辩论开场白
随着社会一步步向前发展,越来越多地方需要使用到开场白,开场白就是在演出或者其他开场时引入本题的道白。那,怎么才能写好开场白呢?下面是小编为大家收集的辩论开场白,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
辩论开场白1
一、开场白
各位老师们,同学们晚上好,首先十分感谢各位能在百忙之中抽空来参加由我系举办的第一届大学生辩论赛。这次活动本着“重在参与,公平竞赛”的精神,旨在丰富同学们的课余生活,张扬自我的个性,活跃校园气氛,让大家感受到辩论赛急中生智的智慧与灵感,凭着“激情碰撞,跌宕成长”,让辩手们争锋此刻,机辩未来。立足现实,辩论就是为了辩出一个真理,而实践才是检验真理的标准,所以我们要用滔滔不绝的言谈去走进有着无限宇宙的真理之国。本次辩论赛采取四对四团体辩论制,透过淘汰把比赛分为三个阶段,即预赛、复赛、复活赛、决赛。这天我们进行的是第一、二场的预赛。这天要讨论的两个辩题是:第一场是:你觉得我们是因为干一行,所以爱一行(正)还是因为爱一行所以才干一行(反)?
第二场是:你认为法律有情(正)还是法律无情(反)?下方我介绍一下参加第一场辩论赛的选手:正方:报关与国际货运3班,他们的观点是:我们是因为干一行所以才爱一行的;反方:国际经济与贸易2班,他们的观点是:我们是因为爱一行所以才干一行的。
此刻我宣布预赛第一场辩论正式开始,下方请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。
二、宣布论辩开始:
(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍,让大家对你们能够有一个初步的了解,先从正方开始,时光为每人十五秒。(结束之后)多谢同学们的精彩介绍。
(2)下方由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时光为三分钟。(结束之后)多谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不一样的观点。有请反方一辩,时光三分钟。(结束之后)多谢反方同学的精彩发言。
(3)接下来我们进入选取攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选取一位辩手回答问题。注意:提问时光是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时光也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声)
好,时光到。下方我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选取一位辩手回答问题。同样,提问时光是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时光是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。
好,时光到。下方我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选取一位辩手回答问题。提问时光是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时光也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)
好,时光到。此刻进行到了选取攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选取一位辩手回答问题。同样,提问时光是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时光也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声)
好,经过四轮激烈的辩论,下方由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时光为每队一分三十秒。先从正方开始。
(4)好了,下方紧之后进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方务必交替发言,一方时光结束,由另一方继续发言。在自由辩论时光里,每位辩手的'发言时光,顺序和次数都不受限制。当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时光。如果一队的发言时光用尽,另一队还有剩余时光,则该队的一名或多名队员能够继续发言,直到时光用完为止,也能够向主持人示意放下发言。下方先从正方开始。有请。
(5)时光到!实在太精彩了!感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时光为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时光到!有请正方四辩。
(6)多谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下方请评判团就自我支持的观点进行交流,最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。
(7)好,比赛结果已经有了,多谢各位评委,下方我宣布预赛第一场获胜队为________,请评委代表点评。
(半小时之后)
(8)下方进行第二场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无情?正方:报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:法律文秘,他们的观点是法律无情。下方请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。此刻我宣布预赛第一场辩论正式开始。
其余同上。
(9)好,比赛结果已经有了,多谢各位评委,下方我宣布预赛第二场获胜队为_______,请评委代表点评。
三、结束语
下方我宣布这天辩论赛结果:
第一场获胜方是_________。(掌声)
第二场获胜方是_________。(掌声)
同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声)
一场辩论赛的成功,不仅仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。期望同学们能从此次的活动中获得收益。
下方我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级:
第三场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要?
正方:法律事务班反方:法律文秘班
第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?
正方:法律事务反方:投资与理财
好了,我们这天的比赛就到此结束。明天见!
辩论开场白2
女:尊敬的各位来宾
男:各位观众
合:大家晚上好!
