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幼儿园大班健康好玩的报纸公开课教案
作为一名人民教师,时常会需要准备好教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。我们该怎么去写教案呢?以下是小编精心整理的幼儿园大班健康好玩的报纸公开课教案,希望对大家有所帮助。
幼儿园大班健康好玩的报纸公开课教案1
活动目标:
1、利用报纸一物多玩。
2、双脚夹球跳、抛球。
3、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。
4、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
5、增强合作精神,提高竞争意识。
活动准备:
报纸若干张报纸球
活动过程:
1、音乐导入做热身运动。
2、教师提问:这是什么?幼儿自由回答。
3、发报纸让幼儿自由探索。
4、引导幼儿拿报纸当球,可以拿来投球。
5、换球跟教师玩游戏。
6、让幼儿模仿老师,把球夹在膝盖的中间跳。
7、音乐介绍。幼儿跟教师做放松动作
活动反思:
让幼儿与教师一同游戏,由于幼儿是第一次玩游戏,幼儿的`兴趣一下子调动起来,他们积极的参与到游戏中。掌握了游戏的规则和基本动作。
幼儿园大班健康好玩的报纸公开课教案2
活动目标:
1、训练幼儿的走、跑、跳、单脚跳等基本动作。
2、通过多种报纸的玩法,发展幼儿的创造能力和探索能力。
3、培养幼儿的合作精神。
4、培养良好的卫生习惯。
5、初步养成良好的卫生习惯。
活动准备:
许多报纸,写有数字的塑料框,录音机,用报纸做的纸球。
活动过程:
1、活动身体,为活动做好准备
把幼儿带到户外,播放音乐,教师带领孩子们一起做有趣的纸球操,让活动的气氛活跃起来。
2、启发观察,激发兴趣。
(1)、教师引导幼儿观察手中的纸球,让他们说说这是用什么做的?好玩吗?你会玩吗?你还会做什么样的的游戏?请几个小朋友上来介绍他所想到的纸球游戏。
(2)、请幼儿把纸球放到有数字编号的塑料框里去,塑料框的编号与各小组的`编号相对应,看谁放得又快又好。并从框里拿出一张报纸来。
3、集体游戏,增加难度
请幼儿把自己手中的报纸放在地上,然后在报纸中间单脚站立,播放音乐,跟老师一起单脚跳,音乐停,谁跳出报纸外算输。然后请剩下的小朋友把地上的报纸对折,播放音乐,单脚跳,音乐停,看谁还在报纸中间。报纸越折越小,难度越来越大,看谁成为最后的优胜者。
4、重点指导,自由练习。
(1)、教师出示一张报纸,请小朋友想想:报纸除了做成纸球,铺在地上单脚跳,还能做什么其他的游戏吗?引导幼儿想出其他的游戏玩法,教师对幼儿所想的新玩法要加以肯定,并请小朋友上来示范练习。
(2)、幼儿自由组合,开始游戏。教师在游戏过程中注意观察,适当地给予帮助,并提醒幼儿注意游戏中的安全。
5、结束活动,放松身体。
播放音乐,让小朋友听着音乐走回活动室。
教学反思
孩子们已经探索出了报纸的多种玩法,可以继续进行延伸活动,让孩子们进行报纸玩具制作,从而擦出他们创新的新火花。
在整个活动过程中,小朋友的参与性很高,举手回答问题也很积极,在前面的活动中,基本完成目标。
幼儿园大班健康好玩的报纸公开课教案3
活动目标:
1、引导孩子探索旧报纸的多种玩法,培养孩子的创造思维能力和探索欲望。
2、通过游戏活动,进一步发展孩子的平衡协调能力和跳的能力。
3、培养孩子参与活动的兴趣,体验游戏活动的乐趣。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
活动准备:
1、旧报纸若干、颜料、贴有白纸的黑板。
2、音乐磁带、录音机、湿毛巾。
活动过程:
一、导入活动
1、带孩子进入场地
师:今天我给大家带来了礼物,(出示纸棒)你们瞧,这是什么呀?现在我们一起来表演棍操吧。
2、跟随音乐做棍操。
二、游戏活动:玩报纸
1、引导孩子把纸棒拆开
2、引导孩子讨论:报纸可以怎么玩?
师:咦!我们的.纸棒怎么不见了?报纸可真有趣呀,大家想一想,报纸可以怎么玩了?
3、孩子自由讨论
4、老师小结
报纸有许多玩法,有的小朋友说可以做纸球,有的说可以做飞机……你们真聪明,想了这么多好办法。现在我们就来比一比,看谁和报纸玩得最开心。
5、孩子自由玩报纸
6、请个别孩子示范自己的玩法
7、集体游戏
(1)师:你们觉得好玩吗?现在我们一起来玩把。
(2)铺成小路走着玩
(3)变成小河跳着玩
(4)做成纸球踢着玩
8、小结评价活动
9、纸球印画
(1)将孩子集中
(2)老师引导
小朋友们,报纸好玩吗?你们看,报纸可以做成棒用来做操,可以当玩具玩,你们知道报纸还有什么作用吗?告诉你们吧,报纸还可以画画,厉害吧。
(3)讲印画要求以及方法
(4)孩子印画
三、活动结束,收拾场地
幼儿园大班健康好玩的报纸公开课教案4
目标:
1、鼓励幼儿尝试利用报纸进行多种活动,发展幼儿走、跑跳、平衡等基本动作,锻炼综合运动能力。
2、发展幼儿的想象力,创造力以及与人合作、分享的意识。
准备:
足够数量的`报纸
过程:
一、活动导入
1、将报纸卷成纸棍做“开汽车”游戏
2、将报纸顶在头上练习向前、向后、向左、向右走
3、游戏“飞机场”
二、活动组织
1、引导幼儿想一想,试一试,探索新的报纸游戏,并让有创新的幼儿来表演,相互启发。
2、将幼儿分成4个小队,引导幼儿合作探索报纸的多种玩法,并让各小队表演一下与别的小队不同的玩法。
3、引导幼儿用身体得不同部位进行“送报纸”游戏。
4、给各小队奖一面小旗,鼓励幼儿继续尝试、发现报纸的多种玩法。
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