精选国庆节活动方案汇编9篇
为保障事情或工作顺利开展,就常常需要事先准备方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的国庆节活动方案10篇,希望能够帮助到大家。
国庆节活动方案 篇1
国庆将至,我校准备开展“庆国庆,心向党”系列活动,通过活动激发师生们强烈的爱国热情。
活动内容及要求:
一、举办以“颂祖国、话变化”为主题的'黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求,出一期高质量的主题黑板报!
比赛时间:9月22日至9月28日
评比时间:9月29日中午12:20
评委:学校少先队大队部、四到六年级各班的宣传委员
评比细则:
1、评比表
评委姓名:时间:
评比项目字体内容色彩排版图案
评比内容字迹工整、美观大方切合主题,联系实际鲜艳,引人注目有创意切题,美观
各项总分
评委评分
2、评分统计:
学生评委自己班不打分。去掉最高分,去掉最低分,取平均分。
二、各中队开展“祖国妈妈,我爱您”活动。
时间:下周的班队活动课
各班主任于国庆节前上交相关活动方案。
三、大队部利用红领巾广播,向全体同学讲述了我国国庆节的历史,第一次开国大典的盛况和1949年以来祖国和家乡的巨大变化。
xx小学
20xx年9月22日
国庆节活动方案 篇2
一、活动目的
为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,我校组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题:
怀感恩之心,唱祖国赞歌
三、活动日期:
20xx年9月25日—20xx年10月9日
四、活动安排:
1.手抄报创作比赛活动
参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题
参与对象:1—6年级全体学生(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品) 。
活动要求:
(1)各班班主任利用课外活动时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国以来,在民族团结上做出的努力。各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)8K纸,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出特色,增强学生的.美感,成为他们展示自我的平台。上交截止时间:20xx年9月28日
2.感恩祖国诗歌朗诵比赛
参赛主题:感恩祖国感恩学校
参与对象:1—6年级每班朗诵一首诗歌,要求全班参加。
活动要求:各参赛班级自选诗歌,诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题,时间不超过3分钟,利用国庆放假时间练习。
要求各班必须在黑板上出现本次活动主题:“感恩祖国”诗歌朗诵比赛各班在10月8日将参赛题目报学校。
比赛时间:20xx年9月29日下午,具体时间另定。
比赛地点:各班教室
3.“感恩祖国”主题班队活动课
主题:“感恩祖国”
参与对象:1—6年级全体学生
活动安排:一、二年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛
竞赛方式:每班选2名学生参加竞赛。提供100道知识试题,竞赛时从其中选取30道。
时间地点:20xx年9月29日下午
其他事项:班主任利用9月25日(周一)晨会课向学生宣传本次活动,教育学生积极参加活动。
国庆节活动方案 篇3
一、指导思想:
为庆祝第61国庆节,让全体巴蜀师生与国同庆,巴蜀小学以“我赢未来”为活动口号。创设情境,让队员们在体验角色,学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴;培养队员的表达能力、组织能力、应变能力、理财能力;提高学生参与社会实践活动能力。
二、活动意义:
为培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,我校根据队员年龄特点,坚持以体验为主要教育形式,开展巴蜀小学国庆节“我赢未来”跳蚤市场活动,号召全校学生将闲置的各类物品(旧衣物、旧书藉、旧玩具等)或自制小作品到现场进行模拟交易,开开心心迎国庆,快快乐乐大换购。
走读班二至六年级的学生主要以卖家的身份出现。卖家同学在活动中以“六个一”为主要内容,即:绘制一张宣传画(广告);制作一张收支表;交一群合作伙伴;搭建布置一个展台;卖出一件商品;写一篇体验过程日记。活动结束后,人人汇报销售心得,班级评选出十名“国庆销售小能人”并表彰。
住读部和一年级的同学主要以买家的身份出现,每人准备20元钱,比比看用同样的20元钱每个人都能够淘到一些什么宝贝,活动结束后班级总结,人人汇报自己的淘货心得,看谁淘的宝贝经济实惠,民主投票选出十位班级“国庆淘宝小行家”,班费购买小礼物奖励“国庆淘宝小行家”。
学生在参与体验活动过程中,通过全校上下的'教育,学生不仅仅能够体验快乐,还能体会到什么是科学的理财,体验挣钱的艰辛,提高社会交往能力,开阔视野,磨练意志和品质,升华道德情感,对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义,让孩子们的智商、情商与财商在活动中同发展。
三、活动准备:
标语:“我赢未来”――巴蜀小学庆祝国庆节第三届“跳蚤市场”活动。
四、活动步骤:
(一)、活动时间:九月三十日上午
时间
内容
8:30-9:00
统一收听广播时间
9:00―9:40
入场时间
9:40-11:00
交易时间
11:10―11:50
班级总结及表彰
(二)、活动地点:大操场(见附图)
(三)、参加对象:全校师生
(四)、活动方法:
学校统一规划,年级部协调实施。
五、活动建议:
(一)、准备部分
1、学生模拟自主设计《营业执照》,特别标注所出售商品需要家长及班主任共同签字。
2、各年级部提前根据学校所划分的区域安排好各班的位置。
3、学生提前向班主任申请,班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组、提前分工与规划采购与出售时间及人员安排。班主任提前根据各年级部摊位地点告之相应地点.
