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校长岗位职责15篇
在日常生活和工作中,大家逐渐认识到岗位职责的重要性,一份完整的岗位职责应该包括部门名称、直接上级、下属部门、管理权限、管理职能、主要职责等。岗位职责到底怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的校长岗位职责,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校长岗位职责1
职责描述:
1、熟悉国际教育行业以及国际教育的相关法律法规,完成总部布置的各项任务;
2、全面规划,统一安排学校各部门工作,根据总部确定的学校发展目标,制定学校工作计划、规章、岗位职责及奖惩实施方案,报校委会讨论及总校长审核批准之后实施;
3、定期召开行政会,研究、部署、落实学校工作,建设一个团结和谐、高效务实的领导团队;
4、与外方校长一起,加强教师队伍建设,负责校本研修、教师进修及骨干教师、双语教师的培养于评聘;
5、负责指导和管理全校教职工的岗位安排、工资和人事档案管理,做好中层管理部门的考核和奖惩;
6、全面负责学校的招生市场等工作,组建管理招生市场团队,通过市场宣传不断提升学校的品牌;
7、负责学校日常教学管理,保证教学计划的全面落实,打造积极向上的`国际化校园文化;
8、负责指导、管理学校安全、后勤工作,并按照学校财务规定行使职权;
9、以学生为中心,负责学生的全面管理事宜;
10、总部安排的其他工作。
任职要求:
1、10年以上教育行业工作背景,有5年以上国际学校教学及运营管理经验,了解国际教育发展趋势,具有国际视野;
2、热爱教育行业,具有高度的工作热情和责任心,良好的职业道德;
3、优秀的组织管理能力、创造创新能力、拓展能力以及决策、计划与执行能力;
4、熟悉国际课程(ALEVEL/SAT/AP/IB),并从事过中外合作、国际教育交流或教育项目合作办学工作者优先;
5、英语口语流利;
6、本科以上学历,必须有教师资格证或中学一级教师职称;
7、熟悉国际教育艺术领域课程设置及留学流程者优先考虑;
校长岗位职责2
一、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令,认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定,坚持依法治校,依法护校,充分尊重师生员工的法定权利,积极督促师生员工履行法定义务,努力培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、不断更新教育观念,构建具有超前性、现实性、整体性、实践性及灵活性的学校发展规划。建立健全学校管理网络及规章制度,领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、总务、校产、计生等行政工作,对学校的重大工作和重大改革措施负责决策并组织实施。
三、坚持教书育人、管理育人、服务育人,以学校、学生发展为本的原则;坚持学校教育与家庭教育、社会教育的有机结合,用实事求是的思维方法理解并实施素质教育,切实加强和不断改进学校德育工作;坚持学校工作以教学为主,遵循教育规律与学生认知特点组织教学,大面积提高教育质量。
四、在核定的人员编制内,负责校内机构设置、人员调配、聘任、考核等工作,加强教师队伍和管理队伍建设,努力创造条件,提高学校教职员工的综合责质。
五、坚持管好、用好学校经费,提高办学条件。严格执行国家财经纪律和财务制度,对核定的办学经费统筹使用。
不断完善学校的分配方案,努力改善教职员工的工作、学习、生活条件。
六、主动接受学校党组织和教职工代表大会对行政工作的监督,定期向学校党组织和教代会汇报工作。有关学校重大问题的决策要征求学校党组织的意见,并由教代会审议通过。积极配合学校党组织支持和指导学校群众组织开展各项工作。
七、坚持校长负责制的集体领导,坚持各行政管理部门和人员的团结合作。定期主持召开校长办公会议和行政会议及有关的'校务扩大会议,在办学实践中及时交流思想、研究情况,以不断更正、完善办学策略。
八、坚持学校校务公开,深入师生,关爱师生,充分发挥师生员工在学校管理中的主人翁作用,坚持民主管理和民主监督,团结、依靠师生员工办好学校。定期向师生员工汇报、介绍学校工作,使学校在管理充分体现民主。
