行动计划

时间:2022-08-13 12:30:03 计划 我要投稿

精选行动计划八篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作同时也在不断更新迭代中,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的行动计划9篇,希望对大家有所帮助。

精选行动计划八篇

行动计划 篇1

  尊敬的各位领导、各位同事:

  大家上午好!今天我演讲的题目是《争做群众贴心人,树流动人口协会新旗帜》。

  说起计生,此刻我的心中有太多感慨,没有哪一项工作,能像计生工作这样,可以担当起"天下第一难"工作的称号,因为它就像一幅沉重的担子,一头是巨大的舆论压力和工作难度,一头是组织的重托和群众的期待。更没有哪一项工作,能够像计生工作这样,集酸甜苦辣于一体,聚颂扬和谩骂于一身,因为它一方面是功在当代,利在千秋的伟大事业,一方面又与中国多子多福,养儿防老的传统观念水火不容,无论工作多么辛苦,计生干部面对更多的`,不是对工作的褒奖,而是街坊邻居的不理解,甚至是是亲戚朋友的冷眼相对。

  作家刘心武曾写过一段诗

  有些事我们都觉得该做,觉得可以去做,觉得 有人会去做,觉得有人可以做,谁做?我不做!于是终究没有人做!

  作为一名基层计生工作者,我们承载着上传下达的责任。既要把党的计生政策落实到基层,又要耐心细致的做好群众的工作。而计生协会组织,更是全面完成计生工作的重要载体,也是密切联系群众、创新计生工作的一面旗帜。我们今天在这里欢聚一堂,用演讲比赛的形式共庆计划生育协会成立34周年,可以说意义重大。

  人口和计生工作之难难于上青天,而在计生工作中,最难管理的

  群体就是流动人口,因为流动人口管理不到位,违规违法生育就难以避免。我们计生协会对此坚持以人为本的原则,建立流动人口管理档案,成立了企业流动人口计划生育协会,吸收流动人口中的积极分子参加协会。协会从关心异乡人的角度出发,与企业负责人分别签订计划生育管理合同书,通过合同化、人性化管理,增强了企业法人的责任感。针对一些企业内职工《流动人口婚育证明》持有率不高的问题,协会加大宣传力度,把流动人口管理中存在的实际问题一一向大家解答。经过一番努力,大大提高了《流动人口婚育证明》的持证率。村计生协会根据外来人口中妇女、育龄妇女、已婚育龄妇女等情况,把工作重点放在已婚育龄妇女特别是夫妻同住的已婚育龄妇女身上,有组织有计划地搞好孕情监测,健全档案资料,定期进行生殖健康普查,诊病治病、孕检,通过人性化服务,转变其生育观念,有效控制了流动人口计划外生育现象的发生。

  人口和计划生育工作任重道远,计生协会组织有着潜移默化,春风化雨的引导作用,在今后的计生事业和工作中,我们将乘风破浪、千帆竞发、携手同心,努力开创人口和计划生育工作的新局面。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

行动计划 篇2

  一、职业方向3

  二、职业信息3

  三、差距所在5

  四、行动计划7 总结9

  职业化概述

  在当今越来越讲究职业化的时代,这是每个组织及其成员都十分

  关心的热门话题。人人都在追求职业化,但似乎又没有几个人能说得清职业化的真正含义。职业化有很深的内涵,主要包括以下几个方面:

  1、“职业化”是国际化的职场行为准则,是职业人必须遵循的一套游戏规则,是职场人士基本素质的体现!

  2、“职业化”是一种潜在的文化氛围,是一种在职场中专用的语言和行事规则!

  3、“职业化”是一种精神,是一种敬业精神,是对工作的热爱、对事业孜孜不倦的追求的精神!

  简言之,职业化是在职场中按照一定行为规范进行职场活动的行为!

  "职业化"的外在表现包括一个员工的内在修养和外在表现两个部分。

  员工的道德水准是其内在修养的核心。与职业化最为相关的职业道德,主要包括诚实、正直、守信、忠诚、公平、关心他人、尊重他人、追求卓越和承担责任,这些都是一个人能够赢得他人信任和尊重的品质。所以说,一个员工是否有"德",首先要看他是否具备值得别人信任的品格。除此之外,内在修养还包括员工的价值观、受教育程度、知识结构以及审美情趣。

  员工的外在表现,即"才"的部分,体现为仪表风度、行为习惯、职业能力和工作业绩。仪表风度包括一个人的穿着打扮、言谈举止和待人接物的风格。行为习惯是一个员工职业化最为日常的外在表现。职业能力包括专业能力和与实现业绩或职业发展目标相关的工作能

  力,而与实现业绩或职业发展目标相关的`工作能力正是 "个人效能"这类培训所重点关注的内容。工作业绩可以说是员工是否有"才"的最直接反映。然而,离开了员工的行为习惯和职业能力,工作业绩便成了无源之水、无本之木,所以,行为习惯和职业能力是员工"职业化"外在表现的关键内容。

