教师节作文集锦15篇
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的教师节作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
教师节作文1
我是一只快快乐乐的小蚂蚁。我很开心,因为今天是9月10日教师节,我要去为我敬爱的老师找一件礼物。我要开工了――
“我爬、我爬、我爬爬爬……”。我来到小河边,看见地上有一颗果子,走近一闻,香喷喷的。我很想搬回去,可是这果子比我不知大了多少倍,就算把我爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、兄弟、姐妹……全加在一起,一时之间,也未必能搬得动,我只好垂头丧气地离开了。
我忽然闻到了一股香味,我顺着香味爬。原来是两个小孩在吃烤鸡腿,那个香味……口水……口水……我急急地奔到他们脚边,妄图获取对他们来说哪怕一星半点的肉肉。我找、我找、我找找找!没有!真是失望啊!他们肯定是把牙齿缝里的都剔出来吞进肚了!骨头,对呀,骨头呢?只听得一阵“析析索索”的声音,我踮起脚尖,仰起头才知道,他们把它装进塑料袋了。倒还讲卫生!不过,这礼物是没指望了。
我耷拉着脑袋,撅着嘴巴,一步一步往回走。忽然看到好一丛小野花,真小啊,比我的脑袋大不了多少,颜色粉粉的.,还真好看!我一阵欣喜!赶紧上前摘了起来。好不容易摘了十一朵,其实是一大捆了!我哼唧哼唧往家搬……
大汗淋漓啊!可我很高兴,因为我找到了礼物。我的老师,她一定会很高兴的。想着每次老师教我功课时那慈爱的眼睛,我心里装满了幸福。这次,我想看看老师的眼睛里会装什么!
教师节作文2
教师节到了,班里的同学都在忙着给老师准备礼物。我也是,但是送老师什么礼物好呢?我很担心。
9月9日晚上,我翻来覆去睡不着,因为我还没有给老师准备礼物!“我怪爸爸。他说在店里给老师买礼物没有意义。我想想办法给老师准备礼物。”“坏爹,不给钱就不给钱,小气!”“怎么办?”我苦苦思索。“可以,给老师发短信。”“可以,给老师发个短信就行了。”“现在是早上五点,我等不及了。”于是,我偷偷拿了我爸的手机躲在被窝里给班主任兰老师发了一条短信:你辛苦了,祝你节日快乐!然后,我给李老师发了英语短信,给曾老师老师发了数学短信,给雷老师发了科学短信,给梅老师发了信息短信,祝他们教师节快乐。
9月10日早上,我很早就到了学校,因为今天是老师的假期,所以我不能迟到。但是经过老师办公室的时候,我看到办公室里已经挤满了早早来学校给老师送礼的学生,他们的桌子上摆满了大大小小的礼盒。我快步走过老师办公室的走廊,来到教室,静静地坐在我的位置上。
第一节是班主任兰老师,他在课堂上愉快地对我们说:“谢谢同学,谢谢大家的祝福,谢谢大家的礼物。今天,我真的很开心,也很激动。早上五点收到叶翔宇的.礼物。这是我今天收到的第一份礼物,我会好好保存它。谢谢,叶翔宇,谢谢!”话音未落,同学们都把注意力集中到我身上。教室里有短暂的沉默,然后是热烈的掌声.
一条短信,只是我送给老师的教师节小礼物,却赢得了如此热烈的掌声,因为它表达了我对老师深深的理解和深深的祝福:亲爱的老师们,你们辛苦了,祝你们节日快乐!
教师节作文3
在我的记忆中,有很多事情已被遗忘,可我唯一忘不了的,就是那关心我、指导我、呵护我,帮助我前进的好老师,我的班主任数学老师––姜秀云老师,我人生的指路灯。
姜老师到现在只教了我二年,但她的一句警告,一个微笑都好像在我耳旁回荡着。姜老师上课十分有趣,讲课时她那和蔼可亲,时严肃时快乐的表情让我“心惊胆战!”老师一但看到某些同学不认真听讲,东张西望的时候,老师顿时严肃起来,把那位同学吓得立即坐好!
