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小学图书室管理制度（通用20篇）
在快速变化和不断变革的今天，制度的使用频率呈上升趋势，制度是指要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。拟定制度需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的小学图书室管理制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学图书室管理制度 篇1
一、每日按时向师生开放，满足师生的要求。
二、凡本校师生到图书室阅览或借阅书刊，须持借书证办理借阅手续。必须遵守“图书室读者须知”、“书刊借阅规定”和“书刊赔偿制度”。
三、借阅者要爱护书刊，不得在书刊上批画，撕剪，不得损坏或丢失，否则按规定赔偿。
四、图书室工作人员按要求对图书进行登记、分类、编号、上架排放和整理。
五、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。规定在图书室内阅览的'图书、报刊或其他资料，不得拿出室外。
六、建立图书目录索引卡片，以便查阅。
七、图书室须保持清洁、安静和应有的照明度。
八、密切配合学校教育教学教研等各项工作，主动提供有关资料，定期介绍新书刊内容。
小学图书室管理制度 篇2
图书借阅工作是图书馆日常工作的一个重要组成部分，直接关系到学校图书管理质量和效率，为规范此项工作，特制定如下制度：
一、借阅对象：本校师生员工。
二、学生借阅图书原则上由班级课任教师办理。每次借阅图书数量不超过班级人数，借期为一学期。（借阅期间完成相应的借阅记录）
三、本校教职工个人借阅每人每次最多借书5本，借期不超过一个月（30天），到期归还，若归还不了需办理续借手续。教学用书每学期结束归还一次。专业杂志每次借1本，最多一星期。阅览室的报刊，一律不外借。
四、所有借阅图书每学期（具体时间另行通知）必须清还一次。
五、图书要加强爱护，不允许乱写乱画，有破损、遗失要赔偿。
（赔偿办法见龙三中心小学图书遗失和损坏赔偿制度）
六、借出的`图书，如遇学校工作需要，借阅者必须及时归还。
七、教职工调离学校时，借阅图书、报刊必须全部还清。
小学图书室管理制度 篇3
一、新书入库后，将文言及其它类的推荐书及时上架陈列，其它书和流通较久的书及时入库。
二、经常清架整架，流通图书当天归架，保持排架正确整齐，并及时进行必要的.小例架。
三、及时修补破损的图书，未经修补的破损图书不外借。
四、必须经常保持库内及图书的清洁卫生，图书书架上不得有积灰、蛛网，做好防火、防盗、防虫、防潮等工作。
五、对报废遗失的图书，及时造册登记，报教导处、校长室审批处理。
六、典藏和综合书库的图书参考咨询与借阅必须办好手续，外借必须交付押金。
小学图书室管理制度 篇4
一、教职工借阅图书、资料制度：
1、图书室、阅览室的'书籍报刊， 只限本校教职工借阅。外单位如需查阅资料，必须经主管领导批准后，方可查阅资料。
2、对本校教职工开放图书。每人限借2至3册教学参考书，文艺类书籍限借1至2册。工具类图书只准查阅，不得外借。
3、一般图书借阅周期为一个月，必要时可以续借一个月。不得长期占用图书，影响图书流通。
4、损坏、丢失图书的按现价加倍赔偿。一般图书丢失，按图书现行价格加一倍赔偿。工具、古籍图书按现价2—3倍赔偿，孤本或绝版图书酌情按5—10倍赔偿。
5、调离人员必须先还清图书，方可办理离校手续。
二、学生借书制度：
1、图书室只对本校学生开放，非本校学生谢绝借阅图书。
2、每次借书只限一本，借阅时间为一周，逾期不还者给予批评教育，性质较重者停止借阅。