九、坚持理论学习,努力提高自身的理论素养与人格魅力,坚持建立正确有效的学校价值体系和校园文化,使学校管理与教育教学各项工作都在文化的意义上展开,不断完善和提高学校的整体形象与自信。
十、主管学校安全工作,维护师生人身安全,保障正常教秩序。
校长岗位职责3
职责描述:
1.负责校区经营管理工作,组织实施总部下达的各项决议;
2.制定校区内年度经营计划,分解并完成月度、季度、年度业绩目标规划;
3.团队日常管理及建设;
4.处理本校区内重大突发事件;
5.根据总部发展规划,对校区市场费用进行合理、有效的.规划,最大化的进行市场渠道开发,保障校区所需的市场资源;
6.积极、恰当处理对外公共关系,维护校区积极、健康的正面公共形象,保障校区安全。
任职要求:
1.本科以上学历;5年以上工作经验(教育培训行业优先);
2.熟悉中小学文化经营管理和企业运作及各部门的工作流程;
3.了解中小学培训行业的发展动态;
4.具备互联网思维、新时代营销思维者优先考虑。
校长岗位职责4
一、分管教学的副校长工作职责
在校长的领导下工作,校长离校期间可以代校长主持工作;平时分管全校教学、教研、科研工作;工作对校长负责。主要职责是:
1、认真贯彻执行党的教育方针,按照教学计划和教学大纲要求组织教学工作,按期完成各项教学任务。
2、指导审定教导处制定学校教学工作计划、总结。
3、负责审定教务处和教科室工作计划,主持学校教学工作和教学工作会议,组织教师业务学习和教学经验交流活动,进行教学改革,提高教学质量。
4、负责审定各科室工作计划,组织教师参加科研工作,督促教师按时高质量完成教育科研课题的研究工作。
5、做好师生的思想教育工作,检查多项教学规章制度的执行情况,对教师工作进行考核与评定。
6、抓好图书室、实验室、电教室的建设,为教学工作创造良好条件。
二、分管德育的副校长工作职责
在校长的领导下,分管全校的德育、安全工作。工作对校长负责。其主要职责是:
1、认真贯彻执行教育方针及各项政策法规,组织实施依法治校工作。
2、组织实施师生员工的思想政治教育工作,调动师生员工的积极性。
3、草拟学校教育工作计划、总结,提交校务会讨论。
4、审定处室制定的'教育工作计划,审定团支部、少先队的工作计划,并督促实施。
5、领导班主任工作,对班主任工作进行考核与评定,充分调动班主任工作的积极性。
6、负责学校家长委员会、关心下一代协会的工作,管理教育宣传工作。
7、负责校园文化建设及其他临时性工作。
校长岗位职责5
1、根据国家的教育方针、育人目标和学校发展规划、校长的办学思想,结合学校教学工作的实际,提出学年、学期教学工作任务要求,并协助校长全面或具体的组织实施,加强检查和总结。
2、负责领导教导处的工作。指导教导处做好对教师对教学的服务和考核评估工作。
3、负责领导教科研室的工作。指导教科研室制定教育教学科研规划,并检查督促其实施,通过有效途径和手段宣传树立科研兴校、科研先导的办学观念,发挥教科研室在教师专业化发展和组织教育科研活动中的组织和信息服务方面的积极作用。
4、抓好教学常规的落实,做好检查评估工作。
5、组织教师有计划有针对性地学习先进教育理论和经验,从教学实际出发,从学校“学会求知”的育人目标出发,不断提出研究课题,丰富教学内涵,与教师共同探索全面提高教学质量、加强教学科研的途径,不断总结教改经验。
6、协助党支部做好教师的思想政治工作,强化教师从事教育的事业心、责任感和主人翁意识,充分调动教师的工作积极性,重视提高教师的师德修养,注意协调解决教师的生活工作中的困难。
7、有力有效地抓好教师业务学习和提高工作,经常深入各教研组,了解指导检查教研组工作的开展情况,充分发挥老教师的`传、帮、带作用,抓好对青年教师的培养和提高工作,全面组织负责学校开展的一切有关教学业务的竞赛评比活动。
8、重视国家市区级学科专业知识技能竞赛,重视高三毕业班的教学工作质量,注意培养学科特长生。安排协调好期中、期末考试的组织工作。采取切实措施保证出好题,评好卷、做好质量分析和总结工作。
9、负责指导和检查电教室、各实验室的业务工作,使其不断提高管理水平和服务质量。
10、完成校长交办的其他工作。
校长岗位职责6
校长是学校的行政负责人。在上级党委、教育行政部门和学校党支部的领导下,全面主持学校的教育行政工作。其具体职责是:
一、坚持四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,认真执行国家和上级领导部门的法令、法规、指示、决定和有关政策,按教育规律办事,全面提高教学质量。
二、制定学校整体发展规划和学年学期工作计划,经常检查、研究学校教育、教学质量和其他方面的工作,不断总结经验,扬长避短。
三、加强领导班子建设,根据学校教育、教学和管理需要,设立精干的'管理机构,提出副校长人选,经学校党组织审查同意后,报上级主管部门审查批准,在征得党组织同意后,任命中层干部,并负责布置、检查教务处、政治处、教科室和总务处的工作。
四、加强教职工队伍建设,努力提高教职工的政治思想、职业道德和文化业务水平,培养各方面的骨干,关心教职工的生活,调动教职工的积极性、主动性和创造性,提高学校管理的整体效能,负责学校教职工的提职、晋级、调配、考核、奖惩和其他管理工作。
五、坚持教书育人,管理育人,服务育人的方针,建立一支以政治教师和班主任为骨干的德育工作队伍,建立学生德育工作的网络队伍,采取多渠道育人的方法。制定德育工作计划,加强对学生的政治、思想、品德教育,培养学生良好的习惯,高尚的情操,以形成良好的校风和学风。
六、管好、用好校舍设备和经费,审批学校的财务开支,坚持勤俭办学,艰苦创业,努力开展勤工俭学活动,不断改善办学条件,搞好师生福利。
七、严格学校管理,优化育人环境,建立、健全教职工岗位责任制和学校的各项规章制度,并做到有章必循,违章必究,建立优良校风。
八、实行民主管理,密切联系群众,倾听师生员工的意见,支持教育工会和共青团工作,发挥学校教代会、学代会作用,依靠师生员工办好学校。
九、负责领导和组织治安保卫、综合治理工作,贯彻执行教育和预防为主、综合治理的方针,增强师生的法纪观念,防止意外事故,维护学校正常的教育、教学秩序。
十、关心教职工的生活,督促生活服务部办好事、办实事,努力解决教职工的后顾之忧,充分调动广大教职工的积极性、主动性。
十一、副校长对校长负责,协助校长做好分管的行政工作。
校长岗位职责7
一、岗位职责:
1、全面负责学校的招生、培训管理和教学改革工作。
2、负责教学基本建设,做好师资队伍、专业教学改革、教材、电教片、图书资料、实习基地、学院管理以及其他各项教学管理规章制度的建设工作。
3、定期征询和听取讲师、学员对培训工作的改进意见和建议,不断总结经验教训、提高管理和教学水平。
4、指导主管招生主任搞好学校招生宣传工作。
5、指导主管讲师搞好教学管理和教学改革工作。
8、负责制订学校发展的'长远规划和学校的基本建设规划。
7、协调各部门工作关系,统一安排、指导全校招生培训工作。
8、安排与协调学校重要的接待工作。
9、完成董事长交办的其他事情。
二、任职资格:
1、有5年以上互联网或移动互联网行业的相关工作经验及培训经验,大学退休老师优先考虑。
2、拥有一定的社会关系,有丰富的企业或者学校资源。
3、热爱教育培训行业,对市场及国家相关政策信息有高度的敏锐性,有高站位的战略思想。
4、有高度的责任感和团队意识,组织能力和领导能力及执行力是必要条件。
5、有超赞的领导魅力。
三、公司福利待遇
1、薪资请您和董事长直接面议
2、公寓式免费宿舍+员工旅游、聚餐+法定节假日带薪休假+节日福利+其他福利
3、公司人文关怀+员工奖励
四、温馨提示:
1、请详细看完公司简介及职位信息后,在投递简历;
2、公司地址在石家庄新华区中远商务广场(大郭村附近),公司提供住宿,家远的求职者请慎投;
3、乘车路线:76、326、游1在大郭村站下车;游11在飞行学院下车即可
校长岗位职责8
岗位职责
一、校长是学校行政负责人,在上级机关的领导下,主持学校的教育、教学和其他行政工作。
二、全面贯彻党和国家制定的教育方针,认真执行国家和上级教育行政部门的法令、法规,执行学校党总支的决议,实现中学教育的培养目标,保证教育质量。
三、对学校的工作全面规划,统一安排。负责制订与组织实施全校的工作,审批处室的`工作计划,定期检查总结工作,并向上级及全体教职工报告。
四、负责领导和组织学校的教学工作。坚持以教学为中心,坚持按教学规律办事,保证教育计划的全面贯彻执行。经常了解教师教学与学生学习的情况,随时与教务主任及有关教师研究改进教学工作。
五、负责领导和组织学校的德育工作。经常与政教主任、班主任及有关人员研究改进对学生的教育、管理工作。积极指导与帮助共青团、学生会开展工作。要发动全体教职工人人做学生的德育工作。
