拣拣垃圾也能勉强度日,二是知难而进,做浪尖上的勇者,向你理想的彼岸挺进。你选择吧!”女儿当然选择了后者,她说:“我只是说说嘛!”我说:这种抱怨,实际上是一种心理的消极暗示,而消极暗示常常在偷偷地起作用。为什么不说:“啊,我们老师真是太负责了,今天老师给我们的复习题我全掌握了,没有辜负老师的希望!”如果天天以这种心态去面对铺天盖地的试卷,效果肯定不一样。

初中家长会学生发言稿6

尊敬的各位老师、亲爱的叔叔阿姨们:

  大家下午好!

  我叫周自豪,今天我能在家长会上作为学生代表,我感到非常的荣幸。

  在这里我要感谢学校领导和老师们对我的辛勤培育。在这我学到了更多的知识。明白了许多做人的道理。这其实饱含着每一位老师的呕心沥血和谆谆教导,又倾注了爸爸妈妈的毕生心血和含辛茹苦。

  在这里我代表同学们向所有的老师和爸爸妈妈们深深的鞠躬,感谢你们的培养和教导。

  时光如梭,转眼间我们在新的学校已经接近三个月了。我们也经过了月考、段考两场大型考试。这使我感慨良深。

  刚开学的时候,我既激动、又担心。激动的是我来到一个新的学校,有一个新的开始;担心的是这里的教学效果怎么样?是不是和我想象的一样。但是经过几天的`接触之后,我开始信赖这个学校了。

  因为我们的班主任赵培立老师非常尽职。他每天早上六点多就来了学校,晚上赵老师等我们回到宿舍入睡后他才离开。在这里我想对赵老师说一声,老师您辛苦了!

  还有我们的语文老师--蒋老师,他也非常尽职,把我们的语文成绩提升了一个新的层次,在这里我也想对蒋老师说一声:谢谢您,您辛苦了。

  在开学的两个多月里,我们还进行了队列队形比赛和百年追梦演讲比赛等大型活动。既锻炼了同学们的身体,又丰富了文化知识。

  今日我以五中为荣,明日五中以我为傲。同学们,我们要好好学习,刻苦钻研,做一个德智体美全面发展的学生。让我们各自朝着自己的目标努力。一起成为五中的骄傲吧!我的发言到此结束,谢谢大家!

初中家长会学生发言稿7

亲爱的老师们,叔叔阿姨们:

  大家早上好!

  我是7 (3)班的李。今天,我很高兴作为学生代表在这里发言。首先,我代表全班感谢大家百忙之中抽出时间来参加这次家长会。在这里,我谨代表所有的学生,向我们的父母、叔叔阿姨们表达我们衷心的祝愿。

  期中考试刚刚结束,我们前半学期的学习也体现在试卷上。也

  许我们的成绩不是很理想,没有达到你们为我们制定的目标,但请你们不要生气,因为我们已经尽力了。每天我们在太阳升起之前起床,我们在夜深人静之时入睡,我们以最快的速度吃饭,只为挤出更多的时间学习,我们付出了汗水,也得到了回报,即使成绩不理想,我们也不后悔。那反而能激发我们的斗志,我们会在今后的学习中加倍努力。我相信只要我们不懈努力,一定会取得一个满意的成绩。在这里,我还要代表全体同学和各位家长感谢我们的老师。因为是老师每天天没亮就赶到学校,督促我们学英语;是老师中午连饭都没吃饱,赶到教室督促我们练习数学试题;是老师苦口婆心的教我们学习语文,是老师每天晚上工作到深夜,为基础差的同学补习、备课和批改作业;是老师把我们从调皮、无知带到了听话、懂事;是老师……开学以来,老师们无时无刻,都是他昼夜不停地为我们操心。同学们给我留下的印象是团结。同学之间互相帮助,相处融洽,

  在面对班集体荣誉时,大家能团结一致,共同努力。我想,从某方面来说,这也有利于我们的.学习。同学们给我留下得另一个印象是进取心强。在学习上谁也不服输,你追我赶,暗自努力着。凭着这样的进取精神,我们在学习上一定会成功。

