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在学校的实习报告

时间:2021-12-20 18:17:15 实习报告 我要投稿

【推荐】在学校的实习报告三篇

  在人们素养不断提高的今天,越来越多人会去使用报告,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编为大家收集的在学校的实习报告3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】在学校的实习报告三篇

在学校的实习报告 篇1

  XX年11月8日至XX年12月3日我在植保学院团委进行了四个周的实习。学院安排这次实习主要是为同学们提供一次社会实践的机会,并通过实践把学习的理论知识运用到实际工作中,做到学以致用,并在工作中学会如何待人接物,如何为人处事,为同学们将来步入社会积累经验。

  植保学院团委的老师和同学都很热情,老师也为我们提供了许多锻炼的机会,在这里学到了许多书本上没有的知识,同时也尝试着把自己学到的书本知识运用到实践中,在这里的工作让我认识到我还有很多东西需要学习,来加强自己的能力。办公室里每一个人都是我的老师,我要学习的实在太多太多,不仅是专业技能,还有职业精神和社会经验,这里有知识,还有为人处事的道理,这些都能成为我以后能很好的胜任工作的基础,也是我能在激烈的竞争中脱颖而出最重要的砝码。虽然短短四周的实习看到的只能是工作的一个侧面,学习的只能是一些初步的方法,但这些对于我是非常重要的

  一、对团委办公室工作的基本认识

  团委办公室是一个规模较小的办公室,办公室里除了团委的几个老师之外就是学生会值班的同学。这里的工作主要是为学生的日常学习和生活等方面服务的,平时同学们的大事小事基本上都是通过团委解决的,因此团委里的工作特别繁杂琐碎,我也真实的看到了在团委工作的老师每天都多么辛苦。在团委工作平时接触最多的就是学生,所以,这里的关系比较简单,工作乱中有序,但由于以前没有从事过学生会工作,没有在团委工作的经验,所以刚开始工作起来拘束很多,不过很快就习惯了。

  以前总以为课本上学的都是些没有用的理论,可是通过实习我发现能把书本知识与实践结合才是一种真正的本领,书本上的知识其实是很有用的,只是以前我从没有把所学知识付诸实践,比如说曾经的社交礼仪课上学的与领导坐车时应注意什么、会议座次安排等,还有应用文写作课上学的内容等,在办公室都会经常派上用常在这次实习期间,我还接触了一些办公用品,如传真机、打印机等,掌握了这些机器的基本操作,了解了办公室工作的基本情况。同时在此期间我也学到了许多更有用的东西。

  二、实习期间的收获

  (一)生活的艺术——学会了有规律的生活。实习其实就是开始工作,和学生每天上课不同,尤其是大学生,没课的时候往往比较懒散,实习期间每天的生活都是有规律的:按时上班不能迟到,认真完成自己每天的工作任务,养成稳重、扎实、讲究条理的习惯。

  (二)工作的艺术——工作要分主次、有条理。办公室任务比较繁杂,每天接打电话、收发信件、整理废旧纸张再利用等日常工作,还有老师每天安排的新任务,手头有多件事情需要完成。这时候就要将重要的事情放在首位,把所有事情的主次顺序排好,这样就不会乱。

  (三)做事的艺术——做任何事都要认真,不能马虎。有一次老师让去复印新生的学籍表,当时没有问老师一共有多少份就去打印室,因为复印的比较多,没有具体数多少份,回去一查少复印了一位同学的,这样不仅事情没做好,还要在麻烦一次,影响效率。

  (四)为人的艺术——学会和不同的人相处。实习期间我有一个很大的收获就是认识了许多的老师和同学,学会和不同的人相处对我这个比较内向的人来说是非常重要的。

  (五)处事的艺术——在办公室工作一定要手脚勤快,做事稳重。特别是我们年轻人,多做点事情是应该的,要从细节处着手,俗话说细节决定成败。

  (六)交流的艺术——平时要学会跟老师交流。以前很少去办公室,实习期间发现许多同学都去团委找老师汇报工作,无论是学习、工作还是生活上,有时候我们自己找不到解决问题的方法,但经老师一指点就会茅塞顿开。