记得有一次,在做老师出的计算题时,我居然错了一道不该错的题,老师让我回来重做,这时我的同桌偷偷的`告诉了我正确的答案。我把答案写上了之后,老师问我是怎么做的?我默默的不说话了。老师到下课时,把我叫过去,说了一顿,说道:“知识到底是学在你的脑子里,谁也抢不走。”这句话我记忆犹新。
姜老师,别人把您比喻为辛勤的园丁,而我却认为,您如夜空中皎洁的圆月,而我们如您周围闪闪发光的小星星,您指引我们前进的方向,带我们走向璀璨之地……虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我付出太多太多。
在此时,我代表全体同学,向我们尊敬的姜老师说:老师,您辛苦了。希望您平安,健康。老师,您是美丽的耕耘者,美的传播者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润我们的心田,才绿草如茵,繁花似锦!您是我们心中一颗灿烂明珠,您对我们的教育和培养,我们全铭记于心。
这是一个有感恩之心的学生,内心充满激情充满阳光充满希望!
老师爱学生,学生爱老师!老师是学生心中的女神,有老师的地方,就有了方向!
教师节作文4
一年一度的教师节到了,不同于往年,今年由于疫情的影响,我们还未能返校,很遗憾,我们不能当面给老师送上祝福,表达我们火热的感激之情。怎样才能弥补这份遗憾呢?经过冥思苦想,我决定做一份手抄报,这正好和学校的要求不谋而合,真是天助我也!
说干就干,我脑海里开始构思着手抄报的整体结构:我决定用‘“老师,您辛苦了!”作为手抄报的大标题。这句话虽然很简单,但是却能深刻地表达出我们对于老师辛勤付出的感激之情。在选择板块图案方面,我也费了一点心思。最终,我选择“文件夹”、“黑板”和“爱心”作为三个板块的图案,因为它们和老师们的日常生活息息相关。图案设计方面,我想画上鲜花和一位美丽的老师,再予以树叶、线条等作为点缀。
构思完成之后,我赶紧拿来一张8K的素描纸,把脑海里的图样展现出来。经过一番修改,确认无误之后,我用黑色勾线笔将这些图案的线条,再仔仔细细地描一遍。接着就是涂色的环节。我选了红色、紫色、绿色等鲜艳的色彩给鲜花上色。看着这些娇艳欲滴的花儿,我不由得想起了上学期孙老师带领我们在学校北门蔷薇花下赏花的情景;在给树叶上色时,我又情不自禁地想起了学校的银杏树下孙老师陪着我们一起见证了银杏树一年四季的不同风景。同学们在银杏大道上奔跑着,欢笑着,欢快的.笑声至今仿佛还停留在耳边。
不知不觉到了手抄报最后一个步骤——文字设计。我先选了一段赞美老师的文字,略表我对老师的感恩之心;接着,我又摘抄了几句有关教师的古诗词;最后,我还向大家介绍了教师节的由来,增长一下知识。就这样,一幅色彩鲜艳、内容丰富的手抄报诞生了!看着亲手制作的作品,我骄傲极了!
花儿感谢蜜蜂,为它传播花粉;鱼儿感谢大海,给了它生存的家园;鸟儿感谢天空,给了它自由翱翔的空间……而我们要感谢老师,给了我们无尽的知识,让我们从无知走向文明!感谢老师对我们的谆谆教诲和无私奉献。老师,您辛苦了!
