方案策划3篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常需要预先制定一份完整的方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编精心整理的方案策划3篇，欢迎大家分享。

方案策划3篇

方案策划篇1

　　根据《中小学生科技节活动实施方案》的有关要求，结合我校实际，制定本方案：

　　一、指导思想

　　以培养我校学生创新精神和社会实践能力为重点，丰富我校学生的学习生活，促进我校科技教育的发展，全面推进素质教育，激发学生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情。

　　二、活动主题文

　　探索与创新

　　三、活动内容

　　按照区教体局的文件的要求我校这次科技节活动主要包括四项内容：

　　⒈中学生创造活动

　　⒉中学生电脑制作活动

　　⒊科普知识宣传教育和竞赛活动

　　⒋开展读书（名著、科普书籍等）活动

　　四、实施步骤

　　（一）宣传发动阶段（月日至月日）

　　各班要高度重视这次科技节活动，立足本班实际，按照学校团委的统一部署，确保活动落实到实处。要按照“班班有活动，人人都参与”的总体要求，围绕“探索、创新”的活动主题积极参加，扎实开展科技创新活动。

　　（二）组织实施阶段（月至月）

　　各班要在认真宣传发动的基础上，充分利用好暑假期间，做好活动的安排，积极组织和引导学生扎实开展科技节系列活动。

　　⒈科普知识宣传教育和竞赛活动

　　各班要积极通过板报、宣传栏等活动阵地向全校学生宣传科普知识，引导学生进一步了解人类社会科学发展史和古今中外科学家的有关知识，了解科技进步与教育发展的关系，激发学生爱科学、讲科学、学科学、用科学的热情，培养学生勇于探索、勇于创新的精神。学校将于九月份开始进行黑板报比赛，九月主题：古代科技、近代科技；十月主题：现代科技。每月底由学校团委、学生会组织进行评选，并设立奖项：一等奖（每级部）奖励班级量化分分；二等奖（每级部）奖励班级量化分分；三等奖（每级部）奖励班级量化分分。

　　学校将组织以级部为单位的全校性的科普知识竞赛活动。竞赛内容包括：科学发展史（古代、近代、现代科技）、古今中外科学家的知识和教科书中的知识。

　　竞赛形式：笔试、闭卷（分高中组、初中组两套试题）

　　竞赛时间：月中旬

　　具体安排：每班推选名同学参加由学校组织的知识竞赛，采用百分制，取名同学的总分为指标，按从高到低确立奖次。一等奖（每级部）奖励班级量化分分；二等奖（每级部）奖励班级量化分分；三等奖（每级部）奖励班级量化分分。

　　⒉中学生创造活动

　　主要包括四类：

　　（1）发明创造类：指利用有关科学理论知识做出的新颖独特、具有实用价值的科技成果，即“小发明”、“小创造”、“小制作”。

　　（2）创意设计类：指因原材料、工艺等限制未能做出发明创造的实物，但根据科学原理和发明创造方法完成的创新设计。

　　（3）科学幻想画类：指着眼于新世纪人类生产、生活因科技的发展可能呈现的巨大变化，通过科学幻想，绘出未来科技、生活的美丽画卷。作品要求：可用油画、国画、水彩画、水粉画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画等绘画技巧、风格及使用不同材料表现；作品规格一律为×，横竖均可。

　　（4）科学论文类：指源于科技活动撰写的科学成果论文。如：实验报告、考察报告、观察报告、调查报告、研究报告等

　　以上四类活动每班于月日前各上交校团委两件作品，学校届时将组织学校领导、有关老师进行评选，评分标准为分制，一等奖（每级部）奖励班级量化分分；二等奖（每级部）奖励班级量化分分；三等奖（每级部）奖励班级量化分分。

　　⒊中学生电脑制作活动

　　主要包括五类：

　　（1）电脑绘画类：运用各种绘画软件完成的绘画作品，包括组画、连环画或是单幅画，单纯的摄影作品不属于此项活动范畴。

　　（2）电脑动画：运用各种动画软件完成的二维、三维电脑动画作品。作品容量应不大于。

　　（3）电子报刊：运用各类文字、动画、图形、图像处理软件，创作的电子报或电子刊物。电子报应该有报名、刊号、出版单位或出版人、出版日期、版面数（至少四个）、导读栏（真实或虚拟的）等刊物所包含的要素。

