【精选】训练计划汇总5篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候认真思考计划该如何写了。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的训练计划5篇,希望对大家有所帮助。
训练计划 篇1
课的任务: 本次训练计划是针对初中生的腿部力量训练,着重发展肌肉长度,发展腿部相对爆发力,发展皮质机能灵活性和肌群间相互协调性。
负荷要求:练习强度中,练习密度45%-55%
训练内容与时间安排:
一、准备部分(9分钟)
1、集合、整队点名后围绕田径场慢跑一圈。
徒手操:颈部运动、肩部运动、腰背运动、正侧压腿、手腕脚踝运动、在栏杆处拉腿部韧带等各四个八拍。
小游戏:“喊数抱团”,让学生围成一个圆,然后逆时针旋转跑动,当听到老师喊到的数字,几个同学在三秒之内立即组成喊到的数字,如喊到“4”,三秒之内立即四名同学抱成一团。
二、基本部分(16分钟)
1、快速用力训练法。
蹲跳,采用半蹲的方式,克服自身体重,每组重复6-10次,练习3-5组,组间休息2分钟。练习时要求下蹲后快速用力向上跳起,先后登伸髋、膝、踝三关节,发展伸髋、伸膝、屈趾肌爆发力,提高腿部弹跳力。
高抬腿,克服自身体重,每组重复6-10次,练习3-5组,组间休息2分钟。练习时要求左右两腿交换快速用力登伸髋、膝、踝三关节,发展伸髋、伸膝、屈趾肌爆发力,提高腿部弹跳力。
纵跳,克服自身体重,每组20-30次,练习3-5组,组间休息2分钟。练习时要求身体正直,两腿快速用力开合跳,配合双手击掌,发展腿部肌肉的爆发力。
连续提踵,上身正直,向上抬起后脚跟,每组20-30次,练习2-3组,组间休息2分钟。练习时上身正直,快速抬起脚后跟,发展小腿肌肉的.爆发力。
2、超等长训练法
单腿跳,克服自身体重,每组单腿连续跳6-10步,练习3-5组,组间休息2分钟。练习时要求支撑腿快速蹬地,蹬离地面后屈膝收小腿并前摆,发展伸髋、伸膝、屈趾肌爆发力,提高腿部弹跳力。
蛙跳,克服自身体重,每组连续跳6-10步,练习3-5组,组间休息2分钟。练习时要求下蹲后快速用力跳起,用力摆臂,快速登伸髋、膝、踝三关节,发展伸髋、伸膝、屈趾肌爆发力,提高腿部爆发力。
十字跳,克服自身体重,每组跳10-15米,练习2-3组,组间休息1分钟。练习时要求上身正直,双脚并拢,向前、后、左、右跳,但是向前幅度大一点,方向是向前走的。
连续收腹跳,克服自身体重,每组重复6-10次,练习3-5组,组间休息2分钟。练习时要求跳下落地屈膝缓冲,然后用最快速度登伸髋、膝、踝三关节,跳起成收腹、屈膝,发展伸髋、伸膝、屈趾肌爆发力,提高腿部弹跳力。
三、结束部分(5分钟)
教师安排放松性练习并对本次训练课进行总结。
腿部放松方法:1、双手拍打按摩大腿、小腿。
2、双手按摩膝关节。
训练计划 篇2
教学人员:封彬
训练对象: 本校学生兴趣小组
训练时长:约30课时,1课时40分钟
训练地点: 校足球场
训练用具:4号足球
主要任务:为了丰富小学生课余文化生活、增强体质、增强团结协作能力、并培养青少年儿童对于足球运动的兴趣,使他们拥有一定的足球运动基础,对报名足球兴趣班的同学进行训练。在约30课时的.教学期内,培养他们的足球兴趣,使熟悉足球,拥有一定球感,掌握带球、脚弓传球、颠球、射门等基本功,并适当进行身体素质的训练。
教学大纲:
① 每课时确定一个主要训练项目,围绕其展开训练;
② 讲解足球知识并进行师范表演,约1课时;
③ 利用约12课时,进行带球训练,增强球感,并逐步提升一定难度;
④ 利用约8课时,进行传球停球训练;
⑤ 利用约4课时,进行射门训练,并逐步增加为带球射门训练;
⑥ 分散利用约3个课时,进行往返跑等身体素质训练,提高足球技能;
⑦ 利用约2个课时进行足球游戏等活动,提高兴趣。
训练计划 篇3
关于徒手训练的计划,大家都是非常感兴趣的。大家工作休息茶余饭后总是有点无聊,所以小编今天就给大家整理了徒手训练的两套方案,前三种为一套,后二种为第二套。照着训练虽不会有什么太大的.好处,但长期训练的话对于腰部背部与腿部都是有好处的,而且还能排解无聊,何乐而不为呢?