  很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法,但我认为学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。别人的方法不一定适合自己,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为第一应结合自己的实际定好一个目标。并且在每一次月考过后,根据成绩的变化又做适当的调整。第二学习要讲究效率。我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。所以要认真把握好课堂45分钟。第三是学习一定要有目的、计划,在时间足够的时候,根据自身情况往深拓展,达到更上一层楼的效果。我想对各位家长说的是:欣赏你的孩子,希望第一,别苛求第一,相信我们,我们正在长大,我们会积极向上。我们衷心的希望家长叔叔阿姨们能多与自己的孩子交流,多听听孩子在学习生活上遇到的困难,给孩子学习的自信心,看到孩子的进步,适当表扬。在孩子退步时不能一味的批评,要帮孩子找到失败的原因,从失败的阴影中走出来。只要家长多关心孩子,多配合学校,你们的孩子一定会进步的!我们一定会取得更大的成绩的!我的讲话完了,谢谢大家!

初中家长会学生发言稿8

各位家长:下午好!

  对大家的到来表示欢迎!对大家对学校的一贯支持表示感谢!我们深知,三十八的今天更离不开各位家长的支持。孩子是家长的希望,家庭教育意义重大,为人父母,责无旁贷,关键在于所有家庭都要正确地引导孩子,不但养,还要教,更要育。一个好孩子的背后,必有一位好的长辈给过他终身受益的教诲。下面我向大家汇报。

  一、讲究学习方法,养成良好学习习惯,提高学习效率。

  1、培养良好的师生关系:老师是学生的引路人,但一个老师要面对几十个学生,不可能完全适应每个学生的特殊需求,所以学生只能努力去适应老师。爱老师就是爱自己,就是对自己的未来负责。

  2、培养良好的同学关系:学校是一个集体,孩子在里面学习和生活。孩子在学校里应该明白,只有更好地借助别人的力量,才能获得更大的成功。把同学当成兄弟姐妹,在学习上,学习就是为了帮助别人,帮助同学就等于帮助自己(尤其是帮助犯错误的同学)。同学碰到的难点,往往也是自己容易疏忽的地方,为同学讲解清楚了,自己也可以加深印象。至于对那些基础太差的同学,要想讲解得让他完全明白,自己里需要花一些心思的,怎么把知识点连成系统,怎么把解题技巧讲得深入浅出。这样的讲解比自己的系统复习效果还要好!最起码自己容易遗漏的重点,会在同学的提问中不断得到加强。

  3、培养有计划、循序渐进的学习习惯:学习成绩好坏,取决于做每件事情是否有条理。因此,你要尽最大的努力,让自己尽可能地有条理。学习是从一砖一石开始累积起知识高楼大厦。学习离不开合理的计划。当实际情况出现了变化,根据需要及时调整计划,也是非常必要的。当学习成绩出现了偏科,就应该花更大的力气来弥补自己的不足;当因为生病等原因无法保证学习时间,也应该对学习计划进行调整,尽快把落下的科目补上。

  4、培养学习兴趣:兴趣是成功的基石,更是促使人不断前进的动力源泉。没有兴趣,就不可能有好的成绩,学生就会成为苦役犯,终日饱受折磨。如果爱孩子,作为家长,就必须想方设法培养孩子的学习兴趣。有了兴趣以后,就会愿意学习,就会事半功倍;反之,则只能事倍功半。

  5、不断寻找学习动力:家长应经常鼓励孩子,给孩子成就感,帮孩子从挫折中找到自己的优势,要为孩子而骄傲,要让孩子总结,为成就付出了多少努力,要经常强调:所有付出都会有回报。

  6、学习要持之以恒:学习不可能没有困难和挫折,但只要有决心、不放弃、继续努力,总能克服困难,取得进步。锲而不舍是一种非常重要的品质,没有这样的恒心和毅力,任何学习都不会取得真正的成就。

  7、在学习上合理要求自己:学习的过程,就是不断用好习惯取代坏习惯的过程。学习上的点滴进步,都意味着学生身上的优点战胜了弱点。而这一切的前提,就是清楚地认识自己,

  客观地评价自己。孩子如果认为自己是一个天才,他就可能最终成为一个天才。相反,如果觉得自己很笨,他真的会越来越笨。究其原因,是心理暗示在起作用,遇到难题就害怕,越怕越容易错,错了就觉得自己更笨,这就会形成恶性循环。