4、班主任教育每组同学建立小组,小组成员轮换销售,以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。
5、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式,将家中闲置的可再利用的物品带至学校,进行分门别类地整理、登记。
6、班主任老师要精心组织,加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。
7、建议学生自备适当的零钱,选择购买合适适量的书籍与物品。
8、班级经营团队要加入活动,协助班主任开展工作。
(二)、实施部分
1、学生可以将自己不需要的旧书籍、文具等物品带到学校中,变旧为宝。
(1)估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的新旧程度,分别给出合理的价格,体现诚信为本的经商原则,然后在商品明显处贴上标签。(出售商品均需要明码标价,活动中各年级部可以组织市场管理老师巡视检查,如发现违规经营,将取消经营资格。)
(2)小店家需要在店铺醒目位置挂放好有家长与班主任签名的经营许可证,按年级安排到指定位置摆摊。
2、各小学校要对各班进行校园环保教育,安排专人在活动中,活动后检查所划分区域的清洁卫生,将检查结果纳入班级“流动红旗”评价,活动完毕后各年级部长要检查清洁卫生,校长室复查。
3、如果当天下雨,活动改为室内进行,各小学校组织学生在室内有序流动淘换交易。
六、场地安排
篮球场
二年级销售区域
小小世界
跑道:二年级销售区域
三年级销售区域
四年级销售区域
五年级销售区域
六年级销售区域
巴蜀小学少先队大队部
20xx-9-20
国庆节活动方案 篇4
活动时刻:__月__日(周五)——__月__日(周日)
活动规模:某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店及华信店
活动内容:
(一)穿戴类、床品、箱包新品7折起
活动期间,凡单店当日购买穿戴类、床品、箱包产品新品7折起,原则上参与品牌规模要广,至少济南五店相同品牌要保证相同力度。
(超市及特例品牌在外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)
(二)购物某商场,尽享意外惊喜—“国庆购物不花钱”
时刻:201_年__月__日—__日
凡当日单店购物满300元的顾客,可凭购物发票参与抽奖,有机遇取得该票全额和半额消费返还。
操作细则:
各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其间全额返还1个,半额返还2个,17个纪念奖,可挑选超市产品),作业人员需要在参与活动顾客发票上加盖“L”章,即时开奖。
(三)国庆同欢欣,某商场送健康
此活动旨在经过购物加购的方法,经历过7.18暴雨事情后,人们在面临意外事故、灾祸时分的无助和徘徊,愈加杰出了稳妥的重要性,拟经过购物赠送人身意外稳妥的方法,体现出某商场以人为本,关怀顾客,为树立某商场重视顾客健康的形象,起到必定的活跃作用。因国庆主题促销现已推出全场7折起,为操控本钱,此活动选用加购的方法,作为主活动的附加活动,淡化商业气味,杰出某商场送健康的营销思路,能引起顾客的重视。
活动期间,凡当日单店购物累计满1000元(含超市)的`顾客,均可加必定金额的现金到各店总服务台处理“稳妥卡”一张,每日每店500个,稳妥卡设置为:
A系列:加5元赠送保额为22000元的意外损伤稳妥(本钱15元)。
B1系列:加10元赠送处理保额为63020元的意外损伤稳妥(本钱30元)。
B2系列:加10元赠送处理保额为281000元的交通意外损伤稳妥(本钱30元)。
C1系列:加20元赠送处理保额为155030元的意外损伤稳妥(本钱50元)。
C2系列:加20元赠送处理保额为540000元的交通意外损伤稳妥(本钱50元)。
详细规矩另附
操作细则:
a、凡当日单店购物累计满1000元(包含超市)的顾客,均可参与,仅限单店处理,不得跨店。
b、顾客凭机打发票处理稳妥卡时,作业人员需在机打发票上加盖“L”(赠品已领)章。
