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校园周边环境整治的措施

时间:2022-08-18 12:03:47 措施 我要投稿
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校园周边环境整治的措施(精选7篇)

  在现在的社会生活中,我们都跟措施有着直接或间接的联系,措施是管理学的名词,通常是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径,可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施。那么你真正懂得怎么制定措施吗?以下是小编整理的校园周边环境整治的措施,希望对大家有所帮助。

校园周边环境整治的措施(精选7篇)

  校园周边环境整治的措施 篇1

  为进一步加强校园周边环境治理,促进学生健康成长,结合我校实际情况,我校校园周边环境治理措施如下:

  (一)统一领导,加强协调。加强对治理工作的督查和指导。加强协调和配合,各司其职,定期开展巡查,掌握情况,研究对策,切实抓好各项工作的落实,确保学校周边治理工作取得实效。

  (二)加强宣传,营浓氛围。大力宣传校园周边环境整治的必要性和重要性,增强村民的法制观念,提高村民参与学校周边环境治理工作的'热情。鼓励学校教职工、学生、学生家长和社会人员积极参与,举报流动摊贩等。

  (三)掌握情况,打击重点。学校定期开展巡查,掌握基本情况,本着“什么问题突出就整治什么问题,哪里问题突出就整治哪里”的原则,因地制宜地开展专项整治行动,并巩固治理成果。

  1、学校配合公安部门严厉打击侵害师生人身财产安全的各类违法犯罪活动,做到有案必破、违法必惩。

  2、开展净化校园及周边环境治理工作,全面清查校园周边百货零售、食品加工、餐饮等经营活动,要求经营户签订食品、儿童玩具安全承诺书,确保学生人身安全。

  3、大力整治校园及周边的交通秩序。学校配合公安交警部门要在学校周边道路增设和完善交通安全设施,设置“学生上下学绿色通道”交通标志,提醒驾驶人礼让学生通行。在学生上下学高峰期间,学校门口进行交通疏导,确保学生上下学期间的交通安全。

  (四)完善制度,形成机制。学校周边环境治理要着重在长效机制上下功夫,坚持整治和巩固并重的工作思路,把集中整治与日常管理有机结合起来。

  第一,要完善学校周边环境治理日常巡查工作小组的职能,发挥其组织协调作用,形成部门间工作合力。

  第二,建立和完善学校巡查工作小组联系制度。

  第三,动员社会力量参与治理,形成群防群治工作格局,确保学校及周边安全稳定。

  (五)加强督查,强化责任。要狠抓校园周边环境治理工作各项措施的落实,加大对校园周边环境治理工作的督促、检查和评估力度。结合单位行风评议和目标管理责任制,采取自查、和群众民主监督等多种方式,把工作落到实处。

  校园周边环境整治的措施 篇2

  学校是育人的场所,更应该是绿化美化的前沿,校园绿化美化,能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去,校园绿化美化的目的就是为了陶冶广大师生的情操,净化广大师生的心灵。

  近几年来,我校以“创教育之心,育创新之人”为办学理念,围绕“走好科学教育发展之路,加强了校园环境建设,大力开展环境保护的`宣传教育活动,努力把学校建设成为“校园环境优美,育人氛围浓厚”的花园式学校。

  一、成立校园环境建设和环保教育领导小组,以便加强对校园环境建设的领导和管理。

  二、积极开展创建校园建设活动。

  1.抓好校园整体规划和建设,为校园环境建设提供物质基础。

  2.加强学生卫生习惯的管理,以逐步养成自我管理的习惯,创造整洁,有序的校园环境。

  3.开展全校性的校园环境教育活动,每年主要结合植树节(3月12日)、世界环境日(6月5日)、世界无烟日(5月30日)开展教育活动。

  三、张挂各类图片,启迪学生美好的心灵,促进学生健康发展。

  为了进一步营造赏心悦目的学习氛围,校园布局和装饰要体现以人为本的办学观念,充分利用学校围墙,宣传橱窗走廊、黑板报等墙体空间、综合运用文字、绘画、书法等手段,通过板报、组图展览、故事连载等形式进行宣传,其次举办师生书画比赛、综合实践活动等,提高校园文化的艺术和个性风格。

