运动会主题班会9篇

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运动会主题班会9篇

　　在我们的学习时代，大家总免不了参加一些主题班会吧？主题班会的召开原则是：教育性、针对性、创造性、贴近性、多样性和灵活性。一个好的主题班会都需要包含哪些内容？以下是小编帮大家整理的运动会主题班会，希望能够帮助到大家。

运动会主题班会9篇

运动会主题班会1

　　凡参加运动会的班级必须坐在指定地点，因场地条件有限，班主任一定要保障学生不离开自己的区域（各班的基础分数为100分，上不封顶，下不保底）。

　　一、安全

　　1、比赛期间随意脱离班级的每发现一人次扣5分（特殊情况除外）。

　　2、相骂的每人次扣3分，打架的每人次扣10分。

　　3、一年级一楼的学生不得到水泥操场上观看比赛，发现一人次扣5分，二楼的`学生一律不准下楼观看，每发现一人次扣2分，一定要注意安全，不得爬到栏杆上看比赛，发现每人次扣10分。

　　二、纪律

　　1、班主任必须在本班负责安全、纪律、卫生等事宜（带队到检录处除外，另选班干部负责），如发现教师擅自离岗将扣10分。

　　2、学生无故横穿跑道的，每发现一次扣5分。

　　3、学生都应带校牌，每发现少一人扣2分。

　　4、到运动场一律由班主任带队下来，要整好队。如发现少一名教师的扣10分，队伍不整齐的扣5分。

　　5、每天上、下午比赛结束后学校随机抽查班级人数，少一人扣2分。

　　三、卫生

　　1、任何学生不准带零食到运动场和不能随意丢纸屑、垃圾，如发现一例扣3分。

　　2、每天比赛结束后，各班应清扫本班所在地的卫生，发现没及时清扫的扣5分，清扫不干净的扣10分，每年级公共部分的卫生由年级组长带领所在年级的学生清扫。

　　四、广播稿

　　1、欢迎全校学生积极投稿。

　　2、学生来稿通过教师审稿后在广播内播出，每篇播出的广播稿件都会在作者班级中加5分。

　　3、广播稿内容必须是积极向上或具有体育精神的。

　　五、具体操作方法

　　1、卫生方面：每个班派五名没有项目的学生为卫生检查员，每天比赛结束后清扫卫生，每个学生准备两个塑料袋装垃圾。

　　2、纪律方面：每个班级派2名学生为安全纪律检查员，由年级组长带领，随时对各班进行检查。检查方式：六年级查二年级，四年级查五年级，五年级查三年级，二年级查四年级，三年级查六年级。将检查的结果及时上交政教处。

　　3、每天及时通报检查结果。

　　六、竞赛结果

　　将得分排名按第一名10分，第二名8分，第三名7分，以此类推。

　　七、评选精神文明班级

　　三、四、五、六年级为排名前三名的评为“田径运动会精神文明班”，二年级得分排名前二名的为“田径运动会精神文明班”。同时评选到的“精神文明班”都直接算一次本月的额外任务。

运动会主题班会2

　　一、肯定和表扬

　　1、主题鲜明、贴近实际。

　　参赛的班会课主题明确，十分贴近班级实际、贴近学年段实际。本次班会课比赛选题集中在四个方面：

　　感恩教育有3个：9班《学会感恩》；10班《感恩的心》；14班《请表达你的爱》。

　　励志教育有7个：11班《成事者，志必诚》；12班《坚持》；13班《为梦想而奋斗》；16班《我的未来不是梦》；17班《放飞梦想，励志拼搏》；2班《坚持我的梦想》；19班《迎接高三》。

　　行为习惯与文明教育有2个：15班《诚信赢天下》；18班《自觉遵守纪律，做学习的主人》。

　　2、环节顺畅，形式多样。

　　各班会课环节顺畅，过渡衔接自然。班会形式既凸显了主题，又适当地结合本班情况进行了创新。形式多样，有图片视频展示、情景表演、小品表演、辩论会、手语表演、合唱、朗诵、集体宣誓等。