  需要强调的是,任何一个员工的职业化程度,即他的"德"和"才"都不能脱离他所在的组织孤立而谈,因为每个组织对于其员工的"德"、"才"都应有明确的标准。就拿员工的着装来说,不少公司会要求正式一些,而有些公司就没那么严格。许多跨国企业对不同岗位的职业能力都有明确的标准规定,有些企业对岗位能力的要求却很笼统。但不论你所在的组织是政府机构,还是其他企事业单位,员工职业化的标准还是有共性可循的。

  美国的史蒂芬·柯维(Stephen·R·Covey)博士提出的高效能人士的7个习惯,就是被公认的较为通用的职业化标准。这7个习惯是:主动积极、以终为始、要事第一、双赢思维、知彼解己、统合综效、不断更新。这可以说是对"职业化"外在表现部分中行为习惯一项的具体诠释。职业化包括显性行为和隐性行为!显性职业化素质包括:职业资质、职业行为、职业技能等等;隐性职业化素质包括:职业道德、职业态度、职业意识等等。要做到职业化,我们不仅要注重显性职业化素质,更要培养自己的隐性职业化素质。职业道德、职业态度、职业化思考问题的习惯,都是要重要培养的!

行动计划 篇3

  9月21日全市人口和计划生育“百日攻坚大行动”会议以后,在县委、县政府的高度重视下,全县上下紧急行动,采取得力措施,迅速掀起人口和计划生育“百日攻坚大行动”活动高潮。经过全县各级干部的共同努力,“百日攻坚大行动”取得了阶段性成效,现将工作开展情况总结如下:

  一、提高认识,切实加强了对人口和计划生育“百日攻坚大行动”的领导

  全市9月21日会议以后,县委书记史根治立即亲自召集县委、县政府分管领导、县人口计生委有关人员,研究方案,制定措施,并于9月25日下午牺牲星期天休息时间召开了四大班子联席会,听取了县人口计生委的工作汇报,对如何开展我县的“百日攻坚大行”进行了专题的研究。并制定了三项具体的可行性措施:

  (一)成立通许县人口和计划生育“百日攻坚大行动”指挥部。由县委书记史根治任政委,县长王明威任指挥长,县委副书记郭勇、副县长孟黎迟任副指挥长。成员由县人口和计划生育领导小组成员单位负责人组成。指挥部下设五个工作组:(1)工作督导组。负责组建人口和计划生育“百日攻坚大行动”督导工作队,监控受处理单位有关责任人的组织调动情况,对各乡镇工作开展情况进行督导。(2)宣传教育组。负责组织实施以计划生育“一法三规一条例”为主要内容的集中宣传活动和信息采集、上报工作。(3)业务指导组。负责人口和计划生育“百日攻坚大行动”业务工作的具体指导。(4)行动保障组。负责计划生育非诉案件的强制执行工作,协调公安部门打击暴力抗拒计划生育行政执法的人员。(5)纠查领导组。加大对人口和计划生育工作干部队伍的监督力度,负责对活动中出现的违纪行为及时进行认真查处。在活动期间,各单位抽调人员脱离原单位工作,采取集中办公,办公地点设在县人口计生委。

  (二)加大对计划生育工作的投入。县财政拨出50万元专款,做为人口和计划生育“百日攻坚大行动”的启动资金,并为指挥部调配了一辆专用面包车。

  (三)召开全县“百日攻坚大行动”动员大会。9月27日,在县影剧院召开了全县“百日攻坚大行动”动员大会,大会由县长王明威主持,县全体四大班子领导出席了会议,各乡镇党委书记、乡镇长、分管计划生育工作的副书记、乡镇长助理以及其他副乡级以上干部,各行政村支部书记、村主任,县直单位一把手、分管副职、计生专干等一千多人参加了会议。会后,各乡镇按照会议要求召开动员会,对“百日攻坚大行动”进行安排部署,做到了举全乡之力,深入开展“百日攻坚大行动”。

  为确保人口和计划生育“百日攻坚大行动”的顺利开展,县委书记史根治、县长王明威带领县四大班子领导,多次深入到基层,督促检查计划生育“百日攻坚大行动”进展情况,为各乡镇加油鼓劲,并提出工作建议。

  二、行动迅速,措施得力,全县人口和计划生育“百日攻坚大行动”取得初步成效

  (一)明确目标,突出重点。在“百日攻坚大行动”中,我们提出了要取得“三个突破”,实现一个目标:一是在澄清各种底子上取得突破,认真做好八项排查;二是在落实“四项手术”上取得突破,做到无“四项手术”遗留;三是在社会抚养费征收上取得突破,提高首次征收到位率。全县统一征收标准。农村政策外二胎首次征收不得低于8000元,主动缴纳或主动补缴的可适当减缓,但不得低于7000元,政策外三胎首次征收不得低于15000元,主动缴纳或主动补缴的`不低于12000元,20xx年1月1日以来违法生育的人员要一律补齐。城镇居民违法生育的要足额征收社会抚养费。在迅速扭转人口和计划生育工作的被动局面的基础上,实现一个目标:即年底争创全省优质服务先进县。