c、稳妥卡由总部一致联络确认,费用由各门店依照实践赠送数量承当。
费用:
稳妥卡:4店10天共需约:20000张×均价35元=约70万元
顾客加购可回收:20000张×均价13元=约26万元
4店总费用约44万元,估计10天活动四店
保存出售1.2亿,活动本钱率约0.4%
喷绘写真:约4000元
(四)真情相伴5周年,缤纷好礼喜相送(仅限某商场八一店)
活动时刻:9月26日(周三)——9月30日(周日)
(1)7折以上产品再送大礼
当日累计满300元(包含300元)至500元,赠价值32元礼品一份,单张发票限赠1份,每日限赠150份。
当日累计满500元(包含500元)至800元,赠价值65元礼品一份,单张发票限赠1份。每日限赠80份。
当日累计满800元(包含800元)以上,赠价值102元礼品一份,单张发票限赠1个,每日限赠40份。
1、超市、特价及特例品牌在外,
2、退换货时,要求退回赠品或等额现金。
3、赠礼活动费用原则上供货商承当5个点。
(2)花好月圆同欢欣新人购物礼上礼
凭201_年成婚证至5F购婚庆产品
鳄鱼、博洋、皮尔卡丹、水星均有购物赠礼活动
至2F购珠宝饰品
百惠珠宝、金戈尔、珍宝均有赠礼活动
“新”意浓浓,刷出好心境
活动时刻:201_年__月__日至__月__日
地址:某商场商城、某商场购物广场、某商场八一店、某商场北园店、某商场华信店
活动期间,刷招商银行信用卡:
单卡消费金额满288元(某商场联名信用卡单卡消费金额满188元),即可获赠招行餐刀或叉一个。
国庆节活动方案 篇5
一、卖场布置
孩子们的世界是五彩缤纷的,要想吸引孩子们的目光,第一条,也是最直观的就是卖场的布置,即要与自己的风格相符,又要为节日添彩。
1.国庆节店内通过暖色调的挂旗、气球,促销海报,节日特色装饰品来营造节日氛围,(如形象人偶等),同时在店内张贴海报,布置各类pop等宣传品吸引顾客关注;门口挂节日祝福横幅,在户外张贴促销pop海报。
2.有促销场地的店可以搭建促销形象展区,利用形象展架(至少保证三至四个,有一定的数量才能有气氛),帐篷,气球,进行实地陈列。没有促销场地的店要利用好宣传品和陈列作好氛围以吸引人气。
3.店内播放节日特色的音乐,快节奏的,喜乐的音乐,来吸引消费者,同时刺激在店内购买的消费者,更易购买。
4.休息区和赠品区的有效陈列。赠品陈列要让顾客看到,摸到。休息区推出不同的玩具和娱乐活动,比如说和卡通人偶一起做游戏、照像等。
同时,促销员在整个活动中也相当重要,由于孩子相比成人更为感性,他们会先熟悉人再购买产品,因此店员的亲和力十分重要,所以要做好促销员的业务培训工作。
二、活动的选择
爱玩是孩子们的天性,让孩子们参与进来的活动自然更能吸引他们的`目光,提起他们的兴趣,自然也会对产品的销售起到促进作用,这是童装品牌商都明白的道理,重要的是应选择什么样的活动,具体到每次活动该如何操作。
我们来看一些例子:
加菲猫是一只非常幽默风趣、个性的猫,加菲猫童装也是这样一个风格,为了突出这种风格,加菲猫童装店内会放很多加菲猫的毛绒玩具,也会有由人扮演的加菲猫做各种表演,与小朋友互动,做游戏,比如不久前开展的活动:十八种拥抱的方式,由加菲猫教会孩子们各种拥抱的姿势,孩子们可以拥抱他们喜爱的加菲猫玩偶,也可以相互拥抱,同时鼓励孩子们开动脑筋,想出更多更有意思的拥抱方式。加菲猫玩偶在每个地方出现都会引起轰动,特别是到六一儿童节,每个店面都希望加菲猫能在当天出现。
在促销活动上,xx主要采用概念营销方式,传递产品的独特之处,通过赠品的选择来推广品牌文化,如不久前的一次促销活动"纸飞机的夏天",通过纸飞机来承载孩子的梦想,体现孩子们在春末夏初的一种欢悦心情;五一期间xx推出促销活动"炫彩的世界",表现孩子的世界是多彩多姿的,赠品是漂亮的水壶;母亲节进行的推广活动是"蹦谢妈妈的爱",表现的是一种关爱,一种母子、母女的深情,一种感恩的文化;xx则在休息区推出f1赛车道,让小朋友享受游戏的快乐,xx还在圣诞节时准备了免费的糖果机,希望小朋友能参与进来,亲自动手。
当然,上面只是童装促销的个别方面,要做好整场促销还需要各个部门的共同努力,各个环节的相配合!
