森林火灾情况汇报（精选8篇）

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森林火灾情况汇报（精选8篇）

　　在学习和工作中，越来越多的事情需要进行汇报，汇报可以以某个具体项目为单位进行汇报，也可以以某个阶段的工作为单位进行汇报，你有了解过汇报要怎么写吗？以下是小编整理的森林火灾情况汇报（精选8篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

森林火灾情况汇报（精选8篇）

　　森林火灾情况汇报1

　　进入冬季，气候干燥，据气象部门预测，近期全县持续晴好天气，气温回升，火险等级升高，加之冬至、元旦两节即将来临，祭祀、焚烧菊花桔杆、驴游等野外用火和户外活动明显增多，火源管理难度加大，森林防火形势严峻。为认真贯彻省、市、县森林防火工作部署，切实打好冬至、元旦森林防火攻坚战，xx镇高度重视，充分认识冬至期间森林防火工作的重要性和紧迫性，严加防范，采取“三举措”克服懈怠、麻痹大意意思，切实加强冬至、元旦期间森林防火工作。会议落实，夯实责任。

　　镇党委、政府于x月xx日召开了冬至、元旦两节期间森林防火部署大会，强调以下方面。要求进一步落实森林防火制度，制订防火预案，提前做好扑火物资和队伍准备工作；要求划定责任区，责任到人，加强巡查；要求把镇人大会、扶贫攻坚和森林防火工作结合起来，确保冬至、元旦两节期间森林防火安全；要求严格野外火源管理，尤其是重点时段，要采取超常规措施，严格管控野外用火；要求严格执行森林火灾零报告制度，每日x前向县防火办报送当天情况，遇有重要情况立即报告；要求严格执行24小时值班和领导带班制度，信息畅通保持火情信息及时上传下达，确保发生火情“打早、打小、打了”。

　　划分辖区，加强巡查

　　全体镇机关干部、村组干部、各村护林员按照防火年度期划分的辖区，结合当前的脱贫攻坚、镇人大会等中心工作，切实安排好各自责任区内的巡查与隐患排查工作，一是要求护林员要佩戴护林标志，在辖区内加大宣传与巡查力度；二是强化对重点人群的`监管，加大督查力度，切实消除火灾隐患。三是要在冬至、元旦前后三日就派员在山口对进山群众和驴友进行提醒，劝导文明祭祀、文明旅游，同时加强进山巡逻，对燃纸钱行为和随意野外用火行为进行劝阻制止，一旦发现着火点立即通知执勤人员全力扑灭。

　　多样发挥，大力宣传

　　充分利用宣传车、横幅、标语、QQ、微信等形式和信息平台，大力宣传森林火灾的典型案例，加强警示教育，着力提高全民防范森林火灾的自觉性，倡导鲜花祭扫、植树缅怀等文明祭祀方式。主要是利用镇现有的两辆防火宣传车每天都要上路进行巡逻宣传，利用GPS控制平台指挥和监控各村护林员的巡山工作，利用QQ、微信每天进行信息发送森林防火提醒，利用镇人大会的召开和脱贫攻坚帮扶走访入户、到组、到自然村的契机，把防火工作宣传到户、到人，不留死角，让各位代表、各帮扶工作人员成为既是扶贫员又是防火宣传员，形成全民防火、人人防火、处处防火的局面，全面提高群众森林防火意识。

　　森林火灾情况汇报2

　　我校森林防火教育工作在上级主管部门的正确指导下，在学校的高度重视下，出色地完成了森林防火教育任务。森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林，也就是保护人类自己；保护森林，造福子孙、有益当代的`千秋大业。然而，森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火具有长期性、艰巨性、复杂性、突发性强、危害大的特点。为了保护好宝贵的森林资源，我校开展了森林防火活动，现总结汇报如下：