  四、基本标准

  (一)校园净化

  1.校园内教学楼、教师宿舍楼、学生宿舍、运动场、厕所等公共场所不得有粪便、垃圾、积水和卫生死角,楼角处无网状物,墙面整洁,无乱写乱画,无磁砖脱落、积尘、污垢现象。

  2.教室内整洁、美观;教室天花板、灯管、标语等无积尘、无蜘蛛网;门窗无尘垢,玻璃明亮干净;桌椅洁净完好,要保持走廊、栏杆、墙壁、楼梯的清洁,做到无果皮、无纸屑、无烟头、无痕迹、无杂物。

  3.学生宿舍做到无垃圾,无蜘蛛网,无苍蝇,被子干净,玻璃擦拭透明,不得随便画图或报纸粘糊窗户。

  4.食堂做到每天两次清洗消毒,保证地面干净、卫生、无积水、无污垢、无残留餐饭、无苍蝇、无异味、无蜘蛛网;餐具做到一清二洗三消毒;从业人员应有良好的个人卫生习惯,必须做到持证上岗,穿戴工作衣服。

  5.公共厕所随时保持无纸屑、无蜘蛛网、无积水、定期进行清洗和消毒。

  (二)校园规范化

  1.校内车辆停放在指定地点。

  2.办公室和会议室的陈列做到物品摆放规范、布局美观大方。

  3.校内水,电等管线布置规范,无乱拉,乱接、乱悬挂等现象,地下铺设的管线不得有裸露现象。

  4.校园内不得张贴小广告,严禁任何单位和个人在校园内门前摆摊设点。

  (三)校园绿化

  1.校园绿化要规划合理、具有自身特点,体现教育性,观赏性、艺术性。

  2.校园内有美观大方的花园、花台及花草树木,凡能绿化的地方都要绿化,并有一定档次。

  3.校园绿化以植物造园为主,乔、灌、花、草配置合理,洁净美观。

  4.校园绿化做到修剪管理规划,校园内植物生长良好、无病虫害,无枯枝枯叶,做到校园内春有花、夏有荫、秋有果、冬有青。

  五、具体措施

  1.成立组织领导机构,建立工作职责,制定建设实施措施,落实建设的所需经费。

  2.分年度、有地投入绿化美化资金,发动全校师生参加校园绿化美化工程。

  3.加强对绿化成果的管理、养护工作,落实工作责任制,施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口,运用科学,艺术手法修剪乔、灌木,无杂物,无病虫害标准。

  4.努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合,体现班级特色,突出学校特点。

  魅力的校园需要我们共同的维护,文明的校园需要我们共同来创件,让我们每一个人伸出双手,关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、平安、健康、文明和谐的乐园。

  校园周边环境整治的措施 篇3

  为进一步加强整治学校校园环境,彻底治理脏乱差的现象,增强学生的环保卫生意识,促进学生养成文明的行为习惯,特制定本方案。

  一、加强对学生的卫生及环保意识教育。

  1、学校要积极发挥现代教育手段的作用,经常性地对学生进行环保卫生知识讲座,教育学生成为具有“绿色头脑”的人,要求学生要爱护学校的'花草树木、保护环境、节约水电、爱惜粮食、讲究卫生、不随地乱吐乱扔、不随地大小便。

  2、将环境保护知识和卫生知识渗透到各学科教学之中。要求相关学科如地理课、思想品德课教师把环境教育列入教学计划,在按时保质完成教学任务的同时,结合学科课特色,挖掘教材,梳理相关知识点,精心设计教案,使环保卫生知识教育与学科课教学有机结合。

  这是一项长期的工作,要常抓不懈。

  二、加大检查、督促、管理力度。

  1、学校每班设立自己的环境保洁区,教室、宿舍、保洁区、厕所是值日领导和值日教师每天必须检查的内容,并作好检查记录登记在校务公开栏上,该扣分的要扣分,对重做的要督促重做,并作为文明班评比活动的一项重要内容。

  2、加强对学生宿舍环境的检查管理。学生宿舍要保持整洁干净,除学校值日领导和值日教师加强检查外,各班班主任要经常到本班学生宿舍进行巡查,发现问题要立即整改。充分发挥宿舍长的作用,积极检举揭发学生中存在的不文明的言行举止。