教师节作文5
清秋,片片秋叶裹夹着西风,翩然而下渐渐融入泥土,化为养料,滋润成长的树。
——题记
我我常常在想,是什么支持您在这三尽讲台;用十载年华,书写生命的真谛;是什么帮助您在这狭小的教室,用百般的耐心,培育无数桃李,是什么支撑您,在学生与家人之间,毅然放弃小家,全心投入“大家”用满腔的热枕投入人类最伟大的事业。
是责任,每在课堂上,看您“指点江山,激扬文字。”便不主的被你深深吸引。您将我们从江南雨苍带到广袤雪域,从元素世界带入磁场天地,从萧萧易水带到幽幽水泊,带我们了解真正的`奉献,带我们明白社会的发展,您总是倾其所有将知识传授于我,而支持您的正式一种责任感,既然选择了教师便承担起这份责任,对每一个学生责任,助我们飞向理想的比岸。
是爱心,常常看到您对处于困难中的学生进行悉心开导,在您眼中我们依然成为您的孩子,用满满的爱心,滋润稚嫩的幼苗,用淳淳的教诲,指点人生的方向,用细细的寻问,解达成长的烦恼,您早已不是老师,而是素人,是甘愿将一切奉献出来的父母,比起知识,您更教会了我们做人,用受播种希望,用情培育栋梁。
是希望,次次在我们进步时看到您嘴角那抹欣慰的笑,总在心里荡起层层,那笑,是没有任何功利色彩的,是发自内心我们进步的欣喜,您将我们比做填空中的太阳,祖国未来的希望,希望我们不负父母嘱托,社会的希望,为祖国的发展奉献自己是力量。
一点一滴,一丝一毫,您的一切奉献,我们已深深埋在心底,您的付出已化为养料积累子啊体内,化做力量,助我们快速成长,为了你,我们努力长高长大,从一棵羸弱的幼苗,变成一棵参天的大树。
请休息一下吧,在这个特别的节日。
请休息一下吧,放下重担,陪陪家人
请休息一下吧,接受我们最真挚的问候
老师!您辛苦了,节日快乐。
教师节作文6
今天,是难得的节日,也是我们最开心的日子——一年一度的教师节。为此,我们班特别召开班队会庆祝。
在班队会上,赵老师安排我和黄睿一起上台主持教师节的节目。我把照相机给郭芷枫、龙楠这几个人轮流录像——因为我是主持人之一。班会开始了,我说:“敬爱的老师,亲爱的同学们,大家下午好!……”一下子,就到了施雅文和石敏晔朗诵赞美老师的诗歌。
读完后,赵老师唱了一小段《上海滩》,让我们看见了赵老师的实力,赵老师听见“才艺表演”时感到有点吃惊,但最后还是唱了——为了我们的开心。时间很快过去了30分钟,而班会已经进行了一大半,最后,我和黄睿还没说退旗,全班同学都一起大声喊:“张老师,跳舞,张老师,跳舞!”
张老师二话没说,跳舞!这些精彩的镜头都被我一一记录下来了。而赵老师也在唱《好一朵美丽的茉莉花》,这首歌是我们全班同学跳舞的伴奏,我们跳得太入迷了,赵老师也唱入迷了,全没注意7班的人在窗口看我们。我是最先发现7班的人的,便悄悄给了他们一个特写镜头,然后大声地告诉同学们:“7班的人来啦!”
他们变一下子从跳舞状态变成了戒备状态,有的同学去关门拉窗帘,其他同学也纷纷效仿,门关上了,可窗帘拉不上,因为7班的再用力往外拉窗帘,我们索性不拉了,让7班看看我们是怎么庆祝教师节的,因为我在外面看到7班,不用说,坐得整整齐齐,一点都不生动,而我们,有说有笑,还跳舞呢!他们用羡慕的眼光看着我们。刚分到9班的.严梦欣也来参加我们的舞会,他们热情的和严梦欣跳舞。
转眼下课了,可我们还沉浸在喜悦当中,还不想结束,但必须结束,这是事实。我帮严梦欣、张老师和其他同学拍了几张照片后,就上课了。
我们依依不舍地结束了班会,我非常期待明年的教师节的班会会班的比今年的更好!