国庆节活动方案 篇6
一、活动背景:
国庆大假,愿医院通过这次义诊活动,作为大假期间的礼物送给的每个人,共同度过愉快的大假。
二、活动主题:
庆“十一”体验“之子”—医院情系老百姓。
三、活动目的:
1、利用节日长假期间,推广我院的品牌。
2、回社会,建立美誉度、信誉度。
四、活动时间:
20xx年10月1—7日,时间任选。
五、活动地点:
广场、大超市或商场门口等。
六、主要针对人群:
大假期间不同层次有人群都会出现在广场、超市、商场这些地方,而且层次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及远离家乡的打工者,这次活动所涉及的人群面就很广。
七、活动内容:
1、宣传手册的发放,主要是让更多的人认识和了解我院。
(1)认识我们医院地址和规模。
(2)了解一些医疗常识让其知道我院现有的先进仪器和强大的专家阵容。
2、现场专家咨询:主要针对咨询者提出的问题进行解答,严重者直接推荐到我们医院看病。
3、测量血压:在广场测量血压知识一种形式,主要是为了吸引患者前来咨询。
4、维权卡及小纪念品的赠送是宣传医院最直接的方法。
八、费用预算
1、场地费:每场xx元,时间1天
2、宣传手册:x元本,平均每场大概要发放xx本。
3、宣传单:x元张,平均每场大概要发放xx张。
4、赠品:x元个,平均每场大概要发送xx个。
5、维权卡:x元张,平均每场大概要办xx张。
6、人员工资、生活补助等
生活(1)工资加补助每人每天补10元。
包括(2)伙食和水。
如进广场活动建议:
(1)可以请几名勤工俭学的大学生在现场发放宣传资料,雇用人数大概需要x人,费用每人每天x元
(2)申请买音箱一套,目的是为了在活动期间,播放卫生知识讲座的录音带,以便吸引更多人围观注意。
(3)申请买应急灯x个,主要用于活动晚间照明。
一场活动下来费用算大概要在xxx元左右。
九、人员安排:
1、内部人员由xx主任调配。
2、勤工俭学人员由xx主任安排。
十、效果评估分析:
1、“十一”大假,多数人都以家庭、朋友聚会游玩为主是、且报纸、电视看的人就不会多,但是我们又不能放弃这个假日宣传的机会,所以我想这种义诊的效果应该是比较理想的
2、因节日期间光顾广场、超市、商场人员的种类较多,这样可以弥补一些平时看不到或不想看广告的`人。
3、这次活动主要以发放我们医院的宣传资料为主,也是最直接宣传我们医院的方法之一,使大家在不同程度对我们医院有所了解,有病就会前来我们院咨询以达到开发病人的目的。
4、为我院能实行区、市医保,打下良好的基础。
十一、费用对比:
1、以往在报纸、电台广告上花费平均每天3元,而购买回来的病人大概在x位左右,这类人大部份以经常在办公室内办公的中高层人较多,而忽略了一大批不常看报纸的人,如大学生、打工者以及工作性质较特殊的人。
2、通过这种广场活动的宣传,可以直接吸引前来就诊的患者就比效全面,如媒体广告一天的费用可以用来在广场做xx天的义诊活动,而且回馈的病人也远比广告购买回来的病人数量多很多。
国庆节活动方案 篇7
活动名称:快乐的国庆节
教学目标:
1、看看、找找、说说,知道“十月一日是中国的国庆节”。
2、知道自己是一个中国人,通过图片感受国庆节的喜庆气氛,初步萌发爱祖国的情感。
教学准备:(认知准备)认识五星红旗、听过国歌
(材料准备)相关课件、五星红旗一面、国歌音频、5副标有中国主要标志的图片
重点:掌握中国的主要标志(首都北京、天安门城楼、五星红旗、国歌)
教学过程:
一、五星红旗飘起来
提问:出示国旗,说说在哪些地方能看到它?它为什么叫五星红旗?