六、负责与领导学校的教育科学研究工作,主持重大课题的研究。
七、抓好学生的体育卫生工作,督促有关部门和全体教工合理安排学生的学习、文娱、体育活动。
八、主持建立和健全教职工岗位职责和各项规章制度。负责学校教职工的聘任和调配、管理和奖惩,提高教职工的思想、文化、业务水平。发挥教职工的主动性、积极性和创造性。
九、贯彻勤俭办学方针,努力改善办学条件。管好、用好学校经费、校舍和设备,审批学校经费的预算和决算。努力办好校办企业,领导开展勤工俭学活动。
十、督促有关部门管理好教师、学生、职工的生活,努力搞好集体福利。
十一、主持校务会议和办公会议。
十二、深入教育第一线,不断总结教育、教学经验,以深化教育改革,探索教育规律,全面提高教育质量。
十三、全面负责学校的安全保卫工作。
校长岗位职责9
职位描述:
1、根据公司下达的'任务,制定并完成月、季度、年销售计划;
2、指导带领教育顾问、班主任、专职教师开展好销售、跟踪服务、教学等工作;
3、根据vip分中心招生情况和公司下达任务,配合人力资源部完成分校各岗位人员需求预测和招聘工作;
4、制定vip分中心员工短、中、长期在岗培训计划,并负责监督落实执行;
5、依据市场变化,在vip分中心附近配合市场部开展有效市场活动,推动销售工作。
职位要求:
1、本科及以上学历;
2、5年以上工作经验(包括3年管理经验),有丰富的市场营销、销售和管理经验和成功案例;
3、优秀的组织协调和沟通技巧、人员管理能力;
4、有艰苦奋斗精神,能够在压力下胜任多项任务,并有效激励团队完成销售任务;
5、认同昂立智立方中学生VIP学习中心的核心价值观和用人理念;
6、有教育培训行业校区管理工作经验者优先。
校长岗位职责10
1、认真贯彻党的教育方针、政策、和上级教育行政部门的指示,遵循教育规律,全面负责学校工作,完成教育教学任务。
2、组织制定和实施学校发展规划和学年、学期工作计划,经常检查工作计划执行情况,认真总结学期、学年工作,并提出改进学校工作的意见和措施。
3、主持校务会议和行政会议,讨论学校重大事宜,安排学校工作,领导教务、政教、总务、办公室等部门的工作,审批教务处、政教处、总务处等部门的工作计划。
4、要把学校的德育工作放在首位,抓好学生的思想品德教育工作,认真贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,加强学生的养成教育和常规教育。定期召开学生家长座谈会,
5、领导学校教学工作,建立正常的教学秩序,严格执行课程标准,保证按时完成教学计划。要经常深入教学第一线,了解教师教学和学生的学习情况,组织开展教育教学研讨活动,全面推进素质教育,提高教学质量。
6、抓好学校体育卫生工作,认真贯彻《中学体育工作条例》《中学卫生工作条例》,增进学生身心健康。
7、积极创造条件,妥善安排学生的劳动技术教育。
8、抓好学校的'后勤和财务管理工作,管理好学校的校舍、财产设备,搞好环境卫生和校园的绿化工作,负责管理学校经费,审查批准学校经费的开支。
9、负责学校的人事工作,实行校长负责制。坚持民主集中制,做到管理民主化、科学化、规范化。实行校务公开,增强透明度,发挥教代会和工会的作用,接收群众监督。
10、坚持勤俭办学方针,抓好学校的勤工俭学工作,努力改善办学条件。
11、建立健全学校的各项规章制度,并认真检查执行和落实情况,做到依法治校,依法治教。
12、抓好学校综合治理工作和学校的安全工作,保证学校的正常教学秩序的开展。
校长岗位职责11
1.坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家教育方针,全面提高教育质量,以德育为首,五育并举,促进学生全面发展。
2.制定学校远景规划和阶段性工作计划,组织计划的落实。
3.抓好学校的精神文明建设和师德建设。
4.搞好民主管理,尊重党支部的`意见,接受党支部的监督,贯彻集体研究,分工负责,执行决议的原则。
5.积极支持党群组织工作。充分发挥党支部、工会、共青团等群众组织在办学育人各项工作中的作用。
6.组织全校教职工学习教育理论,更新教育观念,开展教学科研和教学改革。
7.实行聘任制,提高教师队伍的素质,做好青年教师的培养提高工作,发挥老教师的传帮带作用,落实计划和措施。
