有关活动方案模板集锦6篇
为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编整理的活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
活动方案 篇1
一、活动目的:
为了进一步推进我校阳光体育的蓬勃发展,展示学生的风采风貌,树立“健康第一”的观念,规范学生的广播操动作,提高广播操的.质量体现班级的集体凝聚力,特举行学校1-6年级学生广播操比赛。现将规程制定如下:
二、活动领导组:
组长:
副组长:
成员:全体教师
三、参加对象:1-6年级全体学生。
四、比赛时间:20年3月20日下午(周五下午)
五、比赛地点:学校操场
六、比赛内容:第三套小学生广播体操(希望风帆),校园啦啦操
七、比赛顺序:以年级为单位进行比赛。
八、计分与奖项设置:计裁判总分(去掉一个最高分和一个最低分),按年级段设奖。设一等奖3名、二等奖3名,颁发奖状及奖品。
九、评比标准:
评分人员:
(一)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:有备案的身体有缺陷的学生可不参加比赛,但不扣分。无故不参加者,每少1人,从班级总分中扣2分。
(二)比赛要求:
1、各班班主任负责领操。
2、各班级进退场动作迅速、安静、整齐。
3、出入场队形安排纵队,从低至高排列。
4、广播操动作准确、整齐有力。
5、要求参赛队伍服装尽量统一。
(三)具体要求:
1、比赛采用一次性决赛的办法,当场公布比赛结果。
2、每个参赛队必须提前到达操场整理队形。
3、进退场由各班领操员指挥,进场后向裁判报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,裁判同意后方可进行比赛。
(四)评分标准:比赛采用百分制标准评分
①精神面貌精神饱满,体现出朝气蓬勃的精神面貌(10分)
②服装整洁。(5分)
③队列整齐(15分)
④领操员站位得当,调动队伍合理,动作正确、规范。(10分)、
⑤进退场做到动作迅速,安静,整齐。(20分)
⑥广播操动作准确、整齐有力、合节拍。(40分)
(五)其他要求:
1、希望各班充分利用时间加强对学生广播操训练,争取赛出好成绩。
2、未尽事宜另行通知。
活动方案 篇2
为提高同学安全意识和自防自救能力,现就在学生中开展安全自我教育活动提如下要求,请各班班长利用主题班会、QQ、微信等多种平台,向同学宣讲,组织学习。并要求每人写一篇有关安全教育的心得(600字以上,内容切勿流于空泛,结合一定案例进行讨论),以班为单位,于X月X日前交到学院监督部。
1、遵守宿舍管理制度,不随意外出或夜不归宿;提高宿舍防火、防盗、防骗等安全意识,不在学生宿舍留宿外来人员;不在学生宿舍内烹煮食物;离开宿舍时随手关闭门窗、电源,确保不留下安全隐患。每年9月-11月是登革热高发期,要提高防范意识,保持宿舍区卫生整洁,清除积水,消除蚊子滋生源,如有同学发烧38度以上的,要及时到校医室或医院就诊,并及时上报辅导员。
2、注意交通安全,日常外出要选择合适的交通工具,不租用安全没保证的车辆;假期探亲访友、离校、返校途中自觉遵守交通法规,乘车记车号,不乘坐非法营运、超载车辆。
3、提高信息安全和甄别能力,不把自己身份证、家庭电话等个人信息轻易告诉陌生人,不轻信网友的各种邀请或诱惑,谨防电信、网络和其它诈骗陷阱;增强辨别是非能力、政治敏感性和法律意识,不轻信、不传播未经核实的.信息,不造谣,不传谣。
4、量力而行,适度消费,防范校园网贷风险。
5、摒弃一夜致富幻想,防范传销诈骗。
6、提高自我保护意识,避免人身受伤害。不到危险区域游玩、拍照;不下X江、XX湖及危险水域游泳;不参与非法组织和黄、赌、毒等违法活动;旅行途中要保管好随身携带的贵重物品,不轻易显露自己的财物,不轻易与陌生人搭讪,不轻易接受陌生人给的烟、饮料等物品,不过分相信偶然结识的朋友,防止被盗、被抢或上当受骗,往返途中尽量结伴而行;日常外出离校要保持与家人、师长、同学的联系,可将辅导员、班主任联系方式告知家人,保证必要时家人能第一时间联系到学校老师。
7、日常要有意识提高应急能力,当自身安全受到威胁或遇到其他紧急情况时,学会沉着应对,及时拨打 “110” 报警,同时注意收集证据,积极配合相关部门的调查。在校园内发现或受到不法侵害时,及时向学校保卫处报告,校内报警电话为XXX。
8、任何组织和个人不得以任何名义,擅自组织学生外出旅游。校内组织的大型集体活动要上报,经审批同意才能举办,活动举办要有安全防范预案,严防意外事故的发生。
活动方案 篇3
为进一步加强校园文明建设,推进精细化管理工程,营造浓厚的校园文化氛围,践行“恪守诚信,奉献爱心”的校训,充分发挥校园文化环境的育人功能,提升广大同学的思想道德素质和文明素养,构建和谐校园,提升学校的办学品位,经研究,学校决定开展“明礼明智 做规范达明人”专项活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