　　3、教师有激情、掌控场面自如。

　　参赛教师语言规范、普通话好、教态自然，课堂掌控好。如李容老师善于用语言调动学生；杜祖平老师声情并茂；陈孝琼老师善于因势利导，层层推进。

　　4、课堂秩序好，时间掌控准。

　　班会课现场纪律良好，该讨论时活跃，该聆听时安静。多数班会课能做到按时开始、按计划结束。

　　5、班会氛围好，学生积极性高。

　　班会课现场气氛好，普遍能调动学生注意力，营造所需氛围。学生讨论、分享积极性高。如12班、16班、18班。

　　6、感染力强，有教育意义。

　　各班主任在活动中充分展现自我才能，利用语言、动作、视频来教育学生。如14班的《请表达你的爱》感染力强，说到动情处，让现场参加班会同学、旁听的老师眼睛都湿润了。16班的《我的未来不是梦》能调动学生追求梦的信心和力量。17班《放飞梦想，励志拼搏》联系世界，结合美国总统的演讲来教育学生，具有国际视野。

　　7、善于选用素材。

　　各班会课能结合主题，寻找所需的图片、视频、文字素材，及时地使用多媒体呈现，如13班的励志视频；2班的情景剧表演；17班的奥巴马演讲视频；9班、16班的小品等，都给学生带来视觉听觉刺激的同时，也体现了班会课的时代性、实效性、国际性。

　　二、存在问题

　　1、课前准备不足。

　　有的班会课课前没有充分的准备，班主任的点评较多，语言不精炼，较啰嗦；有的班会课在时间上没有掌控好，如9班、10班都在30分钟以内完成，12班、16班都超时10分钟完成。

　　2、班会主题太大，泛泛而谈，缺乏重点。

　　有的班会所选主题太大，如9班、10班，都从感恩父母、老师、身边的人来谈，重点不突出，内容和形式单调。

　　3、选用和使用素材的能力不强。

　　有的班级想到一个游戏就随意加进去，看到一个素材好也随意加进去，没有考虑是否与班会主题吻合（12班）；有的素材有争议、太残酷（19班）；有的对于所选素材仅仅只是播放或表演，一带而过，没有进行点评，意义不大（17班）；有的班会选用素材内容太多，缺乏取舍（14班、17班）。

　　4、主持人用词随意，仪态不得体。

　　个别主持人用词随意，仪态不得体，衣着不规范；控场能力弱，对同学发言未能有效反馈（15班）。

　　5、学生课堂发言演讲性太强或过于随意。

　　有的学生把发言作为一种演讲，文学成分较浓，不真实；有的学生上台表演不严肃，出现自己在表演中笑（16班）、忘记动作、台词（10班）的现象；有地学生的发言和主题不吻合（2班）。

　　6、不注重课堂生成，课堂沉闷，缺乏激励。

　　有的班会课让人感觉是在走环节，赶时间，学生发言寥寥无几，课堂气氛沉闷。有的课堂只是师生简单的一问一答，没有有效调动学生和激励学生，没有很好地体现师生互动，生生互动，将班会课开成班主任的班级教育课（11班）。

　　7、学生参与面不够广，讨论流于形式。

　　有的班会课主要是班主任在讲，学生在看，缺乏交流环节（17班）；部分班级开展了学生讨论，但大多流于形式，时间短、效果差，班主任或主持人也没有深入到讨论中（9班、10班、11班）。

　　8、背景声音较大，影响效果。

　　有的班会课在活动开展中背景声音较大，对于家长的电话教育、学生的讨论都有影响（14班、19班）。

　　三、建议和想法

　　1、班会的主题要鲜明、要有针对性。

　　开好主题班会，选取适合的主题很重要，它是一节班会的核心。主题要有较强的针对性，要从当前学生的实际及思想教育的要求出发，结合本班实际情况，针对学生中出现的问题来选取主题，主题的选取可以从思想教育、重大节假日的纪念、学习方法指导、安全法制教育、展望未来等角度来选取。

　　2、突出引导，避免教导。

　　班会课是凝聚班级、营造班级氛围的时机，要使用形式多样的素材引导学生去思考、去接受、去表现，让学生通过活动在心理有所感受，而不是硬性提出“你应该”、“你要”、“你必须”。

　　3、准备要充分，要精心设计。

　　班会课前老师要充分准备，各个环节要思考好，要做小，细化，问题要有针对性、情景性、启发性，不能太单调、太简单。要通过班会的开展，使学生的内心深处有触动，在思想上有认识，行动上有落实。

　　4、活动的形式要多样化。

　　班会活动可以从学生年龄特点和身心发展出发，开展新颖多样、生动活泼、富有创意的活动，如辩论会、演讲赛、情景剧、小品表演、游戏活动等，突出学生的主体地位，通过活动增强学生的认知水平。