  3、修理、铲除校园内杂草。

  4、对破坏公物、有不文明行为习惯的学生,要严肃批评处理。

  三、配置必要的设备。

  1、完善饭堂设施,更换纱窗,改造分饭窗口,修理好就餐室桌椅,加强对饭堂的卫生工作检查。

  2、添配必要的设备。在公寓楼区、七年级男生宿舍区各配置泔水桶一个,在校园适当位置设置垃圾桶。

  3、修理好教室、办公室、学生宿舍楼门窗,寒假期间完成。

  四、领导机构。

  学校行政是一级管理机构,负责全盘安排,统一指挥,政教处做好宣传教育工作,总务处组织协调、检查,班主任具体落实,值日领导、教师检查督促。全体师生互相监督,人人参与。对存在问题要及时发现,及时指出,及时整改,直到做好为止!

  校园周边环境整治的措施 篇4

  为贯彻落实镇党委、政政府关于开展城乡环境综合整治工作的决策部署,根据的通知》(xxxx[XX]105号)要求,学校研究决定开展校园内和周边环境综合整治工作。现提出如下实施意见。

  一、指导思想

  高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,以科学发展观为指导,认真贯彻落实镇党政府决策,为扎实推进我镇“工业强镇、劳果畜富民”发展战略,从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,按照城乡环境“清洁化、秩序化、优美化、制度化”评价体系标准,紧密结合创森、创园、创文明城镇,创省、市级卫生集镇和卫生村等活动,大力开展学校内和周边环境综合整治,突出学校环境卫生和容貌秩序两个重点,加强组织领导,科学制定规划,创新工作方法,注重宣传教育,强化督促检查,实行目标管理,加快营造清洁、整齐、优美的校园环境,着力提升学校教育教学质量,为推动我校又好又快发展、科学发展、又好又快发展,构建和谐xx学校而努力奋斗。

  二、整治重点

  按照xx委办发[XX]105号文件要求,结合学校实际,将学校运动场、中小学教楼、综合楼后、校门梯步、走道、教师院和曹嘴、王坪、毛坪确定为全校环境综合整治的重点,其余各班、各村校点同时开展工作。各整治重点要按“四化”体系达标的要求进行整治,其余各班、各村校点要积极开展“四化”达标整治活动。

  三、整治目标

  全校环境基本达到环境综合整治“清洁化、秩序化、优美化、制度化”要求,使学校环境和容貌秩序明显改观。

  四、整治步骤

  整治时间:XX年1月-XX年3月,分三个阶段进行。

  (一)展开阶段(XX年1月至XX年2月)。

  1、工作目标。抓好学校容貌治理、学校运动场、中小学教楼、综合楼后、校门梯步、走道、教师院和曹嘴、王坪、毛坪整洁工程、各村校、各班卫生保洁等工作,力争通过整治环境卫生、提高保洁水平普及卫生和文明常识等方面取得明显成效。

  2、具体工作。

  (1)本部整洁工程。一是清理中小学教楼、综合楼后、教师院周围、公厕垃圾和杂物,落实责任人进行日常和清扫。二是规范相关区域管理,清理乱贴乱画。三是整治校院垃圾乱丢乱放、谁地吐坛现象,规范垃圾堆放和打扫。四是下大力整治向窗外乱果皮纸屑、杂物等。

  (2)校园清洁行动。一是结合镇城镇卫生建设要求,突出抓好“四清”(即清垃圾、清污水、清杂物、清污泥)中的“清垃圾、清杂物”工作,重点清理教学楼后的纸屑、污泥,清理卫生死角;广泛开展“三扫两检两设置”建设,即:早上扫、中午扫、下午放学扫,课间检、发现垃圾检,设置校园垃圾箱和教室垃圾蓝。

  (3)卫生和文明常识普及行动。全校师生共参与,作为班级、校点学月目标考核,同考、同奖、同惩。一是广泛开展爱国卫生运动的宣传教育,充分利用各种宣传手段、集会、宣传橱窗、宣传栏等,宣传爱国卫生、爱护环境等常识。二是开展科学知识、卫生知识和健康知识教育,引导师生提高环境卫生意识,摒弃乱丢垃圾、随地吐痰等不良行为,培养学生良好的生活习俗和卫生习惯,自学搞好个人及周围的清洁卫生。三是重视未成年人卫生文明教育,建设卫生文明家庭和校园。四是开展“文明出行,平安回家”教育活动,教育学生在校内外遵守学生《守则》和《规范》、行走要遵守交通规则,爱护好公私财物。