3、学生转学、休学或毕业时，必须办理清还手续，然后离校。
4、爱护图书，人人有责。禁止拆卷、撕页、剪裁、涂抹。违者批评、罚款、停借等。
5、严重损坏或丢失图书者按现价赔偿。
6、学生借书必须服从管理员管理，按年级段、班级分配时间，排队有序的借书。
7、倡导以班级为单位集体借阅。
小学图书室管理制度 篇5
一、凡本校学生，持有本人学生证，均可进入本室阅览。
二、本室为开架阅览，每人每次限制1本，取书时将本人学生证放在原书所在位置（以学生证代替代书板）。阅后将书归还原处。取走本人学生证。
三、本室书刊严禁携出室外，读者自备的书刊不得带入室内。
四、要爱护书刊，借阅时当面检查。如发现有破损、缺页及其它情况，及时向工作人员说明。不得裁剪书刊，不得在书刊上乱画。否则，将按有关规定处罚。
五、室内要保持安静，阅读不准出声，不许交谈，以免影响他人。
六、自觉保持室内整洁，注意公共卫生，不乱扔纸屑、杂物，不许吃东西。
七、闭馆前15分钟停止借阅，闭馆铃声响后，请摆放好椅子，办好归还手续后离开本室。
小学图书室管理制度 篇6
一、本库各类图书一律凭借书证借阅，只限本人使用。
二、学生借阅图收以一周为限，教师对口教学参考用书，以一月为限。到期再需续借者，须办理续借手续，时间以一次一周为限，逾期不再续借。
三、学生实行闭架借阅，每次限借一本。先从目录柜中找自己需借的.书，然后写上索书号和书名交给老师，再办借书手续。
四、教工实行开架借阅，教工进入书库不准吸烟，不能带包，查阅时注意书号顺序，请勿乱插乱放。
五、借书时当场手续清楚，还书时如发现残缺、污损等情况，按如下办法赔偿：
（1）图书被污损，但不影响继续流通者，就赔偿修补费。
（2）严重污损或残缺，已不能继续流通者，应赔偿相同版本相同装帧的图书，否则，视情况按定价若干倍赔偿现金。如属成套多卷书中的一本，则按成套书总定价计算赔偿费，并且其余各卷不给赔偿者。
六、借书逾期不还，又不办理续借手续手，按第4条第2款处理。
小学图书室管理制度 篇7
一、时间要求
（1）早读课7：10之前，必须到教室，拿出语文（英语）书先默读。
（2）下课期间尽量别走远，预备铃响起，立刻回到教室，保持安静，拿出课本、草稿纸、文具，准备上课。
（3）中午2：15之前应返回教室，安静下来准备上课，要求同第（2）条。
（4）晚自习应6：20之前到校，要求同第（2）条。
【如有迟到者应向班委会或班主任禀明情况】
二、课堂秩序
（1）上课时应认真听老师讲授每一节课，不许说话、睡觉、玩手机等。
（2）各小组长应作为组员的模范并管理好自己的组员。
（3）课堂上不许瞎起哄，影响老师及其他同学学习。
（4）当教师组织同学讨论时，要积极参与讨论，小组内讨论时，音量尽量小；若个别同学回答问题、展示讨论成果，则发言声音要响亮、流利，不得磨磨叽叽，拖延时间。在个别同学发言时，其它同学保持安静，认真倾听。
三、自习规则
（1）早自习应拿出相应的.教材，读背老师所要求的内容。
（2）晚自习不许交头接耳，保持绝对的安静。
四、具体执行
（1）早读纪律：单周一，语文；双周一：英语；周二、周四、周六：英语；周三、周五、周日：语文。
7：20，相应学科课代表，一方面要维护好早读课堂纪律；另一方面带领大家早读。
其中，若个别同学早读课有闲谈、打闹等不良行为，则以提醒小组方式给予警告。例如：请第×小组注意早读纪律。为了方便值日纪律员或纪律委员记录，请耐心地多次提醒。
（2）课前预备纪律：相应课代表务必听清预备铃声，铃声响起站到讲台上，提醒同学们准备上课，指令语：请大家保持安静，拿出课本，准备上课了；请第×小组刚快入座；请第×小组保持安静。为了方便值日纪律员或纪律委员记录，请耐心地依据指令多次提醒。
（3）晚自习纪律：由值日纪律员维护好自习课纪律，若个别同学以任何理由发出声音，都以小组的名义提醒警告，为了方便自己或纪律委员记录，请耐心地多次提醒，指令语是：请第×小组保持安静。
