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科技创新讲座心得体会

时间:2023-10-27 16:12:02 志杰 创新 我要投稿

科技创新讲座心得体会(通用10篇)

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家整理的科技创新讲座心得体会(通用10篇),欢迎阅读与收藏。

科技创新讲座心得体会(通用10篇)

  科技创新讲座心得体会 1

  攀爬过岁月的脊梁,科学的脚步在历史的长河中求索。于是,在山之阳、水之湄、海之滨绽放出一朵瑰丽的奇葩,让世人以仰望的姿态注视。在一代又一代科学人的努力下,这朵花愈加的娇美。然而当人们惊羡它的美丽时,又可曾知道它背后的汗水与泪水。

  《走近科学》讲座将我们引入漫长、奇妙的科学史。

  当人们将“地球是宇宙的中心”奉为真理时,当人们的思想被宗教摆布的时候,一个声音站出来说:“不,太阳才是宇宙的'中心。”世人的嘲笑、教徒的破害并没有让他屈从,而是愈益的坚强。他用毕生的精力为“日心说”奔走呼喊。终于,在他双眼失明后亲手摸到了刚刚出版的关于“日心说”的著作。

  科学正是需要这样具有顽强品质和敢于反抗精神的人。

  科学的发展亦需要谦虚的品质。牛顿曾经说过:“如果我看得更远,那是因为我站在巨人的肩膀上。”他也曾谦虚地称自己是科学海边拾贝的孩子。正是这样一个在科学的海边拾贝的孩子,在前人泛起的浪花中拾到了令人欣羡的贝壳。“墙角的花儿,当它孤芳自赏时,世界便小了。”在波澜壮阔的科学海洋面前,惟有谦虚才能一览它的壮阔。

  科学是无国界的,它应是全人类共享的财富。

  当人们敬佩居里夫妇历经数载发现镭的不懈精神时,又怎能忘记小居里夫妇的无私和对世界和平做出的贡献呢?“你们一定要抢先研制成核武器,维护世界和平。”当小居里夫妇语重心长地对中国科研人员说出这一番话时,世界为之折服了。这是怎样的无私与博爱,它为人类和平进程添上了浓墨重彩的一笔。

  人类生活条件的进步离不开科学的发展,维护人类和平亦离不开科学的发展。当霍金的思维遨游在无边的黑洞之间,我们的思维也正漫游在科学发展历史的长河中。科学改变生活。你热爱生活吗?那么请热爱科学吧。

  科技创新讲座心得体会 2

  9月12日,我参加了晋江市科协举办的青少年科技创新大赛辅导讲座,感受颇深。

  一、学习内容简介:

  1、省科技中心叶主任在会议上传达了《全国青少年科技创新大赛》的有关精神,它是一项有20多年历史的全国性青少年科技创新和科学研究项目的竞赛,它秉承着推动青少年科技活动的蓬勃发展,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀人才涌现的根本宗旨,已成为目前我国面向全体在校中小学生规模最大、层次最高、最具有示范性和导向性的全国青少年科技教育活动之一。举办这样大型的青少年科普活动不仅为众多热爱科学、勇于创新的.青少年提供了科学展示和科技交流的舞台,更重要的是通过这种竞赛与交流活动的推动,使广大青少年的科学素养得到培养与提高。

  2、厦门大学物理与机电工程学院周海光教授《青少年科技创新大赛辅导》的讲座,他结合自身的经验对如何指导学生进行创造发明、如何选题及注意事项、泉州的参赛情况、详细地介绍。

  二、学习体会

  这次学习使我对全国青少年科技创新大赛有了一定的了解和认识,通过听专家的讲座,使我对如何在学校开展相关的科技活动有了一点头绪:很多发明创造都是源自于生活中碰到的问题,学生能不能有所发明,有所创造,主要看他会不会思考,会不会探究。也让我认识到搞科技教育目的并非是为了让学生在各类比赛中能获奖,而主要是培养学生善于思考、善于探究、善于创新、善于实践的习惯。