  (二)深化阶段(XX年3月至XX年12月)。

  1、工作目标。集中开展集校容校貌的整治和校园美化等专项治理工作,基本达到《四化体系》标准。加强精神文明建设,提升学生文明素质,实现校园环境优美、学生行为良好,风貌协调,校园美化、校容整洁、师生文明的新气象。

  2、具体工作。

  (1)校容校貌整治工程。一是进一步完善学校卫生基础设施。二是搞好校园内和周边环境治理,巩固整治学校卫生死角的成果。三是规范骑车上学学生管理,有序停放自行车。四是加强学生乱丢纸屑管理,确保校园整洁。五是建立完善学校卫生保洁巡逻队,保证学校卫生保洁落实到位。

  (2)校园美化工程。一是结合绿色学校建设相关要求,重点抓好校园绿化工作。突出抓好花台、花园的栽培和管理。二是开展校园建筑风貌特色美化,并进行配套的道路硬化工作。三是开展校园环境整治工作,搞好校园绿化美化,着重治理乱丢乱扔、乱写乱画现象。

  (3)师生素质提升工程。一是广泛开展养成良好公共行为的系列教育和实践活动,营造个人讲卫生、人人参与环境整治的氛围,在全校师生中形成“讲卫生、懂礼仪、有修养”的良好风尚,提高师生的健康素质和生活质量。二是加强“爱护公共设施”教育和相关常识的宣传普及,引导学生自觉爱护和科学利用公共设施。抵制和纠正不文明行为。三是广泛开展“卫生文学生”、“卫生文明班级”的创建活动,切实把学校环境综合整治工作融入全校性精神文明创建活动中。四是开展舆论监督,对违背卫生文明、错误言行和丑陋现象进行批评和引导。

  (三)提高阶段(XX年1月至XX年3月)。

  1、工作目标。结合整治工程实践,重点抓好完善设施、巩固并建立健全工作机制和长效管理机制,形成学校容校貌整洁、校园环境改善、学校管理有序、师生素质提高的良好局面。

  2、具体工作。

  (1)开展“完善提高、健全机制”活动。一是要结合整治工程实践,对照既定的整治标准进行完善、补充,在日常保洁、经费保障和资金投入、问责、督查指导、全员参与、舆论监督等方面探索形成健全有效的工作机制和长效管理机制。二是在总结前段时间得失的基础上,按照学校环境综合整治的要求,依法制定班约班规,并引导学生自觉遵守,提高卫生文明和学生道德修养,巩固、发展学校环境综合整治成果。

  (2)开展典型教育示范活动。总结学校环境综合整治的先进经验,评比表彰环境综合整治先进单位和个人,树立一批卫生文明、道德高尚的先进个人和集体,全面提升学校师生的'卫生素质和道德修养。

  五、工作要求

  (一)加强领导,建立机制。为组织开展好全校环境综合整治,学校成立xx镇学校环境综合整治领导组,由学校支部书记、学校校长任组长,副校长冯卫东、伍贤贵任副组长,支部副书记余兆金,工会主席张祖德,中层干部尚文杰、唐国富、王乾春、高泽林、龙维彬、胡彬、徐祖良和村完小负责人为成员,负责领导全校环境综合整治工作。领导组下设办公室,由后勤主任徐祖良兼任办公室主任,承担日常工作。领导组要对整治范围、内容、标准、时间安排等作出详细计划,落实整治措施和目标,科学筹划、精心组织,有序推进,务求实效。

  (二)落实资金。学校根据整治工作需要,落实资金,建立经费保障机制,加大对学校环境整治和改造的投入;根据有关规定和工作需要,完善各班卫生工作制度和卫生设施。

  (三)深入宣传,全员参与。各村完小、各班、各部门要制定宣传工作方案,加大宣传力度,扩大宣传覆盖面,形成全校广泛关注学校环境综合整治的浓厚舆论氛围。采取多种形式,宣传学校环境综合整治的重要意义、具体措施和重要作用,教育引导师生转变生活习俗,提高环境意识,恪守公民道德;采取多种形式开展相关知识、常识的普及教育,让全校师生深入了解、积极支持、主动参与整治工作,自觉爱护整治成果,坚决制止、纠正有损学校环境的不文明行为;要结合开展爱国卫生运动和精神文明建设等主题活动,动员全校师生共同建设清洁、优美的城乡环境,更好地为提高学习质量报务,为学校发展服务。

