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政治组工作计划

时间:2022-08-18 09:40:21 工作计划 我要投稿

关于政治组工作计划汇总六篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编收集整理的政治组工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于政治组工作计划汇总六篇

政治组工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期本教研组将按照学校工作要求,在校长室、教务处的领导之下,坚持以提高教育教学质量、促进学生健康全面发展为中心,“精细”、“有效”地开展各项工作,狠抓教学常规的检查落实,继续推进“立足三学、实践生本”的课堂教学模式,提高课堂教学的效率,努力优化教学质量,使我们的教研组工作再上一个新台阶。

  二、基本情况:

  本组现有教师7人,平均年龄44岁,均为大学本科学历,都是一级教师,承担30个班的政治教学,是一个教学业绩好、充满生机和活力的教研组。

  三、 存在问题:

  1、“立足三学,实践生本”的课堂教学改革遇到瓶颈,如何提高小组合作学习的有效性?;

  2、由于学科特点,内容多时间紧,如何提高课堂效率,保证有10-15分钟的习题巩固?

  3、完善活动单的制作;

  四、 工作目标:

  1、教学质量目标:初一、初二目标在全市统考中位列前十名;初三目标在全市统考中列全市争七保八名。

  2、教学改革目标:进一步改变课堂教学方式,活动单编制要进一步实化、细化,改进课堂教学评价方式,建设高效课堂;

  3、教师管理目标:力争出市级学科带头人等骨干教师,打造师德高尚、业务精良的师资队伍。

  三、主要工作及措施:

  (一)探索校本教研新模式,提升课堂教学水平

  1、确保教研有主题。政治组本学期教研活动的主题:如何提高小组合作学习的有效性、提高课堂效率,保证有10-15分钟的习题巩固?

  2、严格落实集体备课制度,坚持每月三次集体备课,有具体的备课组活动计划,定好主备人,研究每堂课的的教学目标和重、难点,研究学情,设计好有针对性的教学程序和方法,做到统一进度、作业,制作高质量的.活动单、教案和课件,活动单编制要进一步实化、细化;特别是初三备课组要研究中考命题趋势,依据考试大纲习题,提高教学质量。

  3、加强教研力度,保证每逢单周周四下午一次的教研活动时间,做到教研活动有四定:定时间、定地点、定内容、定中心发言人。把改进课堂教学作为教研活动研究的重点。组织活动形式多样,重视理论学习、专题研讨、问题探讨等,形成实践反思、同伴互助、合作学习的教研氛围。开展主题形式的“同一堂课”生本课堂研讨活动,以课堂教学为载体,完善小组讨论学习活动方式,善于发现教学中存在的问题,并及时解决,提高教研实效。

  (二)教研组常规管理常抓不懈

  抓好教学“六认真”,备课要充分、目标要明确,完整规范,过程详实有效,课后及时反思,做好“二次备课”,有记录,有质量。抓活课堂,上课要互动面广,思维空间大,方法要灵活,采用活动单导学,落实三三制,课堂必须保证有10-15分钟的习题巩固,小组活动得当有效,充分发挥学生的主体作用。

  作业要适量,分层布置;课外辅导围绕提优转差这一目标,既面向全体,又要分层次进行个别辅导。对布置的作业一定做到“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”,作业批改要细致、及时,尽量面批;每次测试和统考后精细地分析结果,揭示问题,查找主要原因,落实改进措施。配合教务处做好一学期(开学第一个月、期中、期末)三次的六认真检查。

  (三)全面提高教师素质

  1、重视理论学习,本学期重点学习如何打造高效课堂方面的理论,使教师转变思想,深刻领会学校推进的小组建设理念,要彻底转变教师怎么教,到教师引导学生怎么做的理念上来,深刻懂得高效课堂就是高效管理。

  2、深入推进“生本课堂”研讨。组织好邵帅老师上《我的自画像》、冯悦梅老师上《学会行使监督权》、金军老师上《多种所有制经济共同发展》的“立足三学实践生本”的校内研讨课,课后积极评课,共同发现不足,找出改进方法,逐步提高教学水平。

