专项计划

时间:2022-03-07 18:12:02 计划 我要投稿

专项计划6篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,立即行动起来写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的专项计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

专项计划6篇

专项计划 篇1

  昨日,复旦大学发布农村学生专项计划腾飞计划的招生简章,今年该校将继续面向边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中招收勤奋好学、成绩优良的农村学生。与往年不同的是,今年的腾飞计划首次取消了笔试、面试环节,考生无需再远赴异地参加考试。

  据悉,本年度腾飞计划招生不超过400人,预计占年度本科招生总计划的12%左右。在网上报名系统中递交的报名材料通过复审后,考生的高考成绩达到所在省(区、市)第一批本科录取控制分数线(对于合并本科批次的省份,参照该省份确定的自主招生相应最低录取控制分数线执行)上50分(含)(高考总分非750分制省份按比例折算),即可依据高考成绩从高到低、按分省计划进行投档录取。

  与往年相比,今年的腾飞计划取消报考中梗阻,体验营等需要考生亲赴学校参加的测试不见了,边远、贫困地区的学子不必远赴千里之外参加笔试、面试。此前,北京大学、清华大学、上海交大等高校已经公布了各自的农村学生专项计划招生简章。

  复旦大学招生办主任丁光宏告诉中国青年报中青在线记者,这主要是考虑到农村的很多考生信息不对称,路途遥远、交通不便,经济负担也较重,几千元对于农村家庭是笔不小的开支。很多农村学生非常纯朴,一门心思埋头苦学,他们可能认为学习好就会被高校录取,所以各方面的现实决定专项招生不能太复杂。

  丁光宏介绍,符合条件的'考生只需进行在线申报,提供详实的数据和材料,专家组进行筛选后会尽最大可能让满足基本要求的学生入围,因为学生不用赴上海参加笔试、面试,学生的基数可以稍大一点,从另一个角度来说,学校选择的余地也大。

  腾飞计划录取的分数线是单独划线,一般来说,复旦大学的招生分数线较高,比如全国的理科平均分数线要高出一本线130分以上,文科要高90分左右,如果以此标准来录取,可能很多农村学生条件不够。而腾飞计划只要求学生的高考成绩达到当地一本线50分以上,就有资格参加遴选。由此消除了因消息不对称、农民经济负担重而带来的负面影响。丁光宏说。

  学生不用来,学校老师去,丁光宏透露,从明天开始,将有100多位热心招生工作、熟悉招生政策的教师,分赴28个省市自治区的边远、贫困、民族等地县一级,走访300余所符合国家相关政策规定、生源优秀的中学。同时,复旦大学还向全国各目标省市中学寄发近7000份相关宣传海报。

  今年的腾飞计划招生简章还特别提到,入校后,助学金和勤工助学岗位将全面覆盖通过腾飞计划录取的优秀学生,绝无经济上的后顾之忧。

  腾飞计划学生还将收到一份由学校全额资助的海外交流项目菜单。美国加州大学伯克利分校、美国弗吉尼亚州立大学、德国柏林自由大学、加拿大阿尔伯塔大学、墨西哥蒙特雷科技大学、香港大学等世界名校等待优秀学子们前去交流。

  在校内,学校为家庭经济困难学生量身定制的勤工助学、助学贷款、助学金、困难补助、学费减免、绿色通道、医疗帮困等综合资助体系,皆是给予腾飞计划学生的后续保障。

  腾飞计划是复旦大学实施的高校农村学生专项招生计划,正式启动于20xx年11月。该计划依托复旦数年来在帮困扶贫工作上的经验,旨在让更多勤奋好学的农村学子享受中国最优质教育资源。

  根据复旦大学开展的跟踪调研,通过腾飞计划选拔,顺利进入复旦就读的农村及贫困地区学生学得更好。第一批入学的腾飞计划学生在20xx年春季学期平均绩点为3.21,显著高于同年级全体学生平均绩点3.05。在招收腾飞计划学生的26个省份中,近一半省份的腾飞计划学生平均绩点优于该省同年级全体学生平均绩点;来自中西部省份的学生在全校排名前30%的学生中占到32%以上。

专项计划 篇2

  一、多举并进,优化资产质量。

  ~年,专项资产管理部将以降低不良贷款比重,化解信贷风险,盘活信贷资产为主导,加强监督管理,使不良贷款控制在最低限度。

  (一)建档监测,跟踪管理。

  为盘活不良贷款,优化资产质量,专项资产管理部在新一年里,身体力行,协助业务、财务、监察审计科对全辖信用社非正常贷款,以社为单位进行细统分类,逐户建档及监测台帐,有计划、分步骤落实清收,杜绝不良贷款的棚架。对信用社工作人员内部向关系人发放的自批自贷款,现已形成的不良贷款协助审计监管部门责令其限期清收和归还。对信贷人员违规发放造成损失的将配合业务科、监察审计科预以清查,进行责任追究,直至上交司法机关。