8.坚持改革,抓好教研组建设,发挥教研组在全面贯彻教育方针,全面提高教学质量中的作用。
9.深入基层,联系群众,关心教职工和学生生活,改善教学条件和生活条件。
10.及时向上级汇报工作,加强对外联系,疏通工作中的各个环节,加强校际交流。
校长岗位职责12
1.协助校长领导学校总务、财务基建工作。负责校园发展规划的制定,对学校财务、财产、校舍、设备、环境建设、生活房屋等实行全面管理、统筹安排。
2.负责制订学校总务等工作计划,督促检查计划的执行。
3.负责制订总务各部门的岗位职责,加强总务队伍建设;指导各项工作,协调好总务与其他处室的'关系;指导总务处对各工作人员进行评估、考核。
4.负责财务管理工作。领导每年度预、决算的编制;根据学校财务制度审批学校各项开支和学校设备的购置;指导总务处进行校产管理工作、基建工作、绿化卫生工作。
5.协助做好学校综合治理工作和安全保卫工作。
6.协助开展与工会的联系,关心教职工生活,负责改善学校师生生活条件,规划教师的福利。
7.负责学校创收工作、招商引资等工作;向社会筹集资金。
8.做好校长委托的其他工作,主动配合开展学校大型活动,主动开展校务公开,接受民主监督。
校长岗位职责13
分校区校长管理学等相关专业本科以上学历。熟悉各项教学、教务、后勤工作规范、流程和规章制度;
岗位技能要求:
具备扎实的管理工作经验。较强的文字处理、数据处理机分析能力。熟练操作计算机及其它自动化办公系统。
管理能力的要求:
良好的思维分析及判断能力;较强的沟通、协调及组织能力;较强的计划能力、执行力。
个人素质要求:身体健康、普通话流利,具有一定的亲和力。具备良好的语言表达能力。具有很强的团队合作意识。责任心强、踏实、细心、耐心;
工作经验要求:二年以上校区工作经验。管理学等相关专业本科以上学历。熟悉各项教学、教务、后勤工作规范、流程和规章制度;
岗位技能要求:
具备扎实的管理工作经验。较强的文字处理、数据处理机分析能力。熟练操作计算机及其它自动化办公系统。
管理能力的要求:
良好的.思维分析及判断能力;较强的沟通、协调及组织能力;较强的计划能力、执行力。
个人素质要求:身体健康、普通话流利,具有一定的亲和力。具备良好的语言表达能力。具有很强的团队合作意识。责任心强、踏实、细心、耐心;
工作经验要求:二年以上校区工作经验。
校长岗位职责14
一、协助校长全面贯彻党的教育方针,完成教育教学任务、负责管理校内日常事务,开好工作会议。
二、协助校长加强各部门的领导,根据校长提出的.意见和校务会议的决定,指导教导处、总务处等部门工作。
三、向校长提出教育、教学改革建议,协助校长做好考核工作,并提出奖惩建议。
四、协助校长和党支部积极开展思想政治工作,了解教职员工的思想情况,收集教职工的意见和建议。
五、负责选拔和培养年级组长、班主任队伍,并指导日常工作,提高他们的思想素质和业务水平。
六、承办上级领导部门和校长安排的其它工作。
校长岗位职责15
(一)在校长的直接领导下,协助校长抓好校本部日常教学工作。其主要职责是:
1、贯彻执行党和国家的教育方针,执行上级党委、教育行政部门的决定,协助校长领导教学工作,负责学校教学计划的制定、组织落实、检查和总结。
2、协助校长领导和管理学校的教学工作,保证教学计划和教学大纲的实现,经常深入教学工作,提出教改和教研的意见,推进学校教育教学改革的实践活动。
3、领导、督促、检查、评价、教导处主任、副主任的工作。
4、制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。
5、指导教师进行教学改革,发现、培养典型,推广先进经验,不断提高教学质量。
6、组织好教师队伍的培训和进修工作。
(二)分管成人教育工作,其主要职责是:
1、根据分工,负责完成分管的成人教育工作任务。
2、按照年度工作的总体任务和阶段性工作,负责制定分管工作的目标、步骤、方法和措施,并抓好落实。
4、阅批修改分管工作草拟的.文件、报告、函电及其他文稿,主持召开和参加分管业务方面的会议。
5、全面了解和掌握分管工作进展情况和存在的问题,及时向校长汇报工作方面的问题,对分管工作进行积极的探讨和研究。
6、负责抓好分管部门人员的思想政治工作,促进工作水平和工作效率的提高。
(三)承办校长交办的其他工作。
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