  在现实中,有很多孩子不能正确评价自己,不能正常发挥自己的天赋,反而整天在缺乏自信的状态下死读书,浪费自己的天赋。

  每个学生都希望自己的成绩能达到全班第一、全年级第一,但第一只有一个。所以对学生来说,重要的是认清自己的实际状况,为自己制定可以达到的短期目标,并通过不断的短期目标,最终实现自己的长远目标。任何目标都要通过脚踏实地的努力才能逐步实现,家长要监督过程,不过于看重结果,有过程才可能有结果,没有过程决无结果。

  8、培养良好的记忆习惯:学生要记忆大量的知识。如果不能科学用脑,认识记忆规律,效果将事倍功半,并且越来越没有信心。家长应帮助孩子认识记忆规律,督促孩子及时复习、随学随记。

  9、养成课堂学习的良好习惯:学生的大部分时间在课堂上度过,在课堂上学习有效率,课后就能节省大量的时间。上课时,老师总是按照自己的节奏来讲解,学生如果跟不上,就会使听课的效率大打折扣,甚至白白浪费上课的时间。这个道理谁都明白,但是上课听讲不专心的现象还有,甚至可以说每个孩子都曾有过上课开小差的经历,区别只在于走神时间的长短和次数的多少。

  在课堂学习上,提问是积极思考的标志,问题越多的学生知识掌握得越全面,领会得越透彻。而那些很少提问甚至从不提问的学生,虽然也听到了老师的讲解,也听到了别人的提问和老师的回答,但他的思路并没有真正跟上,即使听到了同样的内容,印象也不如积极思考的同学深,不仅对知识的应用能力差,而且还非常容易遗忘。课堂上的回答问题,其实是一种检验,考察自己的临场发挥能力、思维的缜密程度,以及面对问题是否有足够的勇气和自信。这些品质对于考试都是至关重要的,培养它们的主要途径正是在课堂上积极回答问题。

  10、为明天更好地学习做准备:凡事预则立,学习更是如此。课前预习,不仅能对所学内容有初步的概念,更可以带着疑问和难点去听课,还能事先形成完整的知识脉络,在课堂上查漏补缺,进一步巩固知识加深理解。每天课后,用半个小时进行复习,效果要胜过做两个小时的习题。写作业是为了检查自己对知识掌握的程度,如果缺少了复习这个环节,对知识的掌握必然会大打折扣,作业中的错题会更多,学生的自信心也会下降。作业是学生对头脑中知识的检测,任何错误都意味着自己的漏洞和不足。而及时检查,能够通过学生自己的努力,最大限度减少错误,从而提高学习的信心。

  11、遇到难题找老师或同学:在校期间,应直接找老师请教,如果你对家庭作业有不明白的地方,可以给老师打电话。问问题时要注意有礼貌。

  12、完成作业不拖延:老师布置家庭作业的时候,不要抱怨或者发牢骚。所有学生的各科家庭作业都必须每天一交,谁都不能例外。

  13、行动迅速效率高:上课的时候,从一个科目换到另一个科目时,换学习用具等各种动作要迅速、安静和有秩序。我们在完成换书、换作业本和其他行动时,动作应该连贯、不间断,要尽可能地快。完成所有动作所需要的时间在10秒之内全部完成。

  14、自觉学习守纪律:当你和代课老师在一起的时候,要跟和班主任在一起时一样,遵守同样的规章制度。

  15、课堂秩序严要求:必须遵守教室的纪律,要有组织、有效率地完成任务。为了做到这一点,必须遵守如下规则:未经许可,不得离开座位;不得说话(除非老师叫了你、你要回答问题或小组活动需要沟通)。

  二、给各位家长的建议

  1、要让自己情绪稳定。注意用自己乐观积极的情绪去冲淡孩子学习过程中的紧张与不安,切忌唠叨不休,照顾过多,要给孩子创造一个宽松的学习环境。家长丧失自我主要指家长放弃自我努力,丧失了一个人为理想而艰苦奋斗的精神追求,拿孩子赌明天。做父母的如果丧失自我的努力,只希望孩子去实现自己的理想和愿望,对孩子的影响是消极的。家长的语言是有声的行动;家长的行动是无声的语言。家长作为一个成人在社会中立足奋斗,对孩子的影响和作用,不仅仅是经济供养者、监护人,而且是做人的榜样,行为的表率。孩子高尚的品德,聪明的头脑,强健的体魄,美好的心灵,勤劳的习惯等,都源于家教,源于父母。

