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班主任岗位职责

时间:2022-09-03 08:26:53 岗位职责 我要投稿

班主任岗位职责

  在充满活力,日益开放的今天,接触到岗位职责的地方越来越多,明确岗位职责能让员工知晓和掌握岗位职责,能够最大化的进行劳动用工管理,科学的进行人力配置,做到人尽其才、人岗匹配。制定岗位职责需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的班主任岗位职责,仅供参考,希望能够帮助到大家。

班主任岗位职责

班主任岗位职责1

  1、帮助学员设定学习目标,学习计划并提供相关问题指导;

  2、组织策划组织线上的促学活动,保持学员学习积极性;

  3、管理助教工作,保证助教高效准确解决学员问题;

  4、及时了解学员需求,提高学习体验满意度,促进学员续费。

班主任岗位职责2

  班主任是班群众的组织者、教育者和指导者,在学生全面健康的成长中起着导师的作用,有协调本班各科的教育工作和沟通学校、家庭、社会教育之间联系的作用

  1。对学生进行思想政治教育,包括爱国主义教育、群众主义教育、社会主义教育,以及科学的世界观、人生观、价值观教育。

  2。对学生进行规范教育、法纪教育,使学生自觉遵纪守法。

  3。有计划地(协助)开展心理健康教育,鼓励学生发展有益的兴趣爱好和特长,促进学生个性的健康发展。

  4。经常性地对学生进行安全教育,增强学生的安全意识和自我保护意识。

  5。每学期开学组织本班学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度

  6。组织管理班级体,制定班级管理目标,建立班级常规,培养良好的班风。

  7。经常性地深入班级了解学生的.学习状况和班级存在的问题,及时进行教育处理,每周至少组织一次有主题的班会课并作好记录和总结。

  8。班主任要了解和研究每个学生,及时鼓励和表扬,对特殊学生要给更多的爱心和关心。

  9。负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作,互通状况,协调各项活动和课业负担,联系本班家长和社会,进而获得有关方面的支持、配合,共同做好学生的教育工作。

  10。制定班主任工作计划,定期自我检查计划的执行状况,做好总结,撰写德育经验文章,不断提高理论水平和个人修养,努力提高班主任工作艺术。

  11。经常性地召开班委、团支部会议,指导班委、团支部工作,培养学生干部,提高学生的自主管理潜力,把班级建设成为奋发向上、团结友爱的群众。

  12。关心学生课外生活,指导、鼓励学生参加有益身心健康的科技文娱和社会实践活动。

班主任岗位职责3

  1、认真做好学生的思想教育和品德教育工作,爱护每一位学生,引导学生朝德、智、体方向全面发展,使他们成为有理想,有道德,有文化,有纪律的一代新人。

  2、教育学生遵守好《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校的各项规章制度,加强常规管理,对苗头性问题及时教育引导。

  4、教育学生认真学习,努力完成学习任务。不旷课,不进“二厅一室”。

  5、平时常与任课教师联系,协调课业负担,共同做好学生的思想工作。

  6、教育组织学生参加学校规定的各种劳动。组织本班同学认真做好课间操、眼保健操,用心参加体育活动,锻炼身体。教育学生养成良好的`卫生习惯和生活习惯、落实卫生职责制,搞好教室、包干区及专用教室的环境卫生,职责到人,承包到组,张贴上墙,持续校园整洁优美,教室环境布置要规范,不乱涂乱贴,发现损坏要及时修整。教育学生坚持穿着校服,佩戴胸卡上学。

  7、认真组织本班学生参加学校及有关部门组织的各类竞赛活动,发展智力、培养潜力。

  8、强化学生爱护公物的意识,不乱涂黑板,爱护课桌椅、橱、门、窗、墙等等,承包到人,并作好记录;损坏东西要赔偿,玻璃打碎,台凳损坏务必在三天内上报总务处,否则将加倍处罚;中午、晚上放学,要关好门窗,打扫干净卫生,车棚和包干区等。

  9、上好晨会课,组织好班级活动。课余时要常深入班级了解学生状况,与学生打成一片;在学生成长过程中要用心取得家长的配合,创新家校联系方式。

  10、认真填写《班主任手册》、“学籍管理卡”等。并按学校要求及时做好收费工作。

  11、认真搞好班群众建设,培养学生群众主义精神,树立良好班风,在班级中培养好学生干部。

  12、学期初订好计划,期末认真总结。

班主任岗位职责4

  1、协助学生做好报名工作以及录取和录取后教学教务及相关工作;

  2、负责各级学生的`试卷批阅、登记、成绩录入归档工作;

  3、根据教学要求出好有关通知,做好教学上传下达的工作;

  4、学员报考资料整理、初审、学生学习过程中的回访工作;

  5、配合其他事务或领导临时交办的相关工作;