  以上这些都是我实习期间最宝贵的收获。

  三、发现不足,总结经验教训

  (一)着重提高自己的写作能力。以前自己不注意,在办公室实习期间才发现写作的重要,每次老师让修改稿件时都绞尽脑汁大半天,自己的写作功底太弱。对各种应用文的写作格式要熟练掌握。平时多读书看报,学习别人的写作方法。

  (二)要熟练掌握办公软件的使用,练习打字速度。特别是word和电子表格以及photoshop的使用方法,还用其中的一些工具的使用,都要熟练掌握。

  (三)要锻炼自己的'气质,特别是作为学习行政管理专业的学生,我们更应该养成一种气质,让别人一看就是有修养的人。

  (四)要多进行一些实践锻炼,开阔视野,增长见识,多经历一些对自己有好处,能多积累点经验,要不然为什么许多单位都喜欢招聘有工作经验和实践经验多的人。实习期间植保学院忙于为毕业生开展植保园林类招聘会,老师让我们负责跟各用人单位联系,那段时间每天都要打上百个电话,发邮件,收回执,统计要来参加招聘会的企业,同时也跟一些单位的经理交流过,了解到自己欠缺什么,以便以后努力改正。

  (五)要进一步扎实基础课程的学习,实践证明课本上学的东西是有用的,是可以与实践结合起来的。

  (六)要了解学习各方面的知识,不能把自己只局限在自己所学的专业里,办公室工作中许多文秘工作需要学习。另外,作为文科生,也应该多了解一些理工科的知识,增大自己的知识面,不能让自己的知识太偏保

  四、体会与谏言

  德,要有职业道德,办事公道,品德高尚,关键时候学会有所放弃。

  勤,工作尽力尽责,要做到勤勤恳恳,有敬业精神,还要手脚勤快。

  能,提高自己各方面的技能,包括判断、表达、写作、执行等能力。

  绩,工作要注重方法,完成工作任务要既有效率,又有效益。

  五、今后努力的方向

  (一)实习让我充分认识到做一个学生是件多么幸福的事情。工作时候没有学生的自由,也没有那么多的学习时间。所以我要更加珍惜以后的学习生活,绝不让自己懈担

  (二)我会好好学习专业课的知识,并在生活中实践,让知识在实践中得到运用;我还会多涉猎其他学科的知识,有多去图书馆看书,旁听一些对自己有益的课程。

  (三)要针对自己的不足进行改正,不断提升自己。比如平时多写作,多联系,养成读报纸的习惯,不仅可以增加视野了解更多事情,还可以增强自己的写作水平。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在课本上学到的理论知识如果不与工作实践相结合就显得太有限,太浅保并不是我们学的知识没有用,而是我们一直不会运用。经历了一个月的实习发现我自己学到的东西始终是不够,这也让我深刻地认识到学生的本职是学习而不是上课,从课堂到社会,学习是永无止境的,从这个角度说,我愿意永远当一个学生。这次实习的时间虽然很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。在实习过程中我不仅学到了许多在课堂上学不到的知识,并提高了自己的实际工作能力,对毕业后在新的工作岗位上做好本职工作打下了基础,提高了自信心。有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。

  以上是我的实习报告。我认为这次的实习最重要的意义就在于使我们切实认识到本专业的社会价值,是我们在步入社会成为一个能独立承担经济和责任的自然人之前的一次最重要的锻炼,我会更努力地积累理论知识,使自己成为一个更优秀的行政管理人才。

在学校的实习报告 篇2

  和这群孩子朝夕相处的短短两个月里,在时间的凝合之下,无疑,我爱他们!起初是出于对职业的热爱,但渐渐地,我读懂了一颗又一颗纯真的心,重新审视他们,这是一群无暇的精灵!