5种徒手力量训练方案
1站立提膝
相关:平衡能力以及腿部力量
站立,双手平举,与肩同宽,尽可能的提高左膝,在最高点保持约三秒钟,然后缓慢放下,换右腿,动作相同,提起时呼气,落下吸气。
2侧卧剪刀腿
相关:臀部肌肉,腹斜肌
左侧卧,左手支头,右手支撑,尽可能高的抬右腿,身体保持在一个立面上,最高点保持3秒,回落,做到力竭然后换右侧,动作相同。
3俄罗斯回转
相关:腹横肌,肋间肌,腹斜肌
坐姿,手交叉,提膝,脚离地,空中回转,左肘部接触右膝,右肘部接触左膝,做到力竭,注意过程中,一直保持脚面离地。
4侧卧提臀
相关:腹斜肌,肋间肌
右侧卧,右肘支地,左手叉腰,躯干与腿在一个平面,左腿叠加在右腿上,提高髋部,保持身体平直,然后缓慢落下,单侧做十次,然后换另外一侧。
5卷腹
相关:腹肌,尤其是上腹肌
屈膝,手交叉在胸前,卷腹,让肘部靠近大腿,注意:腰伤未好的JR,谨慎起见,这个动作做半程就好,保持背部贴着地面!
好了,以上就是小编整理的关于徒手训练计划了,相信大家看完之后多少都会跃跃欲试了吧。不过训练可以,还是不能太过火啊,否则拉伤身体就得不偿失了。小编建议大家也可以根据自己的情况自由搭配,不过不宜超过三种一起训练。好了,以上就是小编整理的了,期望大家训练愉快。
训练计划 篇4
为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,启发学生学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立学校合唱队。为了使活动顺利高效的开展,现将本学期活动情况作一下安排:
一、活动主题:
包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的`呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。通过排练好每一首歌曲,培养学生的听觉和乐感,发展学生的综合音乐素质。
二、活动目标:
1.第一个月通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高演唱水平和演唱技巧。排练《银色的马车从天上来》
2.第二个月通过练唱中外少儿合唱歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。排练《半个月亮爬上来》
3.第三个月通过演唱快板歌曲,训练学生对节奏的敏感并加以掌握。排练《课间十分钟》
4.第四个月巩固练习加强排练
三、参加对象:
在学校的五年级学生中进行选拔,人数在50人左右。
四、活动时间:
活动的时间定于每周二、三、四下午第三节课。每次教师提前五分钟到位做好准备工作。
五、活动地点:二(5)班教室
六、活动准备:
提前五分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法,并为学生复印好歌纸。
七、活动过程设计:
A 训练内容:
1. 用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。
2. 中外合唱名曲。
3. 合唱姿态、舞台造型。
B 训练方法及过程:
1. 声音的训练
(1)呼吸 (2) 声音位置 (3) 直声训练
2. 音准训练
音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。多声部合唱的音准训练较为复杂。
3. 寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
(1)胸音训练(2)头音训练
5.节奏训练
音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。
6.咬字与吐字的训练
以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。
7.中外歌曲的学习
八、 本学期活动内容:
1.《银色的马车从天上来》
2.《半个月亮爬上来》
3.《课间十分钟》
训练计划 篇5
健美操是我校结合学校资源、教师资源开展的一项体育训练项目,经过一学期的实验学习取得了很好的效果,可以被继续推广。我们将继续以学生为本,不断探索,逐渐完善,形成我校的一项特色。
一、指导思想:
我校贯彻落实《体育与健康》课程改革方针,坚持以“健康第一”为指导思想,以学生发展为本,丰富学生课余文化生活,培养学生终身体育的意识和创造能力,促进个性特长,提高综合素质。
二、教学目标
满足学生的兴趣和需要,促进个性化发展,培养学生的人文素质,科学素质,使学生掌握一定的健身技能。学会学习,学会合作,学会生存,使学生形成完善的人格。
三、实施过程方案:
1、管理方面:统一管理,学生按时上课,每节课60分钟,使学生能够循序渐进学好每节课的保障。
2、教学组织:以师生集体练习为主,给学生创造空间。上课按几个环节,热身部分(包括热身操、柔韧性练习、踢腿)、授课部分(包括复习和新授)、复习消化阶段(师生互相学练,个性发挥)、放松部分(愉悦身心)。
3、课时安排:每周1课时,从第三周到十八周共16课时。
时间: 周三 16:40——15:40
4、场地:舞蹈室
5、设备:录音机
6、人员:学校选拨的优秀学生。
7、教材来源:音像、书籍、自编、电视、健美操网等。
四、评价方法:主要通过学习情况,出勤表现,班级比赛组织情况,学生评价等。
五、授课内容
学生们经过一学期的健美操训练,对健美操这一运动有了一定认识,并掌握了一些基本的健美操动作技术,本学期重在提高。另外要选择学生感兴趣的教材激发学生的学习兴趣,培养学生的主动参与,积极创新的`能力。
本学期健美操授课内容有:大众健美操、搏击健身操。
学年下期健美操训练内容
训练日期
训练人数
训 练 内 容
第一周
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基本姿态八个方位的牢记
第二周
26
基本步伐手型
第三周
26
基本步法少儿大众健美操一级复习
第四周
26
基本步法手型变化少儿大众健美操二级(第一小节)
第五周
26
表现力训练少儿大众健美操二级(第二小节)
第六周
26
基本步法的变形少儿大众健美操二级(第三小节)
第七周
26
基本步法变形+手型少儿大众健美操二级(第四小节)
第八周
26
耐力训练行进间的基本步法
第九周
26
少儿大众健美操二级复习与测试行进间的基本步法
第十周
26
理论看DVD提高
第十一周
26
基本步法变形+手型变化搏击操基本元素
第十二周
第十三周
第十四周
第十五周
26
26
26
26
搏击操第一小节学习表现力的练习
搏击操第二小节学习表现力的练习
搏击操第三小节学习乐感与表现力练习
搏击操复习与巩固 动作定位
第十六周
26
学期考试与总结
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