  (四)强化督导,严格问责。学校环境综合整治领导组及其办公室要加强督促,分析进展,解决问题,推进工作。要将整治工作纳入效能建设工作,加强对重点区域的督促和指导,采取多种方式查找问题,督促整改,总结经验。各部门要密切配合、齐抓共管,要解剖典型,分类指导。将学校环境综合整治工作纳入年度目标管理,实行目标责任制和责任追究制,对完成目标和认真履行职责的,要进行表彰和奖励;对未完成目标的,要按有关规定追究责任,确保整治工作在我校取得优异成绩。

  校园周边环境整治的措施 篇5

  11月底教委办下发关于开展“垃圾不落地,校园更美丽”卫生大整治活动的通知,学校高度重视此项活动,特召开行政会议和全体教师会议进行文件的学习与卫生整治工作安排。在大家共同努力的情况下,开展了有序的环境卫生整治活动,确保了全校师生在整洁、美丽的校园环境中工作、学习、游戏。

  一、成立卫生整治领导小组

  组长:xx

  副组长:xx(负责办公室、功能室)、xx(负责教室)、xx(负责校舍修缮)、xx(负责食堂卫生安全)。

  组员:各班班主任、科任,功能室负责人。

  二、寻找环境卫生存在的问题。

  发现校园楼梯口天花板有较多蜘蛛丝;班级及功能室柜子上灰层较多;各班卫生工具没有做标记,学生存在乱拿乱放现象。

  三、整改阶段。

  1.给劳动工具做标志。根据每个班的`实际情况配备相应的劳动工具并标上班级或功能室的标志,保证劳动工具不乱拿乱放,用后定点摆放。

  2.设立卫生监督岗。卫生监督员的成立,机动性和灵活性大大加强,每天随时随地有人清理责任区和教室卫生,改变以往上级领导临时检查时还要突击搞卫生的忙乱局面。现在每天的工作标准都是临检状态,学校无一片纸屑,真正做到保持。同时,劝导队员每天对各班卫生情况巡查记录,所有的检查记录当天反馈,隔天各班针对问题整改解决问题。

  3.校园卫生坚持一天三扫,两次检查,不定时抽查。劝导队员依据评分标准每天两次检查,负责老师不定时抽查,对检查结果作好记录,并在教师会上反馈。

  四、搞好工作,重在宣传。

  校园环境卫生是一个学校的重要问题之一,因此各班以“垃圾不落地,校园更美丽”为主题布置黑板报,切实提高学生校园环境保护意识,使得活动可持续发展。让学生形成良好习惯,及时打扫,及时清理,做到无卫生死角,高标准、严要求。

  五、整改前后效果图。(略)

  校园周边环境整治的措施 篇6

  本期以来,我校根据有关文件精神,结合创建“平安校园”的相关要求,对校园环境卫生进行了集中整治,取得了显著的实效,现将治理校园环境卫生工作报告如下:

  一、加强了领导,成立了校园环境卫生专项工作领导组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  领导组明确了职责与分工,认真分析了我校环境卫生方面的现状,提出了明确的工作重点和目标,制定了相应的措施和办法,将校园环境卫生纳入到年终考核当中,促使环境卫生抓紧、抓实。

  二、加强了宣传和教育,学习贯彻文件精神

  领导机构成立了以后,充分利用教师会、校会、班会等平台,向全校师生进行保持校园清洁的宣传和教育,使师生的校园卫生意识得到加强和提高,全校师生纷纷行动起来,使得文件精神得到了深入的贯彻。

  三、反复自查,集中整治

  本期以来,我校对校园环境卫生进行了三次专项整治,组织全体教职工认真排查,确保校园卫生无死角,坚决杜绝校园脏、乱、差等不良现象,此外,由少先队牵头成立了校园卫生学生检查委员会,利用课间对各班卫生情况进行了检查。由教导处组织教师对各班卫生情况进行评比,从而使卫生工作的长期开展得到了有力的保障。