女:欢迎大家来到陕西师范大学“诚信杯辩论赛”复赛现场
男:此次辩论赛由陕西师范大学学生处、校团委主办,化学与材料科学学院团总支承办。
女:希望这次比赛能够给众多的同学展示口才和综合素质的机会。希望我们的观众朋友能够体验到一次激情与智慧的碰撞。
男:今天坐在场上的两支队伍都是“过关斩将,志在必得”。现在让我给大家介绍今天的交战双方,首先坐在我右手边的是正方代表队 ,他们分别是一辩 二辩 三辩 四辩 ;好,那么坐在我左手边的`是反方代表队 他们分别是一辩 二辩 三辩 四辩
女:下来由我给大家介绍另一组关键人物,就是我们的评委嘉宾,他们是来自承办方的嘉宾:
男: 下面我宣读一下本次辩论程序及相关规则:
1.主论阶段:由正、反方一辩、二辩分别陈述己方观点、立论,时限每人三分钟(先正后反);
2.攻辩阶段:由正(反)方三辩针对对方任意一名辩手进行一对一攻辩,提问人先指定回答问题人,只能由被指定人回答,其他人不能作补充回答。在攻辩过程中,提问方提出问题,每个问题的提出时间为10秒,被提问方只做回答,回答时间为30秒,且被提问方不能提出问题(否则视为违规),各方提问累计时间不得超过三分钟;
3.自由辩论阶段:正方先发言,双方轮流参加辩论,其他辩手可作补充回答,每次只能由一个人发言,提问或回答完毕请示意。须在对方落座之后方可发言。在对方没有坐下的情况下发言的,视为违规,各方时间累计不得超过五分钟;
4.总结陈词阶段:由四辩总结陈词,时限四分钟(先反后正);
5.观众提问阶段:由观众分别向正或反方提出问题,最多提出两个问题。(问题经评委认证合格后方可回答),此阶段不计时。
女 下面由我来宣读一下本场辩论赛的评分标准:
1.论点明晰,理解深刻,论据充足、合理、有力,引证恰当、有层次、多角度,分析透彻;(团体)
2.迅速抓住对方观点及陈词失误、驳论精到,切中要害;(团体)
3.思路敏捷,应对能力强;(团体)
4.言语清楚达意、陈述条理性强,措辞造句逻辑严密;(团体)
5.团队分工良好,默契配合;(团体)
6.形象:着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质;(团体)
男: 7.陈词:层次性、条理性、论据充分,说服力;(个人)
8.语言:流程、准确、言简意赅、发音准确;(个人)
9.仪表风度:自然、大方、不强词夺理、尊重对方、尊重评委与观众,表情、手势恰当;(个人)
10.把握准确性、机智、有否新意、思维是否符合逻辑;(个人)
11.对于违规的行为,工作人员将进行记录,违规一次扣一分(既扣除辩手的个人分,也扣除该队的团体分),累加。
女:各位观众,不诚信的人我们需不需要对他讲诚信?对于这个问题真是众说纷芸,莫衷一是。今天让我们一起来看看在座的各位辩手将给我们一个怎样的答案?那正方将极力告诉我们“对于不诚信的人需要讲诚信”,而反方将告诉我们“ 对于不诚信的人不需要讲诚信 ”。 好,下面我们的辩论赛正式开始。
辩论开场白3
各位评委,同学们:
大家晚上好。
在这里你可以释放活力,在这里你可以激扬青春,在这里有智慧的碰撞,有激烈的角逐,在这里永远没有失败,只有谢幕的英雄,这里便是“积累知识与塑造人格的交锋---主题辩论会”的比赛现场。
辩论是一项可以提高思辨能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展次活动,可以使他们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活提高思辨能力,培养创新精神,使同学之间互动。
那就让我们在冷静沉着的独立思考里,在闪耀激情的唇枪舌战里,用才华横溢的个人魅力,用成败与共的团队精神,把所有话题偏向自我的天平,剑指苍穹,怀着激情的节奏,让激情里跳跃着理性之光辉,我撕开,我阐述,我辩解,让我们的性灵之花开的火红,今日之辩,给我一个展现自我的舞台,发觉优秀辩论人才,让我们的大学生活更加精彩。
今晚的`辩题是“大学生先就业好,还是先择业好”我们有人说“先就业好”也有人说:“先择业好”谁是谁非呢.毫无疑问,在座的每一位都是人才,不管是台上的,还是台下的,都有自己的想法,可是有没有人可以清楚的告诉我们到底........还是.....?理由呢?证据呢?立足点呢?说不清楚?那又有什么关系呢,看台上的选手早以蓄试待发了,他们能带给我们期待的答案吗?想知道,那还等什么,现在开始吧。
辩论开场白4
各位老师、同学们,大家好!