  20xx年的9月13日,实习的第一天,这个对我意义重大的日子!我踏上了让我期盼多时的讲台,迎接到我的又一批学生。看着他们,我心情复杂,百感交集。39张朝气蓬勃的笑脸,39双晶莹闪亮的眼睛,我的心因此沸腾、膨胀,我暗下决心,在这实习的两个月里,一定要让这些孩子健康成长,一个也不落下。而我的教育之舟,也将从这里起航。

  一、爱——需要教师细心地观察

  在教学实践中,我们可以发现,学生蕴藏着极大的学习潜能,也存在着巨大的个体差异,学生的差异是客观存在的,而在小学阶段的课堂里,学生参与学习的程度差异是很明显的:一部分学生争先恐后地应答,表现得很出众,很活跃;但更多的学生或缺乏勇气,或不善言辞,或没有机会,而沦为听众或观众。在我的课堂中,我留心观察到那些在一些教师看来是无可救药的、因而教师干脆对他们放弃不管的学生,他们也想学习,但因为跟不上,因此显得一脸无奈和冷漠。同时,我还发现因为有的学生性格内向、胆怯,不善于在上课时与人交流,不敢举手发言,这些学生最需要的也许不是知识,而是一次战胜胆怯、超越自己的机会。面对这些学生,我通常就会及时地给予鼓励和支持,充分地肯定他们的能力,主动让他们发言,对于他们的答案表示赞赏或是奖励一颗智慧星,有时甚至是一拍脑袋瓜,作恍然大悟状:“你的角度很新颖,老师怎么没想到呢?”这时其他同学也会投以佩服的目光,而他们内心的自豪感顷刻间油然而生,估计心中已经盘算着下节课希望自己也有这么出彩的表现。教育是成全每一个完整的人生的,莫让这些孩子在课堂上虚度时光,浪费生命。因此,我们应该更加关注学生中弱势群体的学习状态。

  苏霍姆林斯基曾经说过:“如果教师善于把学生引进一种力所能及的、向他们预示着并且使他们得到成功的脑力劳动中去,就连那些调皮捣蛋的学生也能多么勤奋地、专心致志地学习啊!这些学生在紧张的劳动中显示他们那积极活动的精神,他们变得跟以前完全两样了,因为他们的全部注意力都集中在如何更好地完成作业上。”教师要全面观察分析每个学生,关注个体差异,保护和调动每个学生的学习兴趣和积极性,善于发现和平共处开发学生潜在素质和闪光点,决不能用一种标准衡量所有学生,应允许学生发展程度和素质结构上存在差别,因势利导,创设有利于学生发挥自己特长,张扬自己个性的学习环境。

  二、爱——需要教师耐心地引导

  对于老师来说,当然希望自己的每个学生都是最优秀最懂事的,可是学生之间又是那么的不同,每个班都有几个令老师头疼的小家伙,而我所在的这个班似乎更多,有被许多老师公认的“四大金刚”,接触下来,果然名不虚传。我心里在暗暗思索着,如何改变他们。刚来的一个礼拜,那些调皮捣蛋的小家伙们似乎并不把我这个实习老师放在眼里,自习课乱得像一锅粥。我想到了一计:让那“四大金刚”来维持纪律,每人分管一组,他们顿时来了劲,都象模象样地当起了班干部,一时班级安静了许多,通过平时地细心观察,我发现那些调皮的小男生对班级工作都挺热心的,在得到班主任的允许后,我经常让他们做我的得力助手,没想到他们工作认真负责,也帮了我不少的忙。其中有一小男生脑袋瓜机灵的很,我时不时就会拿些学习上的难题考考他,而他基本上每次都会给我满意的.答案,我时常在全班面前表扬他,而他在体育及音乐上的特长被我发现后就经常给他机会让他参加比赛,在生活上也给予他更多的关注,没想到,短短两个星期,他像变了一个人,课上再也没有他吵闹的声音,每次作业都能按时完成,这次期中考试竟然挤进了全班前十名。有一次,他塞给我一张小纸条,上面写着:老师,你来了以后,我发现自己变了好多,你是最了解我的人,谢谢你!此时心中的满足与欣慰不言而喻,看着他们一天天的进步,我真是有说不出的高兴。