　　一、统一思想、提高认识、加强领导。

　　我校接到教育局要近期在学校开展森林防火宣传教育活动的通知后，提出了“预防为主、积极消灭”的方针，及“森林防火，人人有责”的口号，宣传森林防火，提高森林防火意识是每个公民的光荣义务。为此，我校成立了“森林防火教育工作领导小组”：

　　组长：

　　组员：

　　二、加强宣传，扎实开展防火活动。

　　森森防火既是一项重要的“安林”工程，又是一项重要的“安民”工程，事关生态建设大局，事关人民生命财产安全，事关社会政治稳定。我校根据实际，认真开展了森林防火宣传教育活动。我校按照上级的要求，结合学校实际，在全校积极开展了以“森林防火，人人有责”为主题教育活动，具体活动安排如下：

　　1、张贴森林防火宣传标语：“森林防火重于泰山”贴在学校橱窗。利用国旗下讲话对学生进行森林防火宣传教育。

　　2、由各班主任负责上一堂以“森林防火，人人有责”为主题的`森林防火知识班会课，对本班学生进行一次主题教育，加强学生的意识，并努力通过活动，化成内在品质。

　　3、由各学校德育室为主，给每位学生家长写一封森林防火宣传信，对家长以及社会进行宣传教育。

　　4、由各班负责出一期有关森林防火黑板报，做好宣传教育。

　　5、每位学生写一篇以森林保护、森林防火为题材的作文。

　　三、督促检查，找问题，抓落实。

　　学校建立责任制，由班主任做好对学生的森林防火工作，做到常抓不懈有备无患，同时落实责任追究制。通过检查发现的问题如专室电源线路不规范、有些电器缺乏维修、有些电源安装不规范、用线不合格、有的没有安装线盒容易造成用电不安全甚至引发火灾。检查过程中对有关部门有些容易发生火灾隐患部位工作组都通知有关人员引起重视，不能有侥幸和半点疏忽，否则会造成不可弥补的损失和终身遗憾。同时将检查结果向校长做了汇报。校长对全部隐患当即责成有关人员加以整改彻底消除火灾隐患。

　　通过活动，使学生充分认识到“森林防火，人人有责”的深刻含义，大家纷纷表示，本次活动很有意义，不仅学到了森林防火知识，还学到了做为社会的一分子，有责任从自身做起，从身边做起，做一名讲文明、懂道德的好少年。

　　森林火灾情况汇报3

　　我村20xx年度森林防火工作，在办事处的正确领导下，贯彻落实森林防火责任状、文件、会议的有关要求，做到早动员、早安排、早部署，在全村范围内广泛宣传森林防火重要性，认真落实森林防火责任制，做好各项措施保障工作，实现了无火警火灾和无人员伤亡事故的奋斗目标，确保了森林资源和人民生命财产的安全，取得了一定的成绩。现将20xx年度森林防火工作总结如下：

　　1、加强领导，健全组织机构。为有效预防和扑救森林火灾，保护本村森林资源和人民生命财产安全，根据上级森林防火工作要求，结合本村实际，村成立了党总支书记为组长，村两委全体同志为成员的森林防火工作领导小组，制定了可行的森林防火扑救预案，调整充实了森林防火指挥部成员，并建立了一支30人的专业扑火队。

　　2、强化宣传，营造良好氛围。我村充分利用广播、电视、黑板报等宣传媒体，广泛宣传森林防火的`重要性、必要性、紧迫性、森林火灾的危害性等，加强森林防火的法律法规宣传，提高全民的森林防火意识。并督促辖区内学校、企业等单位结合自身实际，开展形式多样的宣传教育，确保森林资源和人民生命财产安全，维护社会和谐稳定。

　　3、细化目标，层层落实责任。与学校、村内厂矿企业、驻村企业单位签定了责任书和林火防范协议书，进一步明确了责任单位、责任人和工作任务；把领导责任、地块责任和包片责任层层落实到村书记、村民小组长、林权所有者身上，把防火措施落实到山头地块和防火一线，建立了林有人护、火有人管、责有人担的机制，有效地预防了森林火灾的发生。