  三、几点思考

  我们学校的科技教育应该如何开展,该如何营造学校的科技教育氛围?我想开展青少年科技创新活动,学校首先要建立一支事业心强的科技辅导员队伍,有步骤、有计划、有组织、有规模开展生动有趣科普活动。

  根据目前我们学校的现状,可先开展一些简单的、容易操作的科技活动,如:“巧手创新,变废为宝”、“小发明”、“科学幻想绘画比赛”、“读一本科技书”等等。通过这些活动的开展在校园内营造浓厚的科技教育的氛围。

  此次讲座使聆听的老师受益匪浅,对今后指导学生开展科技创新活动有了完整的思路和方法,激发了辅导老师热爱科学和参与科技创新活动的激情,认识到只要勤奋,善于观察、善于思考与探究,就能够引导青少年学生取得良好的成绩,提高学生们动手动脑和勇于实践的能力。

  科技创新讲座心得体会 3

  这学期的科技课使我记忆深刻,我从课上明白了科技创新的重要性。我们生活在美好的二十一世纪,历史的车轮正在向前飞速滚动着,先进的科学技术也不断增加,为我们创造了无忧无虑的新世界。在这信息如此发达的年代,竞争如此惨烈的环境,要想有一席之地,必须具有创新之观念。21世纪是知识经济时代和信息时代,更是一个全面创新的时代。学生创新能力的培养不论是对国家、民族,还是对学生个人的发展都是极其重要的。

  经济时代和信息时代的到来,既对当代学生的创新能力提出了严峻的挑战,也孕育着当代学生创新能力培养的`珍贵契机。中国已正式加入了WTO,在更高层次和更广泛领域直接面对经济全球化和新的贸易规则的挑战、信息和资本市场的竞争。因此,大力推进技术创新和“科教兴国”战略的实施,努力培养广大青年学生的创新意识、创造能力和创业精神,造就一代适应未来挑战的高素质人才,已经成为新世纪实现中华民族伟大复兴的时代要求。从公元前1829年的蒸汽机车,一直到公元前1909年的燃油汽车,从公元前100年我们中国人发明的造纸术,到公元前1450年的活字金属印刷机,科技创新在大踏步地向前迈进。技术在不断的发展,观念在不停的更新,成果取得飞越的进步。这些都是离不开创新,没有创新,就没有进步。无论是学术成果,还是企业经营,都不可以闭门造车,固步自封,夜郎自大。做学问的学者要更新自己的观念,办企业的企业家更要如此。为什么每年有很多企业宣布破产与关门呢?他们当中不凡有大型企业,百年老店。然而同时还有很多企业却在这竞争的潮流中脱颖而出或成功转型呢?成为后来者居上。主要原因是在决策层有没有创新的观念,敢不敢采取创新的观念。成败也就在一念之差,如何操作,完全在于人的观念。当然做学问的亦是如此,如果每次研究的课题都是一样,谁会有兴趣继续研究呢?抱佛念经那是和尚的事情。创新是一个民族的灵魂,是一个民族进步的源泉,也是科学技术发展的必要保障。是谁使我们的生活变得如此美好?是科学技术,是它把我们的世界变得辉煌灿烂;是它让全世界,甚至整个地球成为宇宙中一颗闪亮、耀眼的明亮之星。

  作为一名研究生现在最重要的事就是努力学习,刻苦钻研,掌握更多的知识,长大才能用智慧创造出更加先进的科学技术,让中国屹立于世界之巅。

  科技创新讲座心得体会 4

  不知不觉我已近快毕业了,现在回忆起来,这大学四年来的听讲座,我从中受益匪浅。还记得第一次去听讲座场景,那时的我还只是一个傻乎乎的大一新生,只是听说听讲座可以加学分就去听。现在想想未免觉得有些荒唐,但却就是这个看似荒唐的行为,让我从此迷上了208那个有着浓浓的学术气息的讲学厅,让我在大学的四年里不至于真的荒废了一切!大学这四年,听过多少讲座,早已数不清;这四年,听过多少讲座,说都说不过来。每一次讲座,都有可供我们借鉴的地方。教授们、讲师们,每一位,无不是陆海潘江,他们那幽默、诙谐、睿智的言语一直回荡在我的脑海里,激励着我,指引着我。