  2、早上或晚间,培养孩子锻炼身体的习惯。通过锻炼等活动磨练孩子的意志。

  3、相信老师。世界上最希望一个人有作为,最真心愿让一个人超过自己的,除了他的新生父母之外,就是他(她)的老师了。当老师的,都真心诚意地盼望自己的学生能得到全面发展,做梦都想着自己的学生们进步,成绩提高,个个成才。老师盼望每个孩子都好的心情与家长是一样的。请各位家长继续积极配合老师,加强与老师的联系。经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子学习动态,根据孩子实际情况,给孩子一个可靠可行的建议,做孩子学习的参谋与助手。

  4、要给孩子足够的自信。要分担孩子在学习过程中的苦与乐,给孩子精神上有力的支持,多给孩子一些鼓励,气可鼓,不可泄。其实,每个孩子都有不足之处,某方面不行,并不代表其他方面不行。家长如果经常拿自己孩子的弱项与别的孩子的强项比较,就会使孩子失去竞争或迎头赶上的勇气,长此以往,孩子的自信心就会消失殆尽。同时,家长对孩子的数落,也极易引起孩子的逆反心理,并损伤孩子的自尊心。因此,孩子出了问题或学习成绩差,应该从孩子实际的基础出发,寻找原因与差距,而不是拿孩子与别人比。

  许多家长容不得别人揭自己孩子的短,却经常说别人的孩子的不是,甚至贬低别人的孩子,认为孩子还是自己的好。如果老师批评了孩子的毛病,家长便东找原因,西找原因,为孩子开脱,却不从孩子自身找原因。作为父母应正确对待他人对孩子的批评,不要护短。对于当面指出孩子缺点的人,只要不是故意找茬,应持一种真诚的态度,虚心求教,弄清原委,以便对孩子进行针对性的教育。常常听见有家长说:“我已经死了心不管他(她)了,是龙升天,是蛇钻草,我没办法,随便怎样都可以。”言下之意也就是放弃了对孩子的家庭教育,任其好歹。放弃教育的后果是十分消极的。如果家庭条件差再缺少教育,孩子的发展后果不堪设想。

  帮助孩子找到优势,找到擅长的学科,找到长处,孩子才有立足之地,才有前进的基础;帮孩子找到考得差的学科中考得好的部分,先使孩子喜欢上“自己不喜欢的学科”中的某一部分;帮助孩子分析丢分原因;帮助孩子制定提高分数的具体措施。

  5、做好孩子后勤保障。学习体力和脑力消耗很大,家长在孩子生活上要更加关心,注意安排科学合理的起居、饮食,确保孩子正常学习。

  6、加强心理健康教育。严禁进入营业性的电子游戏室、网吧,倡导孩子自觉远离、抵制不健康网络内容及各种形式的出版物,引导孩子树立正确的`价值观、世界观和人生观,把孩子思想引导到健康向上的道上来。

  7、家长应积极与教师沟通

  (1)、要耐心倾听双方的声音。家长和教师之间问题中的90%,可以通过给彼此机会描述事情的经过而得到解决。孩子们通常会在描述事情经过时避免谈及自己的责任部分,这会造成很大的误解,因为家长很难不完全相信自己孩子的话,他们基本上会把孩子的话当作事实。但是,家长们应该记住,在你对教师表示不满意前,要给他们机会说明他们对所发生事情的看法。

  (2)、要避免在家中表现出对教师的消极否定情绪。有时家长会对孩子的老师感到不满,这不足为奇,因为即便是最有教学经验、最能干、最受尊重的教师,有时也会因某一原因令家长不满意。这种情况下,家长应该直接和教师沟通,而不是在自己的孩子面前消极地谈论此事。如果家长在家中表现出对教师不尊重,孩子就会觉得他们也可以在课堂上对教师表现出不尊重。

  (3)、要在恰当的时间和教师联系,出了问题要先和教师进行沟通,然后再去找校长。就此问题我有很多话要说。不和教师交流就直接去找校长解决问题,这种做法不但不尊重教师,而且对教师也不公正。如果已经尝试了和教师一起解决问题但仍没有进展,那么家长就完全可以和校长或者其他校领导见面,要求解决问题。