　　（4）网页：使用语言或网页制作工具编制的.阐述某个主题或传递某类信息的作品。大小不超过。

　　（5）程序设计：以各种计算机程序语言编写的具有较为明确的设计思想、贴近中学生日常学习生活的程序设计或游戏软件。提交的作品中应包括源程序、流程图和帮助。

　　以上各类作品制作，要求学生独立进行创意、设计并自己制作，指导老师可以给与一定的指导，但不能直接参加制作。并于月日前上传到学校服务器上的科技节电脑制作”文件夹中，并注明班级和作者，每班上交作品二至五件。一等奖（每级部）奖励班级量化分分；二等奖（每级部）奖励班级量化分分；三等奖（每级部）奖励班级量化分分。

　　⒋开展读书活动

　　学校组织同学们在暑假期间“读名著、颂名诗、看名片、学名人”的活动，强化培养学生的文学素养和科学态度，开发学生的形象思维和逻辑能力，完善学生的思维方式，同时开阔学生视野，掌握科学知识。学校将以级部为单位组织“读书笔记”比赛，一等奖（每级部）奖励班级量化分分；二等奖（每级部）奖励班级量化分分；三等奖

　　（每级部）奖励班级量化分分。各班于月日上交校团委二至五篇读书笔记。

　　届时学校评选出在整个系列活动中的优胜班级：一等奖（每级部）奖励班级量化分分；二等奖（每级部）奖励班级量化分分；三等奖（每级部）奖励班级量化分分。并将优秀作品进行展览及上报教体局参加全区的比赛。

　　五、成立领导小组和评委小组

　　⒈领导小组：xx

　　⒉评委小组:xxx

方案策划篇2

　　在四年的大学生活中能够经受到文学史建立十周年，也是一个非常荣幸的事情。学校在不断的发展中，所以欢庆我们学校的文学史成立十周年也是一件很重要的事情，希望大家都能够积极的参加到其中来，一起欢庆我们的文学社成立十周年！

　　一、活动目的：

　　体现高校的素质教育、人才教育，响应学院高职考评，并将此意义升华；凸现科技学院优良的人文学风；弘扬新型高职院校的深厚社团文化底蕴，彰显当代大学生个性与风采；宣扬思源文学社九年积淀的文化氛围；以我们自己的方式铭记思源人走过的九个春秋；宣扬文学、张扬青春、涌动激情。

　　二、活动意义：

　　以具体活动纪念春风文学社成立10周年，体现社团文化，展现社团风采。

　　三、活动背景：

　　“生日”是每一个人值得庆祝的日子，对于一个社团的生日，同样是一件欢天喜地的大事。在过去九年的时间里，在全体社员的努力下，春风文学社取得了可喜可贺的成绩——对外扩大了春风文学社社的知名度、对内打造了一批优秀的团队。为庆祝春风文学社十周年生日，进一步宣传校园文学在群众中的影响力，同时建设良好的校园文化氛围，春风文学社特举办“一起走过的日子”十周年成立庆典晚会，希望得到学院领导及广大企事业单位的大力支持。

　　四、活动宗旨：

　　通过本次活动突出社团活动的宗旨“展青春之风采，塑春风之灵魂。”

　　五、活动口号：

　　自由、包容、创新

　　六、活动思路：

　　1、前期工作

　　以宣传公关为主，工作重心在宣传上，宣传以学院团委的指示为方向，进行全方位的包装宣传，利用一切可以利用的条件，宣扬社团文化，宣传社庆以及社庆的具体活动；公关方面主要是联系学校领导、学团联干部等，联系赞助商。

　　以下是前期工作要点：

　　1、组建筹备委员会；

　　2、资金来源：商业赞助+学院上拨款+社费；

　　3、庆典赞助联系与洽谈；

　　4、校内广播站联系、各种网络宣传联系（如：在校园网上发布消息等）及策划实物宣传方案（含海报、通知等实物宣传）；

　　5、邀请嘉宾：院领导、社员代表、社会嘉宾、学团联及兄弟学校社团代表，相关单位如文联作协、赞助单位代表等；

　　6、开始筹备社庆专刊：利用社庆契机，筹备一期期刊；

　　7、联系晚会需用地点；

　　8、制作大会资料及社庆通讯录；

　　9、制作社庆纪念徽章；

　　2、社庆活动：

　　下文将详细介绍活动流程，活动中工作重心以组织协调为主，各组各安其职，具体活动交具体专人负责，每位活动负责人及活动组长总结每天工作进度每日定时由秘书组汇总并向总负责人汇报；每三天工作组全体组员进行一次短暂碰头会议，让各组了解其他小组工作进程进而了解社庆的进度，并针对将会出现的'问题进行及时改正。