  虽然有一些讲座的具体内容我已忘记,但有一些却留个我很深刻的印象。比如我听过的赵玲玲教授关于“如何在面试中脱颖而出”的讲座,听完以后确实给了我很大的帮助。作为一名大四的准毕业生,面临着严峻的就业形势,那我们应如何从中脱颖而出?除了高学历的证书外,基本的面试技巧和职场礼仪也是我们迈向成功必不可少的一部分。一开始,赵玲玲教授讲述决定第一印象要素中包括外表、举止仪态、交谈内容。讲座围绕着主题简述以下四个方面:

  一:提出男女正确的着装方式。套装、配饰选择与色彩搭配均以简单、大方、稳重为主,衣服的面料要选择质感好的。

  二:简述正确的站姿、坐姿、行姿。如站时要挺胸收腹,行走时优雅稳健。三:从肢体语言方面提出建议。

  四:简述应聘面试时的'礼仪,包括进出门礼仪、交谈礼仪、肢体礼仪。讲座共分两个环节:第一环节是老师对男女生的穿衣礼仪、穿衣色彩的搭配以及站姿、坐姿、行姿进行讲解,还现场找了两位同学手把手的教。第二环节是进行如何化好面试妆的介绍,达到了讲座的高潮。老师亲自为现场的同学作模特,给大家做示范,从各个细节入手,仔细描述在职场中需注意的问题。又比如我听过的王乐夫院长关于《我的美丽祖国在长春》的讲座,听完以后我确实是有很大的感触。讲座是关于周游方面的,旅游能给人带来灵感,很多时候,有一些难题一直被困住了,久久不能得到解决,有时侯出去逛逛,也许久突

  然来了灵感,一切难题都因迎面而解。旅游还能使人的心胸更加宽广,在很多情况下,喜欢旅游的人心胸都是比较宽广的,并不是因为其心胸宽广才喜欢上旅游,而是在旅游的过程养成的一种气质。爱旅游的人,在游山玩水的过程中,和各种各样的人打交道,和各式各样的事接触,渐渐地人也就变得大气,而这种大气会让别人觉得更乐意与之相处。

  在这大学的四年里,我很庆幸自己能坚持去听了那么多各种各样的讲座,我也在这过程中不断的丰富自己,完善自我,为自己即将到来的职业生涯积聚着能量,我希望终有一天,我也能像我的老师们一样,以自己丰富的学识、不俗的谈吐去滋养我的学生们!

  科技创新讲座心得体会 5

  8月13日上午,在县委召开的十二届县委中心组第二次(扩大)理论学习会上,省商务厅开发区处处长梁宝林作了题为《开发区转型升级与创新发展》的精彩讲座,听后感触很深。

  经济开发区是我县经济发展的“火车头”,有必要引领创新发展,解放思想、抢抓机遇、顺时应势、主动作为,做好转型升级和创新发展的排头兵。

  1、转型升级和创新发展必须完善基础设施。

  将开发区基础设施纳入城市基础设施建设统一规划,统筹建设。通过调整支出结构,逐步加大财政预算内基本建设资金对开发区的支持力度,加大开发区基础设施建设投入力度,完善区内道路和水、电、气、汽网等基础设施及配套公共服务设施;除有关规定外,开发区的土地收益应按规定用于开发区相关建设,开发区可按产城一体、协调发展的原则,自行收储和整理开发商住用地,增强造血功能;支持开发区申报交通、能源、社会发展和市政建设等方面的项目和资金,由开发区按照相关规定统筹使用;拓宽基础设施建设资金筹集渠道,支持开发区以政府和社会资本合作(PPP)模式,实施公共服务和基础设施建设,相关各方分享开发区发展收益。