提问:为什么这张照片里到处都挂着国旗呢?你知道我们中国的国庆节是哪一天吗?
小结:每年的十月一日都是我们的国庆节,在这一天所有的中国人都要来庆祝节日。
二、我是一个中国人
提问:那些人要过国庆节?
我们班级的.小朋友都是哪里人呢?
结合地图小结:我们班级的小朋友有的人是上海人,有的人是温州人,在我们上海还有很多山东人、四川人、河南人……那么多人都是住在中国,我们的国家可大了,住着许多许多的中国人。
三、听着国歌找中国
1、在国歌的背景音乐中分组观察图片,找找自己熟悉的有中国特征的景点或物品。
2、每组请一个小代表,说说我们找到的“中国”。
3、集体验证,答对奖励一个五角星,最后比比哪组的五角星最多。
提问:刚才一直围绕着我们的音乐你觉得熟悉吗?是首什么歌?
小结:这首歌就是我们中国的国歌,在升国旗的时候、在运动员获得冠军领奖的时候都会播放这首国歌。
国庆节活动方案 篇8
为了更好地迎接“十一”国庆节的到来,歌颂祖国所取得的伟大成就,表达我校教职工对祖国的热爱之情,我校行政、党支部、工会、共青团决定联合举行“我创造,我快乐”庆祝“十一”国庆节活动,以丰富我校教职工的节日文化娱乐活动,活跃教职工的身心,并在轻松愉快的活动中培养教职工的创造力。
一、活动时间地点:
20xx年9月30日放学后在学校操场
二、活动裁判及分组情况
组长:陈校长 总裁判:郑琴香 裁判:王逸 将风雷 韦丹 摄影:张振智
分组情况(共分四个队)
第一队:大办公室(1)和一楼政教处、大队部 (24人) 召集人:徐春秀
第二队:大办公室(2)和二楼教务处 荔丰 (23人) 召集人:苏海燕
第三队:大办公室(3)和三楼办公室 (23人) 召集人:刘 薇
第四队:学前班、后勤办公室、科学办公室教师、财务室、图书室、办公室、教科室(24人)
三、活动内容及规则
一、螃蟹赛跑
方法:2名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,手放胸前,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好后继续比赛;第一轮队员到达后把球交给下一轮游戏继续进行。在规定距离内,用时最少对胜出;
规则:
1. 参赛队员必须双人小组参赛,赛道长30米 2. 一次四组同时比赛,成纵队站在起点线。听到预备信号时,两人背对背用躯干夹抵住一排球。听到开始信号后,两人像螃蟹状横着向终点线跑去,先完成的队获胜。 3. 听到开始信号夹好球后方可离开起跑线 4. 中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。 5.抱球跑者取消比赛资格。
二、袋鼠跳
需要道具:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。A,B两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。
游戏规则:每组比赛四队参加,每队20人。每支队伍平均分为2个小队记为A,B,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组A队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向B队前进,中途布袋不得脱离双腿,至B队时脱去布袋,由B队队员套上布袋向A队前进,如上述循环直至最后一名队员。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的`比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。
三、摸石过河
方法:每名运动员二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员鸣哨后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。然后下一名队员继续,用时最少的对获胜。
国庆节活动方案 篇9
欢度国庆,xx大学为庆祝祖国71周年诞辰,决定举办一次校园活动,以“祖国在我心中”为主题开展如下活动:
一、活动目的
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养学生民族自豪感,调动每个大学生积极参与的.热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动主题
“祖国在我心中”
三、活动对象
全体师生
四、活动时间
x月x日
五、活动准备
各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
六、活动内容
1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。
2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。
3、评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
4、活动主要负责人及分工:
评委:xx
统分员:xx
会场布置:xx(音响)
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