  (二)明确责任,加强督导。县四大班子领导分包到乡镇,各乡镇党政一把手负总责,乡镇副乡级以上领导、乡财政全供人员、计生包村干部相结合,分包到村,并肩作战,捆绑奖惩,并将各乡镇包村人员名单同时上报县委组织部和县人口计生委备案,做为以后落实奖惩的依据。为加强对工作的督导,将“百日攻坚大行动”的督导工作纳入了先进性教育活动的督导范围,明确了督导工作内容,下设了12个督导组,督导人员分包到乡,与所督导乡镇同奖同罚,每周五向县指挥部汇报一次督导情况。同时县电视台开设“百日攻坚大行动”活动专栏,公布各乡镇每天的四项手术进度及排名。

  (三)多管齐下,形成了浓厚的宣传舆论氛围。一是利用新闻媒体宣传。在县电视台开办了专题节目,将全县“百日攻坚大行动”动员大会的实况进行了连续播出,并及时报道“百日攻坚大行动”的工作动态,播出了“百日攻坚大行动”乡镇党委书记访谈录。二是搞好社会宣传。在县城主要街道、12个乡镇政府所在地、304个行政村悬挂宣传横幅、张贴宣传标语一万余条。印制以“一法三规一条例”、“百日攻坚大行动”为主要内容的宣传单30000份,发放到县直各单位、各乡镇政府、各行政村。三是编发工作信息。编发工作信息16期,及时通报“百日攻坚大行动”工作进展情况。

  (四)加强工作指导,做好八项排查。县人口计生委领导班子分片包乡,深入到乡镇进行业务指导,并派出了36名业务骨干深入到12个乡镇进行具体的业务指导,要求各乡镇要在10月12日前完成八项排查的上报工作,各乡镇采取了得力措施,认真做好八项排查,切实澄清各种底子。在排查过程中,做到了“五个结合”,即:与粮食直补名单相结合,与卫生防疫登记相结合,与派出所注册户口相结合,与民政部门婚姻登记情况相结合,与20xx年村两委班子换届选民登记相结合。真正做到了村不漏组、组不漏户、户不漏人,摸出实情,报出实数。

  (五)整合“三支队伍”,适应机构改革。为适应乡镇机构改革的需要,在人员调配上我们提出整合“三支队伍”共同参与的工作思路,即乡镇行政全供人员、乡镇事业全供人员和计生办业务骨干共同参与,使全体乡镇工作人员通过参与这次“百日攻坚大行动”,掌握计划生育法规政策,熟悉计划生育业务知识,以探索出了一条机构改革以后,在计生办人员精减的情况下做好人口和计划生育工作的新路子。

  (六)齐抓共管,部门配合。在这次“百日攻坚大行动”中,各有关单位也积极配合,履行工作职责,县政法委协调公、检、法组成了行动保障组,为大行动提供了有力的保障。县民政局放弃节假日休息时间,加班加点对20xx年以来全县6000余对女性初婚、离婚的档案进行了全面排查,并把全县12个乡镇及县直部门分别重新整理登记,并及时转报县乡计生部门,为全县计划生育“百日攻坚大行动”的开展提供了详实的参考资料。同时卫生、宣传、纪检、组织等部门也给予大力的支持和配合。

  目前,我县的人口和计划生育“百日攻坚大行动”已经取得了初步的成效。一是各乡镇按照八项排查的要求,初步澄清了底子;二是“四项手术”进展较快,截至10月10日,结扎1487例,已完成任务的65%;引产509例,已完成任务的121%;人流111例,已完成任务的40%;上环1600例,已完成任务的35%。

  三、认清形势,把握重点,确保全县人口和计划生育“百日攻坚大行动”的顺利开展

  (一)目前存在的问题主要有:

  1、工作重点不突出。在全县的动员会上已经明确提出,目前的首要任务是做好“八项排查”,澄清各种底子,但部分乡镇对这项工作不够重视,没有集中精力做好排查工作,而是把主要精力过早的放在了征收社会抚养费上,10月12日上报排查底子的质量不高。

  2、个别乡镇宣传氛围不够浓厚。部分乡镇没有按照要求张帖宣传标语,印发宣传单,使计划生育政策家喻户晓,没有形成强大的舆论攻势和宣传氛围,使个别违反计划生育政策的对象还存在侥幸心理。

  3、社会抚养费的征、管、用有混乱的苗头。由于乡镇制定了较高的奖励提成标准,有的甚至达到了50%以上。同时也出现了不及时按要求为群众开据正式票据和及时上缴财政的现象。

  (二)下一步工作建议:

  1、统一思想,要严格按照全县人口和计划生育“百日攻坚大行动”方案的要求,分阶段开展工作:(1)在10月12日前,要集中精力做好八项排查工作。全市的要求10月15日前上报,我们提前3天在12日前要全部上报。做好八项排查是我们整个“百日攻坚大行动”和年底创建省优县的基础和关键,必须要引起高度的重视。(2)在10月20日前,要对排查情况进行公示,接受群众监督,同时,县人口计生委要组织人员进行质量抽查,对排查情况严重不实的,要追究有关责任人的责任。(3)在澄清各种底子的基础上,集中精力开展四项手术和社会抚养费征收。