  8、变苦学为乐学

  自觉、主动的学习态度可让孩子终生受益,变苦学为乐学,这需要父母的悉心指导。请家长参考以下的做法:1、鼓励孩子制订家庭作息时间表和读书计划,并能自我控制。2、检查、监督孩子主动完成各项作业活动,以激发孩子的成就感。3、鼓励孩子承担日常生活与学习的责任,遇到困难,就协助孩子解决,但不能包办代替。4、教孩子学习解决问题的方法,留给孩子机会去尝试。5、配合学习进程,帮助孩子主动运用各种学习资源,交流学习经验,如走访亲友、查阅工具书等。6、学习要由易到难,循序渐进,逐步引导孩子形成自觉学习的习惯。6、通过交谈,帮助孩子发现中学生活的目标,激发孩子自动自发学习的态度和意愿。7、支持并允许孩子参与学校举办的各项文体活动。

  9、提高孩子的阅读速度

  快速阅读能力是中学阶段孩子学习一切课程的基本能力,是孩子智能发展状况的一大标志。从实际情况来看,没有足够快的阅读速度,孩子的成绩是无法提高的。

  怎样提高孩子的阅读速度,建议父母必须做到:1、训练快速阅读要选择孩子感兴趣的材料,并非一定要整块时间训练,有时报刊杂志上的几百字一段的惊险情节,可让孩子快速阅读,然后说出大意。事实证明,这种方法非常奏效。2、给孩子创造良好的阅读环境,鼓励孩子多阅读。纠正孩子“默朗读”的习惯。默读是提高孩子阅读速度的重要形式,有的孩子虽然不出声地读,但仍然像朗诵一样在心里进行,这种阅读速度与朗读速度一样,通常比默读慢2—4倍的速度。3、孩子在校学习划分文章的段落、归纳中心思想也属于阅读能力的训练,但一般要求速度不高,旨在训练孩子的精读,而不是速读。所以,父母应给孩子补充一些速读的材料。

  10、与教师合作

  为了使您的孩子在学校生活和学习得更加顺利,您必须配合老师的工作。建议家长朋友牢记以下要点:1、您要记得孩子的年级、班级,并认识孩子的班主任与任课老师。2、您要每天检查或询问孩子的作业状况,如有问题尽快与老师联络。3、留下家里或您工作单位的住址、电话,以便校方在紧急状况时联络使用。4、重视老师的家访,认真听取老师的意见,不要护短,与老师一起解决孩子面临的问题。5、学校有事与您联络时,应快速取得联系。6、您应积极参加学校举办的家长会,一般情况下,不要缺席。7、师生之间发生了冲突,不要先听孩子一面之词,应同时与老师沟通证实。8、切忌在孩子面前责备、批评老师。9、如果对任课老师的教学与管理不满,不要直接对老师非难,要用委婉的态度向老师建议,或通过校长、班主任,请任课老师改进

初中家长会学生发言稿9

尊敬的各位老师、家长朋友:

  你们好!

  我是城关镇中学七年级(10)班骆亚帅的家长。今天怀着无比喜悦的心情,很荣幸能在这里和大家一起共同探讨孩子的成长教育问题。首先,请允许我代表各位家长朋友向悉心哺育和关心我们孩子成长的各位校领导和老师表示最诚挚的敬意和最忠心的感谢!学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做家长的无比感动。我们的孩子健康的成长,离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的关怀。学校精心哺育我们的孩子,做为家长我们应该做些什么?我粗浅地谈一下自己的一点体会:

  一、重视孩子“健康”

  我说的“健康”不仅指身体的健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养孩子从自己的行为习惯做起,克服烦躁心理和怕苦畏难情绪,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,不以自我为中心,要经得起批评与挫折,使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

  二、给孩子创造良好环境。

  家庭作为孩子学习的`第二课堂,为孩子提供良好学习环境非常重要。孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以陪着他做作业,给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的,我认为我们家长在重视孩子非智力因素培养的同时不要忘记孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前多让孩子读书,读书对一个人的成长是非常重要的,要让孩子从小养成读书的好习惯。

  三、把孩子当作朋友

  人与人之间是需要交流的,父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对孩子讲“我们不求无怨无悔,但求问心无愧”我不求孩子办大事,但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

  四、积极配合老师和学校

  老师是孩子的知识传授者,道路指引人,做为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作。老师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,而且老师都希望每一个学生都能成功。试想,在家里只有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,一个班也有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

  各位家长:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今天的总结。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

  最后,我再次代表家长向各位老师道一声:你们辛苦了!祝你们工作顺利,身体健康,合家欢乐!祝所有孩子更加懂事,学习进步!