班主任岗位职责5

  1、6—12岁小学生在线英语教学,微信班级群维护

  2、管理学员的课程表以及课程进度,建立学员档案,履行班主任服务流程,保证学员学习效果

  3、负责制定学员学习计划,追踪教学质量,保证学员的`学习效果,与所有的家长保持良好的关系。

  4、达成续费及推荐,达到客户满意度指标。

  5、根据教学进度,实施服务课和活动课,包括OC,展示,家长会、活动竞赛等计划。

  6、处理来自家长的意见及投诉。

班主任岗位职责6

  (一)教学方面

  1、支持配合教研组长工作,用心参与教研组和学校教研活动。

  2、认真完成语文、数学两个学科的教学工作。

  3、用心参与学校校本培训工作,在集中培训中要认真听讲,做好记录,做好内化并指导于课堂教学实践;在自我学习方面,要按照学校的要求每周进行一次网上培训,主动借阅教学方面资料,以此更新教学观念。学期末要上交不少于5000字的自学笔记。

  4、在学科课程标准的指导下及时备课,认真书写教案(具体详见教案书写要求),不备课不能进入课堂上课。

  5、上课要执行课时计划,提倡生成性教学,注重信息技术与学科教学的整合,力求实现预案中制定的三维教学目标,高质量完成教学任务。

  6、课后要及时写出教学反思。

  7、按照学校的要求,学期初、末制定教科研工作计划和总结。

  8、每一天留适量的课堂作业或家庭作业,认真批改作业(要求详见学校作业布置和批改制度)。

  9、对学生参加的各项活动(教学)要认真进行辅导。

  10、用心参与教改科研工作,注重过程性研究,并做好材料的积累工作。

  11、用心参与听课活动,书写认真并写出评语,每周不少于一节课,学期不少于16节。

  12、根据学科资料特点,定期组织班级性的抽测,监控学生学习质量。

  13、在学校组织的质量监测活动中,认真监考,做好批卷和质量分析工作。

  14、学期末做好学生操行评定(认真填写素质目标手册)。

  15、支持科任教师完成课堂教学工作。

  16、高质量的`实现学校制定的工作。(具体要求详见“六率”达标标准)

  17、用心参加教育科研活动,主动承担教育科研实验课题。

  18、学期初切合实际制定课题实验方案和计划,完善科研过程性材料,学期末实事求是地完成科研阶段性总结。

  19、各项科研材料按学校教科研室的要求用心上交。

  20、注意科研成果的积累,每学年度要有一篇高质量的科研学术论文发表。

  21、在课堂教学中渗透科研课题实验,理解学校教科研室的指导。

  22、教师个人的科研工作状况表现将与教师学年度考核相挂钩。

班主任岗位职责7

  l根据幼儿园保教工作计划,制定本班工作计划,学期计划,并负责本班学期工作总结。

  l负责本班全面工作,指导班级老师的工作,抓好班级的团队建设,调动本班全体教师的工作积极性。

  l定期召开班务会,研究改进本班工作,做好班务会记录,协助保教主任做好本班的保教工作。

  l负责组织进行本班的家长会和开放活动,制定活动方案,完成活动总结。

  l有较强的'管理能力,培养班内教师养成良好的工作常规。带领本班教师为幼儿创设良好的物质环境和精神环境。

  l指导本班教师管理好本班财产,做好班级物品的管理工作。

班主任岗位职责8

  1、班主任经常性巡视班级。

  2、上好每天检查(安全、纪律、仪容仪表、出勤、卫生)。

  3、课间操必须到岗,眼保健操提倡到岗。

  4、督导班级自习课、科技文体课。

  5、掌握班级上课、学习情况,并对出现的不良现象及时跟踪纠正。

班主任岗位职责9

  1)主要沟通对象为高中生及家长,负责学员在百加报名项目的课程规划,学情跟踪及督促,问题反馈

  2)定期对家长和学员进行回访,了解学员学习情况,给出自主综招及志愿填报等升学建议

  3)具备较强的学习能力,了解和学习高中升学政策及院校专业知识,不断提升自己的专业能力,为家长及学生提供专业的`升学指导

  4)根据上级指示,完成业绩目标

班主任岗位职责10

  1、协助学生做好报名工作以及录取和录取后教学教务及相关工作;

  2、管理负责好各级学生的休学、转学、复学等异动情况;

  3、负责在读学生教学授课安排工作;

  4、负责做好教材的'入库、发放、库总统计等工作;

  5、负责各级学生的试卷批阅、登记、成绩录入归档工作;

  6、根据教学要求出好有关通知,做好教学上传下达的工作

  7、配合其他事务或领导临时交办的相关工作;

班主任岗位职责11

  1、维护学员正常上课;

  2、定期回访、努力完成每月任务指标;

  3、定期向家长提供必要的学习资料、家庭教育方法;

  4、监督教师教学情况,确保教学质量;

  5、灵活处理事情的突发事件;

  6、按时完成数据整理和工作汇报,并服从领导安排的`临时任务。

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