  2、要加强对欢“百日攻坚大行动”业务指导。各乡镇的“百日攻坚大行动”要在县、乡计生部门的业务指导下进行,防止不按照上级计生部门工作要求的混乱局面,将会直接影响到省优县的创建和省、市计划生育考核中我县的工作成绩。

  3、要加强对社会抚养费的管理,要严格按照全县方案的要求和程序进行征收,做到当日征收当日及时给群众开据正式票据,当日上缴财政专户。

行动计划 篇4

  考 试 大 纲

  1 计算机基础知识

  1.1 信息前沿(了解) 1.1.1 信息素养

  1.1.1.1 中小学教师信息技术应用能力提升标准(试行) 1.1.1.2 中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行) 1.1.1.3 贵州省教师信息技术应用能力提升标准(试行)

  1.1.1.4 贵州省中小学教师信息技术应用能力培训课程标准(试行)

  1.1.2 三通两平台

  1.1.3 信息技术发展方向 1.2 计算机组成(掌握) 1.2.1 硬件系统

  1.2.1.1 运算器 1.2.1.2 控制器 1.2.1.3 存储器

  1.2.1.4 输入(出)设备

  打印机、摄像机、照相机、智能手机 投影机

  分辨率调整

  1.2.2 软件系统

  1.2.2.1 操作系统 1.2.2.2 应用软件

  1.3 常见故障排除(了解) 1.3.1 无法开机

  1.3.2 开机屏幕无显示 1.3.3 网络不能连接 1.3.4 鼠标键盘无响应

  2 操作系统Windows7(了解)

  适用于计算机考试与应用

  2.1 概述

  2.1.1 开机、关闭系统、注销、重新启动 2.1.2 Windows7操作界面认识

  2.1.2.1 开始菜单、任务栏、桌面图标 2.1.2.2 窗口基本操作 2.1.2.3 对话框 2.1.2.4 下拉菜单

  2.1.2.5 单选框(复选框)

  2.2 文件管理(掌握) 2.2.1 文件夹

  2.2.2 常用文件类型 2.2.3 文件命名规则 2.2.4 文件搜索 2.2.5 批量重命名 2.2.6 组织

  2.2.6.1 剪切 2.2.6.2 复制 2.2.6.3 粘贴 2.2.6.4 删除

  2.2.7 共享

  2.3 磁盘管理(了解) 2.3.1 磁盘容量单位及换算 2.3.2 分区

  2.3.3 格式化(掌握) 2.3.4 磁盘整理

  2.3.4.1 磁盘清理 2.3.4.2 磁盘碎片整理

  2.3.5 数据恢复 2.4 控制面板(了解) 2.4.1 系统和安全

  2.4.1.1 Windows防火墙

  适用于计算机考试与应用

  2.4.1.2 Windows Update 2.4.1.3 电源选项

  2.4.2 硬件和声音(掌握)

  2.4.2.1 设备和打印机 2.4.2.2 自动播放 2.4.2.3 声音 2.4.2.4 显示 2.4.2.5 设备驱动

  2.4.3 卸载程序(掌握) 2.4.4 用户帐户和家庭安全 2.4.5 外观和个性化(掌握)

  2.4.5.1 个性化 2.4.5.2 显示

  2.4.5.3 任务栏和开始菜单

  2.4.6 时钟、语言和区域(掌握)

  2.4.6.1 日期和时间 2.4.6.2 输入法 设置

  2.5 系统优化(掌握) 2.5.1 360安全卫士

  2.5.1.1 电脑体检 2.5.1.2 木马查杀 2.5.1.3 系统修复 2.5.1.4 垃圾清理 2.5.1.5 优化加速 2.5.1.6 人工服务

  适用于计算机考试与应用

  2.5.1.7 软件管家 2.5.1.8 功能大全

  2.5.2 电脑管家 2.6 附件(掌握) 2.6.1 画图 2.6.2 记事本 2.6.3 截图工具 2.6.4 连接到投影仪 2.6.5 录音机

  2.6.6 远程桌面连接

  2.7 汉字输入(掌握,每分钟输入15个汉字) 2.8 常用快键

  查看附件: Windows 7常用快捷键.docx

  适用于计算机考试与应用

  2.9 应用程序管理(掌握) 2.9.1 软件的安装与卸载

  3 办公软件

  3.1 Word20xx

  3.1.1 基本操作(了解)

  3.1.1.1 新建及保存

  另存为Word97-20xx文档以及其他格式 3.1.1.2 字体设置添加字体 3.1.1.3 样式 3.1.1.4 查找和替换 3.1.1.5 文档加密 3.1.1.6 快捷键 Ctrl+S Ctrl+A Ctrl+O Ctrl+P Ctrl+F Ctrl+D

  3.1.2 插入(掌握)

  3.1.2.1 插图 图片 形状 SmartArt 图表

行动计划 篇5

  为认真贯彻实施国家“基层科普行动计划”,我县积极组织申报“科普惠农兴村计划”和“社区科普益民计划”,先后有县食用菌产业协会、县茶树良种繁殖示范场及江平、王敦旗、王珍涛、方玉起等四位同志分别受到“科普惠农兴村”先进农村专业技术协会、先进农村科普示范基地和农村科普带头人表彰。近三年来,这些受表彰单位和个人围绕科普惠农兴村计划实施,以加强自身建设为抓手,以技术培训、推广、开发为主要手段,以增加会员收入、做大做强特色产业为目标,全心全意为广大会员服务、为产业发展壮大服务,取得了显著的经济社会效益。现将近三年实施情况报告如下:

  一、创建了三个科普服务平台

  在县科协的牵头和大力的支持下,这些受表彰企业、单位和个积极参予了科普服务平台的建设工作。一是在县涉农、涉科部门及协会中抽调、聘请二十余名食用菌、茶叶等专业技术人员组成“县农业专家服务团”,面向全县广大农村,根据农民技术需求常年提供“菜单式”科技服务。二是充分发挥和利用骨干会员的技术优势和县乡(镇)农技部门的技术人才优势,建立健全“县、乡、村”三级科技服务网络,做到县有农业科技服务中心、乡镇有农业科技服务站、重点村有农业技术服务组,为我县特色产业发展提供技术支撑。三是结合农村科技信息化示范县创建工作,加强整合我县有关涉农涉科网络资源,开发科技服务网络平台,为此县科协配备了7台电脑,开通了宽带网络,与县科技局、县农委、相关部门、农技协、合作社、龙头企业及省内外的相关网站实行了链接,可全天候的向广大农民提供便捷、高效、实时的特色农业产业科技与市场信息服务。

  二、开展了形式多样的科技培训活动

  三年来,县科协带领这些科普带头人、农技协、示范基地围绕农民科技需求,紧紧抓住“技术培训”这根主线,充分用足用好三个科普平台资源,开展一系列科技培训工作。利用广播、电视、报纸等媒体以及科普画廊、科技活动周、科普日开展大型科技宣传活动60余次,开展科技咨询260余次,受益群众达6000人次;先后聘请省内外专家教授22人次、组织专家服务团180余人次,深入村组、田间地头,采取理论授课和科技示范基地示范展示等形式,多批次对广大会员及其周边农民开展各类农业技术培训310次,共40000人次,累计发放科普图书3200册、相关技术资料3000册。同时,扶持建立了20个不同栽培模式、不同技术、不同品种的科技示范基地和200个科技示范户,并注重利用科技示范户的榜样作用,对周围的群众进行“传、帮、带”,充分发挥科技示范户“以点带片、以片带面”的辐射效应,引导示范,做给农民看、教会农民干。由于教与学相得益彰,大大激励了广大农民学科技、用科技的热情。

  三、实施科技特派员基层创业行动

  围绕食用菌、茶叶、畜牧等特色产业发展需求,由县科技局、县科协牵头实施“县科技特派员基层创业行动”,选派39名不同学科、不同专业的科技特派员进驻到特色产业聚集度高的乡镇、村、龙头企业、农技协会,开展技术培训、技术咨询,积极引进新品种、新技术,转化、推广新成果,推动新型农村科技服务体系建设,促进农村产业结构调整,取得了显著的经济与社会效益。据统计,三年来有20xx多户农民直接参与了创业项目,吸纳劳动力3000余人,辐射带动农户近3600多户,推广先进实用技术22项,引进新品种18个,开展各类科技培训24场次,培训农民3920人次,发放科普资料4000份,创业行动产生的经济效益达5亿多元。

  四、建立了一批特色农业科技示范基地

  依托“科普惠农兴村计划”的实施,扩建、新建了一批特色农业产业基地:一是依托县食用菌产业协会,等县市菌业龙头企业共新建、扩建良种繁育基地6000㎡,年菌种繁育能力达到一级菌种(母种)4000支、二级菌种(原种)10万瓶(袋)、三级菌种(栽培种)280万袋,既填补了我县食用菌一级菌种(母种)生产的空白,又可在本土繁育母种的.情况下从源头上确保菌种的质量提高和适应性增强,可满足全县年栽培2亿袋食用菌生产规模对菌种的需求,食用菌菌种的繁育体系趋于科学、合理、完善。其中,兴农菌业公司还依托项目实施契机建成了1600㎡规范化、标准化、工厂化周年生产基地并已投入运营,该基地满负荷生产年规模可达200万袋,年产鲜菇将达到700吨,产值将达到350万元。此工厂化周年生产基地的建成投产填补了我市的空白,也有力地推进了我县食用菌产业集约化、工厂化、现代化进程。二是依托县茶树良种繁殖示范场科普基地,茶树良种示范场累计投入70多万元创建标准化茶园,建成面积1200亩,主要茶树品种有舒茶早、龙井长叶、福鼎大毫等,通过改善茶园环境、引进优良珍贵的无性良种进行改植工程、推广应用高产生态栽培新技术等措施,实现了无公害化、标准化生产、加工和管理,每亩产值达6500元,亩纯利润达3200元,收益比普通茶园高出30%以上。三是依托全国科普带头人、驻场科技特派员的技术指导,洋湖镇天野特种养殖农民专业合作社建成了500亩标准化皖南特种野猪养殖基地,基地拥有完善的标准化猪舍、种、仔猪繁育、饲料加工、冻库、办公室、宿舍等生产、生活、科研设施。20xx年,该基地积极开展野猪的生态高效循环标准化养殖技术模式及特种野猪繁育等技术研究,在特种野猪的人工繁育技术方面取得了较大突破,已经申请专利10多项,制定了特种野猪养殖技术企业标准、特种野猪养殖技术操作规程。