教师节作文7
天空阴沉着,牛毛般的细疏雨丝沾湿了头发、衣衫以及一枝枝尚带着露的鲜花。
广场上一片静谧,只有广播里的音乐在空中回荡。
轻快的脚步声传来,一排排整齐的献花队伍踩着雨水、踏着乐音,捧着一枝枝娇艳欲滴的鲜花,向伫立的`教师队伍走去。
“请学生代表为学校教师献花。”主席台发出指令。
在场的数千双眼睛紧盯着最前方,代表们神情庄重、步伐稳健。一枝枝盛满了感恩与崇敬的鲜花被少年们诚挚炙热的双手送出,又被年长者们珍而重之的双手接过,犹如薪火相传。
学生们眼中满溢着浓厚的敬爱,老师们眼里充盈着深沉的温柔,淅淅沥沥的小雨润湿了空气、地面以及眼眶。老师们有的红了眼圈,轻轻揉了揉眼;有的不动声色,捧着花的动作却郑重细致。一枝花朵,架起师生心灵的桥梁,传递深情厚谊。
“在第35个教师节来临之际,祝各位老师教师节快乐!”
在回教室途中,几位老师并排走着,轻声谈论着今天举办的庆祝活动。
他们愉快地发表着见解,将今年与往年进行比较,聊着学生们的表现,聊着学生们诚挚的心意,聊着他们内心的欣慰与感动。连绵的阴雨并不能使他们的心情打一丝一毫的折扣。
教师节设立于1985年。此前曾用不同的日期作为过教师节,但在1985年9月10日才真正确定了中国第一个教师节。教师节旨在肯定教师为教育事业所作的贡献。
“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”老师以身教、以言传,如一盏盏明灯,点亮了一条条人生的道路。
教师节作文8
9月10日是教师节。有一位小姑娘,走在回家的路上,正在想:明天送给老师什么礼物好呢?钢笔,不行;尺子,也不行;墨水,更不行。应该送自己做的礼物。送什么呢?老师是辛勤的园丁,不如就送花吧!送什么花好呢?就送一束野菊花吧!它虽不像牡丹那样荣华富贵;也不像兰花那样幽香袭人;更不像荷花那样艳丽,但它很平凡,有一种朴实无华的美,而且总是默默无闻的`奉献着,不求回报。干脆就送它吧。
“野菊花长在山上,哪儿有山呢?对了,我家后面就有一座小山,去那儿采花吧!”小姑娘自言自语的说。于是她就决定到山上去,她在山上找啊找啊,突然看见在山顶上有一丛好看的花,仔细一看,是野菊花,她非常高兴,急忙跑上去,中途还摔了一跤,她仿佛忘了伤痛,采完花就高高兴兴的回家了。
第二天,小姑娘早早的来到学校,小心翼翼地走到老师窗前。她悄悄地看了看,老师不在办公室,只看到老师的办公桌上有一副眼镜、一个地球仪、一本台历、一瓶墨水和一个里面放着东西的笔筒,还有一本翻开着平放在桌上已看了一半的书。她想:老师干什么去了呢?可能是给同学补课去了吧!于是,小姑娘把花恭恭敬敬的放在老师的笔筒里就跑开了。
老师平时很关心我们,记得在二年级,有一次,我被刘开拓的跳绳打伤了脸,我回到教室,齐老师看见我这个样子,马上给我接凉水,看到老师焦急的样子,我才真正感到老师就像母亲一样关爱我们。老师是一个辛勤的园丁,浇灌着我们;老师是一支点亮的蜡烛,燃尽了自己,照亮了我们;老师是阳光和雨露,哺育着我们成长。
老师,您辛苦了!!!