  (二)清前堵后,施行素质教育。

  从源头做起,强化员工素质,提高信贷质量,发放贷款有的放矢。2XX年专项资产管理部将协同业务科有计划地对全辖信贷人员进行强化专业培训,集中学习。学习的主要内容就是贷款的发放与管理以及法律知识。学习《贷款通则》、《信贷守则》及以系列的操作程序,贷款发放做到高质量无风险,有章可循。以改亡羊补牢为有的放矢,增强责任感。要遏制不良贷款的上升,增强全员法律观念势在必行。不良贷款的前清后增,居高不下,有一个重要原因就是员工的法律意识淡薄,内控机制簿弱,信用社内部人员发放的“三种”贷款现象严重,且不知如何依法维权和管理贷款,导致抵押无效,担保人脱保,诉讼时效丧失等。只有进行法制教育,法制学习,加强依法治社,才能确保信贷资产不受损失。

  二、从严把关,做好依法诉讼。

  ~年,专项资产管理部立足岗位,充分发挥管理职能,积极配合信用社将协同公安部门、人民法院运用法律手段对不良贷款进行有的放矢的依法诉讼。做到严格把关、区别对待、避免盲目现象。将对恶意逃废、懒债、逆债行为的贷户依法举证,维护债权,做到以点带面,达到震动效果。

  截止~年底,联社不良贷款x万元,占贷款总额的x%。这些不良贷款沉淀的原因是多样的,为正确把握,认真吸取基层社以往因盲目诉讼而带来的负面影响和不必要的费用开支,专项资产管理部将肩负重任,对辖区贷款的.依法诉讼严格把关,做到集中管理,认真排查,分类处置。

  三、多策并举,强化抵债资产。

  如何管理抵债资产,防止人为流失和加速贬值。年专项资产管理部将想千方、施百计统筹管理,对抵债资产的进入、处置、变现各个方面进行全程监控,提高其变现率,具体做法:

  (一)从严管理,积极消化。

  以“抵债资产管理小组”为中心,分级负责抵债资产的接收、管理和处置。无论抵债资产金额大小必须经联社抵债资产管理工作小组集体研究。对基层信用社取得的抵债资产要严格按照《农村信用合作社财务管理实施办法》和抵债资产管理办法帐务处理的规定,并在《抵债资产登记簿》上进行登记,基层信用社和专项资产管理部同时建立相应的抵债资产台帐,同时,专项资产管理部将配合联社对抵债资产进行定期检查。

专项计划 篇3

  阳春三月已过,人间进入四月天。 年高考也越来越近,各类高考信息将在本月密集发布。因此,这是考生家长非常忙碌的一个月。

  高校专项计划4月25日前报名

  高校专项计划(又称“农村学生单独招生”)由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担,招生计划不少于学校本科招生规模的2%。高校专项计划主要招收边远、贫困、民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。具体实施区域由有关省(区、市)确定。

  参加高校专项计划需要同时具备具备下列三项条件:

  (1)符合 年统一高考报名条件;

  (2)本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村,本人具有当地连续3年以上户籍;

  (3)本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。

  4月5日前,有关高校公布招生简章。4月25日前,考生在教育部阳光高考平台完成报名申请。

  各省陆续发布 年招生工作规定

  4月前后,各省市陆续出台今年的.高校招生工作规定。招生工作规定是本省市高考工作的指导性文件,对志愿填报、考试、录取、照顾加分等方面做出了详细要求,是考生和家长必须了解的政策。目前,北京 年普通高等学校招生规定已率先发布,我们还将陆续汇总各省市招生政策及照顾政策,请关注“ 年高考招生政策及照顾政策汇总”专题页面。

  年特殊类型学生名单公示

  保送生名单、高水平艺术团名单、高水平运动队名单、自主招生名单、高校专项计划名单等均在阳光高考平台进行公示。

  目前, 年保送生资格名单已经开始公示,其余名单也将陆续公示,请关注。

  年高校招生章程公布

  根据教育部规定,高校都要制订本校的招生章程,经高校上级主管部门审核通过后,公布在阳光高考平台上。 年高校招生章程将于4月起陆续发布。

  招生章程是高校向社会公布有关招生信息的必要形式,其内容必须真实、准确、表述规范,且必须经高校的主管部门审核备案。高校的招生章程公布后不得擅自更改。

  招生章程是考生了解高校招生信息、招生办法最重要的途径之一。请考生和家长仔细阅读有意报考高校的招生章程。如有不明白的地方,可咨询高校招办。

专项计划 篇4

尊敬的xxx大学的领导:

  你好!