　　4、加强监管，做好痕迹管理。森林防火工作是一项经常性的工作，任何时候不能松懈麻皮大意。要对辖区内的情况要做到底数清、情况明，经常检查监管，排除安全隐患，杜绝一切野外用火行为。为切实做到防患于未然，按照“两监管三检查”的总体要求，严格监管野外用火，严格监管特殊人员，认真开展按月例行检查、重点时段专项检查，关键部位反复检查，确保人民群众及森林资源安全。

　　20xx年，我村森林防火工作虽然取得一些成绩，但仍然存在着许多不足，主要表现在：一是境内流动人口频繁，厂矿建设、公路施工等都在林区内或林区边沿作业，造成火源管理极度困难。二是部分少数村组干部对森林防火责任制的落实不到位，工作抓得不够全面，“两监管、三检查”开展的不够深入扎实。三是经费投入不足，基础设施薄弱，不同程度地影响了森林火灾的预防和扑救工作顺利进行。在今后的工作中，我们将查缺补漏，进一步提高责任意识和安全意识，切实保障好森林资源和人民生命财产的安全。

　　森林火灾情况汇报4

　　森林火灾不仅会对生态环境和自然景观造成巨大破坏，而且严重危及人民群众生命财产安全，影响社会和谐稳定和生态平衡。加强对学生森林防火知识教育，对于提高全体公民森林防火意识、减少森林火灾发生具有十分重要的意义。

　　为了进一步加强小学生的森林防火意识，保障学生的生命安全，减少森林火灾的发生，根据上级部门对森林防火工作的要求，我镇在各校点认真组织开展了森林防火“六个一”宣传教育活动。

　　一、提高认识，加强领导

　　为认真开展好森林防火“六个一”活动，各校成立了森林防火领导小组，做到此项工作层层有人管、事事有人抓、一级抓一级、逐级抓落实。充分认识做好森林防火工作的极端重要性，进一步增强责任感和紧迫感，加强学生森林防火知识教育，并采取切实有效的措施，抓紧抓好，抓出成效。

　　二、积极开展“六个一”教育活动

　　1、上好一节森林防火知识课。利用主题班会的时间对学生进行森林防火知识的教育宣传；特别强调森林防火安全，重点学习相关森林防火的法律法规。

　　2、写一篇森林防火作文。通过多种形式对学生进行森林防火知识教育宣传后，要求五至六年级的学生写一篇以“森林防火”为话题的作文。

　　3、出一期森林防火黑板报。在防火戒严期到来之际，特别要求各学校出一期专题的森林防火校园板报，以及各班出一期关于森林防火知识的黑板报。

　　4、写一幅森林防火标语。在森林防火期内，各学校书写了关于森林防火方面的`标语，并进行张贴“森林防火，人人有责”等口号的宣传标语。

　　5、致一封家长的公开信。根据上级主管部门的要求，在防火戒严期来临之际，向各位家长致了一封公开信。

　　6、栽一棵树，种一棵花。各班班主任积极带领学生在校园内栽花植树，切实把森林防火意识深入到每个小学生的实际行动中。

　　三、切实加强常规管理，防患于未然，尤其是森林防火安全工作涉及学校管理的各个环节。

　　1、加强教学管理，杜绝教育教学过程中可预见的安全事故、森林火灾的发生；

　　2、加强学生管理，彻底排除安全隐患，确保学生不带火具进校园，不带火具进林区；

　　3、加强校园环境管理和学校周边环境整治。

　　各学校充分利用各类宣传载体，创新的宣传形式，丰富了教育内容，大力宣传普及森林防火知识。积极开展“小手拉大手”活动，通过学校教育学生、学生宣传家长，推动森林防火法律法规和科学知识的普及，提高了全社会的森林防火意识。我们要把森林防火这项工作作为一个艰巨而复杂的任务来抓，并且抓紧抓实，抓出实效，携手保护我们的绿色家园。