  三、爱——需要教师真心地关爱

  对于小学生来说,老师更应该扮演母亲的角色。怀着对这份职业的热情和对学生的爱,更多时候我把他们当作自己的小孩看待,特别是在平时的生活中,虽然学校实行的是住宿制度,但这群小家伙的自理能力还是有限的,他们更需要老师的细心呵护。而我会尽自己所能,给予他们更多的关爱。“老师,我肚子不舒服!”“老师,我头有点疼!”“老师,我流鼻血了!”这时的我真是万分焦急,关切地询问或是让同学陪同去医务室有时甚至是自己亲自陪他们去看病,孩子的健康与安危时时牵动着我的心。学生们或许也觉得我对他们特别地关心,生活上或者是学习上的大小事务都会在第一时间找我商量,他们已经完完全全把我融入到了这个集体的大家庭中。令我感动地是,我的付出没有白费,得到了大家的一致爱戴。在写一篇名为《我最喜欢的老师》中,孩子们都不约而同地写到了我。有学生在文章中写道:“有一次我眼睛红肿了,老师看到了比我还担心,焦急地陪我去看病。”“每天早上老师一进教师就会帮我们把窗户打开,说是要让我们呼吸新鲜空气。”“每次升旗仪式,老师都会走到我们身边,帮我们把衣领翻好,红领巾系好。”……看到这里,我的眼睛湿润了,原来我为他们所做的点点滴滴他们都铭记于心,更令我感动的是,在我即将离开他们的时候,学生们都悄悄为我准备了小礼物,说是要给我惊喜,更有一份珍贵的礼物,是全班39名同学把对我的祝福写在小纸条上,然后装在一个小瓶子里由班长转交给我,此时的我握着这个小瓶,觉得好重好重,这里面不仅仅装着他们的美好祝愿,更承载着的是39颗真挚的心。我想,作为一名老师,现在应该是最幸福的时刻,有什么比得到学生的肯定与认可更令人高兴的呢?

  教育需要我们用心灵去唤醒,用智慧去经营,用真情去浸润,用全部的身心去感受。教育是爱的事业,一位哲人曾经说过:教师的爱能打开学生心灵的大门,教师的爱能用深情融化学生心灵久居的冰峰,教师的爱能使犯了错的学生重新振作起来。爱的教育是无痕的,这是教育所追求的最高境界。

  在行走与探询的过程中,让我们去共同领略教育的一路风景,并与它一起唏嘘与欢笑,一起沉醉而忘归。用我们全部的爱与热情去享受教育吧!

在学校的实习报告 篇3

  三桥英语学校是我市首家获得国家外专局批准的具有聘请外教资格的依靠社会力量办学的英语学校(外专文发[20xx]094号批复a22330009); 《剑桥少儿英语》培训基地(中英教育测量学术交流中心授权代码2306405); 剑桥英语大庆市考级定点单位。

  学校地处大庆市市中心经六街妇女儿童活动发展中心,三楼为办公区,楼为教学区,总使用面积1600平方米,比邻市政府、大庆艺校、中国银行、大庆日报社、市交警支队、沃尔玛、新玛特购物休闲广场等,位置优越,交通便利。

  学校院落宽敞安全,室内环境洁净明亮,家长有等候区域。原版英文挂图装点的教室营造了浓厚的英语学习气氛和活动空间,孩子学习快乐,家长放心满意。 全程外教授课, 课堂内有中教协助。