注：
（1）提醒语务必铿锵有力，但不必携带过多的抱怨、不解、厌烦等不良情绪；
（2）若需多次提醒，两次提醒的时间间隔不少于10秒，不超过30秒。
（3）每次提醒既是对违纪小组和违纪个人的提醒，也是对全班同学的提醒。例如，第一次提醒了第1小组，那么接下来第2小组“初次”违纪属于第二次提醒，以此类推。
五、值日纪律员、纪律委员工作职责
（1）值日纪律员工作职责
当课代表或自己第二次提醒时，且相应小组组长或纪律员未帮助轻声提醒本组违纪成员时，以小组的名义记录违纪；若相应小组组长或纪律员帮助轻声提醒后，违纪成员继续违纪行为，则记录违纪同学名字。记录结果，务必当场告知相应小组或违纪个人，一方面让违纪小组和个人知晓记录结果，另一方面方便纪律委员做留档记录。告知语：请纪律委员记录第×小组违纪结果；×××，你违纪行为已被记录。
（2）纪律委员工作职责
纪律委员把值日纪律员“告知语”情况填入违纪档案表中；值日纪律员未履行职责时，请代替其履行职责，并把纪律员失职情况做记录。
早上、下午、晚上迟到同学、以及旷课同学，纪律委员要及时记录；其中有旷课情况，必须及时报告给班主任。
（注：课代表可以查看纪律委员的违纪记录结果，督促纪律员或纪律委员履行职责。）
小学图书室管理制度 篇8
1、学生凭本人校园卡/借书证借书，校园卡/借书证只限本人使用，不得转借或代借。
2、教科书最长借阅期限为一学期，学期结束前应主动办理还书手续。
3、每人每次限借一本社科或小说类图书。社科或小说类图书最长借阅期限为一月。
4、借书时如发现污损、缺页等情况应及时说明。
5、必须爱护图书，不得污损、撕剪、圈点、批注或撕页，对所借图书未读完时，要夹字条，不得折角。阅读过程中，不准圈点、评论，不准剪裁或撕走插图及单页，以免影响他人借阅。
6、爱护图书，对图书上所贴的书标、条码号，不得涂改和损坏，否则以损坏图书处理。
7、学生毕业、转学或退学，在离校前应主动归还所借图书，高三毕业生要在毕业前一个月内还清所借书刊。否则不予办理毕业、转学或退学手续。
8、不得携带书包和其他书籍进入学习资源中心，可以携带笔记本和笔。
小学图书室管理制度 篇9
一、学校教职工、学生均系学校图书室读者，读者借阅图书一律仅限本人阅读，不得代借代还。
二、进入图书室，不能大声喧哗。借阅时注意图书摆放位置，不能倒置，不能放乱。
三、学生个人借书一次不超过3本，期限一个月。班级借阅一次不超过一人1本，教师借书一次不超过10本，期限为6个月。超期借阅需办续借手续。为加速图书流通，所借图书必须及时归还。
四、学生毕业或中途转学、教职工调离学校，均需还清图书室所借的图书。
五、读者应爱惜图书，不得任意折角、涂字、污损、剪裁、超期、遗失。凡出现以上情况者，均按《图书超期、污损、遗失、盗窃的处理规定》处理。
六、读者应文明办理借书手续，自觉遵守借阅制度。如有违反借书规则者，图书室工作人员有权给予批评教育或暂停借图书。
七、所借图书丢失或损坏，按图书遗失处理规定予以赔偿。赔偿办法如下：
（1）以相同版本的新书赔偿，不得以其他图书抵充。
（2）按原书价的'2倍赔偿。
小学图书室管理制度 篇10
为营造良好学习氛围,丰富学生业余生活,提升学生文化素养,合理管理图书借阅工作,特制定本制度。
一、所有图书应由图书管理人员编号登记入册,及时做好图书登记、整理和借阅工作。每月中旬彻底清查一次。
二、爱护图书人人有责。选好书后,尽快到借书处办理借书手续,不得在室内逗留、打闹。借阅者阅读完毕后放回原位,不得乱堆乱放,发现一次罚其清扫图书室一个星期。
三、图书室开放时间为每周一中午(12:50-13:30)和下午(16:10-17:00),其他时间不办理外借手续。