加强安全文明卫生班级建设,创建文明校园环境,树立新时代中学生文明新风,主要根据“明礼、明智、达德、达行”的要求,结合“中小学弘扬和培育民族精神月”活动要求,开展常规教育活动和形势教育。
二、活动时间
8月31日~9月30日
三、活动形式
“明礼明智?做规范达明人”专项活动,以组织开展形式多样的创建、展示活动为主要形式,采取学校统一安排活动和各年级自己组织活动相结合的方式,鼓励年级联系各自实际,自主开展富有特色的文明创建活动。
四、活动安排
(一)宣传发动
通过召开全校班主任会以及主题班会,进行广泛的宣传发动,营造舆论声势。
(二)活动内容
8月31日下午,各班级召开主题班会——“明礼明智?做规范达明人”,学习《学生管理手册》上的校训、校风、学风、《中学生守则》,宣传发动学生积极参与到此次专项活动中,部署班级具体工作。各班级出一期关于本次专题活动的墙报。
专项活动的主要安排
第一周:9月1日~9月9日
主要开展常规入轨教育,规范学生的各项行为,增强学生的安全文明卫生意识。
主要活动:
(1)各班级制订班级活动计划,常规管理走上正轨,开展年级自查自检工作。
(2)组织学习《中学生日常行为规范》、《达明中学一日常规》和《学生礼仪常规》等规章制度,增强安全文明卫生意识。
(3)组织观看《爱市容别陋习做文明公民》宣传片。
(4)召开文明规范教育主题班会。
第二周:9月10日~9月16日
继续强化常规教育,重点学习《对违纪学生处分的规定》,学习《校园卫生管理条例》、《学生车辆的管理规定》、《宿舍管理制度》等规章制度。
主要活动:
(1)各年级、班级对照学校规定,查找不足,及时整改。
(2)各年级、班级检查学生宿舍卫生、内务等状况。
(3)集中整治出入校园制度、学生宿舍、校园骑车等突出问题。
(4)组织观看形势教育第一课《生活新变化》专题片。
第三周:9月17日~9月23日
主要开展各项具体活动,如集中开展文明宿舍创建活动,要求清理宿舍卫生死角,整顿宿舍生活秩序,努力创建安全、卫生、文明、有序的`学生生活区域;开展夏秋季食品卫生教育;开展交通安全教育等。
主要活动:
(1)各班级充实主题墙报内容,开展墙报评比活动。
(2)各年级对本年级存在的不文明现象进行整治。
(3)学校组织进行文明宿舍评比。
第四周:9月24日~9月30日
开展年级自查自评活动,找出不足之处,进一步完善管理体系,积极开展具有年级、班级特色的活动,对前一阶段的工作进行总结表彰。
主要活动:
(1)组织全校学生参加常规知识考核,并评选出优秀班级。
(2)各年级组织进行年级优秀班级评比活动。
(3)组织观看形势教育第二课专题片。
(4)开展国庆长假期间安全文明卫生教育。
五、活动的评奖与表彰奖励
专项活动期间,学校统一组织的竞赛类活动,由政教处、团委负责评选、表彰和奖励。对获奖的同学和班级,颁发获奖证书。 政教处将对各年级组织活动的情况进行检查,评选专项活动工作先进年级2个,先进班级20个并将活动情况作为年级、班级德育评估与班主任津贴发放的依据。
活动方案 篇4
一、活动的目的
现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受,理所当然地享受他们的照顾和无私奉献,从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是中华民族的传统美德。举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时,也能学会理解别人的付出,让他们把自己得到的深切的爱延续和传递,学会感恩,学会珍惜,懂得回报,懂得表达。
二、活动的组织
初一级部
三、活动的内容和安排
1、了解“感恩”(第3周)
(1)以“感恩”为主题出一期黑板报。
(2)制作一张小报,主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。
(3)通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。
2、体验“感恩”(第4—6周)
(1)集中观看励志演讲《让生命充满爱》。(中国校园演讲大师邹越)
(2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。
(3)收集身边的'“感恩”人物和故事,举行一次演讲会。
3、表达“感恩”(第7—10周)
(1)感谢父母养育之恩
开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动;
布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务:打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等,以培养学生感激父母的养育之情。