  2、转型升级和创新发展必须集约土地利用。

  坚持合理、节约、集约、高效开发利用土地,支持开发区按照“十三五”用地规划需求使用建设用地计划指标,严格控制区外用地;支持工业用地实行弹性出让和年租制度,盘活现有土地存量资产,依法依规推动闲置、低效用地处置;鼓励企业对现有厂房进行多层改造,对节约集约用地成效显著的企业,可予以适当奖励;新上工业项目应严格执行最严格节约集约用地制度,按照规定的准入标准实施,鼓励建设多层厂房,提高工业项目容积率。

  3、转型升级和创新发展必须强化金融支持。

  积极发展科技金融,支持开发区企业通过企业债券融资;允许将开发区基础设施建设项目打捆,申请国家政策性银行、国际金融组织和国外政府优惠贷款;支持开发区中小企业打捆发行集合债,引导并支持中小微企业进入中小企业股份转让系统挂牌开展融资、重组等业务;鼓励社会资本参与开发区运营、兴办“区中园”;各部门在安排基础设施、节能减排、环境保护以及企业技术改造和技术创新等资金时,对开发区符合条件的项目予以支持;审慎处置当前开发区中存在的'土地融资问题。

  4、转型升级和创新发展必须加快人才培养。

  组织开发区开展各类技术技能培训;创新技能人才评价方式,充分发挥企业主体作用,完善企业技能人才评价新机制,稳定产业技术工人队伍;鼓技工学校和就业训练中心直接面对开发区开展职业培训和职业教育,通过产教融合、校企合作,校区合作等方式,为开发区培养实用性强的技术技能人才;鼓励开发区依托其优势产业引进高端人才或与高校合作,设立高规格的研究机构或实验室,建立有利于人才创业、技术创新的分配、激励和保障机制。

  今天,非常有幸,我们听到了来自南京师范大学的许教授,和来自江苏教育学院谈教授的精彩讲座。两位教授各具风格,许教授谈吐幽默,她的关于《构建和创新优质音乐课程》的讲座,让我们耳目一新。许教授没有泛泛而谈,而是根据我们的问题,展开讨论,并一一做了解答。让我们对于音乐教育的概况,以及课堂教学、游戏设计等有了一个全面深刻的了解。她毫不保留的,将一些实用的小游戏传授给我们,感觉既实用,又很有创意。为我们以后对幼儿实施特色教育活动,提供了很好的素材。许老师60出头的模样,但她眼神犀利,始终闪烁着教育的智慧,一种洒脱、睿智的感觉油然而生。讲座中,她不时地给我们示范性的语言,那种对孩子的喜爱,对教育的热爱让我们不得不佩服。听许教授的讲座,让我们真正明白了教育的智慧,明白了与孩子更加亲近的好方法,明白了自己不论在什么时候都要府下身来,了解孩子们的真正需要,让孩子们在活动中充分体验游戏的快乐,从而产生自主学习的欲望。

  与许教授不同,谈老师气质优雅、她的讲座始终闪耀着她较高的音乐素养。讲座开始,在给我们讲一音乐案例的时候,她清唱着歌曲的优美旋律,嗓音清澈,悦耳,如执教教师一般,熟悉活动内容。这充分显示了谈老师在理论导师的前提下,更是一位深入教育一线研究的研究型教授。她的讲座让我们了解了音乐教育中的实际障碍,由于理论加实际,对我们的工作具有很强的指导作用,具有一定的实效性。她从教具的合理运用,到教材的大胆改进,让我们了解了科学运用教学具的重要性。这与园长跟我们谈得“灵活使用教材”相一致。