  五、组织参加省内外的科技交流

  三年来,我们先后组织200多人次参加了全国农博会及茶叶、食用菌等各类产业新品种、新技术、新产品展销会,同时,县科协每年也组织全县各农技协、示范基地、科技工作者开展业务培训或交流活动3至4次。

  由于“科普惠农兴村计划”资金的投入,有效地解决了农技协、基地和科普带头人的科普经费困难问题,使项目实施中涉及到大量农民培训及技术成果推广问题得到了有效地解决,也使得多项新技术、新成果得到及时推广而形成现实生产力,加速了项目实施进度,扩大了项目受益范围,农技协、示范基地得到了扶持发展,其科技示范引领作用也得到了充分发挥,真正达到了“惠农兴村”的目的。下步,我县将在继续做好现有“科普惠农兴村计划”的同时,一是加大新兴特色产业的扶持力度,依托县农技协联合会,指导成立新兴产业农技协会,并帮助开展活动;二是依托各类项目,加强科技示范基地、科普示范基地的创建工作,充分发挥基地的辐射示范作用;三是建立健全科普工作者的激励机制,充分发挥广大科技工作者的聪明才智,为惠农工作的开展解决“人才”这个关键问题;四是深入基层摸底调研,将具有广阔发展前景的新兴特色产业作为后备力量充实到全县“科普惠农项目库”,为继续实施“科普惠农兴村计划”做好铺垫;五是以尧渡镇老街社区为试点,积极推进科普进社区工作,编制社区科普益民总体规划,争取财政资金投入社区科普工作中,力争明年申报全国“社区科普益民计划”项目。

行动计划 篇6

  “节能减排学校行动”是“节能减排全民行动”的重要组成部分。为在全市教育系统组织开展好节能减排学校行动”,特制定本工作计划。

  一、指导思想

  节能减排是当前建设节约型社会和节约型学校中亟待解决的重大问题,“节能减排学校行动”是“建设节约型学校”工作的重要组成部分。各校要把“节能减排学校行动”与国家发展改革委等部门制定的《节能减排全民行动实施方案》以及市教委《关于建设节约型学校的实施意见》中的工作要求相结合,把节能减排工作与教育事业发展相结合,与学校日常教育教学和后勤保障工作相结合,明确相应的工作目标、工作职责和管理人员,加大节能减排的宣传和教育力度,切实推进“节能减排学校行动”的开展,认真完成市、区县政府明确的节能减排任务。

  二、工作目标

  (一)提高广大教育工作者和学生的节约意识,促进教师和学生养成良好的节约习惯,通过自身的实际行动为xxxx市能源节约及生态环境保护工作做贡献。

  (二)督促学校全面采取节能减排措施,建立健全节能环保制度,做好学校发展和校园建设规划、维修改造及日常管理中的节能环保工作,积极创建节约型学校。

  (三)促使学校将节能减排作为重要内容,在学生思想道德教育、综合实践活动的开展和校本课程的开发中切实体现节能环保的理念和要求,有意识地将节能减排工作与推进新课程改革相结合,从而推进xxxx市新课程改革,全面实施素质教育,提高学生节约意识和环境素养。

  (四)促进学校采用各种方式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造崇尚节约资源、爱护环境的校园文化氛围。

  三、主要任务

  (一)进行节能环保知识宣传

  通过开展多种形式的节能减排宣传教育活动,丰富和充实广大师生节能、节水、节地、节粮、节材等方面的节约环保知识。

  (二)开展节能环保实践活动

  在各级各类学校中开展灵活多样的实践活动,促进学校、教师和学生将节能减排工作要求落实在日常行为当中,促进全体师生节能减排技能的掌握。

  (三)建立节能减排评价体系

  在学校普遍开展节能减排行动的'基础上,依据xxxx市教育系统各单位节能减排工作的实际情况,初步建立相应的评价体系和标准,据此对学校节能减排工作进行整体评估。

  四、主要内容

  开展“节能减排学校行动”要与建设节约型学校的工作结合起来,做好统一规划、突出重点、精心组织、务求实效。

  (一)全面采取节能减排措施。

  各级各类学校要结合本校实际,强化师生员工的节能环保意识,从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发,对节能、节水、环保工作进行统筹规划。要建立健全节能环保制度,做好学校发展和校园建设规划,加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理,严格执行国家节能环保标准,积极采用新技术、新工艺、新设备,加强节能、节水、环保设备和器具的推广应用,有条件的学校要建设节水和中水使用设施,积极推广绿色照明和智能控制,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境。

  (二)加强节能减排知识教育。

  中小学、幼儿园要认真落实《普通高中课程标准》、《义务教育课程标准》和《幼儿园教育指导纲要》中关于节约能源、保护环境等方面的教育教学要求,在学校教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进校园、进课堂,培养学生的勤俭节约、保护环境意识和主人翁责任意识。