  四、加强教育,让全校学生树立卫生意识。

  充分利用卫生与保健课和主题班会等渠道,教育学生爱清洁,讲卫生,勤洗衣服勤洗手,并利用校会向学生讲解讲卫生的重要性,讲卫生与防疾病的关系,卫生与健康的关系,使学生真正做到自觉讲卫生、爱清洁。

  五、加强监督机制,使清洁保持每一天。

  利用思品课向学生进行讲文明、不乱扔垃圾的教育,评选“文明小标兵”,评选“卫生示范班”,确保校园清洁。

  六、加强了食品卫生的监控。

  一是加强食堂做作业人员的培训,二是安排专人对食堂食品卫生进行负责,落实责任,每天对食品进行检查并作好相应记录,三是对校园零食摊的清理,目前我校已全部清理出校园零食摊点,确保校园无教师及其家属摆摊设点,校园100米内没有零食摊点。

  总之,经过我校全体师生的努力,目前我校的`环境卫生状况已得到明显改善,校园清洁、无卫生死角,今后必将把此项工作长期开展下去,以保持校园卫生的良好状况,保证全校师生的生命健康和校园的清洁。

  校园周边环境整治的措施 篇7

  一、领导重视,行动迅速。

  县文广体新局于6月17日组织工商、公安、教育部门召开了会议,研究制定了校园周边文化市场专项整治方案。整治重点是校园及周边文化市场秩序,清理整治学校周边的文化娱乐场所,取缔非法网吧、电子游戏室、录像室、歌舞厅及音像报刊出租点,禁止不良或有害读物在青少年学生中传播,强化互联网上网服务营业场所的经营和管理,及时删除和封堵互联网上的有害信息,杜绝网吧不规范经营行为的发生。

  二、突出重点,明确职责。

  为切实加强校园周边环境治理专项行动整治工作的领导,成立了以县文广新体局局长为组长,县工商局经检大队、公安局治安大队、公安局网监大队、文化市场综合执法大队、教育局、电视台、15个乡镇分管文化的领导等30人为成员的专项行动整治组开展工作。文广新体部门充分发挥专项整治工作领导小组中的牵头作用,主动协调各部门开展工作。

  一是明确任务,突出重点。此次行动主要对校园周边文具店、网吧、电子游戏室、书报刊店摊等经营场所进行突击检查,严查网吧和电子游戏室违规接纳未成年人,文具用品店租售含有色情、暴力、恐怖等妨害未成年人身心健康的出版物等非法经营活动。

  二是针对特点,错时执法。白天开展对文具店、书报刊店摊的检查,中午和下午放学后开展对网吧和电子游戏室接纳未成年人的检查,晚上开展对网吧和歌舞娱乐场所的检查。

  三是城乡同步,不留死角。除对城区校园周边文化市场经营场所进行检查之外,还组织力量对大坝、大河、僰王山等重点乡镇的`校园文化环境进行同步检查。

  四是开展暑期网吧整治行动。召开网吧业主培训会,学习相关条例,会后按《娱乐场所管理条例》坚决查处在国家法定节假日外向未成年人提供电子游戏机及超时经营等经营行为,按照《互联网上网服务营业场所管理条例》和国家、省、市相关文件规定,严格执法,从严查处,对网吧未按规定核对、登记有效身份证件的、接纳未成年人进入营业场所的、零点以后营业的坚决严查重罚。

  专项行动中,专项整治小组共出动80余人次、12次车辆从重从快依法查处取缔“黑网吧”13家,没收非法经营上网服务的电脑52台;取缔无证电子游戏室5家,没收赌币机34台;处罚一违规接纳未成年人的网吧2000元;停业整顿网吧5家。同时,在行动过程中发现部分无证经营业主,经过宣传教育,已经主动配合综合整治行动,自行纠正并停止非法经营行为。

  三、巩固成果,建立机制。

  通过为期两个月的整治,规范了网吧业主经营行为,未成年人进入网吧现象得到遏制。建立专项治理行动联席会议、联合执法、案件移交、信息通报等制度,建立义务监督员队伍,动员社会力量、新闻媒体参与娱乐经营场所监管和审批的全过程,增加工作的透明度和公开性。要正确对待监督,主动接受监督。对群众举报、媒体曝光的违法经营行为,做到有案必查、有案必果,并及时反馈和公布查处情况。

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