  谈老师的讲座,让我充分体验到了音乐教育的美,和谐的旋律不能打破,和谐的师幼关系可以促进幼儿的自主学习性的提高;要合理的运用教材、教学具,充分发挥教材、教具的作用,掌握好“有效”二字,才是提高音乐教学的前提。

  科技创新讲座心得体会 6

  短短的十三天稍纵即逝,感谢市委组织部给我们大学生村干部提供这次机会,也感谢创业培训班的老师们,让我感受与以往不一样的教学体验。由于是第一次接触siyb创业培训,所以感触颇多。

  一、增强了创业意识。

  通过这段时间的培训,我最重要的收获就是有了创业意识,有了自己创业的想法。此次培训让我更系统地了解siyb的创业培训,通过在一种轻松玩游戏的环境中体验siyb创业培训,将道理自然而然蕴含其中,加深理解掌握,增强了学员的创业意识,提升了学员的创业能力,让有创业梦想的人走创业的阳光大道!

  我以前理解的创业,是有钱人拿着钱去赚更多的钱。但现在我想说的是:创业是你人生起航的开始,迎风斗浪,一往向前。不管你还是否有钱,不管你的身份是什么,只要你抓住机遇,你就去干,而大学生创业白手起家的人不在少数,我们年轻,有知识,走在社会的前沿。创业,是最高境界的就业,也是当今世界社会发展的大趋势。自主创业,不仅是成才的重要模式,更是就业重要途径,你无路可走或可放手一搏。

  二、真正理解创业流程。

  通过培训真正理解创业的流程,而不是盲目没有着手点。如果我真正去创办自己的公司,肯定会遇到更多问题。但通过这次培训,使我大概了解到,一个企业的诞生所经历的过程,以及为了维持它的运

  转,你必须在哪些方面有所作为。如何以最小的成本换取最高的收益。学习法律方面的知识来保护自己的利益。掌握了用swod分析法分析你的优势与劣势,你的机会与威胁,你创业的可行性。创业应该先干什么,再干什么,只有各项工序有条有理的进行,才能确保你的企业正常运转。任何创业都是有风险,你不可能一帆风顺的'走下去,或许你会今天开办,明天破产,或许你会赚得金银满屋。

  三、掌握了开办企业前期的财务预测方法

  培训系统地介绍了开办企业所必须的各种财务预测方法,如何预测启动资金、如何预测销售和利润、如何制定销售和成本计划、如何制定现金流量计划。这对我帮助很大,通过预测能变被动为主动,更客观地了解自己的企业能否生存?还需要什么样的改进?周详的计划、客观的预测是企业前期准备中尤其重要的。避免了盲目投资、被动经营。

  四、拓宽了对创业的认识。

  在培训过程中我们还学习了种植和养殖方面的知识、又接触到壶关县百尺镇大学生村官创业园成功创业的历程,同时也了解到关于农业创业中各种实用的知识如法律、资金、政策及网络,通过这一系列的创业讲座,让我对创业有了更新更深地认识。

  刚成为一名大学生村官的时候,我的目标就是要能够融入村里、服务百姓,经过我的努力,我的工作也得到了大家的一致认可,所以我处于这样的一个状态中,自我满足,停滞不前。经过培训和参观,我认识到和基层群众相比,大学生村干部具有现代知识、现代思想、现代眼光、具有很多无可比拟的优势,是促进农村发展的希望所在。而且我们可以利用网络,及时掌握变幻莫测的市场,这是成功创业的又一大优势。我们现在扎根农村,除处理好村日常事务外,最重要的是能够带领群众致富。农民群众最渴望的是致富,最盼望的是增加收入。他们检验我们村干部的一个重要标准就是能否带领群众致富。若我们自己没有能力致富,就更谈不上带领群众致富。同时创业致富也是我们对自身能力的一种培养和锻炼。通过创业能够提高大学生村干部开拓市场、加快发展的能力、驾驭农村工作的能力。

  创业是实现自我价值的重要途径,创业无论成功与否,你都是一个强者。

  科技创新讲座心得体会 7

  四川高校“实践及国际课程周”期间,在教务处、科技园和高新区创业技术服务中心的共同努力下,我校在江安校区成功的开展了三期《高校生创新创业讲座》。以下是轻纺与食品学院文艳军同学对这次讲座的心得体会。

  三个半天这个课就结束了,但是留给我的不是结束,而是起先!