　　3、后期工作：

　　以完成本次活动的意义为主，赞助商和兄弟社团保持长期友好联系，发行社庆专题期刊等。

　　七、活动组织结构：

　　（一）筹委会人员组成：

　　1、晚会会务领导组：

　　2、庆典会务工作组：

　　为了保证本次活动顺利并有条不紊地进行，必须有一条较为完善的活动参与者的管理措施和组织结构，我们准备采用分组制，每组组长负责，助理协助，组员（各部门成员）若干。

　　⑴采编发行组：记者部，组织部

　　主要任务：

　　1、活动的文宣传；

　　2、收集社团内外社庆间动态信息；

　　3、组内组织人员对在校师生进行有关采访，主要是对社团成立10年的看法及对社庆的动态跟踪采访；

　　4、体现期刊的重要性，为10周年《春风》精华版筹稿；

　　5、联系校报、校园广播站和校园网站，制作春风文学社10周年社庆专题报道；

　　6、与秘书部联系，搜集社庆活动动态并制成简报，每三天开会时发放给各组成员以相互鼓励和督促；

　　7、将社庆及时发布到安职学院论坛等网络媒体上；

　　⑵节目采集组

　　组长：外联部

　　主要任务：

　　1、积极组织本社团节目表演；

　　2、邀请学团联及兄弟学校社团选送节目；

　　3、向本院广大师生及赞助商等发出舞台的呼唤；

　　4、组织筛选节目；

　　5、对入选的节目进行彩排，并组织节目的出场顺序；

　　⑶宣传组：

　　组长：组织部

　　主要任务：

　　1、设计以社庆为主题的展板。

　　2、制作宣传单内容要有社庆活动流程时间表等。

　　3、制作社庆期间所需海报，分社庆海报和活动海报，一类是社庆主题海报，一类是具体活动海报，准备展开前期宣传攻势。

　　4、争取能用以宣传社庆的方法。

　　5、社庆期间所有通知宣传以及其他日常宣传事务。

　　⑷外联组：

　　组长：外联部

　　主要任务：

　　1、联系团委，学生工作处学校领导。

　　2、邀请院领导、社员代表、社会嘉宾、学团联及兄弟学校社团代表，相关单位如文联作协、赞助单位代表等。

　　3、联系赞助商。

　　4、联系各活动所需地点。

　　5、活动期间的公关接待。

　　⑸后勤组：

　　组长：秘书部

　　主要任务：

　　1、帐务管理。

　　2、活动前的经费预算。

　　3、活动后的经费小结（即经费后勤）。

　　4、人力调配（即人力后勤）。

　　5、活动的会场布置及维持会场秩序，活动后的会场整理后续工作，以及活动中可能要的一些准备。

　　6、制作活动所需资料。

　　7、负责监督社庆期间各组工作的到位情况，人员协调等。

　　8、收集和整理社庆所有有关资料。

　　9、为社庆提供文书服务。

　　10、社庆资料的完成归档（社庆相关资料的汇编）。

　　（6）现场指挥组：组长：

　　八、晚会特色：

　　（1）精英阵容、紫茵璀璨：晚会的文艺节目将会于思源文学社各部门、学团联兄弟社团及兄弟院校文学社社团分别选送。

　　（2）节目多姿多彩、形式多样：包括唱歌、舞蹈、小品、朗诵、游戏，相互交融。

　　（3）赞助商企业文化渗透：在整台晚会过程当中，都会渗入贵公司的企业文化，包括贵公司的经营理念、事业定位、精神文化、价值观和文化网。同时在观众互动环节中也会根据贵公司的产品文化设计游戏。