四、不得替他人借书,也不得转借他人,不能随便放在家里。每人每次限借1本,借书期限5天,若未能读完及时向管理员说明情况。过期不还者按超期一天罚款0.1元。
五、在阅读过程中,应爱护书籍,不得在书中批改、圈点、划线、折角、涂写。凡污损书刊内容,但不影响阅读和保存,按书刊原价的10%-30%赔偿。
六、丢失图书以赔偿原书为主,如果赔原书有困难者,按原价二倍赔偿。
七、如果发现偷书者,一律按该书的五倍罚款处理,并全校通告批评。
八、未经管理员同意或办理借阅手续,私自携带书刊、资料出图书室的.,以窃书论处。
九、保持图书室内安静、清洁,请勿随地吐痰和乱扔杂物。
十、本制度从20xx年10月22日起实施。
小学图书室管理制度 篇11
为了有效地管理好学校图书室的图书，提高学校图书室图书的使用效益，特制定本管理制度。
一、图书管理员应忠于职守，爱护图书，坚持原则，积极为教学服务。
二、图书室对教师全天开放，对学生在规定时间开放，如不能开放须经批准，并在门前贴出通知。
三、对图书要经常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀，对破旧图书要及时修补。
四、配合教学需要，及时订购教师学校的报刊杂志等教材，做到不漏订、不错订，数量适当，有关订单须经主管校长审查后方可上报订书；购进新书后，及时将所购新书目录送教务处，将原始单据送总务处查收登记，开出目录、价格、数量清单，然后编目、上架、出借。
五、学生借阅图书应在图书室外翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，不准进入图书室。
六、借出的图书管理员应认真登记好图书书名，编号，单价，借阅时间，图书完好程度等情况。
七、学生每次借书只准借阅一本。
八、借出的图书一周内必须归还图书室，归还时图书管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。
九、借阅的图书若被遗失，破损的'图书视其破损程度依据赔偿制度赔偿。
十、一周内未归还的图书，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还或赔偿。
十一、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名，单价抄送班主任处理。
十二、学生休学、转学、毕业前必须归还清楚所借阅的图书，否则不办理其相关证书及手续。
十三、图书室不向校外开放。贵重图书不向学生借阅，只在阅览室查阅。
十四、因图书室管理员管理不善而造成的损失，由管理员负责赔偿。
十五、要注意出版信息，及时向师生和领导推荐新书。
十六、严格执行图书借阅制度。
十七、经常保持图书室的整洁卫生。
十八、每学期在教务处主持下对所有图书清查一次。
十九、及时收藏报道我校的相关资料。
小学图书室管理制度 篇12
1.无特殊需要每人限借5册、借期原则为14天，如超过期限、册数，计算机将拒借，请读者给予配合。
2.本室的工具书、内部读物无复本的贵重图书以及现期书刊、只限在本室阅读，一律不外借。如确因工作急需，应经相关分管领导同意方可借出，借期不得超过二天。
3.读者应爱护书刊文献，不在书刊文献上折页、勾画、圈点、描拓或撕割，如果丢失或严重污损应赔偿原书，不能购到原书者，按有关书刊资料赔偿规定执行。
4.在本校离退休人员，享受与本校人员的.借书权力。
5.教职工因工作调动，将所借书刊全部还满，方可办理调离手续。
6.借书老师应先到管理员处领取借书登记本，然后借书，请牢记自己所借书刊的柜号、层数，以便归还上架。
7.图书归时还请老师自己归位上架，方法：先找所借图书的柜号，然后找书柜第几层，最后按图书侧面的分类号归位上架。
8.结合学校工作安排，按时参加集中读书活动，不在室内做无关事项，做好笔记，保持卫公书院内整洁、安静、有序。