  在中学和中学以前,的确只能用一句话来形容当时眼界的闭塞:一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事。来到高校,虽然没有我憧憬的那么奇妙,但还是让我学到了不少书本上学不到的东西,眼界开阔了不少。这个课让我知道什么是创业?为什么要创业?怎么创业?他们变更了以前我对创业狭隘的理解——只要有激情就可以创业。

  杨伟部长是个擅长助人的人,他帮助过很多人创业,并取得了很多优秀成果,让一批批年轻人实现了自己的幻想。虽然他没有自己的公司,但是他同样取得了成功。他说:“创业就是一个团队把一个好的想法变成现实,创业就是一种极具挑战性的社会活动,创业必需具备才智和志气,创业是一种生活方式。”他简洁的四句话却并不简洁,概括的说明白什么是创业,创业是须要很苛刻的条件的,不是你想你就可以,而是你能你才可以。就像中学化学书上举的一个投篮的例子:你光顾着用力投球而没有瞄准方向,球是不会投进篮筐的;你光瞄准方向而没有把握好力度,球同样进不了篮筐;只有当你既瞄准了方向又有合适的力度,你才可以将球投进篮筐里。创业也是一样的,光有激情不够,光有好的想法不够,只有既有激情又有想法和相关学问才可能创业成功。

  杨部长说“人一辈子都在演一场戏,一场为自己演的戏”。我对这句话记得特殊的深刻,人一辈子真正醒悟的活着原委有几天?或许,可以用这样一个标准来衡量人生的成与败吧:醒悟的天数占得越多,这个人的人生就越有意义,越成功。因为一个人当他清楚的知道自己须要什么,自己该做什么时,我想他的效率会高出糊涂生活的人很多倍。就像一个散打运动员一样,只有当他清楚地知道自己要打对方哪个部位的时候,他打出去的拳头才会有拥有强大的力气。有个例子就可以充分说明这一点,就是今日共享成功创业故事的王鑫。他说他在创业的人中是个特例,因为他从小就起先玩电游,初中就因为宠爱上网,所以起先学习网页制作,然后中学的时候学习编程语言,还参加了智能机器人竞赛,后来就自己起先编游戏程序了,在这方面也积累了实战阅历,最终成功创立了莱利克斯软件公司。纵观他创业前的历程,他几乎都在朝着一个方向努力,虽然他很年轻,但没有经过什么失败就创业成功了。为什么说爱好是最好的老师呢,这正说明白这个道理。所以,作为高校生的我们不要在人群中失去自我,每个人都是独一无二的,做一个醒悟的高校生,有自己独立的思索,有自己独特的见解,这样你的人生才会醒悟的更多,糊涂的更少,这样成功才不会像别人说的那样难。

  “我们不能延长生命的长度,但我们可以变更生命的深度和广度。”陈果累说。他告知我们的是为什么要创业:因为人的一生长度是延长不了的,那么想要成功,只能加深深度和扩大广度。创业就是能够变更深度和广度的路径之一。或许一个人无所作为过一辈子,而创业能使人生价值的升华,能带给社会很多有价值的东西。人,能够到世界上来走一遭,那是多么幸运的事情呀,假如就这样奢侈掉了,多惋惜呀,拥有生命却没有拥有它本该有的活力的精彩,真的很惋惜。这是把上天的'好心当成驴肝肺了。就好比你盛情邀请一位挚友去旅行,但是他却在途中蒙上了自己的双眼,没有欣赏到半点旅途中的美景,我想你的心情也很糟糕吧。