  谢谢大家!

初中家长会学生发言稿10

尊敬的各位老师、家长,大家好:

  我是初一(xx班)xx的家长,很高兴能在这里和大家探讨孩子的成长教育问题。

  我的孩子xx,在校的这两个多月来,变化确实不小,借此机会,我感谢各位老师对孩子无微不至的关爱,老师的言行举止,时刻潜移默化的影响着孩子。使孩子既学会了读书又学会了做人。

  我个人认为,对孩子的培养,须做到以下五点:

  一、首先要培养孩子对学习的兴趣,养成一个良好的习惯,给孩子营造一个良好的学习环境,给他自己一个小空间,多买一些与学习有关的书籍,扩大他的阅读范围。

  二、是作业的问题。在家做作业时严禁看电视,要保质保量。不能为完成作业而完成作业。作业完成后,尽情放松自己,看看电视、玩玩电脑,做到会劳逸结合。

  三、与孩子多沟通。尽量和孩子的想法保持一致,维护他的自尊心,多给他讲一些身边的某某如何学习、如何成功的道理,让他更多一点的理解流自己的汗,吃自己的`饭,自己的前程自己掌握的道理。

  四、多鼓励孩子。哪怕他有一点点的进步,都要夸奖,给孩子一些承诺,比如:逛超市买个小礼品等,做到言而有信,来激励他对学习的信心、恒心,让他自己从主观思想上去进一步勉励自己,提高自己。

  五、对孩子要宽容。有时他也会遇到一些挫折后或后退,要对他多一点理解,教育他成功不骄傲,失败不泄气,顺境中不得意忘形,逆境中不怨天尤人的道理。

  这是我的一点心得,仅供大家参考、借鉴。

  最后我相信在xx学校,校风好、校风正、学风浓的良好氛围中,孩子们的明天会更好。

  谢谢大家

初中家长会学生发言稿11

亲爱的老师们,叔叔阿姨们:

  大家好!

  我是~ ~,很高兴作为学生代表在这里发言。首先,我谨代表所有的学生,感谢您在百忙之中抽出时间参加家长会。

  初入初中,踏入校园大门的时候,一切对新的太阳都觉得很新奇,心里总是很激动。新的学校,新的老师,新的同学,还有我们从未见过的`多媒体设备,这些都预示着我们长大了。我们已经不是小学生了,现在已经成长为初中生了。到了初中,老师的教学方法变了。因此,适应教师的教学方法,增加学生之间的友谊,可以使我们的初中生涯更加阳光。每一次考试都是我们成长的记录,第一次月考是一次值得深思的考试,要学会总结。期中考试,让我们对学习有了更深的认识,每个人都有不服输的精神,没有人敢落后,所以要好好学习。

  我们经常听到这样一句话:“活到老,学到老。”的确,学习是伴随一个人一生的。因此,我从自己的学习经历中总结了一些要点,如下:

  在我看来,学习没有捷径,没有人能一步登天。只有把思维融入学习,才能举起成功的果实。正如孔子所说:“学而不思则罔,死而不学则殆。”学习和记忆是不同的。学习需要理解。要从问题中总结方法,从实践中提炼精华。这和我们做题是一个道理。

  最后,让我们一起记住这个班的班训:“要有信心,活200年,就是一个三千里的水锤!”

初中家长会学生发言稿12

  敬爱的老师,尊敬的叔叔阿姨,亲爱的同学们:大家好!