欢迎大家前来观看**年“五地六校”中学生辩论赛复赛的比赛,经过初赛六支队伍的强强对决,产生了四支代表队进入复赛。四支队伍在一周的时间里准备如何,都将在多将在这里得到检验。复赛获胜的两支队伍将进入今天的总决赛,让我们预祝他们取得成功。 辩论赛开场白(三)
各位老师、同学,大家晚上好。我是本场比赛的主持人——潘鑫
欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的.第一届高博大学生辩论赛,本场是冠亚赛。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员,第一位是 ,感谢各位评审委员。 接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。
正方一辩,某某,某系某专业
反方一辩,某某,某系某专业
(主持人介绍两队情况,沟通观众。)
在介绍完辩手后,让我们看一下,今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。
辩论开场白5
各位同学们,大家晚上好!欢迎大家前来观看由教育科学学院学生会学习部主办的新老生辩论赛的决赛现场。
比赛开始前,让我们来认识一下今天到场的评委及嘉宾,他们是……..(到时会给名单),大家用热烈的掌声欢迎他们的.到来。
另外,我们今天还邀请到了很多其他院的同学来观看我们的比赛,我们会让他们评出本场比赛增设的一个最佳人气奖,让我们表示欢迎。
辩论开场白6
下面请允许我隆重的介绍今天到场的评委(介绍内容:姓名 职务 职责)
下面来介绍场上的8位辩手
正方__________班反方__________班
正方一辩 :____________________反方一辩:________________正方二辩 :____________________反方二辩:________________
正方三辩 :____________________反方三辩:________________
正方四辩 :____________________反方四辩:________________
下面有请双方计时员举手示意
首先有请正方计时员举手示意
有请反方计时员举手示意
谢谢参加辩论大赛的每一位参赛队员,评委,同学们,请让我们以热烈的掌声对他们的到来表示感谢。
第三部分:宣读比赛要求
1 每位辩手在指定发言时间外不得高声谈论,故做姿态或随意打断别人的话
2 双方言论行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评
3 在比赛各环节中,提问者应提出与题目有关的合理而清晰的问题,被问者在没有听清楚问题时,可以要求提问者重复其内容或拒绝重复.
4辩手发言结束时应以言语形式向主持示意发言完毕
5 辩手在比赛期间不得使用任何道具.
6 在比赛各环节中,距双方结束还有30秒时计时员举牌示意,发言时间到时计时员举牌示意。参赛辩手因违规或发言超时,所得利益,言论或立场不被承认。
第四部分:比赛正式开始
(一)开篇陈词
在此环节中,双方一辩将先后阐述己方观点。时间皆为3分钟。
首先有请正方一辩
感谢正方一辩的精彩陈词,下面有请反方一辩
(二)攻辩环节
1、攻辩环节由四轮一对一攻辩及攻辩小结构成。
2、四轮一对一攻辩,由正方二辩开始;正反方二、三辩参与并交替进行。每一轮攻辩,攻辩双方必须独立完成,不得中途更换。
3、攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每轮攻辩,攻辩较色不得互换,问方只准问,辩方只准答,不得反问!
4、每一轮攻辩,攻方必须提出三个或三个以上的问题;攻方提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒;攻方每轮提问总时间为30秒,辩方每轮回答总时间为一分钟。即每轮攻辩累计时间为1分30秒。双方用时满时计时员会分别举牌示意。
5、正反方辩手须站立完成各轮攻辩,攻辩双方任意一方落座视为完成本方攻辩,对方辩手在限时内可继续陈词或提问。
6、四轮一对一攻辩完毕,将由双方一辩分别做攻辩小结。时间为2分钟
下面首先有请:
正方2辩向反方3辩进行一对一攻辩:时间为1分30秒
请反方2辩向正方3辩进行一对一攻辩:时间同样为1分30秒
请正方3辩选择反方2辩或3辩进行一对一攻辩;时间为1分30秒
请反方3辩选择正方2辩或3辩进行一对一攻辩;时间为1分30秒
下面进入攻辩小结阶段
首先有请正方一辩进行攻辩小结,时间为2分钟
感谢正方一辩,下面有请反方一辩进行攻辩小结。时间同样为2分钟
(三)自由辩论阶段
在此环节中,双方辩手将各有5分钟轮流交替发言时间。一方辩手落座即为另一方开始计时的标志,一方发言时,另一方不得打断。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。
下面由正方开始。
(四)评委提问环节
在此环节,评委将先后向正反方分别提出一个问题,双方回答时间均为1分钟。 有请评委对正反双方进行提问。
(五)总结陈词阶段
在此环节,将首先由反方四辩,再由正方四辩进行总结陈词,时间均为4分钟。 首先有请反方4辩
感谢反方4辩的精彩陈词,下面有请正方4辩
精彩的辩论赛到此就告一段落了。有请评委分别为双方辩手打分,并选出本场比赛的获胜方及最佳辩手!
在此阶段,有请双方辩手就本场辩论赛所学到的来自于己方队友或者对方辩手的优点站起来谈谈。
好!感谢双方辩手,现在评委的打分条都已交于记分员的手中,那么在比赛成绩揭晓之前,先让我们有请点评嘉宾___老师为我们本场比赛做点评!
下面,我将宣读本场辩论赛的`获胜方及最佳辩手。
(分别宣读双方辩手成绩,从正方开始)
所以,最终获得本场比赛胜利的是__________班,同时也感谢_________班的努力和付出。 最后,我将揭晓本场辩论赛最后的悬念,获得最佳辩手的是来自_____班的_______,请大家再次用热烈的掌声对他们表示祝贺。
本场辩论赛到此结束,感谢大家的参与,祝大家晚安。
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