  3、全员积极认真地参加各级教师网络培训,并按时完成作业,达到规定的继续教育学时。

  4、团结协作,促进青年教师邵帅成长,力争成为市级学科带头人等教学骨干。

  5、全体组员积极参加各级教研活动。

  (四)做好教研组、备课组活动的记载,材料齐全,信息及时上传校园网

政治组工作计划 篇2

  一、指导思想

  根据校教务处和教研室的工作要求,以学校的教学工作为中心。立足我组的工作特点,抓好我组的常规管理工作,以外校先进经验为载体,改变课堂模式,继续探索高效课堂,搭建教师总结反思的平台,促进教师业务水平的发展。

  二、主要工作内容

  1、抓好我组的'常规管理工作(教案、作业检查和月考的命题和评卷)

  2、认真做好中招、会考及高考的备考工作

  3、组织老师参与思想政治学科课堂教学评比活动

  4、继续推行老教师指导课和新教师汇报课

  5、继续推进“师徒结对子”工程


周次



起讫日期



工作内容



负责人/参与



1



2月22日


2月28日


23日开学典



全体组员、教研组长、备课长



2



2月29日


3月6日


1、参与学校教务教研会议
2、制定科组、备课组、师徒结对工作计划



教研组长、备课长



3



3月7日


3月13日


1、安排“同课异构”,探索高效课堂
2、落实教师“一月读一书”活动



教研组长



4



3月14日


3月20日


1、落实月考1命题工作
2、教学检查(听课)
3、组织教师参加论文评比(县级)


教研组长、备课长



5



3月21日


3月27日


1、 卢佳老师的汇报课
2、 课后交流


全体组员



6



3月28日


4月3日


1、月考1
2、做好评卷工作


全体组员



7



4月4日


4月10日


做好月考1分析



全体组员



8



4月11日


4月17日


1、落实月考2命题工作
2、“微课”应用交流研讨会



科组长


备课长



9




4月18日


4月24日


1、期中教研教学常规检查
2、检查本组“师徒结对子”工作进展情况



科组长



10



4月25日


5月1日


1、 中段考
2、 备课组活动


各备课成员



11



5月2日


5月8日


1、 中段考分析反馈


备课组



12



5月9日


5月15日


1、 唐多强老师的汇报课
2、 课后交流



全体组员



13



5月16日


5月22日


1、检查“师徒结对”开展情况
2、月考3命题


科组长



14



5月23日


5月29日


月考分析



全体组员



15



5月30日


6月5日


月考3



全体组员



16



6月6日


6月12日


高考、会考



全体组员



17



6月13日


6月19日

参与教务教研会议(网络教研开展情况)



科组长、备课长



18



6月20日


6月26日


1、 期末常规检查--教案、作业和听课记录
2、 期末工作布置



科组长



19


6月27日


7月3日


1、期末考试
2、交总结、论文


全体组员



20



7月4日


7月10日


1、期考评卷
2、成绩统计、报送
3、期末教研工作总结与资料归档
4、7月18日起放暑假



全体组员


政治组工作计划 篇3

  本学期,我们组将抓住机遇,开展教研活动,加强思想政治教育的教研工作,打造团结、和谐、积极的教研团队,争创学科特色。具体方案如下:

  一、加强对学校教学管理各种制度的研究,统一思想认识,明确教学质量是学校发展的生命线,课堂教学效果直接关系到教学质量。

  增强中考意识,增强课堂有效性,深刻认识到政治教学是德育的主阵地,在教学中贯彻社会主义核心价值观。团结合作,密切关注新课程理念下如何提高课堂效率,充分发挥政治教学的作用。

  二、根据学校的'工作重点,积极推进班级建设

  各备课组以学科博客为基础,加强学科网络教研,充分利用网络集体备课,开展丰富多彩的网络教研活动,整合学科组教学资源,促进交流。要求所有备课小组每周备课,每节课都有教案。每个老师都要做“一箱人力”。只有做好集体备课,才能促进教学质量的提高和教师的发展。

  2.认真落实听课制度,每个教师每学期在教研室参加不少于20场讲座,做好听课记录和评课记录,促进教师教学水平的提高。教研组长要带头,尽量每周听一次每个老师的课,走进教室,注意上课的套路和集体备课的实施,努力让每个老师都体会到“上课40分钟求效益”的意识。同时校外听课不少于3节,坚持“走出去”,加强与兄弟学校的沟通学习。