  学校创建于20xx年,自开办以来,以其完善的管理体系,独到的教学特色, 优越的位置、环境,深受广大学员及家长的认可和好评,在私立学校中独树一帜。

  建校八年来,已有五十多位外籍教师为大庆孩子搭建了希望之桥、成功之桥、飞跃之桥,培训学员已达两万六千多人次。目前在校外籍教师十四人,专职中教及管理人员二十八人。

  从建校之初,三桥英语就向社会树起了全程外教授课的品牌。外教进入课堂,是学习英语的需要,也是时代的产物。孩子从小就能学习标准的语音语调,长大成为 社会上应用型人才。也正是因为有外教走进了课堂,才使剑桥少儿英语培训系统增添了学习魅力。外教课堂内,师生之间通过讲解、会话、活动,融入一个轻松、活 跃的英语氛围,让孩子大开眼界,在学习运用中真正掌握了语言这一交流技能,一点一滴积累,不爱学的陡然来了兴趣,基础不错的得到了提高,孩子脱口而出的流 利英语让家长惊叹不已。

  二 实习内容

  我通过大庆电视台《教育新世界》栏目记者李秀萍联系进入大庆三桥英语学校实习,虽然实习的 时间不长,我却在这宝贵的时间里学到了好多东西,丰富并实践了大学的理论知识,同时也深感自己知识面的匮乏,定了我积极学习的信念。在工作中,工作态度的 转变是我学到的重要的一笔人生财富。在实习期间,我虚心学习,认真工作,认真完成工作任务,并与同事建立了良好的关系,得到了同事的一致认可。在实习中, 我看到了大庆民营企业发展的成果,学习了其中的很多东西,并结合自己的专业知识,将理论与实践相结合,获益匪浅。

  经过在学校的1个月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是了解民企的发展的前景、自主创业的条件、教学的主要过程、招生的主要流程,完成招生任务。

  1、首页

  2、与招生主任学习

  (一)与招生主任学习

  在实习的几天里,我主要跟招生主任学习,一方面要学习招生的主要流程,既要强化已有的知识,还要学习新的知识,另一方面,还要学习为人处世,随机应变的能力。

  (二)与教学老师学习

  在招生之余,我会细心观察每一位老师的如何对待学生和家长,如何备课,如何将书本上的知识通过游戏渗透给学生。

  (三)与外教交流

  三桥英语学校的一大特色就是将外教引进课堂,在学校会经常遇到外教,这是我与外教交流的好时机

  三 实习收获与体会

  这次实习,除了让我对招生工作有了一定了解,并且能进行基本招生外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础.

  首 先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办 理的业务负责,对客户负责 。招生工作就是很重要的.一项责任工作。孩子是祖国未来的花朵,是祖国的希望,为学生选好课程即是对家长负责,对孩子负责,更是对祖国的未来负责。

  其 次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位那里深有体会.比如,总是耐心的解释为什么选此门课程。在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,这些让我明白只要僵持就会有希望,不坚持就绝对不会成功.

  没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如您好,请签字,请慢 走;其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答.这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的 工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展. 在收费一定要稳定,不能急躁.

  通过这次的实习,我对自己的专业有了更为详尽而深刻的 了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的 知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于简单的招生业务,但是,这帮助我更深层次流程,不在局限于书本,而是有了一个比 较全面的了解。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要,特别是目前的就业形势下所反映的 高级技工的工作机会要远远大于大学本科生,就是因为他们的动手能力要比本科生强。从这次实习中,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合 在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们学习与实习的真正目的。

  人们常说,大 学是个象牙塔。确实,学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中,人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调 整。 所以,不要老抱怨公司不愿招聘应届毕业生,有时候也得找找自己身上的问题。而实习提供了一个机会,让大家接触到真实的职场。有了实习的经验,以后毕业工作 时就可以更快、更好地融入新的环境,完成学生向职场人士的转换。

  通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西很多,差距还是有的, 专业课知识的欠缺、动手能力不足等等,我也知道这不是一天两能够学会的,不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助,我想能够在以 后的设计过程中体会到很多东西。最后还应该感谢老师给的此次机会,让我真正学到了很多专业和社会知识

  最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

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