  “学会用正确的方法去试错。”刘总说。每个人生下来都是个白痴,所以不须要害怕失败,因为即使你害怕,第一次尝试的照旧很有可能会失败,第一次就成功的能有几个?失败是可以的,但是我们不能盲目的尝试失败,这样会消耗很多精力、物力和财力,最终还是毫无意义,而是要学会用正确的方法去试错。即使错了,那也是有意义的错。只有这样,才会在失败中成长,否则只会在失败的路上越走越远。

  “要学会和别人的优点相处,而不是与别人的缺点相处。”曹老师如是说。突然间茅塞顿开,换一个角度生活竟能如此这般奇妙。每个人都是不完备的,每个人都是一个冲突体,为什么生活中我们会埋怨别人这埋怨别人那?为什么和别人相处很不快乐?而有的人为什么生活的那么华蜜和快乐?因为华蜜和快乐的人选择和别人的优点相处,而不是缺点。学会和别人的优点相处,是一个优循环。经常与别人的优点相处,你会被这种优点所感染,久而久之,这种优点也会在你的身上扎根,你会越来越优秀,这就是俗话说的:近朱者赤,近墨者黑。相反,假如你总是和别人的缺点相处,你就会潜移默化的被那些缺点所俘获,变成它们的奴隶,最终越来越压抑,直至自己的生命的活力被消磨掉。

  科技创新讲座心得体会 8

  一、要善于发现问题

  在我们的学习生活工作当中,或多或少都存在问题。有问题不要紧,关键是要善于发现问题,及时认识不足。只有发现问题,才能解决问题,才能为创新思维提供素材,创造“入口”。

  发现问题,最主要的是增强观察能力。一是要善于从高处着眼,看一看你的工作计划、方针、制作事物是否对路,是否能够改善原先的问题,是否有利于提高人民生活。二是要善于从低处观察,看一看你的工作是否符合实际,是否符合市场需要。三是要善于在过程中追踪,看一看工作过渡、衔接等是否畅通高效,措施能否有效落实兑现、事物的制作成本是否节能。这样一来,问题就不难被发现。

  二、要掌握最基本的方法

  要做到创新思维,还要掌握正确的思维方法,加强训练,善于观察,敢于创新。

  第一,加强学习,注意训练。在当今社会,不论你从事什么工作,学习已成为人的第一需要,一刻不学习、不进步,就面临被社会淘汰的危险。要做到创新思维,就要加强学习。同时,在学习的基础上,注意加强思维方面的训练,开发自己的智力。平时,在工作当中遇到问题,要养成经常问自己 “到底应该怎么办?”的习惯,从而给自己思维施加压力,使思维保持在灵活状态,一旦注入要素,就能确保正常运转。

  第二,对自己的`工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法,系统思考将引导人们产生一种新的思路,使人们从复杂细节中,抓住主要矛盾,找到解决问题的方法。

  第三,借鉴比较,寻找启发。唯物辩证法认为,世界是普遍联系的,没有孤立存在着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物,在历史和现实之间移位,在时间和空间上转换,在物与物之间寻找桥梁,在事与事之间搜寻纽带。找到了联系,认识了共性,我们就要结合自己的专业知识,进行借鉴比较,启发自己的思路,去创新求解。

  三、要勇于付诸实践

  创新思维作为一种思维,从根本上说,还停留在认识的层面。如果没有实践,那么再好的思维也是空中楼阁。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来,才能不断把工作推向一个新层次、新水平。在实际生活学习当中,能指出生活中弊端的人不少,但亲自去付诸实践的人却不多,他们缺乏实践的勇气和对改善事物的思考。所以,在竞争时代,我们要想在社会上立于不败之地,就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气,不断发现改善新事物。唯物辩证法告诉我们,存在决定意识,意识具有能动性。思维作为意识的范畴,是从实践中产生的,又反作用于实践。我们有什么样的思维方式,就会产生什么样的工作效果,思维方式对了,即使工作遇到困难,往往也会“柳暗花明”;反之,机遇和条件再好,有时也会陷入“山重水复”。