  3.组织教研班、观摩班、示范班、优质课活动。这学期我们组老师会在周组举办公开课比赛,积极开展各种教学模式和方法的研究,探索研究性学习。积极参加国外的学习交流活动,学习别人的科学实践,收集新的信息,与时俱进,共同提高。同时,进一步加强青年教师的培养。通过中青年教师之间的相互倾听和评价促进发展。为青年教师创造更多的上课、评课机会,提高教学研究和实践水平。

  4.推进教研组工作信息化建设,完善科研组资源库。

  这学期,我们将充分利用现代教育手段的优势,充分发挥青年教师强大的信息技术优势,充分利用丰富的网络资源建立我们小组的资源库。有用的课件、教案、试卷、试题和各种资料,通常是自己制作或从网上下载的,储存在一起,供全班教师学习借鉴和资源共享。并充分利用多媒体辅助手段提高课堂效率。

  5.做好初三的中考。除了提高课堂效率,做好每一次模拟考试,组内老师一起讨论,拟定试卷,做好试卷的阅卷,通过考试促进教学。

  6.这学期我们组会根据教研组建设的各个方面制定教师评价细则,抓好师资队伍建设,期末选拔优秀的团队成员和技术专家。

  三、搞好教学科研,突出科学性和群体性。

  1.组织教师认真学习新课程理论和新课程标准,积极学习新的教育理念,向先进教师学习,探索在思想政治教学中贯彻新课程理念的有效途径和方法。鼓励教师积极参与科研,撰写论文。结合教学实践,总结教学规律,每个老师每学期至少写一篇教学论文或教学反思。

  2.积极参与校本课程开发,努力推进学校课程改革,鼓励该群体成员开发校本课程。

政治组工作计划 篇4

  一、指导思想

  为了适应学校更大发展的需要,提高教学质量是第一位的工作,本备课组将紧紧抓住课堂教学这一中心工作,以实施“高效课堂评价标准和教学模式”和作业精练精讲为抓手,努力推动初三年级政治教学质量的提升,提高20xx届政治中考成绩。

  二、本学期教学任务及进度

  1、17周结束新课。

  2、18周至21周期末复习和一轮复习。

  三、主要措施

  1、加强中考研究,确定教学方向。

  认真研究中考考点和近三年南京中考试卷,研究中考题型与命题意图,研究中考走势,把握好教学、复习与命题工作方向,确定教学方向。

  2、明确中考要求,引领教学工作。

  紧紧围绕中考要求组织教学与复习:第一、要重点突出中考考点知识,确保细致到位,扎扎实实,夯实基础是前提,第二、要加强“解题训练”,注重解题方法的`指导,提高学生的应试能力和综合能力是关键。

  3、加强集体备课,发挥集体智慧。

  扎扎实实开展集体备课,实现资源和智慧共享,确保整体推进。集体备课“三备”即备教材、学法、习题,精编每一份教学案。做到“三化”即制度化、规范化、经常化。备课是集中研讨和教学过程中及时研讨相结合。

  4、落实教学常规,注重过程管理。

  抓好课堂教学,追求高效课堂。落实听、评课制度,组内听、评课常态化;及时批改学生作业,精批、面批和二次批改相结合,加强培优辅差工作,抓两头促中间,提高整体学生水平。

  5、关注学生情况,调整教学对策。

  关注学生情况变化,针对学生在课堂、作业、考试中暴露出的问题适时地调整教学对策。

  6、参加教研活动,提高教学水平。

  认真参加市、区、校内组织的各种教研活动,充分借鉴其他学校和老师的宝贵经验,了解其他学校的教学情况和中考信息,不断提高教育教学水平。

政治组工作计划 篇5

  本学期政治教研组将严格执行区教育局教育教学管理规定和学校教学工作要求,认真完成教务处、教研室、电教中心等各部门布置的工作任务。本着严谨、科学、务实、创新的态度,扎实做好政治组各项工作,特作出以下工作安排。