“算算亲情账,感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。
(2)感谢老师教育之恩
开展以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。
举行小型故事会:《我和我的老师》
(3)感谢学校培育之恩
开展“我为学校塑形象”活动,规范日常行为,注重文明礼仪,不做影响学校形象的事。
组织学生清理校园卫生死角,增强主人翁意识。
开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。
四,活动要求
1、各班要高度重视本次活动,认真阅读方案的内容,认真组织,追求实效。
2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1-2项完成,也可融合到主题班会中。要求有活动过程的图片和文字资料,及时上传到级部博客或者发送到级部信箱中。
五,活动评估
由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰。
扬子一中初一级部
年月日
感恩主题教育活动具体工作安排
1、了解“感恩”(第3周)
(1)以“感恩”为主题出一期黑板报。()
(2)制作一张小报,主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。()
(3)通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。()
2、体验“感恩”(第4—6周)
(1)集中观看励志演讲《让生命充满爱》。(中国校园演讲大师邹越)()
(2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。(和班主任)
(3)收集身边的“感恩”人物和故事,举行一次演讲会。()
(4)评选“感动一中”的人物。()
3、表达“感恩”(第7—10周)
(1)感谢父母养育之恩(班主任)
开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动;
布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务:打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等,以培养学生感激父母的养育之情。 1 2
“算算亲情账,感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资,计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费。
(2)感谢老师教育之恩(班主任)
开展以“四个一”(写一封信,谈一次心,提一个建议,表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。
举行小型故事会:《我和我的老师》
(3)感谢学校培育之恩
开展“我为学校塑形象”活动,从学生自己的日常行为规范着手,校服穿着整洁不留长发、染发,文明礼让,不做影响学校形象的事情。()
组织学生清理校园卫生死角,培养学生不乱扔垃圾、纸屑的习惯,看到垃圾主动捡起来并放到垃圾桶。()
开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。()
活动方案 篇5
一、活动主题:牵手春天、放飞梦想
二、活动时间:2xxx年4月12日(周二)
上午8:00------下午15:30
三、活动地点:高安市汪家丹台园农庄
四、活动目的:
1、开拓幼儿社会领域、加强幼儿社会交往能力的培养,培养孩子们热爱大自然的情怀;
2、亲子DIY制作风筝、共同体验绘画风筝的过程,享受创作、放风筝的乐趣以及促进亲子感情;
3、在第二环节烧烤、第三环节制作艾叶果的过程中培养孩子的动手能力以及培养主人翁和团队合作精神,密切同学关系;
4、增进幼儿园、家长和孩子三方的情感交流,让学校教育更透明化,从而达成教育共识
五、活动流程:
1、8:00----8:30大班、学前班在幼儿园集合坐车出发前往丹台农庄;
8:30----9:00小班、中班在幼儿园集合坐车前往丹台农庄;
2、9:00----9:30丹台农庄集合,致开幕词;
3、9:30----11:00亲子DIY风筝、放风筝、拍照留念;
4、11:00----12:30亲子烧烤;
5、12:30----13:30亲子制作艾叶果、品尝艾叶果、农家美食;
6、13:30----14:00自由活动时间;
7、14:00----15:00红墅湾参观游玩,拍照;
8、15:00 返园 。
六、温馨提示:
请家长做孩子最好的榜样,“言传身教”,做好镜面引导,谢谢!