　　森林火灾情况汇报5

　　为切实做好今冬明春森林防火工作，按照省、市、县森林防火指挥部统一部署，我镇积极组织开展了形式多样的森林防火宣传活动，实现森林防火宣传设施标准化、宣传用语规范化、普法教育制度化，不断提高全民的森林防火意识和法制观念，提高大家做好森林防火工作重要性的认识和责任感，使森林防火工作变成全民的'自觉行动，最大限度地减少森林火灾的发生，确保森林资源和人民生命财产安全。现将我镇组织开展秋森林防火宣传月活动情况总结报告如下：

　　一、加强领导，落实责任

　　成立了森林防火宣传领导小组，制定了森林防火宣传方案。依据实际情况对中小学生进行了防火宣传教育，发放防火宣传单，与各村（居）、相关单位企业、各造林大户签订了防火责任书。

　　二、突出重点，深入宣传

　　森林防火宣传活动中，主要抓了以下几项宣传工作：

　　1、会议宣传。镇党委会进行研究，邀请各村（居）干部和林业相关人员到林业站开展专门的森林防火宣传会议。村干部在会议上积极发言，掌握新的《森林防火条例》，利用村干部进行广泛宣传，提高大家的森林防火宣传自觉性

　　2、学校宣传。森林防火宣传月活动中，林业站组织专门人员深入中小学对学生进行森林防火宣传讲座，并发放了森林防火宣传单150余份。让学生带回家提醒家长，提高全体群众的防火意识。

　　3、标语宣传。组织各村（居）重新刷写防火标语，每村（居）不得少于20条。各造林大户在各自山场所在的林区制定固定的防火宣传牌。林业站在重点林区悬挂防火警示牌并配备专门的森林防火巡查员。

　　4、流动宣传。镇政府、林业站组织森林防火宣传车在全镇各村（居）进行不间断的巡回宣传，营造浓厚的森林防火气氛。

　　三、强化制度，加强保障

　　制定了xx镇度处置森林火灾应急预案。加强乡村森林消防队伍建设，积极建设后备扑火队伍。政府建立了扑火突击队，各村（居）建立了扑火应急队，以适应扑救较大火灾的需要。镇林业站根据森林防火任务，储备一定数量的扑火机具和装备，保证扑救较大森林火灾的物资需要。并且有计划地加强了实战训练和扑火演习，提高扑火队伍的综合素质和扑火作战能力。

　　四、存在问题

　　1、部分干部群众存在思想麻痹，警惕性降低，认识不到位的现象。

　　2、森林防火装备落后，资金保障不到位。

　　3、部分地方森林防火宣传资料上墙效果不理想，存在缺陷，对此情况将及时整改完善。

　　4、农民野外用火行为有所复苏。对此我们一方面深入宣传，一方面与森林派出所共同严格查处。

　　森林火灾情况汇报6

　　今年以来，我局在县委的领导下，在县委保密局的指导下，从加强保密工作组织建设入手，认真贯彻落实上级有关保密规定和保密工作精神，认真组织机关干部职工学习和领会保密文件精神，强化保密意识教育，健全保密制度，规范保密管理，保密工作运行良好。现将相关工作总结如下。

　　一、加强组织领导，明确责任分工

　　我局高度重视和支持保密工作，经常听取保密工作的汇报，研究和解决保密工作中存在的突出问题，重大问题列入局办公会议事日程。明确了专兼职人员的工作职责，明确了保密主管领导、保密专干的岗位职责，做到职责分明，责任到人。同时，在坚持保密工作领导小组明确分工原则的基础上，把保密工作纳入中层领导“一岗双责”的内容，不仅要求各科室负责人要对本科室的业务负责任，同时对保密工作也要负责任，哪个科室保密环节出现问题，哪个科室领导负总责，把保密工作同业务工作共布置、同检查，落实到业务工作的每一个环节中。

