最新中秋节活动策划方案

　　为了确保活动能无误进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动的每个步骤详细分析，研究后所制定的书面计划。活动方案应该怎么制定才好呢？以下是小编精心整理的最新中秋节活动策划方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

最新中秋节活动策划方案

　　最新中秋节活动策划方案1

　　一、活动背景

　　“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的家和概念。在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜，每一颗心灵都是圣洁的最容易被激发出人性的真善美，是绝好的增进情感、推动员工对企业的信赖的良好时机。

　　二、活动主题

　　“浓情中秋情系北洋”

　　三、活动目的

　　1、让员工过上一个愉快的中秋，鼓舞员工士气，增加员工的归属感。

　　2、实现领导与员工的互动，让企业的各层工作者在共同的平台下交流。

　　3、加强员工内部的沟通，促进员工关系的进一步融洽。

　　4、让员工清楚了解所在企业的发展方向，增强身为北洋人的荣誉感。

　　5、让员工的理念与企业文化融合，成就一个员工展现自我的`平台。

　　四、活动时间

　　X月X日晚上

　　五、活动地点

　　电影院

　　六、参加人员

　　X有限公司全体职工

　　七、活动流程

　　1、晚上17：30点开始，员工进入现场。

　　2、18：00由一首代表中秋节的歌曲—《但愿人长久》。

　　3、主持人就歌曲引入主题作为本次大会的开场。

　　4、18：05由公司领导对本次活动致辞。

　　5、18：10结合上半年度工作成绩由车间推荐三名员工作为代表与全公司人员进行工作经验分享。

　　6、18：20进入晚会表演阶段。

　　八、节目征集方式

　　活动前向全公司发布征集通知，以班组为单位，节目类型、人数不限。每个班组最少上报一个节目，具体以最后删选结果为准。

　　九、节目评选方法

　　1、活动设置8名评委。

　　2、评选按照每个节目的内容，表演形式，舞台风格三方面进行。

　　3、单个节目满分80分，以分数高低顺序为准设定前三名。

　　十、活动筹备

　　1、X月X日下午发布节目征集以及主持人招募通知。

　　2、X月X日下午17：00点之前各个部门把节目形式，名称及表演人员上报到行政部。

　　3、X月X日下午17：00之前，参加主持人招募名单上报到行政部。

　　4、X月X日对已上报的节目进行删选。

　　5、X月X日对主持人进行删选。

　　6、X月X日中午到现场进行现场彩排。

　　7、X月X日之前，活动所需购买物品到位完毕并检查。

　　8、X月X日之前，活动所需各类器具到位完毕并检查。

　　9、X月X日上午后勤组相关人员开始对场地进行布置。

　　十一、人员安排

　　1、演出总策划：

　　2、主持人：

　　3、器材负责人：

　　4、后勤负责人：

　　5、摄影负责：

　　十二、活动宣传

　　1、前期宣传：利用宣传栏以及广播，主要对活动主题，活动节目征选，主持人征选进行大规模宣传。

　　2、后期宣传：对本次大会拍摄的照片适当添加文字内容，在公司宣传栏做一期专题报道，并将同期宣传内容放到公司网站。

　　3、进行随机性质的员工对本次活动满意度调查，全公司抽选30—50人不等。

　　最新中秋节活动策划方案2

　　一、活动时间

　　快到中秋的前两天

　　二、活动目的

　　中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的`民族情感，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的＇传统节日中蕴涵的意义。

　　1、深入了解中秋节名称的＇来源和风俗习惯。

　　2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。

　　3、培养学生对中华民族文化的热爱。

　　4、培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

　　三、活动准备

　　将学生分为四组，让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯，以及中秋的相关资料。

　　四、学校中秋节活动方案

　　1、活动准备

　　搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等，调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。

　　2、以班会形式进入活动

　　（1）中秋节的由来；

　　（2）中秋节的传说与民间故事；

　　（3）中秋诗词佳句知多少。

　　五、讨论中秋节活动方案

　　1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗？谈谈今年打算怎么过中秋节。

　　2、同学们之间交流。

　　六、应用与深化

　　通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

　　七、反思与拓展

　　通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最后举行“我们的节日·中秋”主题教育活动，让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

　　八、小结

　　孩子们，今天我们的月饼好吃吗？我们中秋节就要到了，到时候请小朋友们吃好吃的月饼，好吗？

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