教师节作文9
立刻就到九月十日了,多么渴望那一天快些到来。9月10日,是所有老师的日子。他们含辛茹苦,为人师表的影子将伴随我们一生。我永远不会忘记所有教过我的老师,有十分喜爱的,有个性“恨”的,也有没有太多影响的。
老师,由于每升一级都会有不一样的老师代课。所以给我留下深刻影象的是带了我们四年的班主任。她是学校的老教师了,有很深的教学经验,学生们遇到什么问题,她都会热心的`去帮忙。记得我们班有个同学,他学习十分刻苦,生活十分节俭。很少说话,老师透过家访,得知他的父母在一次车祸中双双去世,年幼的他跟着年迈70的奶奶一齐生活,奶奶靠捡垃圾维持生计,一年到头他都穿不上新衣服,可是每个月政府还给补偿150元生活费。老师得知后,立刻向学校上级领导申报状况,鼓励全校师生募捐活动,并且免除他的学杂费。同学们都很热心的帮忙他,老师每一天会从自我家里带些营养品给他,因为他实在是太瘦了。老师还会帮他补习功课,因为他家里的事,以前辍学两次。真的深深的打动了我们每一个人。
那年的“教师节”我们每一个学生都流下了真情的眼泪。我们感谢有“教师节”这个日子,让我们从内心深处的了解了一个好的老师不是光教育我们怎样做人,为学生付出的老师永远是年轻快乐的。因为他在学生心目中是那么的重要。我不会忘了他。
回想带过我的所有老师,包括我“恨”的老师,从此我不在"恨"了。我对你们充满了感激,充满了思念。我明白好多老师可能已经到了退休的年龄了,是的,是时候该享受生活了。所有的老师辛苦了一辈子,服务了一辈子,教育了一辈子得到的是莘莘学子无价的回报,得到的是我们一辈子的感谢与爱戴。
在即将来临的“教师节”,我想对所有教育过我的老师说一声“老师,您辛苦了!我永远不会忘记我们之间的师生情,永远珍藏在我的心里。”
教师节作文10
九月八日,是一个特殊的日子。这天同学们手中都拿着花花绿绿,各式各样的礼物,鲜花,贺卡,玩具……对!今天就是只属于老师的节日–教师节。
刚一进到教室,便能看到黑板上画着的图画,原来在昨天上午,大家都放学了的时候,我和六,七位同学一起在这里画的,一共四个黑板,共有三个内容——“天空”“地上”“海洋。”在天空中,有彩虹,飞机……这是老师带我们翱翔在那蔚蓝的天空;在地上,有一棵棵巨大的绿树,是老师在浇灌我们成长;在海洋里,有一艘船,是老师带领我们乘风破浪!所以我觉得光看黑板,也能让我们知道师恩的伟大!
早操时间到了,我们排着队伍走了下去。今天的操场还真热闹啊,总共四个节目,印象最深刻的就是百灵鸟合唱团合唱的“老师”,主唱是一位大约二年级的小姑娘,声音非常可爱,听,她们开始唱了,“啦~啦……老师老师,你像我的兄长……我永远也不会忘记!”每一位同学都唱的那么认真,声音里充满了感情,好像在说:“老师!您辛苦了”,唱完后,每个人拿着鲜花深深的朝老师们鞠躬!
到了给老师礼物的.时刻了,每一节课上课前,同学们都纷纷把自己精心准备的礼物送给老师,堆着堆着,竟堆成了一座小山,这座小山是用同学们对老师的敬爱堆成的。在这个特殊的节日了,还有另外一位特殊的老师也收到了我们的礼物,她便是胡老师,我的三年级老师的班主任。虽然她只教了我们三年,但是在胡老师的教导下,我们成为了一个纪律学习都棒的同学。是胡老师帮我们打好了学习的基础,就像大树一样,砍了叶子还能再长,但如果砍了根,这棵树就死去了。连我都喜欢胡老师,何况那些跟了胡老师三年的老同学呢!
老师,您像蜡烛点燃了自己,照亮了别人;您像园丁,把知识之水灌入我们脑中;您像黑暗中的一盏明灯,指引我们走向光明的地方……您对我们的恩情我永远不会忘记!