  回顾已走过的,几近两年的初中旅程,我们的大半时间都是在学校与老师同学度过。这一路上,老师为我们付出太多太多,可以说,他们是我们的第二父母。家长给予我们生命,而老师就是装饰我们生命的人。想一想,多少次我们吃饭,而老师在办公室里看着时间,生怕给我们少讲一道题;多少个夜晚,我们在休息,摆脱一身的疲劳,而老师仍在灯光下对着我们的作业,毫无怨言地批到凌晨;多少次我们的任性,花费老师大把的时间与精力,到头来是他们一次次苦口婆心的谈话。

  处于青春期的我们懵懂无知,犯错在所难免。老师的经历比我们多得多,他们的很多建议我们不应该存在排斥心理。可能老师在教育我们的时候会有批评,但那正是老师对我们负责任的表现。在初一,我也挨过批评但是现在,我很庆幸,正是因为那时候老师的批评,才使我头脑清醒,发现了自身问题,并且及时端正了学习态度。总之,老师的批评,背后是他们在替我们急,说明老师还没有放弃我们。俗话说:“当局者迷,旁观者清”很多时候,我们是自己世界里的当局者,而老师便是那旁观者,是我们生命中的贵人,他们所指出的`,恰恰是我们最需要的。

  作为学生,我们都希望自己能够有一个优异的成绩,与老师的配合对我们的成绩至关重要。听从老师的安排,比如说上课专注,跟着老师的思路走,不唱反调,尽力消化听到的知识,在各科老师的课活上尽量不缺席,及时完成老师布置的任务等,与老师的配合可以帮助我们少走很多弯路。当然,提高成绩也离不开自己的努力,塞内加说过:“只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。”努力要有方法,在正确的时间做正确的事,听课讲求质量。与老师配合,这是尊重老师,同时也是在为自己奋斗前程。

  希望我们能以恰当的方法,正确的态度面对今后的学习和挑战,将优异的成绩,显著的进步作为礼物,送给那些真心对我们好的人。谢谢大家!

初中家长会学生发言稿13

  尊敬的各位家长:

  大家好!

  我是本班的一名学生王赠安,很荣幸能作为学生代表,对亲爱的家长们说几句话。

  转眼间,我们已经度过了近一年的初中生活。我们深深感受到了初中的生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

  然而,我觉得,要想在繁忙的初中生活中取得好成绩,就需要学会学习。

  于是,首先在这里我想谈谈对学习的认识。我们要知道,学习,并不完全只追求结果,而在于平时点点滴滴的过程。所以说,不是在平时不努力,到考试之前搞突击,就有可能获得好成绩,这完全是投机取巧的,而学习的过程,就应该把握45分钟的课堂效率,我认为,课堂对于我们学生来说是最重要的。打个比方说,课堂好比是正餐,如果正餐吃的不好,再多的副食也于事无补。

  课堂上,因为是接触新知识,只要我们融入课堂之后,对于知识的记忆就特别深刻,这一点我有着深切的体会,所以,老师讲新课时,就成了我们能学习成绩提高的突破口。

  如何突破呢?第一,就需要我们上课积极思考,大胆发言,在课堂之中交流我们自己的看法,可以说,我们实验初中师老师教学水平都很高,只要跟着老师的思路走,就一定能在课堂之中迸发思维的火花,在这一舞台上,彰显自己的魅力。普遍的来说,课堂上思维活跃,积极举手发言的同学,例如我们班的陈思源、蒋飞卿同学,上课十分活跃,也就能在平时的作业和考试中取得好成绩。第二,认真整理错题笔记。错题笔记的作用很大,对它的整理决不仅限于应付检查,这是自己在欺骗自己,错题笔记本并不一定只记录错题,一些你认为题目新颖或解答巧妙的题目也完全整理到上面,整理的时候把自己的学习心得也写在上面,平时多拿出来看看。重新做一下,回忆一下当时是怎么做的,现在做是否还有更简单、更巧妙的方法,从中总结出做题的经验,这才是错题笔记本真正的功效。错题笔记也就能成为我们的得力助手。所以,我认为,学习成绩的.提高,更需要我们学习效率的提高。

 “勤奋”是读书时一个必不可少的,也是最佳的条件。

  那么什么是勤奋?怎样做到勤奋呢?勤奋,也就是不懈地努力,努力学习。或许,近几年高考状元、中考状元再谈学习经验时,都很少会说到“努力”或者“勤奋”,但是一分耕耘,才会有一分收获,我们又是否能想象高考莘莘学子挑灯夜战的刻苦场面,感受到他们早出晚归的辛劳。所以,勤奋对与学习是至关重要的。其实,正如爱迪生所说“天才就是1%的灵感加上99%的血汗”我们只有用严谨的态度来对待学习,认真努力,才会有所收获,才会到达最高的顶峰。

  最后,作为班长的我,一定和班主任老师,带领全班同学,向更高的目标奋进,相信我们这个班集体,一定会做得越来越好。

  谢谢大家。

初中家长会学生发言稿14

  亲爱的家长:

  您们好!