　　二、深化保密教育，增强机关干部职工保密意识

　　今年以来，保密工作领导小组针对机关干部职工中或多或少存在的保密工作“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的错误观念，强化了全体干部职工的保密意识教育。学习的'内容主要有：《中华人民共和国保守国家秘密法》、《保密法律法规选编》和《党政领导干部保密守则》以及上级有关保密工作指示、卫生局机关涉密范围和内容、保密规章制度以及办案纪律等。机关全体干部职工特别是涉密岗位人员和领导干部的保密意识和保密责任大大增强，全局形成了良好的保密氛围。

　　三、建立建全各项规章制度

　　根据保密工作规范化建设的要求，制订了县卫生局《保密工作暂行规定》，明确了保密工作的总则、范围和规定，进一步健全完善了《通信及办公自动化设备保密管理制度》、《计算机保密管理规定》、《涉密时间报告和查处制度》等保密管理制度。健全了档案保密、档案统计、档案销毁等管理制度。保密规章制度的建立和完善，使我局保密工作步入了依法管理轨道。

　　四、监督检查到位，管理操作程序科学规范

　　一是认真开展涉密计算机保密管理、网络信息安全保密管理、重点涉密部门部位安全保密管理等方面的专项检查，及时发现并堵塞保密管理漏洞，推动了保密法律法规的贯彻落实。二是对涉密计算机做到了专机专用，专人管理，并与互联网实行隔离。

　　为不断完善保密工作，我局打算在抓好常规工作的同时，侧重从以下三个方面来促进来年保密工作的持续发展：

　　1、加大保密经费投入力度，确保此项工作的正常开展。

　　2、与相关部门联系，进一步抓好局机关工作人员的保密工作培训。

　　3、加大对涉密信息系统的监管力度。

　　森林火灾情况汇报7

　　进入秋冬季以来，由于气候持续干燥，森林防火形势非常严峻，11月20日，区局通知要求开展森林防火宣传教育活动，根据通知精神，中心校迅速安排部署，为做好全镇森林火灾预防工作，增强学生保护生态环境和森林资源的意识，切实掌握预防森林火灾的知识，提高预防森林火灾的能力，中心校及时与各校签订森林防火安全责任书并采取以下七项措施加强中小学校开展森林防火宣传教育：

　　一是加强宣传力度。

　　各学校要充分利用多媒体等教学手段，播放森林火灾警示片和森林火灾预防与扑救等方面的宣传教育片，在公路沿线使学生认清森林火灾的危害性，引发森林火灾应承担的责任。

　　二是开展丰富多彩的实践活动。

　　各类学校要结合教学工作实际，每学期开展一次“八个一”活动，即：开设一堂森林防火课、组织一次作文竞赛、举办一次专题讲座、举行一次主题班会、开展一次趣味活动、印发一本宣传手册、办好一期黑板报、给家长写一封信。通过这些活动，增加学生的森林火灾防范、避险知识，牢固树立森林防火意识。

　　三是加强学生用火教育管理。

　　要通过各种教育途径，教育学生严格遵守不准带火源入山，不准带易燃易爆物品入山，不准在林区野外生火取暖、野炊，不准在封山育林内砍柴放牧，不准毁坏林内用于科学实验、生产作业及林界标志的规定，减少引发森林火灾的因素。

　　四是开展小手拉大手活动。

　　组织学生对家长进行不在林内上坟烧纸燃放烟花爆竹、不在林内吸烟、不在林内焚烧杂草，不在林内烧荒耕种、烧灰积肥，不准用火枪打鸟驱兽的宣传，改变家长农事和祭祀用火陋习。通过学生的小手拉大手活动，使学生自觉养成自我教育管理的意识，牢固树立森林防火的责任意识，培养学生和家长互相监督的'意识。