教师节作文11
虽然教室节过去了好久了,但是我依旧记得教师节去看老师的场景,那天我备好早就准备好的礼物和同学走在熟悉的地方,在路上,同学说他不好意思看老师,觉得自己混得不好,我告诉他说没什么的',三十年河东三十年河西,谁知道干什么呢?说的我有点脸红,但我没有表现出来。
不一会儿就到了母校,我看到老师内心很激动。我们在门岗坐了下来,老师亲切地问着我们的现状,我们回答着,老师真的老了,身体也不好,觉得时光过的好快,那个时候我们还是小朋友,转眼间我们都成年了,其实挺怀念那个时候的,那个时候天真快乐充实,但是再也没有那样的快乐,我的同学心里感觉也是这样,我也是。我不会表达出来,说完以后我们把礼物给了老师,她很高兴也很欣慰,还让我们继续努力,我们就这样告别学校各自回家。
回到家我突然好想哭,我觉得同学的那一番话说到我心坎里了。突然觉得我的脸皮好厚,我在问自己真的很差吗?我也许不差,我只是自己把自己看低了,又或许谦虚过度了,听了同学的话觉得自己很惭愧,我看着毕业照哭了好久,也不敢让家人看见,那个时候,我想起了六年级上册的《匆匆》,让我印象最深的那句话是,“我在写东西的时候,时间从笔尖流过。”是呀,时间不等人。
教师节作文12
早在教师节的前几天,班里的同学们就开始计划了,为此专门私下开了个班会,集思广益。班会上,同学们各抒己见,全都热心地为教师节礼物出谋划策,就这样一个我完美的教师节作战计划就行程了!教师节当天,同学们兵分好几路,各自完成分配到的任务去了。而我的任务就是重中之重,教师节礼物:花。
我很早就起床了,6点40分出发去花店买花。我拿着一个五彩缤纷的大花篮,里面有各种花,像百合,玫瑰,太阳花……很漂亮,也很大。
我7点到达学校,一进教室,发现已经有20多个同学在装扮教室了。黑板上,正中央贴着一张写着“师恩难忘”的画纸,上面有我们全班53个同学的签名。旁边黑板写着“最后一个难忘的教师节”,旁边装饰着各种气球,彩带,蝴蝶结和一些彩拉花。教室上方的灯上垂下来七彩的彩虹彩带,上面还系着气球。
然后,最精彩的时刻到来了!付老师来啦!
有的同学大叫着“付老师来啦”,我抱起大花篮,来到门口,几个同学一起打开门(还有同学把气球放在门边,想让付老师踩爆),我一下子把大花篮捧到付老师身前,同学们一起说“祝付老师节日快乐!”大家欢呼尖叫,声音简直要把房顶掀翻。付老师惊喜的张开嘴,接过大花篮,说“太感动了”。
大家拥到付老师身边,争先恐后的送礼物,简直热闹的像在开联欢会。一整节课黑板都没动,真的`好棒,好棒!
等同学们都送完了自己的礼物,老师以为结束了的时候,我拿着五彩缤纷的大花篮就上去了,老师开心地说:“谢谢,花很香也很漂亮,辛苦了!大家送的教师节礼物我都很喜欢,谢谢!”啊,多么棒的教师节!
教师节作文13
时间永不止步,眨眼今年的教师节就要来了。遥想去年的教师节我们与王老师一起欢度,真是感叹呀!教师节是最伟大的节日!为人师表、桃李天下、他们像蜡烛一样燃烧了自己,照亮了孩子们的人生!作为学生的我们一定要牢记教师的恩惠,深深感激!
去年的教师节,我们几个班干部早早就在一起商议研讨。究竟怎么样才能让班主任王老师开心幸福,能度过一个难忘的教师节呢?我们设立了几个方案,反复推敲,最后形成文字,又征集到了大多数学生的同意,终于选出了最佳方案。首先要在黑板上写上“王老师您辛苦了,节日快乐”的字样,这样就会使王老师一进教室就有种过节的气氛。教室两旁要挂几个彩色的气球,增加浪漫的感觉。其次就是给老师选择一份合适的礼物。王老师一直腰不好,我们就用班费给他买了一个腰部按摩器,这样老师在坐下的时候就能够使腰部舒展一下了,相信老师一定非常喜欢这个礼物。最后就是我们组织了几个精彩的小节目要表演给老师,使老师心情舒畅一些,在开心中度过这次难忘的'教师节。
一切都布置妥当之后,我们就去请王老师。王老师莫名其妙地跟着我们来到教师,果然他顿时惊讶了!看着那几个大字他的眼中泛起无数泪花,彩色的气球飘动,同学们热情的鼓掌,都令他幸福至极。我们趁机送上礼物,王老师更是惊诧!然后各种精彩表演就拉开帷幕,真令人应接不暇!
