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师傅带徒弟协议书
在日新月异的现代社会中,人们运用到协议的场合不断增多,协议协调着人与人,人与事之间的关系。协议到底怎么写才合适呢?下面是小编精心整理的师傅带徒弟协议书,仅供参考,欢迎大家阅读。
师傅带徒弟协议书1
为加快公司高技能人才队伍建设,提高员工的整体素质,优化高技能人才的成长环境,调动技能劳动者的积极性,经公司研究决定在 岗位实行师傅带徒。
师傅:
部门:
岗位:
徒弟:
部门:
年月 日。
为了使师徒双方进一步明确自己的职责,增强责任感,现签订师徒结对协议如下:
一、师傅职责
1、对徒弟进行生产安全及职业道德教育,以身作则,培养学员树立良好的
工作作风和职业道德素质。
2、主动向徒弟传授本岗位的操作技能、技巧和相关理论知识,有计划地安排徒弟进行实践锻炼。
3、对徒弟要做到尽心尽责,关心爱护,积极主动对徒弟的工作进行指导,对徒弟一时出现的问题或错误,要多理解,帮助其分析原因,制定改进和预防措施,引导其更好地工作。
4、确保徒弟在实习过程中的产品合格,不得因疏忽而造成损失。
二、徒弟职责
1、尊重师傅,勤奋学习,刻苦钻研,认真实践,尽快地掌握本岗位的操作技能和熟悉产品。
2、对所分配的工作任务,要主动承担责任,自我加压,积极思考,努力完成。
3、勤奋务实,对出现的问题能从多方面进行独立思考,锻炼独立解决问题的能力,
4、注重安全生产,无责任事故的'发生。
5、学徒期满后,由车间组织进行岗位操作技能考核,合格后录用。
三、师徒带徒期满,经师傅带徒考核达到协议目标的,能独立操作。按每带一名徒弟给予师傅200元奖励,两个月后兑现。
四、协议期间徒弟发生生产、安全、设备等事故的,视情对师傅处以一定的责任。
五、协议期满,由生产管理中心和车间负责人对协议履行情况进行考试考核。
师傅签字:
徒弟签字:
师傅带徒弟协议书2
为进一步提高青工技能,正确引导岗位实践,帮助岗位成才,提高青工的整体素质,针对公司实际情况开展“以师带徒”活动。活动采取以协议方式明确师徒职责,做到规范管理,现签订以下师徒协议,望双方共同遵照执行。
一、双方职责
(一) 师傅职责
1. 师傅必须具有良好的职业道德,热心传授理论知识和实际操作技能,明确自己所承担的责任,具有强烈的责任感。
2. 师傅要制定考核期带徒目标和协议期内详细的教学计划,并将计划落到实处。
3. 从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事要起到模范榜样作用。
4. 负责指导和解答技术上的有关问题,及时发现和纠正存在的隐患。
5. 与徒弟共同学习和运用新技术、新工艺,鼓励、支持徒弟的创新意识,鼓励徒弟参加各类技能竞赛和职业技能鉴定。
6. 坚持民主、平等的观念,正确对待徒弟的`合理化建议。
7. 对徒弟的德、能、勤、绩应做好全面考核记录。徒弟考核期满时,师傅要有书面报告交人力资源部和团委,保证徒弟期满考核合格。
(二) 徒弟职责
1. 遵守公司的各项规章制度,安心本职工作,虚心学习,能吃苦耐劳,团结同志。
2. 在生活、工作中尊重、关心师傅,服从师傅的安排。
3. 严格按有关技术规范和操作程序施工作业,虚心请教技术上的疑难问题,保证生产安全。
4. 认真钻研新技术、新工艺,利用所学知识,并加以运用。
5. 考核期满时,应写出书面的自我总结、体会,交给人力资源部和团委。保证期满后能较大进步和提高。
二、考 核
(一)考核期限
考核期限,即师带徒期间,从签订师徒协议书之日算起,至一年后结束。
(二)考核要求
考核期内徒弟要认真做好工作写实,人力资源部将不定期进行检查,检查情况将作为综合评估的依据。考核期满后,参加考试考核和职业技能鉴定,人力资源部将根据平时检查结果,对每个人的理论和技能水平的高低、实际工作能力的强弱、职业道德和工作态度进行综合评估,确定优秀、良好、合格、不合格,并与定级、评职称挂钩。(综合评估办法结合公司对员工的考核进行)
三、本合同一式五份,厂劳资科、厂团委、师徒所在单位(部门)、师傅、徒弟各持一份,由厂劳资科、厂团委、师徒所在单位(部门)在协议期内监督检查协议的执行情况。
四、本协议以考核期为限,期满自行失效。
五、起止时间 :20xx年 1月 1日至20xx年 12月 31日
师傅: 徒弟:
年 月 日
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