  我是xxx一高实验班的一名学生,很有幸有机会参加陕师大的高考专项计划。

  我今年十七岁。十七岁是花开的季节,也是如梦的季节,从小到大我用自己的聪明与智慧和坚韧,一步一步实现我的憧憬和梦想,我向往着将我的聪明才智在灿若星河的导师的点拨下,使我成为与国民用的栋梁之才;我向往着能在传承着中华人文脉络和科技创新的校园里,熏染,陶冶和提升着自己,我选择了陕西师范大学,因为这所经历百年风雨的老校,拥有着丰厚的文化底蕴,没有浮华和焦躁,严谨治学,正如我脚踏实地,不急功近利,追求水到渠成的性格;我向往着能在精英汇聚,人才济济的陕西师范大学,书写我更加璀璨的人生篇章,我想我有信心面对未来的一切挑战。

  中学的教训,让我懂得了什么脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年我努力夯实学科基础知识,掌握学习方法,提升自己的操作实践能力,同时,利用课余时间广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了自己多方面的技能。我对不会的东西有一种天生的好奇,不会的东西我从不主动放弃而是为之不懈畚斗。学钢琴,我练到手指肿痛,最后可以流畅地美妙的乐曲。为在女子长跑比赛中获得胜利,我天天到操场上“恶补”最后荣获第一;我始终相信朝秦暮楚,见异思迁,飘忽不定的人永远做不成事;“咬定青山不放松”,“心有多大,梦想就有多大,舞台就有多大”是我的座右铭。

  我是个乐观向上的人,热爱生活,逆境中也不畏惧,对生活充满信心和希望。我有较强集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身实践,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,提高自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。因此,我曾多次获得“模范团员”“三好学生”称号。我坚信把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信赠人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的人缘,老师们对我也非常认可,这多来自我单纯,直率,热情的性格。

  作为一名理科生,我养成了行事条理分明的个性,亦是一个做事果断,有主见,有分寸的人无论在学习上,还是生活中,我都努力达到事半功倍的效果。充分发挥自己的潜能。我常常用更少的时间就能学会别人在标准时间内才能获得的知识,经常花费别人的一部分时间去完成和别人同样的任务。因此在高中历次考试中总能尽自己最大限度。我相信我的人生将是饱满的,因为我有动力,的.更有一个奋斗目标。海阔凭鸟飞,我相信在陕师大的阔海高天中,我会飞的更高。

  我深信“大师铸大学,大器乃方成”陕师大拥有众多的名师,教授,学者是我梦寐以求的大学殿堂。假如我这次有幸进入陕西师范大学,我将明确努力的方向,在大学汲取知识,不仅是知识,更是有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的节操。把自己磨练成具备非凡才能和良好素质的人。同时在充满激烈竞争与挑战的大学,与一批最活跃的学生争锋,培养正确的人生价值观。恳请贵校领导接受我的申请,实现我的理想。

  此致

敬礼!

  xxx

  20xx年4月20日

专项计划 篇5

  自我院开展“以病人为中心”医疗安全百日专项检查活动以来,我院对照(卫生部关于印发〈XX年—XX年“以病人为中心”医疗安全百日专项检查活动方案〉的通知)中活动方案、XX年医院管理年活动及(医院管理评价指南(XX版))的要求,制定了实施方案和活动计划,认真查找医疗安全隐患和薄弱环节,深入分析原因,进行自查阶段工作总结。

  1.切实改善医疗服务

  加强医德医风和医疗法律法规、规章制度教育,使广大职工进一步树立全心全意为病人服务的思想,坚持“以病人为中心”的服务理念,不断提高医疗服务水平。创新服务流程,优化诊疗环境。充实门诊医师,合理安排工作时间,坚持准时开诊,保证病人及时就诊。建立医疗费用公开透明制度,住院病人实行一日一清单制度,病人可以随时查询药品价格、住院费用等详细情况,深受病人的好评。

  加强医患沟通,完善沟通内容,改进沟通方式,注重沟通效果,结合开展医院管理年活动,切实加强医院基础管理,建立健全医疗安全管理组织,落实各项核心医疗工作制度和安全措施,保证医疗仪器设备合法、合理、安全使用,避免发生医疗差错和事故。严格技术准入制度,规范医疗执业行为。认真贯彻(药品管理法)、(医疗器械监督管理条例),加强药品、医疗器械采购、储存、使用的监督管理。