  一、加强常规管理,提高教学活动的`有效性

  1.制定教研组、备课组、教师学期工作计划,及时交学校相关部室。

  2、加强教学常规管理,做好“备、上、辅、批、考”等工作。

  (1)备课

  ①各个备课组都要全面推行课堂教学改革,提前一周制出导学案(预习案、探究案、训练案),每周星期三备课组会研究、审定,交相关领导签字后印刷。

  ②备课要充分,要认真研究《课标》、《考纲》以及所教学生的实际情况,来备写有质量、有价值的“三案”,切忌缺乏实用性。

  ③统一使用手写教案,要求备写环节齐全。第一轮上高三的老师也必须写详案,注意:课时数指的是总课时(如课时数1、2-3、4);教法学法写的少;教学后记乱写或不写的问题。

  ④教案由教研组、年级组随时抽查,学校每月检查一次(按提前一周的数量计算),每学期总计四次,按照四次得分的平均分作为教师学期本项成绩。

  (2)上课

  ①要不断改进教学方法,搞活课堂,调动学生积极性。保证教学过程活而不乱,严而有序。

  ②落实“四不允许”:不允许不备课上课、课堂上不管理学生、放看电影、随意旷课和私自调课。

  (3)辅导

  高中部教师,在辅导期间,教师可以给学生集体辅导、个别指导、答疑解惑,杜绝坐着、抽烟、楼道转悠、玩手机、睡觉等现象

  (4)作业批改

  政治作业要求对学生的“训练案”进行全批全改,要有等级划分(优良中差或甲乙丙丁)、纠错符号、激励性语言等评定。批改次数要求:七、初中二年级不少于10次,高一、高二年级不少于15次,学校安排专人随时抽查,每月进行一次大型检查,特别是“预习案”、 “探究案”也要督促和检查。

  “训练案”的制作要求:题型典型、题量适中、形式多样、题目有梯度。

  克服问题:批改不及时、学生批改、整理混乱、缺少等级和纠错。

政治组工作计划 篇6

  新的学期我们政治教研组紧紧围绕学校争创示范初中的工作,根据本组实际情况,结合校长室、教科室、市教研室的精神、要求,制定我们组新学期的工作计划。

  教育理念与工作态度

  一、以爱心为核心的人文教育理念;

  二、突出学科美的感染力和吸引力;

  三、科学严谨的教学态度。

  本学期目标:

  一、扎实工作,提高本组教师基本教育教学能力;

  二、力求创新,做好特色,争创优秀教研组。

  本学期工作思路

  新的一学期,我们组的总体思想是“抓住重点、做好特色、带动全局、扎实有效”。

  一、 突出重点工作、特色工作,重点工作是:“政治学科资源库建设”、“开展政治教学研讨沙龙活动”、“课题研究”;

  二、 由这些重点工作带动其它各方面的教研活动,把这些重点工作做实、做精,能既有特色,又有实效。

  具体计划如下:

  一、常规工作要求

  1、备课:

  ① 钻研教材、教参、教学大纲、考试说明,明确教学三维目标。

  ② 备课中要科学严谨,理清知识点,把握知识点之间的内在联系,突出重点、难点。

  ③ 明确情感、态度、价值观目标,备课中挖掘教学本身的美,渗透思想品德教育,注重政治课的吸引力。

  ④ 备课格式,教案右边部分写出活动设计的`目的、注意点、补充点、教学反思等。

  2、讲课:

  ① 要精讲,上课语言要精炼、准确,举例不可太随意。

  ② 把握教学重点、难点,上课前要求都要做些试题,能联系知识点与试题。

  ③ 上课要有感染力,充分体现学科美,吸引学生。

  3、听课:

  每位老师每月听四节课,听过后到教研组长那里登记、签字,每月教研组能安排两节集体听课。

  4、习题:

  ① 研究考试大纲,研究中考命题,中考方向。

  ② 教师要更多的自己命题,做题,提高教师的命题、做题能力,给学生做的试题要精选,不能随意出卷。

  ③ 教师自己做答案,答案组织要像理科一样的力求科学、严谨。

  5、教研活动安排

  ① 时间:双周星期三第八节课;

  ② 地点:初步定为二楼会议室;

  ③ 活动要求:教研活动要签到,由教科室检查。

  二、常州四中政治学科资源网建设

  本学期要落实政治学科资源网的建设,通过资源网的建设,提高我们教育教学的水平与能力,带动其它教研活动,减轻教师的备课负担。

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