小学图书室管理制度 篇13
图书室是学校教育教学体系中和个有机组成部分，在学校教育中占有重要的地位，为充分发挥它的作用，全面提高教育教学质量，特制定以下须知：
1、图书室的各种图书、教学杂志等供本校教职员工和学生借阅，凭借书证借阅。
2、凡在本室借阅图书者，均需要本室办理借书证，借书证只限本人使用，不得转借他人，否则不予借阅。
3、经常性在本室措阅书者，需通过本室、教导处、后勤处办理借书证(学生需交近期免冠正面一寸照片两张)，每人只办1张借书证，每张借书证每次只借一本图书。
4、借书时，就先填写索书卡，查明所借图书的种类、名称、编号等，之后交给工作人员登记以后，由工作人员取书。
5、借书时必须自觉维护秩序，严格按手续办事，手续齐备后方能带书出本室。
6、借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明，否则由借书人负责。
7、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画扛、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重罚款 1.00元至该书定价的120%，情况严重者按图书赔偿制度执行。
8、应执行按期归还图书，因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续，否则超期一天，每册罚款0.10元，以此类推。
9、珍本和孤本等贵重图书不得借出。
10、本室的各种精装工具书仅供在室内查阅，一概不得外借，特殊原因者可经校长批准，期限为一周。
11、教职员工工作调动，学生转学或毕业，必须还清所借图书，上交借书证，图书室的签章是办理离校手续的`必要依据。
12、个人所带书籍、提包不得带入室内。
13、务必珍惜各种工具书，不得私自取走，凡私自取走工具书或图书者，处以书价的10——20倍罚款。
14、借书证如有遗失，应及时挂失声明，并经一段时间寻找后已证明确实丢失，可以补办新证，因丢失造成后果由本人负责。
15、每次只限借1—2本，借期为一周。
16、自觉保持室内清洁，严禁在室内吸烟、喧哗。
小学图书室管理制度 篇14
为切实加强学校图书固定资产的管理，保证书刊的.广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定：
一、凡向本室借阅的图书、杂志等资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。
二、遗失图书，原则上应以同版本的书赔偿，否则由遗失者去校财务部门按以下标准付款赔偿，方可凭收据注销借书记录。
1、打折书按原价赔偿；一般图书按现价的2倍赔偿；其余实用价值高、不易购到的书籍按现价的3倍赔偿。
2、成套多卷本图书如遗失其中一本或一本以上，则按整套图书现行价赔偿。
三、污损图书按下列情况处理：
1、污损严重，影响图书内容完整及使用、保存，应购原版本赔偿，无法偿还原书按本制度第二大点规定处理。
2、污损或损毁图书封面，一般图书赔偿一元，精装本图书赔偿装订费3元。
3、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的20％——60％赔偿。
四、凡按原版本赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者所有；如无法购到原版本图书，损坏图书归图书室所有。
五、读者履行赔偿手续后，则赔偿后若能找回又无污损，可持收据向校财务部门退回赔偿费。
六、若故意污损图书者，除按本制度赔偿外，视其具体情况提交校有关部门批评教育。
七、读者遗失书刊或污损书刊未赔偿前暂停图书借阅。