  很荣幸这次能作为学生代表向家长们说出我们心中最真诚的话语。

  也许在您们看来,90年代出生的我们,早已被这新新世界所迷惑,网吧、游戏机厅更是普遍,当我们在网吧、游戏机厅忘我沉醉时,此时的你们,也许正为了我们下一年的费用而顶着烈日辛苦劳作,尽管汗如雨下,疲惫不堪,可心中只为一个想法:要让儿女拥有光明的未来!

  正处于青春期的我们,叛逆、迷茫,面对您无微不至的呵护,我们却以冷漠相待,时不时的发脾气,惹您生气。可在事后,我们却都幡然悔悟,认识到自己的行为是多么愚蠢,可是碍于所谓的.面子,我们却往往难以表达内心真实的想法,因此,我们与你们之间出现了深深的隔阂,你们埋怨我们不懂事,可又有谁真正了解我们内心的想法?

  也许,随着年龄的增长,我们逐渐长大,并不是一个只知道依赖父母的小孩子了,我们渴望独立,而您确认为这事愚蠢的想法,只一味的给予我们最温暖的关怀,对此,我们心怀感激,可是我们真正需要的是您的理解,我们希望的是考试考砸后温馨的鼓励,而不是一味的斥责。我身边的同学,考试退步时,总是很伤心,很颓然,而他们的理由总是一个——怕父母斥责,我每每听到这句话,内心总久久难以平静,因为我想到了自己的妈妈,也许妈妈从来不必为我担心,因为在她心里,我是一个懂事的好孩子。成绩优秀时,她会对我说再接再厉;成绩退步时,尽管看出她脸上拂过一丝紧张,但我听到的总是温暖的鼓励!尽管有时嫌她太唠叨,耍小脾气,可我内心依然十分感激,庆幸上天赐给我一个好妈妈!我也相信,我的每一位同学内心都满怀对爸爸妈妈的感恩之情!因为我看到了他们提及父母时脸上洋溢着的幸福的微笑!而且我相信每一个孩子都是爱父母的,只是不善于表达。

  我们不会忘记,夜里您轻轻为我们掖好被角;我们不会忘记感冒时您端来暖暖的茶;我们不会忘记,下雪时您谆谆的叮咛……这一切一切的爱,都被我们小心的拾起,永久珍藏于心!

  我们希望面对挫折时,有您强有力的支持!迷茫困惑时,您用温暖的光辉照亮我们前进的路途!年少的我们怀揣着梦想,有了您的支持,我们才会在理想的天空自由翱翔!请相信我们,一群孩子心中最真诚的愿望!

  爸爸妈妈们,儿女祝您永远健康!

  谢谢大家!

初中家长会学生发言稿15

尊敬的各位叔叔阿姨们

  大家下午好!首先,我代表五(2)班全体同学向您们表示热烈的欢迎,并对您们能在百忙之中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢!

  我是今年三月份从老河口市第八小学转来的一名新生,今天我很荣幸在这里和大家分享我的学习方法。

  首先是语文方面,除了完成老师布置的作业外,应该多读课外书籍,尤其是国内外名著,并从中积累一些好词好句,沉淀得多了,在习作时就可以得心应手;老师分析课文时,应认真倾听,学会归纳总结,剖析作者写作背景和意境,时间久了,阅读理解就没有太大的问题了。

  再者就是数学方面,课堂上一定要跟着老师的思维转,老师上课时讲的就是重点,是精华,只要把课本上的例题研究通透,学会举一反三,数学也就不攻自破。

  至于英语,应该多读多记多练,“练”是核心,是关键,要时时练,天天练,不间断地练,从小打好基础,英语就没有太大难度了。

  当然,我也有一些不足之处,有时会贪玩,懒惰,不按时完成作业,在这里,我要衷心的感谢语文陈老师,数学谢老师和英语黄老师对我的.耐心引导与孜孜不倦的教诲!我们班有这么优秀的教师团队,有这么融洽的学习氛围,所以,从现在开始,为自己制定一个目标,并努力向着这个目标前进吧!

  以上就是我的学习经验,如果有什么不足之处,请大家谅解!

  谢谢各位家长的倾听!

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