《狼王争霸》公开课课堂实录

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　　一、激趣导入

《狼王争霸》公开课课堂实录

　　师：今天我们来上一节阅读推荐课，大家请看图片，这是什么动物？（课件出示）

　　生齐说：狼。

　　师出示课题：狼王争霸

　　师：谁读过什么有关狼的故事？

　　挑生说:《狼王梦》。

　　师：《狼王梦》讲了一个什么故事？

　　生：母亲紫兰生了四个孩子，她想让她其中的一个孩子当狼王，于是......

　　师：你说了这么多,这本书为什么叫狼王梦呢？

　　生:因为这本书讲了她是如何......

　　师:好,请坐,紫兰一直有一个梦想,这个梦想是什么?

　　生:让她的孩子成为狼王。

　　师：于是她在一个风雪交加......但培养一个死一个......你能从这个故事中读出什么？

　　生1:对理想的歌颂。

　　生2：对天贪婪的批判。

　　生3：被感动、有思维。

　　师:你认为它是对欲望的批评还是对理想的歌颂?

　　生:理想的歌颂。

　　师：所以我希望大家课下有时间去读一读这本书，每个人都应该有这样的梦想,把这本书里作为母亲伟大的一面......

　　师:这本书很多人对他的评价很高,出示相关课件

　　二、介绍作者

　　师：作者是谁呀?

　　生:沈石溪。

　　师：（课件出示）介绍作者

　　师:谁读过他的书举手？

　　（大部分学生举起手来）

　　师：看来大家对他不陌生，好，把手放下。

　　师：正因为......大作家呀!我们都很期待......沈石溪写了么?

　　生:没有。

　　师：往往第一部写得很精彩，第二部再超越就很难了，但是沈石溪不愧是写动物小说的大王，他写了另外一本书《狼国女王》有人读过吗？

　　挑生说

　　师：中国历史上只有一个女人当过皇帝，是谁？

　　生：武则天

　　师：当皇帝容易吗？何况是一个女人，所有的人觉得当皇帝是男人的事，所有的狼认为当狼王师公狼.....母狼有资格没有?

　　生:没有。

　　师：所以公狼会怎么样？

　　生1：挑衅。

　　师;你觉得除了勇气，她身上还需要什么品质？

　　生1：善良、智慧。

　　生2：力量、坚忍。

　　生3：包容、母性。

　　生4：团队精神。

　　......

　　师:（课件出示）介绍凌岚，作品《狼王》系列有人读过吗？

　　生沉默

　　师：没有，那我们来看（课件出示）

　　师：《狼王1》讲了一个什么故事？

　　生齐读课件：远古时代......

　　师;以前学过一篇课《最后一头战象》。

　　生：是的。

　　师：狼王是如何成为一个统治者的？

　　生：坚强、勇敢......

　　师:我们要想强大起来靠什么？

　　生：智慧、团结......

　　师:《狼王2》讲了一个什么故事？

　　生:生存问题。

　　师：生物链遭到破坏如何办？

　　生：储存、寻找新的食物......

　　师:《狼王2》讲了一个什么故事？

　　生:生存环境......

　　三、拓展

　　师：中国有沈石溪，听说过西顿吗？

　　（课件出示）介绍西顿

　　师：通过读他的简介你知道了什么？

　　生1:他是第一个写动物小说的。

　　生2：他是加拿大人。

　　生3：他是世界动物小说之父。

　　师：这个人厉害吧？

　　生：厉害，沈石溪是中国的，而西顿是世界的。

　　师：作者死了，......书是有生命力的。

　　出示《狼王洛波》内容简介

　　师：这是老师给大家推荐的，请大家自己读一读。

　　生自读

　　师：洛波是一只什么样的狼？

　　生1：勇猛。

　　生2：聪明。

　　生3：人都害怕。

　　生4：我们是无论如何战胜不了它的。

　　师：什么叫无论如何？

　　生：什么办法都用尽。

　　师：干掉洛波有这么难吗？

　　生：难。

　　师：洛波最后的结局是什么？

　　生1:老死。

　　师：是人都有缺点，是狼都有弱点，它到底是怎么死的？

　　生1:贪婪。

　　生2：做了错误的决定。

　　生3：聪明反被聪明误。

　　师：洛波最后死的非常光荣。（课件出示相关内容）

　　师:除了一本一本的狼王故事,接下来要推荐一个系列的狼王故事,大家请看（课件出示）《丛林狼王》

　　师：介绍毛云尔（课件出示）

　　师：我们选书的标准是什么？你觉得什么样的书是好书？

　　生1：冰心、老舍写的书。

　　生2：巴金、马克吐温的书。

　　生3：名人写的书。

　　生4：著名的伟大的作家的书，一定是好书。

　　生5：获奖的，得过诺贝尔文学奖的。

　　生6：适合儿童的。

　　......

　　师：儿童界小诺贝尔奖，中国只有一个人获得过，你知道是谁吗？

　　生1：徐老师。

　　师：要是我，我也奢侈一把......

　　生：曹文轩

　　师:我们相信作家的标准,相信......

　　师：什么是好作品？

　　生1:名人写的。

　　生2：得过奖的。

　　生3：曹文轩的作品。

　　生4：感人。

　　师:所以有些书读起来给人心灵的触动。

　　生5：相信读过的人。

　　.......

　　师：《绝境狼王》谁写的？课件出示相关内容

　　生：拉斯基

　　.......

　　四、布置作业

　　这么有趣的故事你们想读吗？好！请你们从推荐的书目中至少读两本书，给大家两个星期时间，利用课余零碎时间去阅读，做到不动笔墨不读书（板书），如果是自己的书，就在上面圈圈画画，记下当时的感受，如果是借来的书，就要在自己的读书笔记本上做好记录，留下读书的痕迹。到时候我们召开读书汇报课。

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