小学图书室管理制度 篇15
1、照学校规定的开放时间，按时开放图书馆。
2、注意书刊信息，及时做好新书订购、添置、登记、编类、介绍、出借工作。不断增加新书架数目，推荐新书和教学资料。
3、安排好各年级的借书日期，简化借书手续，力求做到方便师生，热心为师生服务。
4、开学两周内做好新生借书证的'发放工作。每学期结束前，做好遗留课本数字的统计工作。开学前认真做好教材的清理，发放工作。并将有关情况报教科室。
5、严格借书手续，一旦学生毕业或教工调动，要及时追回出借图书、资料，要特别注意保管好高价值的经典图书。
6、坚持每天打扫，经常开窗通风，定期翻晒存书，做好防霉防蛀工作。
7、完成教科室主任委派的其它临时性工作。
小学图书室管理制度 篇16
一、每日按时向师生开放，满足师生的要求。
二、凡本校师生到图书室阅览或借阅书刊，须持借书证办理借阅手续。必须遵守“图书室读者须知”、“书刊借阅规定”和“书刊赔偿制度”。
三、借阅者要爱护书刊，不得在书刊上批画，撕剪，不得损坏或丢失，否则按规定赔偿。
四、图书室工作人员按要求对图书进行登记、分类、编号、上架排放和整理。
五、每次借书不得超过规定借阅的数量和时间。规定在图书室内阅览的图书、报刊或其他资料，不得拿出室外。
六、建立图书目录索引卡片，以便查阅。
七、图书室须保持清洁、安静和应有的.照明度。
八、密切配合学校教育教学教研等各项工作，主动提供有关资料，定期介绍新书刊内容。
小学图书室管理制度 篇17
一、凡进入阅览室的读者，须持图书馆(室)阅览证且经值班人员验证后，方可进入阅览室阅览，包、书籍、书夹不得带入。
二、阅览室是文明的学习场所，读者应自觉保持阅览室的。整洁、安静，不得在室内吃东西、乱丢纸屑、声喧哗，不准抢占座位及随意搬动桌椅，不得在阅览室内拨打或接听手机。
三、读者取书时，必须将代书板插入新取图书的位置，阅览后自觉归架。
四、阅览室图书，只限于阅览室阅览，概不外借，若需复印者，须按书价的。5倍缴纳押金后，方可带出发阅览室复印，并要求及时归还，对2小时后仍不归还者，每小时处以押金的`10%罚款。
五、爱护公物人人有责，读者应爱护阅览室内的一切公共设施，不得在阅览时撕剪、勾画、圈点图书，违者将受到严肃处理。
六、为确保图书馆的安全，禁止在阅览室内任何地点吸烟，严禁携带易燃、易爆物品入阅览室。
七、经出口通道时，如遇监测器报警，有关人员应主动接受值班工作人员检查，不应有不文明礼貌的言行。
八、有意在阅览场所藏匿书刊资料或未办理手续擅自将书刊资料带出阅览室者，以窃书论处，并以书价的10倍处以罚金，对损坏阅览室书籍资料、设备设施、情节严重者应报学校行政或当地部门处理。
小学图书室管理制度 篇18
一、凡本校师生均可在本室借阅图书。教师每次借书不得超过2册；学生每次可借阅1本。工具书、珍贵书、未登记书籍均不外借。
二、为提高本室图书的利用率，各年级学生以班为单位统一专人负责办理借书手续，所借图书册数不得超过班级人数。
三、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过1个月（教学用书一个学期），学生个人借书均不得超过2周。
四、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价三倍的罚款，并取消其借阅资格一学期。
五、借阅到期必须及时送还。如需继续使用可办续借手续。长期不归还者停止借阅权利，若丢失图书，应购买同版图书赔偿，若无法买到，则按原书价的五倍赔偿。
六、遗失赔偿：读者所借书籍不慎遗失，或者读者无法归还的书籍按遗失处理，读者应付赔偿责任。赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊，可持找回的书籍和赔偿收据到本馆还回原书籍，同时办理退款手续。