多么难忘的一次教师节呀!王老师一定深深感受到了我们对他的感激之心。是的,感恩教师,不应该只在教师节,而应在平常的每个日子。
教师节作文14
手中一盒润喉糖和一张贺卡,捏得我手心满是汗珠,凉飕飕的。铁盒子滑滑的总有想挣脱手心的'感觉。我觉得心中压了一块石头:昨天还刚刚跟老师吵了一架,老师会理我吗?举在门前的手酸酸的,想敲却敲不下去。那门有些破裂,露出黄黄的木头渣子。手指都有了刺刺的感觉,却好像没了力气去敲门。
“吱溜”一声,门上的玻璃射出一道阳光,十分刺眼。抬头一看,朱老师已经打开了门站在我面前。我心中一惊,立刻把礼物收回了背后:不会吧,太可怜了,这么巧!老师头一凑,问道:“手上有什么东西,拿出来!”我心头一震,全身都热乎乎的:太直接了吧,怎么办?
一颗汗珠从头发上流了下来,冰冰的,让我全身一阵颤抖,使劲挤出笑容:“没……没什么,我就是想……”话说到一半,我心中又一紧张:说下去啊,为什么不说了?大胆点!“朱老师,祝你教师节快乐!”我脑子一热,心中却松了一口气。老师拿着礼物,看了许久。我有些害怕:还在干什么,别吓我!淡淡的清香飘了过来,不会吧,这么慢,润喉糖的味道我都闻到了!
“谢谢你,郭昀皓,我很喜欢这礼物,也希望你以后要分清是非!”我咬着嘴唇,笑出了声。我心中好像少了一种压力,十分轻松:说出心里话真舒服,这个教师节真有意义!又一缕阳光透过玻璃窗,暖暖的,十分柔和。这个教师节,我不仅成功送出了礼物,还解决了我和老师之间的矛盾,真是心花怒发!看着老师的背影,我终于笑了!
教师节作文15
9月10日,是我们的教“室”节,我说得没错,就是教“室”节,因为我们每年的教师节,都很热闹,好像不是给老师过节,而是给教室过节。
因为其他老师收的礼物很少,英语老师收的最多,我就来说说上英语课的情形吧。
我和往常一样,平平常常地走进教室,平平常常地放下书包,一抬头,讲台上出现了一座山,一座礼物做成的小山。而我在收英语作业时,发现了那些礼物,我送作业的时候问了一下我的同桌--石岩松:“今天是谁的生日啊?”
“哈哈,谁的生日?今天是教师节!”
“是那个节日啊,可是……”我小声地说。
“导演,麻烦你把时间转到下午第一节课上课之前吧!”
“好!”
我正在开心地看着书,我的同桌把我从书海里拉出来,我一抬头,又一座“礼物山”。No!我中午又忘了给老师准备礼物了,哎,真是太遗憾了。
上课时间到了,英语老师走进教室,看着那迷人的礼物山,很开心,也很感动。同学们也都很开心。
下课时间,同学们叽叽喳喳的对话全是:
“你送的什么?”
“你送的礼物多少钱?”
“你送的礼物哪买的?”
“那个是谁送的?”
回答的全是买的什么礼物、多少钱、在哪买的'?是谁送的……
我那时候十分害怕,怕他们把教学楼吵塌,但我懒得出去,继续看书。
这就是教“室”节的由来。
因为我的记忆力又跟不上我了,所以我依然没有带礼物,我去送作业的时候,发现垃圾桶里全是包装盒,这么多的包装盒堆起来,大约有几顿了!
我多么希望我的记忆可以跟上我,而且我突然希望我以后也当一名受学生喜欢的老师,因为有那么多的礼物可以收!
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