　　5、学会应变，不照本宣科。

　　在班会活动中，班主任要随机应变、随机引导，对于突发事件、学生提出的突发问题、错误的'想法、不科学的做法，要及时回答、纠正，形成正确的舆论导向。不要急着按照自己设计的活动方案开展，而忽视了对学生的心理指导、问题纠错和思想教育。

　　6、充分发挥学生参与的积极性。

　　主题班会主要是让学生达到“自我教育”的目的，班主任要营造心态开放的环境和氛围，让学生大面积的参与其中，通过学生之间的交流、撞击、对接，产生深刻的体验和情感的共鸣，从而自然的把德育教育内化为自身的坚定信念。

　　7、做好“追踪教育”，巩固班会成果。

　　要使主题班会真正起到教育教学作用，决不能忽略最后一个环节，就是深化主题和巩固成果，也就是在班会后要进行“追踪教育”。要及时掌握来自学生中的信息反馈，抓住学生思想情感方面的变化，继续加以引导，促其升华。班会做出的决定，班委会要认真监督执行，并付诸行动，加以具体落实。

运动会主题班会3

　　教学时间：20xx年11月19日。第12周

　　教学课时：二课时。

　　教学班级：06级国贸四班、07级文秘二班

　　课题：运动会会前动员

　　教学目的：希望全体运动员树立责任感、荣誉感，赛出精神，赛出风格，鼓励运动员勇于拼搏，勇创佳绩。同时要求运动员积极参加训练，并注意训练安全。

　　教学过程：

　　运动前奏——运动会会前动员大会

　　为使冬季运动会的顺利召开，为使我班运动员为我经济系争光添彩，我班特举行了“运动前奏”为主题的运动员动员大会。

　　一、向同学们传达运动精神，向同学们说明云南经济管理职业学院的冬季运动会的相关规则和大体情况细则。具体安排如下：

　　1、每天早上7：50和下午14：20在我班后勤点出点名

　　2、后勤：由生活委员沈倩和和丛带领各宿舍舍长负责。主要负责桌子的抬放、运动员的休息、喝水之类的后勤工作。

　　3、啦啦队：由文艺委员何敏和张译予负责。主要负责为我班运动员在比赛过程中加油助威，大家同心协力共创佳绩。

　　4、宣传：由团支书张娅婷和学习委员自秀仙和四个组长负责。主要负责我班在运动会期间的投稿宣传工作。

　　二、由男体育委员刘嘉同学做运动员动员大会前的讲话，作为新一代的`经管新人，增强体质和磨练意志是新生所需要的。无论是生活还是学习我们都是需要毅力的，在赛场上我们挥汗如雨，在赛场上我们奋力拼搏。激情洋溢的鼓舞运动员，树立集体荣誉感，按时参赛，增加在运动过程中的自我安全意识。经济系的目标“不做就不做，要做就做到最好！”

　　三、由女体育委员杨楠介绍了训练的具体时间地点和注意事项、比赛规则进行一定的的技术指导。指出赛前训练的目的一是让运动员们保持良好的状态，二是提高竞技水平，三是提高集体项目的配合默契程度。结合自身经验，杨楠同学认为：无论是在跑道上或是在各个赛场上。首先，我们所面临的最强劲的对手是自己，我们要树立自身的信心，服从教练和裁判的指挥。争取自身的胜利，尊重对手。

　　四、运动员代表表决心，争取取得好成绩，不懈的努力，不懈的奋斗！

　　阳光的赛场是健儿飞翔的天空，在赛场上我们一起呐喊，一起拼搏，一起欢呼！希望大家协调好自己的时间，服从集体训练，培养团队精神。同时提醒大家注意训练安全，保留最好的状态到赛前。最后祝愿各运动员们取得最好的成绩，不负管院的厚望。

　　会后，我班运动员们信心百倍，纷纷表示将努力投入训练，积极备战，以高昂的斗志迎接比赛，把大学生不畏强手、顽强拼搏的良好精神风貌展现在全校老师和同学们面前。

运动会主题班会4

　　展现自我，为班出力——运动会的组织工作

　　活动目的（教育、培养的效果及目标）：

　　1、通过运动会前期的准备工作培养学生对工作精心安排、一丝不苟的精神。

　　2、通过运动会提高学生的集体凝集力。

　　活动主要准备、过程及效果：

　　1、准备：（1）班委会议，讨论运动会的各个功能组（后勤组，宣传组，保洁组，纪律组等）；（2）讨论要购买的东西等。（3）落实服务员、稿件投稿工作，加分细则。

　　2、过程：（1）班主任落实服务员、稿件投稿工作，加分细则。（2）落实各个功能组人员的.分工，真正在运动会的过程中做好各项工作。（3）给运动员鼓劲，调动运动员的积极性。