  高等学校要在相关课程的教学过程中,结合学科特点和专业课程进行节约资源、保护环境的教育,在思想政治理论课程、公共选修课程、专题讲座中增设节能减排相关内容,使学生成为节约资源,保护环境的自觉实践者。

  (三)组织节能减排主题教育活动。

  要将节约资源宣传教育作为学生思想教育的重要内容之一。各级各类学校要依据学生年龄特点,以生动活泼、学生喜闻乐见的形式,组织以节能减排为内容的宣传教育活动。引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求、宣传群众、教育自己。

  (四)开展节能环保社会实践活动。

  依托校内外社会实践活动场所,开展以节能环保为主题的社会实践活动,使学生在实践中学习节能环保知识和方法,掌握节能环保技能、深化节能环保意识、养成节能环保习惯。

  组织学生节能减排科技创新活动,开展大学生节能减排社会实践和科技竞赛,鼓励学生通过亲身参与实践,为首都节能减排工作做贡献。

  (五)营造节能减排校园文化。

  各区县要认真贯彻《教育部关于建设节约型学校的通知》和《教育部关于开展节能减排学校行动的通知》,编写适合大、中、小学宣传节能环保教育的资料,免费发放给学生。利用校园网、板报、校刊等各种方式,在广大师生中开展节能、环保宣传活动,营造良好的校园文化氛围,进一步开展绿色校园建设活动。

  (六)探索推广教科书的循环使用。

  结合农村义务教育试行免费教科书制度,加大教科书的循环使用试点工作,总结经验、逐步推广。

  五、实施步骤

  (一)xxxx-xxxx学年第一学期,市教委建立“节能减排学校行动”领导组织机构,成立“节能减排学校行动”专家指导小组,并完成xxxx市教委相关文件的制定和工作推进的整体规划。

  (二)xxxx-xxxx学年第二学期,各区县教育行政部门和各级各类学校广泛开展宣传教育活动,同时成立节能减排工作组织机构并制定出相应的规章制度。

  (三)xxxx-xxxx学年及xxxx-xxxx学年第一学期,各学校在“节能减排学校行动”专家小组的指导下,从学校的校园建设、日常管理以及教育教学活动等多方面,全方位地开展节能减排行动。

  (四)xxxx-xxxx学年第二学期,组织“节能减排学校行动”检查小组,对学校的节能减排工作进行检查和评估。总结、发现典型经验在全市范围推广。

  时间

  工作xxxx-xxxx学年xxxx-xxxx学年xxxx-xxxx学年

  第一学期第二学期第一学期第二学期第一学期第二学期

  制定方案

  开展宣传

  进行实践

  检查评价

  六、保障措施

  (一)组织机构

  各区县教育行政部门和各级各类学校要把“节能减排学校行动”与“节约型学校建设”工作结合起来,切实加强领导、认真统筹规划、严密组织实施、加强督促检查、及时总结推广经验,把各项工作落到实处。

  市教委成立“节能减排学校行动”领导小组,负责指导监督全市教育系统节能减排工作在学校中的开展(名单附后)。

  市教委成立“节能减排学校行动”专家指导小组,研究制定相关文件及评价标准,对学校节能减排工作开展培训,指导学校“节能减排学校行动”具体工作的开展,检查监督学校工作落实情况。

  各区县教育行政部门要相应建立由主要领导牵头,相关部门参加的领导小组和办公室,统筹规划、分解任务、落实责任,应与各基层单位签订责任书、建立考核评价制度,并在人力、物力、经费等方面给予必要的保证。各级各类学校要建立节能减排行动领导小组,制定学校节能减排行动的规章制度,促进和推动节能减排工作在学校中的开展。

  (二)人力资源

  整合全市各级各类学校人力资源,尤其是要调动高等院校相关专业人员积极参与此项工作,充分发挥各自优势,对xxxx市教育系统节能减排工作进行技术支持。

  (三)经费保障

  各区县教育行政部门及各级各类学校要在经费等方面给予必要的保证。

  (四)经验交流

  发挥市教委和相关机构的网络宣传作用,在xxxx教育科研网上建立专门的网页进行“节能减排学校行动”的宣传和推广。

  (五)评价激励

  市教委“节能减排学校行动”专家指导小组对学校节能减排行动落实情况进行评价和监督。组织开展学校节能减排评选表彰活动,评选一批在节能减排中做出突出贡献的学校,宣传和推广其先进经验。

行动计划 篇7

  一、工作开展情况

  按照上级文件要求,结合XX乡网络扶贫工作开展实际情况,制定了《XX乡20xx年网络扶贫行动计划工作方案》,明确了工作任务,确保网络扶贫工作落到实处。

  按照县脱贫办统一安排、部署,积极推广社会扶贫网注册工作,组织召开业务人员工作培训会,加强网格员对“中国社会扶贫网”APP的操作培训。通过宣传指导,全面精准落实贫困户注册社会扶贫网,做到贫困户会注册、懂发布、得实惠。以贫困户发布需求信息为依据,及时掌握贫困户家庭困难和发展需求,强化帮扶责任人与贫困户的联系工作,为实施针对性的帮扶措施提供了便捷途径。截至10月30日,全乡229户共计注册216户,注册率94。3%。完成全乡229户贫困户位置信息采集工作。