　　五是开展预防森林火灾家访活动。

　　各学校要组织教师开展预防森林火灾家访活动，检查学生“小手拉大手”活动的开展情况，督促家长加强对学生监督管理，特别是在节假日期间的监管责任，严防学生在防火期和高火险期进入林区活动。

　　六是组织学生宣传森林防火知识。

　　在节假日组织学生充当森林防火知识宣传志愿者，在林区、街道采取多种形式宣传，从而进一步巩固学生的森林防火知识。

　　七是加强组织领导。

　　各校要高度重视中小学生森林防火宣传教育管理工作，加强领导，明确工作职责，把中小学生森林防火宣传教育工作落到实处。加强学生的安全管理。按照《未成年人保护法》、《森林防火条例》的有关规定，严禁组织或鼓励未成年学生上山扑救森林火灾，遇到未成年人自发扑救森林火灾情况，学校和有关部门应及时加以制止或报告学生家长。

　　森林火灾情况汇报8

　　森林是人类生存的绿色家园，火灾则是森林最大的敌人。当前我市已进入森林防火关键期，森林火情已陆续出现。为了加强森林防火宣传工作，减少森林火灾的发生，保护森林资源安全，作为绿色家园的主人，防火宣传责无旁贷。根据上级部门及教育局的统一安排和要求，我园在3月15日4月15日认真开展了森林防火宣传教育活动。现将相关工作总结如下：

　　一、园领导高度重视，认真部署

　　我园在接到教育局下达的《关于开展森林防火宣传进校园活动》通知后，园领导高度重视，在全体教职工大会上全面传达了文件内容，认真组织学习了森林防火知识，并对在全园范围内深入开展森林防火教育活动做了全面部署。要求全园上下将此次教育活动纳入安全教育的重点内容，每位教师要认真落实，切实将森林防火教育宣传到每个班，每个幼儿，每个家庭。

　　二、将教育活动融入幼儿一日生活

　　1、各班利用晨间活动、餐前准备、放学前安全教育等多种渠道组织森林防火宣传教育活动。要求幼儿做到在林区玩耍、春游时，不玩火。提高幼儿的防火意识。

　　2、在主题教育活动中，各班根据幼儿的年龄特点，组织幼儿看光碟、学前班老师给幼儿讲述了一个个惊险的防火、救火故事，幼儿深受感动，明白了爱护森林，从小就要做起。同时各班还通过丰富多彩的游戏、竞赛等形式，让幼儿记住了“发生火灾拨通‘119’后，应向‘119’台报告哪些情况？”、“家庭发生火灾后，你有几种逃生的方法？”和森林防火报警电话：12119等知识。

　　3、在森林防火宣传教育活动中，各班认真做好了宣传工作，教师和幼儿一起动手制做森林防火宣传标语，并要求幼儿学说，如：“小小烟头危害大，树木见了很害怕”、“森林是我家，防火靠大家”“全体总动员，保护绿色家园”“护林防火，人人有责”一句句发自肺腑的宣传标语，表达了孩子们那一颗颗纯真、美丽的心。

　　三、小手拉大手，保护绿色森林

　　活动中，我们要求孩子们回家后和爸爸、妈妈一起朗诵森林防火标语“森林防火，从我做起，森林防火，人人有责，森林防火记心间，争做守法小模范。”并将自己知道的森林防火知识告诉爸爸、妈妈；和家人到林区时，时刻提醒家人不吸烟、不用火。通过我们的孩子切实把森林防火知识带给了每一个家庭，真正做到了保护绿色森林，人人有责。

　　火灾是人类文明的基础，凡是有人群的地方就有火源存在，就有发生火灾的`危险。所以，通过本次宣传教育和活动的开展，全园师生对森林防火工作的重要性有了更深的认识，对防火和灭火知识也有了更多的了解；同时通过孩子也把活动的效果由幼儿园延伸到了家庭，使家长也接受了一次防火教育。

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