　　（4）晚会声势浩大：各位嘉宾领导出席本场晚会，使得晚会影响力更大。

　　九、晚会活动议程：

　　事无巨细，本次策划最初构想的是一个框架，所以所见具体活动计划并不真正详尽。如，在宣传方面本次社庆活动并不依赖具体活动宣传，而是将重点放在社庆此大局上，先面后点，以面概点，以社庆见活动，所以活动宣传计划方面无法像一般平时活动一样具体详尽，而是将配合并从属于社庆大局，相时而动，平时活动宣传仅仅是一种手段，贴海报写通知等，但在这里宣传转变成为了一种目的，虽然仍然要靠原本的一些手段来实现，但宣传的重点对象由具体活动变成了社庆这个大主题，以社庆见活动，所以说这是活动流程可能更为准确，这个流程也是让观者了解我们计划的一种方式。但是春风文学社出品，又岂会是形式大于内容的滥竽充数之物？社庆此大局依旧是靠活动支撑，此版块在我们心目中的位置早已了然于心，万变不离其宗，活动再搞得怎样花团锦簇，也必须回到社庆这个圆心上来，一切为了社庆。当然，活动总是在计划中完美，计划也将在实践中不断充实、完善，这个框架建立起来后，我们现在需要往骨架里面填充血肉，整个活动才能不断丰满成型。敬请关注春风文学社。

　　（1）晚会30分钟前，学生入场，并发放荧光棒。

　　（2）晚会5分钟前，礼仪小姐带领领导入场，入座嘉宾席。

　　（3）晚会开始；

　　①春风文学社负责人简单介绍社团并感谢各位嘉宾领导出席本次周年庆典晚会。

　　②科技职业技术学院院长为春风文学社致辞。

　　③科技职业技术学院学生处处长为思源文学社成立十周年致辞。

　　④科技职业技术学院团委书记颁发度春风文学社“优秀社员”荣誉证书。

　　⑥学生处处长颁发度春风文学社度“最佳贡献奖”荣誉证书。

　　⑦节目表演（附节目顺序单）。

　　⑧结束曲——嘉宾领导与全体社员合唱《一起走过的日子》。

　　这一次策划是由我亲自主稿，在经过了很多的更改这后，才形成现在的策划书，可以说，这份策划书已经将我该想到的事情都想到了，只要在活动中执行的，就一定能够得到更大的发展，相信这就是一直以来我们要做好的，我相信这一次庆典晚会一定会取得圆满的胜利！

方案策划篇3

　　活动目标：

　　1、在庆祝xx个教师节之际，使学生知道教师节的来历，教师节主题班会。

　　2、介绍古往今来名人尊重教师的故事。

　　3、在教师节到来之际“我”想对老师说。(自制教师节心意卡)

　　活动过程：

　　一、引入主题：

　　1、九月，金风送爽，你们背着书包高高兴兴地跨入学校，老师们向大家伸出双手，欢迎每一位新同学，开始新的学习生活。你已经是一个一年级的小学生了，从幼儿园到小学你对哪位老师印象最深刻，请你向大家介绍一下。

　　(学生交流)

　　2 、刚才同学们介绍的一位位老师的故事，深深地打动着在座的每一位同学，老师为培养下一代呕心沥血、默默地奉献着，有一首歌“我爱米兰”，情真意切地把老师比作米兰，让我们来欣赏一下。

　　(播放：我爱米兰。歌词：老师窗前有一棵米兰，小小的黄花藏在绿叶间，资料大全《教师节主题班会》。它不是为了争春才开放，默默地把芳香洒满人心田。 ……老师窗前有一棵米兰，小小的黄花朴素又平凡。它不是为了赞扬才开花，悄悄地用青春把祖国装点。啊，米兰，像我们敬爱的老师，我爱老师就像爱米兰……)

　　3 、这首歌在第一届教师节时广为传唱。今年已经是第xx届教师节了，第一届教师节是什么时候成立的.?(198X年9月10日)

　　4 、当时为什么要成立教师节呢?

　　(北大校长王梓坤提出倡议，第六届全国人民代表大会上，同意关于建立教师节的议案，决定每年9月10日为教师节。确定9月10日为教师节，是因为新生入学伊始，即开始尊师重教活动，可以给教师教好、学生学好创造良好的气氛。形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的良好社会风尚。)

　　5 、跟唱“我爱米兰”

　　二、讲故事，明道理

　　在古代没有教师节，但是有很多尊师故事却广为流传：(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。(2)1937年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生，你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。

　　三、尊师重教是我们中华的传统美德，在xx届教师节到来之际，共同探究在这佳节里节应怎样表示对老师的祝福。(小组交流)

　　a、老师在我心目中的形象

　　b、老师怎样爱我

　　c、我怎样爱老师

　　d、小组选代表汇报

　　e、交流：教师节准备献给各课任老师的祝福词句。

　　四、做张“心意卡”添上祝福词。

　　五、送上“心意卡”。

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