　　3、效果：很好。通过这次班会调动学生参与校运会的积极性，同时让学生认识到在运动会会的比赛过程中每个学生有很多事情要做。提高了全班的凝集力。

运动会主题班会5

　　主题：运动前奏之我为校运添光彩

　　时间：第十五周星期五

　　目标：全员参与，齐心协力，创造辉煌

　　一、赛前准备

　　赛前做好运动员的训练工作，注意训练的时间与强度，但运动量不能太大，训练前要做好准备活动，做好身体的全面准备活动，防止运动受伤运动员，后勤人员，班级啦啦队，各司其职，加强学习，提高安全防御能力。要遵守赛场纪律，服从指挥。

　　二、比赛期间的安全

　　参加比赛前要做好准备活动，活动四肢，拉伸肌肉。

　　比赛过程中，非运动员，观众不要随意进入比赛场地。在比赛前等待的时间里，要注意身体保暖，做好身体，心理的比赛状态。比赛前不可吃得过饱或过多饮水。

　　三、比赛中注意事项

　　各运动员要记住自己的比赛项目和比赛时间，运动员一定要提前15分钟到检录处检录。

　　比赛结束后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动，例如慢跑等，使心脏逐渐恢复平静。剧烈运动以后，不要马上大量饮水、喝冷饮，也不要立即洗浴。注意做好本班的后勤工作，主要是比赛期间解决运动员喝水等问题和班级清洁，特别是本班大本营的卫生清洁。

　　在本班大本营应该准备相应的药物，如果有任何不适同学们可以找到大本营。运动会期间注意宿舍安全、财物安全，特别要注意钱包安全。

　　四、体育知识竞答

　　1、剧烈运动后，我们应该如何进行整理活动。下列表述最合理的是。 b a 立即坐在地上休息 b 慢慢的走一走，抖动双腿 c 立即躺在地上休息 d 立即停下来，站在原地休息

　　2、小林运动后，踝关节扭伤后应 c a 立即热敷按摩 c 立即冷敷，24小时后热敷 b 立即冷敷按摩 d 不用管，继续运动

　　3、空腹跑步不利于健康，而至少在进餐后的多长时间才可以进行跑步锻炼 d a 5-10min b 10-15min c 20-30min d 30-60min

　　4、理想的课外田径锻炼时间是 b a 早晨六点左右 b 下午四点到六点 c 傍晚七点 d 早晨九点左右

　　5、2012年伦敦中国奥运第一块金牌由谁获得 a a.易思玲 b.孙阳 c.李雪英

　　6、2012年伦敦奥运会孙杨男子400米自由泳夺金并打破奥运会记录是。

　　a a.3:40.14 b.3:40.15 c.3:40.16

　　7、中国参加2012伦敦奥运会运动员一共人数 b a.400 b.396 c.500

　　8、2012伦敦奥运会有多少个国家和地区参加？ c a.205 b.200 c.204

　　9、奥运乒乓史上唯一蝉联两届冠军的运动员，又是世界乒乓史上唯一的奥运会4枚金牌获得者的中国运动员是（ b ）。 a、王楠 b、邓亚萍 c、刘国梁

　　10、刘翔所创造的最新110米栏世界纪录是 b a.11’88 b.12’88 c.13’88

　　11、北京奥运会是第 c a.27 b.28 c.29

　　12、在水中游泳时，如果遇到身体抽筋，应先 b a 呼喊周围环境的人 c 不管他继续游泳 b 自己想办法自救 d 听天由命

　　13、2012年第三十届夏季奥林匹克运动会在 c a.悉尼 b.雅典 c.伦敦

　　14、奥林匹克运动会是由申请主办的。 b a.国家 b.城市 c.国家奥组委

　　15、第一届奥运会是1896年在举行的。c a.埃及 b.印度 c.希腊

　　16、2012年伦敦奥运会火炬外表面镂刻有象征个火炬接力手的个圆孔，这是奥运史上第一次将人的因素加入到火炬中。 c a.2012 b.6000 c.8000 友谊第一、比赛第二的`体育准则；校运会是一次有助于凝聚班风、团结互助的活动；学会只有坚定的信念，才能在跑道上坚持到底的道理。人生也一样，只有不懈的努力，才能换取最终的成功。