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语文教师岗位职责(通用15篇)
在发展不断提速的社会中,岗位职责的使用频率逐渐增多,制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。制定岗位职责的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的语文教师岗位职责,欢迎阅读与收藏。
语文教师岗位职责 篇1
1.承担初中语文学科教学任务,具有初中语文学科教学的专业知识和学历。
2.能根据要求和教材安排制订教学计划,确定教学重点和教学方法,形成完整的`教案。
3. 用普通话教学,写规范汉字,讲授清楚,重点突出,能组织好课堂,能辅导学生读书、作业、复习,检查学生作业,作文情况,发现问题,讲评问题。
4.能根据课标和教材要求,命制各类检测试卷,并对试卷进行认真分析和讲评。
5.结合课文内容,有意识地对学生进行思想品德教育。
6.关心爱护学生,关心学生成长,结合教学实际学生年龄特点,对学生进行政治思想教育。
7.虚心向其他教师学习,听同学科或不同学科教师的课,参加各级教学研究活动,每学期至少承担一次教学公开课。
语文教师岗位职责 篇2
1.认真贯彻国家的教育方针,掌握新课程的教学理念,做好角色转变,加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表
2.承担语文课程(或相关课程)的教学工作,认真完成教学任务
3.认真钻研大纲、新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学计划
4.坚持因材施教和启发式教育原则,从学生实际出发,上好每节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、知道学法、讲练结合、合理组织、师生互动、注意培养学生的实践能力和创新精神
5.积极参加学校组织的.学科教研活动;
6.保持与学生及家长的良好沟通,提升客户满意度;
7.参与教学大纲、教学资料和试卷等的编撰工作
语文教师岗位职责 篇3
岗位职责:
1、根据公司的安排进行1对1教学;
2、针对学生情况,进行有针对性的`备课和辅导,提升学生成绩和学习兴趣爱好;
3、与学生家长的沟通反馈,了解学生的学习情况;
4、不断学习提高业务水平,充实自我,提升自我能力;
5、完成教学管理部领导交办的其他事宜。
任职要求:
1.本科及以上学历,师范类、教育类、各科目相关专业、研究生、硕士毕业者优先考虑;
2.热爱教师工作,熟悉课程设置,有相关授课、辅导经验者优先.;
3.熟悉中学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学者优先;
4.表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流;
5.接收应届生。
语文教师岗位职责 篇4
【岗位职责】
1.负责语文学科小学课程教学和课后服务;
2.配合同组同事完成课件制作、教研等相关工作;
3.配合团队成员创新课堂形式,优化课堂环节。
【任职要求】
1.本科及以上学历,具备良好的学科知识水平;
2.形象好,气质佳,责任心强;
3.热爱教育事业,能承受一定的工作压力,有良好的`团队协作意识和学习能力;
4.有文科相关获奖经历或相关工作经验的优先。
语文教师岗位职责 篇5
职位描述:
1、因材施教,启发孩子的思维;
2、根据学员情况因材施教,帮助学生提高成绩;
3、根据公司教学管理要求开展备课、授课、测试、教学反馈、教研
任职资格:
1、大学本科及以上学历,985,211工程院校优先
2、良好的沟通表达能力,开朗大方,有亲和力,热爱教育培训事业。
语文教师岗位职责 篇6
1、拥护四项基本原则,执行党的教育方针,自觉遵守教师职业道德规范。
2、各级语文教师必须按照《全日制语文教学大纲》《语文课程标准》的要求,对学生进行严格的语文基础训练,使学生热爱祖国语言,能够准确理解和运用祖国的语言文字,具有阅读浅易文言文的能力,在语文教学过程中,要开拓学生的视野,发展学生的智力,培养学生的社会主义情操,健康高尚的.审美观和爱国主义精神。
3、中学语文教师必须能承担本学科两个教学班的教学任务,认真完成备课、讲课、辅导、批改作业及作文、考核学生成绩等教学环节。
4、必须服从学校安排,担任班主任,履行班主任职责。
5、按时参加政治理论学习,积极参加教改活动,努力完成学校分配的其它任务。
语文教师岗位职责 篇7
1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动,主动承担教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。
3、承担语文课程(或相关课程)的教学工作,周课时10-12节,认真完成教学任务。
4、认真钻研大纲,新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度),并认真执行,期末写出专项总结。
5、工作中要严格遵守我校《教学手册》中关于教学常规的各项要求,认真备课,写出符合要求的教案,做到常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置作业,且全批全改。
6、坚持因材施教和启发式教育原则,从学生实际出发,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动,注意培养学生的实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。
7、针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,做到管教管导,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和学科特点,充分发挥人文学科优势,对学生进行思想道德教育和人生观教育,提高学生人文素养。加强学生人格培养。
8、深入了解学生的学习思想状况,针对不同层次学生,实施分层次教学,分层次辅导,不断改进教学方法,使全体学生在原有基础上有所提高。