  作为大学生的我们不要在人群中失去自我,每个人都是独一无二的,做一个清醒的大学生,有自己独立的思考,有自己独特的见解,这样你的人生才会清醒的更多,糊涂的更少,这样成功才不会像别人说的那样难。

  因为人的一生长度是延长不了的,那么想要成功,只能加深深度和扩大广度。创新就是能够改变深度和广度的路径之一。也许一个人碌碌无为过一辈子,而创新能使人生价值的升华,能带给社会很多有价值的东西。人,能够到世界上来走一遭,那是多么幸运的事情呀,如果就这样浪费掉了,多可惜呀,拥有生命却没有拥有它本该有的活力的精彩,真的很可惜。

  科技创新讲座心得体会 9

  一、确立好目标,必须在不耽误学习的情况下锻炼自己

  因为大学是进入社会的摇篮,和以前的学习环境相比较,大学有很多锻炼自己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生的聚集地。因此,作为大学生,我们有很多接触社会,在大学里我们可以半工半读,家教、服务员、各中校园代理等兼职都是我们大学生能胜任的简单工作。所以锻炼自己的途径还是很多的。

  二、心态问题

  拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。

  三、经验限制

  由于刚步入社会,大学生很难拥有关于创业的直接经验与间接经验,创业知识一般也限于“纸上谈兵”,在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题,以致创业困难。

  四、知识限制

  创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,仓促创业不仅难以融到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣。

  五、资金困境

  由于大学生很难有足够的创业资金,从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由于风险较大,较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面也存在两种问题,一是急于获得资金而不惜贱卖技术,二是过于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金方面难以获得相应的'资助。

  六、技术限制

  理工类大学生受学识的限制,拥有可创业的技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲,很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业,在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。

  创业并不是一朝一夕的事,必须具备丰富的创业经验和知识,以及对市场的洞察力,并且要有足够的资本、技术,同时必须要有良好的心态,因为做任何事情都会遇到挫折和困难,更何况创业也面临着倒闭的危险,所以我们必须做好面对这些的良好心态。总之,我们一定要把握好当前的机会,根据自身条件合理地为自己打造一片未来的天空。因为创业的话题是永恒的,但创业的选择须慎重。

  科技创新讲座心得体会 10

  海尔集团孙中元教授作了关于如何提高创新力的专题讲座,结合自身工作实际,浅淡以下几点体会:

  一是要有创新精神。20多年的历程,海尔确立了无私奉献,追求卓越的文化精神,确定了高标准、精细化、零缺陷的管理战略;确定了质量是企业永恒的主题的质量战略,这一系列组成了海尔文化网络。但是海尔文化的灵魂就是创新,唯有创新,才是海尔战胜自我的制胜法宝!这是在汲取中外,继承前人基础上的创新,这是值得我们每一个单位所学习和借鉴的。

  二是文化与制度要做到有机融合。一个单位,不仅要有自己的产业,更要有的`属于自己的企业文化,要靠一套良好的机制来管里自身,海尔能够把文化和制度紧密结合,靠文化育人,靠制度管人,有制度,有执行,有落实,这才是最重要的。

  三是思路和理念是至关重要的。学习海尔,关键是学习海尔的思路和理念,而不是学习它的具体做法。因为管理是使理念变为行为的过程,所以在这个过程当中,管理者扮演者重要的角色,必须根据企业的实际情况进行重新的打造和磨练。

  四是要活学活用。学习海尔,是借鉴而不是照搬,因为海尔管理再好,但它只是海尔的,它只适用于一种特定的海尔文本化。我们可以学海尔的管理经验和技巧,但必须结合企业自身实际情况,探索出适合自己的管理模式。

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