七、损坏赔偿：
损坏按四种程度：轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。
1、轻微污损：书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等情切轻微的，按书价20%赔偿。
2、严重损坏：如以上损坏较严重的按书价50%赔偿。
3、损坏：损坏程度重，以致不能流通的按原价进行赔偿。
4、故意损坏：凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价进行赔偿，并全校通报批评。
5、损坏和遗失的`书籍同时有逾期的应缴纳超期罚款。
九、偷窃惩罚：
1、凡偷窃本室图书，除没收所窃书籍外，对当事者予以下列惩罚：责令书面深刻检查；馆内或校内通报批评；同时按处以罚款，罚款金额为被窃书籍的3倍。以上惩罚措施同时执行。
3、利用非本室库藏书籍偷换本室库藏书籍者，除没收全部书籍外可按本条之１“偷窃惩罚”管理规定进行惩罚。
4、借书时应自觉遵守纪律，不得拥挤，不得高声谈话，保持室内安静，服从管理。禁止随地吐痰和乱丢果壳和纸屑。
十、赔偿、罚款交费办法：
1、由本室开具赔偿、罚款通知单，说明罚款事由及具体金额；
2、凭通知单到校总务处出纳员处交纳罚款，若金额不大则先从押金扣除；
3、到本室办理罚款完毕手续。
十一、教职工调动工作及学生毕业、转校时，应在离校前还清所借的图书。否则，学校不予办理手续。班主任在每学期结束前半个月，班主任有责任配合图书室清还本班学生借书。若学生假期需借阅图书，必须交押金由班主任担保方可。
十二、图书室开放时间为每周三下午1：30分—4：30分。
小学图书室管理制度 篇19
为了搞好我校图书室管理工作，更好地为学校教育教学工作提供服务，特制定借阅制度如下：
一、凡借阅图书者，必须先确定好书目，填写借阅表册，办好相关手续方可借阅。
二、教师借阅阅读、欣赏类图书，一个月内必须归还。
三、凡教师借阅教学工具类书籍，三天之内必须归还。
四、教师查阅资料，经登记后方可进行，查后及时归还。
五、集体（教研组、班集体）、个人借阅杂志类书籍，一个月内必须归还；小说类书籍，一学期内必须归还。
六、凡借书者，必须保持所借书的美观、完整，无破损。
七、凡遗失、损环所借书籍，根据具体情况，按原书价1——10倍进行赔偿。原则上书版本越早、数量越少，所赔倍数越高。
八、凡不遵守借阅制度者，将在活工资考核中予以体现。
小学图书室管理制度 篇20
1、图书室由专人负责管理，管理人员应热情为师生服务、为教学服务，认真履行工作职责，做好保管和借阅工作。
2、规范图书管理。图书室应当建有规范的图书帐册；所有图书、杂志上均应盖有公章，贴有标签，严格按有关规定规范编号、分类存放；新购进的图书要及时分类、编号、登记上架；定期开展清点核对工作，做到帐物相符；损坏的`图书要及时履行注销手续；已禁止阅读的图书按上级有关规定妥善处理。
3、图书室要时刻保持清洁、干燥、通风和避光环境，注意做好防火、防尘、防霉、防蛀、防盗工作。
4、借阅图书凭借书证办理手续，一次不得超过规定的本数，按时归还。
5、还书时要认真检查图书是否完好，管理人员要及时修补损坏的书籍。
6、爱护图书，损坏要赔偿。教育读者爱护借阅的图书，如有遗失，视其情节按照赔偿制度照价赔偿或加倍赔偿，故意破坏者要从重处罚。
7、管理员每学期末汇总图书室总体情况向校长室汇报，自觉接受学校督察；负责图书赔偿的收缴工作，并向总务处汇报；因管理疏忽造成损失的，由管理员本人负责所有赔偿；因玩忽职守造成损失的，责任人要负责赔偿所有损失，同时扣除“教师发展评价”考核分10分。
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