9、按规定做好期中,期末考试和升学模拟的'出卷工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。
10、重视培养学生能力,发展学生个性特长,认真组织指导课外活动小组活动,培养学生兴趣,扩大知识面,发挥其特长,组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。
11、主动承担班主任工作,在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,提高课堂教学的效益。完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,积极开展课题研究,提高教学质量。
13、学期完成听课16节,每周下班辅导2-3次,及时做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。
14、中高级教师要认真履行与之相应的职责并承担新教师的代教培养任务。任期内系统带一名新教师。
15、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务,或业余学习第二专业,向双师型教师发展。完成学校交办临时工作任务。
语文教师岗位职责 篇8
1、负责语文科目教学任务,在能力达到优秀后参与科目的.教研等方面的工作;
2、负责语文专业课程的讲授任务,组织课堂讨论;
3、课程辅导和答疑,作业和考卷批改等工作;
4、完成教学部门领导安排的其他相关工作。
语文教师岗位职责 篇9
1、教育、师范类相关专业本科及以上学历,有三年以上相关教学经验;
2、热爱教育事业,有良好的'教育职业精神和责任感,有志于在行业内长期发展;
3、熟悉广州地区的语文学科教材和学考资讯;
4、熟悉学生的生活及学习特点,
5、语言表达清晰准确,观察力强,思维有条理,善于学习和总结;
6、具有很强的工作责任心、判断力和自律能力,为人诚信正直,工作中注重细节。
7、能够根据工作需要,对教师进行有效的培训;
语文教师岗位职责 篇10
1、喜欢儿童、热爱教育行业,对语文教育行业有一定的`见解;
2、本科以上学历,语文能力好,一年以上小班教学经验;
3、亲和力好,有耐心,形象气质佳,具有良好的职业形象;
4、善于与学生沟通,擅于调动课堂气氛;有创新意识和钻研精神;
5、良好的团队协作精神,优秀的沟通表达能力,较强的逻辑思维能力。
语文教师岗位职责 篇11
1、玩转中学语文教学,传授考试提分秘诀,诗词歌赋、名家赏析,让中学生做你的才华真爱粉,为明星教师打call!
2、和家长沟通用心不偷懒,让他们感受到你的温暖,为教育买单才不会手软!
3、日常培训教研,奔跑在自我提升的.路上,用心感受集体的温暖,换来每一次惊艳酷炫的登场。
4、为未来的教育施展你的拳脚:与优秀的教研小组一起进行教学教研、产品研发思想火花的碰撞;足够优秀的你还能进行教师培训、产品研发、学科运营等工作哦!
语文教师岗位职责 篇12
1、负责初中语文教学工作;
2、根据课程安排及学习进度,对教学教材必须非常熟练,能编写教学教材有优先考虑;
3、参与或组织相关科目的教学教研工作的`开展;
4、不断提高执教、服务能力,为教辅行业的创新发展贡献力量。
语文教师岗位职责 篇13
岗位描述:
1)为学员提供专业的高质量教学服务;
2)帮助学员提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;
3)为学生查缺补漏,帮助学员尽快提高成绩;
4)参加学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量的'教学资源/教案;
5)汇报对象:学科组长/教务长。
任职要求:
1)大学本科以上学历,有教学经验(尤其是毕业班教学经验)者优先;
2)普通话标准,相貌端庄,人品正直,举止大方得体,有亲和力;
3)头脑灵活,反应速度快,应变能力强,做事严谨、虚心好学;
4)态度积极、性格开朗、做事有激情,抗压能力强,有责任心,执行力强;
5)口才好,讲课条理清晰、风趣幽默,有互动、能够因材施教,启发教学;
6)具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,热爱学生,为人师表;
7)熟练使用OFFICE办公软件。
语文教师岗位职责 篇14
工作职责:
1.负责小学高年级英语,数学,科学,语文的.教授;
2.参与部门和学校的教学研讨活动,积极配合本部门的招生及其他行政工作。
任职资格:
1.本科及以上学历,英语,数学,科学,语文相关专业毕业;
2.普通话标准,英语,数学,科学,语文功底扎实,具备对试题的研究分析,提炼规律能力
3.有相关家教或授课经验、熟悉英语,数学,科学,语文教材和考试、高考科曾取得高分或曾在省级以上比赛获奖,具备其一者优先考虑;
4.性格开朗,思维条理清晰,有创造力,善于调动学生的积极性,富有影响力和感染力;
5.有耐心和责任心,执行力强。
语文教师岗位职责 篇15
1、遵守宪法、法律和职业道德,热爱教育事业,关心爱护学生,教书育人,为人师表。
2、承担规定的教育教学工作任务,工作量达校平90%以上,认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩,教育教学工作实绩较好,在同学科教师中处于领先水平。
3、承担学校德育工作任务,当好班主任或指导青年教师当好班主任,在课内外重视对学生进行思想品德教育,取得优异成绩。
4、结合工作实际,不断更新教育观念和知识,提高业务能力,掌握新的教育理论、教学手段和方法,积极参加继续教育,每期完成40学时任务。
5、积极参与和支持学科组建设,勇于承担教研、教改任务,每学期至少要上一节示范课、观摩课,得到好评。
6、每学期听同学科教师的课10节以上,课后能做出教学情况评估并有提出改进意见。
7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文,聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文发表或获奖,或参与校级以上教育科研课题研究并取得成果。
8、至少培养、指导一名下一级职务的.青年教师,取得良好成绩并有记录,培训周期为三年。
9、取得岗位所需的合格证书。
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