  我乡依托全国扶贫开发信息系统业务管理子系统开展对扶贫对象的信息采集和动态管理。加强对扶贫对象的动态管理,对贫困户从识别到帮扶,脱贫后的跟踪监测开展全过程管理,做到贫困人口及时更新有出、进出有据。

  二、主要成效

  完成沙坪村、曙光村1—5月贫困户网上物质对接工作。

  完成全乡229户贫困户中216户社会扶贫网注册工作,位置信息采集工作全覆盖。

  提高乡业务人员的系统管理操作能力,利用大数据技术,依托全国扶贫开发信息系统业务管理子系统,对建档立卡贫困户信息进行统计分析。

  三、下一步打算

  一是加大宣传力度。充分发挥QQ群、微信群等新兴媒体平台,及时传递党的.扶贫政策,及时推送脱贫致富信息,及时向社会传播网络扶贫成效。

  二是充分发挥“中国社会扶贫网”的“桥梁”作用。加大对贫困户的帮扶力度,帮助贫困户及时解决问题,实现贫困户需求的有效对接。

行动计划 篇8

  在第一学年的钢琴专业学习中,我会重点培养自己对专业基础理论知识的实际应用能力和独立思考的能力。

  在第二学年的钢琴专业学习中,我会重点培养自己参加各类面向专业的业务性实践能力。目的是巩固强化专业技能,拓展专业视野,强化专业意识,提高现场学习、应变能力和实际业务表现能力。例如专业类的艺术实践、演出实践等形式。

  在第二学年的钢琴专业学习中,我会重点培养自己独立工作业务性实践能力,具体包括教学实习、毕业前的工作实习等等。我会参加各类了解,接触社会的实践,如社会调查、社会体验、,深入生活,考察社会,加深对社会的认识和了解,培养社会理解、社会适应能力和综合素质。

  我还会加强自我道德文化素质教育:主要指培养正确的政治观、人生观、价值观等;提高道德品质素养,包括真诚、勤奋、有责任感等;学习人文社科知识,包括历史知识、社会知识、文学底蕴、人际交往能力等。我还要提高自我心理素质,竖立应有的健康心理状态,如承受挫折、面对失败的能力,保持积极乐观的生活态度,健全的人格等。锻炼良好的身体素质,具备的健康体魄,良好的生活习惯等。

  职业生涯行动计划三:

  在确定了职业生涯目标后,行动便成了关键的'环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,主要包括工作、训练、教育、轮岗等方面的措施。例如,为达成目标,在工作方面,你计划采取什么措施,提高你的工作效率?在业务素质方面,你计划学习哪些知识,掌握哪些技能,提高你的业务能力?在潜能开发方面,采取什么措施开发你的潜能等等,都要有具体的计划与明确的措施。并且这些计划要特别具体,以便于定时检查。

  为了实现自己的目标,写出详细的行动计划,而且计划应是明确的、具体的、可量化的,可以实现的;设计的时间也是按照学期和假期来进行设计;计划实施如下:

  1、短期目标(本科五年,即将步入大三)

  时间跨度:20xx-20xx年

  总目标:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  分目标:

  大一:以适应大学生活为主,由于自己刚离开高中那种没有自由的学习环境,必须为自己时间做好合理的安排;初步了解职业,提高人际沟通能力

  大二:英语四级已经通过和第一次走进英语六级考场;学好专业知识,取得奖学金;定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党;暑假去做社会实践

  大三:争取通过计算机二级和英语六级;慎重考虑毕业以后的继续学习深造还是直接就业;适时参加安全义务献血、青年志愿服务活动等公益事业;暑假到医院实习

  大四:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围;增加与社会接触的机会,参加多种形式的社会实践活动,为自己的就业打下坚实的基础;根据自己的性格,兴趣和学业专长确定自己所要报考的学科.从这一年的暑假开始便要着手考研的复习和准备.

  大五:此时最主要的就是对前四年做一个总结,对自己要有一个清楚的认识,用最短的时间完成自己大学的学业任务;积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备是否充分;着重于有关考研信息的收集和整理分析

  2.中期目标(大学毕业后五年)

  时间跨度:20xx年―20xx年

  总目标:若考上研究生,则继续勤奋学习,然后利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

  分目标:

  (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,从本科走向研究生,专业技能熟练;开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,加强沟通,虚心求教。

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,如散步、跳健美操、打羽毛球等。

  3.长期目标:20xx年以后

  总目标:在单位努力工作,虚心求教,向上级学习请教,不断拼搏创新,作出一点成绩,工作步步高升

  分目标:

  (1)20xx-20xx年,通过努力学习进修,取得职业医师资格证书,获取到一定的临床经验.

  (2)20xx-20xx年,在单位勤奋努力,虚心学习,不断发现自己的不足,并不大的予以改正.,取得助理医师及主治医师,

  (3)20xx年以后,通过学习进修取得主任医师,并且发表一些相关的学术论文;汲取他人各种优点,不断提高自身的修养

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