大班数学教案一年中的数字

大班数学教案一年中的数字

　　作为一名教学工作者，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编帮大家整理的大班数学教案一年中的数字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

大班数学教案一年中的数字

　　活动目标

　　1、初步理解年月日的概念，感知年月日之间的关系。

　　2、引导幼儿知道日历等是查看时间的工具，学习查看他们的方法。

　　活动准备

　　1、大(小)字卡，月历和数字卡人手1份。

　　2、各类挂历、台历、月历等。

　　活动过程

　　一、导入部分，激发兴趣。

　　教师：今天老师带来了一些有趣的数字和小朋友一起做游戏，高兴吗?

　　那我们先一起来认一认、读一读。

　　看到这些数字，你想到了什么?(学号、年龄、时间等)

　　二、出示房子，讲述故事。

　　1.帮助幼儿理解年、月、日的概念，了解数字之间的关系。

　　2.出示房子图，小朋友瞧，这里还有许多有趣的数字呢!仔细看看，你发现了什么?

　　教师：你们发现了这么多秘密，这些数字里还藏着一个好听的故事呢!想不想听?

　　教师利用大字卡讲述故事。

　　3.幼儿操作小字卡、数卡回答问题。

　　(1)年妈妈的孩子叫什么名字?它有多少个日娃娃呀?它为日娃娃盖了多少座房子?

　　(2)大月房有哪几个月?小月房有哪几个月?

　　大月有几日?小月有几日?

　　(3)顶小的月是几月?有多少日?

　　三、学习查看挂历的方法，练习找日期。

　　1.现在老师指日期，请小朋友说出是几月几日?

　　老师说日期，请小朋友把它找出来。

　　教师：那今天是几月几日?你们怎么知道的?

　　小结：对了，象日历、挂历、台历等可以查看日期。

　　2.小朋友都带来了一些挂历、台历，今天我们就来开个展览会，看看找找说说日期

　　(如：生日、节日等)，并介绍给旁边的小朋友和后面的老师听。

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