  2、切实提高医疗服务质量

  医疗质量安全事关群众的健康安危,是医疗服务的生命线,是医院管理的核心内容和永恒主题。医疗安全百日专项检查活动首先要提高医疗质量,提升服务水平。加强医疗质量管理,狠抓规章制度的落实,时刻坚持“以病人为中心”,以质量为核心,以质量安全为主题,认真落实各项规章制度、岗位职责,严格执行诊疗技术常规,把各项制度落实到各个环节之中。成立谢桥卫生院医疗质量管理小组, 加强医疗文书质量管理,严格执行(病历书写基本规范(试行)),对病案质量实施全程监控和管理。制定谢桥卫生院专业技术人员考核方案, 以落实奖惩机制,确保奖惩到位, 对医疗服务质量考核成绩优异的科室或个人给予表扬和物质奖励;对医疗服务质量考核结果不达标的科室或个人除给予经济处罚和全院通报批评外,并将处罚结果记入个人技术档案,与个人晋升、年终考核等挂钩。强化“三基三严”训练,不定期举行各级各类人员三基考核,将医务人员的`临床理论知识水平和实际操作技能进行综合评定,并将考核结果与个人考核挂钩,确保医疗技术人员自身技术素质的不断完善和更新,全面提高医务人员业务素质。

  3.依法妥善处置医患纠纷

  依据有关法律法规,把医患纠纷处置纳入法制化、规范化轨道,维护医患双方的合法权益。根据(医疗事故处理条例)成立了谢桥卫生院医疗纠纷协调处理小组,依法妥善处理好医患纠纷。坚持预防在先、发现在早、处置在小的原则,建立健全医患纠纷预防处置机制,周密落实相关防控措施,努力化解各类医患纠纷,防止因医患纠纷引发群体不良事件。

  4.强化安全措施,确保医院安全

  定期组织重点岗位工作人员学习培训,落实各项内部安全保卫措施。定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所重点检查(如药库、配电室、中心供氧房、门诊、病房等),对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材完好。我院实行院领导总值班制度,明确每人的时间段分工,值班期间要进行全院巡视,切实把防火、防盗、防破坏等治安防范措施落实到实处。严格落实科室安全责任制,搞好不稳定因素排查,发现问题立即整改。制定人防、物防、技防应急措施,确保全院不出现重大安全责任事故。

专项计划 篇6

  为了深入推进大丰市初中阶段第一教学发展共同体教学教研工作,认真抓好教学工作常规要求的落实,规范教师的教学行为,提高广大教师做好教学常规工作的积极性和自觉性,使我市的中小学教学常规工作管理走上规范化的轨道,努力形成全员重视质量,参与管理,以管理促质量,以管理出效益的良好局面,经研究,第一共同体将对各校备课教学教研常规工作执行情况进行专项督查,为确保督查工作有序、高效进行,特制定本方案。

  一、指导思想。

  以全面贯彻党的教育方针,高质量地推进素质教育,着力提升全市教学质量为出发点,坚持以教学为中心,加强共同体内教学常规管理,规范教师的教育教学行为,切实把备课管理作为“向教学过程管理要质量,向课堂教学要效益”的.重要抓手之一,推动共同体内教学持续、健康、和谐发展。

  二、工作目的。

  1、落实各学校教学常规管理工作措施,全面了解共同体内备课常规开展情况,规范教师备课行为。

  2、促进教师自觉、认真地抓好教学设计工作,提高课堂教学质量和效果,促进教师专业成长,进一步提升教师新课程的实施能力。

  3、客观、公正地评价学校教学管理,教师的工作业绩,为学校的综合考评、教师的工作积分量化提供依据。

  三、组织领导见计划。

  四、督查方式。

  本次专项督查分层分段进行,具体分两个阶段和两个层面。两个阶段:第一阶段为各校根据教学常规中备课的规定进行互查;第二阶段为督查组进行督查。

  1、督查形式上采取“看、听、谈、问”的形式,深入到教研组、备课组、教师中间,查看集体备课记录,教师个人备课本,了解备课常规的落实情况。

  2、迎检前各学校要进行认真的自检自查,并形成完整的综合书面材料,届时检查组将听取学校的工作汇报。

  3、各学校要本着“实事求是”的原则对待这次检查,安排专人分别负责每一项“检查内容”,基础资料按“各学科教研组”分别整理、分别摆放,以便检查。

  4、原则程序安排为20分钟听取学校自查汇报,然后督查组查阅有关资料,并汇总复检学校情况,并根据市中小学教师教学常规备课专项督查考核量化表对学校的所有任课教师四查:

  (1)查备课科目:每一位教师所任的科目都是本此督查的范畴。

  (2)查备课课时:根据实际课程课时确定课时数量,检查每位教师的备课数量。

  (3)查备课环节:根据备课管理要求及备课本查看各个环节是否做到。

  (4)查备课质量:根据教学常规和备课管理的培训要求,查看每位教师主备科目的质量。

  督查组根据客观、公正原则,量化打分,并对每一位教师的备课情况进行定格。

  五、督查时间:

  20xx年xx月上旬。

  六、结果评定。

  检查结果以优秀、良好、合格、不合格四个档次进行定格,并以书面形式反馈给学校,定格结果将作为教师教学业务能力评价的重要依据之一。

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