范文资料网>反思报告>教案大全>《小班健康运柚子教案

小班健康运柚子教案

时间:2022-06-10 10:04:30 教案大全 我要投稿
  • 相关推荐

小班健康运柚子教案

  作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是小编精心整理的小班健康运柚子教案,欢迎大家分享。

小班健康运柚子教案

  活动目标:

  1、在老师的帮助下能积极的运用多种感官观察大柚子,并学习用简单而完整的语言表达自己的观察和感受。

  2、通过活动,感受品尝集体柚子的快乐。

  3、发展幼儿思维和口语表达能力。

  4、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  活动准备:

  柚子若干

  活动过程:

  1、游戏:摸口袋

  (1)T:今天,老师带来了一个神奇的口袋,口袋了有什么东西,请一个小朋友来摸一摸或者闻一闻(2)你猜是什么

  (3)公布答案原来是好吃又香甜的大柚子。

  2、看一看

  看看整个的柚子和切开的柚子是什么样的,有什么不一样

  3、摸一摸

  柚子摸上去是什么感觉

  4、闻一闻

  柚子什么味道(鼓励幼儿学用形容词,如:甜甜的、酸酸的、有点甜有点酸的……)

  5、尝一尝

  柚子应该吃什么地方?

  教师示范剥柚子的过程

  大家尝尝,说说柚子吃起来的味道,感受吃柚子的快乐。

  简单讲讲吃柚子的好处:柚子是水果,可以清火,我们有的小朋友嘴巴发炎,吃了会好……

  教学反思:

  以幼儿感兴趣的事物作为活动的切入点。幼儿园《纲要》的实施,要求教师要把幼儿的兴趣放在首位,平时关注幼儿的兴趣所在,以他们的兴趣为出发点,设计一系列教学活动,在活动中,以看柚子、摸柚子、捏柚子、闻柚子、吃柚子这一幼儿感兴趣的事件作为教学的切入点,幼儿在整个活动中都能积极参与其中,在看看、吃吃、玩玩,很轻轻松的完成了教学目的。整个活动幼儿都很投入,在不断的观察、发现中去尝试,去解决自己的答案。

【小班健康运柚子教案】相关文章:

小班健康运柚子教案14篇12-02

小班健康教案《运沙包》02-09

运糖果小班教案01-11

中班健康小猴运桃教案04-03

中班健康小猴运果子教案06-08

小班健康的教案03-24

小班健康教案10-03

小班健康教案11-09

健康教育小班教案03-23