1、每个孩子至少1位家长陪同;
2、守时是最好的身教,过时不候噢!家长们以身作则,上下车排队不拥挤;
3、尽量穿着休闲运动装,舒适软底鞋;
4、由于孩子在活动中比较活跃,经常会大量出汗,汗湿如果没有及时擦干,捂在衣物里靠孩子的体温捂干或被风吹干,很容易引发感冒。因此,家长可带一条吸汗巾,及时帮孩子擦干身上的汗水;
5、请家长随时照看和陪同孩子,全面负责孩子的.安全,教育幼儿不随意乱投掷物,不攀爬、爱护花草树木,不乱扔垃圾,不随地大小便,严禁到水池边玩耍;
6、为防止戳伤,在烧烤环节中,孩子们一律不使用竹签进食,家长烤熟食物后盛装于碗或杯中,孩子们穿戴一次性手套进食,请大家共同监督和遵守;
7、注意烧烤现场明火、刀叉等危险物品,以免烧伤烫伤;
8、保管好自己的行李,特别是手机、钱包及其他贵重物品,并提醒自己不要遗忘物品;
9、家长可备些孩子喝的水、牛奶,以及垃圾袋,随手带手身边垃圾;
10、有相机或DV机的家长朋友可以随身带上,定格并记录下快乐难忘的画面。
为保证活动正常安全有序的开展,请各位家长一定要认真阅读以上的活动细则,尤其明确活动时间以及活动过程,并在活动中配合带班老师有序进行,如有特殊情况请及时与我们沟通。
活动方案 篇6
一、指导思想:
为贯彻教育部“开展体育艺术2+1工作”和加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见,进一步落实《教育部国家体育总局共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》的精神,为更好地开展好学生的课外体育活动,深入践行“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子”的现代健康理念。激发学生的运动兴趣,促使学生乐于主动参与体育锻炼,形成终身体育锻炼意识,特制订本方案。
二、组织机构:
组长:汤建国
副组长:施少波、陈林甫、唐华锋
成员:莫建秋、蔡虹、各班班主任
三、组织形式和具体内容:
1、全校性体育活动:
(1)组织形式:下午课外活动时间进行(安排当天没有体育课的班级参加,各年级每周不少于2次),是在学校统筹安排下,以年级或班级为单位进行的课外体育活动,具有一定的指令性,是课外体育活动的主体。
(2)具体内容:开展跑步活动(800、1000米),另根据学期计划由体育组制订出体育周活动计划(如以年级为单位开展班级篮球赛、拔河比赛、集体舞蹈比赛等),提前下达各年级组织参赛。
2、班级体育活动:
(1)组织形式:一般安排在全校性体育活动之余进行。是以班级为单位,在班主任和体育教师指导下,由班干部和锻炼小组直接负责进行的体育活动,是全校性体育活动的重要补充。
(2)具体内容:篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳绳等体育运动项目,由各班自定、自选。
3、个人体育活动:是学生根据自己的实际情况,自觉地进行体育锻炼。教师,特别是体育教师要积极引导学生加强课余体育活动。
4、校运动队训练:普及与提高要相结合。体育竞赛是展示学校体育活动的一个窗口,相关教师要支持学生参加运动队训练,教练员要尽好自己的职责,不断提高训练的成效,完成学校的`竞赛指标。
四、检查与考核:
1、各部门是课外体育活动组织的主体,须高度重视,并认真组织做好有关检查、考核、评比工作,要把各班课外体育活动实施情况作为专项内容列入班级月度考核之中,未经学校批准不得随意取消活动。
2、各部门要建立严格的考核制度,考核内容应包括学生实到人数、集队、跑步队形、口号、纪律及班主任、体育教师到岗等方面,要设计好检查考核表组织值日教师认真做好。
3、每学期末由学校组织体育组对班级跑步活动进行达标考核验收,同时把成绩纳入班级考核和学生个人体育课成绩评定。
五、其它要求和说明:
1、要保证学生每天有1小时的体育活动时间(含体育课);
2、课外体育活动的内容要多样化,使不同兴趣、爱好的学生都能参加;
3、各班应认真组织学生参与课外体育活动,科任教师不得以任何理由占用学生活动时间,轮到活动班级应提前到场地准备,对于无故不参加课外体育活动的班级将予以全校通报批评及考核扣分;
4、各班在完成全校性体育活动后,应根据本班实际科学合理的规划活动内容,分班认真组织开展(若有体育类竞赛活动安排时除外);
5、班主任为各班参加课外体育活动直接责任人,有活动安排时班主任或助理班主任必须到场,做好督促和组织管理工作,具体由校长室负责考核;
6、体育教师须按时参与课外体育活动的组织和指导工作,具体由校长室负责考核;
7、学校根据平时考核情况可在学期末评定开展课外体育活动优秀班级并予以表彰。
注:
1、初中九年级各班课外体育活动以学业考试测试项目练习为主,由年级组统一安排。
2、全校性体育活动规定内容:跑步女800米、男1000米,;班级体育活动自选内容:篮球、排球、足球、羽毛球、乒乓球、跳绳等体育项目,活动器材提倡各班自备。
3、课外活动时间为每天16:25~17:10,各班须按时组织参加,若遇天气等特殊情况,活动暂停。
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